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    方案

    網(wǎng)絡實施方案

    時間:2026-02-14 23:53:29 方案

    網(wǎng)絡實施方案[范例9篇]

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡實施方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    網(wǎng)絡實施方案[范例9篇]

    網(wǎng)絡實施方案 篇1

      一、指導思想:

      根據(jù)市教育局關于開展“網(wǎng)絡教研”的會議精神,積極動員和組織全校教師投入網(wǎng)絡教研試點工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索數(shù)字化教研新路,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡教學研究活動,利用校本研究網(wǎng),建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進教師教學教研水平的提高。促進教師專業(yè)化成長,為新課程改革實驗做出更大貢獻。

      二、實施步驟:

      網(wǎng)絡教研是一項基于現(xiàn)代教育技術和網(wǎng)絡技術的校本教研模式,是學校常規(guī)教研的一種有效載體,能促進教研跨時空交流和資源共建共享,放大教研功能。為促使()網(wǎng)絡教研工作在我校順利開展和深入進行,學校將分階段組織實施:

      第一階段:宣傳學習、成立組織機構。

      (一)宣傳學習。

      通過教工大會、教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡教研會議精神,學習宣傳《實驗一小網(wǎng)絡教研實施方案》。隨著教育信息化程度的不斷提高,教育教學工作越來越多地要利用和依靠信息技術手段,各項工作手段的網(wǎng)絡化是必然的趨勢。所以無論是學校,還是區(qū)域,教研工作的網(wǎng)絡化也是必然的發(fā)展趨勢。通過學習和宣傳,要使全體教師充分認識到網(wǎng)絡教研的現(xiàn)實意義和運用前景,轉(zhuǎn)變觀念、積極參與,將常規(guī)教研和信息技術有效整合,誰能夠在這方面先走一步,誰就會占先機,先得益。

      (二)成立組織機構。

      1、領導小組:

      組 長:xx

      副組長:xx

      成 員:xx

      2、中心教研小組:

      組 長:xx

      副組長:xx

      成 員:xx

      3、網(wǎng)絡技術指導小組:

      組 長:xx

      副組長:xx

      成 員:xx

      4、領導小組職責:

      ①制定《實驗一小網(wǎng)絡教研實施方案》。

      ②組織全校教師進行通識培訓和業(yè)務進修。

      ③制定學校網(wǎng)絡教研各個階段的任務和目標。

      ④出臺相關運行機制、激勵機制和保障措施,定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。

      ⑤總結學校網(wǎng)絡教研階段性成果和經(jīng)驗。

      ⑥完善學校教育信息化環(huán)境,加強教育技術投入和硬件建設。

      ⑦根據(jù)老師上傳資源的數(shù)量和有效回帖數(shù)量進行量化考核并計入績效工資考核當中。

      5、中心教研小組職責:

      ①組內(nèi)成員應積極參加學科在線研討活動。結合主題活動,發(fā)表相關評論。

      ②每一學期每人必須上傳5件以上的教學資源,包括教學論文、教學設計、教育敘事、優(yōu)質(zhì)課例等,每月至少一篇。

      ③組內(nèi)成員負責上傳教師資源的分工如下:

      6、網(wǎng)絡技術指導小組職責:

      ①根據(jù)學校網(wǎng)絡教研計劃和制度,制定網(wǎng)絡技術指導小組職責。

      ②完善學校現(xiàn)有信息技術手段,改進網(wǎng)絡教研硬件環(huán)境。

      ③負責網(wǎng)絡教研技術培訓和各學科教研組長的.技術指導。

      ④創(chuàng)建網(wǎng)絡教研平臺,提供教育技術支持。

      第二階段:培訓學習、落實課題任務。

      所謂網(wǎng)絡教研,通俗地講,就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡化,就是利用信息技術和網(wǎng)絡搞教研。網(wǎng)絡是教研的工具和手段,如何利用網(wǎng)絡搞教研是教師()首先要解決的方法問題和技術問題,為此,學校網(wǎng)絡教研技術指導組將組織相關培訓和技術指導。

      1、對學校中層領導干部、教研組長和備課組長分批進行校本教研網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設等技術培訓。指導教師在網(wǎng)絡中實名注冊和在線交流。

      2、對骨干教師開展教育技術實用項目培訓活動,以點帶面,逐步擴大技術層面。這些實用技術有:多媒體操作平臺的使用、簡單的視音頻處理和圖片處理、掃描儀和打印機的使用等。

