學生社團活動實施方案

時間：2024-04-02 17:31:21 方案

學生社團活動實施方案

　　為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的學生社團活動實施方案，歡迎閱讀與收藏。

學生社團活動實施方案

學生社團活動實施方案1

　　相對于國家規定和學校規定的課程而言，學生社團活動課程是一種自主性的課程，它完全由學生自主設計、自主實施。同時，與學校其他課程相比，學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發展。

　　一、分類：

　　課程按照社團性質分為六大類：

　　學科類：數學社（數學組）、物理社（物理組）、化學社（化學組）、生物社（生物組）、英語社（英語組）

　　說明：可采用學科競賽輔導的形式。

　　學術科技類：計算機協會（計算機組）、環保協會（地理組）、國內外熱點問題研究協會（政治組）、奧運史研究協會（歷史組）

　　文化類：春苗文學社（語文組）、書畫社（音美組）、影視研究社（語文組）、棋類協會、辯論社（政治組）、中國古代史研究協會

　　藝術類：劇社（語文組）、器樂社（音美組）、動漫社（音美組）、攝影協會（音美組）、合唱團（音美組）、舞蹈社（音美組）、健美操協會（體育組）、DIY社團（音美組）

　　體育類：足球社（體育組）、乒乓球社（體育組）、網球社（體育組）、籃球社（體育組）、排球社（體育組）、

　　社會實踐類：記者團（語文組）、學生義工協會

　　二、學生社團活動的運作機制

　　1、社團的成立：

　　學生社團應由一名指導師和二名以上的'同學發起，起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內容、組織機構及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立，開始招收會員，每個社團成員人數原則上不少于六名。

　　2、社團的組織機構：

　　學生社團的組織機構，設立正、副會長各一名，組織、宣傳委員各一名。會員人數一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產生，每年改選一次；社團成員具有一定的流動性，可根據具體情況每學期做一次相應調整。

　　3、社團的活動：

　　各社團要制定學期活動計劃，每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會，以便了解各社團的活動情況并給以協調。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術節文藝匯演等。學期結束要總結并有評估檢查，評出優秀社團、優秀指導師。

　　4、活動時間與場所：

　　初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周兩次，高二理科班每周一次，地點為各班教室、操場及相應教室（計算機房、舞蹈室、音樂室等）

　　5、社團管理：

　　（1）學生根據興趣參加各類社團，并參與規定數量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結束后，應認真填寫《年度新社員統計表》，交至社團部審核備案。為保證社員學習時間，同時也便于社團管理，原則上社員只能參加一個社團。

　　（2）社員如需退社或轉社，應在每學期末填寫相應的申請表，經社團負責人同意后，報社團部備案。

　　（3）各社團應按照本社團宗旨，本著豐富同學們課余生活的原則，并結合自身條件、學校特點，在校團委和社團部的指導下，主動與社團指導老師溝通交流，積極開展具有社團特色，內容健康向上、豐富多彩的活動，充分發揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能，為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務。

　　（4）社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案，嚴禁先活動后申請的情況出現。活動時應確保安全第一，做好社員的思想工作，傳達活動的意義，以免出現安全事故。

　　（5）各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分。活動結束以后以文字報道結合圖片的形式上交社團聯合會宣傳部，在校園網、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。

　　（6）各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄，活動資料與計劃小結一起歸檔，以備考評。

學生社團活動實施方案2

　　為了深入貫徹廣東省基礎教育工作會議精神，全面推進素質教育，以《深圳市義務教育辦學水平評估體系》為指導，緊緊圍繞學校“會書法，善運動，懂音樂，好口才，美文章”五項技能培養目標，堅持以質量為核心，培養學生創新能力，提升教師素質，推進校園文化建設，創建特色學校，鑄造深圳市一流質量品牌學校。結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、成立領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、活動分類：

