家長會方案必備【9篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的家長會方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會方案 篇1
設計意圖:
為了增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
活動目標:
1.了解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進行家庭教育。
2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。
活動準備:
1.場地:本班教室
2.照相機
活動地點:各班教室
活動過程:
一、介紹班級情況。
二、介紹幼兒園教育的領域。
幼兒園教育有五大領域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。
三、請各位家長配合的工作:
1.督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是Xx,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯系,告知老師。
2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發生。
4.現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理
幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
5.根據季節的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來,一活動也經常露出來,很容易受涼。
6.為了豐富幼兒的知識,激發幼兒觀察欲望,培養幼兒的探知能力,請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。
7.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的`。
8.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點,我希望我們和孩子一同成長。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!
家長會方案 篇2
一、 活動目的
通過活動,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。
二、 活動主題
加強家校聯系,構建和諧教育
三、時間程序:周六(11月18日)8:30——11:30
1、8:30——8:50學生家長進班簽到(班主任負責)家長參觀班成果展示
以及觀看學生平時學習情況資料
2、8:50——9:20收聽校長講話
3、9:20——9:50聽家庭教育講座
4、9:50——10:30各班家長會,配班老師參加
5、10:30——10:40家長完成問卷
6、10:40——11:30老師、家長互動
7、下午召開家長委員會會議
四、具體要求
活動地點:教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊)
人員分工
周 暢 負責活動的全面指揮,保證質量效果,家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績
孫承艷 發放告家長書,環境布置,彩旗、歡迎標語、家長會主持,征求意見表的發放與統計工作
馬恩甲 負責接待家長委員會成員,召開家長委員會會議,做好咨詢工作
張文揚 組織教師對家長會上的'發言稿進行交流,做好家庭教育講座
班主任 樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持。保證家長的到會率
任課教師 匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。
生活老師 解答家長提出的生活方面的事
咨詢臺人員 教育局領導 總校領導 教育專家(馬恩甲)
心理教育咨詢(張文揚)
時間安排
11月10日 發放告家長書
11月10日 召開教師會議,做一日開放活動動員和工作安排
11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作,對學生考試情況進行分析和統計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息
11月15日 各班主任、語、數、外各位任課教師發言稿(要上交)。
11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發給家長人手一份
11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介
11月17日下午各班作好一切準備工作:
1、 布置教室(前面黑板寫上歡迎家長)
2、 在學生課桌上放好學生的作業本、試卷
3、 準備好簽到表、記錄本、紙杯
11月18日全體教師7:40到校做好家長的到校接待工作,確保家長會圓滿成功
11月19日完成活動總結
家長會方案 篇3
一、活動目的
根據黃家埠鎮中心小學學校工作計劃,為加強家校聯系,溝通教育方法,家校配合,激發孩子持久的學習動力。特舉辦一至三年級家長會。
二、 活動組織機構
組長:韓華雄
副組長:周蔥郁、徐美芳
組員:陳建國、沈堅剛、朱燕蓮、陳斌、顧偉鋒
三、活動安排
活動時間:20xx年4月8日(周五)晚上
活動地點:XX市黃家埠鎮中心小學、鎮文體中心
參加對象:一至三年級學生家長
活動流程:
18:20 報到并簽到
18:30 ——18:50 班主任交流:主題:培養孩子的學習興趣。
19:00——20:00 家教講座:激發孩子持久的.學習動力。(文體中心)
四、活動準備工作
1、 活動氛圍營造
校門口電子屏:熱烈家長們來校參加家長會(負責人:朱燕蓮)
教學樓大廳設置指示牌(包括活動地點、活動流程安排等)(負責人:朱燕蓮)
2、校門口車輛引導:保安與門衛 (負責人:沈堅剛)
家長車輛統一停放于學校門口道路西側。
3、校園環境衛生巡視:陳建國
4、活動簽到、茶水招待:徐美芳、各班主任
5、攝像照相與音響話筒:楊守一 宣傳報道:陳斌
6、紅領巾禮儀崗引領:少先隊(負責人:阮思清)
7、班主任講話稿:各班主任。(4月6日交校長室2)
8、資料搜集整理:周蔥郁
一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話稿等。
9、后勤工作:總務處:茶水的供應、活動場所的管理。
家長會方案 篇4
主題:為孩子健康快樂地成長共同努力
一、目的:
1、使家長全面了解孩子,從不同的角度來欣賞孩子的閃光點,從而配合教師把孩子教育得更好。
2、通過家長會,讓家長、任課老師和班主任之間互相交流教育孩子的方法和體會。
二、過程:
1、班主任總結上學期期考情況。
2、有話大家說。(設置一些親子互動節目,例如:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)
3、家長代表發言:談談自己教育孩子的體會和感慨,表達出對孩子的看法和希望,提出自己的見解。
4、任課老師、班主任介紹對孩子的教育問題。
5、作業、學習成果展覽。
6、讓家長提出寶貴意見和建議。(家長的意見和建議讓孩子出去后再說。)
7、校長講話。
注:宣講一些好的教育方法事例,讓家長借鑒學習。
三.主持人:班主任和一名學生。
四.參加人員:校長、全體家長、學生及四年級的所有任課老師。
五.實施過程:
(一)班主任講話
尊敬的各位家長:
大家下午好!我代表四年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們廖屯小學四年級(1)班這個大家庭。
因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表四年級(1)班全體師生,感謝各位對我們工作的`大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊,每一位家長都在望子成龍、望女成鳳,每一位老師都希望自己的學生有出息,既然我們都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協力,把孩子教育好!
