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    方案

    調(diào)查方案

    時(shí)間:2026-02-01 06:02:35 方案

    調(diào)查方案【優(yōu)選15篇】

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的調(diào)查方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    調(diào)查方案【優(yōu)選15篇】

    調(diào)查方案1

      一、工作原則

      堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹市委十二屆七次、八次全會(huì)精神;堅(jiān)持宏觀和微觀相結(jié)合,長期任務(wù)與當(dāng)前工作相結(jié)合,立足自身與借用外力相結(jié)合;突出及時(shí)性、針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性;把提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、了解市情、輔助決策作為集中開展調(diào)查研究活動(dòng)的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

     。ǘ﹪@國家政策動(dòng)向開展調(diào)研,為市政府決策提供前瞻性建議;

      (三)圍繞國家和地方發(fā)展戰(zhàn)略,特別是我市“十二五”規(guī)劃編制工作開展調(diào)研,制定具體規(guī)劃、實(shí)施意見或行動(dòng)方案;

      (四)圍繞明年的.重點(diǎn)工作開展調(diào)研,為進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)工作建言獻(xiàn)策;

     。ㄎ澹﹪@全市各領(lǐng)域、各戰(zhàn)線、各單位基本情況開展調(diào)研,為市政府決策提供基本依據(jù)。

      通過開展上述調(diào)研活動(dòng),力求達(dá)到情況熟、癥結(jié)清、思路新、對(duì)策實(shí),推動(dòng)市委十二屆七次、八次全會(huì)精神和政府各項(xiàng)工作的進(jìn)一步落實(shí)。

      三、實(shí)施步驟

      第一階段,集中調(diào)查研究,具體調(diào)研時(shí)間由各地區(qū)、各單位根據(jù)具體工作情況自行掌握。

      第二階段,調(diào)研成果檢查、評(píng)比和轉(zhuǎn)化,年底前完成。

      四、工作要求

     。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)、各單位要高度重視此次集中調(diào)研活動(dòng),將其作為夯實(shí)基礎(chǔ)工作、提高決策能力的一個(gè)重要載體,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),帶頭深入實(shí)際開展調(diào)查研究。

     。ǘ┙y(tǒng)籌安排,周密部署。各地區(qū)、各單位要結(jié)合自身工作實(shí)際制定調(diào)研工作方案,明確目標(biāo)任務(wù),合理安排調(diào)研時(shí)間,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成調(diào)研工作。

    調(diào)查方案2

      1、活動(dòng)主題:“查看化肥廠排放污水對(duì)本地農(nóng)作物的感化”

      2、講課年級(jí):高二年級(jí)

      3、簡要活動(dòng)方案:

      1.觀光混濁現(xiàn)場:

      讓門生深切實(shí)際環(huán)境中,身臨其境,經(jīng)過議定對(duì)現(xiàn)象查看,開掘農(nóng)作物受害的禍?zhǔn)椎準(zhǔn)祝瑥亩鴨酒鹕鐣?huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)創(chuàng)設(shè)熱忱,從而創(chuàng)設(shè)自動(dòng)投入科學(xué)探討的極佳平臺(tái)。

      2.評(píng)論辯論、訂定查看方案:

      門生評(píng)論辯論、分組,訂定查看方案,教師教導(dǎo)并參加方案可行性評(píng)論辯論。每組結(jié)束課題查看方案書面材料。

      3.分組觀察:

      小構(gòu)成員分工協(xié)作,訪問居民,查閱有關(guān)資料,查看本地建化肥廠之前及以后農(nóng)作物的'發(fā)展?fàn)顩r,當(dāng)真記錄。

      4.結(jié)束查看報(bào)告:

      各組集結(jié)并向全班報(bào)告請(qǐng)教。分析本地化肥廠排水對(duì)農(nóng)作物發(fā)展的感化。

    調(diào)查方案3

      一、抽樣目的:

      隨著當(dāng)今社會(huì)科學(xué)水平的進(jìn)步,手機(jī)成了當(dāng)代大學(xué)生的必用工具。而面對(duì)浩瀚的書林文海,也意識(shí)到了手機(jī)閱讀可以為自己提供很好的閱讀機(jī)會(huì)。我們本著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度,開展對(duì)唐山市大學(xué)生的手機(jī)閱讀情況調(diào)查,以期望我們對(duì)這個(gè)市場有更好的了解。

      二、抽樣背景:

      唐山市擁有的大學(xué)數(shù)量不是很多,院校比較分散。

      1) 華北煤炭醫(yī)學(xué)院,位于建設(shè)南路57號(hào),基本處于市中心位置,交通地理位置好,門口多路公交可遍及唐山各地。學(xué)院面向全國招生,目前在1校統(tǒng)招本?粕12655人。現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)(唐山主校區(qū)、豐南新校區(qū))。

      2) 河北理工大學(xué),位于新華道上,離市中心繁華地段也較近,正門對(duì)面是尚座商業(yè)街,地理位置繁華程度與華北煤炭醫(yī)學(xué)院不相上下。目前有各類學(xué)生3萬余人。還有河北理工輕工學(xué)院。

      3) 唐山師范學(xué)院,位于建設(shè)北路,屬于高新技術(shù)開發(fā)區(qū),離市中心較遠(yuǎn),不過門口26和66路很方便。全日制本?圃谛I9213人,其中本科生8025人。

      4) 唐山學(xué)院,位于建設(shè)路西邊的華巖路上,在裕華道手機(jī)一條街和華巖路交叉口南行50m,距市中心距離基本處于華北煤炭醫(yī)學(xué)院與唐山師范學(xué)院之間,門口5.43.55.60.66路車也基本方便。各類在校生15013人,其中普通全日制本、?茖W(xué)生12469人,成教學(xué)生2544人。有東、南、北三個(gè)校區(qū)。

      5) 還有一些比如說河北能源技術(shù)學(xué)院和唐山衛(wèi)校等一些市屬院校,屬?圃盒,我們主要?jiǎng)t取在距市中心較近且較知名的院校——河北能源技術(shù)學(xué)院。

      三、抽樣數(shù)據(jù):

      抽樣總體:12655+30000+9213+12469=64337(人)

      置信度:95%

      控制誤差:3%

      抽樣樣本量:650

      四、調(diào)查過程:

      1、調(diào)查員培訓(xùn)

     、 找廣告專業(yè)同學(xué)去做該調(diào)查,其擁有一定的專業(yè)素質(zhì)

     、 講述調(diào)查表的使用,并分發(fā)每個(gè)人的調(diào)查工具(紙,筆,相關(guān)證件等)

      2、實(shí)地抽樣與抽樣方法:

      1.利用分層抽樣,將調(diào)查樣本量分到各個(gè)學(xué)校

      華北煤炭醫(yī)學(xué)院:130 河北理工大學(xué):300

      唐山師范學(xué)院:90 唐山學(xué)院:130

      2.根據(jù)該校男女生實(shí)際比例將調(diào)查樣本量進(jìn)行細(xì)分,假設(shè)煤炭醫(yī)學(xué)院比

      例為男生:女生=6:7,則男生為60人,女生為70人。其他學(xué)校也依此規(guī)則。

      3.以宿舍樓為單位,編上號(hào)碼,根據(jù)抽簽法,選出一座或幾座男生(或女生)宿舍樓(根據(jù)抽樣數(shù)量和宿舍居住人數(shù)),確定其為 調(diào)查對(duì)象。再根據(jù)該宿舍樓中的每一層學(xué)生數(shù)量,進(jìn)行再細(xì)分。

      4.給每一個(gè)宿舍編號(hào),應(yīng)用抽簽法進(jìn)行抽簽,選出確定的宿舍。

      5.時(shí)間控制。

      五、注意事項(xiàng):

     。1) 原則方面

      1.客觀原則,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際的學(xué)生數(shù)量和學(xué)生填寫情況進(jìn)行有效填寫

      2.完整原則:將每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)情況做入計(jì)劃當(dāng)中,不落下任何人。

      3.真實(shí)原則:量化精準(zhǔn)性

     。2)特例方面

      1.若遇到調(diào)查時(shí)核查身份的情況,使用學(xué)生證或其他有效證件,或是與該校有關(guān)部門取得聯(lián)系,核實(shí)完身份后再進(jìn)行正常調(diào)查。

      2.若宿舍沒人,則重新在其他未選中的宿舍中抽簽選出一個(gè)宿舍

      3.若宿舍人數(shù)不夠調(diào)查表數(shù)量,則選定出門隔兩個(gè)宿舍(按照右手原則)的第三個(gè) 宿舍作為調(diào)查對(duì)象。

