家長開放日活動方案

時間：2024-03-18 18:35:40 方案

家長開放日活動方案【精品】

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的家長開放日活動方案，希望能夠幫助到大家。

家長開放日活動方案【精品】

家長開放日活動方案1

　　全面實施素質教育，培養新時代高素質人才，靠學校單方面教育是不夠的，還需要社會各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，根據上級指示精神，我們決定開辦“家長開放日活動”，把學校教育和家庭教育以及社會教育結合起來，具體實施方案如下：

　　一、工作要點：

　　1、定時間、定內容，對家長進行家教講座，向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神。

　　2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

　　3傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。

　　4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

　　二、工作措施

　　1、成立了家長開放日活動委員會。

　　由劉振伶校長任主任，四村干部任副主任。并以現行的班級為學習班，各班級的現行班主任老師為輔導員，由學生家長民主選舉一名家長為班長，由輔導員和班長共同負責各班的教學活動。

　　2、成立家長開放日活動講師團。

　　由錢連海主任任組長，幼兒園園長張會賢任副組長，我校的部分骨干教師及部分家長為成員，負責全校的'家長開放日講課工作。

　　3、制訂規范的家長開放日活動管理制度。

　　為了使家長開放日工作能規范化、正�；�、制度化，我們制定了一些基本要求：如每次上課由年級主管主任負責安排、檢查，要求精心準備，認真上課，及時反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作經驗，二是有關的法律法規。

　　4、明確教學要求，規范教學行為。

　　根據課程計劃，教學進度，每學期要集中上1-2次課，每次1小時，其余時間為家長自學。上課前點名，缺席者說明原因，事后補課，使家長開放日活動做到定時間、定地點、定內容、定講師、定學員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。

　　5、精心挑選“家長開放日活動”的上課教師。

　　學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用。

　　6、保證“家長開放日活動”的家長參與率。

　　每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點名制度。為進一步推進家校聯系，家長開放日時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

　　三、組織機構安排

　　1、家長開放日活動組織機構：

　　主任：劉振伶（校長）

　　副主任：張德義（臺張莊大隊書記）、孫敏（趙莊大隊書記）、劉振龍（臺王莊大隊書記）、高英（朱莊大隊書記），張建禮（臺張莊大隊村長），婁秀峰（臺王莊大隊村長）、孫茹（趙莊大隊村長）、孫金堂（朱莊大隊村長）。

　　2、家長開放日活動講師團

　　主任：錢連海（教導主任）。

　　副主任：張會賢（幼兒園園長）。

　　成員：劉曉霞（大隊輔導員）、張艷卉（骨干教師）、徐振東（骨干教師）。王淑芬（幼兒園骨干教師）、

　　家長代表：臺張莊：王福元、張秀蓮。

　　臺王莊：丁文嶺、李宇春。

　　趙莊：李玉敏、蘇振紅。

　　朱莊：王亞川。

　　四、開放日活動時間

　　我校輻射村莊大都是種菜區域，農活較忙，集中授課時間盡量選在農閑時節，參加人主要是孩子父母和與孩子有監護責任的其他人。

　　五、活動安排

　　九月份：

　　1、制定家長開放日活動實施方案；

家長開放日活動方案2

　　一、指導思想：

　　為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平，特舉行家長開放日活動。

　　二、活動目的：

　　1.展現校園風貌，展示師生風采。

　　2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

　　3.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展

　　三、活動要求：

　　開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的.表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。

　　2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。

　　3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

　　4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

　　四、開放班級及時間：

　　開放班級：一、二、三

　　開放時間：20xx年xx月xx日（8：00 –10：00 上午1、2節課及大課間）

　　五、活動內容：

　　1.參觀校園文化環境(大課間)；

　　2.進入課堂聽課(上午)；

　　六、具體活動安排：

　　1．制定開放日活動方案，班主任向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。

　　2．安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。

　　3．制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。

　　4．檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日反饋表并回收，做好開放日活動總結。

　　5．組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）

　　6．組織做好校園內外衛生工作。

　　七、班主任：

　　1．認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函。做好參與家長人數統計工作。

　　2．布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。

　　3．精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。

　　八、活動當天的程序安排：

　　1．都秀霞老師負責在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發放并回收家長開放日反饋表，家長到校、簽到。（負責人：各班班主任）