　　書法藝術校本課程，體育技能校本課程，樂器藝術課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。

　　三、具體項目課程時間安排和負責人安排：

　　1、書法藝術校本課程（書法），每天中午1：50—2：05，由班主任、語文老師組織，美術老師深入各班進行輔導。

　　2、體育技能校本課程（跳長繩、田徑隊、籃球隊），跳長繩，每周三最后一節，由班主任和副班主任負責。（田徑隊、籃球隊），周二至周五最后一節課，小學部由何家輝負責，中學部由xx負責。

　　3、小學音樂藝術課程（葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈）葫蘆絲：每周二最后一節，由班主任和音樂教師負責。

　　管樂：每周二、每周五最后一節課，由xx負責。

　　民樂：每周二、每周五最后一節課，由xx負責。

　　鼓號：每周五最后一節，xx負責。

　　合唱：每周一、三早7：20—7：50，每周五最后一節課，由xx負責。

　　舞蹈：每周二、五下午最后一節課，由xx負責。

　　古箏：每周二、五下午最后一節課，由xx負責

　　4、中學葫蘆絲課程

　　每周二最后一節，由班主任和音樂教師負責。

　　5、美文章課程（作文指導課），周五最后一節課，小學部由xx負責。

　　6、好口才課程（朗讀、演講），周五最后一節課，小學部由xx負責，中學部由xx負責。

　　7、中學部其他選修課（非音、體、美教師開發的校本選修課）：

　　四、本學期社團活動分以下三個階段進行。

　　（1）準備階段：第一周；學校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內容等。

　　（2）實施階段：第2—16周，各團根據計劃開展社團活動。

　　（3）成果展示階段：第17—18周，社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生并舉行“慶六一”成果展示活動。

　　五、活動要求

　　1、選社團成員辦法：

　　（1）指定年級選人。

　　①管樂團、民樂團：在四（1）、五（1）；

　　②合唱團：在二年級；

　　③舞蹈團：在一年級；

　　④鼓號：在三年級；

　　（2）尊重主體，實行雙選。

　　①社團活動必須由指導教師組織學生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。

　　②指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設計（教案）、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

　　③指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

　　④每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關材料（計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等）。

　　六、社團考核

　　1、每周教務處將組織相關人員進行考核登記。

　　2、每學期末各社團將組織學員的.學習情況進行考核評定。

　　3、學校對在社團活動中表現出的優秀指導教師和優秀學生進行表彰。

　　七、其他事項：

　　1、各社團成員名單由負責老師確定，并把名單上報教務處。

　　2、其他具體事項由各社團指導師負責安排。

學生社團活動實施方案3

　　一、成立領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動分類：

　　書法藝術校本課程，體育技能校本課程，樂器藝術課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。

　　三、具體項目課程時間安排和負責人安排：

　　1、書法藝術校本課程(書法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語文老師組織，美術老師深入各班進行輔導。

　　2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊)，跳長繩，每周三最后一節，由班主任和副班主任負責。(田徑隊、籃球隊)，周二至周五最后一節課，小學部由何家輝負責，中學部由xx負責。

　　3、小學音樂藝術課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

　　葫蘆絲：每周二最后一節，由班主任和音樂教師負責。

　　管樂：每周二、每周五最后一節課，由xx負責。

　　民樂：每周二、每周五最后一節課，由xx負責。

　　鼓號：每周五最后一節，xx負責。

　　合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一節課，由xx負責。

　　舞蹈：每周二、五下午最后一節課，由xx負責。

　　古箏：每周二、五下午最后一節課，由xx負責

　　4、中學葫蘆絲課程

　　每周二最后一節，由班主任和音樂教師負責。

　　5、美文章課程(作文指導課)，周五最后一節課，小學部由xx負責。

　　6、好口才課程(朗讀、演講)，周五最后一節課，小學部由xx負責，中學部由xx負責。

　　7、中學部其他選修課(非音、體、美教師開發的校本選修課)：

　　四、本學期社團活動分以下三個階段進行。

　　(1)、準備階段：第一周;學校制定活動方案，宣傳動員，組織實施。各社團負責老師、班主任學生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動計劃，確定活動內容等。

