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    方案

    家長會方案

    時間:2024-08-10 17:33:09 方案

    (優秀)家長會方案

      為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的家長會方案,希望能夠幫助到大家。

    (優秀)家長會方案

    家長會方案1

      一、活動時間:

      ____年9月17日早上8:30

      二、活動地點:

      各班教室

      三、通知家長

      各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提早做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。 四、開會準備

      開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提早通知課任教師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到本人孩子的座位,并簽到。 五、開家長會的要求:

      1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提早做到心中有數。

      2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

      3、班主任和任課老師匯報本班級的前幾次考試情況。

      4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

      5、請各課任教師談最近學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

      6、班主任對前一階段學生的表現做以詳細講講,多點名表揚,盡可能的'挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

      7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

      8、個別溝通。

      六、對教師的要求:

      1、家長會要提早入手,準備充分。

      2、各老師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

      3、老師著裝要得體,大方。

      4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多講能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有自信心。

      5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出老師的職業素養。

      6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任七、上交材料:

      家長簽到表、活動記錄表、老師發言稿 安全負責小組:

      組長:王貝貝___

      成員:各班主任和配班老師大班

    家長會方案2

      一、活動目的:

      教育是一個系統工程,青少年的全面發展,健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

      二、家長會籌備領導小組

      組長:xxx

      副組長:xxxx

      成員:xx、xxx、xxx所有班主任

      三、活動時間及地點

      20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

      四、活動形式

      以班級為單位集中召開,領導班子成員分包到班級。

      五、與會人員

      學校部分教職工和家長

      六、活動實施階段工作安排及要求

      (1)宣傳發動:發放家長會通知書(政教處)

      (2)教導處總結分析期中考試情況,下發各班學生成績單。

      (3)校園環境衛生清理:(總務處、班主任)

      (4)班級工作:

      班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數,每班參加會議的學生家長或監護人不少于班級人數的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的`再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發言;每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場;認真準備發言材料。

      七、家長會具體工作安排

      1、總調度:xxx

      2、安全保衛:xxx(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)

      3、宣傳xxx(主要職責是會前做好活動宣傳標語,迎賓標語)

      4、攝影:xxx(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)

      八、學校領導聯系班級分工。

      xx:巡查,八(3)班;

      xxx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

      xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

      xxx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

      xxx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

      xxx:八(2)。

      九、各班家長會主要議程。

      1、班主任主題發言。

      2、特邀教師講話。

      3、聯系班級校領導講話。

      4、學生講話。

      5、家長發言。

      6、班主任、教師、家長自由溝通。

    家長會方案3

      一、活動目標:

      1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應集體生活,喜歡上幼兒園。

      2.讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

      3、介紹班級老師的情況。

      二、活動時間和地點:

      20xx年xx月xx日下午3:00

      三、活動內容:

      專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關適應集體生活”

      四、活動需要:

      1、班級教師準備家長簽到

      2、“家校通”家長自愿報名登記表,。只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的電話。

      五、幼兒園氛圍創設:在醒目位置寫上歡迎標語

      六、活動流程:

      1.園長致歡迎詞:

      2.幼兒園基本情況介紹

     。1)園所

     。2)硬件設備

     。3)師資

     。4)幼兒園特色、課程

      (5)家長配合

      入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;

      每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

      按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯系;請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;

      如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

      不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。

      注重家園聯系本傳達孩子在園所學的內容和在園表現和需要教師幫助的內容。

      讓孩子養成早上在家大便的習慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛生滑倒。

      有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責教師。

      孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預,教師會處理好。

      孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的.方式告訴我們,以便我們做好筆記。

      3.小班教師發言

      小一班基本情況說明,以及本學期來的學習內容、小二班基本情況說明,以及本學期的學習內容

      園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關”。

      4.保育老師宣傳新生入園保健知識

      5.宣傳“家校通”,發放報名表,家長自愿登記報名。

      6.家長暢所欲言,相互交流育兒方法經驗,并請提出意見,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。

      七、活動組織:

      小太陽幼兒園,并再次感謝家長的光臨。

      一、目的:

      1、以家長會為契機,通過交流,增進家長對學校、班級、老師和學生的了解。

      2、向家長通報學校近期的重要活動、收費情況等,達到家長與學校共同管理好學生的目的。

      3、共同探討一些教育孩子的話題,幫助家長解決一些困惑。 4、發放綜合調查表,了解家長在家如何指導孩子學習,如何培養學生特長及教師相關的一些情況。

      二、時間:

      20xx年xx月xx日(周xx)晚上6:30——8:00。

      三、地點:

      各班教室。

      四、參加人員:

      正副班主任和英語老師。

      五、會議程序:

      1、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業、試卷(語數英),填寫簽到簿。

      2、班主任發言。

     。1)班級基本情況介紹。

     。2)學校教學中對學生的要求,家長需配合的事。

     。3)家庭教育中應注意的一些環節。

      (4)向家長通報收費情況,流感預防的要求等。

      3、科任教師發言。

      針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。

      4、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。

      5、下發調查問卷,了解家長的反饋意見和要求。

      6、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。

      六、準備工作:

      1、及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方。 2、提早下發告家長書。

    家長會方案4

      時間:地點及班級:

      一、 活動目的:

