（薦）演練方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的演練方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演練方案 篇1
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
根據(jù)陜西省衛(wèi)生廳下發(fā)的陜西省XX年甲型h1n1流感醫(yī)療救治工作預(yù)案要求，結(jié)合我縣的實(shí)際情況特制定本方案。
一、目的
醫(yī)療救治模擬演練的目的是檢驗(yàn)衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的應(yīng)急指揮能力、各部門協(xié)調(diào)配合能力、快速反應(yīng)能力、高效處置能力、后勤保障能力。通過演練發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)漏洞，形成指揮有力、反應(yīng)迅速、流程規(guī)范、配合默契的醫(yī)療救治體系。
二、內(nèi)容
醫(yī)療救治模擬演練的內(nèi)容包括衛(wèi)生行政部門和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，特別是甲型h1n1定點(diǎn)收治醫(yī)院的應(yīng)急指揮能力、醫(yī)療救治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，門(急)診預(yù)檢分診、病人轉(zhuǎn)運(yùn)、診斷和治療，醫(yī)院感染控制、消毒隔離、醫(yī)療廢棄物的處理和疫情報(bào)告等方面。具體內(nèi)容及要點(diǎn)詳見《醫(yī)療救治模擬演練內(nèi)容》(附件1)和《醫(yī)療救治模擬演練要點(diǎn)》(附件2)。
三、方法
醫(yī)療救治模擬演練本著模擬事件、檢驗(yàn)?zāi)芰�、考察環(huán)節(jié)、注重規(guī)范的'原則。注重指揮部門與醫(yī)療機(jī)構(gòu)相結(jié)合、單項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)與協(xié)同作戰(zhàn)相結(jié)合，應(yīng)急處理與日常備戰(zhàn)相結(jié)合，理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合。采取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置場(chǎng)景和任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)展開工作環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)演練工作流程，現(xiàn)場(chǎng)提問、現(xiàn)場(chǎng)考察、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方法進(jìn)行演練。
四、形式
醫(yī)療救治模擬演練按各部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)不同，分為衛(wèi)生行政部門、定點(diǎn)收治醫(yī)院、設(shè)預(yù)檢門診的醫(yī)院、設(shè)分診預(yù)檢點(diǎn)的醫(yī)院共四個(gè)層次進(jìn)行。主要形式分為單項(xiàng)演練、配合演練和綜合演練三種。
五、督查
省衛(wèi)生廳將于5月中旬組織有關(guān)專家組，對(duì)各地和相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的演練情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)存在問題，指出薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，督促被檢單位改進(jìn)提高、要求被檢單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯報(bào)整改情況。并向全省通報(bào)有關(guān)檢查情況。
六、責(zé)任
醫(yī)療救治模擬演練作為專項(xiàng)演練的一項(xiàng)主要內(nèi)容，關(guān)系到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，控制疫情傳播，降低病死率，提高治愈率等各項(xiàng)任務(wù)的完成與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中的重中之重。各單位要指定專人負(fù)責(zé)醫(yī)療救治模擬演練工作，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)，未組織演練或組織不力的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅查處。
傳染性甲型h1n1流感是一種新型傳染病，工作中的任何疏忽和漏洞，都可能導(dǎo)致疫情擴(kuò)散，鑄成大錯(cuò)，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí)，務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、文件，查漏補(bǔ)缺，積極完善，認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療救治演練的準(zhǔn)備工作。
演練方案 篇2
教育部在3月３日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合實(shí)際情況，在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本次演練實(shí)施方案。
一．指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二．組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李國慶
副組長：盧悅生吳華堂吳有靈
成員：全體行政及年級(jí)級(jí)長。
（二）防震減災(zāi)工作小組
1．指揮組
總指揮：李國慶
副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈（現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）
2．宣傳組：盧其爽（組長）、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布）。
3．避震疏散護(hù)導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長）及各年級(jí)級(jí)長、班主任（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的'安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶）。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。
4．意外傷害救護(hù)組：黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員（負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送）。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
5．安全集中（合）管理組：吳有靈（組長）及各年級(jí)級(jí)長（負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。
6．安全保衛(wèi)組：盧其爽（組長）及全體督查人員和校警（負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）。
7．?dāng)z影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文（班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）。
三．活動(dòng)安排
1．演練時(shí)間：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）。
2．參加人員：全體師生
3．演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；（2）應(yīng)急疏散演練。
四．演練要求
1．保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2．保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。
3．按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五．演練準(zhǔn)備
1．演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生，要給予特殊考慮和安排。
3．演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4．演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。