　　2.班主任組織安排家長參觀校容校貌，室內室外環境，校園文化建設，學生大課間活動。

　　九、家長注意事項：

　　1．為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。

　　2．為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。

　　3．在教室內及學生活動區域請勿吸煙。

　　4．所有車輛一律停在學校外面。

家長開放日活動方案3

　　一、指導思想：

　　家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現高質量的幼兒教育，促進幼兒健康和諧地發展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環境發揮各自優勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個教師的重要職責。只有家園配合一致，才能真正實現因人施教，才能使教育的微環境充分體現，才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。

　　二、活動目標：

　　1、通過開放日活動觀摩使家長了解幼兒在園的.情況，了解教師的教學方法。

　　2、進一步增進家園間的聯系和交流。通過讓家長參與教學活動與游戲活動，向家長匯報幼兒園開展的活動，聽取家長的意見，使家長了解幼兒的學習與生活。

　　三、活動準備：

　　1、書寫“歡迎各位家長”歡迎詞

　　2、活動簽到表

　　時間：20xx年*月**日周五

　　地點：幼兒園

　　參加人員：全園幼兒以及家長

　　組織者：何榮冰徐思靜

　　活動內容：半日活動觀摩。

　　活動流程：

　　7:30____8：30晨間接待（室外：徐思靜室內：何榮冰）組織幼兒玩玩具

　　8:30____8:50 晨間談話（請小朋友談談元旦安排）

　　8:50——9:20活動一大班圖形碰碰樂小班：小狗開花店

　　9:20—9:50課間操（向家長展示）要求幼兒動作迅速站好隊伍，操節到位有力。帶操教師動作標準，精神飽滿。

　　9:50——10:20 家長會

　　10:20—10:50活動二大班歌曲表演小班：歌曲表演

　　11：00餐前準備午餐組織幼兒洗手，安靜等待

家長開放日活動方案4

親愛的家長朋友：

　　您好!

　　忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中，雖然辛苦，但對于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學習情況，零距離接觸孩子的幼兒園生活，與寶貝共同參與、體驗活動的快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午，舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動，屆時望百忙之中的您能親臨到場，觀摩孩子的教學活動。

　　一、活動時間：

　　大班段：20xx年11月26日(周四)上午8：00—11：00

　　中班段：20xx年12月2日(周三)上午8：00—11：00

　　小班段：20xx年12月9日(周三)上午8：00—11：00

　　家長8：30四樓多功能廳集合

　　二、活動地點：

　　大、中、小班段各班教室

　　三、活動內容：

　　大班段：

　　音樂游戲：《有趣的按摩》——劉芳

　　區域活動——殷東梅

　　音樂游戲：《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹

　　區域游戲——劉媛媛

　　音樂游戲：《庫企企》——林紅梅

　　區域活動——林麗雙

　　音樂游戲：《洋洋樂園音樂會》——楊雪逸

　　區域活動——黃青青

　　中班段：

　　科學：《有趣的滾動》——周祥翔

　　區域活動——謝海倫

　　科學：《磁鐵的秘密》——段洋洋

　　區域活動——連楊青

　　科學：《會變的顏色》——鄧穎

　　區域活動——張青青

　　小班段：

　　科學：《飛舞的小雪花——配對》——林如思

　　科學：《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙

　　科學：《樹媽媽——認識高、矮》——林瑞思

　　四、溫馨提示：

　　1、如果您認為工作太忙，我們想告訴您：沒有什么比孩子的教育更重要。

　　2、爸爸媽媽走進幼兒園，寶寶難免會出現情緒不穩定的`情況，請在家提前做好寶寶的思想工作，安撫寶寶情緒。

　　3、觀摩教學活動時，請家長安靜觀看，不要與教師、家長交談，即使發現自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動回答問題的情況時，也請不要著急上前提醒孩子。

