學校消防教育活動方案

時間：2026-01-16 17:04:15 方案

學校消防教育活動方案(精品12篇)

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學校消防教育活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校消防教育活動方案(精品12篇)

學校消防教育活動方案1

　　一、活動目的`：

　　結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。

　　二、活動對象：四年級全體師生

　　三、活動時間：20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）

　　集中時間：3：20（不做眼保健操）集中地點：升旗臺前。出發時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學生放學時間5：30。

　　四、活動地點：新會消防大隊

　　五、活動過程：

　　1、以級為單位先集中在操場，統一出發，順序和負責集合的教師：趙某某

　　2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。

　　六、活動要求：

　　1、活動聯系：黃主任

　　2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

　　3、各中隊排四列中隊、統一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。

　　4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。

　　5、守路口：級長安排老師，交警協助。

　　6、照相：XX樓。

　　7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊

　　政教處、總務處

20xx年3月20日

學校消防教育活動方案2

　　一、 活動目的：

　　結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的`消防安全素質。

　　二、活動對象：四年級全體師生

　　三、活動時間：

　　20xx年3月29日第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）

　　集中時間：3：20（不做眼保健操）

　　集中地點：升旗臺前。

　　出發時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學生放學時間5：30。

　　四、 活動地點：新會消防大隊

　　五、活動過程：

　　1、以級為單位先集中在操場，統一出發，順序和負責集合的教師：趙仲配

　　六、活動要求：

　　1、活動聯系：黃主任

　　2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

　　3、各中隊排四列中隊、統一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。

　　4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。

　　5、守路口：級長安排老師，交警協助。

　　6、照相：李綠樓。

　　7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊（黃夠珍，陳玉嫦）

學校消防教育活動方案3

　　三堂中心校消防安全“百日亮劍除患”專項整治行動方案

　　為切實加強學校消防安全工作，預防和遏制重特大火災事故的發生，確保廣大師生安全及學校穩定，根據《太和縣學校消防安全百日亮劍除患專項行動工作方案》的通知要求，結合學校的實際情況，制訂如下工作方案：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實上級近期關于加強消防工作的一系列重要部署，以降低火災總量、減少火災亡人數量、維護火災形勢持續穩定為目標，切實加強學校消防安全管理，建立健全消防安全責任制，全面落實消防安全措施，全面排查、集中整治學校火災隱患，最大限度地減少火災事故，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，維護社會穩定。進一步強化安全工作責任意識，提升學校、幼兒園消防安全管理水平，創造良好的消防安全環境。

　　二、工作目標

　　制定切實有效工作實施方案，加強學校消防安全工作的領導，明確學校范圍內的消防安全情況;建立和完善學校安全教育體系，制定學校消防安全應急預案并組織演練，提高學生安全意識及自防自救能力;深入排查學校火災隱患狀況，加大整治力度，完善各種消防安全設施，強化消防安全管理措施，加大宣傳教育力度，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，徹底杜絕任何安全事故的發生。

　　三、組織機構

　　成立學校消防安全嚴查整治專項行動領導小組，統一組織和協調學校火災隱患排查整治工作。確保火災隱患排查專項整治工作的有序進行。

　　領導小組成員：

　　組長：琦

　　副組長：司飛

　　組員：各年級主任、各班主任

　　四、工作要求

　　(一)提高認識，加強領導。要充分認識消防安全嚴查整治專項行動的重要性、必要性，正確處理消防安全與社會穩定的關系，切實把專項行動納入學校安全工作的重要議事日程，周密謀劃部署，精心組織實施。學校行政要深入一線，靠前指揮，按照

　　“誰主管，誰負責”的原則，明確分工，落實責任，檢查、指導和督促學校有關人員開展火災隱患的自查、整改，抓好各項工作的落實，切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。

　　(二)嚴格執法，落實責任。專項行動要嚴格執行有關法律法規和政策，嚴懲消防違法違規行為。對于專項行動期間發生的每一起火災事故都要按照“四不放過”的原則，嚴肅追究有關責任人的責任;