      3、落實湖北省《校本研究理論與實踐》課題組申請的課題《信息技術與課程改革的整合研究》,積極上傳各種資源。

      第三階段:推動常規(guī)教研網(wǎng)絡化。

      網(wǎng)絡教研不是區(qū)別于常規(guī)教研的一種新型方式,而是常規(guī)教研的有益補充,它不能完全替代常規(guī)教研的傳統(tǒng)性和多樣性。開展網(wǎng)絡教研需要技術裝備和教育技術能力的支撐。基于我校良好的技術環(huán)境和教師計算機中、高級水平,推動網(wǎng)絡教研是可行的。在本階段,將以各學科教研組為單位開展任務驅(qū)動。

    網(wǎng)絡實施方案 篇2

      為更好地拓寬民意溝通渠道,提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿意度,充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問政的水平,根據(jù)省委、省政府的有關批示精神,市委、市政府XX縣委、縣政府的要求,現(xiàn)就加強我鎮(zhèn)網(wǎng)絡問政工作提出如下實施方案:

      一、指導思想。以科學發(fā)展觀為指導,以“收集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂”為宗旨,以提高黨委、政府部門執(zhí)行力為要求,進一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道,在開設“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”板塊,并逐步完善相關內(nèi)容,建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見、建議的工作機制,從而更好的掌握民情民意,化解社會矛盾,解決熱點問題,密切黨群關系,推動“和諧聞韶”構建。

      二、精心組織實施。召開網(wǎng)絡問政工作動員大會,對相關工作進行周密部署。堅持每個月通報處理網(wǎng)絡問政信息的情況,并定期召開信息處理經(jīng)驗總結會,及時查找存在問題及其原因,研究解決問題的辦法。

      三、明確工作責任。成立了由黨委副書記、鎮(zhèn)長擔任組長的網(wǎng)絡問政工作領導小組,領導小組各成員分工負責,形成“人人有其責、人人負其責、人人盡其責”的工作格局。

      四、建立考核機制。建立健全創(chuàng)優(yōu)、獎懲并重的績效考核機制,細化工作任務,量化工作指標,提升網(wǎng)絡問政能力,促進各項工作落實。

      五、辦公室工作人員:要對“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”及相關網(wǎng)站進行搜索和瀏覽,及時關注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮(zhèn)黨委、政府解決的個人問題;反映群眾關心的涉及民生、經(jīng)濟、社會發(fā)展等各方面的情況及競見和建議;涉及我鎮(zhèn)的.重大事件、重大問題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現(xiàn)重要信息、敏感信息要及時編發(fā)、報送鎮(zhèn)領導,進行分析、追蹤和應對,必要時報送縣委、縣政府及上級部門。

      六、營造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡、簡報、專欄、標語等的宣傳作用,開展系列專題宣傳活動。

      七、建立協(xié)調(diào)機制,處理好復雜問題。對網(wǎng)民提出的比較復雜或者重大的問題,由辦公室牽頭協(xié)調(diào)處理并將辦理情況回復網(wǎng)民。

      八、建立處理機制,明確工作職責。

      對鎮(zhèn)領導在網(wǎng)絡信息上的批示,鎮(zhèn)網(wǎng)絡問政辦公室要根據(jù)黨委、政府領導批示的要求,按照工作分工督促相關人員及時處理落實,將處理情況及時上報,向網(wǎng)民反饋。

      及時查詢:辦公室每天要安排專人上網(wǎng),查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”網(wǎng)絡問政板塊,對網(wǎng)民普遍關注的、涉及本政府的問題及時進行督辦處理。

      交辦受理:根據(jù)領導指示精神和文件、查辦件內(nèi)容,辦公室確定承辦單位和辦理要求,發(fā)出督促辦理通知,并將文件、查辦件轉(zhuǎn)給承辦相關部門辦理,然后跟蹤檢查催辦。

      檢查催辦:跟蹤檢查事項辦理進度,督促承辦相關部門抓緊辦理,綜合協(xié)調(diào)解決辦理過程中的問題和矛盾。對執(zhí)行、辦理事項中出現(xiàn)的梗阻現(xiàn)象,根據(jù)職能和領導授權,會同有關部門理順關系,解決問題和矛盾,推進決策和各項工作的落實,限期完成交辦事項。