六．演練程序
1.啟動(dòng)程序
演練開始前3分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)20xx年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位（現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)）。
2．緊急避險(xiǎn)
（1）信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（長嗚60秒）
�。�2）聽到信號(hào)后，在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲，進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
�。�3）師生避險(xiǎn)要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
※地震報(bào)警信號(hào)要求：
（1）應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)；
�。�2）防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震；
（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
�。�1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作；
（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。
3．應(yīng)急疏散
（1）60秒后，信號(hào)員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全體師生立即疏散，同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共2分鐘。
（2）在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散，并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
�。�3）學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻（遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓徊粨頂D，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
�。�4）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
演練方案 篇3
為全面做好安全度汛工作，檢驗(yàn)防汛搶險(xiǎn)能力，組織本次防汛演練活動(dòng)。具體方案如下：
一、 時(shí)間
二、 地點(diǎn)：
三、參加人員：
觀摩人員
指揮人員
參演人員
1、信息傳遞組
防汛聯(lián)絡(luò)員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組
機(jī)掃隊(duì)裝載機(jī)一部、高壓水車兩臺(tái)、清掃車兩部、物資運(yùn)輸車輛兩部、泥沙運(yùn)輸車輛一部。
3、突擊搶險(xiǎn)組
保潔員一名、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員三名
4、清淤演練組
搶險(xiǎn)隊(duì)副隊(duì)長Z帶領(lǐng)DG所5名隊(duì)員
搶險(xiǎn)隊(duì)副隊(duì)長Y帶領(lǐng)JX所5名隊(duì)員
機(jī)掃隊(duì)S帶領(lǐng)機(jī)掃隊(duì)參演車輛
5、中暑救助組
6、攝影攝像組
四、演練科目及演練目的
1、汛情信息暢通
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結(jié)、物資運(yùn)輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結(jié)并在規(guī)定時(shí)間快速到達(dá)指定地點(diǎn)的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應(yīng)能力。
3、遇險(xiǎn)與解救
演練突發(fā)險(xiǎn)情后，遇險(xiǎn)人員的自救及搶險(xiǎn)人員對(duì)遇險(xiǎn)人員的快速救助能力，并檢驗(yàn)救助方案是否合理。
4、中暑與救助
演練高溫戶外作業(yè)時(shí)，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時(shí)救助能力。
5、快速清淤
演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗(yàn)機(jī)械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個(gè)項(xiàng)目）。
五、演練要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的'。為此，我局全體防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員及搶險(xiǎn)突擊隊(duì)成員均要求到場(chǎng)觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊(duì)合理調(diào)整工作，確保各所隊(duì)長及突擊隊(duì)員按時(shí)參加。
3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，各參演和觀摩人員認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出意見和建議，幫助領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整防汛預(yù)案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗(yàn)在各所隊(duì)進(jìn)行推廣，確保每名管理人員具備臨時(shí)救助能力和危險(xiǎn)處理能力。
六、演練步驟。
指揮長宣布：防汛演練現(xiàn)在開始
1、場(chǎng)景一：某隊(duì)長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨，及時(shí)上報(bào)。（信息傳遞組）
聯(lián)絡(luò)員：局領(lǐng)導(dǎo)、指揮中心，我是**環(huán)衛(wèi)所***，我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經(jīng)開始下雨，雨勢(shì)較大。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)注意，上報(bào)完畢。
指揮長：報(bào)告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意，現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢(shì)較大。請(qǐng)各環(huán)衛(wèi)所及時(shí)通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時(shí)嚴(yán)格遵照《雷雨天氣的注意事項(xiàng)》執(zhí)行，盡快到安全可靠的建筑物內(nèi)，不要接打手機(jī)，不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個(gè)作業(yè)人員的安全。指揮中心，請(qǐng)將降雨信息及時(shí)告知各位巡查員知道。各所聽到后請(qǐng)回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所：***收到。
2、場(chǎng)景二：局機(jī)關(guān)防汛物資儲(chǔ)備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)員集結(jié)地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）
聯(lián)絡(luò)員：報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，**路段出現(xiàn)險(xiǎn)情，請(qǐng)予支援。
指揮長：DG環(huán)衛(wèi)所，JX環(huán)衛(wèi)所，目前**路段出現(xiàn)險(xiǎn)情，命令你所防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì)成員立即趕到投入搶險(xiǎn)。收到請(qǐng)回答
DG環(huán)衛(wèi)所：DG收到。我所突擊隊(duì)員現(xiàn)已集結(jié)完畢，盡快達(dá)到指定位置。（由DG環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)集合地出發(fā)，跑步到達(dá)指定位置）
JX環(huán)衛(wèi)所：JX收到。我所突擊隊(duì)員已集結(jié)完畢，現(xiàn)正趕往指定地點(diǎn)。（由JX環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)集合地出發(fā)，坐八桶車趕到指定位置）