　　4、為了確�；顒拥倪M行，活動中請將你的手機調成震動狀態，不要在教室內接聽電話，以免影響教學活動的正常開展。

　　5、因場地有限，只限一位家長來園觀摩。

家長開放日活動方案5

　　活動目標：

　　1、通過不同的游戲形式讓幼兒復習本學期所學的古詩、成語和字。

　　2、鍛煉幼兒的.表達能力和表現力。

　　3、激發幼兒學習的興趣，并能帶動家長一起參與活動，體驗集體活動的快樂。

　　活動準備：

　　1、古詩記憶圖、成語記憶圖、成語圖片

　　2、小貓頭飾、小螞蟻頭飾、小魚卡片、餅干卡片、鈴鼓一個，球一個

　　活動過程：

　　一、導入活動（以一個故事的形式進入復習活動）

　　1、教師講述故事，引起幼兒的學習興趣。

　　2、從故事中引出小動物。

　　二、活動基礎部分

　　1、游戲一：小貓釣魚

　　（1）、請出小動物和幼兒介紹他們。

　�。�2）、教師講解游戲規則及示范游戲玩法。

　　復習內容：10個漢字

　　2、游戲二：螞蟻搬餅干

　�。�1）、通過小螞蟻的出場讓幼兒討論螞蟻為什么出場從而引出游戲。

　�。�2）、教師講解游戲規則及示范游戲玩法。

　　復習內容：兩組成語和兩首古詩

　　3、游戲三：叫醒成語寶寶

　�。�1）、成語寶寶睡覺了，我們應該怎樣叫醒它們呀？

　　（2）、教師教幼兒如何把成語寶寶叫醒的方法并和幼兒一同參與。

　　復習內容：兩組成語

　　4、游戲四：聽鈴傳球

　�。�1）、教師出示鈴鼓和球，向幼兒說明游戲的規則及要求。

　�。�2）、教師不斷鼓勵幼兒，讓幼兒積極參與活動

　　復習內容：

　　兩首古詩和兩組成語

　　三、親子活動。（我說你做，你做我說）

　　1、先請幼兒找到自己的父母，作好游戲的準備，教師講解規則。

　　2、鼓勵幼兒交父母做記憶操。

　　四、活動結束

　　1、教師小結復習課中出現的問題，表揚能干的孩子。

　　2、家長提問時間。

家長開放日活動方案6

　　擁有65年悠久文化底蘊的xx市教工幼兒園，始終堅持“和諧健康、精益求精、創新發展”的辦園理念，全力推進“陽光教育”園所文化建設，家園合育共促幼兒健康成長。

　　為了向家長宣傳正確的'教育觀、兒童觀，了解幼兒在園的生活學習情況，增強家園溝通，促進家園共育，根據幼兒園學期工作計劃安排，結合目前疫情防控常態化的要求，我園認真研討開放形式和開放內容，并確定在本周舉行釘釘網絡直播家長開放日活動，具體方案如下：

　　一、開放時間：

　　20xx年12月16日、17日。

　　二、具體開放時間、內容。

　　1、小班：20xx年12月16日下午3：20——4：20。

　　開放內容：講座、餐前游戲及進餐。

　　具體時間安排：3：15家長準時進入班級釘釘群。

　　3：20——3：40講座《疫情后家園共育新策略》。

　　主講：xx市教工幼兒園書記、園長：陳春。

　　3：40——4：00講座《幼兒園膳食營養管理》。

　　主講：xx市教工幼兒園保健人員：李明。

　　4：00——4：20班級餐前游戲及進餐。

　　2、中班：20xx年12月16日上午9：00——10：00。

　　開放內容：游戲化的教育活動組織。

　　具體時間安排：8：55家長準時進入班級釘釘群。

　　9：00——9：40游戲化教育活動組織。

　　9：40——10：00課間操展示。

　　3、大班：20xx年12月17日上午9：00——10：00。

　　開放內容：幼小銜接數學活動及游戲化的語言活動組織。

　　具體時間安排：8：55家長準時進入班級釘釘群。

　　9：00——9：40幼小銜接數學活動。

　　9：40——10：00游戲化語言活動組織。

　　三、開放要求：

　　1、為了使我們的家長開放日順利進行，請家長朋友調整好時間，按照要求提前進入班級直播群（最好父母參加），勿要刷屏影響班級整體觀看。

　　2、在開放活動中請家長觀察孩子在活動中的表現以及有無積極參與活動，感受幼兒園活動組織的目的及意義。

　　3、有問題及時跟班級老師溝通。

　　做好家園共育我們一起努力！

家長開放日活動方案7

　　會議目標

　　1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

　　2、與家長密切溝通，使家園教育達成一致性。

　　3、家長之間互相溝通，交流一些育兒心得。

　　會議過程

　　1、班級情況介紹

　　學生情況分析：以照片的形式，將學生在學生園的一日活動呈現給家長，讓家長直觀的了解孩子在校的表現。

　　2、本學期工作計劃

　　介紹學期目標；本學期開展的主題活動：每月主題活動安排；向家長介紹收集材料的方法，列舉上學期開始開展角色游戲活動，在班級中將創設各種區角，如娃娃家，小超市，小醫院等，為了更好地充實的區角材料，提醒家長平時收集家中用過的有用材料；介紹本學期特別活動，如：9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