　　建立健全組織領導機構，加強內部管理，同時加強與相關部門的協調，認真梳理隱患內容，制定整改方案，落實整改責任，確保整改質量;建立和完善學校的消防安全管理責任體系，層層簽訂責任狀，按照第一責任人的.職責范圍，規范其他責任人的相應工作任務和管理職責;按照消防預案的責任分工和群防群治的原則，不斷完善消防安全的巡查制度和報警制度;按照預防為主的要求，設立規范的消防疏散場地、設置合格的消防器材和設施設備，明確用火、用電、用氣的安全規程，做到職責明確，責任到人，嚴格考評。

　　(三)強化宣傳，把握導向。以開展學校消防安全嚴查整治專項行動為契機，以“提示公眾所在場所火災危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場所內應急燈、滅火器等滅火、逃生設備器材具體放置位置和使用方法”為主要內容的“三提示”主題宣傳活動。要充分利用課堂教學、班會、集體活動、廣播、板報報等形式開展形式多樣的消防安全知識宣傳教育，增強安全意識，提高廣大師生的自我防范能力、自護自救能力，防范于未然。

　　(四)加強信息反饋工作。要加強信息反饋工作，指定專人收集整理有關學校消防安全嚴查整治專項行動開展的情況，并及時上報。

　　五、措施步驟

　　認真開展消防嚴查整治專項行動，做好自查整改，按時上報各種報表。

　　學校消防嚴查整治專項行動的時間為10月至12月，按動員部署、摸底調查、自查整改、排查整治、重點整治、總結驗收等六個步驟進行。

　　(一)動員部署(10月1日至20日)。學校及時組織召開學校消防安全專項整治工作會議，進一步統一認識，周密部署。結合實際，制訂具體實施方案。

　　(二)摸底調查(10月21日至10月25日)。學校及時組織行政人員對本校消防安全情況進行全面摸底，并整理消防檔案資料，登記造冊，建立臺帳。同時召開全體教職工會議，對專項行動工作進行全面部署、強調、講解，抓好相關工作落實。

　　(三)自查整改(10月26日至10月31日)。結合實際，認真開展自查整改。在10月31日前，整改完畢.

　　(四)排查整治(11月1日至11月30日)。接受縣教育局對我校進行全面檢查。

　　(五)總結驗收(12月1日至12月31日)。學校對專項行動工作進行總結。

學校消防教育活動方案4

　　根據溫州市教育局、溫州市局《關于開展“消防安全教育示范學校”創建活動的通知》和鹿城區教育局、鹿城區局《關于做好20xx年鹿城區“消防安全教育示范學校創建工作的通知》等文件精神，進一步建立和完善學校消防安全教育管理體系，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育能力，增強學生消防安全意識以及自防自救自護能力，維護校園消防安全環境。結合學校實際，特擬訂我校“消防安全教育示范學校”創建活動方案。

　　一、創建目標

　　以“學習消防知識，提高消防意識，共創平安校園”為主題，以“四個能力”（檢查和消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓能力）建設和“四懂四會”（懂本崗位火災危險性、懂預防措施、懂撲救火災方法、懂逃生的方法；會使用消防器材、會報火警119、會撲救初起火災、會組織疏散逃生）和“三個掌握”（掌握消防安全操作程序、掌握防火有關措施、掌握消防器材使用方法）為基礎，通過開展“消防安全教育示范學校”創建活動，全面提升學校安全管理和消防教育能力，引導與激勵師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自防自救自護技能，最限度地預防火災事故發生，保障師生生命財產的安全，促進學校和諧發展。

　　二、創建機構

　　為了使創建工作落到實處，加強創建工作的組織領導，提供創建工作的組織保障，決定成立“消防安全教育示范學校”創建領導小組，全面負責部署實施創建工作。

　　1、創建領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　聯絡：辦公室

　　2、職責與任務：

　　根據上級要求組織、部署創建工作，抓好薄弱環節的整治，抓好消防隱患排查整改，抓好消防安全管理制度落實到位，抓好安全宣傳教育機制建設，抓好消防安全演練提高學生自防自救自護的能力，抓好消防設施的完善與消防通道的暢通，抓好消防應急預案的制訂與演練等。從而形成校長直接抓，分管校長具體抓，各科室和班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓消防安全的局面。