指揮長：機(jī)掃隊(duì)，按照防汛搶險(xiǎn)預(yù)案，命令你隊(duì)物資運(yùn)輸車攜帶防汛物資，會(huì)同其他搶險(xiǎn)車輛盡快到達(dá)**路段。
機(jī)掃隊(duì)：機(jī)掃隊(duì)收到，防汛物資已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，馬上到達(dá)指定位置。
20分鐘后，DG所人員（快速跑步），JX人員（乘坐八桶電動(dòng)車），機(jī)掃隊(duì)各種防汛車輛準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)指定地點(diǎn)。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場(chǎng)景三：某保潔員被水圍困，搶險(xiǎn)隊(duì)員組織營救（利用搶險(xiǎn)人員和搶險(xiǎn)車輛沒有到達(dá)的20分鐘時(shí)間進(jìn)行演練）（突擊搶險(xiǎn)組）
聯(lián)絡(luò)員：報(bào)告指揮長，現(xiàn)有一名保潔員被水圍困，水勢(shì)較大，請(qǐng)求支援。上報(bào)完畢。
指揮長：DG環(huán)衛(wèi)所，命令你所立即組織營救，保證遇險(xiǎn)及搶救人員的絕對(duì)安全。
DG所突擊隊(duì)員：DG收到。
�。▓�(chǎng)景設(shè)置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）
三名身穿救生衣的搶險(xiǎn)突擊隊(duì)員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹上，B將另一端（延伸3-5米長）固定到突擊隊(duì)員C腰上。隊(duì)員C攜帶救生圈，涉水到達(dá)保潔員所處位置。突擊隊(duì)員A、B拽緊繩子。到達(dá)后的突擊隊(duì)員C將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊(duì)員：報(bào)告指揮長，保潔員已安全救出，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
指揮長：收到報(bào)告，謝謝。
4、場(chǎng)景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險(xiǎn)組）
聯(lián)絡(luò)員：報(bào)告指揮長，**路段保潔員已中暑昏迷，請(qǐng)求指示。
指揮長： 立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊(duì)員趕到，一起將保潔員轉(zhuǎn)移到陰涼的樹下。突擊隊(duì)員A松開脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊(duì)員B快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊(duì)員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊(duì)員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡(luò)員解說：此時(shí)等保潔員恢復(fù)知覺后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀測(cè)體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應(yīng)及時(shí)撥打120急救。
聯(lián)絡(luò)員：指揮長，高溫中暑演練已結(jié)束，請(qǐng)指示。
指揮長：進(jìn)入下一科目演練。
5、場(chǎng)景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴(yán)重，突擊隊(duì)員與機(jī)械車輛密切配合及時(shí)清理。（車輛保障組、清淤演練組）
指揮長：DG所、JX所、機(jī)掃隊(duì)，你所突擊隊(duì)員是否到達(dá)指定位置？
DG所：報(bào)告指揮長，已經(jīng)到達(dá)指定位置，請(qǐng)指示。
JX所：報(bào)告指揮長，已經(jīng)到達(dá)指定位置，請(qǐng)指示。
機(jī)掃隊(duì)：報(bào)告指揮長，物資車輛已經(jīng)到達(dá)指定位置，請(qǐng)指示。
兩所人員按隊(duì)列站好。機(jī)掃隊(duì)裝載機(jī)，水車趕到制定位置。
指揮長：清淤開始。
物資運(yùn)輸車快速打開后車箱箱板，突擊隊(duì)員跑步領(lǐng)取鐵锨，并跑到裝載機(jī)斗前，裝載機(jī)前斗保持合理傾角。
突擊隊(duì)員把淤泥淤沙清理到裝載機(jī)斗內(nèi)，完畢后快速撤離。
裝載機(jī)將泥沙傾倒入泥沙運(yùn)輸車內(nèi)。
高壓水車快速?zèng)_洗路面。
清掃車立即對(duì)路面進(jìn)行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業(yè)路段。
DG所：報(bào)告指揮長，路面已按時(shí)清理完畢，請(qǐng)指示。
指揮長：演習(xí)結(jié)束。
六、領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)。
指揮長總結(jié)：
演練方案 篇4
為推動(dòng)小區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，提高群眾公共安全意識(shí)，增強(qiáng)地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力，營造和諧的生產(chǎn)生活氛圍，按照市、區(qū)應(yīng)急辦關(guān)于舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)工作的要求，擬于6月6日在社區(qū)開展“防震減災(zāi)”演習(xí)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)主題
防震減災(zāi)、從我做起
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年“5.12”上午10：00。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)
�。ㄈ﹨⒓尤藛T：社區(qū)部分居民、社區(qū)保安
�。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)指揮：書記
副指揮：主任、以上2人組成演練指揮組
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)內(nèi)容
（1）完成演習(xí)步驟
�。�2）懸掛主題橫幅、標(biāo)語
�。�3）發(fā)放“防震減災(zāi)”相關(guān)宣傳材料
�。┭菥毑襟E：
�。�1）社區(qū)居民聽到哨音后，經(jīng)樓道撤離，向疏散地集結(jié)，在路邊站有標(biāo)兵（戴紅袖標(biāo)的`保安）指示疏散方向。
�。�2）居委會(huì)干部帶領(lǐng)居民進(jìn)行疏散，往臨時(shí)避難場(chǎng)地（廣場(chǎng)綠地）集合。
�。�3）居委會(huì)干部將帶往集合點(diǎn)后向指揮組報(bào)告。
�。�4）指揮組將已疏散居民統(tǒng)一帶往地區(qū)疏散點(diǎn)（廣場(chǎng)）。
�。�5）演練完畢，街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、演練要求
(一)、參加活動(dòng)的各成員按照分工，明確各自職責(zé)，按照活動(dòng)要求精心準(zhǔn)備，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(二)、參加活動(dòng)的各成員于20xx年6月12日10：00到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，遇到問題及時(shí)與指揮組溝通。
演練方案 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)空襲、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，我校將定期舉行校園安全疏散演練，特制定如下方案。
一、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年3月1日9：20
地點(diǎn)：北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部教學(xué)樓及太陽廣場(chǎng)
二、演練組織機(jī)構(gòu)及參加人員
�。ㄒ唬榱舜_保演練順利進(jìn)行，特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)疏散演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)指揮。
組長：唐喜楊（常務(wù)副校長）
副組長：林世平（校長助理）藍(lán)明平（校長辦公主任）
成員：全體
�。ǘ﹨⒀萑藛T演練工作分工
1、指揮中心
總指揮：唐喜楊
副總指揮：林世平