　　3、需家長配合工作

　　為了孩子的安全，家長在接送孩子時請帶好接送卡，如果忘記請寫好當天的登記日期，學生姓名，學生所在班級，家庭住址，登記具體時間，進行簽字確認。

　　對于孩子在學生園生活習慣的培養，請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵學生在家時自己的事情自己做請家長不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

　　請家長主動關注班級門口的家園之窗，了解學生園的`教育情況。

　　對于學生園發的通知或告家長書等書面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通）

　　如果家長有事，請主動與老師聯系（16：30以后可以打老師電話），缺勤一定向老師請假。建議：學生在園時間段盡量以短信方式聯系，老師會在不帶班的時候給予回復

　　服藥服務：需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫，藥上寫好班級、服用劑量、學生姓名，保健醫會按時給您的孩子服藥。

　　鼓勵學生與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。

　　家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。

　　4、教師與家長進行個別互動交流。

家長開放日活動方案8

　　一、活動目標：

　　1、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的生活及學習情況。

　　2、通過組織親子活動，增進親子間的情感。

　　3、加強教師和家長之間的'交流，搭建家園溝通的橋梁，促進家園共育。

　　二、活動時間：

　　本周五下午

　　三、活動地點：

　　中一班活動室、戶外草地

　　四、活動流程：

　　(1)2:00---2:20幼兒喝水吃水果。

　　(2)2:20---2:50教師有組織的進行教育活動(展示所學成果)

　　(3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

　　(4)3:00---3:30親子游戲活動(揪尾巴)。

　　(5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

　　(6)3:40—4:00幼兒吃下午點。

　　(7)4:00幼兒離園。

　　展示成果：古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動《洗澡操》《動物模仿操》

　　親子游戲《揪尾巴》：家長背著幼兒，幼兒身后背一尾巴，全體幼兒分兩組進行，一組圍成一個大圈，另一組家長背著幼兒在圈內互相揪尾巴，是幼兒自己揪，看誰的位把最后沒被揪掉，并且手里的尾巴最多為勝。

家長開放日活動方案9

　　一、活動目的`

　　XX區XX東路第二小學是一所新建學校，學校以“多彩”教育為統領，以“品質化、信息化、國際化”教育方向為指引，以“優”教育為核心理念，讓師生成為最好的自己，成為最好的我們。學校加強開放辦學，增強家校溝通，讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。特舉辦XX東路第二小學家長開放日系列活動。

　　二、活動時間

　　9月29日上午

　　三、活動內容

　　走進課堂，感受學校教育活動，家�；訙贤ā�

　　四、活動要求

　　教師：展示自我，展示課堂，展示學校

　　家長：遵守規則，尊重教師，尊重孩子

　　學生：積極表現，尊敬師長，獨立自主

　　五、活動日程安排

　　學生入校：

　　家長入校：

　　開放活動：家長進入孩子班級，與孩子們一起上課，體驗學校生活。

　　家長離校：11：30（家長與孩子手牽手排隊，在班主任引導下集體離校）

家長開放日活動方案10

　　一、活動目標：

　　1、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的生活及學習情況。

　　2、通過組織親子活動，增進親子間的情感。

　　3、加強教師和家長之間的交流，搭建家園溝通的'橋梁，促進家園共育。

　　二、活動時間：

　　本周五下午

　　三、活動地點：

　　中一班活動室、戶外草地

　　四、活動流程：

　　(1)2:00---2:20幼兒喝水吃水果。

　　(2)2:20---2:50教師有組織的進行教育活動(展示所學成果)

　　(3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

　　(4)3:00---3:30親子游戲活動(揪尾巴)。

　　(5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

　　(6)3:40—4:00幼兒吃下午點。

　　(7)4:00幼兒離園。

家長開放日活動方案11

　　一、活動目的：

　　為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月20日（星期五）上午

　　三、活動領導小組

　　組長：xx

　　組員：xx

　　四、活動內容及具體安排：

　　五、活動具體要求：

　　1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

　　2、早讀分班是誦讀，課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。

　　3、班主任認真領會本次活動目的，策劃并組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。

　　4、語數英教師做好期中測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，并做好與個別家長的'交流溝通工作。