      1、宣傳學校辦學理念,使家長更好地了解我們學校,展示學校辦學的成果。

      2、向家長匯報學生在校的學習情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

      3、鼓勵家長報名,提高升班率。

      二、活動準備:

      1、發邀請函(老師在第三次電話溝通中和平時的面談中均可知)

      2、家長會前一周之前任課老師要將詳細的家長會流程安排及教學展示課交教務處檢查或當面演練。

      3、家長會前一天教學點布置好教室(座位擺放及家長休息、咨詢報名處),并張貼一定標語。

      4、準備好礦泉水、教具設備、獎品、簽到本、相機。

      5、工作人員安排到位,明確工作。早上7:30到位。

      三、活動流程

      1、接待家長、組織家長進辦公室或教室簽到(發礦泉水)。

      2、任課老師自我介紹,致歡迎詞。

      (注意:個人經歷介紹+感謝家長的到來+感謝家長的選擇就是對學校的信任+感謝家長的到來就是對孩子的鼓勵、對作文教育的重視)

      3、本班本學期的學習內容、教學方式及要求達到的效果(避免家長提出不合適的、過高的學習要求)。介紹下學期的學習內容及學習要求。

      4、教學展示課

      注意: 本次課上課內容;

      展示內容的綜合性、趣味性、知識性;

      用真實的上課情景給家長演示、感動家長;

      要求每位學生都有展示的機會,和家長互動環節。

      5、點評班上學生情況

      注意:發現學生的閃光點,從不同的角度(進步快、作業好、悟性好、

      表現欲強、有領導才能、有文采、善于觀察等);

      可重點表揚、點評沒有續班的同學。

      6、學生優秀作品展示

      注意:挑選具有代表性的學生作品讓學生自己朗讀(事先做好準備)。

      7、發學生評語表,鼓勵下學期取得更好的成績

      8、聽取家長對教學、管理的意見及建議,回答家長在家庭作文教育中的.疑問。

      注意:培養學生良好的學習習慣和生活習慣一樣重要;

      家長的責任感(督促學生養成會觀察等學習習慣);

      家校溝通的重要性(鼓勵孩子提問、電話和家長溝通);

      學習的連續性(作文學習的特殊性,深情并茂的講解下期的學

      習內容,讓家長覺得不參加下期班會少學好多東西)。

      9、 結束語,再次感謝家長的到來、參與。將共同配合塑造孩子美好的未來。(分散性向家長介紹下期的續班情況,學費、開學時間、上課時間、活動優惠等)。

    家長會方案5

      我班目前人數總計35人,來自西夏區學生X人,金鳳區X人,興慶區X 人,石嘴山市X人,固原地區X人,外省市X人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏遠的村落。我班留守孩子X人,大部分的學生家長在外打工。針對這樣的情況,我班的家長會大多是通過電話進行簡短的溝通和交流。

      我班已建立學生飛信群和家長飛信群,班主任每周通過飛信或電話向家長匯報學生情況及教育建議。

      通過電聯,本次我班家長會能夠參加的家長非常少,但班主任及學生為這次活動做了最充分的準備。

      方案如下:

      班主任對整個家長會工作統籌策劃,并主持和督促學生工作。

      1、 布置教室(黃勇、海軍權、馬小龍、薛冉等同學)

      我班根據專業特色,結合本班學生學業成果設計出“班級建樹”、興趣小組成果展示(美工組、書法組、文學組、音樂組、舞蹈組)、圖書角、通告區、清潔區等充滿活潑、趣味的區域。

      2、 迎接家長活動安排(馬海亮、郭萬勇等)

      我班接送家長的志愿者同學為9人,馬海亮等4人負責東門,王科等3人負責西門、郭萬勇等2人負責教學樓區域和會后教室區域的接待工作。

      3、 班主任組織家長參加觀看學校的餐廳、學生宿舍、車間、實訓樓、學生的文化課和技能比賽。

      4、 班主任組織家長在教室內召開全校家長大會

      5、 班主任根據本班情況召開本班家長會議

      6、 劉思雨等同學負責打掃衛生。

      家長會發言稿

      尊敬的各位家長:

      各位家長下午好!首先,感謝各位家長在百忙之中抽空參加我班的家長會,謝謝你們的信任和大力的支持。其次,感謝你們給我送來了一群可愛的孩子,盡管他們會給我帶來麻煩、帶來憂愁、甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,。

      一、匯報三個多月里班級各項情況:

      各位家長,下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。 我們汽車制造7班本學期有學生35人,在學校領導、各位家長的關心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的汽車制造7班,班風正、學風濃,是一個優秀的班集體,多次受到學校領導的表揚,每月考核保持第一寶座。在一個多月里,我們班各方面表現令人滿意。

      1、行為習慣上

      一個多月里,我們堅持“德育為先”的育人理念,注重學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力達到《學生在校行為細則》之要求及達到《6S管理》水平,我班在班級考核分數都比較高;同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養,我們經常獲得學校領導和課任老師的肯定。學生們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束、管理,能活潑、健康的成長.