      4.如對(duì)方拒絕填寫,則做好事實(shí)記錄,用上述無人時(shí)的選擇方法繼續(xù)抽樣

     。3)填表畫圖要求

      1.抽樣員在實(shí)地行走時(shí),應(yīng)準(zhǔn)備兩張白紙,一份用于記錄地址,一份用于畫草圖。記錄的地址應(yīng)逐一標(biāo)上序號(hào),并記錄于草圖上。

      2.實(shí)地抽樣結(jié)束后,詳細(xì)記錄《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》,請(qǐng)注意按順序記錄。

      3.根據(jù)行走的草圖繪制行走路線圖,包括行走路線、方向、宿舍樓名稱、宿舍名稱和明顯的標(biāo)志物,并在圖右上角標(biāo)北向箭頭。繪圖應(yīng)清晰、明白,方便訪問員按圖錄找住戶。

      4.行走路線圖上要標(biāo)明起點(diǎn)、終點(diǎn),并用空心圓標(biāo)識(shí)。建筑物用矩形框標(biāo)識(shí),并標(biāo)注名稱。行走路線用虛線畫出,并標(biāo)注方向箭頭。并在特殊情況處用文字詳細(xì)標(biāo)明

      (4)交表要求

      1.抽樣員應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間前,將《抽樣地址登記表》、《宿舍情況登記表》和《行走路線圖》交回來。

      2.《抽樣地址登記表》和《宿舍情況登記表》必須字跡清晰、公整,便于識(shí)別。

      3.《抽樣地址登記表》中,應(yīng)正確填寫學(xué)校、宿舍樓名稱、抽樣戶數(shù)等。地址應(yīng)按順序詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄。備注一欄需認(rèn)真填寫。內(nèi)容包括,樓層數(shù)、每層戶數(shù)、樓梯轉(zhuǎn)向、特殊情況(如:是否有人、間隔數(shù)有無變動(dòng))等。

      4.如遇特殊情況,應(yīng)及時(shí)向本校方或指導(dǎo)員進(jìn)行匯報(bào),以作出妥善處理。

    調(diào)查方案4

      【活動(dòng)背景】

      被稱為地球之腎的濕地,作為水資源的貯存庫和凈化器,不但具有強(qiáng)大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能,而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。最近幾年張掖市人民政府,張掖市甘州區(qū)環(huán)保局等企業(yè)單位對(duì)濕地保護(hù)做了很多貢獻(xiàn),濕地保護(hù)人人有責(zé),濕地保護(hù)全民參與, 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)家園。

      【活動(dòng)詳情】

      發(fā)起單位:河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

      主辦單位:張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì)

      河西學(xué)院團(tuán)委

      河西學(xué)院農(nóng)學(xué)系

      承辦單位:河西大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日

      活動(dòng)地點(diǎn):張掖國家城市濕地公園

      活動(dòng)目的:

      1、了解市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的看法。

      2、增強(qiáng)市民、同學(xué)們對(duì)濕地保護(hù)的意識(shí)。

      3、使得更多人關(guān)注濕地,走進(jìn)濕地。

      4、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)濕地知識(shí)的了解。

      5、豐富同學(xué)們的課余生活。

      【活動(dòng)步驟】

      一、活動(dòng)細(xì)則

      1. 活動(dòng)主題:走進(jìn)濕地 和諧發(fā)展宣傳、調(diào)查活動(dòng)

      2. 活動(dòng)口號(hào):走進(jìn)濕地 保護(hù)環(huán)境

      3. 活動(dòng)形式: (1)發(fā)放宣傳材料

     。2)分發(fā)和回收《濕地城市之腎調(diào)查表》

     。3)橫幅簽名

     。4)在濕地公園以及在河西學(xué)院先后掛條幅進(jìn)行宣傳

      二、活動(dòng)流程:

      活動(dòng)前期

      外聯(lián)部:與相關(guān)單位聯(lián)系,如,張掖國家城市濕地公園建設(shè)委員會(huì);

      宣傳部:條幅、海報(bào)、橫幅、信號(hào)筆的準(zhǔn)備;

      網(wǎng)絡(luò)信息部:組織在協(xié)會(huì)網(wǎng)站上填寫相關(guān)的報(bào)道,及負(fù)責(zé)活動(dòng)中的拍攝工作;

      實(shí)踐部:負(fù)責(zé)濕地公園活動(dòng)的路線;

      組織部:負(fù)責(zé)組織會(huì)員;

      公關(guān)部:負(fù)責(zé)條幅簽名現(xiàn)場的公共服務(wù);

      調(diào)查部:調(diào)查表的印制、分發(fā)及回收整理,宣傳冊(cè)的'分發(fā);

      編輯部:活動(dòng)簡報(bào)及總結(jié)的撰寫;

      創(chuàng)業(yè)部:協(xié)助調(diào)查部工作;

      策劃部:協(xié)助宣傳部工作;

      活動(dòng)中期

      1.10月15日,召開全體會(huì)員會(huì)議,安排活動(dòng)的具體情況及注意事項(xiàng);

      2.10月16日8:30,七教樓前集合,按部門簽到;

      3.10月16日9:00,帶隊(duì)出發(fā),徒步走向濕地公園;

      4.10月16日10:00,到達(dá)濕地公園指定位置,請(qǐng)濕地公園管理處的領(lǐng)導(dǎo)講話,活動(dòng)開始;

      5.10月16日11:00,各部召開部門會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)情況;

      6.10月16日11:30,會(huì)員集合,帶隊(duì)回校。

      活動(dòng)后期

      1. 將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期,然后再將條幅懸掛于校園,向公眾宣傳展示;

      2. 活動(dòng)簡報(bào)撰寫及發(fā)布,活動(dòng)總結(jié)。

      【預(yù)期效果】

      促進(jìn)大學(xué)生和市民對(duì)濕地的了解,增強(qiáng)關(guān)于濕地保護(hù)方面的知識(shí),使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化,持續(xù)化。

      【注意事項(xiàng)】

      1. 盡力與校內(nèi)各協(xié)會(huì)各部門聯(lián)系,加大宣傳力度

      2. 整個(gè)活動(dòng)有人負(fù)責(zé)拍照工作

      3. 活動(dòng)后新聞稿件及時(shí)編寫

      4. 活動(dòng)中要注意人員的安排

      5. 活動(dòng)中注意安全

      【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

      河西學(xué)院大學(xué)生綠色環(huán)保協(xié)會(huì)

      網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)

    調(diào)查方案5

      一、調(diào)查背景

      隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來,F(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對(duì)餐飲,服務(wù),教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,享樂主義,拜金主義,奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。

      二、調(diào)查目的

      了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況,為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。

      三、調(diào)查內(nèi)容

      1、大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu);

      2、大學(xué)生的消費(fèi)觀念。

      四、調(diào)查范圍和地點(diǎn)

      (一)調(diào)查范圍

      因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段,也不同于家庭消費(fèi),每個(gè)大學(xué)生都會(huì)因各種原因進(jìn)行各種消費(fèi),具有普遍性,因此全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象。

      (二)調(diào)查地點(diǎn)

      西北農(nóng)林科技大學(xué)北校區(qū)宿舍樓

      五、抽樣方案

      以宿舍樓為單位進(jìn)行抽樣調(diào)查,每個(gè)宿舍樓隨機(jī)調(diào)查40名同學(xué)。

      六、調(diào)查資料的收集與分析

      (一)資料收集

      通過問卷的方法進(jìn)行資料收集,把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,積極進(jìn)行引導(dǎo)工作,并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以第二天收回

      (二)資料分析

      資料收集后用從問卷上得來的數(shù)據(jù)進(jìn)行粗略計(jì)算,計(jì)算出不必要花銷占總花銷的比例,根據(jù)不同比例,進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì),從而得知大學(xué)生的消費(fèi)情況。并通過其他問題,摸清大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀,了解大學(xué)生的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。

      七、調(diào)查人員規(guī)定、培訓(xùn)及安排

      (一)規(guī)定:

      1、儀表端正、大方。

      2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。

      3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

      4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。

      (二)培訓(xùn)

      培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向,本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用集中講授的.方法,針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的教育,使之充分認(rèn)識(shí)到市場調(diào)查的重要意義,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,端正其工作態(tài)度、作風(fēng),激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的積極性。

      (三)人員安排:調(diào)查問卷與工具準(zhǔn)備:2名調(diào)查人員:4-8名

      資料整理與數(shù)據(jù)分析:2名調(diào)查報(bào)告撰寫:1-2名

      八、調(diào)查的時(shí)間進(jìn)度

      調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì):兩天調(diào)研方案、問卷的修改、確認(rèn):兩天項(xiàng)目準(zhǔn)備階段:兩天實(shí)地訪問階段:一周數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段:三天調(diào)研報(bào)告撰寫階段:三天

    調(diào)查方案6

      活動(dòng)調(diào)查問卷

      您好,為了深入了解顧客,開展更多更好的對(duì)顧客有利的活動(dòng),我們特意做此次問卷調(diào)查,謝謝您的協(xié)助和支持。

      您的年齡:12歲以下13—18歲19—25歲26—35歲40—60歲60歲以上

      您是否有孩子:否是(您孩子的年齡:1-3歲3-6歲6-12歲12-15歲歲15-18歲)

      1.您對(duì)這次開展的兒童主題活動(dòng)滿意嗎?

