文藝演出方案

時間：2026-02-18 19:41:29 方案

文藝演出方案(實用)

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的文藝演出方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文藝演出方案(實用)

文藝演出方案篇1

　　一、活動背景：

　　xx年，是我市實現“三年重建兩年完”、推進xx“三個加快”、構建和諧、文明xx全面建設xx的重要一年，也是經濟和社會各項事業得到強勢推進的一年。全市各級政協組織堅持圍繞中心，服務大局的重要原則，充分發揮職能作用。各民族黨派、工商聯、無黨派人士和社會各界同心協力、奮發進取、主動作為、共克時艱，充分發揮人民政協的自身特點及優勢。致力于“抓重建，確保災后重建保持領先”，做出了新貢獻；致力于“抓發展，確保經濟走在全省前列”，展現了新作為；致力于“抓民生，確保民生改善，群眾滿意”，拓寬了新渠道；致力于“抓穩定，確保不出大事，不出中事，力求不出小事”，取得了新成效；縱觀全市上下政通人和、百業俱興、和諧安康。這些都是舉辦本次春節團拜會的重要背景、前提條件、策劃之源、創作之源。

　　二、活動目的：

　　旨在通過春節團拜暨文藝活動的形式，總結過去一年來全市所取得的巨大成就，展望美好的XX年，送去市政協對全市人民的新年良好祝福，從而增進和密切黨群關系，為xx新一輪的大發展營造和諧氛圍、文化環境，提供精神動力與智力支持。

　　三、活動主題：

　　本次活動的主題是：《萬紫千紅賀新春》。春，是生命律動、活力、蓬勃向上的象征，亦是大自然萬事萬物之間最和諧的本質屬性，是一年之中的征兆和起點。“萬紫千紅”一方面寓意著我市災后重建各行業取得的成績，另一方面，寓意著黨和政府以民為本、順乎民心、合乎民意的執政理念、治國方略、發展成果。她如同暖融融的春光和萬紫千紅的春天，溫暖和幸福著的天下百姓。因此，用“萬紫千紅賀新春”，能更好地表達和諧，文明，科技xx的主題精髓，表達和概括絢麗多姿的xx文化特色和豐富的人文內涵。

　　四、活動時間：

　　xx年12月31日下午1時30分

　　五、活動地點：

　　xx酒店山海廳

　　六、活動場景創意：

　　（一）xx酒店外廣場，彩幅飄揚，吉祥生肖造型物舞動；恭祝新春的巨型主題橫幅懸掛大門外；酒店大廳內，鮮花簇擁，彩旗獵獵，大紅燈籠、大紅喜炮高高懸掛。由“小老虎”和“玉兔”構圖的恭賀新禧的招牌赫然醒目。

　　（二）舞臺設計總體要求：簡潔、溫馨、寫意、明快、亮麗。充分利用燈光顏色的變換交織及舞臺設施效果（干冰、煙霧、皂泡）來哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞臺兩側設置的電子屏幕，將主持人串臺詞與相關投影畫面有機結合，達到活動形式創新的效果。

　　七、活動時長：

　　90分鐘（團拜會15分鐘，文藝演出75分鐘）

　　八、活動內容：

　　（一）春節團拜會

　　1、領導向全市人民拜年。2、發表新年致辭。

　　（二）文藝演出：

　　九、節目構想：

　　文藝演出由《序》、《春暖xx》、《情動xx》、《幸福xx》四個章節構成。

　　第一篇：《序》

　　1、開場大歌舞：《玉兔賀新春》

　　花滿枝頭涪江岸，花團錦簇映容顏，滿園春色擋不住災后重建新景觀。盛世花開，xx嬌艷，玉兔相約，做客人間，齊聚xx，賀歲迎年----------臺上十幾個身穿帶有月季花以藍色與梅紅為主色調的服飾（女）與穿著紅色金色相嵌的玉兔，小老虎，喜慶大頭娃娃（有市各民族黨派的領導客串）的演員們用紅綢、燈籠舞出紅紅火火的中國年，臺下二十多個演員手拉五彩氫汽球及中國結等形成臺上臺下互動，哄托春節隆重歡慶熱烈的氣氛！大頭娃娃在玉兔和小老虎生肖吉祥物的包圍中取下面具，展開拜年的紅色標語-------主持人上場-------------