      反饋報告:將辦理情況、辦理過程中需要請示的問題以及辦理結果按時限要求向交辦部門或領導做出反饋。

      及時回復。通過“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”對網(wǎng)民所提問題進行回復,回復內(nèi)容將在“部門回應”一欄中公布。回復步驟:要遵循立即回復、按程序辦理、及時派員處理、辦結情況告知等“四部曲”進行。回復時限:一般問題必須在7個工作日內(nèi)回復,比較復雜、涉及多個部門的問題必須在15個工作日內(nèi)回復,同時,將回復和辦理情況以書面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋,直到辦結為止。回復方式:對網(wǎng)友提交的信件,統(tǒng)一通過“聞韶民聲網(wǎng)絡問政平臺”的回復平臺進行回復;對網(wǎng)民問題的處理和回復情況,要形成月報存檔備查。

      辦結歸檔:將已辦結的督查催辦事項的有關材料整理歸檔。

    網(wǎng)絡實施方案 篇3

      根據(jù)《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》(教師?20xx?13號)要求和我省中小學(含幼兒園,下同)教師全員遠程研修工程規(guī)劃, 20xx年,我省將利用山東省教師教育網(wǎng)對中小學教師開展全員遠程研修。現(xiàn)結合我校實際制定實施方案如下:

      一、研修時間

      集中研修:7月30日----8月4日(6天)

      分散研修:9月1日----10月31日(2個月)

      二、集中研修期間安排

      1.成立研修工作領導小組,負責此項工作的組織領導與工作協(xié)調(diào);成立各職能工作小組負責研修各項工作的具體實施。各小組人員組成如下:

      遠程研修工作領導小組:組長(李孝村)、副組長(陶世順)、成員(謝之慶 管志明 王修寶 侯興江 龐利華 張妍),負責遠程研修工作的組織領導與工作協(xié)調(diào)。

      遠程研修工作考勤組:陶世順、謝之慶,負責研修期間的工作考勤與研修紀律監(jiān)督檢查。

      遠程研修工作技術保障組:剛申群,負責研修期間為教師提供必要的設備和技術支持。

      遠程研修工作宣傳報道組:管志明、侯興江,負責遠程研修優(yōu)秀作業(yè)和宣傳稿件的推薦上報,以及研修精彩瞬間的影像資料存留。

      2.制定研修工作計劃,召開研修培訓動員會議,組織教師提前熟悉平臺,研修培訓由研修組長根據(jù)教育局會議精神分散組織。

      3.制定研修工作制度,嚴格考勤(考勤記錄存檔),周密安排好分散研修各項具體工作。

      三、工作措施與要求

      1.嚴格落實研修相關工作要求

      教委要求各學校務必力求最佳研修成績,不準出現(xiàn)不合格學員,凡本次研修成績不合格的兩年內(nèi)不準評優(yōu)評先,不準晉升職稱。

      2.認真研討,切實提高作業(yè)質(zhì)量

      各參訓教師研修期間要加強自我管理,嚴格按照課程進度要求收看視頻、完成作業(yè),積極參與網(wǎng)上研討,切實落實好本學科教師的面對面研討,要在完成研修任務的同時,確保提高作業(yè)質(zhì)量,杜絕作業(yè)簡單應付現(xiàn)象,嚴禁出現(xiàn)作業(yè)抄襲、復制發(fā)帖等現(xiàn)象,爭取多出優(yōu)秀作業(yè),多出資源,切實提高研修效果。

      宣傳報道組在研修過程中和結束后要擇優(yōu)推薦選送一批優(yōu)秀作業(yè),語文、數(shù)學每科不少于15篇,英語組不少于2篇。

      3.注重實效,扎實搞好分散研修

      分散研修以教研組為單位每周組織實施1—2次集中研修,堅決避免分而不“修”。

      4.積極搜集,做好研修宣傳工作

      各參訓教師要重視研修宣傳報道工作,及時、全面、準確地報道自己及其它參訓教師的研修情況,積極撰寫研修體會、經(jīng)驗、心得感悟等。反映研修情況的稿件以新聞稿件、經(jīng)驗做法、圖片、簡訊等為主要形式;稿件字數(shù)一般在1500字以內(nèi),內(nèi)容要充實,能真實反映本單位的具體做法和實效;圖片要附上簡短的文字說明;文字或圖片后要署名作者或單位。

      研修宣傳報道材料由宣傳報道組負責安排、收集與評選上報,并同時發(fā)送教委教研室郵箱,報送時間為集中研修每天下午3點前,分散研修期間每周四下午3點前。

      5.強化考核,全力保障研修成果

      凡在研修過程中,作業(yè)、感悟等研修成果性材料被專家點評、推薦或收錄的,根據(jù)層次和影響大小在期末量化中酌情加1—10分(每次)。此項工作由宣傳報道組負責統(tǒng)計整理。