2、工作協(xié)調(diào)組
組長：雷一策
副組長：毛苗、梁世發(fā)
組員：各班主任、體育教師
職責(zé)及要求：
�。�1）負(fù)責(zé)制定疏散線路、次序，告知各班級(jí)所集結(jié)的區(qū)域。
（2）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。�3）檢查疏導(dǎo)員的就位、疏導(dǎo)指揮情況。
3、宣傳聯(lián)絡(luò)組
組長：淡國乾
組員：董磊、涂彥武
職責(zé)及要求：
�。�1）負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。
�。�2）負(fù)責(zé)約請(qǐng)有關(guān)新聞媒體采訪、報(bào)道本次演練活動(dòng)。
�。�3）負(fù)責(zé)發(fā)送警報(bào)信號(hào)和廣播指令。
4、學(xué)生疏散指揮組
組長：雷一策
組員：各班班主任、跟班教師
職責(zé)及要求：
（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)有效應(yīng)對(duì)。
�。�2）訓(xùn)練本班學(xué)生熟悉疏散線路、集結(jié)區(qū)域。
�。�3）全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名教師一前一后，負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定區(qū)域，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。�4）教育學(xué)生不要慌亂，安全有序快速撤離。在撤離過程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的.精神，幫助特異體質(zhì)的學(xué)生。
5、后勤保障、救助組
組長：梁世發(fā)
組員：賴慧衡、黃麗、校醫(yī)
職責(zé)及要求：
�。�1）保障本次演練所需物品。
�。�2）設(shè)置臨時(shí)救治點(diǎn)（室外），準(zhǔn)備急救所需的藥品。
（3）搶救現(xiàn)場(chǎng)的傷員，并負(fù)責(zé)安全轉(zhuǎn)移。
三、演練程序
�。ㄒ唬┭菥殰�(zhǔn)備階段
1、全體師生到太陽廣場(chǎng)指定地點(diǎn)集中。（時(shí)間待定）
各班學(xué)生由班主任帶隊(duì)，其他教職工到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央指定區(qū)域集中，所有人員不得無故遲到、缺席。集合完畢，現(xiàn)場(chǎng)指揮編隊(duì)。值班門衛(wèi)做好守衛(wèi)工作，禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園。
2、總指揮作校園安全疏散演練動(dòng)員講話。
3、宣布安全疏散要求。
�。ǘ┭菥殞�(shí)施階段（20xx年3月1日8:20）
1、發(fā)出警報(bào)信號(hào)，總指揮發(fā)出指令：“校園安全疏散演練現(xiàn)在開始！所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離�！�
2、樓層疏導(dǎo)員檢查其所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)生撤離情況。
3、注意事項(xiàng)：
�。�1）撤離到太陽廣場(chǎng)指定區(qū)域后，各班學(xué)生肅立，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，由班長迅速向總指揮報(bào)告。內(nèi)容：“報(bào)告總指揮：某某班級(jí)應(yīng)到##人，今天實(shí)到##人，已安全撤離到指定區(qū)域##人，報(bào)告完畢！”
�。�2）每處疏導(dǎo)老師之間要相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保學(xué)生安全疏散。
（3）各班主任、跟班教師要確保學(xué)生有序疏散，做到不慌亂，有隊(duì)形，防擁擠、跌倒。
�。�4）各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流，迅速拉起。若有負(fù)傷，立即報(bào)告救助組，予以救助。
4、總指揮總結(jié)講話，宣布演練結(jié)束。
演練方案 篇6
20xx年05月八五七農(nóng)場(chǎng)富坤米業(yè)粉塵爆炸應(yīng)急演練方案
20xx-05活動(dòng)策劃：活動(dòng)授權(quán)人：演習(xí)單位負(fù)責(zé)人核準(zhǔn)：
一、演練目的：為了讓公司各部門一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急撲救與救護(hù)的統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng)：
富坤米業(yè)：
公司安全辦：制定消防演練方案，并向公司全體員工宣布。并準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器15-20個(gè)、點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、秒表1個(gè)、。農(nóng)場(chǎng)單位：
1、消防隊(duì)：出消防車與消防人若干
2、857醫(yī)院：出救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員若干
3、安全辦：安全總指揮及成員及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并作出正確指揮
4、宣傳部：新聞宣傳部做好現(xiàn)場(chǎng)拍照，事后及時(shí)宣傳橫展。
5、電視臺(tái)：實(shí)況報(bào)道演習(xí)內(nèi)容，并存檔備案。
三、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50（遇特殊情況則改翌日）
地點(diǎn)：八五七農(nóng)場(chǎng)富坤米業(yè)米粉加工車間及大米烘干車間
四、演練內(nèi)容：
（1）滅火器的`使用；；
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
（3）測(cè)試參賽部門員工的反應(yīng)速度（附件一）。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
八五七應(yīng)急事故總指揮：劉龍聚
八五七應(yīng)急事故副總指揮：房建軍
富坤米業(yè)應(yīng)急事故負(fù)責(zé)人：高榮敏
非火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員：財(cái)務(wù)室、化驗(yàn)室、辦公室5人、
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員：若干
六、疏散演練步驟
（1）09:29所有組員做好準(zhǔn)備。
�。�2）09:30分請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否開始演習(xí)。
�。�3）09：35分消防演練開始，米粉車間發(fā)生粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火（點(diǎn)著第一組火）。喊到：著火啦�。。。ㄓ捎诂F(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng)，應(yīng)大聲喊），此時(shí)被困人員保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，并報(bào)告富坤米業(yè)安全主任高榮敏（逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)），同時(shí)電話依次通知部門領(lǐng)導(dǎo)、安全辦、119、120。此時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng)被火燒傷，其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。（有部分人被困等待，消防員與其他員工營救）
�。�4）09：40分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)分開兩組，第一組就近取用
用滅火器滅火（第一組每個(gè)人都要拿滅火器，讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過程的全部動(dòng)作）。第二組設(shè)置警告，并接洽消防隊(duì).
�。�5）09：40分119到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一方面撲救火勢(shì)，一方面救援被困工友.
（6）09：43分安全部通知857醫(yī)院并立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)�？椚藛T把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊，經(jīng)857醫(yī)院醫(yī)生判斷后做出處理，用救護(hù)車將傷員及時(shí)送往醫(yī)院.