　　第二篇：《春暖xx》

　　2、民俗舞蹈及剪紙表演：《剪紙姑娘》舞蹈與剪紙藝術家共同完成

　　《剪紙姑娘》此節目應具有濃郁的民族民間氣息，歌頌的是災后重建新氣象，是整臺晚會最亮點、最點題的節目，編排上應表現災后新農村文化氣象的這個大背景、大主題，姑娘們懷著感恩的`心情，翩翩起舞，用她們的芊芊玉手剪出了吉祥，剪出了祝福！剪出了對援建親人的感恩情懷！舞蹈中現場穿插xx市兩位有名的民俗藝術家做剪紙藝術展示，完成后的作品現場贈送政協領導！進一步詮釋節目的內涵與意義！

　　第三篇：《情動xx》

　　3、小品：《》

　　此節目旨在展現災后重建，感恩援建親人，xx城鄉建設新面貌，和諧新發展上下功夫！節目風格應有xx新農村的現代、時尚、和諧、安康，表演風格上注重詼諧、幽默、風趣，耐看等藝術特點。

　　第四篇：《幸福xx》

　　4、川劇聯唱

　　（1）花臉演唱《五臺會兄》選段，

　　（2）花旦小生演唱《》

　　（3）川劇表演藝術家xxx女士與xxx共同演唱《》，

　　（4）特別邀請xx市政協陳主席演唱《艷陽天》選段！

　　這個節目是一亮點，意在展現巴蜀特色的藝術文化和風情，此節目舒展，恢弘，厚重，人物造型，唱做念打于一體！這個節目匯集了川劇藝術家老中青三代，應該是一個精彩的節目！

　　5、魔術表演

　　特邀魔術藝術家表演，此節目必須在表現形式上有新意！有看點！能夠在輕松地氛圍中吸引觀眾！達到領導和觀眾的好評！

　　6、女生二重唱：《》

　　此節目表演編排上，應體現濃郁的民族風格，傳達xx人民幸福、吉祥、和諧、文明這一主題內涵。

　　7、結束大歌舞《》

　　幸福感恩與涪江同在，xx兒女穿上漢，羌，回，藏等色調的民族服飾帶著激情，舞出五十六個民族和睦相處，幸福安康，一股力量，共創輝煌。臺上玉兔，小老虎和大頭娃娃和全體演員舞動著，臺下彩旗飛揚，在歡騰熱烈的氣氛中，噴花筒突然“嘣”然四射，冷光煙花，漫天花雨，彩條徐徐而降。晚會在熱烈氣氛中結束。

　　主辦：xx 市政協

　　演出單位：x x x x x x

　　主持人：x x x x

文藝演出方案篇2

　　一、活動主題：團結奮進、走向明天

　　二、活動宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。

　　三、參加對象：##全體師生

　　四、匯演時間：20xx年12月31日下午

　　五、匯演地點：操場

　　六、節目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等

　　七．節目準備：本次文藝匯演的`節目構成分為三部分，即各班級的節目（每班1個）、學校統一編排組織的節目（詩朗誦伴舞）和教師節目，其中各班級編排的節目將進行評獎。

　　八、節目要求及上報時間：

　　1.每班級必須申報1個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。

　　2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

　　3.各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

　　4.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。

　　九、評委：##、##、##

　　十、評分標準：按元旦文藝匯演評分表為準。

　　十一、獎勵辦法：

　　設立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。

　　十二、主要工作及人員分工

　　1.節目總編導：##老師

　　2.活動指導老師：班主任、藝術組老師

　　3.安全保衛組：政教處及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　4.學生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）

