湖洋中心校園環(huán)境文化的建設(shè)實(shí)施方案
為了營造一個理想的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為社會主義精神文明建設(shè)的主陣地，對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的大課堂，真正做到管理育人，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的商討對我校校園文化建設(shè)制定如下實(shí)施方案：
我校校園建設(shè)采取因地制宜、分期分批建設(shè)的辦法。通過全體師生的共同努力，進(jìn)一步完善校園校舍的修繕工作，使我校的基礎(chǔ)建設(shè)布局合理，充分滿足教育教學(xué)活動的需要，各項(xiàng)設(shè)施力爭達(dá)到上級要求，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件現(xiàn)代化。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為廣大師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用，陶冶師生高尚的道德情操，導(dǎo)向真善美，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，豐富校園生活，確保學(xué)生健康成才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保文化育人之校園環(huán)境建設(shè)工作順利實(shí)施，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
組 長：劉冰晶
副組長：劉生華 黃文全 黃啟全
組 員：劉木杉、劉明全、黃家尊、黃建榮、鄧火星、鄭志宏、劉君農(nóng)和各年級班主任。
依據(jù)學(xué)校環(huán)境實(shí)際，搞好校園的綠化，凈化，班級的美化，教師
辦公的書香化，樓道的布置彰顯文化氛圍，教室的布置體現(xiàn)班級特色。讓校園的每一個角落都具有人文性，都能自然地成為育人的理想場所。
（一）校園文化主題
打造校園文化，推進(jìn)文化育人。
（二）外部文化環(huán)境
1.校園大門東側(cè)圍墻上建造電子滾動屏幕，24小時滾動宣傳標(biāo)
語、師生取得的成績。繪兒童壁畫，南面掛展牌，體現(xiàn)快樂成長理念。
2.校園內(nèi)草坪內(nèi)豎立愛綠護(hù)綠宣傳牌，樹木有標(biāo)牌；澄清樓前設(shè)
有校園平面地圖溫馨提示。
3.教學(xué)樓前設(shè)光榮榜、文明班量化評比欄、學(xué)校簡介、辦學(xué)理念
展示欄，以展示學(xué)校文化，激勵師生，促進(jìn)文化育人。
4.澄清樓東墻壁前設(shè)有師生成果展示欄。辦公樓前設(shè)有校務(wù)公開
欄。校園東邊圍墻設(shè)有安全教育專欄、養(yǎng)成教育專欄、學(xué)校活動展示欄、學(xué)生書畫展示櫥窗。
5.教學(xué)樓前有中國地圖和世界地圖。走廊墻壁上懸掛師生書畫和
文明禮貌標(biāo)語。設(shè)有學(xué)校簡介、教學(xué)成果等專欄。
6.校園花草樹木美化，修剪、補(bǔ)種、掛牌、刷灰等，創(chuàng)設(shè)一個綠
色校園。
8.教學(xué)樓欄桿前壁設(shè)有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)，警示師生天天
向上。
（三）內(nèi)部文化環(huán)境
1.校園四周墻壁設(shè)有墻體宣傳標(biāo)語，突出教育理念，宣傳學(xué)校教
育特色。
2.教室及班級文化建設(shè)：教室內(nèi)堆放盆景，前黑板上方懸掛國旗、班訓(xùn)，前黑板左側(cè)設(shè)班務(wù)欄（張貼課表、值日表、課外活動表、作息表）；后黑板右側(cè)張貼眼睛保健操圖，左側(cè)懸掛《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》制度，后方黑板設(shè)學(xué)習(xí)園地，節(jié)日必須更新；左右兩側(cè)墻壁懸掛名人名言；掃帚與垃圾桶放在后內(nèi)墻角。體現(xiàn)統(tǒng)一布置與張揚(yáng)個性的和諧之美。
5.辦公室文化。
教師辦公室：正面墻上懸掛各種制度、南北墻上懸掛名人名言，
擺設(shè)盆景。
6.功能室文化。
多媒體室：懸掛制度，懸掛標(biāo)語“夢想在這里放飛”。
舞蹈室：懸掛制度，張貼活動照片，懸掛名人名言。
實(shí)驗(yàn)室：懸掛制度，懸掛科學(xué)家頭像。
圖書室：懸掛制度，懸掛標(biāo)語“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“書
籍是造就靈魂的工具”。
學(xué)生閱覽室：懸掛制度，懸掛標(biāo)語“書籍—進(jìn)步的階梯 知識—力
量的源泉”，懸掛名人名言。
美術(shù)教室：懸掛制度，張貼活動照片，懸掛名人名言。
接待室：窗明幾凈，鮮花盆景，墻上懸掛湖洋中心小學(xué)辦學(xué)概況，有平面版圖，各校照片，文字說明。
德育室：懸掛制度，張貼活動照片，懸掛組織機(jī)構(gòu)。
（四）其他基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境
1.校園綠化，凈化。購種常青類花草苗木，努力做到“三季花香
漫校園，四季綠樹做點(diǎn)綴”。校園內(nèi)增設(shè)垃圾箱，創(chuàng)設(shè) “場所雖小，卻處處干凈，時時生機(jī)”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2.修整廁所、消防設(shè)施、防雷設(shè)施等；校門、課室門窗刷漆翻新。
3.開展“我為校園洗把臉”的活動，擦凈課桌與墻壁的垃圾文化，使校園凈化。
4.重視校園文化園地建設(shè)，豐富校園文化資源。開通校園廣播站；不斷完善圖書室、閱覽室的設(shè)施、設(shè)備，增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量。
四、經(jīng)費(fèi)投入
建造校園不銹鋼標(biāo)志，預(yù)計投入2萬多元；建造電子滾動屏幕，
規(guī)格4米×0.6米，造價8000元左右；建造校園廣播系統(tǒng)，預(yù)計投入1萬多元；計劃建造深水層水井，改造自來水管道，預(yù)計投入經(jīng)費(fèi)3萬多元；建造小車、摩托車車庫，預(yù)計投入2萬多元；改造綜合樓電路，預(yù)計投入5000元；修剪樹木150棵，冬青2000棵，補(bǔ)種花期長的月季50棵，玫瑰50棵，盆花20盆，投入資金5000元。
五、保證措施
（一）成立組織，明確責(zé)任。為了加大校園環(huán)境建設(shè)工作力度，
學(xué)校成立以校長組長，班子成員為組員的校園環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行分工負(fù)責(zé)，確保此項(xiàng)工作順利開展。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。學(xué)校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論教育局關(guān)于校園環(huán)境建設(shè)考核細(xì)則，切實(shí)認(rèn)識其重要性，把校園文化建設(shè)活動作為重點(diǎn)來抓。
（三）精心布局，合理規(guī)劃。學(xué)校本著“立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)”
的原則，召開班子會議研討，確定校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案。
（四）解放思想，保證工作順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)要有開拓精神，放
下思想包袱，敢于謀劃、敢想敢干，靈活籌資，給校園環(huán)境建設(shè)做好
充分的資金準(zhǔn)備，使之圓滿完成。
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