　　(2)、實施階段：第2-16周，各團根據計劃開展社團活動。

　　(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生并舉行“慶六一”成果展示活動。

　　五、活動要求

　　1、選社團成員辦法：(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團：在四(1)、五(1);②合唱團：在二年級;③舞蹈團：在一年級;④鼓號：在三年級;(2)尊重主體，實行雙選。

　　2、社團活動必須由指導教師組織學生開展活動，要在固定時間和地點進行活動。

　　3、指導師要制定切實可行的'活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

　　4、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師請假。

　　5、每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

　　6、學校科研處做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。

　　六、社團考核

　　1.每周教務處將組織相關人員進行考核登記。

　　2.每學期末各社團將組織學員的學習情況進行考核評定。

　　3.學校對在社團活動中表現出的優秀指導教師和優秀學生進行表彰。

　　七、其他事項：

　　1.各社團成員名單由負責老師確定，并把名單上報教務處。

　　2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。

學生社團活動實施方案4

　　一、指導思想

　　為進一步提升學生自信，實現學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發展的目標，建設青春少艾，愛生如子的大艾校園文化，成立各種學生社團組織、興趣小組，引導學生的自主管理、自主發展、自主成功，本學期，我校決定廣泛開展以“愛體驗更愛成功”為主題的校園文化活動。結合大艾校園文化建設工作重點，制定本方案。

　　二、社團目的

　　擴大學生的學習領域，滿足學生各種興趣發展的權利，提供多樣的學習渠道，培養學生的自主管理、交往合作能力，實現學生“愛他律更愛自律”的自律教育，配合學校開展各類展示活動，并在輔導老師的組織下參加各類競賽活動。

　　三、社團定義

　　是指具有共同志趣、愛好的學生自愿組成一個團體，由專業的老師指導，按照共同的時間、地點、內容、活動的方式，有組織地進行活動。

　　四、社團內容：

　　社團活動包體藝類、學科類、科技類及其它。

　　五、活動時間：

　　每星期三、五下午第四節。學校為每個社團小組提供專門的場所，用于培訓、交流。

　　六、社團人數：

　　學生社團至少10人，如有特別需要的社團可向學校申請增刪人數。

　　七、社團領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx

　　八、具體措施：

　　1、宣傳到位：做好社團活動的'宣傳發動工作。班主任利用班會課、晨會課向學生宣傳。社團活動本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則。

　　2、全力支持：每次活動開始，指導老師一定要先清點人數再開展活動，沒到的學生要弄清去向并在社團活動記錄表上寫明。

　　3、精心輔導：各社團指導教師要協商擬定一學期的活動計劃，提前備課，每節活動課必須在活動記錄本上寫有活動簡案、教師和學生活動簽到表、活動主題，活動日期，活動過程情況記錄、活動反思等六項內容，認真組織活動，做到活動主題明確，記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。

　　4、關愛學生：要關心愛護學生，加強安全工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖、使用后的清潔衛生等工作。

　　5、成果展示：加強對活動內容和形式的研究，學校定期舉行各種形式的展示評比活動（校園文化藝術節、科技節、運動會、各類比賽等），通過這樣的活動，不斷創新內容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節目或作品，并留有相關紙質檔案和照片等影像資料，以便于上級各種各類檢查和教師職稱晉級的需要。

　　6、注重管理：把實施活動的過程納入學校教育教學的常規管理中，在規定的活動時間內，具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結果的考核，更重日常過程的管理。

　　7、加強考核：將參加活動（包括展示和比賽）的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準，在期末結束時，社團輔導教師對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。

　　8、評比表彰：每學期學生社團要進行成果展示，由學校根據日常巡視、檔案材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。

　　9、材料整理：指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”：有學期計劃、有活動設計（簡案）、有簽到記錄、有活動記錄、有成果展示、有總結反思。　

學生社團活動實施方案5

　　為貫徹落實教育部、團中央、省教育廳、團省委關于加強和改進大學生社團工作的意見精神和我院骨干校建設的相關要求，充分發揮學生社團育人功能，結合我院實際，制定我院學生社團活動實施方案如下。