　　十三：其他事項：

　　班主任做好安全紀律教育。

文藝演出方案篇3

各二級工會：

　　為喜迎新年的到來，茲定于12月27日下午舉行“歡聚好時光”20xx年新年文藝演出活動。現將有關事項通知如下：

　　一、時間地點

　　時間：20xx年12月27日（星期三）14：00

　　地點：倉前校區恕園7號樓大學生活動中心劇場（425座）

　　二、活動人員

　　校領導班子成員（由辦公室負責落實）

　　全體中層干部（由各單位辦公室負責落實）

　　各類先進代表（由辦公室負責落實）

　　高層次人才代表（由人才辦負責落實）

　　新教師代表（由人事處負責落實）

　　老同志代表（由離退處負責落實）

　　師生代表（由校工會、校團委負責落實）

　　三、活動流程

　　1.文藝演出活動；

　　2.抽取20名迎新幸運、歡樂獎。

　　四、有關事項

　　1.本次活動由校工會主辦，公共藝術教育部、校團委承辦；

　　2.請各職能部門做好各類活動人員的邀約和通知，分發入場券；

　　3.活動人員請憑票提早10分鐘入場，自行選座，注意秩序；

　　4.攝影攝像、宣傳報道由宣傳部負責落實；

　　5.活動聯系人：工會：韓xx

文藝演出方案篇4

　　一、活動主題：騰飛-----文武山莊

　　二、活動時間：20xx年12月31日14：00

　　三、活動地點：學校操場

　　四、活動形式：

　　1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）

　　2、文藝演出：以武術、歌舞節目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）

　　3、元旦書畫展：第一塊，“浙江省外國留學生教育基地”授牌儀式的現場；第二塊，文藝演出現場；第三塊，高中部書畫作品展；

　　五、活動領導小組

　　組長：林憲明

　　副組長：嚴明忠

　　成員：周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華

　　節目組：朱方平、于澤強、石玉林、王宏華

　　攝影組：吳安興

　　場地組：沐廣其、張振明、韓金銘

　　后勤組：李建鋒

　　音響設備組：李桂華

　　六、具體工作安排

　　1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；

　　（1）、歌詠比賽每班學生數不少于40人，教職工隊伍不少于30人；

　　（2）、歌曲內容要健康向上，積極進取；

　　（3）、演唱要響亮、整齊服裝統一；

　　（4）、節目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；

　　2、12月20日，開始準備展板內容；

　　3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節目名稱；

　　4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；

　　5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工

　　6、歌詠比賽評出一二三等獎，名額分配如下：學生組一等獎：一名；二等獎：二名；三等獎：三名；

　　教師組各一名；

　　7、歌詠比賽評委為校委會成員；

　　8、節目主持：王祖彬、劉雪蜜

　　附：節目單

　　“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節目單

　　1、舞蹈《紅紅火火鬧新春》演出：幼兒園

　　2、武術《橘鄉武魂》演出：初中部

　　3、合唱《七子之歌》演唱：初一（1）班

　　4、合唱《中國人》演唱：高一（4）班

　　5、舞蹈《踏浪》演出：四（1）班

　　6、朗誦《弟子規》演出：昌文中學

　　7、合唱《讓世界充滿愛》演唱：初二（3）班

　　8、合唱《真心英雄》演唱：高中部教師教練

　　9、舞蹈《加油加油向前沖》演出：幼兒園

　　10、武術《武童慶新》演出：六年級

　　11、合唱《游擊隊之歌》演唱：初二（1）班

　　12、合唱《歌唱祖國》演唱：初中部教師教練

　　13、合唱《友誼的回聲》演唱：四年級

　　14、街舞《快樂崇拜》演出：初一（3）班

　　15、歌舞《boys》表演：柯露佳、尤碧瑩等

　　16、合唱《媽媽的`心》演唱：三年級

　　17、合唱《讓世界充滿愛》演唱：高一（2）班

　　18、雙簧《鬧元旦》表演：林金榮、陳凱騰

　　19、小品《趙本山pk周星馳》表演：初二（1）班

　　20、合唱《清晨》演唱：五年級

　　21、合唱《紅旗飄飄》演唱：小學部教師教練

　　22、武術《中華兒女》第二集演出：學校表演隊

文藝演出方案篇5