（7）10：00分119將火撲滅，同時(shí)查看周圍形勢(shì)，判斷火勢(shì)有無蔓延的可能。（虛擬）。
（8）10：10分火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，等待領(lǐng)導(dǎo)及（農(nóng)場(chǎng)）相關(guān)部門調(diào)查。（7分鐘屬于調(diào)查事故，詢問公司被困人員的時(shí)間）。
�。�9）10:17報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功
�。�10）10:18大家以熱烈的掌聲感謝消防大隊(duì)和857醫(yī)院的大力支持.
（11）10:25請(qǐng)消防隊(duì)有關(guān)人員對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行評(píng)析。
�。�12）10:30請(qǐng)八五七醫(yī)院教授逃生正確的方法。
�。�13）10:35打掃演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。
七、使用滅火器滅火流程（待定）
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)總指揮組織參賽員工觀看滅口器滅火流程。
（2）抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。
（3）滅火器滅火流程完畢。
�。�4）消防演練圓滿結(jié)束，人員解散。
演練方案 篇7
活動(dòng)組委會(huì)：
xxxx
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)
活動(dòng)目的：
讓學(xué)校師生進(jìn)一步掌握反恐防暴應(yīng)急自救安全知識(shí)和應(yīng)急處置方法，提高師生在反恐防暴應(yīng)急處置中的合作意識(shí)和應(yīng)變處置能力，盡最大限度保護(hù)自身安全和同伴安全，把危害降到最低。
參加單位及職能：
三岔鎮(zhèn)人民政府：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各參與單位，負(fù)責(zé)派治保巡邏隊(duì)員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練。
三岔鎮(zhèn)派出所：負(fù)責(zé)對(duì)反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，負(fù)責(zé)派警員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練。
三岔鎮(zhèn)公立醫(yī)院：負(fù)責(zé)參與反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)，負(fù)責(zé)派醫(yī)務(wù)人員參與反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)中傷員的救治工作。
三岔鎮(zhèn)中心小學(xué)：負(fù)責(zé)組織開展反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)。
參加人員：
三岔鎮(zhèn)人民政府5人 三岔鎮(zhèn)派出所5人
三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院3人，三岔鎮(zhèn)中心小學(xué)教師45人，學(xué)生762人。
演練分組情況：
演練指揮組：
指揮長：xxx
成 員：xxx
職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練指揮工作，協(xié)調(diào)各方力量按時(shí)參加演練活動(dòng)，保證演練取得圓滿成功。
防暴救援組：
組 長：xxx
成 員：派出所警員、政府治保隊(duì)員、學(xué)校防暴隊(duì)員
職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練過程中的防暴救援工中，確�！氨┛址肿印北蛔ィ踩饩缺唤偃速|(zhì)。
醫(yī)療救護(hù)組：
組 長：xxx
成 員：醫(yī)生護(hù)士若干人
職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練過程中的傷員救護(hù)工作，及時(shí)搶救傷員，盡最大努力減少人員的傷亡。
后勤保障組：xxx
成 員：學(xué)校后勤人員
職 責(zé)：具全負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的后勤保障工作，提供演練所需要的一切物資，保障演練活動(dòng)的.圓滿開展。
宣傳報(bào)道組：
組 長：xxx
成 員：大邑電視臺(tái)、今日大邑、鎮(zhèn)政府、派出所、醫(yī)院、學(xué)校等相關(guān)人員。
職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
心理輔導(dǎo)組：
組 長：xx
成 員：各班主任
職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)組織班主任開展心理輔導(dǎo)工作，消除學(xué)生恐懼心理，讓學(xué)生心理回歸正常。
善后處理組：
組 長：xxx
成 員：xxxx.
職 責(zé)：安排人員接待好相關(guān)學(xué)生家長，逐一做好家長思想工作，妥善處理好突發(fā)事件的善后處理工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
演練流程：
一、暴力突發(fā)事件發(fā)生：
3月20日14：000 由教師張建強(qiáng)、陳揚(yáng)扮演的“暴恐分子”持短棍沖擊學(xué)校（已沖進(jìn)學(xué)校大門，陳楊劫持學(xué)生鄒潤為人質(zhì)，張建強(qiáng)劫持學(xué)生陳葉凱為人質(zhì)），意欲傷害學(xué)生。
二、應(yīng)急處置第一階段：（以下事項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行）
（一）學(xué)校應(yīng)急處置：
1、保安：
�。�1）保安杜新華迅速按響警報(bào)鈴聲，然后戴防刺手套和防暴頭盔，拿鋼叉與“暴恐分子”進(jìn)行周旋，將“暴恐分子”攔阻在校門邊，勸阻“暴恐分子”不要對(duì)人質(zhì)進(jìn)行傷害。
�。�2）保安張永國別對(duì)講機(jī)，戴防刺手套和防暴頭盔，持盾牌，拿橡膠棍與“暴恐分子”進(jìn)行周旋，與杜新華共同將“暴恐分子”攔阻在校門邊，勸阻“暴恐分子”不要對(duì)人質(zhì)進(jìn)行傷害。
2、報(bào)警：
�。�1）警報(bào)鈴聲一響，校長廖留斌迅速持防暴棍沖出辦公室，發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后，迅速撥打電話：88350114向三岔鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行報(bào)告：我是三岔小學(xué)，兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校，請(qǐng)求支援。
