關于語文天地一的教學方案
《語文天地一》教學設計
一、教學目標
1、了解和龍相關的信息，交流匯報。
2、進一步體會龍的內含。
二、教學要求
1、利用課外時間搜集整理與龍相關的信息。
2、匯報有組織，發(fā)言有條理。
三、教時 1課時
四、教學過程
一、 談話導入
說說我們家鄉(xiāng)與龍相關的東西。
二、交流與龍相關的成語、寓言故事。
1、說說和龍相關的成語。
2、學生整理。
龍騰虎躍 二龍戲珠 飛龍在天 車水馬龍……
三、欣賞“龍”字的各種寫法。
1、引導學生欣賞。
2、學生試仿寫。
四、初顯身手
1、展示課前搜集的龍的形象的工藝品，學生用簡單的語言進行介紹。
2、交流家鄉(xiāng)帶“龍”字的特產或地名。
龍門路 青龍?zhí)?/p>
3、學唱《龍的傳人》這首歌。
4、學習“金鑰匙”內容。
五、單元評價、小結。
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