我們召開這次家長會,主要目的是想同各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光點,從而配合老師教育好學生。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的教育。
(二)明確會議內容(下面我來宣布一下這次會議的內容)
本次家長會共有7項內容。
1、班主任總結上學期期考情況。
2、有話大家說。(設置一些親子互動節目,例如:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)
3、家長代表發言:談談自己教育孩子的體會和感慨,表達出對孩子的看法和希望,提出自己的見解。
4、任課老師、班主任介紹對孩子的教育問題。
5、作業、學習成果展覽。
6、讓家長提出寶貴意見和建議。(家長的意見和建議讓孩子出去后再說。)
7、校長講話。
注:宣講一些好的教育方法事例,讓家長借鑒學習。
(三)活動具體過程:
主持人(師):下面我來總結上學期的期考情況。
.......
主持人(學生):我們四年級(1)班的學生不僅學習勤奮努力,成績優異,而且他們也各有特長,各有閃光點,比如有的學生字寫得很好,有的舞蹈跳得很棒,有的歌唱得很好,有的畫畫得很好,還有很多呢!等待家長和老師們來發現!我們期待著!
主持人(師):孩子們的閃光點確實很多,我想,如果你對孩子多角度去觀察的話,一定會發現更多!對比從前你對孩子的看法,此時,你想對孩子說什么呢?接下來讓我們暢所欲言,可以用“媽媽,我想對您說……”或“孩子,請聽媽媽說……”也可以和孩子一起表演一個節目等。
主持人(師):有哪一個家庭愿意把你們的互動結果展示給大家呢?
(孩子有的說父母曾經冤枉過自己,希望父母以后再批評自己時要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務活等。有的說感謝父母的話;有的說曾經惹父母生氣,現在表示悔過;家長們聽了孩子的心里話都激動得流下了淚水。)
主持人(師):這幾對母女,(父女)已經表達了彼此的心聲,在以后的學習和生活中,我想家長們一定會重新正視孩子的教育問題。
主持人(學生):這位叔叔的做法值得大家學習,希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長,下面由我們的班主任谷老師以“為孩子健康快樂地成長共同努力”為題,來介紹孩子的家庭教育問題。
主持人(師):下面我就以“為孩子健康快樂地成長共同努力”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。
主題:為孩子健康快樂地成長共同努力
1、要重視孩子的思想教育問題。
2、培養孩子的自信心。
3、培養孩子的責任心。
4、培養孩子的愛心。
5、培養孩子的獨立性。
6、培養孩子的良好習慣。
7、干家務
8、按時作息
主持人(學生):下面請家長看學生作業、學習成果展覽。
主持人(師):看過孩子的作業、學習成果展覽后,也許你對孩子的評價就更高了,下面就請大家根據學生的作業,或根據家長會情況,提出您的寶貴意見或建議,也可以評價一下老師或學校的工作。
主持人(師):會議下面由李校長講話。
(四)總結
李校長的講話非常精彩,希望各位家長能從校長的講話中受到啟發,做好孩子的家庭教育。關于對孩子的教育,我希望通過這次家長會,全體家長能和我、和學校攜起手來走進孩子的世界,同他們一起成長。
家長會方案 篇5
為了全面提高學校的辦學質量,提升學校的知名度,同時進一步加強學校、老師與家長之間的溝通與交流,我們二十七個教學班決定同時召開家長會。
時間:20xx年11月20日上午8:00-----11:30(全體老師8:00必須到辦公室)
地點:小學部教學樓
負責人:張文昭 吳新紅 高小平 歐陽冬水 各班班主任
方式:以班級為單位,教師與家長座談的形式
各項工作安排:
歐陽老師負責印制學生家長簽到表和學生獎狀。(簽到表會后要上交)
王小維老師負責在家長會前公示小學部教學示意圖級學生繪畫、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建島、謝香新協助)并在開家長會時負責照相。
周英妃老師負責制作意見箱并接待家長投遞意見書。
校道口由王玉林、陳立平、陳晶、葉小燕老師負責給家長引路。
各科任老師將自己所批改的各項作業、試卷交到班主任手上,學生在星期五班會課上將它們擺放在課桌的`左上角,以便家長翻閱,了解學生情況。
星期五放學后,班主任負責布置教室,清潔衛生,做到整潔美觀;前面一塊黑板寫上此次家長會主題;班級后面展示學生的寫字、繪畫、作文等。
8:00—9:00班主任接待各位家長,發放礦泉水。9:00正式開始座談會,先向家長匯報半個學期來班級情況,學生近期在校生活、學習表現;多表揚、少批評;
對家長的建議或需要家長的那些配合等。請家長給學校提出一些建議或意見;科任老師匯報該學科情況;最后與部分家長進行個別交流。
匯報后班主任與各科任老師歡送家長離校。
家長會方案 篇6
一、指導思想
以家長會為契機,讓家長了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到學校的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,營造良好的家校合作氛圍,形成教育合力,促進學生全面健康的發展。
二、家長會領導小組
組長:王xx
副組長:張xx李xx李x
三、家長會時間及負責領導
11月22日星期二下午5:10
一(1)班負責領導:田x
一(2)班負責領導:謝xx
二(1)班負責領導:李x
二(2)班負責領導:熊xx
三(1)班負責領導:王xx
三(2)班負責領導:張xx
11月23日星期三下午5:10
四年級負責領導:張xx