　　一、進一步加強和改進學生社團工作的總體要求和主要任務

　　學生社團活動的總體要求是：以中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹黨的教育方針；以推動學生全面發展為目標，堅持以人為本，全面推進素質教育，充分發揮學生自我管理、自我教育、自我服務的積極性；堅持建設和管理并重，積極扶持、規范運作，促進學生社團健康發展；推動學生社團在活躍校園文化、加強和改進學生思想政治教育、服務學校改革發展穩定等方面發揮更大作用。

　　學生社團活動的主要任務是：積極支持學生社團活動，大力促進精品學生社團建設，切實加強對學生社團管理，引導學生社團健康發展。

　　二、積極支持學生社團建設，大力促進健康有益的社團活動的開展

　　（一）支持學生社團開展活動

　　支持和引導學生社團依據國家的法律法規，按照學校有關規定和各自章程，獨立自主地開展理論學習、學術科技、文化娛樂、社會實踐、志愿服務、體育競技等活動。通過舉辦優秀社團評比展示、社團文化節、社團活動展演等方式，進一步活躍社團活動，擴大學生社團在學生中的影響，為學生社團發展注入活力、創造條件、搭建舞臺、營造氛圍。各學生社團要從自身特點出發，在提高活動質量和增加學術科技含量上下功夫，增強活動的思想性和引導性，力求上檔次、出精品，實現社團可持續發展，使之真正成為培養學生能力、拓展學生素質的有效途徑。

　　(二)加強對大學生社團的指導

　　實行學生社團掛靠制，每個社團必須有明確的掛靠單位，掛靠單位可以是學校黨政部門和直屬單位，也可以是學院（部）。實行學生社團導師制，每個社團至少配備1名指導教師，理論學習型社團指導教師必須是中共黨員。通過邀請校內專業教師、知名教授和校外知名人士來進一步充實和壯大社團指導力量，不斷提高社團活動的層次和水平，并進一步完善導師考核制度。堅持分類指導原則，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵學術科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團，通過舉辦社團負責人論壇、社團發展研討會等活動加強同類型社團之間的交流。

　　（三）加大對大學生社團建設的投入

　　學校按照3元/生·年的標準設立專項學生社團活動經費，大力支持學生社團活動；按照2元/生·年的標準設立學生社團發展基金，用于學生社團指導教師表彰、業績獎勵和培育精品社團；重視和完善校園文化活動設施，在活動場地、活動條件等方面給予學生社團以優惠和支持，建設好學生社團活動中心。學生社團各掛靠單位在保障學生社團活動經費的基礎上，積極支持和引導監督學生社團通過吸納社會贊助和提供有償服務的方式募集活動資金，為學生社團開展活動提供有力的物質保障。

　　（四）加快建設一批精品學生社團

　　推行學生社團星級管理辦法，實施精品社團建設工程，廣泛培育三星級社團，積極引導四星級社團、重點建設五星級社團，打造一批特色鮮明、管理規范、在校園內有廣泛和積極影響的精品社團，發揮其示范和帶動作用。開展社團活動課程化建設，促進學生社團發展，提升校園文化品位。以學生社團文化建設為主線，注重學生社團核心價值觀建設，著力提高學生社團核心競爭力。通過立項資助的形式對四星級以上學生社團的優秀社團活動予以經費支持，在活動場地、資源條件等方面予以傾斜，發揮星級社團評估“指揮棒”作用，促進社團健康持續發展。

　　（五）加強學生社團骨干隊伍建設

　　依托“青年馬克思主義者培養工程”，有計劃地對各級學生社聯骨干、學生社團負責人進行培訓，有針對性地提高他們的組織管理能力、溝通表達能力、社會實踐能力和開拓創新能力等。高度重視對學生社團負責人的.培養選拔，讓思想過硬、作風正派、素質全面、有社會工作能力的學生擔任社團負責人。把各級社團聯合會骨干和學生社團負責人納入到團學干部體系，把學生參與社團活動的情況納入到學生綜合測評體系，在推優評獎和綜合測評等方面充分考慮他們從事社團工作及其業績，通過他們凝聚更多的學生，使學生社團聚集在黨團組織周圍。