      四、校本研修組織計劃

      20xx年山東省教師教育網(wǎng)將啟用新的研修平臺,提供超量的系列研修課程,滿足學校和教師自主選擇課程的個性化學習需要。研修模式強調(diào)網(wǎng)絡研修與校本研修的整合;學習方式突出線上線下的混合式學習,讓老師經(jīng)歷理解學習、案例學習、創(chuàng)建學習的完整學習過程;教學評價方面注重基于數(shù)據(jù)可視化分析的過程性和質(zhì)性評價。

      學校以學科教研組為單位組成研修組,每個研修組人數(shù)以15人左右為宜,人數(shù)較多的學科教研組,可以學科年級備課組為主體分成若干研修組。不足5人的學科組,小學可在學校范圍內(nèi)與相近學科合

      并編組,小學原則上不跨校(園)編組,每個研修組設組長一名,研修組長原則上由學科教研組組長或?qū)W科備課組組長擔任。

      結合我校實際分為3各組,數(shù)學組(15人,組長:謝之慶,指導教師:李以賢)語文組(14人,組長:龐利華,指導教師:王曉艷)英語組(8人,含2名數(shù)學教師并入,組長:張妍,指導教師:李磊)

      遠程研修結束后,所有參訓人員仍可憑個人賬號和密碼登錄山東省教師教育網(wǎng),參與教學研討,開展校本研修,享受平臺提供的資源服務和網(wǎng)絡研修的.跟進服務。

      五、應急預案

      為確保20xx我校教師暑期遠程研修的順利進行,確保本次培訓的圓滿成功,制定本預案。

      具體措施:

      1、 技術員要堅持每天將所有機臺檢修一遍,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,保證每位參訓教師正常觀看視頻、正常網(wǎng)上交流、正常提交作業(yè)等。務必有充足的備用微機,以防應急使用。

      2、 總務主任具體負責提前與電力部門取得聯(lián)系,確保培訓期間不出現(xiàn)停電等現(xiàn)象。如遇到強降水、雷電而引發(fā)的停電故障,要及時聯(lián)系解決,所用時間要控制到最低限度。

      3、 培訓期間,學校電工必須堅守崗位,密切關注用電情況,保證用電暢通。

      4、 各研修班組長要各司其責,除搞好一切常規(guī)管理外,務必負

      責好突發(fā)事件的處理,發(fā)現(xiàn)問題,要及時處理,及時匯報。

      5、 培訓期間,學校醫(yī)生要準時到崗到位,及時醫(yī)治可能出現(xiàn)的參訓教師中暑病癥,特別嚴重的要負責及時送往大醫(yī)院救治。

      7、 經(jīng)常對參訓教師進行安全等方面的教育,以防意外事件的發(fā)生。若一旦出現(xiàn)問題,相關負責人員必須及時到位,妥善處理。

      8、 在組長的統(tǒng)一領導下,具體安排組織應急救援預案的組織和實施;組織有關人員迅速處理突發(fā)事件,力爭培訓工作不受干擾,順利進行。

      9、 培訓領導成員要密切關注培訓情況,逐研修班進行查看和指導、座談交流,參與面對面研討,了解培訓工作進展情況,針對研修工作中出現(xiàn)的問題及時進行協(xié)調(diào)和解決,督促研修工作的順利進行。

      六、主要工作配檔表

      4月18日-28日 學校管理員提交培訓報名

      5月5日—17日 成立研修組、配置研修組長

      7月28日—29日 組織參訓教師熟悉研修平臺 7月30日---8月4日 全員遠程集中研修

      9月1日---10月31日 “信息技術支持的教學環(huán)節(jié)優(yōu)化”校本教研

      12月底 20xx遠程研修工作總結

    網(wǎng)絡實施方案 篇4

      一、指導思想。

      為積極貫徹貫徹落實《江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡讀書活動的通知》及泰州市教育局《關于組織參加江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡讀書活動的通知》精神,充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,引導我校學生閱讀優(yōu)質(zhì)圖書文獻,構建“人人有書讀,班班飄書香”的.學習型、和諧型校園,培養(yǎng)人人閱讀、終身學習的良好風氣,提高學生綜合素質(zhì),進一步推進我校“三進”工作,現(xiàn)決定開展本次活動。