　　辦公室負責制定消防安全工作實施方案，進行消防安全教育工作總結，具體督促有關科室和工作人員履行消防安全工作職責，完善消防安全教育示范創建工作網絡機構，制定一系列安全工作規章制度和創建措施。

　　三、落實措施

　　1、落實消防安全責任。重新制訂學校消防安全管理責任制度，做到消防安全管理責任人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規范要求管理落實；建立消防器材設備的保養與維修、消防隱患排查責任的落實；確保學校無重火災隱患，保障師生的生命財產安全。

　　2、落實消防安全培訓。通過專業培訓、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識，促使教師熟悉常用消防設施器材使用方法，懂逃生自救技能，會查改火災隱患，會撲救初起火災，會組織人員疏散；同時，通過消防安全教育活動等途徑助學生掌握基本的防火、報警、逃生常識，提高安全意識以及自防自護自救能力。

　　3、落實消防安全教育。學校將消防安全知識納入教學內容。每學期對全體學生普遍開展一次專題消防安全教育，平時結合主題班會、讀報宣講消防安全注意事項。每學期組織一次全員參與的應急疏散演習，一次到消防中隊或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%。邀請消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。

　　4、落實消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學期與周邊社區和消防部門共同組織一次型的消防宣傳活動，向社會宣傳普及消防知識。

　　5、消防安全標識落實。在室內走廊、重點部位等醒目位置安裝設置以“火災危險性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的位置和使用方法”為主要內容的“提示”標識牌。

　　四、創建安排

　　創建活動實施步驟依據鹿城區教育局與鹿城區消防隊下發的《關于進一步加強學校消防宣傳教育工作的通知》要求，分三個階段實施。

　　第一階段：（3月-4月），提出開展“消防安全教育示范學校創建活動的具體目標與要求，布置創建任務，組織全體教職工學習，統一思想，形成共識。

　　第二階段：（4月-10月），對照“消防安全示范學校創建標準”，制定方案，落實責任，健全制度，完善設施，加宣傳教育力度，按照以“四個能力”建設、“四懂四會”和“三個掌握”為重點內容的開展系列創建活動，同時建立相關的.臺帳資料。

　　第三階段：（11月），總結創建工作，報請上級有關部門檢查驗收。

　　附：創建和迎檢工作具體職責分工

　　xx：

　　統籌安排創建與“迎檢”，全面負責“消防安全教育示范學校”創建工作。

　　xx：

　　1、協助蔡校長開展創建活動；

　　2、負責創建活動信息饋和消防安全工作督查；

　　3、負責創建工作對外信息聯系。

　　xx：

　　1、負責創建過程中各方面的協調工作；

　　2、制定浦南小學“消防安全教育示范學校”創建方案；

　　3、編寫《浦南小學消防安全知識教育小冊子》。

　　xx：

　　1、負責創建活動學科滲透教學礁布置與整理；

　　2、搞好校區創建工作。

　　xx：

　　1、負責創建活動教育宣傳工作，布置開展系列創建活動；

　　2、負責聘請消防輔導員；

　　3、搞好校區創建工作。

　　xx：

　　1、負責創建活動有關臺帳督促和管理；

　　2、搞好校區創建工作。

　　xx：

　　1、負責組織食堂、傳達室、保安等人員的消防安全培訓；

　　2、負責學校消防設備、用火、用電設備的檢查、維修、更新、添置，以及消防標識的購買和設置等；

　　3、負責組織建立學校消防巡查小組進行防火巡查管理，并有安排和巡查記錄。

　　xx（兼）：

　　1、具體負責創建宣傳教育工作，安排活動計劃，開展系列活動，抓落實。如：消防安全知識宣傳（黑板報布置、校園廣播宣傳、校園網信息上傳、櫥窗、宣傳欄每期設置、主題班會交流、主題晨會宣講、社區宣傳活動、消防基地參觀、安全應急演練安排、消防器材操作方法、消防講座、創建倡議書、小手拉手消防知識普及、現場作畫、手抄報賽和消防知識競賽等）；