      2、學習情況

      我班是一個學習氛圍濃的班集體。我班學生性格差異比較大,性格開朗的同學特別活躍,性格內向的經常獨自在自己的小空間里活動。針對這樣的情況,我在班里組織多次以“團結和諧”為主題主題班會,那么同學可以參加學校各項活動,也可以參加班級興趣小組,目的就是豐富全體同學的興趣愛好,培養同學的興趣愛好。我們還有很多同學的學習動機不強,目標不明確,不知道自己想要什么,興趣是可以培養的,讓有特長的同學帶動內向的同學,我相信只要好好引導,無論多么默默無聞的同學都可以站在舞臺上激情四射,尤其是劉源和曹帥同學。在一個多月里,我們班既涌現了很多積極主動自愿承擔為學校打掃衛生的同學,有主動自愿為打掃老師室的、參加自愿者為學校服務的等等。也有勤奮好學的吳毅慶、金鑫等同學。還有工作認真的劉思雨、馬龍、海軍權等同學……他們的成績太多太多了,在這里因為時間的關系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!我們班集體所取得的所有成就與榮耀這都滲透著同學們的心血和汗水.

      3、存在的問題

      盡管如此,因為各種原因,我班同樣也存在一些問題。如:班容量過小,這使得有部分學生打掃衛生不夠積極推辭扯皮,個別同學基礎差,自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校請假比較多及曠課,他們自控力需加強,學習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關愛不夠,沒有關注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;留守孩子缺少父母親的嚴管身教,隨之而來的是祖輩們的愵愛,想干什么就干什么,給學校教育帶來很大的障礙等.

      二、分析本年齡段學生的學習、生理、心理特點及形成原因

      為此,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學習、生理、心理特點,以期探討如何在本階段引導、幫助孩子快樂、健康地學習生活。

      1、學習方面:當今社會競爭壓力越來越大,三年之后面臨的都是就業,孩子們需要掌握的知識和技能越來越多,內容增加了,難度加大了,作業量相對多了,學習方法改變了。所以出現了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學習很自覺;而有一部分同學學習動機不強,在學習上出現惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現較大滑坡。

      2、思想意識方面:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。

      三、教師和家長如何應對:

      父母是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。經驗告訴我們,優秀孩子和優秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。下面我先談談我個人的一些看法。

      1、引導孩子樹立正確的學習觀

      有些同學認為自己來中職學校并非本人意愿,是被逼來學校打發時間的。但也有學生是主動要求來求學的,并且起初還受到家長的極力反對,學習非常上進。但也有學生以此作為自我放棄的理由。那么,偏離了正確的人生觀的學生,需要我們老師和家長的積極引導。我們幫助學生糾正錯誤認識,樹立崇高理想,應該引導學生認識到將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白只有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎,因此我們要引導他們嚴格要求自己,不做違反校規班規的事情,刻苦學習,珍惜時光。

      2、注重養成教育

      大家知道,青春期階段是學生養成教育的重要階段,這包括行為習慣、學習習慣等的養成。我們的孩子都號稱為“小公主”,然而正確的育人觀應是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關心照顧他人。

      除此外,針對競爭日益激烈的當今社會,家長都特別注意孩子學習成績的提高。那么怎么有效提高學習成績呢?我們應了解孩子的.學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。

      3、了解、重視孩子的心理健康教育

      對孩子可能出現的心理障礙,應“預防為主,及早發現,對癥治療,長期跟蹤”,家校聯合,共商幫助孩子的方法。家長之間、家長和教師之間也可經常交流,但有必要提醒的是,也不可“談虎色變”,只有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。

      4、針對以上情況,我想對各位家長提出幾點建議:

      對家長的十一點建議:

     。1)必須有很強的責任心

     。2)要多了解孩子

     。3)要有良好的素質,做孩子的榜樣

      4)創設有利于孩子成長的家庭環境: 讓孩子擁有一個溫馨的家,建立良好的親子關系

     。5)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明

     。6)具有現代父母六要素:

      關心愛撫孩子;讓孩子學會獨立自主

      讓孩子感到快樂;正確對待孩子的學習成績

      給孩子留面子;做孩子的朋友

     。7)督促子女養成良好的學習、衛生等行為習慣

     。8)理解尊重學校與教師的教育行為。

      家長如何督促你學習 ,與你進行溝通

      每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:

      1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;

      2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;

      3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;

      4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;

      5)如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個多么美好的世界。

      家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現有:任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。

      家長會工作總結

      20xx年汽車制造7班家長會電話聯系說能來的家長有X人,實到X人。因家長工作需要的原因,家長會后離開的家長有4人,雖然本次家長會議中參會的家長人數不多,但整體效果不錯,家長們都看到了學校的發展、看到了學生的進步和成長,對我校的工作非常滿意,并為我校的發展提供了非常寶貴的建議。

      由于很多家長會前已向我告知家離學校較遠需要趕車,因此本人在會前與各位家長進行溝通和交流,向家長匯報學生的情況并與家長討論有針對性的輔導方案。

      學校家長會議參觀結束后,因之前已與家長進行過溝通和交流,且多數家長在催促要趕車希望盡快結束,班主任只進行了20分鐘的班級情況總結及學生教育方案的匯報;10分鐘進行辦戶籍證明重要性的解說。

      通過本次家長會議,本人對本班學生的情況有了更進一步的了解,這為以后的輔導工作提供了很大的幫助。但本次家長會議的召開也有很多做得不足的地方,由于時間比較緊促,未能向家長們呈現學生這一個多月來的進步成果視頻。也沒能讓所有任課老師與家長進行充分的交流。