      二、活動主題。

      我們愛科學。

      三、參賽對象。

      我校四、五年級學生。

      四、參賽方式。

      1、學生利用國慶長假。

      2、參賽者點擊“江蘇省第五屆中小學網(wǎng)絡讀書活動”專欄,注冊真實信息并將作品發(fā)布上傳,參賽作品必須為讀后感,每位參賽者限傳一篇作品,500字左右。

      五、活動時間。

      6月1日上午9:00活動專欄正式開通,10月20日上午9:00作品上傳截止。

      六、注意事項。

      1、參賽年級班主任全面負責本班網(wǎng)絡讀書活動的組織實施,所在班級語文老師負責指導學生習作,確保活動質(zhì)量。

      2、參賽年級每班推薦五至六篇佳作,組織學生注冊信息并發(fā)布上傳。

      3、根據(jù)專家評審情況,每組設金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎若干名。獲得金、銀、銅獎學生的指導教師獲得優(yōu)秀指導教師獎。

    網(wǎng)絡實施方案 篇5

      為貫徹落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防我校學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作,有效維護我校學生身心健康和生命安全,現(xiàn)就有關活動安排如下:

      一、成立領導小組,增強責任感、緊迫感

      預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作領導小組:xx

      二、家校聯(lián)動,互通信息,推動家長履行監(jiān)護職責(4月28日——5月6日)

      1、4月29日學生放假時發(fā)放“預防學生沉迷網(wǎng)絡致家長一封信”,使家長明白手機網(wǎng)絡對孩子的危害,進而使家長明確監(jiān)管之責。

      2、各班要迅速了解掌握本班學生擁有及使用手機情況,重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的'涉及學生沉迷手機、網(wǎng)絡影響學習、生活的要及時向家長報告,會同學生本人、家長、任課老師結合學生實際,采取針對性措施予以整治。

      三、集中組織開展專題教育

      1、5月9日在升旗儀式上做“拒絕沉迷手機,文明綠色上網(wǎng)”的國旗下講話。學生會向全校學生發(fā)出“拒絕沉迷手機,文明綠色上網(wǎng)”的倡議。

      2、5月14日各班開展以“拒絕沉迷手機,文明綠色上網(wǎng)”的主題班會。

      以“拒絕沉迷手機,文明綠色上網(wǎng)”為主題班一期黑板報,5月21日學生會檢查。

      四、嚴格規(guī)范學校日常管理

      班主任和任課老師要嚴格落實張校長提出的“3個一律4個禁止”,規(guī)范學生日常行為;公寓管理人員要加強夜間就寢巡查并及時向政教處、班主任反映學生就寢情況,避免因為手機影響學生休息;班主任要全力配合公寓管理人員的工作,將管理人員反映的問題的處理情況及時反饋給管理人員。

    網(wǎng)絡實施方案 篇6

      一、教育意義和目標

      進一步教育學生網(wǎng)絡道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息和遠離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導學生正確應用網(wǎng)絡于學業(yè)中,樹立良好的網(wǎng)絡文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預防青少年學生違法犯罪,全面實施素質(zhì)教育、構建美麗和諧育人環(huán)境。

      二、領導小組

      組 長:沙志利

      副組長:鄭久忠 張久華

      成 員:孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。

      三、主要工作內(nèi)容

      1、加強引導、制定制度、嚴格管理,規(guī)范學生上網(wǎng)行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則,把網(wǎng)絡文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng)建先進學校和學校信息技術教育課的重要內(nèi)容,提供學生在校園開展文明上網(wǎng)的場地,積極主動地引導學生文明、健康上網(wǎng),更好地為學業(yè)服務。同時學校建立學生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。

      2、結合實際,努力探索開展針對性和實效性強()的網(wǎng)絡文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網(wǎng)絡文明教育。同時,讓有條件的老師上網(wǎng)和學生交朋友、聊天,了解學生的內(nèi)心世界,加強與學生的交流溝通,積極引導他們利用好網(wǎng)絡。

      3、利用網(wǎng)上學校,加強與家長網(wǎng)絡聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng),方便教師與家長聯(lián)系,我們要引導家長絡技術,讓家長和學校共同關注孩子上網(wǎng)問題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對經(jīng)常進出網(wǎng)吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育,努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。

      4、引導學生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學生的.健康網(wǎng)站給學生,并組建我校信息技術興趣小組,引導學生把精力、時間用在積極向上的網(wǎng)絡上。

