慶元旦書香潤童年誦讀匯報演出暨頒獎的活動方案
為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美，豐富校園化生活，提高廣大師生以及家庭的化知識素養，營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍，特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動，具體方案如下：
一、活動目的：
1、激發學生從小對閱讀的興趣，培養學生良好的讀書習慣，提高學生的閱讀能力。
2、以讀書節系列活動為載體，引導師生與好書交朋友。進一步營造濃厚的讀書氛圍，促進我校書香校園的建設。
二、活動主題：
書香潤童年。
三、組織機構：
1、組長：xx。
2、副組長：xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
4、評委：xx、xx。
5、統分：xx、xx。
6、主持：少先隊負責人選。
7、宣傳：xx。
8、場地布置：xx。
9、器材準備：xx。
10、音效：xx。
四、活動時間和地點：
xx月xx日分批在禮堂進行。
五、活動人員：
全體師生。
六、活動流程。
1、五、六、一、二年級帶凳子入場。（三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場）
（1）一、二年級節目表演。
（2）“創意書簽獎”頒獎（xx）。
2、一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動，三、四年級帶凳子入場、五、六年級節目表演。
3、“優秀讀書心得獎”頒獎（xx）。
4、優秀讀書心得聽賞。
5、三、四年級節目表演。
6、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎（xx）。
7、美共賞（xx、xx）。
8、“集體節目獎”（xx）、“書香班級”頒獎（xx）。
9、活動結束。
七、活動內容及要求：
1、節目內容健康向上、結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。形式活潑、主題突出。
2、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度—分鐘。
3、節目形式：形式不拘，可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。
4、老師重視、組織有序、全班同學參與。
5、扮裝、道具、音帶等，由各班自行設計、準備。
6、班主任親自組織并與本班語老師準備好本班節目（語老師必須參與節目），每班1個節目，節目形式自選。
7、比賽分組：1——2年級組、3——4年級組、5——6年級組。
八、節目上報及時間安排：
1、xx月xx日前：下發節目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與。
2、xx月xx日——xx日：上報節目名單，開始排練，各班在xx月xx日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。
3、xx月xx日——xx月xx日：節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。
八、評分標準、獎勵方法：
1、評委當場打分，每個年級組比賽完后再亮分，10分制，每位節目去掉最高分和最低分，取平均分保留兩位小數，遇分數相同則以總分高為勝。
2、評分標準：
（1）滿分為10分制。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出的韻味。（xx分）
（3）舉止大方、服裝得體，表情投入，充滿自信。（xx分）
（4）節目形式多樣，有創意，效果好。（xx分）
3、按年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名。
xx
20xx年xx月xx日
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