      很滿意滿意一般不滿意很不滿意

      2.您認(rèn)為開展兒童主題活動(dòng)重要嗎?

      很重要重要一般不重要很不重要

      3.您是否滿意本次活動(dòng)的節(jié)目安排?

      很滿意滿意一般不滿意很不滿意

      4.您對(duì)本次活動(dòng)的形式是否滿意?

      很滿意滿意一般不滿意很不滿

      5.您對(duì)本次活動(dòng)所安排的時(shí)間是否滿意?

      很滿意滿意一般不滿意很不滿意

      6.您對(duì)本次活動(dòng)中的互動(dòng)是否滿意?

      很滿意滿意一般不滿意很不滿意

      7.您對(duì)本次活動(dòng)獎(jiǎng)品的設(shè)置是否滿意?

      很滿意滿意一般不滿意很不滿意

      8.您對(duì)本次活動(dòng)的'氛圍是否滿意?

      很滿意滿意一般不滿意很不滿意

      9.您認(rèn)為我們的活動(dòng)有什么需要改進(jìn)的地方?

      10.您希望我們以后開展什么樣的活動(dòng)?

      對(duì)于您所提供的協(xié)助,我們表示誠摯的感謝。為了保證資料的完整與詳實(shí),請(qǐng)你再花一分鐘,檢查一下自己填過的問卷,看看是否有填錯(cuò)、填漏的地方。謝謝!

    調(diào)查方案7

      一,課題的由來:

      只要一到,同學(xué)們就能得到放松,而且還可以利用暑假的空余時(shí)間去學(xué)一些在課堂上學(xué)不到的本領(lǐng),比如說,奧林匹克數(shù)學(xué)、舞蹈、音樂等等。另外,各個(gè)地方的暑假過得也不一樣,比如,有提倡同學(xué)們?cè)谑钇跁r(shí)勤工儉學(xué)的;有開放學(xué)校各種活動(dòng)設(shè)施的;有弘揚(yáng)民族戲曲藝術(shù)和地區(qū)文化特色的培訓(xùn)班的。我們塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谑罴倮锒荚诟尚┦裁茨兀渴潜浑娔X游戲迷惑?還是整天做在電視機(jī)前?是外出旅游?還是天天沉醉在作業(yè)堆里?我就以此為小課題來做一次研究和調(diào)查。

      二,實(shí)施過程:

      1,確定研究課題,完成研究方案

      2,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,針對(duì)我校五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

      3,對(duì)獲取的調(diào)查問卷進(jìn)行資料分析與處理

      4,寫成調(diào)查報(bào)告

      三,采用方法:問卷調(diào)查。

      四,調(diào)查結(jié)果分析:

      參與此次調(diào)查的同學(xué)有52人。

      1,暑假安排

      在暑假中,有安排的同學(xué)有52人,占總數(shù)的百分之百。根據(jù)同學(xué)們的計(jì)劃安排情況,大多數(shù)同學(xué)們?cè)谏衔?:00~11:00的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)或者看電視。下午1:00~5:00的時(shí)間花在看電視、玩電腦、寫作業(yè)或睡覺;晚上6:00~11:00大多數(shù)同學(xué)在看電視或者上網(wǎng)。

      由此看來同學(xué)們的暑假生活安排顯得非常單調(diào),除了一些必須的活動(dòng)之后,同學(xué)們?cè)谑罴俚纳畈]有特別的收獲。

      2,參加興趣班

      參加興趣班的同學(xué)有41人,占總數(shù)的78.8%,不參加興趣班學(xué)習(xí)的有11人,占總數(shù)的21.2%,參加兩項(xiàng)以上興趣班的同學(xué)有25人,占總數(shù)的48%。大多數(shù)同學(xué)參加的興趣班和學(xué)校的課程有關(guān)系,比如參加奧林匹克數(shù)學(xué)、作文、英語等興趣班的學(xué)習(xí)。參加興趣班的原因有同學(xué)知道自己的弱點(diǎn),想利用暑假時(shí)間加強(qiáng)一下的.,有些則是家長逼迫下完成的,還有少數(shù)是同學(xué)自己的興趣愛好,得到家長的理解和支持。

      由此看來,暑假也是一個(gè)增長知識(shí)的時(shí)候,不論是家長的望子成龍望女成鳳的心理,還是同學(xué)們迫切想提高自己的學(xué)識(shí),暑假是另一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這逆水行舟的學(xué)習(xí)道路上,我們沒有松懈的理由。

      3,看電視

      暑假里每天看半小時(shí)電視的有13人,占總數(shù)的25%;看一至兩小時(shí)電視的有23人,占總數(shù)的40.2%;看兩小時(shí)以上電視的有15人,占總數(shù)的28.8%。同學(xué)們看電視的內(nèi)容多是一些動(dòng)作片、生活片和動(dòng)畫片,很少有同學(xué)關(guān)注教育科技的片子。

      看電視是暑假生活中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),然而看什么欄目的電視卻大可探討一下。有些同學(xué)喜歡看武俠槍戰(zhàn)的片子,或者談情說愛的片子,這些片子除了娛樂的性質(zhì)外并不能帶給我們什么好處。如果是看一些“我們愛生活”“生活中的科學(xué)”等科技欄目,或者瀏覽一下國內(nèi)外的新聞,關(guān)心國家大事,這都能增長我們的見識(shí),陶冶我們的情操。

      4,做家務(wù)

      暑假里經(jīng)常做家務(wù)的有8人,占總數(shù)15.4%;偶爾做家務(wù)的有36人,占總數(shù)的69.2%;不做家務(wù)的有8人,占總數(shù)的5.4%。同學(xué)們做的家務(wù)大多數(shù)是拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾等等。

      做家務(wù)也是參與學(xué)習(xí)的一種形式,我們可以從中學(xué)到家務(wù)活的技能技巧,有助于我們鍛煉身體,能幫助父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母輕松一點(diǎn),也能從中感受到父母對(duì)你的喜愛,從而你也感覺到父母對(duì)你喜愛的溫暖。做家務(wù)活不影響學(xué)習(xí)時(shí)間,只要我們合理安排時(shí)間,充分利用剩余時(shí)間,勞逸結(jié)合,有利于我們身心健康。

      5,玩電子游戲

      暑假期間,經(jīng)常玩電子游戲的有7人,占總數(shù)的13.5%;偶爾玩玩的有18人,占總數(shù)的34.6%,不玩的有27人,占總數(shù)的51.9%。同學(xué)們玩的電子游戲中多數(shù)是格斗類、射擊類,極少的同學(xué)完益智類解迷類游戲。

      電子游戲可以提高反應(yīng)的靈敏度、集中精神,但是又容易使同學(xué)們沉溺在游戲的場景中,上了癮。玩游戲時(shí)間過長,對(duì)同學(xué)們的眼睛和大腦的發(fā)育都存在一定的不良影響。

      6,看課外書

      在暑假里,不看課外書的只有1人,占總數(shù)的1.9%;只看一本課外書的有11人,占總數(shù)的21.1%;看兩本以上課外書的有40人,占總數(shù)的77%。看來同學(xué)們能充分利用暑假休息時(shí)間擴(kuò)大自己的閱讀面。大多數(shù)同學(xué)喜歡看童話故事書,校園小說等等,比如皮皮魯系列,馬小跳系列,有少數(shù)的同學(xué)看了《西游記》、《水滸傳》等名著。

      家長希望通過閱讀促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí),多看一些教輔類的書籍,而同學(xué)們喜歡看輕松幽默的故事,通過閱讀來放松自己。如果家長和同學(xué)們之間能夠互相溝通互相理解,做到合理安排課外閱讀,我想效果一定更好。