      四、具體措施

      一、制作“宣傳冊”對學生進行網(wǎng)絡文明教育

      1、宣傳冊主辦單位:網(wǎng)絡信息中心

      2、網(wǎng)絡信息中心宣傳冊內(nèi)容:

      1)《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》

      2)網(wǎng)絡道德文明倡議書

      3)網(wǎng)絡文明教育實施方案

      4)網(wǎng)絡文明教育刻不容緩

      5)刊載正面宣傳案例

      刊載的正面宣傳材料,主要是教育學生正確利用網(wǎng)絡學習知識,提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學業(yè)的學生引導到正確的方向上來。

      6)刊載負面宣傳案例

      除了正確引導外,我們還將列舉一些負面案例來教育學生,使學生從中受到教育,進一步認識網(wǎng)絡的利與弊,提高正確而科學利用網(wǎng)絡的認識,促進自己健康成長、加快成才。

      7)網(wǎng)絡文明教育漫畫展

      8)電腦網(wǎng)絡應用知識

      向?qū)W生提供一些應用技巧,使學生能夠?qū)W(wǎng)絡上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學生的網(wǎng)絡安全防范意識。

      9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦

      向?qū)W生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。

      10)學院所有網(wǎng)站列表

      11)關于舉辦網(wǎng)絡文明教育征文、征畫活動的通知

    網(wǎng)絡實施方案 篇7

      一、指導思想

      落實教育局的精神,以現(xiàn)代教育技術和網(wǎng)絡為平臺,以新課程理念和標準為準則,實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡化、教研管理網(wǎng)絡化、網(wǎng)絡教研常規(guī)化、網(wǎng)絡管理制度化的目標,促進教師專業(yè)素質(zhì)的提升,促進教師專業(yè)成長,打造一支能研究、能實踐、能提升的專業(yè)化較強的教師隊伍,

      二、研修目標

      1、結合網(wǎng)絡研修,提高我校教師的網(wǎng)絡應用水平以及教學專業(yè)素養(yǎng)。 2、搭建校園網(wǎng)絡研修平臺,豐富校園網(wǎng)絡研修資源,給教師提供一個良好的網(wǎng)絡研修環(huán)境。

      三、研修內(nèi)容

      1、以網(wǎng)絡為平臺,探索網(wǎng)絡環(huán)境下教師研修的策略、方式及方法。 2、總結利用網(wǎng)絡進行資料獲取、信息發(fā)布的方法。如何為教研活動提供豐富的教學資源。通過基于網(wǎng)絡的研修,提高教師獲取教育信息的能力,同時提高他們處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習慣。

      3、探索如何搭建校園網(wǎng)絡研修平臺,為教師提供一個有效的網(wǎng)絡環(huán)境。 4、在研修茶座上創(chuàng)建自己的博客,拓寬網(wǎng)絡空間。

      5、使教師具有應用現(xiàn)代教育技術開展課堂教學的能力。通過基于網(wǎng)絡的.教師培訓,引導教師把已掌握的現(xiàn)代教育技術,有意識地應用到教學之中,從而實現(xiàn)課堂教學的最優(yōu)化,切實提高課堂教學效率。

      四、研修任務

      1、創(chuàng)建研修QQ群和教師個人博客,并及時更新。 2、制定校園網(wǎng)絡使用方法及操作規(guī)范。 3、組織開展網(wǎng)絡研修活動。 4、探索有效的研修方法

      5、對在網(wǎng)絡研修過程中的出現(xiàn)的問題及時糾正,形成正確的方式及方法。 6、參加各級有關網(wǎng)絡方面的教研活動。 7、改進網(wǎng)絡研修平臺,建立校園資源庫。

      五、研究保障措施

      1、組織教師集中學習,進行輔導。

      2、定期對研修人員進行培訓。

      3、積極參加各級組織的網(wǎng)絡教研活動。 4、適時招開經(jīng)驗交流會,總結經(jīng)驗。 5、建立獎勵機制。 六、網(wǎng)絡研修小組 組長:侯永和(兼技術人員)

      組員:范三保

      趙廣周王艷粉 侯艷等

    網(wǎng)絡實施方案 篇8

      牟定縣鳳屯中心小學金華紅

      根據(jù)牟定縣教育局的文件精神,我縣利用中國教師研修網(wǎng)開展20xx年中小幼教師課程全員培訓。制定方案如下:

      一、培訓對象

      全體中小學、幼兒園的在職教師。

      二、機構和人員設置

      1. 項目管理領導小組:

      組長:楊斌

      2.項目管理辦公室設在教師進修學校。

      教進校在項目管理領導小組的領導下,協(xié)調(diào)多方力量組織開展培訓工作,研究制定具體實施方案,做好統(tǒng)籌規(guī)劃與組織管理,做好培訓動員、學員報名分班、配備班長,做好注冊審核評價工作;項目專家小組成員對學員進行在線答疑,或利用課程簡報和每日跟進指導答疑,或集中研討,對于學員遇到的共性問題和典型問題予以解答或提出建議;電教站負責配置必要的網(wǎng)絡技術設備,組織指導學校技術人員保證本單位網(wǎng)絡的正常運行。

      3.項目專家小組:由我縣特級教師、省市骨干教師、進校教師、教研員和部分區(qū)級骨干教師組成。

      4.項目實施小組:由各成員單位管理員、技術員和班長組成。 中小幼各學校作為成員單位需明確一名校級領導任管理員全面負責本單位崗訓并組織崗訓實施,明確一名微機管理員任技術人員保

      證本單位網(wǎng)絡設備正常運行。名單詳見附件一,管理員職責見附件二。

      項目管理辦公室委派進校教師和部分省市骨區(qū)干教師深入學員班級,任班長、副班長,負責所在班學員的組織考評。名單見附件三。班長職責見附件四。

      全區(qū)學員分班信息一覽表見附件五。

      三、培訓形式

      以牟定縣教師進修信息中心為基礎,以中國教師研修網(wǎng)為依托,以網(wǎng)絡課程資源為載體,以網(wǎng)絡遠程研修為主要學習方式,按學科、學段分期分批組織中小幼教師參加培訓,今年我區(qū)崗訓按照課程及層次分82個培訓班級。分班情況詳見附件五。

      學員按照要求和進度,自主進行每個課程模塊的學習。學員通過"觀看講課視頻(或視頻案例分析)→閱讀相關文章、評論→完成和提交作業(yè)→參與班級在線研討和交流→完成提交學習問題及作業(yè)、反思總結"的學習。學習過程中,專家定期參與討論和答疑指導。學習過程將理論引領、自主反思和同伴互助有機結合在一起。

      四、評價考核與優(yōu)秀評選

      學員參加研修考核分為四部分:網(wǎng)上學習時間考核30分,占考核成績的30%;作業(yè)考核30分,占考核成績的'30%;網(wǎng)上與專家互動、交流、發(fā)貼考核20分,占考核成績的20%;教學實踐活動(教育敘事研究、教學設計、教學案例等)20分,占考核成績的20%,滿分100分。

      鼓勵廣大教師參訓,在培訓過程中將組織"優(yōu)秀學員"、"優(yōu)秀班級"的

      評選與表彰活動。具體考核評價方案詳見附件六。

      五、網(wǎng)絡研修學習評價結果的運用

      參加牟定縣教師教育網(wǎng)全員崗位培訓學習,網(wǎng)絡系統(tǒng)評價考核成績作為中小學教師每年繼續(xù)教育驗證的依據(jù),填入本人繼續(xù)教育證書。省定課程、市定課程、專項培訓綜合評價等級為三等:優(yōu)秀(90分-100分)、合格(60-89分)、不合格(60分以下)。凡考核不合格者,個人本年度不予繼續(xù)教育驗證;各單位考核結果納入年度目標考核,對較差的單位及負責人不予評先評優(yōu)。

      六、培訓的工作流程

      1.信息收集階段:6月25日--7月10日

      調(diào)研微機網(wǎng)絡情況、收集學員信息、分班并上報研修網(wǎng)和縣教育局師教處。

      6月19日進校部分人員參加縣級培訓。

      2.管理人員培訓階段:7月2日--7月28日

      7月2日15:00專家組成員培訓; 7月5日9:00研修網(wǎng)啟動儀式;7月28日管理人員、班長、各單位校長、主任、技術人員培訓。

      3.學習階段:7月29日--12月11日

      7月29日,學員登錄"學習平臺"開始學習(計時開始)。學員按網(wǎng)上提供的學習內(nèi)容自學,并在線提交作業(yè)。班長隨時對學員自薦作業(yè)進行批閱處理。本次培訓各學科分別為24學時,在學習階段內(nèi),擬分月學習,學習期間根據(jù)學員學習需求安排各學科的答疑活動。