　　5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。

　　6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；活動中（課間）班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

　　六、具體分工教導處：

　　1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見饋表。

　　2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。

　　3、做好家長開放日饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請班主任收齊上交）。

　　4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

　　2、政教處、少隊部：

　　1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

　　2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

　　3、加強隊干部門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。總務處：

　　1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！

　　2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

　　3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子等。

　　4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。班主任及科任教師：

　　1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。

　　2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見饋表教導處，活動結束收齊上交。

　　3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。

　　4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

　　5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。

　　6、做好與家長的溝通和交流工作。

家長開放日活動方案12

　　一、家長開放日目標：

　　1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

　　2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

　　3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標；另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。

　　二、開放時間：

　　20xx年9月27日—20xx年10月18日

　　三、開放內容：

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　　7：50——8：30晨檢、入廁、閱讀、桌面玩具、區角、晨間談話

　　8：30——9：20早操

　　9：20——9：35入廁、洗手、飲水

　　9：35——10：05集中教學活動

　　10：05——10：30區角活動、戶外活動、戶外體育、游戲活動

　　10：30——11：00集中教學活動

　　11：00——11：20入廁、洗手、介紹菜品、進餐禮儀

　　11：20——11：50午餐

　　11：50——12：05餐后散步

　　四、各班分組教學的時間安排

　　大一班(廖小芳)9月27日

　　大二班(徐海燕)9月28日

　　大三班(劉霞)9月29日

　　中一班(向世春)9月30日

　　中二班(何成紅)10月11日

　　中三班(胡代平)10月12日

　　小一班(朱蓮)10月13日

　　小二班（譚瑩）10月14日

　　小三班（陳嬌）10月18日

　　五、準備工作具體事宜：

　　1、各位上課的老師把開放日活動的計劃，在前一周上交翁老師處。（注意當天的戶外活動及區域活動的游戲）

　　2、檢查班級教育活動時間，由教研主任及級組長到班聽課。順序是大、中、小班。

　　3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題，根據主題設計環境布置，包括班內外、本組負責的環境布置區域。及時更換幼兒作業欄等。

　　4、在課余時間或體育課時加強訓練幼兒早操。

　　六、家長開放日活動推薦方法和建議：

　　1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。（小班生活、運動、親子游戲，大中班學習、運動、游戲活動）

　　2、班級將班務計劃、周教學計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。

　　3、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動反饋表》對幼兒園的學習活動、晨操、游戲活動、戶外游戲以及對幼兒園管理的全程評價。

　　4、第一節教育活動：按照觀摩課要求進行（教具、學具到位、）

　　5、第二節教育活動最好是藝術活動，突出親子互動，讓家長和孩子共同完成一項工作。

　　6、戶外活動要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現。

7、早操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。

　　8、各環節銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規。

　　9、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現場調控，考慮細節處理，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長的.詢問要耐心。

　　10、保證家長數量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發展的意義以及自己的任務和填寫要求。

　　11、認真收取家長填寫的開放日活動反饋意見表，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。

家長開放日活動方案13

　　活動目的：

　　為了讓家長感受課堂的魅力、師生的風采，為xxxx年秋季招生做好準備，特邀請一年級學生家長參與此次家長開放日活動。同時，參與到學生的課堂中，觀摩教學并提出寶貴建議，促進師生共同發展。

　　活動時間：

　　xxxx年12月16日上午

　　活動地點：

　　各班教室

　　參加對象：

　　一年級師生及每位學生一名家長

　　活動流程：

　　07:20－07:30

　　各班教室

　　家長簽到

　　負責人：各班正班主任

　　07:30—07:50

　　食堂

　　部分家長體驗學生早餐。

　　早讀8:00—8:20

　　校園

　　家長自由參觀校園

　　08：25--09：05

　　第一節課

　　負責人：

　　授課教師：

　　9：15-9：55

　　第二節課

　　開放課程（附表）

　　9：55-10：15

　　課間

　　眼保健操

　　10:20—10:50

　　第三節課

　　考試：

　　負責人：

　　10：50-11：40

　　第四節課

　　家長和校長見面會。

　　11：40-11：50

　　各班教室

　　家長填寫“意見反饋表”