      五,我的建議:

      1,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在假期到來之前,同學(xué)們應(yīng)該和家長探討,學(xué)會(huì)合理地安排暑假生活計(jì)劃。而不是過多安排游戲的時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間讓家長來安排,這樣就顯得被動(dòng),出現(xiàn)矛盾沖突的地方。

    調(diào)查方案8

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高層建筑越來越多,二次供水設(shè)施的數(shù)量也在逐年增加。在二次供水過程中,由于增加了供水設(shè)施及供水管道,加大了飲用水衛(wèi)生安全的風(fēng)險(xiǎn),因此二次供水水質(zhì)的衛(wèi)生問題越來越受到公眾的關(guān)注。根據(jù)《傳染病防治法》和《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》及20xx年衛(wèi)生部衛(wèi)生監(jiān)督工作要點(diǎn)的精神,制定江蘇省《20xx年江蘇省二次供水單位專項(xiàng)檢查方工作案》。

      一、檢查目的

      全面掌握轄區(qū)內(nèi)二次供水的基本情況,分析二次供水衛(wèi)生安全狀況、存在的問題以及采取的`措施,提高二次供水管理單位的管理水平,防范二次供水污染危害人體健康,為制訂我省二次供水的監(jiān)督管理規(guī)范提供依據(jù)。

      二、檢查范圍

      轄區(qū)內(nèi)所有二次供水設(shè)施,包括轄區(qū)內(nèi)賓館飯店、商務(wù)樓、住宅樓、學(xué)校等。

      三、檢查內(nèi)容

      1、二次供水單位基本情況。包括組織管理、人員管理、設(shè)施衛(wèi)生、消毒情況、供水管路圖、水質(zhì)快速監(jiān)測情況等方面。

      2、二次供水設(shè)施維護(hù)清洗情況。包括清洗人員情況,清洗頻率及效果。

      3、水質(zhì)檢測情況。檢驗(yàn)項(xiàng)目:色度、濁度、嗅味及肉眼可見物、pH、大腸菌群、細(xì)菌總數(shù)、余氯。(現(xiàn)場快速檢測和實(shí)驗(yàn)室檢測)

      根據(jù)每個(gè)二次供水單位的實(shí)際情況填寫調(diào)查表(附表1)。如一個(gè)單位有不同供水設(shè)施的,且衛(wèi)生狀況和使用時(shí)間也不同,則在表格最后的其它事項(xiàng)中予以說明,并分別統(tǒng)計(jì)。

      四、工作要求

      1、各市檢查的單位數(shù)原則上以20xx年二次供水摸底調(diào)查數(shù)據(jù)為參考。

      2、按照實(shí)際情況,逐條認(rèn)真填寫。如在填寫過程中有疑問,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系和溝通,確保檢查工作的質(zhì)量,省衛(wèi)生監(jiān)督所將參加部分調(diào)研點(diǎn)的檢查。

      3、檢查時(shí),將日常飲用水網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督監(jiān)測工作和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,對(duì)不符合衛(wèi)生要求的單位及時(shí)出具監(jiān)督意見書,發(fā)現(xiàn)違法行為及時(shí)查處。積極探索和完善本地區(qū)的二次供水監(jiān)管模式。

      4、時(shí)間為20xx年5-10月,請(qǐng)各地區(qū)認(rèn)真填寫附表1和附表2,總結(jié)本地區(qū)的二次供水專項(xiàng)檢查情況,將檢查總結(jié)和附表1附表2,于20xx年12月10日前上報(bào)至省衛(wèi)生監(jiān)督所?偨Y(jié)應(yīng)包括本地區(qū)二次供水中存在的問題,采取的措施及建議。省所將適時(shí)召開總結(jié)工作會(huì),并討論我省二次供水管理辦法修訂的建議等。

    調(diào)查方案9

      一、調(diào)查目的

      隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會(huì)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,有利于大學(xué)生的健康成長。

      二、調(diào)查對(duì)象和單位

      合肥學(xué)院在校大一大二的學(xué)生

      三、調(diào)查項(xiàng)目

      1、在校大一大二學(xué)生的基本生活費(fèi):

      基本生活費(fèi)顧名思義是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大一大二學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心里特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

      2、在校大一大二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂費(fèi)

      休閑娛樂費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂等方面的費(fèi)用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂場所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,用以了解在校大一大二學(xué)生可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

      3、在校大一大二學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)

      學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出,比如購買書籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識(shí)的補(bǔ)充,同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的消費(fèi)理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。

      大學(xué)生消費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

      4、在校大一大二學(xué)生的人情交際費(fèi)

      人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,大致包括班級(jí)聚餐、購買生日禮物、同學(xué)聚會(huì)等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活開支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一新生及大二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出,反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。

      5、在校大一大二學(xué)生的購物費(fèi)用

      購物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購買非生活必需品的支出,主要包括購買衣物、零食、飾品等方面的'支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生用于購物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理。

      6、在校大一大二學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)

      電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購買的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。

      7、在校大一大二學(xué)生的通訊費(fèi)

      通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習(xí)與工作。

      8、其他方面的費(fèi)用支出

      四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查方法

      1、調(diào)查時(shí)間安排

      A、工作籌備階段:20xx年9月

      B、工作指標(biāo)設(shè)計(jì):20xx年9月

      C、調(diào)查報(bào)告完成時(shí)間:20xx年9月底

      2、調(diào)查方法采用采訪法和訪問表的方法

      (1)采訪法首先分別選取大一大二兩個(gè)年級(jí)中具有代表性的班級(jí)若干,然后在班級(jí)中對(duì)若干學(xué)生進(jìn)行走訪詢問調(diào)查。

     。2)問卷調(diào)查針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目制成調(diào)查問卷,然后向在校大一大二的學(xué)生發(fā)放。

      五、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃

      1、調(diào)查的成員分工A、2人負(fù)責(zé)聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì),便于協(xié)助工作。

      小組成員:B、2人負(fù)責(zé)工作中所需要的后勤服務(wù)。

      小組成員:C、8人負(fù)責(zé)發(fā)放問卷,調(diào)查問卷,回收問卷。

      組長:XX

      副組長:XXX

      成員:XXX、XX、XX、XX、XX

      2、調(diào)查的工作步驟

      (1)制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。

     。2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問卷的時(shí)間。

      (3)確認(rèn)回收問卷的時(shí)間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

      (4)對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。

      3、參與調(diào)查工作的人員培訓(xùn)

     。1)讓參與工作的人員熟悉問卷內(nèi)容,方便對(duì)學(xué)生的詢問進(jìn)行解答。

     。2)提醒工作人員應(yīng)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      4、調(diào)查經(jīng)費(fèi)開支的預(yù)算:

      A、調(diào)查問卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用。約為20xx元人民幣

      B、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用。約1500元人民幣

      C、調(diào)查期間所需的餐飲費(fèi)用。約3500元人民幣

      D、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用。約100元

      E、調(diào)查期間附送的禮品費(fèi)用。約5000元人民幣

      F、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

      備注:總計(jì)約12500元人民幣

    調(diào)查方案10

      xx大學(xué)位于西寧市城北區(qū),地理位置位于北緯36°43′42″,東經(jīng)101°44′48″。晝夜溫差較大,四季無明顯,春冬干燥寒冷,夏秋炎熱多雨。日照強(qiáng)烈,光照充足,干濕季分明。校園處于山谷下方,西側(cè)環(huán)山,東側(cè)為人口聚居地,北側(cè)為開闊田地,南面連接高速公路(寧大路)。校園地處地區(qū)綠化率較高,有眾多鳥類適宜棲息地。

      【調(diào)查目的】

      了解我校內(nèi)鳥類的種類和大概數(shù)量及分布狀況

      【調(diào)查地點(diǎn)】

      青海大學(xué)(醫(yī)學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、、化工學(xué)院、農(nóng)科院等周邊地區(qū)樹林)

      【調(diào)查路線】

      xx

      【調(diào)查器材】

      望遠(yuǎn)鏡、 GPS衛(wèi)星定位儀、照相機(jī)(手機(jī))、記錄用紙和筆

      【調(diào)查內(nèi)容】

      學(xué)生沿著途中路線,在路線周圍利用望遠(yuǎn)鏡觀察周邊鳥類,再利用GPS衛(wèi)星定位儀記錄觀察到鳥類的實(shí)時(shí)位置信息。

      【調(diào)查方法】

      采用目數(shù)法和目估法,定向路線走訪調(diào)查,隨機(jī)性記錄所見到的鳥類并記錄數(shù)據(jù),估算校園內(nèi)其種類數(shù)量。

      【鳥綱介紹】

      是體表被覆羽毛、有翼、恒溫、卵生的高等脊椎動(dòng)物。是由爬行動(dòng)物分化出來的,適應(yīng)空中飛翔生活的一支特化的高等脊椎動(dòng)物。

      與爬行類比較進(jìn)步特征:

      1、具有高而恒定的體溫,減少了對(duì)環(huán)境的依賴性;

      2、具有迅速飛翔的能力;

      3、有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感官,適應(yīng)復(fù)雜的空中活動(dòng);

      4、具有較完善的繁殖方式(造巢、孵卵、育雛),保證后代有較高的.