    家長會方案6

      一、確定家長會議題目

      在開展家長會前,我們需要先確定會議的議題。通常,家長會的議題是與孩子的學習情況和班級管理有關的?梢愿鶕煌膶W期和時期推進,例如:

      1、第一學期:學校和班級的規章制度、安全教育、家校合作。

      2、第二學期:學生的學習情況、成績等方面的探討。

      3、第三學期:學校和班級的活動、課外拓展、促進學生自我發展。

      要確保所有議題都是對學生有益的,同時也應該考慮到家長的關注和利益。

      二、定制家長會議程

      確定議題后,我們需要為家長會制定議程,以使家長會議順利進行。議程應包含以下內容:

      1、歡迎家長:開會前應先行準備,準備開場白和飲料,熱情的歡迎家長的到來。

      2、校長致詞:校長或班主任應首先發言,介紹學校和班級活動情況。

      3、課程介紹:老師應詳細介紹學生的課程情況,學習進展等信息。

      4、家長互動環節:老師和家長共同討論課程、學生的成長情況等問題,可以開放提問環節。

      5、教學教育環節:老師應詳細介紹學校和班級的教育理念、教學方法和課程計劃等。

      6、班級管理環節:老師應介紹班級管理規定和方式,并與家長共同解決一些常見問題。

      7、總結和感謝:結束時,要對家長的到來表示感謝,并表達感激之情。

      三、準備相關材料

      在家長會前,老師應準備好相關的資料和文檔。例如:

      1、學生的考試成績單和學習情況報告,供家長參考。

      2、教育課程教學計劃,以便向家長介紹學生的`學習內容和進程。

      3、學校和班級管理制度等有關材料。四、創建輕松愉快的氛圍

      家長會應該是一個輕松愉快的環境,讓家長和老師之間得以互動和交流?梢酝ㄟ^創建一個互動的環境來達成這一目標。例如,可以通過開展游戲、抽獎等活動來放松氣氛。

      五、提供可行的建議和意見

      家長會是一個讓家長和老師發表意見和建議的場所。老師應該認真聽取和記錄家長的問題和建議,并根據有利的建議來推進課程和學校的改善。

      總之,家長會是一個非常重要的教育交流機會,老師和家長都需要充分準備和積極參與。通過共同的努力,可以進一步提高孩子們的學習效果和教育質量。

    家長會方案7

      時間:20xx.9.8 晚7:00

      地點:小(3)班

      目的:

      1、家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

      2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應幼兒園的生活。

      3、給家長介紹幼兒本學期應學習的知識和幼兒園將開展的活動。

      過程:

      一、點名

      二、介紹班級情況

      1、教師情況

      2、幼兒情況班級幼兒共26人,男生12人,女生14人。

      三、強調新生入園家長須知

      1、接送時間

      2、給孩子準備一些必需用品,如:擦汗的毛巾、備用的衣褲等等。

      3、請家長協助老師做的工作。

     、偎蛯殞殤B度堅決 當老師接過寶寶后,父母最好馬上離開,不要在幼兒園逗留,更應避免出現寶寶在里面哭、父母在外面哭的情況。有的父母離開后,又偷偷回來看寶寶,一旦寶寶發現父母也在園內,定會產生依賴情緒,有的甚至會因此而哭鬧,拒絕參加任何活動。請相信,老師一定會盡職盡責地帶好每一位寶寶。父母們,請克制自己的感情,送寶寶入園時態度要堅決。請記。耗阈能浀谋憩F只會導致寶寶變本加厲地哭鬧。高高興興地送、高高興興地離開,才是明智之舉。

     、诒M量早點接寶寶 寶寶第一次離開家人,獨自一人來到陌生的集體中,而且一待就是一整天(甚至一周),這時他心里也許會委屈地想,是不是父母不要我了。為了減少剛入園時的恐懼心理,在第一個星期可以稍微早一點接寶寶,讓他感受到父母并沒有忘記他;丶衣飞希詈糜藐P愛的語言與寶寶交流,詢問他在幼兒園進行了哪些有趣的活動,分享他的快樂,使他從內心感受到被愛。

     、蹘屠蠋煻嗔私鈱殞 不同的.寶寶在不同的家庭環境中長大,生活習慣也不盡相同。父母要及時與老師溝通,便于老師更多地了解寶寶、更好地照顧寶寶。例如,有的寶寶一哭鬧就要小便,有的寶寶要成人摸著耳朵才能入睡等等。另外,最初父母最好每天堅持接送寶寶入園,鼓勵寶寶積極融入幼兒園的生活。

      ④精神準備至關重要

      首先,要讓寶寶充分了解幼兒園里不僅有游戲還有其他活動,但活動時間有一定限制。其次,不要將幼兒園描述得過于理想。老師人數畢竟有限,要同時照顧很多寶寶,難免出現不周到的時候。如果寶寶覺得現實與理想差距很大,就會產生失落感,從而引發哭鬧等行為。再次,父母應積極地與老師溝通聯系,了解寶寶在幼兒園時的狀況,幫寶寶輕松度過分離焦慮階段。

      四、本學期將開展的活動

      八九月份安排:

      1、進行環境布置,創設主墻飾、各區角等。

      2、做好期初準備工作,做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動常規和班級工作計劃。

      3、召開班級家長會。

      4、結合教師節、中秋節、國慶節,開展豐富多彩的主題活動。

      5、編出一套適合小班幼兒的早操。

      6、制定適合本班幼兒的教研課題。

      十月份安排:

      1、配合年段,開展“德育專欄”比賽。

      2、進行幼兒早操訓練。

      十一月份安排:

      1、進行期中測查幼兒發展情況及保教、常規工作檢查。

      2、進行環境及自制玩具的評比。

      3、組織幼兒秋游。

      4、配合幼兒園,接受教委對我園的復評。

      5、請專家為教師舉行業務講座。

      十二月份安排:

      1、積極參加冬季戶外體育活動。

      2、結合月目標,開展“迎新年”主題教育活動。

      3、向家長開放,舉行觀摩教學活動。

      4、反饋期末保教工作情況。

      一月份安排:

      1、測查幼兒發展情況,填寫《幼兒在園情況報告表》。

      2、進行期末家訪撰寫期末總結,并進行交流。

      3、期末家訪。

    家長會方案8

      目標:

      1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

      2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

      3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

      會議流程:幼兒在園情況——家長究竟要在孩子身上完成什么任務——本學期重點工作及

      一、班級情況分析

      1、班級師資情況

      2、班級基本情況介紹(如人數、性別、向家長介紹中班幼兒的年齡特點等)

      二、介紹本學期班級工作任務和班級特色

      1、學期總目標概述

      2、學習內容及任務概述

      3、書香閱讀、環境教育工作的開展及家長的配合

      三、幼兒一日生活作息安排

      四、需要家長配合的事項

      1、接送時間及對接送人的要求,嚴格接送卡制度。

      2、幼兒自理能力的培養。

      3、學習習慣的配合養成。

      4、繳、退費要求及時間。

      5、被子的換洗、著裝要求。

      6、生病幼兒的照顧及服藥問題。

      7、收集廢舊物品并配合主題教育活動。

      8、繼續三精藍瓶的回收活動。

      9、正確對待孩子之間的矛盾。

      10、請家長認真做好《幼兒互動》手冊的'填寫。

      11、安全問題。

      五、幼兒園及班級每月活動安排。

      六、家長互動:家長代表發言

      七、家長教師互動:家長提出問題、建議或意見,()教師解答家長的疑問

      八、給家長的建議(賞識教育等)

      1、欣賞孩子。

      2、保持一致,不遷就孩子

      3、多關注我們的《家園共育》,共同努力。

    家長會方案9

    各位老師:

      為加強家校溝通,促進學生幸福和諧發展,使家校合作產生最大合力,學校定于9月16日、17日晚召開期初家長會。

      參加人員:

      班主任、配班教師、語文、數學、科學、英語任課教師

      時間:

      一、三、五年級 20xx年9月16日(周三)晚6:30

      二、四、六年級 20xx年9月17日(周四)晚6:30

      內容

      虞xx校長電視講話

      班主任

      1、學生暑假學習生活反饋。

      2、開學以來班集體行為規范、學習生活反饋。

      3、根據校長講話精神,落實班集體措施,包括xx學生禮儀規范,食育要求,堅持鍛煉,“每天步行100米”,“廢紙換圖書”活動等。

      4、做好“小海燕藝術節”等校園節日家長志愿者征集。

      5、新一屆家長委員會改選。

      6、學生信息核對。

      學科老師

      交流學科學習計劃,就培養學生獨立學習精神、自主學習能力與家長達成幾點共識。

      其他準備

      1、門廳播放“xx學生活動”錄象。 負責:辦公室

      2、班級環境布置。 負責:班主任

      3、教師晚餐;校園通道亮燈;學校門口交通疏導。負責:后勤處

      4、提前3個工作日擬發家長會書面通知。 負責:樓說行

      5、提前錄制學生體育達標項目示范錄像。 負責:季xx

      6、提前錄制虞xx校長講話錄像;教室電視檢查。 負責:信息處

      7、閱覽室開放,管理個別來校學生。 負責:鄭xx

      注意事項

      1、各班主任制定好班級家長會計劃,三年教齡以下老師需提前跟師傅一起備課。

      2、班主任和學科教師制作PPT與家長交流。

      3、小海燕俱樂部的老師按時下課,做好上課教室的衛生保潔工作。

      4、提醒家長勿帶學生出席家長會。

      xx家庭教育指導站

      xx學生處

      20xx年9月11日

    家長會方案10

      活動目的:

      1.使家長對新學校的情況及辦學理念有一個全面的了解,開學后積極配合學校的各項工作。

      2.對學校開學后的常規要求有一個具體的認識,開學后能按照學校的`各項常規要求,配合學校的各項工作。

      3.使家長明確在一年級開學初應該為孩子做好哪些適應性工作。

      活動時間、地點:

      ●6:00—6:30,各班教室簽到

      ●6:40分—7:30分 風雨操場,家長自帶凳子

      ●7:30分:一年級各班教室

      參加人員:

      全體校級領導、中層、一年級全體任課教師

      活動安排:

      1.主持人致歡迎詞,感謝各位家長的到來,介紹本次家長會的兩項流程。

      2.章獻明校長介紹學校校級領導及各中層管理干部并講話。

      3.馮衛芳副校長介紹一年級各班班主任及任課教師并表達共同愿望。

      4.一年級年級組長王穎發言,內容:學校常規要求和新生適應性活動,提出需要家長配合的工作。

      5.家長代表發言:表達本年級家長的心愿。

      6.主持人宣布活動第一個流程結束,召開各班家長會。(各班主任負責,所有任課教師參加)