五(1)班負責領導:王xx
五(2)班負責領導:謝xx
六年級負責領導:李xx
四、會議地點
各班教室。(需要使用遠程教室的,要提前與政教處協商)
五、班主任籌備
1、以班為單位提前3天時間發放書面的會議通知單。明確家長會的時間、地點,參會注意事項,以便于家長安排好他們的工作和家庭事務后抽空參加。要求盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參會的家長要通過協商另約家長見面溝通。班主任應注意強調家長的到會率,對家長會當天的到會情況做好記載,會議結束后交由政教處存檔。
2、班主任要準備好如下會議材料:家長會簽到表(用于統計家長到會情況)、本班在籍學生花名冊(用于校對學生信息)、張貼上學期期終考試成績、本學期單元測驗成績、印發給家長的材料、專題講座的材料(會前交政教處審查,會后交政教處存檔)
3、搞好班級布置,教室要干凈衛生,桌椅要擺放整齊,黑板上寫上“家長會”的美術字體。在學生課桌上擺放學生各科課堂練習冊、作業本、作文本、單元過關試卷等材料,供家長查閱。
五、主持人及活動議程
會議主持人:各班班主任
會議議程:
第一項主持人宣布家長會開始。
第二項班主任致歡迎詞。(歡迎家長的到來,介紹重要來賓、到會情況、召開本次家長會的目的和宗旨、會議議程安排會議時長等)
第三項請學校領導講話。(介紹學校辦學宗旨、辦學理念;近期學校取得的成績和榮譽;今后將要開展的一些工作,和對未來的展望等)
第四項班主任講話(介紹班級現狀:學生的思想、學習、紀律、安全、衛生等;學校以及班級對學生早餐、中餐、乘車等方面的要求;對家長的'有關要求)
第五項請各課任老師介紹近期本學科學生的學習情況。
第六項專題講座(班主任根據學校制定的《家長會教育主題序列表》對本班家長進行專題講座,主題見附表1)
第七項家長代表發言(與家長的互動時間,家長談感想,提意見、建議、要求)。
第八項家長會結束。
六、活動要求
1、學校食堂要安排工作餐,教師在下午4:30準時到食堂就餐,確保教師能在4:50組織家長簽到,5:10準時開會。(后勤處負責)
2、當日各班級負責的領導要按時到崗,檢查各班家長會的召開情況和及時處理各種突發情況。(校辦督促落實)
3、在顯眼位置張貼《教室平面分布圖》,便于家長查找。并為參加家長會的家長指定存車位置,指導家長有序存車。(政教處負責)
4、在走道里放置飲水機和一次性茶杯,為參會家長提供衛生安全的飲用水。(后勤處負責)
5、注意與組織乘車的相關教師進行溝通,所有乘車學生一律用校車送回(不隨家長帶回),以免造成混亂。(政教處負責)
6、組織攝影攝像,會后寫報道到媒體報道(校辦負責)
家長會方案 篇7
一、家長會的目的
① 讓家長感知幼兒學習方式,理解幼兒通過游戲來學習。
② 分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進孩子自理能力的提高。
③ 傳播先進的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。
二、會前準備
1.發放調查問卷,了解家長的需求
為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內容,用開放的形式和鮮明的`主題,為家長提供學習交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。
2.正式真誠的邀請
很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長發送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。
三、家長會流程
1.家長簽到
做好人員分工,進行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進步。
3.班主任開場致辭
非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學期了。這里記載了他們無數的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。
4.進行本學期教學工作總結
教師可分別從班級教學工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動手能力等方面進行總結和分享,讓家長了解幼兒的進步和成長。有條件者可以進行教學成果展示。
5.家長代表發言
幼兒在幼兒園生活學習了一個學期,他的變化家長是最有發言權的。教師可以提前邀請一位對教學工作較配合的家長作為代表發言,相信他們的內心感言更能觸動其他家長的心。
6.表彰分享環節
以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發現幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。
7.親子互動游戲
游戲:比比看
游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對于小班幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。
家長會方案 篇8
一、活動目的
教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。
二、 活動主題
1、將成功傳給下一代
2、加強家校聯系,構建和諧教育
三、時間程序:周三(19日)18:00——20:30
1、18:00——18:50 學生家長到體育館聽講座
講座主題:將成功傳給下一代——————家庭教育專題報告會
主 講 人:廣州英豪教育研究所 葉老師
2、18:50——19:10 校長講話