      成活率;

      5、循環(huán)系統(tǒng)更加完善,心室已完全分隔,2心室、2心房,完全雙循環(huán);

      6、發(fā)展了適于飛翔的身體結(jié)構(gòu)和翅羽系統(tǒng)。

      這些保證了它們?cè)谶M(jìn)化上的成功。

      【調(diào)查數(shù)據(jù)】

      1、兩只烏鴉,位于農(nóng)牧學(xué)院教學(xué)樓前草坪

      2、三只樹雀,位于醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓后方樹林

      3、一只家鴿和一只烏鴉財(cái)經(jīng)學(xué)院

      4、兩只麻雀教工家屬樓

      5、若干只灰喜鵲化工學(xué)院、校東門

      【調(diào)查結(jié)果】

      根據(jù)所記錄的調(diào)查數(shù)據(jù),中等型樹棲鳥類,如灰喜鵲、喜鵲、烏鴉、啄木鳥和家鴿等多棲息于高大樹木上,分布于化工學(xué)院、東門芙蓉園等地。小型鳥類,如麻雀、金翅雀、樹雀等在灌木叢和開闊地分布。

    調(diào)查方案11

      一、調(diào)查表明

      伴隨著時(shí)代的變遷,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的發(fā)展趨勢,科技進(jìn)步的發(fā)展,大家的生活水平也在持續(xù)的提升。燈的造成,給大家產(chǎn)生光輝,在當(dāng)代中,燈是大家必不可少的一部分。“小臺(tái)燈”是諸多的日常生活商品中更為融進(jìn)日常生活之中的物件,另外具有裝飾設(shè)計(jì)的功能。小臺(tái)燈的發(fā)生讓很多人獲得了令人滿意的回答,可是日常生活并沒有極致的物品,僅有適不宜自身的物品。因此,對(duì)于讀寫能力小臺(tái)燈我對(duì)它進(jìn)行了一系列的調(diào)研。在得到了顧客要求主要參數(shù)的另外,也有意提升了顧客內(nèi)心層面的調(diào)研,那樣才可以做到產(chǎn)品調(diào)研的真真正正目地,獲得真正精確具備一定規(guī)范性的主要參數(shù)。

      二、讀寫能力小臺(tái)燈的分析報(bào)告

      大部分人到選擇照明燈具時(shí)專注力是在照明燈具的外觀設(shè)計(jì)上,外型層次感是商品給與人的第一印象,尤其是銷售市場上面有同樣作用的商品確實(shí)是太多了,大部分顧客并沒有辦法細(xì)心辨別不一樣商品間作用的微小差別,這時(shí)材料意愿的愛好度便足夠危害顧客的沖動(dòng)。當(dāng)照明燈具的光通過材料,所導(dǎo)致的照明燈具水平會(huì)危害覺得舒適度、場景的`營造這些覺得。各種各樣顧客人群在挑選小臺(tái)燈時(shí),也是以本身體會(huì)的愛好為主導(dǎo)。除開考慮到優(yōu)良的照明燈具實(shí)際效果、高層次感的品位及其營造優(yōu)良的氛圍以外,人性化的覺得、劃算的價(jià)錢等全是顧客的優(yōu)選。

      1、銷售市場上小臺(tái)燈的樣式

      設(shè)計(jì)構(gòu)思源于于michael jackson經(jīng)典舞蹈中的停留姿勢,簡易,干脆利落,酷帥。

      設(shè)計(jì)方案偏重皇宮設(shè)計(jì)風(fēng)格,復(fù)古時(shí)尚絲帶,傘式燈蓋,構(gòu)建出一種無以倫比的的時(shí)尚時(shí)尚潮流設(shè)計(jì)風(fēng)格。

      外觀設(shè)計(jì)選用金屬構(gòu)件,給人一種現(xiàn)代都市的風(fēng)寒美,相互配合溫和的燈光效果,卻令人覺得溫暖,風(fēng)寒與溫和的緊密結(jié)合,不容易令人發(fā)生爭執(zhí)之感,卻出現(xiàn)意外的融洽。

      仿生技術(shù)的設(shè)計(jì)方案,合適年紀(jì)較為小的學(xué)員,會(huì)對(duì)她們有非常大的誘惑力,較為討人喜歡。

      創(chuàng)意臺(tái)燈,效仿水珠出來的實(shí)際效果,很有挑戰(zhàn)性,可是燈光效果較為黯淡,應(yīng)用場地較為窄,光的強(qiáng)度也難以調(diào)節(jié)。

      較為廣泛的小臺(tái)燈,被人所共知所接納,簡易中缺又無失唯美。

      原創(chuàng)燈,一個(gè)小小紙箱子中有意雕畫出一盞臺(tái)燈的樣子,簡易中卻又無失原創(chuàng)。

      設(shè)計(jì)構(gòu)思便是“簡單”,簡易的線框卻又無失雅致,路燈可對(duì)于本身的挑選開展調(diào)整。

      中國傳統(tǒng)元素小臺(tái)燈,室內(nèi)設(shè)計(jì)師仿真模擬蒲公英花的外觀設(shè)計(jì)開展設(shè)計(jì)方案,令蒲公英花小臺(tái)燈惟妙惟肖的呈現(xiàn)在大家的眼下。

      效仿中國傳統(tǒng)元素的小臺(tái)燈,外觀設(shè)計(jì)討人喜歡,燈光效果溫和,合適小孩子應(yīng)用。

      能夠非常大的視角的轉(zhuǎn)換的小臺(tái)燈,伸縮,很便捷,簡易大氣。

      2、小臺(tái)燈發(fā)展趨勢的市場行情走勢

      現(xiàn)階段銷售市場針對(duì)小臺(tái)燈的規(guī)定可從2個(gè)層面區(qū)劃:一個(gè)是追求完美人性化,因?yàn)閷懽峙_(tái)在定居自然環(huán)境中的影響力愈來愈關(guān)鍵,因而,桌上的關(guān)鍵放置也變成主人家個(gè)性化及喜好的反映;二是生態(tài)性及健康保健性,無閃頻。因而小臺(tái)燈已逐漸向環(huán)境保護(hù)化、裝飾設(shè)計(jì)化、樂趣化、組成化、方位發(fā)展趨勢。

      環(huán)境保護(hù)化:依照現(xiàn)階段的技術(shù)實(shí)力和發(fā)展趨向,半導(dǎo)體材料照明設(shè)備很可能變成下一代照明燈具的主要產(chǎn)品。此外應(yīng)對(duì)半導(dǎo)體照明的極大創(chuàng)業(yè)商機(jī),世界各地陸續(xù)行動(dòng),以英國、歐盟國家等國也陸續(xù)進(jìn)行半導(dǎo)體照明方案,將半導(dǎo)體材料燈帶入一般的日常照明燈具行業(yè)。在我國也于開始了我國半導(dǎo)體材料工程項(xiàng)目,led行業(yè)邁入春季。從XX年逐漸,我國將把半導(dǎo)體照明工程項(xiàng)目做為一個(gè)重大工程開展促進(jìn)。這也為半導(dǎo)體材料節(jié)能環(huán)保小臺(tái)燈的應(yīng)用推廣提拱了優(yōu)良的發(fā)展趨勢突破口。

      裝飾設(shè)計(jì)化:裝飾設(shè)計(jì)化小臺(tái)燈重視裝飾設(shè)計(jì)實(shí)際效果,反映獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,使小臺(tái)燈變成一件具備應(yīng)用性的工藝品。因?yàn)檫@種小臺(tái)燈不僅具備當(dāng)代工藝性能,并且款式變化多端,工藝精湛,造型設(shè)計(jì)也匠心獨(dú)運(yùn)。材料上不會(huì)再是單一塑膠制品,還選用不銹鋼板、銅、夾層玻璃等原材料做成,別具特色。有乳白色、桔黃、草綠色、玫紅、湖綠等色調(diào),顧客可按房間布置設(shè)計(jì)風(fēng)格及家具風(fēng)格來購買不一樣樣式、材料的小臺(tái)燈,使小臺(tái)燈與房間內(nèi)布局產(chǎn)生一個(gè)健全的造型藝術(shù)總體。