（2）警報(bào)鈴聲一響教導(dǎo)副主任何志林迅速帶對(duì)講機(jī)、持防暴棍沖出辦公室，發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后，迅速撥打電話：88351110向三岔鎮(zhèn)派出所進(jìn)行報(bào)告：我是三岔小學(xué)，兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校，請(qǐng)求支援。
�。�3）警報(bào)鈴聲一響，值班劉遠(yuǎn)政迅速持防暴棍沖出辦公室，發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后，迅速撥打電話：88350095向三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院進(jìn)行報(bào)告：我是三岔小學(xué)，兩名“暴恐分子”持械沖擊學(xué)校，請(qǐng)求支援。
3、學(xué)校反恐防暴隊(duì)
�。�1）警報(bào)鈴聲一響，學(xué)校反恐防暴隊(duì)員（葉炳生、楊光斗）迅速持防暴棍按照分工沖向校門方向，共同抗擊“暴恐分子”。
（2）警報(bào)鈴聲一響，學(xué)校反恐防暴隊(duì)（劉洪明、胡勇、鄧慶忠）三人手持防暴棍分別沖向一號(hào)樓道、二號(hào)樓道、三號(hào)樓道底樓樓梯口，待樓上反恐防暴隊(duì)員沖下樓后，迅速將三個(gè)樓梯口卷簾門拉下，并持防暴棍在卷簾門外守住卷簾門，嚴(yán)防“暴恐分子”沖上樓傷害師生。
4、教師：
（1）警報(bào)鈴聲一響，學(xué)校所有非反恐防暴隊(duì)教師要迅速進(jìn)入本班級(jí)，組織好學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行躲藏。要關(guān)好所有門窗，并用學(xué)生桌椅緊抵前后門，將靠近樓道一組的學(xué)生有序地組織到另外一側(cè)過道內(nèi)下蹲躲藏。教室內(nèi)有兩名教師的，前后門各站一人，每人手持一把學(xué)生椅子作為反擊工具。
�。�2）如“暴恐分子”欲從門或是窗戶沖進(jìn)教室，教師要奮力與“暴恐分子”進(jìn)行搏斗，盡最大努力保護(hù)學(xué)生安全。
5、學(xué)生：
（1）警報(bào)鈴聲一響，教室內(nèi)的學(xué)生要待教師進(jìn)入教室后，在教師的組織下迅速關(guān)好門窗進(jìn)行躲藏�？拷鼧堑酪唤M的學(xué)生從教室前后過道迅速進(jìn)入另一側(cè)過道，下蹲。教室內(nèi)要保持絕對(duì)的安靜，盡量不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn)。
�。�2）教室外的學(xué)生要就近迅速進(jìn)入教室內(nèi)，或是幼兒園、伙食團(tuán)等場(chǎng)所進(jìn)行躲藏。
（二）鎮(zhèn)政府應(yīng)急處置：
鎮(zhèn)政府接到三岔小學(xué)報(bào)告后，要迅速組織治保人員帶上安保器械乘車前往三岔小學(xué)，共同做好反恐防暴應(yīng)急處置工作。
�。ㄈ╂�(zhèn)派出所應(yīng)急處置：
鎮(zhèn)派出所接到三岔小學(xué)報(bào)告后，要迅速組織警員，帶上防暴器械前往三岔小學(xué)，共同做好反恐防暴應(yīng)急處置工作。
（四）鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院：
鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院接到三岔小學(xué)報(bào)告后，要迅速組織醫(yī)務(wù)人員帶上救護(hù)設(shè)施設(shè)備乘車前往學(xué)校，做好傷員的搶救工作。
三、應(yīng)急處置第二階段：
�。ㄒ唬╂�(zhèn)派出所警員到達(dá)學(xué)校后，兩名警員在校門外拉上警戒線，并負(fù)責(zé)警戒任務(wù)。鎮(zhèn)政府治保人員、派出所其它警員迅速與學(xué)校反恐防暴隊(duì)員一起合力將兩名“暴恐分子”逼到墻角，進(jìn)行勸說，逼迫“暴恐分子”繳械投降，抓捕“暴恐分子”，解救被劫人質(zhì)。（模擬兩名“暴恐分子”繳械投降，警員進(jìn)行抓捕，戴上手銬，押上警車。兩名“暴恐分子”劫持人質(zhì)移動(dòng)路線：校門內(nèi)邊上——向彩磚廣場(chǎng)內(nèi)移動(dòng)——陳列室墻角——繳械投降，被抓捕）
（二）鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)生到達(dá)學(xué)校后，對(duì)被劫持而受傷的學(xué)生鄒潤進(jìn)行及時(shí)救治。（模擬學(xué)生鄒潤頭部受傷，躺在擔(dān)架上，進(jìn)行包扎處理后抬上救護(hù)車）
四、應(yīng)急處置第三階段：
�。ㄒ唬┚瘓�(bào)解除
1、學(xué)校校長廖留斌用手持喊話筒，向師生宣布“暴恐分子”已經(jīng)被抓獲，校園安全，警報(bào)解除。
2、各班教師打開門窗，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)。
�。ǘ┗顒�(dòng)總結(jié)
1、各班學(xué)生在學(xué)校德育部門的統(tǒng)一組織下（陳楊負(fù)責(zé)），有序抬好椅子到彩磚廣場(chǎng)進(jìn)行結(jié)合。
2、活動(dòng)總結(jié)儀程：
�。�1）學(xué)校廖留斌校長對(duì)反恐防暴應(yīng)急處置演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
（2）派出所張永教導(dǎo)員對(duì)學(xué)校反恐防暴工作給予指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐防暴知識(shí)和法制知識(shí)教育。
（3）甘國云書記總結(jié)講話。
五、安全措施：
1、學(xué)校所有教師要高度重視此次演練工作，務(wù)必按照分工，各盡其職，各盡其責(zé)，確保此次演練活動(dòng)取得圓滿成功。
2、3月20日早晨晨會(huì)課各班主任要利用市安教育教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐防暴安全知識(shí)教育，組織學(xué)生觀看反恐防暴安全教育視頻，增強(qiáng)學(xué)生反恐防暴安全意識(shí)，提高學(xué)生反恐防暴自防自救能力，牢記“逃離、躲藏、反擊”六個(gè)字。遇到恐怖暴力事件，第一是逃離。選擇恰當(dāng)?shù)穆肪�，巧妙地迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。第二是躲藏。沒有逃離路線不能逃離的就躲藏，藏的越隱蔽越好，要鎮(zhèn)靜，不要慌張，一定要保持安靜，不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn)。第三是反擊。在受到“暴恐分子”的直接傷害時(shí)，要堅(jiān)決進(jìn)行反擊，為自己爭取生存的機(jī)會(huì)。