　　三、切實加強對學生社團的領導和管理

　　（一）建立健全領導體制

　　建立院、系兩級分級管理模式。學院團委在院黨委的領導下切實加強對學生社團工作的宏觀指導；系黨總支要把加強和改進大學生社團工作作為系貫徹黨的教育方針、推進素質教育的重要組成部分，納入系整個工作計劃之中；系團總支在系黨總支領導下，切實承擔起對學生社團的具體指導和日常管理工作。學院組織人事處、學生處、教務處、科研處、總務處、基礎部等部門要結合各自工作職能，為學生社團的建設和發展給予必要指導和場地支持等，形成黨委領導、行政支持、團組織具體管理、各部門共同關心的工作格局。

　　（二）切實加強政治領導

　　學院團委要在黨委領導下把握好學生社團建設和發展的方向。學生社團的發展應以維護校園安全穩定為前提，避免社會不安定因素對學生心理及思想的影響；對學生社團組織大規模社會調查、舉辦哲學社會科學講座和報告會等活動要嚴格把關，并加強監督，不使違背憲法和黨的路線、方針政策的錯誤觀點和言論通過學生社團或社團活動散布、傳播。要探索和推進在學生社團中建立黨團組織，加強政治指導，在社團活動中融入生動有效的思想政治教育，使學生社團在服務學生成長成才中更好地發揮作用。

　　（三）規范完善管理辦法

　　出臺《煙臺職業學院學生社團管理辦法》，建立院學生社團聯合會、系學生社團聯合會兩級分層管理模式，院學生社團聯合會在學院黨委的領導下，學院團委的指導下，加強學生社團的制度化和規范化建設，切實承擔起引導、管理和服務學生社團的工作職責；系學生社團聯合會在系黨總支的領導下，系團總支的指導下，依據《煙臺職業學院學生社團管理辦法》，對掛靠本系的學生社團，在成立、審批、活動開展、工作考核、評獎評優、財務管理和監督、隊伍建設等重點環節加強管理和指導，督促學生社團制定、執行《社團章程》和內部工作制度，對學生社團及其成員的行為加以規范，保證學生社團健康、持續、穩定發展。

　　（四）完善評價激勵機制

　　通過優秀學生社團聯合分會評比，對各系的社團日常管理和指導工作進行綜合評價考核，并將其納入到紅旗團委評比和學院黨建工作考核體系。通過社團評比、優秀學生社團干部評比等活動對優秀的學生社團、社團負責人、社團活動積極分子給予適當的表彰和獎勵。對考核合格的指導教師須給予一定工作量的補貼，對考核優秀的指導教師給予表彰和業績獎勵，充分提高學生社團指導教師的積極性、主動性、創造性和工作水平。學生社團指導教師在評優、晉級、職稱評定時，要充分考慮其擔任學生社團指導教師的工作經歷和業績。

　　（五）不斷推動工作創新

　　建立一支以專家學者、干部教師和學生骨干為主體的研究隊伍，關注和研究學生社團發展中出現的新情況、新問題，掌握學生社團工作的動態信息，總結和把握高校學生社團發展的規律，為學生社團的繁榮發展提供理論支持。鼓勵、支持學生社團與政府部門、社會團體、企業之間建立長期合作聯系，拓展服務功能。通過創新工作內容和形式，適應學生需求，增強學生社團和社團活動的吸引力和凝聚力，努力形成新形勢下通過學生社團開展思想政治教育的新途徑和新方法。

學生社團活動實施方案6

　　為了豐富我校學生的業余生活，提高學生的整體素質，學校決定繼續在學生中開展學生社團活動，并制定學校社團活動實施方案，方案如下。

　　一、指導思想

　　1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發展；

　　2、為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經驗；

　　3、為學校的各項活動培養人才。

　　二、活動要求

　　學生全員參與，分班級與校級社團開展活動，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，推進素質教育深入發展，營造優良的`校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發展成為學校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛學習的文化人；做素質高雅的文明人；做身心俱健的健康人。

