繽紛購(gòu)書節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-12 08:54:51 方案

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午13:00起

繽紛購(gòu)書節(jié)的活動(dòng)方案

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓長(zhǎng)廊

　　三、活動(dòng)參與：全校師生

　　四、活動(dòng)安排：

　　按年級(jí)分三個(gè)時(shí)段，以鈴聲為準(zhǔn)。未輪到購(gòu)書或已購(gòu)?fù)甑陌嗉?jí)，請(qǐng)班主任自行安排，并請(qǐng)加強(qiáng)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育。

　　13:00-13:40一、二年級(jí)購(gòu)書；

　　13:50-xx:30三、四年級(jí)購(gòu)書；

　　xx:40-15:20五、六年級(jí)購(gòu)書。

　　共設(shè)9個(gè)書攤，其中6個(gè)為教師服務(wù)攤位，3個(gè)為畢業(yè)班愛心攤位。（以下安排中帶的為組長(zhǎng)）

　　【一樓走廊】1號(hào)書攤：z

　　2號(hào)書攤：z

　　3號(hào)書攤：z

　　4號(hào)書攤：z

　　【食堂門廳】5號(hào)書攤：z

　　6號(hào)書攤：z

　　【Ａ樓門廳】601班愛心攤位：z、本班四位同學(xué)

　　602班愛心攤位：z、本班四位同學(xué)

　　603班愛心攤位：z、本班四位同學(xué)

　　1、所購(gòu)圖書除六年級(jí)外，由學(xué)校統(tǒng)一提供，多為新書，也有較低分值的舊書。

　　2、六年級(jí)各班分別設(shè)一個(gè)愛心攤位，活動(dòng)時(shí)可安排兩批學(xué)生換班。

　　要求：每人至少捐贈(zèng)兩本，至少八成新。希望班主任積極發(fā)動(dòng)，滲透反哺母校的感恩教育。（因之后還有分類、貼標(biāo)簽等事項(xiàng)，請(qǐng)妥善安排好捐贈(zèng)的截止時(shí)間。）

　　3、各書攤成員活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（1）完成一幅4K大小的海報(bào)，并張貼在攤位合適位置。

　　（2）對(duì)本攤位所售圖書進(jìn)行分類、整理，并貼好相應(yīng)的分值標(biāo)簽。

　　（3）在指定場(chǎng)地?cái)[放若干張課桌，并根據(jù)本攤需要進(jìn)行場(chǎng)地布置。

　　4、各班學(xué)生憑“小荷圖書銀行卡”所累計(jì)的圖書幣到各書攤購(gòu)書。

　　5、每次成功交易后，各攤位“收銀員”應(yīng)及時(shí)在“顧客”的“小荷圖書銀行卡”上蓋好代表相應(yīng)分值的印章。

　　（如：一學(xué)生擁有100分值的圖書幣，選擇了一本70分值的圖書，該攤位的工作人員則應(yīng)蓋上刻有數(shù)字“7”的章，印章會(huì)統(tǒng)一發(fā)放，因?yàn)槎际钦當(dāng)?shù)，蓋章時(shí)后面的“0”可省略。該同學(xué)可以用剩下的30分去購(gòu)買其他喜愛的書籍。）

　　6、活動(dòng)時(shí)結(jié)合各攤位的布置、宣傳、人氣、管理等綜合情況，評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”。

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