　　2、負責上述有關創建活動的資料收集、整理和上報。

　　3、同時負責創建活動展示（板）。

　　xx：

　　1、負責消防安全管理制度、巡查制度、應急預案、疏散逃生路線、教職員工崗位安全責任書、現場滅火演練基本程序等的制訂和完善。同時要制定食堂、傳達室等處的消防“須知”；

　　2、負責創建活動臺帳工作，包括收集、整理、裝訂等；

　　3、做好消防安全信息上報和饋；

　　4、負責創建工作總結，同時做好驗收現場布置。

　　xx（兼）、xx：

　　由徐校長、德育教導的安排和指導下，具體負責校區開展創建工作一系列宣傳教育活動，并做好每次活動主題和過程的記錄。另外，要做好各自校區消防安全教育環境布置。

學校消防教育活動方案5

　　一、指導思想

　　11月9日是全國第十五個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關于開展學校“11.9”消防安全教育日活動的通知》精神，根據教育局工作部署，我校將扎實開展好消防安全各項活動，切實提高全體師生員工消防安全意識，增強抗御火災的`能力，創建平安校園、和諧校園。

　　二、活動目的

　　在當今社會，每一個角落都再講安全，提安全，其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的認識，并且要放在重要的位置，學校也一樣，尤其是九年一貫制學校，更應該把安全放在首位，學生的自覺性和自制力都比較差，對消防知識也是略懂皮毛。因此，我校通過本次活動，使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想，加強安全教育，使每一位學生掌握必要的安全常識，提高自我保護意識和能力。

　　三、活動主題

　　關注消防、珍愛生命

　　四、活動時間：11月9日

　　五、組織機構

　　成立消防安全教育政治活動領導小組

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x

　　六、活動內容及要求

　　(一)圍繞主題，結合實際，扎實開展消防安全宣傳活動。

　　1、校園內張貼消防安全宣傳標語。

　　2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。

　　3、舉辦消防安全圖片展。

　　(二)認真排查，消除隱患，把消防工作落實到實處。提高防火意識，對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查，發現問題要立即整頓。對消防設施進行一次全面核查，看是否齊備、完好無損，不齊或損壞的要按規定配齊配足。

　　(三)落實責任，健全制度，確保校區安全。

學校消防教育活動方案6

　　一、活動目的

　　通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力；并針對學校突發性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發事件的應變能力。

　　二、演練時間：

　　（12月4日周四中午12：00）

　　三、演練準備：

　　1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動（主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限），向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。

　　2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設備的使用時需要用到。（請學生來進行現場演示）

　　四、活動安排：

　　1、全校性的消防演練（教學樓，全體師生參加）：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛為開始指令，請勿輕舉妄動；

　　2、演練結束后，統一在操場進行現場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少？

　　競答規則：首先抽簽決定上臺答題學生（3——6年級學生中）每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份；接著進行第二環節實踐操作題（六年級中每班派2名代表參與）：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。（表現好的一組給予獎品）

　　五、演練組織機構

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　組員：XX

　　六、演練下設小組以及職責分工

　　1、總指揮：XX

　　接到教師報警后，啟動消防應急預案，通知廣播員發出警報以及緊急疏散命令，馬上聯系119、110到場撲救，聯系120實施醫療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

　　2、現場疏散引導組，組長：XX

　　任務：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生，如發現有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現場情況。

　　1—2樓樓梯拐彎XX

　　2—3樓樓梯拐彎XX

　　3、通訊小組組長：XX

　　當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。

　　4、現場救護小組組長：XX

　　5、在120救護未到達之前，準備好必備的`醫療器械藥品，負責疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

　　5、校園業余消防隊：XX

　　接到命令后，根據火勢，緊急組織人員利用現有消防設備現場滅火，盡量控制火勢。

　　6、切斷電源：XX

　　接到火警指示后，第一時間切斷教學樓電源。

　　7、門衛：XX

　　打開學校大門，站于路口引導消防車進入校園。

　　七、演練程序：

　　1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發現后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。

　　2、緊急疏散：

　　在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數，維持紀律，穩定學生情緒。

　　疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場（一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離）。