　　一、XXX演出時段：

　　二、XXX演出時間：

　　每場演出時間小時零分鐘。

　　三、XXX節目內容：

　　雜技、魔術、小丑幽默、訓獸表演、卡通小品、中國少數民族原生態歌舞；國外民族舞蹈（如夏威夷草裙舞，墨西哥肚皮舞，澳洲毛利舞，巴西桑巴舞等）。

　　四、XXX演員隊伍的整合：

　　由我們選拔優秀的演員作為短期組合，形成相對穩定的演出團隊，定時定點的`為廣大游客進行演出服務。

　　五、要與觀眾形成互動：

　　演出過程要與觀眾形成互動。主持人要善于煽情，鼓勵觀眾參與到演出中來，形成演員觀眾同娛同樂的快樂氛圍，傳達嘉年華新奇、激情、浪漫、刺激、運動、時尚、休閑的主題和文化，從而影響和帶動更多的目標觀眾前來嘉年華消費。

　　六、舞臺的設計和搭建。

　　1、舞臺的形象設計總體要求應與嘉年華的環境氛圍相協調，應以國際化、現代化、前衛性為主要設計元素，形象要大氣、靚麗、卡通、喜慶、活潑。

　　2、舞臺要顯得高大、寬闊有氣勢。建議舞臺的總高度不低于9米，寬度不少于30米。

　　3、考慮到嘉年華在濟南的營業周期和演藝活動，舞臺的搭建要考慮抗風、防雨的堅固性和安全性。

　　4、舞臺要高于地面60——80公分，前沿要設計臺階，整體鋪設紅地毯。

　　5、音響設備、燈光等舞臺設備、設施可向專業文藝演出團體租用。

　　6、舞臺裝飾用盆花或綠葉植物，考慮到時間跨度較大，維護培育困難，可以用仿真花卉代替。

　　七、安全保衛工作：

　　公共場所的安全保衛工作要引起足夠的重視。演出場所更要加強安全防范力量。要提前安排好人行通道，加強治安巡邏，做好放火、放盜、防踩擠、防觸電等意外事故發生。

文藝演出方案篇6

　　活動主題：“青春高歌和諧農村——20xx年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講

　　準備工作：

　　1.宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！

　　2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。

　　3.彩排工作：參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！

　　活動流程：

　　1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的`領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）

　　2.請領導講話：由鄉鎮黨委書記介紹20xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）

　　3.文藝演出:

　　1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節目待定）

　　2)小品（10分鐘左右，節目待定）

　　3)獨唱（5分鐘左右，節目待定）

　　4）政策宣講。由20xx年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）

　　5）小品（10分鐘左右，節目待定）

　　6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節目待定）

　　7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）

　　8）舞蹈（5分鐘左右，節目待定）

　　9）唱歌(5分鐘左右，節目待定）

　　10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）

　　11）相聲小品（10分鐘左右，節目待定）

　　12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）

　　14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。

　　經費籌集與支出計劃：

　　由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：

　　1）舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元

　　2）演出服裝道具及必須品100元

　　3）準備領導及工作人員礦泉水約50元

　　4）調查問卷、宣傳資料打印費50元

　　5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的群眾進行現場游戲）的群眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）