3、19:20——20:00 各班家長會,家長簽到,班主任、中考學科老師結合學科特點進
行半學期情況小結、學習指導及家校互動有請家長配合的要求等。
4、20:00——20:10 家長完成問卷
5、20:10——20:30 老師、家長互動。
6、20:30 家長會結束。
四、具體要求
1、活動地點:體育館、教室(打掃干凈、桌椅檔距大一點放整齊)
2、人員分工:
張 :負責活動的全面指揮,保證質量效果,家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績。
顏: 發放告家長書,問卷調查表的發放與統計工作 。
陳: 家長會主持。
惠: 體育館會場安排,班級位置指示牌,環境布置,彩旗、歡迎標語 。
顧: 體育館會場信息技術支撐(投影機、幕布、音響等)。
顧: 家長車輛指揮管理(汽車一律停在校門外的馬路上,盡量向南靠兩邊有序排放;
摩托車、自行車停在校門外的人行道上,請有序排放)。
王:提前把《新聲》報刊發到班主任手中,當天由班主任發給本班家長。
班主任: 準備班級家長會教案。樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持,保證家長的到會率。
任課教師:準備好5分鐘內的`發言稿,匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。
3、時間安排
17日 發放告家長書
17日 召開教師會議和班主任會議,做相關活動動員和工作安排 。
18日 各班主任和任課老師對學生考試情況進行分析和統計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息。
18日 各班主任、語、數、外、物、化各位任課教師準備好家長會發言稿(要上交教務處)。
17—18日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的一句話寫在紙上,班主任將本班收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發給家長人手一份。
19日下午統一5:00放學后,各同學把自己的凳子搬到體育館以班級為單位放好。
請初一(1)班5:30吃好晚飯后,派18名同學到體育館當向導員(6:00回教室參加夜自修)。寄宿班晚自習在初一4、5班下面一樓空教室照常進行。
19日下午各班作好一切準備工作:
1、布置教室(前面黑板寫上歡迎家長光臨標語、插圖,主標題下方加一條友情提醒:親愛的爸爸媽媽,為了保持我們教室的美麗環境,請勿吸煙!開會時,請把手機關閉或開到震動狀態!謝謝!)。
2、在學生課桌上放好學生的作業本、試卷等 。
3、 準備好班主任手冊上的簽到表、記錄本 。
4、放學前,做好班級衛生工作,請學生整理好自己的物品,歸放整齊。
請各位認真準備,確保家長會圓滿成功!
家長會方案 篇9
為了進一步加強家園聯系,促進幼兒健康成長,充分發揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建“綠色”環境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:
一、活動目標:
1、通過家長會嗎,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優勢,介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。
二、活動時間:20xx年xx月xx日(星期五晚上17點30分)
三、活動準備:
1、各班教師發言稿的`準備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。
3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。
5、各班班主任在家長會召開前要協調家長簽到。
6、做好收集家長意見統計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
四、環境衛生要求
1。活動前一天進行衛生大檢查,衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。
2。各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發現問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
3。營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
五、家長會形式:
以班級為單位召開家長會。
六、家長會活動過程:
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求每個孩子都點到一下)。
2、介紹幼兒園一日生活
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現。
3、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明)。
4、分享家長的教育經驗(安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現,說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
5、探討與商議。征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導。
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