　　東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

　　西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

　　3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。

　　各班疏散到大操場后，班主任應立即清點人數，并及時與疏散組組長聯系，發現有學生掉隊立即組織人員進行搜救。

　　疏散過程中如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。

　　4、疏散完畢后，疏散組組長向現場總指揮匯報疏散情況：

　　報告總指揮，全體師生，現已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。

　　5、總指揮宣布：險情已經排除，全體師生安全撤離，下面我宣布XX小學消防演習圓滿結束。

　　6、開展消防知識現場競答活動

　　八、此次演練拍攝工作由XX老師擔任。

學校消防教育活動方案7

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據上級關于火災突發應急救援的要求，結合《河北省消防安全管理制度》的精神，經學校領導班子研究決定開展一次“新南道小學消防安全演練”活動，具體如下：

　　一、演練時間、地點、內容：

　　1、時間：xx年3月30日上午

　　2、地點：學校操場

　　3、內容：

　　（1）消防逃生演練

　　（2）火災滅火（全校師生現場觀摩）

　　二、消防逃生演練方案

　　（一）現場組織

　　現場總指揮：XXX（校長兼黨支部書記）

　　副總指揮：XXX

　　報警組：XXX

　　疏散組：XXX

　　（1）教室疏散：各班主任

　　第一排東出口：XXX，西出口：XXX

　　第二排東出口：XXX，西出口：XXX

　　第三排西出口：XXX

　　救護組：XXX

　　音響組：XXX

　　消防組：XXX

　　場地組：XXX

　　（二）參加演練的班級：全校師生

　　（三）演練器材準備：

　　（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

　　（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

　　（四）演練的具體操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點；消防組作好點火準備；準備好話筒）

　　2、現場總指揮宣布：“老師們、同學們，新南道小學消防逃生演練現在開始”。

　　3、由消防組人員吹哨的`形式表示“著火啦！著火啦！”

　　③校領導立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在有一教室發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。

　　5、廣播發出火警警報。

　　廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。

　　6、各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮并帶領本班學生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

　　8、各班清點人數（各班主任負責）

　　9、現場總指揮宣布：新南道小學消防逃生演練結束。

學校消防教育活動方案8

　　為貫徹落實上級要求，深入開展全國第二十五個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進平安校園的發展，我校結合學校實際情況，特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：

　　一、活動時間

　　宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。

　　二、活動內容

　　1.落實消防器材，開展安全隱患排查。

　　對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。

　　2.學習消防常識，開展“四會”教育活動。

　　結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。

　　三、具體要求

　　1.加強領導，精心組織。

　　切實提高對做好此項工作的重要性的'認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關工作。

　　2.周密部署，抓好落實。

　　根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

　　3.認真總結，收檔材料。

　　要在活動結束時認真搞好總結，并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。

學校消防教育活動方案9

　　消防教育周活動是我校普及和強化消防知識、提高學生安全自救能力的重要舉措。今年為了響應區教育局關于創建消防教育示范校的號召，切實保護師生員工人身、財產和公共財產安全，讓師生員工在緊急狀態下迅速疏散，我校將與牛山消防中隊、聯合開展消防安全演練。具體安排如下：

　　一、時間：

　　20xx年11月26日下午

　　二、地點：

　　xx職專集團學校景山校區內

　　三、議程：

　　兩部分

　　議程

　　時間

　　項目

　　負責人

　　備注

　　15：05

　　教室緊急疏散

　　陳巨政

　　全體師生集中操場接受安全教育

　　15：15

　　宿舍緊急疏散

　　朱日

　　男生412寢室、女生402寢室為模擬著火

　　15：45

　　滅火演練

　　體育組、各班主任

　　分四組由各組指導師指導

學校消防教育活動方案10

　　一、指導思想

　　認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規定》，落實省公安廳、省教育廳關于創建“消防安全教育示范學校”的通知精神，全面提升學校消防安全管理水平，增強全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護學校平安、和諧環境。通過此次創建，力爭將我校建設成為“消防安全教育示范學校”。