　　6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！

文藝演出方案篇7

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　三、活動形式：舞臺演出形式

　　四、活動地點及時間安排：

　　1、方案一：20××年7月31日上午《借用舞臺場地》

　　2、方案二：20××年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》

　　五、總指揮：

　　六、總策劃：

　　七、參與團隊：

　　1、舞蹈組：

　　2、詩歌組：

　　3、美術組：

　　4、音響組：

　　5、服裝組：

　　6、后勤組：

　　7、安保組：

　　8、節目審核組：

　　9、邀請出席領導：

　　10、場地聯系：

　　11、節目主持：

　　12、節目串詞：

　　八、節目編排、彩排時間：

　　1、月號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創作節目

　　2、月號開始正式排演

　　3、月號檢查排演情況，對不合適的`地方進行修改

　　4、月號節目進行彩排

　　5、月號第一次彩排。號第二次彩排。號正式演出。

　　九、節目編排原則：

　　1、歌舞類節目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有

　　2、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

　　3、注意臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

　　十、節目詳細內容：

　　十一：制定活動預案：

　　1、防火預案

　　2、防停電預案效果。

文藝演出方案篇8

　　一、活動主題：我們一起成長

　　二、活動目的：

　　1、本次演出活動是對孩子發展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。

　　2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創新的.方案，籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。

　　3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

　　4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。

　　三、活動形式：舞臺演出形式

　　四、活動地點及時間安排：

　　1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》

　　2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》

　　五、總指揮：張桂華

　　六、總策劃：王麗

　　七、參與團隊：1、舞蹈組：

　　2、詩歌組：

　　3、美術組：

　　4、音響組：

　　5、服裝組：

　　6、后勤組：

　　7、安保組：

　　8、節目審核組：

　　9、邀請出席領導：

　　10、場地聯系：

　　11、節目主持：

　　12、節目串詞：

　　八、節目編排、彩排時間：

　　1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創作節目

　　2、7月12號開始正式排演

　　3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改

　　4、7月23號節目進行彩排

　　5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。

　　九、節目編排原則：

　　1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。

　　2、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。

　　3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

　　十、節目詳細內容：

　　1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：

　　2、幼兒詩歌朗誦：

　　3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。

　　4、英語童話劇《白雪公主》：

　　5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》

　　6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》

　　7、大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節日》、《天天向上》

　　十一：制定活動預案：1、防火預案2、防停電預案

文藝演出方案篇9

　　為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學生潛能，促使學生多元發展”的指導思想，展示學校師生的藝術才能與精神風貌，特擬定本活動方案：

　　一、演出節目

　　1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛

　　2、口琴演奏：表演者：校口琴社團

　　3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉

　　4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊

　　5、合唱：《顧中的'彩虹》表演者：校合唱隊

　　二、節目排練安排

　　1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練，文藝演出活動方案。

　　2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。

　　3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

　　4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。

　　5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

　　6、排練時間：六月下旬——十月上旬

　　三、相關的準備工作

　　1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

　　2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。

　　3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，PPT由袁曉翔負責制作。

　　4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。

　　5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。

　　6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

　　7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。

文藝演出方案篇10

　　為充分展示學校的藝術教育成果，豐富學校的文化與藝術生活，推動學校藝術教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學生藝術節暨教師節座談會文藝演出活動，為扎實有效地開展工作，確保活動實效，特制訂本實施方案。

　　一、活動主題在陽光下成長

　　二、舉辦時間

　　教師節座談會文藝演出定為九月上旬

　　藝術節集中展演及比賽活動安排在九月中下旬

　　三、舉辦方式

　　實行招標承辦的方式。教師節座談會文藝演出時間為40分鐘，由兩個單位承辦，以詩文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類會場、音樂類會場、表演類會場、美術（書法）類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衛科。經教育局考察論證后，確定承辦單位。

　　四、比賽辦法及活動項目

　　(一)比賽辦法

　　1、分組：各類比賽分高中（中專）組、初中組、小學組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學校單獨組隊。

　　2、資格規定：參加藝術節各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。

　　（二）活動項目

　　藝術節集中展演設展評（展覽類、評選類）和參賽（音樂類、表演類、美術類）兩大類項目。

　　1、展評項目

　　（1）展覽類：教師的硬、軟筆書法、繪畫作品，簡筆畫、自制玩教具；學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統一布置各鎮、街道和市直學校的作品展覽區，各單位在規定時間內根據要求自己設計布展，各類作品每鎮（街）、市直學校報送3幅（件）。