3、3月20日早晨班主任要明確告訴學(xué)生，今天要開展反恐防暴應(yīng)急處置演練（上午10：00模擬，下午14：00正式進(jìn)行演練）。告訴學(xué)生應(yīng)急處置方法：警報(bào)鈴聲一響，待教師迅速進(jìn)入教室后，與教師一起關(guān)好教室門窗，用桌子緊緊抵住前后教室門，靠近樓道一側(cè)的一組學(xué)生要從教室前后通道迅速轉(zhuǎn)移至另一側(cè)過道內(nèi)下蹲。其余學(xué)生躲到桌子下面。教室內(nèi)保持絕對(duì)的安靜，直到學(xué)校用話筒解除警報(bào)。這一點(diǎn)必須要給學(xué)生講清楚、講透徹，嚴(yán)防學(xué)生因心理恐慌亂跑而造成踩傷、摔傷，或是留下心理陰影，或是回家沒講清楚，以訛傳訛，形成謠言，引起社會(huì)恐慌。
4、為避免學(xué)生亂跑造成意外傷害，3月20日上午10：00模擬練習(xí)和下午14：00正式演練時(shí)，所有學(xué)生全部回到教室，靜等演練開始。在班教師要清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，確保無一學(xué)生在教室外。
5、在演練過程中，女教師不要穿高跟鞋。所有參加演練的人員都要注意跑動(dòng)的速度，注意跑下樓梯時(shí)的安全，嚴(yán)防在演練過程中摔倒摔傷。
6、扮演“暴恐分子”兩位教師在劫持兩名學(xué)生為人質(zhì)時(shí)，一定要注意力度不能大，移動(dòng)時(shí)也要注意保護(hù)學(xué)生的安全，一定不要給學(xué)生造成傷害。
7、所有參加演練的人員在與“暴恐分子”對(duì)抗演練中，要注意器械的方向，動(dòng)作的力度，嚴(yán)防給教師和學(xué)生造成傷害。
8、為嚴(yán)防因演練而形成謠言，以訛傳訛，引起社會(huì)恐慌，鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院人員到學(xué)校時(shí)，一律不得拉響警報(bào)。同時(shí)，注意車輛和人員的安全。
9、在安保器械使用中，一律不得使用高壓電警棍和辣椒水噴霧劑等會(huì)
造成人身傷害的安保器械。
10、鎮(zhèn)派出所警員在應(yīng)急處置演練中，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦理，所帶槍一律不得使用子彈，不能使用高壓電警棍、辣椒噴霧劑等易造成人身傷害的器械，嚴(yán)防發(fā)生意外造成人身傷害。
六、后勤保障：
1、鎮(zhèn)政府參與應(yīng)急處置的治保人員要佩戴“治保巡邏”袖章，手持防暴器械（木棍等）乘坐車輛到達(dá)學(xué)校門外，車輛停放在校門外適當(dāng)位置。
2、鎮(zhèn)派出所參與警員可穿防爆背心，戴防暴頭盔，持防暴盾牌、橡膠棍等，乘坐車輛到達(dá)學(xué)校門外，車輛停放在校門外適當(dāng)位置。
3、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員穿醫(yī)生服，應(yīng)有護(hù)士參與，要準(zhǔn)備必要的搶救物品：擔(dān)架、聽診器、紗布、繃帶等，救護(hù)車到達(dá)后，停放在校門外適當(dāng)位置。
4、學(xué)校要提前準(zhǔn)備好安保器械：對(duì)講機(jī)、防暴頭盔、防暴盾牌、防刺手套、警用鋼叉、警用橡膠棍、防暴棍等，并提前做使用人員安排。
七、注意事項(xiàng)：
1、學(xué)校安保器械的使用安排：
保安杜新華：帶對(duì)講機(jī)、戴防暴頭盔和防刺手套、持鋼叉。
保安張永國：帶對(duì)講機(jī)、戴防刺手套和防暴頭盔、持防暴盾牌和橡膠棍。
防暴隊(duì)員：廖留斌、葉炳生、劉遠(yuǎn)政、何志林、楊光斗、蔣金、胡勇、劉洪明、鄧慶忠持防暴棍。
2、相關(guān)人員安排：
�。�1）“暴恐人員”陳楊、張建強(qiáng)扮演，戴頭套。
�。�2）被劫學(xué)生：六年級(jí)二班學(xué)生鄒潤（陳楊劫持）陳葉凱（張建強(qiáng)劫持）
�。�3）受傷學(xué)生鄒潤。
3、宣傳報(bào)道：
�。�1）鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)邀請(qǐng)大邑電視臺(tái)人員，學(xué)校負(fù)責(zé)邀請(qǐng)縣教育局相關(guān)人員。
（2）鎮(zhèn)政府宣傳員、鎮(zhèn)派出所宣傳員、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生員宣傳員、學(xué)校宣傳員。
（3）學(xué)校攝像：陳林鋒。照相：蔣金。學(xué)校宣傳報(bào)道：何志林。
4、任何人未經(jīng)授權(quán)，不得擅自使用演練音像圖片資料在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息，
嚴(yán)防造成虛假報(bào)道，引起謠傳，造成社會(huì)恐慌。
5、主席臺(tái)桌椅：
曹俊英：小會(huì)議室桌子5張，椅子10把，中午飯后即抬到位，擦拭干凈。
6、來賓接待：楊方瓊、楊光斗，準(zhǔn)備紙杯、茶葉、開水。
7、標(biāo)語：何志林 楊光斗 保安
8、演練活動(dòng)未竟事宜，由活動(dòng)組委會(huì)另行宣布。
演練方案 篇8
一、演練目的
通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立
1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:zz
副總指揮:zz
成員:zzz
2.演練人員職責(zé)分工:
總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練
副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長:zz
組員:校醫(yī)zz
后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。
組長:zz
組員:z
廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解
組長:zz
組員:z
宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道
組長:zz
組員:zz
疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。
組長:zz
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會(huì)裴海雁林來家及各班主任,保安(z)
特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1.周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2.各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的'安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:
教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會(huì)裴海雁
行政樓樓梯口z
實(shí)驗(yàn)樓樓梯口z
寄宿部樓梯口東邊:z
值日教師堅(jiān)守崗位
操場(chǎng)指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
(三)疏散路線及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練
副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。