      樂趣化:樂趣化小臺(tái)燈通常以嬌小玲瓏、想像豐富多彩等特性而備受青少年兒童親睞。

      組成化:伴隨著大家生活的節(jié)奏的加速,一些便捷好用、新奇美觀大方的組成小臺(tái)燈已經(jīng)銷售市場上盛行,有鬧鈴與小臺(tái)燈組成的,有中小型供暖與小臺(tái)燈組成的,有小型通訊器材與小臺(tái)燈組成的,也有把筆架、方具盒、像片框與小臺(tái)燈組成的這些,使小臺(tái)燈更具備應(yīng)用性。

    調(diào)查方案12

      一、調(diào)查目的

      隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會(huì)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,有利于大學(xué)生的健康成長。

      二、調(diào)查對(duì)象

      蘭州各大高校在校學(xué)生,以安寧區(qū)的蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院的大一至大三在校學(xué)生為樣本。

      三、調(diào)查內(nèi)容

      1、大學(xué)生消費(fèi)來源

      2、影響大學(xué)生消費(fèi)情況的因素

      3、在校大學(xué)生的基本生活費(fèi):

      基本生活費(fèi)是我們大學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,大致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校大學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解大一至大三學(xué)生近三年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校大學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心理特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

      4、在校大學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂費(fèi)

      休閑娛樂費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂等方面的費(fèi)用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂場所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校大學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解大一新生及大二學(xué)生近兩年的休閑娛樂費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,用以了解在校大一至大三學(xué)生近三年可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

      5、在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)

      學(xué)習(xí)費(fèi)是指大學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出,比如購買書籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生課余之外知識(shí)的補(bǔ)充,同時(shí)豐富大學(xué)生的精神生活,是大學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解大一至大三學(xué)生的消費(fèi)理念,進(jìn)而反映在校大學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。

      6、在校學(xué)生的人情交際費(fèi)

      人情交際費(fèi)意旨在校大學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,大致包括班級(jí)聚餐、購買生日禮物、同學(xué)聚會(huì)等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要是在校大學(xué)生課余生活中的額外支出,用于大學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校大學(xué)生的生活

      開支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解大一至大三學(xué)生近三年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出,反映大學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。

      7、在校大學(xué)生的購物費(fèi)用

      購物費(fèi)用是指在校大學(xué)生在其日常生活中用于購買非生活必需品的支出,主要包括購買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于大部分在校大學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解大一至大三學(xué)生近三年用于購物方面的費(fèi)用可以幫助分析在校大學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的'構(gòu)成是否健康合理。

      8、在校大學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)

      電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校大學(xué)生為所購買的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校大學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。

      9、在校大學(xué)生的通訊費(fèi)

      通訊費(fèi)是指在校大學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代大學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習(xí)與工作。

      10、其他方面的費(fèi)用支出

      四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查方法

      (一)調(diào)查時(shí)間安排

      具體計(jì)劃安排:

      1、工作籌備階段:設(shè)定調(diào)查主題,設(shè)計(jì)問題(20xx年4月22日——5月5日);

      2、工作指標(biāo)設(shè)計(jì):問卷發(fā)放回收(20xx年5月10日——5月25日);

      3、結(jié)果處理階段:資料整理,撰寫報(bào)告(20xx年6月1日——6月25日)。

     。ǘ┱{(diào)查地點(diǎn):蘭州交通大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅政法學(xué)院

     。ㄈ┱{(diào)查方法

      采。撼闃诱{(diào)查(分層抽樣)、問卷調(diào)查、訪問法。

      抽樣以在校學(xué)生為總體,在一、二、三年級(jí)中按1:2:3比例分層抽樣,用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。具體抽樣情況見下表:

      性別、大一、大二、大三

      男、10、20、30

      女、10、20、30

      選取以上調(diào)查方式的好處:

      1、分層抽樣:利于了解不同年級(jí)學(xué)生的消費(fèi)情況。

      2、問卷調(diào)查:針對(duì)調(diào)查內(nèi)容制成調(diào)查問卷,易于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),說明性強(qiáng)。

      3、訪談法:可以自由的選取樣本,回收率高。

      (四)調(diào)查單位:20xx級(jí)廣告班第三調(diào)查小組

      五、調(diào)查組織實(shí)施計(jì)劃

     。ㄒ唬┱{(diào)查成員分工:小組6人(專長分工,制定細(xì)節(jié)安排)

      組長:鄭浩娟成員:崔軍琴、侯雪梅、趙虹、趙鵬惠、王生海

     。ǘ┚唧w安排步驟如下:

      1、制作問卷:崔軍琴、侯雪梅、趙虹、趙鵬惠、鄭浩娟、王生海。

      2、發(fā)放回收問卷,并適時(shí)實(shí)施訪問法:2人一組,自由組合。

      3、統(tǒng)計(jì):侯雪梅、趙虹

      4、總結(jié)資料和撰寫調(diào)查報(bào)告:全體社調(diào)成員。

      備注:

     。1)調(diào)查過程中要保持良好的形象,對(duì)人要友善,禮貌;

     。2)社調(diào)成員要團(tuán)結(jié)互助,積極高效的完成各項(xiàng)任務(wù);

     。3)調(diào)查問卷中搜集的所有材料禁止泄露給無關(guān)人員。

     。ǘ┱{(diào)查前準(zhǔn)備:

      1、制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。

      2、確認(rèn)訪談時(shí)間、發(fā)放調(diào)查問卷的時(shí)間。

      3、確認(rèn)回收問卷的時(shí)間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

      4、對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。

     。ㄈ┱{(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1、調(diào)查問卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用:70元

      2、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用:20元

      3、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用:10元

      4、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

      備注:總計(jì)約150元人民幣

     。ㄋ模⿲(shí)施中的注意事項(xiàng)

      1、時(shí)間安排

      2、天氣提示

      3、交通提示

      4、就餐提示

      六、數(shù)據(jù)處理階段

      由小組成員分類統(tǒng)計(jì),SPSS處理,回歸分析,聚類分析,定量分析,最后統(tǒng)一匯總。

    調(diào)查方案13

      一、主題:

      調(diào)查研究校園內(nèi)水環(huán)境對(duì)鳥類棲息的影響

      二、整體思路

      本次調(diào)查活動(dòng)主要通過對(duì)北京航空航天大學(xué)綠園荷花池注水前后附近區(qū)域棲息鳥類的數(shù)量和種類的調(diào)查、記錄,經(jīng)過數(shù)據(jù)整理和比較,分析研究校園水環(huán)境對(duì)鳥類棲息的影響,確定水環(huán)境是否與鳥類的棲息數(shù)量種類有一定關(guān)系,從而建議高校綠化建設(shè)注重對(duì)湖泊、池塘的規(guī)劃。調(diào)查之初,首先進(jìn)行資料收集和查詢,對(duì)北航荷花池附近經(jīng)常出現(xiàn)的鳥類進(jìn)行大致了解,方便日后觀察確認(rèn)和比較。然后確定所需調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù),并且合理安排觀察時(shí)間與具體地點(diǎn)。在準(zhǔn)備工作結(jié)束后,開始進(jìn)行調(diào)查,并做好數(shù)據(jù)的記錄、處理工作,最后分析結(jié)果與建議,撰寫調(diào)查報(bào)告。

      三、前期準(zhǔn)備

      1、鳥類資料收集

      方法一:依照鳥類圖鑒,就該區(qū)域鳥類種類作大致觀察和記載。

      方法二:詢問園林管理人員,對(duì)該區(qū)域鳥類的出沒情況和棲息規(guī)律進(jìn)行初步了解,便于細(xì)化和修改調(diào)查方案。

      2、確定所需觀測數(shù)據(jù):

      為了確定水環(huán)境對(duì)鳥類棲息的影響,特別選取不同的時(shí)間段觀察記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析。由于在同一地點(diǎn)建立參照組觀察,該區(qū)域注水前后周邊環(huán)境不會(huì)發(fā)生很大變化,故記錄數(shù)據(jù)較為簡單并區(qū)分主次,具體如下:

      注:

      (1)對(duì)某一區(qū)域的鳥類數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),該方法的科學(xué)性有待論證。鳥類來回活動(dòng)給準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)造成難度,但若只記錄一棵樹的鳥類數(shù)量種類恐怕樣本過小,差別不明顯。