      7.召開各班家長會(地點:各班教室,家長將凳子帶回)

     。1)一年級新生常規及家長常規的解讀。

      (2)班主任班級管理各項具體要求,須家長配合的地方。

     。3)任課教師提出學習內容及要求(由各任課老師介紹,各任課老師介紹不少于一個班級,由年級組長安排好)

     。4)請家長填寫好新生調查表,填寫好后交班主任。

      活動準備:

      總務處:

      1.每位家長一個筆記本,一支筆,一件雨衣。(×××)

      2.水30箱、會場衛生、布置(×××)

      3.晚餐人數統計及安排(×××)

      4.教師座位:風雨操場左側最前面兩排塑料凳。(×××)

      教導處:

      1.《告家長書》、《一年級新生入學常規手冊》、《新生調查表》,家長人手一份。(×××)

      2.主持人:×××

      信息處:

      1.ppT、主席臺的布置(×××)

      2.音響、背景(×××)

      3. 家長座位安排(×××××× )

      辦公室

      1.家長會前滾動播出的宣傳ppT制作,介紹新學校及所有任課老師的風采,由各位教師提供照片和簡介。(韓愛芬)

      年級組長:

      1.召集班主任討論,確定會議主題和內容

      2.各班提前布置好教室,做好ppT,準備好發言稿。

      3.家長簽到表

      4.匯總表的分發與收集。

      5.照片、錄像、報道

      6.會后把ppt和發言稿放在ftp——家長學校材料——一年級文件夾。

      其他工作安排:

      ●校門口引導:××× ×××(佩戴值日標記,6:00到東門)。

      ●籃球場車輛管理:×××、×××、×××(佩戴值日標記,6:00到籃球場)。

    家長會方案11

      一、活動主題:

      期中考試后,學校家長會大型宣傳活動

      二、活動目的:

      提高品牌知名度,大規模有針對性的宣傳,是招生宣傳的重要時機和場合

      三、活動時間:

      期中考試后,每年5月10日左右,11月10日左右

      四、活動地點:

      學校門口

      五、活動安排:

     。ㄒ唬⑶捌跍蕚洌

      1、物料準備

      家長會針對性宣傳冊:我們印刷制作的《輕巧奪分》、《物理提分寶典》、《數學中考解析》《新初一家長必讀手冊》、《新初三家長必讀手冊》都是這個時候重要的體現專業水平的學習資料。還有專門為家長會準備的《家長會記錄本》,還有貼有我們地址、電話、logo的礦泉水。這些文本,總部會提前統一按照招生計劃發給各地分校區。各分校根據自身需要印刷。建議本次活動選擇一種宣傳冊印刷,數量建議500-1000本,參考價格:封面157銅版紙四色印刷,內頁普通紙黑白印刷,騎馬釘,1.5-2元/本

      卡片:為了能更集中招生注意力,會有一些吸引的項目,比如一個月免費自習答疑、480元單詞班等。有吸引力的招生項目,以優惠卡片的樣子呈現給家長和學生?偛繒o各分校寄發電子版。各地自己印刷。規格為:5.4*9cm。建議印刷:500張,參考價格:0.52-0.60元/張扣袋:帶有按扣的透明文件袋,因為每次家長會的時候,發單宣傳的同業者很多,各自的宣傳品都很精美。為了讓家長能夠重視和瀏覽我們的宣傳冊。我們就發送一個實用的文件袋,學生和家長,第一都會要,第二回家之后,要單獨用文件袋,必定需要打開取出資料,引導二次瀏覽。一次活動建議用量500-1000份,也可一次性大量印刷,以備后續使用,參考價格:0.8-1.0元/個

      學校各種宣傳品:學校各種宣傳品為長時間內不變的宣傳物料,建議各分校一次性大批量印刷,可節約印刷成本,以后每次活動中需要,即按數量取用即可。按一次印刷數量5000份計算:(暫不計入活動預算),活動現場設計咨詢臺:臺上擺放,每個來賓坐位入袋擺放(來賓可以帶走)

      紙箱和口袋:家長會發單一般數量很大,依據學生人數,在500-1200之間。所有需要紙箱和口袋,來裝用口袋包裝好的宣傳資料。以方便攜帶到學校門口。建議用量:5-10,可循環使用。參考價格:10元/個

      帽子:公司vi手冊中包含,各分校自行制作,建議一次可多做些,以備各種活動需要,此費用不計入本計活動費用

      包:公司vi手冊中包含,各分校自行制作,建議一次可多做些,以備各種活動需要,此費用不計入本計活動費用

      3、物品準備

      訂書器和訂書釘(3-5)用于將卡片釘在冊子上簽字用筆4-6支

     。ǘ、活動宣傳

      (三)、活動后

      檢查好宣傳電話,電話機旁要保證隨時有咨詢師,接聽和記錄電話;顒友埧ㄆ捍蛴』蛴∷⒒顒宇A告卡片發放家長會針對性宣傳資料:打印或者印刷扣袋準備和印刷(燙金字)

      六、工作流程:

      首先將所需物料分別準備好,其中軟文與短信由各分校區自行編輯,網站橫條,活動預告卡片,主題背景板或條幅的設計稿由總部提供,也可由各分校根據自身特點自行制作。

      活動前1-2小時物料準備:將要發放的各種資料,組合裝入文件袋,分配各處發送數量,數量清點完成。

      活動前半小時工作人員就位

      活動開始:發放宣傳資料,并盡可以收集目標客戶聯系方式等各類信息;顒咏Y束:工作人員整理剩余宣傳資料,并拿回校區

      后續工作:清點剩余宣傳資料數量,并整理所收集的各類信息并錄入目標客戶數據庫。

      七、人員安排:

      物料準備:分配、清點等,2-3人發單人員:建議4-10人,每處建議2-3人統計宣傳品發放數量:1人

      目標客戶數據庫管理:1人(包括統計每次收集到的目標客戶信息及發短信時提供數據庫內目標客戶信息以及其它相關信息)

      八、活動目標:

      發放學校宣傳資料500-1000份實現現場咨詢5-10人

      發單后接到10-30個咨詢電話,銷售5-10個

      九、活動預算預估

     。≒.S根據各地區分校狀況,暫時不預估人員成本)

      項目宣傳冊活動卡片扣袋數量(份)500-1000500500-1000費用(單價)1.5-2元0.52-0.60元/張0.8-1元/個合計750-20xx元260-280元400-1000元

      紙箱、口袋5-1010元/個50-100元本次活動費用總計:1460-3280元

      宣傳物料與效果評估:

      十、活動重點:

      時間:咨詢師和工作人員,一定要各學校各年級期中考試之后,留意和打探各學校各年級的家長會時間。

      場次:市場人員要規劃好發單地點和數量準備和人員配備。

      十一、方法與效果

      發單:有針對性的發單。要注意時間的準確性,年級的針對性和到達率。

      發單方法和注意事項:發單人員,要性格開朗,大方,外向的。心里素質好,抗挫折能力強的。

      注意事項:

      工作人員要大方積極,要微笑“家長您好,請了解一下***教育”“謝謝”,不可以人家不要你就不高興,或者在人家背后搞小動作。你越大方,越容易贏得尊重,你越害怕,唯唯諾諾的,人家越感覺你好像要掏他錢似地,越容易引起反感。你要知道,你是給他送好的資料,他不要是他的損失。就能放開了。

      要選擇家長好接,好看到的方向遞過去。(不要報紙一團,書遞反面)

      不要用手一擋的方式,可以選擇直接迎上去。(最忌諱,什么也不說,拿本書,胳膊橫在家長面前)

      如果家長明顯感覺你這是廣告不愿意要,你就要換說的方式“家長,這是中考資料”等。引起興趣。

      如果一連幾個人發單,就要有堅持的信念,你的'同伴發給他的時候不要,你要再迎上去試試。也許就可以留下。多發一本,就多一個機會。不要輕易放棄。

      對于有一點興趣的家長,要馬上抓住,和他聊,馬上刺激其需求。要聯系方式和學生姓名。馬上邀約,回去打電話給他。

      效果:家長集中,受眾群都是潛在客戶。效果明顯直接。

      時間:隨活動定

      十二、方式與效果評估:

      帽子:發單人員背上印有公司logo的包,帶上印有logo的帽子等。效果評估:達到品牌宣傳的目的。

      發資料冊:發公司自己編輯和印制的宣傳資料和學習手冊。效果評估:達到專業可以信賴的效果和目的。

      十三、活動后跟蹤

      時間:活動后一周內

      相關工作人員對活動進行歸納總結接到咨詢量統計咨詢電話質量分析到訪家長人數統計簽單學生人數統計和分析

      十四、活動物料參考

      免費自習卡正面免費自習卡背面

      扣袋礦泉水瓶帖子

      條幅

      初一家長必讀手冊

      初三家長必讀手冊

      帽子

      包

    家長會方案12

      一、指導思想:

      每個孩子都有其自身發展的特點和軌跡,只有了解他們的成長特點,才能因勢利導,進行有針對性的教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎上得到更好的發展。

      二、分年齡段的主要要求:

     。1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環境、生活習慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學的前一周或前兩周。

     。2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現幼兒教育,孩子的發展狀況,與孩子同伴的發展進行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調整家庭教育策略。

     。3)建立家園聯系本。開學后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

     。4)開設家園聯系欄。在班級門口建立家園聯系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃,以及家庭教育的導讀材料和家庭教育先進經驗介紹。

     。5)建立幼兒個案。針對個別行為習慣不是很理想、個性特別強、心理有偏差的孩子建立個案。

      (6)交接班記錄:班級教師有關個別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

     。7)電話聯系:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯系。

     。8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。

     。9)接送時的.交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現。

      (10)預約家訪和園訪:發現孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動預約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預約的方式,與教師進行仔細的交流和討論,共同教育好孩子。

     。11) 開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、了解孩子的各方面表現。

    家長會方案13

      為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現狀和有關政策規定,與家長聯手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現制定六年級家長會實施方案。

      一、家長會時間:20xx年1月14日上午10:00--11:00 全體家長九點半到校,參觀學生的課間操活動,課間操結束后,由各班主任引領學生家長回到各自教室,家長會開始。

      二、明確家長會的幾個主要內容:

      (一)明確家長會目的:

     。1)、架起家長、學校、孩子間溝通的橋梁

      (2)、和孩子一起學習一起進步

     。ǘ、重點介紹學校半學年管理模式以及學校管理的新舉措,向家長講解學校在校園硬件建設和校園文化建設等方面的投入情況。

     。ㄈ⒓m正一些家長對家長會的錯誤認識,希望能引起家長對家長會的重視。

      (四)、和家長一起走進孩子心靈,看看孩子需要我們關注他們什么,我們家長在孩子心目中到底什么樣的地位。

     。ㄎ澹⒑唵侮U述下學生表現情況:很多孩子的學習基礎較差,我們家長應該知道,有相當一部分孩子在小學的學習成績就讓家長失去了信心,在這里我們也不必忌諱了,那些在小學成績很優秀的.孩子們大都跑到其他地方的學校了,而我們在座的家長的孩子,他們的在小學階段學習成績和學習習慣如何,各位家長心里一定有數,那么,進入中學一段時間了,你們覺得你們的孩子是不是有變化?還有,你覺得,進入中學了,你是否就覺得孩子大了,想放手了,甚至說,孩子是什么樣就什么樣了,你的管理無能為力了?于是,你們就離開孩子,不再關注孩子了。所有的這些想法都是錯誤的,最關鍵的還就是這初中4年!因為孩子在這4年中要面對很多他可能解決不了的問題,而這些問題就是影響孩子健康成長的關鍵因素!所以要想讓我們的孩子健康成長,我們做家長的不僅不能放手,而且還要在各方面更加關注孩子!

     。、和家長分享:如何做合格家長

      1 、樹立老師在孩子心目中的威信;及時激化解老師與孩子之間,孩子與孩子之間的矛盾

      2、陪伴孩子,學會和孩子進行有效溝通

      A.以朋友的身份每天和孩子交流10分鐘以上

      B.試著站在孩子的角度理解孩子

      3,及時的表揚孩子 表揚=陳述孩子做的具體事情+確認事情的可貴性+表達你的感受+表達你的期望+身體接觸

      4、適時的公正的批評孩子

      A.批評孩子的場合:明知故犯,你以前告訴過孩子怎麼做了,孩子也知道怎么做了,他卻故意做錯的時候要批評

      B.批評的原則:只針對這一件事情,只批評他的行為,不要指責他的“人”

      C、批評公式:.批評=陳述孩子做錯的事情+確認事情的嚴重程度讓孩子任可該受的懲罰,讓知道自己做的事情自己要負責任+表達你的感受(難過,痛苦)+保住孩子的自我價值(告訴他你依然愛他)+期望(相信孩子能改正缺點的) 。

      三、具體要求:

      1、各班主任是這次家長會的組織者和參與者,各任課教師隨班參加會議。

      2、全體教師要注重禮節,要做到“來有迎聲,問有答聲,去有留聲。”

      3、各位教師全程參與活動,認真總結得失,為今后更好的開展此項活動奠定基礎。

    家長會方案14

      一、指導思想:

      為了抓好七年級新生良好行為習慣、學習習慣養成,盡快適應初中階段學習,爭取家校合育局面早日形成,盡快暢通班主任、主要任課教師與學生家長的溝通渠道。

      二、時間:

      周五(9月18日)下午3:40—5:30

      三、具體安排:

      1.第一階段:下午3:40在體育館召開全年級家長會。

      主要內容:

     。1)xx校長介紹學校情況。

      (2)xx主任作“中小學銜接應注意的方面,家庭教育方法指導”講座。

      2.第二階段:4:30在各自班級召開各班家長會。

      主要內容:

     。1)班主任介紹開學以來班級情況,需要家長怎么配合等。

     。2)主要學科教師介紹學科學習要求、方法,需要家長怎么配合等。

      (3)軍訓事宜布置。

     。4)收費事宜。

      四、責任分工:

      1.總務處準備333張凳子,分8個班,每班兩排共40張,留13張在后面;班與班之間留有過道;兩張課桌凳,投影、話筒一個。

      2.校衛隊、保安負責自行車停放安排以及秩序管理。

      3.xx老師負責準備音響和電腦與投影儀連接。

      4.xx主任負責現場指揮、主持。

      5.xx負責家長座位安排,并做好攝影與宣傳報道工作。

      6.班主任于3:50放學,打掃好衛生,留下2-4名學生服務。用PPT展示歡迎標語。

    家長會方案15

      一、家長互動,活動引出

      二、介紹中班孩子年齡發展特點

      1、有意行為的發展

      2、在活動中學會交往

      3、活潑好動,積極動用感官

      4、對事物的理解力逐漸增強

      5、能獨立表述生活中的各種事物

      6、游戲中表征水平提高

      7、具有豐富、生動的.想象力

      8、通過手、口、動作、表情進行表現表達與創造

      三、第二學期班級工作重點

      1、繼續開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站

      2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動,培養幼兒的語言發展

      3、家園共育的新措施,以提高幼兒良好的生活、學習習慣

      四、注意事項

      1、接送制度:早上家長送到門口,讓幼兒自己上樓。

      2、樹立時間觀念,按時入園、周一需穿園服。

      3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全。

      4、不佩帶金銀首飾,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品。

      5、如有藥物請交給保健醫生,在保健醫生處登記班級、姓名及喂藥時間、數量。

      6、注意幼兒的個人衛生,預防春季傳染病。

      7、及時關注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態。

      8、家園合作一致,改善幼兒不良習慣

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