　　二、組織領導

　　（一）領導小組

　　組長

　　副組長：

　　成員：

　　（二）領導小組下設辦公室，掛靠學校保衛處，成員如下：

　　主隊長：

　　成員：

　　三、創建目標與創建要求

　　（一）對照驗收細則，全面落實創建目標

　　1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確，消防安全管理人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實；疏散指示標志、安全出口符合消防規范；義務消防組織健全；建筑消防設施和器材完好有效，無重大火災隱患。

　　2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材，教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。

　　學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。

　　3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材，將消防知識納入教學內容；每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展一次專題消防安全教育，每學年組織一次全員參與的應急疏散演練，組織一次學校義務消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%；選聘消防專業人士擔任學校的兼職輔導員。

　　4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網站等陣地經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。

　　（二）創建要求

　　全校要積極響應，對照創建評估驗收細則和創建任務分解表中的要求，認真開展創建活動，落實創建目標；要按照學校的創建實施方案制定創建工作計劃，落實具體創建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創建辦要與各單位建立創建活動聯系制度，及時提供創建各方面的支持。各單位要將本單位開展創建工作的實施方案、責任人和聯系人上報創建辦.

　　四、開展創建工作的實施方案（共分五個階段）

　　按照省教育廳、省公安廳關于創建20xx年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署，我校積極響應，將創建過程分為五個階段：

　　（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發動階段。

　　全校召開動員大會，學習領會創建的精神和創建的意義，形式多樣地開展宣傳創建，明確創建目標，布置創建的.任務和要求，認真進行組織分工，詳見發放的《20xx年度創建貴州省“消防安全教育示范學校”任務分解表》。

　　（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。

　　全校全面進行消防安全自查自糾，落實隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創建達標活動。

　　（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結階段。

　　全校要與創建辦檢查相結合，進行自我總結評估（將自我總結評估的材料報送創建辦）。在此基礎上，再進一步完善、改進。

　　（四）第四階段（12月底前）：總結驗收階段。

　　創建辦對照驗收細則，全面總結，進行自我評估，提交創建申請。

　　（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發展階段。

　　全校要在鞏固此次創建成果的基礎上，認真加以總結，進一步規范本單位的消防安全管理工作，在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作，將各項消防安全工作全面落到實處。

學校消防教育活動方案11

　　為推動我省消防安全“大宣傳、大培訓”工作，貫徹落實“全國學校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學校’創建活動現場會”精神，筑牢社會消防安全“防火墻”工程，推進學校消防安全“四個能力”建設，省公安廳、省委高校工委、省教育廳決定聯合開展學校消防宣傳教育活動。現制定實施方案如下：

　　一、工作目標

　　在全省各級各類學校組織開展消防宣傳教育活動，以深化消防安全“四個能力”為著力點，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使我省學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個能力”建設收到實效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

　　二、組織機構

　　成立以省公安廳副廳長王獻增為組長，省委高校工委副書記邢善萍，省教育廳黨組成員、總督學孟慶旭，省公安廳消防局局長吳志強、政委劉海為副組長的學校消防宣傳教育活動領導小組，辦公室設在市公安消防分局宣傳中心。

　　三、步驟安排

　　1、工作任務。落實公安、教育部門和學校消防安全責任制，規范學校消防安全標準化管理工作。選派出一批具有符合條件的消防官兵、消防文職人員、派出所民警和學校輔導員對學校消防宣傳教育活動進行指導，每所學校都要設有一名指導人員，保障活動取得實效。

　　2、工作措施。各地推薦的選派對象，要求政治立場堅定，綜合素質高，文字和語言表達能力強，身體健康，熟悉《消防法》、消防安全教育示范學校基本建設標準、學校消防安全“四個能力”建設標準、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。各地公安機關和教育部門要對選派對象進行培訓，試卷由省公安廳消防局統一印制。考試成績合格者方能擔任學校宣傳教育活動的指導人員。按照每名指導人員負責3-5所學校的標準確定具體的任務分工，保障活動的順利開展。

　　1、工作任務。牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，開展有針對性的消防宣傳教育活動，確保本階段活動結束時，學校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災，學生能背誦2句以上逃生要訣，掌握基本的防火知識、報警方法和火災疏散逃生要領。