     。2)周圍環(huán)境:變化不大,次要考慮因素。

     。3)4月中旬至五月上旬的氣候變化是否會(huì)對(duì)鳥類棲息造成很大影響尚待考證。

      3、工具準(zhǔn)備

      望遠(yuǎn)鏡、筆、記錄紙、鳥類圖鑒等。

      4、時(shí)間安排及觀測區(qū)域

      觀測時(shí)間依是否注水分為兩部分:第一部分(未注水):

      4月16日至4月底。每四天完成一次記錄,具體時(shí)間為早晨八點(diǎn)左右。

      第二部分(注水):4月底至5月6日。安排同上,完成記錄并撰寫調(diào)查報(bào)告。荷花池草圖如下:

      四、調(diào)查過程、記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理、

     。ㄒ唬┱{(diào)查過程

      按照方案規(guī)定的時(shí)間從4月16日開始觀鳥。從綠化和環(huán)衛(wèi)工人處了解到觀測區(qū)域內(nèi)喜鵲、灰喜鵲、麻雀等三種鳥類活動(dòng)頻繁,大斑啄木鳥偶爾棲息。根據(jù)荷花池三面環(huán)樹的布局將觀察區(qū)域劃分為5個(gè)樹區(qū)分別調(diào)查、記錄與統(tǒng)計(jì)

      ,每次將采集的各樹區(qū)數(shù)據(jù)加權(quán)求出該次觀測到的鳥類的總種類與總數(shù)量。荷花池注水前后分別記錄四次,

      將所得數(shù)據(jù)進(jìn)

      行比較,尋

      找規(guī)律,得

      出結(jié)論。

      (二)調(diào)查記錄

      詳見附錄。

     。ㄈ⿺(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

     。ㄋ模⿺(shù)據(jù)處理

      表一荷花池注水前后鳥類種類比較5

      種類(只)

      43210

      次數(shù)表二荷花池注水前后鳥類數(shù)量比較

      40

      數(shù)量(只)

      3020100

      次數(shù)

      五、結(jié)論、分析和匯報(bào)

      (一)結(jié)論

      1、由表一可知,觀察區(qū)域的鳥類種類固定在2-4種,并沒有因荷花池注水發(fā)生明顯變化。

      2、由表二不難發(fā)現(xiàn),注水后的鳥類數(shù)量普遍低于注水前。

      3、盡管調(diào)查樣本過小,時(shí)間較短,數(shù)據(jù)說服力一般,但通過半個(gè)多月的觀察以及結(jié)合其它區(qū)域鳥類活動(dòng)的情況來看,校園內(nèi)水環(huán)境對(duì)于鳥類的棲息沒有過大的影響。但仍建議高校在校園綠化過程中對(duì)水環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),此舉將有助于豐富校園生態(tài)環(huán)境,從而促進(jìn)生物多樣發(fā)展,對(duì)于鳥類棲息、捕食等大有裨益,為鳥類提供了適宜、自由的生存空間。

     。ǘ┙Y(jié)論分析及匯報(bào)

      1、針對(duì)結(jié)論一,個(gè)人分析如下:

      首先,麻雀、喜鵲、灰喜鵲為常見校園鳥類,其分布廣泛,活動(dòng)頻繁,為校園里最易觀測到的鳥。

      其次,根據(jù)園林管理工人的介紹,觀測區(qū)域內(nèi)較適合上述三種鳥棲息,其他鳥種較少,反映在調(diào)查結(jié)果上即表現(xiàn)為鳥類種類基本固定,除去大斑啄木鳥、烏鴉等鳥類偶爾棲息,此區(qū)域內(nèi)注水后鳥類種類并未增加。此外,上述三種鳥均為留鳥,長期活動(dòng)于此,因此排除遷徙導(dǎo)致鳥種大量減少的可能。從數(shù)據(jù)反映情況判斷,荷花池注水與否并不直接影響鳥類種類的增減。個(gè)人認(rèn)為是由于校園內(nèi)水環(huán)境面積較小,且與周邊的綠化帶并不能有機(jī)結(jié)合為鳥類營造一個(gè)像濕地一樣、富有吸引力和優(yōu)越生存條件的環(huán)境。雖然觀測區(qū)域能滿足鳥類飲水的需求,但鳥類飲水量較少在任何有水的地方都可解決該問題。所以觀測區(qū)域盡管有水可并不具有足夠的吸引力,招引鳥類“慕名而來”。

      2、針對(duì)結(jié)論二,個(gè)人分析如下:

      首先,麻雀等的繁殖期集中在3-4月,觀測期間為4月中旬至5月初,并非其繁殖高峰,因而調(diào)查分析對(duì)鳥類繁殖導(dǎo)致的數(shù)量增加作忽略處理,故排除繁殖對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的影響。

      其次,同1中的第二項(xiàng)分析,由于其為留鳥,因而數(shù)量變化不大,所記錄統(tǒng)計(jì)的基本為觀測區(qū)域內(nèi)長期活動(dòng)的鳥。同時(shí)因?yàn)樾?nèi)水環(huán)境面積有限,又為死水,因而對(duì)鳥類的吸引力一般,導(dǎo)致鳥類數(shù)量并沒有因注水而增加。

      再次,從若干天的觀察來看,所觀察的鳥類選擇棲息地并不以有無水環(huán)境為主,而更多傾向于其各自習(xí)性,譬如選擇樹種分布。像喜鵲多分布于2、3號(hào)區(qū),因?yàn)榇颂帡顦洹貥涞认铲o喜歡棲息的樹種相對(duì)集中。

      再次,從表二中可以發(fā)現(xiàn),注水后的鳥類數(shù)量普遍低于注水前。注水與否對(duì)鳥類棲息并無顯著影響,但注水后卻吸引了很多人來散步、晨練。四月底注水時(shí)臨近五一,因此五一假期中,此處人聲嘈雜。加之荷花池注水后噴泉開始噴水,噴水的聲音也相當(dāng)大,導(dǎo)致鳥類在荷花池棲息的數(shù)量減少,且樹木的向水一面基本沒有鳥類棲息,背水一面則聚集了不少鳥。由此看來,環(huán)境嘈雜成為注水后鳥類減少的重要原因。 3、針對(duì)結(jié)論三,解釋如下:

      首先,水對(duì)整個(gè)生物圈的循環(huán)發(fā)展具有重要意義。校園內(nèi)建立水環(huán)境有助于豐富校園內(nèi)生態(tài)環(huán)境,為生物的多樣性發(fā)展提供環(huán)境。

      其次,僅憑該調(diào)查如此有限的記錄與統(tǒng)計(jì),不能武斷推翻校園水環(huán)境對(duì)鳥類棲息有直接影響的命題。雖然校園內(nèi)水環(huán)境無法為鳥類提供濕地一樣完整的生態(tài)空間,但起碼可以滿足鳥類對(duì)飲水的需要,可以幫助穩(wěn)定校園內(nèi)鳥類棲息的數(shù)量與種類。校園內(nèi)水環(huán)境的建立不僅能美化校園環(huán)境、增添情趣,而且對(duì)植物、動(dòng)物等的生長生存非常有利。如果校園面積足夠大可規(guī)劃大面積湖泊,如北京大學(xué)的未名湖,武漢大學(xué)的東海。如果水環(huán)境面積大,空氣濕潤清新,則有可能吸引更多的鳥類前來筑巢或逗留。

      六、 心得體會(huì)

      該鳥類調(diào)查雖然簡單,操作起來卻也復(fù)雜,并且常常因?yàn)橐恍┩话l(fā)事件以及始料未及的情況而一度險(xiǎn)些中斷。譬如繁重的課業(yè)常打亂觀察計(jì)劃,經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致事倍功半等

      等。而我也在調(diào)查過程中不斷調(diào)整分析方向,力求從龐雜的數(shù)據(jù)中理出些頭緒。調(diào)查當(dāng)中自然困難重重。原本對(duì)調(diào)查的預(yù)期為校園內(nèi)水環(huán)境對(duì)鳥類的棲息情況具有積極作用,豈料注水后的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示鳥類數(shù)量不升反降,而且連續(xù)數(shù)天觀測均不見起色,最終不得不重新考慮預(yù)期的合理性和方案的可行性。