1.警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)
2.廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)
3.聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4.在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5.各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6.啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。
7.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
1.現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。
2.計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。
3.后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！�
七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。
第一板塊:疏散營救
要求聽到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來,疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識(shí)講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。
第三板塊:滅火器使用
演練方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了校園的`安全，本著學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨，制訂校車安全逃生演習(xí)方案。
二、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)、車輛
時(shí)間：2月17日
人數(shù)：乘坐校車的學(xué)生
車輛：8輛
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長： xx
副組長：xx
組員： xx 校車駕駛員、照管員
四、準(zhǔn)備工作
1、廣播準(zhǔn)備
2、集中行政樓門口排隊(duì)、并介紹逃生（方法、順序、路線、及集中地點(diǎn)）。
3、到各輛車有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識(shí)。（認(rèn)識(shí)逃生通道、逃生錘等）
4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備
五、逃生過程
1、警報(bào)聲起（以哨聲為準(zhǔn)）
2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。
要求：
1、每為學(xué)生用衣袖（餐巾紙）捂著鼻走。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、照管員組織學(xué)生有序撤離。
4、 重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（車門、車窗），每車配一人（照管員或駕駛員）
5、集中行政樓門口
要求排好隊(duì)，各輛車駕駛員清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)場(chǎng)匯總。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
7、演習(xí)結(jié)束有序回教室
六、人員安排
1、安排組織：xx
2、警報(bào)：xx
3、廣播：xx
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：xx
5、衛(wèi)生保�。簒x
6、排隊(duì)安排：xx（橋）、xx（行政樓門口）
7、安全方面：xx
演練方案 篇10
一、目的
為了使職工熟悉一旦發(fā)生設(shè)備事故所應(yīng)采取的人員救援措施和物資搶救措施，提高職工緊急避險(xiǎn)和應(yīng)變能力。
二、演練步驟
1、根據(jù)項(xiàng)目部已建立的危險(xiǎn)源辨識(shí)體系，使職工清楚發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源的突顯特證。
2、讓職工明白出現(xiàn)危險(xiǎn)源的突顯特征后，應(yīng)采取的行動(dòng)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生設(shè)備事故的演練。
三、演練安排
1、采取模擬發(fā)生設(shè)備事故的`情景來進(jìn)行演練。演練包括傷員救援和設(shè)備物資搶救兩部分
2、演練時(shí)間：選擇傍晚下班時(shí)間進(jìn)行。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：按照應(yīng)急救援預(yù)案中各人員安排有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行演練
參加演練人員應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。
2、要嚴(yán)肅，而不是當(dāng)作游戲。
3、及時(shí)糾正演練人員不恰當(dāng)?shù)貏?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生以外事故時(shí)，要及時(shí)做出處理。
五、實(shí)際演練：
從模擬設(shè)備發(fā)生事故開始，項(xiàng)目部應(yīng)首先組織人員對(duì)傷員進(jìn)行搶救，由項(xiàng)目急救員對(duì)傷員進(jìn)行包扎處理，項(xiàng)目部同時(shí)應(yīng)及時(shí)疏散現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員離開事故區(qū)域。項(xiàng)目施工負(fù)責(zé)人及時(shí)通知公司，要詳細(xì)描述事故狀況，以便設(shè)備公司決定使用何種救援設(shè)備。所有應(yīng)急救援“指揮小組”成員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后由“指揮小組”成員討論，確定對(duì)事故救援方案，并對(duì)參加搶險(xiǎn)的人員進(jìn)行書面交底，避免由事故設(shè)備造成二次傷害。
六、演練結(jié)束：
待整個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)處理完后，宣布演練結(jié)束，應(yīng)急救援“指揮小組”要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高演練的效果。
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