　　（2）評選項目：學生的攝影作品、小制作、小發明、小創造等，每隊每項限報2（幅）件。

　　2、參賽項目

　　（1）音樂類：聲樂（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個節目。

　　（2）表演類：詩朗誦、曲藝（相聲、評書、雙簧、口技等）、課本劇（小學、初中參加），時間均不超過10分鐘，每隊每項限報一個節目。

　　（3）美術類：書法、繪畫，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學隊參加；每隊每項限報2人。

　　3、大型健身操表演

　　為深入推進“陽光體育運動”，藝術節閉幕式舉行大型健身操表演，城區各職級管理的初中、小學參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統一，時間不超過6分鐘，各單位自行編排并光盤音樂伴奏。

　　五、日程安排

　　第五屆藝術節擬分三階段進行。

　　第一階段：藝術教育各骨干單位，根據承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類展演會場，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進行編排，積極籌備。

　　第二階段：8月，各鎮、街道和各市直學校根據方案開展活動，并選拔參賽項目參加全市活動。

　　第三階段：9月上旬，教師節座談會文藝演出；9月中、下旬，全市藝術節集中活動。

　　六、記分及獎勵辦法

　　（一）單項名次：凡參加各類單項比賽的代表隊（或個人）均按參加隊數（人數）計算得分，即第一名得分為隊數加1，第二名為隊數減1，依次類推。對獲得前8名的隊或個人，按一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名計獎，頒發證書。為保證裁判和評委的公正性，各承辦單位組織評委時，每項目本校評委不得超過2人，同時還要聘請有關專家和社會知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監督比賽情況。

　　（二）團體名次：團體總分設基礎分五十分，各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者，名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同，則分別以獲得第一名或第二名（依次類推）的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名，小學組、初中組各獎前十名。

　　（三）獎罰分：獎分因素

　　（1）健身操表演質量高，演出效果好；

　　（2）送展作品數量足、質量高；

　　（3）承辦單位工作認真，組織嚴密，獲參賽單位較高評價。

　　罰分因素：

　　（1）送展作品數量不足，質量不高；

　　（2）參加閉幕式及各項比賽出現失誤，如誤場、遲到等；

　　（3）承辦單位工作態度不認真，組織不得利，參賽單位評價較差。出現以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。

　　（四）大型健美體操表演、慶祝教師節座談會演出節目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名；教師節座談會文藝演出，除承辦加分外，教育局將組成專門人員對節目進行評選，根據每塊節目的質量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術節總分。

　　七、工作要求及措施保證

　　1、教育局成立藝術節專項工作小組，加強對各鎮、街道和市直學校參加藝術節各項活動的指導，幫助承辦單位編排程序，組織會務，確保藝術節及座談會演出的成功舉辦。

　　2、各參賽單位要進一步端正辦學思想，認真扎實地抓好各項活動的開展，組織師生全員參與，多為學生搭建表演的舞臺，在此基礎上，參加市的比賽和展評。要真正發揮藝術節在推動學校藝術教育工作中的應有作用，切忌只讓少數人應付比賽。整個藝術節期間，要確保安全，加強對活動場地、用電、學生飲食、食宿交通等方面的監控，杜絕任何事故的發生。

　　3、要積極申請承辦座談會文藝演出及藝術節各類比賽會場，各學校要根據各項目的承辦條件和要求設計具體的.承辦方案，精心組織，周密安排，公正評判，保證各項活動順利進行。藝術節結束后，由各參賽單位投票評選優秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外，還將納入年終綜合評估。

　　附：各會場承辦條件

　　***市教育局辦公室

　　二○xx年六月二十九日

　　附件：

　　各會場承辦條件

　　一、展評類會場

　　1、閉幕式所需的場地、音響設施。

　　2、藝術節總分統計。

　　3、閉幕式具體程序安排。

　　4、展評項目場地安排、評選（制定評分標準、評獎辦法）。

　　二、音樂類會場