      盡管辛苦,最后還是艱難完成了該報(bào)告。經(jīng)過對(duì)最初觀點(diǎn)的.重新調(diào)整與定位,我盡可能地清晰闡述個(gè)人觀點(diǎn),對(duì)結(jié)果與預(yù)期的差別作出科學(xué)的思考和合理的解釋與分析,使得整篇調(diào)查報(bào)告更為完整,并具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。從構(gòu)思方案到得出結(jié)論,回顧此次調(diào)查歷程,總結(jié)三點(diǎn)心得以饗大家。

      第一、多觀察,用‘心’發(fā)現(xiàn)生活,親近自然。

      麻雀、喜鵲這些在百姓眼里再平常不過的鳥因?yàn)閿?shù)量多、分布廣,人們習(xí)以為常后很少留意。我著手搜集資料,開始觀察后才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。生活的美好往往需要主動(dòng)觀察與捕捉。靜靜地看鳥,聽鳥,發(fā)現(xiàn)世界豁然開朗,走進(jìn)的是神奇、靈動(dòng)的大自然。

      第二、多實(shí)踐,在親歷親為中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)知識(shí),開闊眼界。

      調(diào)查險(xiǎn)些胎死腹中的重要原因之一在于缺乏經(jīng)驗(yàn)、設(shè)計(jì)的方案過于理想化。實(shí)際操作中,各種問題層出不窮。從看不到鳥到從鳥鳴辨別鳥的種類,實(shí)踐的過程雖然艱苦,但親歷親為后獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的知識(shí)是紙上談兵無從企及的。

      第三、多思考,在置疑和反思中尋找前進(jìn)的方向。

      實(shí)際和預(yù)期的差別對(duì)信心滿滿的理想主義者是個(gè)不小的打擊。但不固步自封,思想僵化,而懂得對(duì)問題進(jìn)行多方面,多角度的思考是我在此次調(diào)查中感觸良深的地方。

      通過這次調(diào)查,了解到綠化對(duì)生物生存的重要性。希望身邊能見到更多的綠色和清

      澄的水,而不再聽到有關(guān)生物絕跡的新聞。

    調(diào)查方案14

      化妝品行業(yè)是中國對(duì)外開放最早的產(chǎn)業(yè)之一,改革開放后發(fā)展迅速,企業(yè)數(shù)量眾多,市場競爭激烈。目前國內(nèi)的化妝品生產(chǎn)企業(yè)約有5000 余家,其中中小型化妝品企業(yè)占到總數(shù)的化妝品市場調(diào)查方案,但市場份額不到20%;瘖y品行業(yè)總體市場較為分散,超過1%份額的品牌已是市場上比較知名和常見的品牌。目前國內(nèi)化妝品市場主要被外資企業(yè)所占據(jù)。盡管外資品牌在傳統(tǒng)化妝品領(lǐng)域占據(jù)優(yōu)勢,但由于化妝品行業(yè)整體容量大,消費(fèi)者需求呈現(xiàn)多樣性且不斷變化,本土品牌依然可以基于對(duì)本土文化的深入理解和消費(fèi)者心理的準(zhǔn)確把握、通過清晰準(zhǔn)確的品牌定位,在某些細(xì)分領(lǐng)域獲得長足的發(fā)展,甚至取得領(lǐng)先地位。如相宜本草等本土品牌在國內(nèi)護(hù)膚品市場中逐步占據(jù)一定的市場份額,并快速成長和發(fā)展。

      據(jù)市場調(diào)研中國目前現(xiàn)有化妝品企業(yè)5000多家,約2萬個(gè)化妝品品牌,大批不具備生產(chǎn)實(shí)力的小品牌都會(huì)找OEM企業(yè)合作;另一方面,大量的美容美發(fā)機(jī)構(gòu)及大型賣場、日化連鎖經(jīng)營公司等也對(duì)ODM有較高需求。可以說,本土日化ODM市場具有廣闊的發(fā)展空間。長期以來,中國都被認(rèn)為是世界工廠。由于不掌握產(chǎn)品研發(fā)的核心技術(shù),只能以低廉的勞動(dòng)賺取全球產(chǎn)業(yè)鏈上最低端的.制造費(fèi)。而在日化行業(yè),這一現(xiàn)象同樣明顯。市場調(diào)查在中國眾多的日化ODM企業(yè)中,具備相當(dāng)規(guī)模、實(shí)力的企業(yè)卻少之又少;而具有較大研發(fā)實(shí)力,掌握自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專業(yè)日化ODM企業(yè)則更少。

      未來五年我國化妝品銷售額將呈現(xiàn)持續(xù)增長態(tài)勢,至20xx年將達(dá)到約3142億元規(guī)模,20xx-2018年復(fù)合年均增長率為9.8%。盡管增速呈現(xiàn)逐漸放緩趨勢,但由此帶來的規(guī)模擴(kuò)展空間依然巨大,預(yù)示著我國化妝品市場具有巨大的發(fā)展?jié)摿。“十二五”期間,化妝品行業(yè)將優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu),適應(yīng)市場需求;瘖y品市場特點(diǎn)是變化快,潛力大,以市場為導(dǎo)向適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),適應(yīng)市場需求,以提高質(zhì)量,增強(qiáng)功效、擴(kuò)大品種為目標(biāo)大力研發(fā)新產(chǎn)品,加快產(chǎn)品成熟期、發(fā)展期、衰退期調(diào)整步伐,保持新產(chǎn)品產(chǎn)值占有率不低于20%,并提高產(chǎn)品的附加價(jià)值。另一方面,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,努力培育民族品牌。力爭培育2-3個(gè)具有國際知名度和競爭力的品牌,“中國品牌”產(chǎn)品增至20個(gè),“馳名商標(biāo)”產(chǎn)品增至30個(gè),更多的產(chǎn)品進(jìn)入省“名牌產(chǎn)品”和省“著名商標(biāo)”行列。

      本研究咨詢報(bào)告由宇博智業(yè)領(lǐng)銜撰寫,在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國家統(tǒng)計(jì)局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟(jì)信息中心、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家海關(guān)總署、全國商業(yè)信息中心、中國經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測中心、中國報(bào)告大廳、國內(nèi)外相關(guān)報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)信息、化妝品行業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料以及對(duì)行業(yè)內(nèi)企業(yè)調(diào)研訪察所獲得的大量第一手?jǐn)?shù)據(jù),對(duì)我國化妝品市場的發(fā)展?fàn)顩r、供需狀況、競爭格局、贏利水平、發(fā)展趨勢等進(jìn)行了分析。報(bào)告重點(diǎn)分析了化妝品前十大企業(yè)的研發(fā)、產(chǎn)銷、戰(zhàn)略、經(jīng)營狀況等。報(bào)告還對(duì)化妝品市場風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了預(yù)測,為化妝品生產(chǎn)廠家、流通企業(yè)以及零售商提供了新的投資機(jī)會(huì)和可借鑒的操作模式,對(duì)欲在化妝品行業(yè)從事資本運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)實(shí)體等單位準(zhǔn)確了解目前中國化妝品行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),把握企業(yè)定位和發(fā)展方向有重要參考價(jià)值。

    調(diào)查方案15

      1. 調(diào)查目的:了解消費(fèi)者對(duì)某家具品牌的認(rèn)知度、滿意度和購買意愿,分析市場優(yōu)勢和不足,并提出改進(jìn)建議。

      2. 調(diào)查對(duì)象:年齡在18-60歲之間的家庭主婦、上班族和學(xué)生,居住在城市和城市周邊地區(qū)。

      3. 調(diào)查方式:采用問卷調(diào)查和深度訪談相結(jié)合的方式。

      4. 調(diào)查內(nèi)容:

      (1)消費(fèi)者對(duì)該品牌的`知曉率和了解程度;

     。2)消費(fèi)者對(duì)該品牌的整體印象和評(píng)價(jià);

     。3)消費(fèi)者的購買習(xí)慣和購買意愿;

     。4)消費(fèi)者的對(duì)比品牌和選擇標(biāo)準(zhǔn);

      (5)消費(fèi)者對(duì)該品牌產(chǎn)品的使用體驗(yàn)和滿意度;

      (6)消費(fèi)者的反饋意見和建議。

      5. 調(diào)查樣本:從目標(biāo)人群中隨機(jī)選取1000名受訪者。

      6. 調(diào)查時(shí)限:預(yù)計(jì)2個(gè)月完成。

      7. 數(shù)據(jù)處理與分析:采用SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理,運(yùn)用SWOT分析法、市場份額分析法和市場增長率分析法等方法,以全面了解消費(fèi)者需求和市場情況。

      8. 結(jié)果報(bào)告:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出市場營銷策略和產(chǎn)品改進(jìn)建議,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析,形成調(diào)查報(bào)告。

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