大學(xué)黨組織生活計劃實施方案

時間：2022-10-07 14:18:25 方案

大學(xué)黨組織生活計劃實施方案

　　活動背景：

大學(xué)黨組織生活計劃實施方案

　　xx師范大學(xué)xx學(xué)院XX經(jīng)濟(jì)系黨支部從那天開始正式在班級建立基層黨支部，由學(xué)生代表擔(dān)任起發(fā)展黨員和進(jìn)行黨員教育的重任。其中黨員教育將會是工作中的重中之重，因為黨員教育是一項持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略工作，尤其是在基層黨支部中更是需要重視并很好的踐行下去。因此XX經(jīng)濟(jì)系電商物流管理專業(yè)的兩個班決定在黨組織生活中開展黨員教育，希望借此能更好的達(dá)到黨員教育的目的。

　　活動目的：

　　黨員教育是黨的建設(shè)的重要組成部分,又是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作。正如xxx所說:"掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。"在新的歷史時期,黨員教育是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本保證,是提高黨員素質(zhì)的必經(jīng)途徑,是推進(jìn)兩個文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

　　活動要求：

　　統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。參與者要充分認(rèn)識到本次黨組織活動是XX經(jīng)濟(jì)系電商物流管理專業(yè)開展黨員教育的重要活動之一，活動開展通過全面回顧黨的光輝歷程，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，引導(dǎo)活動的參與者了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，著力營造敬愛黨組織的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，強(qiáng)化黨員的歷史責(zé)任感，從而更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。

　　活動形式：

　　主題班會

　　活動主題：

　　凝聚內(nèi)部力量，加強(qiáng)黨員教育

　　活動主體：

　　XX經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部電商物流管理專業(yè)的正式黨員、預(yù)備黨員、重點發(fā)展對象和積極分子

　　活動時間：

　　201X年10月16日

　　活動地點：

　　待定

　　活動流程：

　　一、支部委員會述職報告

　　自從在班級中成立基層黨支部以來，無論在職能工作還是在支委會成員職責(zé)方面都沒能引起重視。就算是成立基層黨支部都可能是不為人知的事情，因此希望借此述職報告能在基層黨支部樹立起支委會的威信，在簡述支部委員職能的同時讓大家了解到各個任職人員的工作范疇，更方便的在往后的工作中在其位謀其職。

　　活動流程：

　　2、各位委員會成員進(jìn)行述職報告，并詳細(xì)簡述個職位的職能和今后的工作展望。目的在于使大家對各職位有一個較仔細(xì)的了解。

　　二、實習(xí)經(jīng)驗分享

　　通過同學(xué)的實習(xí)心得分享，讓支部成員更好的了解實習(xí)相關(guān)事項，從而有益于自己即將步入的實習(xí)階段，為支部成員提供一個溝通交流的機(jī)會。

　　1、具體實施

　　（1）每班事先與有實習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)溝通好，讓其做好準(zhǔn)備，原則上每班需要至少一名同學(xué)分享自己的實習(xí)經(jīng)驗；（約15-20分鐘）

　　（2）分享完經(jīng)驗，在場的成員可以針對自己存在的問題提出，請教經(jīng)驗分享者，解決自己的疑惑。（約5-10分鐘）

　　2、效果：

　　讓支部成員都意識到實習(xí)階段應(yīng)該注意的問題，包括尋找實習(xí)的途徑、面試的技巧等相關(guān)知識，達(dá)到支部成員彼此借鑒、內(nèi)部資源共享的效果。

　　3、注意事項

　　（1）請經(jīng)驗分享者事先做好準(zhǔn)備，有針對性、有重點的提供實習(xí)階段重要信息；

　　（2）活動現(xiàn)場可以鼓勵在場同學(xué)踴躍分享自己的經(jīng)驗或者對實習(xí)的一些看法、建議；

　　（3）可以適當(dāng)?shù)臑閰⑴c者一些獎品。

　　三、歷史知識競賽

　　通過問答題，加深黨員對黨的歷史的認(rèn)識，同時加強(qiáng)黨員思想上的教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、黨的知識、黨的歷史，深入了解建黨90年的光輝歷程、豐功偉績、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，增強(qiáng)黨性教育的感染力和實效性。

　　活動流程

　　1、主持人簡單介紹活動意義和玩法。（不分組別，由物流兩個班所有參加黨組織活動的同學(xué)一起參加，采用舉手搶答的方式進(jìn)行）

　　2、主持人提出一項歷史事件，然后支部黨員進(jìn)行搶答該歷史事件發(fā)生的時間（包括年月，某些特別的事件需包括日）及其意義。

　　3、反之，主持人提出歷史事件的發(fā)生時間，要求黨員分組搶答該歷史事件的名稱及意義。

　　4、針對同學(xué)回答的答案進(jìn)行頒獎或懲罰；

　　5、對猜中最多的同學(xué)進(jìn)行頒獎鼓勵。

　　四、看圖競猜

　　通過圖片的視覺效果，激起同學(xué)們對黨的熱愛與擁護(hù)，同時也為了慶祝建黨90周年，加強(qiáng)同學(xué)們對黨的深刻認(rèn)識，重溫黨的90年榮耀過程，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng)，從而促使廣大黨員青年積極向黨組織靠攏，為黨組織輸入新的血液。同時，可以培養(yǎng)大家的思維能力，增加大學(xué)生知識，展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，弘揚(yáng)民族精力。

　　活動流程

　　1、主持人簡單介紹活動意義和玩法（不分組別，由物流兩個班所有參加黨組織活動的同學(xué)一起參加，采用舉手搶答的方式進(jìn)行）；

　　2、播放歷史事件的系列圖片，個人進(jìn)行舉手搶答；

　　3、針對同學(xué)回答的答案進(jìn)行頒獎或懲罰；

　　4、對猜中最多的同學(xué)進(jìn)行頒大獎鼓勵。

　　五、嘉賓總結(jié)

　　備注

　　活動展開

　　活動的前期工作：

　　確定活動的時間地點、主持人、嘉賓、資料、設(shè)備、道具等。

　　1.確定時間地點：（具體待定，要求申請多媒體課室）

　　2.邀請嘉賓：各班級黨支部書記