　　利用課外活動開展活動，指導教師為各班課外活動負責人；周二最后一節課，全校開展書法練習，指導教師為各班語文教師。

　　（一）校級社團

　　1、籃球社團

　　指導教師：

　　2、排球、羽毛球社團

　　指導教師：

　　3、書畫社團

　　指導教師：

　　4、手工社團

　　指導教師：

　　5、器樂社團

　　指導教師：孫

　　6、戲曲合唱社團

　　指導教師：

　　7、信息社團

　　指導教師：xxx

　　活動安排：

　　利用周一與周四課外活動時間開展活動，負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業的輔導，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫出輔導教案，注重學生活動成果收集，安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

　　（二）活動實施操作措施

　　1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

　　2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

　　4、教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。

學生社團活動實施方案7

　　一、指導思想

　　為貫徹落實“窮天地之理，育和諧之人”的辦學理念，切實推進素質教育，實現學校特色發展，促進學生多元成長，踐行“健體悅心做真人，知行合一求真知”的校訓。根據義務教育課程設置，擬開展學生社團活動。其指導思想是：全面貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，著重發展學生特長，加強學生動手能力培養，豐富校本課程內容，推動學校教育教學工作再上新臺階。

　　二、組織機構

　　（一）活動領導小組：

　　組長：xxxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxxx

　　（二）領導小組辦公室：

　　主任：xx

　　成員：xxxx

　　三、建設管理

　　（一）根據現有師資情況，要求除語數教師以外的所有教師都要舉辦一項或者多項學生社團。

　　（二）教師開辦學生社團必須向領導小組辦公室提交申請，經批準后方可開展活動。

　　（三）學生社團活動時間暫定每周四下午最后兩節課集中開展。待條件成熟后，可利用雙休日、寒暑假等時間進行。

　　（四）學生社團活動采取“誰舉辦、誰負責”的'管理辦法。社團負責人全面負責學員招收、內容安排、場地設置、輔導教師、學員安全等管理工作。

　　（五）每班均要設立讀書社團，負責人由各班班主任擔任，圖書管理員負責為讀書社團提供圖書。

　　四、有關事項

　　（一）學生社團活動自xxxx年秋季開始，每學年進行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團活動成果展示，每個活動社團都要有成果。

　　（二）學生社團活動必須做到“五定”（定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容）；“四性”（科學性、知識性、趣味性和實效性）；“六有”（有方案、有進度、有總結、有考勤、有記錄、有成果）。

　　（三）社團負責人要注意保存過程性資料，每學期結束后要將所有資料形成檔案交領導小組辦公室保存。

　　（四）領導小組辦公室設在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團的管理制度，認真開展對學生社團活動的檢查、指導、評比和表彰。

學生社團活動實施方案8

　　學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案（實驗）》等文件精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　建設xx中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

　　二、總體目標

　　1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

　　2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

　　3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。

　　4、同學校的.“探究性學習”的研究課題相聯系以充實課題研究內容，提高課堂的實效性。

　　三、組織領導

　　1、成立學校社團文化建設指導委員會：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　委員：xxx

　　2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

　　3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

　　四、社團活動實施內容

　　社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況，可先成立10個社團，以后再逐漸增加。

　　五、社團建設階段步驟

　　1、啟動的前期工作

　　（1）成立社團組織機構；

　　（2）起草社團章程；

　　（3）制定社團工作計劃；

　　（4）制定社團招新方案。

　　2、全面啟動

　　（1）進行全校范圍內的社團宣傳；

　　（2）確定各社團指導老師；

　　（3）有選擇地招收一定數量的社團成員；

　　（4）召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書；通過組織機構名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。

　　（5）社團組織機構在指導教師的指導下，按計劃有步驟地開展社團工作。