　　2、工作措施。活動期間，各地要重點開展好“十個一”系列宣傳活動，特別是在寒假期間和開學初的消防宣傳教育。還可以根據實際，開展主題班會、“我與消防安全”有獎征文、消防文藝演出、消防知識競賽等活動，增強宣傳教育的效果。

　　1）舉辦一次消防安全知識講座。在寒假期間和開學初，各地要組織開展一次消防安全知識講座。重點學習家庭防火常識、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生要訣等。

　　2）實施一套假期“家庭消防安全計劃”：包括制作家庭火災逃生計劃和開展家庭消防安全自查（附件一、二）。開學后，各地公安機關和教育部門要聯合對師生在寒假中制定的家庭火災逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進行集中評比，并表彰優秀。

　　3）組織開展一次應急疏散逃生演練。20xx年春季開學后，各地要充分利用校內的建筑消防設施和消防器材、裝備，組織開展一次應急疏散逃生演練，確保師生參與率達到100%。

　　4）開設一次消防安全主題班會。通過點評國內、省內的校園火災案例，交流師生在日常生活中學習消防知識和成功逃生自救的經驗體會，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。

　　5）開展一次校園消防安全大排查。對校園內消防器材、應急照明設備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學校班車是否配備滅火器安全錘等情況進行檢查，全面消除火災隱患，保證校園平安。

　　6）設立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材，讓師生們學有書本、看有示范、練有實物，全面了解和掌握消防安全知識和技能。

　　7）一期消防安全題材的黑板報。選材可以遍及消防常識、防滅火技能，可以刊登學生們喜聞樂見的漫畫、笑話、成語故事等，寓教于樂，提高學生的學習興趣和參與積極性。

　　8）開展一次消防志愿服務活動。指導更多的成立消防志愿組織，吸收更多師生成為消防志愿者，通過發放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務等形式，增強自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

　　9）舉辦一屆消防運動會。通過設置滅火器使用、水帶連接、原地著戰斗服、傷員救護、模擬撲救初期火災等比賽項目，讓師生們在增強體質的同時，熟悉防滅火技能，增強抗御火災的能力。

　　10）制定一套完整的學校消防安全規章制度。將《消防法》《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》、《社會消防安全培訓規定》中規定應承擔的責任，層層分解，落實到人。特別是落實學校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度，形成學校消防宣傳教育長效機制。

　　各地要將學校消防宣傳教育活動與消防宣傳“五進”示范點和消防安全示范學校創建活動結合起來，本次活動開展好的`市、學校，將作為示范單位的候選對象。活動結束后，將對活動開展較好的消防大隊、派出所、學校以及教職員工、學生等進行表彰，并擇優推薦上報省級先進集體和個人。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，加強領導。當前正值冬季，是火災多發季節，元旦、春節即將到來，學校寒假也即將開始。各地公安機關、教育部門要高度重視此項活動，結合當前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓大練兵”活動，迅速行動，抓好落實，進一步提高學校消防安全“四個能力”建設，夯實社會消防安全“防火墻”工程。

　　（二）密切配合，全力推進。各地公安機關和教育部門要成立相應的領導機構，具體對學校的消防宣傳教育活動給予及時的指導幫助。各地要采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責任，并加強督導檢查和幫扶指導，對典型經驗做法要及時推廣，對工作不落實、措施不到位的要嚴肅追究責任，確保各項工作不走過場，取得實效，全力推進我市學校消防宣傳教育工作的進程。

　　（三）強化宣傳，營造氛圍。充分利用現有的校園網絡、校園廣播、黑板報、校刊等資源，開辟專門欄目（版面），進行經常性的消防常識科普宣傳。尤其是要集中宣傳冬季防火常識、春運消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。要借助校內視頻系統、學校內部網站轉播、轉載公安部消防局、中央政法委宣教室配發的《消防安全走進學校》、《消防三分鐘》（家庭版）等宣傳光盤，擴大受教育面和影響力。對于在學校消防安全教育活動中的好經驗、好做法以及涌現出的先進集體和個人將聯系省市媒體進行宣傳推廣。