    網(wǎng)絡實施方案 篇9

      為進一步加強全縣農(nóng)業(yè)技術推廣體系建設,使農(nóng)業(yè)技術推廣工作深入村屯,貼近群眾,真正發(fā)揮出在科技興農(nóng)中的作用,依據(jù)《××縣加強和改進全縣農(nóng)業(yè)技術推廣體系的實施意見》精神,特制定本方案。

      一、指導思想

      以村有骨干、屯有明白人為重點,全面加強村屯兩級農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍建設,建立縱向到底、覆蓋全縣的.農(nóng)業(yè)技術推廣網(wǎng)絡,切實提

      高科技興農(nóng)水平,不斷增加農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的科技含量。

      二、主要措施

      (一)屯設示范戶。每個屯設1戶科技示范中心戶,2-3戶科技示范戶。

      1、基本條件。(1)熱愛農(nóng)業(yè)技術推廣工作。(2)是本屯種田能手,具有農(nóng)業(yè)技術示范推廣能力。(3)具有初中以上學歷。(4)作風正派,群眾威望較高。

      2、產(chǎn)生辦法。由本人申請、群眾推薦,村委會把關,農(nóng)業(yè)技術推廣區(qū)域中心站考核確定,由縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心備案,并發(fā)放聘任證書。

      3、工作職責。(1)協(xié)助農(nóng)業(yè)技術推廣部門,推廣實用技術、新品種、新肥料、新農(nóng)藥,并甘當試驗田,配合區(qū)域中心站完成新品種、新技術試驗。(2)監(jiān)測本屯病蟲草害發(fā)生情況,并向區(qū)域中心站及時反饋情況。(3)向農(nóng)民發(fā)布科技致富信息。

      4、相關待遇。(1)科技示范中心戶和科技示范戶可優(yōu)先承包7.5畝機動地。(2)由村里負責,從村級轉(zhuǎn)移支付節(jié)余資金或村里其他收入中,每年給予科技示范中心戶200元科技示范補助資金。(3)優(yōu)先參加技術培訓,獲得農(nóng)業(yè)科技資料。

      (二)村設協(xié)會。每個村設1個農(nóng)業(yè)技術推廣協(xié)會,設會長1名。

      1、會長產(chǎn)生辦法。會長在本村科技示范中心戶中產(chǎn)生。由所在村各屯示范戶舉薦,村委會把關,經(jīng)區(qū)域中心站考核后,報縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心審批確定,并發(fā)放聘任證書。

      2、工作職責。(1)負責協(xié)助村委會組織本村農(nóng)民參加科技培訓。(2)承擔縣鄉(xiāng)兩級試驗示范任務。(3)協(xié)調(diào)、指導屯示范戶搞好科技示范工作。(4)每年向區(qū)域中心站總結報告一次本村的農(nóng)業(yè)技術推廣工作,并對下年工作提出建議。

      3、相關待遇。在享受農(nóng)業(yè)技術推廣示范戶待遇的基礎上,可再優(yōu)先承包7.5畝機動地,每年多給予200元科技示范補助資金。

      三、時間和步驟

      1、12月1日—12月3日,縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心和各區(qū)域中心站深入到村屯進行宣傳發(fā)動。

      2、12月4日—12月6日,各屯推薦科技示范中心戶和科技示范戶,村委會進行嚴格把關。

      3、12月7日,各村科技示范中心戶和科技示范戶名單報區(qū)域中心站審核確定。

      4、12月8日,各區(qū)域中心站將確定的科技示范中心戶和科技示范戶在各村張榜公示2天。

      5、12月10日,縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心向各示范戶發(fā)放聘任證書。

      6、12月11日,各村科技示范中心戶和科技示范戶舉薦村協(xié)會會長,各村委會嚴格進行把關。

      7、12月12日,各村將推薦的會長報區(qū)域中心站審核。

      8、12月13日,各區(qū)域中心站將審核后的協(xié)會會長名單報縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心審批。

      9、12月14日,縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心將審批后的協(xié)會會長名單在各村張榜公示2天。

      10、12月17日,縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心向各協(xié)會會長發(fā)放聘任證書。

      四、加強領導

      為切實抓好完善村屯農(nóng)業(yè)技術推廣網(wǎng)絡工作,縣農(nóng)委要成立專門的領導組織,全權負責此項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委會要全力給予支持配合。特別是各村委會真正提高認識,站在服務“三農(nóng)”的高度,千方百計克服困難,把科技示范中心戶、科技示范戶和村協(xié)會會長的待遇落實到位。

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