　　活動準備：

　　1.12月14日發出電子家長邀請函，11月23日，家長憑短信邀請及電子邀請函進入學校，確認后門衛放行，以確保校園安全。

　　2.12月15日放學前，班主任完成教室內外文化布置，徹底清掃班級衛生死角。

　　3.12月15日放學前，聯系好總務處，在各班準備好凳子。

　　4.大隊部進行課間操訓練

　　5.開放日結束后，班主任收取活動反饋表。

　　6.年級部提前組稿。

　　附件一：部門分工

　　教導處：

　　1.指導制定活動方案，全面關注活動過程。

　　2.制作并發放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表。

　　3.集體準備會議：活動前一天，會議室，全體一年級老師。

　　4.活動當天教師課務安排和學生安排。

　　5.負責回收家長簽到表、家長意見反饋表，做好統計。

　　6.本次活動的資料匯總、統計、存檔，做好活動全面總結。

　　德育處：

　　1.加強學生的文明禮儀、常規教育。

　　2.班級環境布置，突出“感恩”主題。

　　3.清理教室衛生。（家長開放日前一天）

　　4.負責學生課間操的展示，提前做好操練。（青春修煉手冊、跑操等）

　　總務處：

　　1.制作家長開放日橫幅，易拉寶宣傳，校園內彩旗。

　　2.準備好家長聽課的凳子。

　　3.做好校園衛生、廁所等保潔工作。

　　校長室：

　　1.班主任匯總家長的共性問題及意見，年級組做梳理。

　　2.校方解答，制作PPT。

　　3.攝像、照相，做好宣傳報道工作。

　　年級組

　　1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，做好家長參與工作。

　　2.年級組統一班主任和任課教師和家長見面發言稿。

　　3.班主任老師熱情接待家長，做好引導及服務工作。（或由副班負責）。

　　4.做好學生的安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。

　　5.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

　　6.能夠展示班級特色的作業，或學生的優秀作品、班級小報等進行展示。

　　7.活動當天任課教師組織好英語或語文早讀。

　　8.上課前提醒家長手機關機，及時填寫反饋意見表，以便活動結束后及時收回。

　　特別提醒：班主任的工作希望副班老師積極協助做好，體現團隊的合作精神。

　　保安人員：

　　1.校門口安全保衛、負責家長車輛的停放。

　　2.家長憑接送卡及電子邀請函進入學校，確認后門衛放行，以確保校園安全。

　　十、活動總結

　　1.統計家長參與人數，聽課節數，滿意率及反饋意見，篩選有價值的意見建議。

　　2.教師上交教案、心得體會或教后反思，上傳課件。

　　3.教導處在全體教師會上進行全面總結，所有材料歸檔。

　　上課教師要求：

　　1.教師認真做好上課準備，認真鉆研教材，明確教學目標，突出重難點。

　　2.教學設計體現新課標理念，體現創新精神，教學中發揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。

　　3.教學中關注課堂細節，兼顧每個學生的表現，來聽課的.家長更關注自己孩子的表現，老師也不要怕暴露問題，讓家長了解孩子的真實表現，但要講究策略。

　　4.教學中充分發揮多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

　　5.上課教師提前上交教案，上傳課件，寫出本次活動的心得體會或總結、反思。

　　附件二：開放日活動家長反饋表

　　蘇州外國語學校相城校區“共融課堂感恩成長”

　　家長開放日活動反饋表

　　尊敬的家長：

　　感謝您參加我校的家長開放周活動，為了更好的讓您的孩子享受到優質的教育，把我校打造成孩子們成長的搖籃，我們真誠地希望您提出寶貴的意見和建議。

　　感謝你本次調查活動的支持和配合！我們將根據你所提出的寶貴意見和建議，認真反思并不斷改進我們的工作。讓我們家校合作，攜手共進，為孩子們健康發展而共同努力！

　　1.您對本次“開放日活動”是否滿意（）

　　A非常滿意B比較滿意C一般D不滿意

　　2.您對開學以來孩子的表現是（）

　　A非常滿意B比較滿意C一般D不滿意

　　3.您認為學校對孩子的管理方面做得（）

　　A很好B較好C一般D不太好

　　4.您對孩子在校就餐持什么態度？（）

　　A非常滿意B比較滿意C一般D不滿意

　　5.您認為目前教育最需要培養孩子的（）

　　A學習習慣B自理能力C行為習慣D學習興趣

　　6.您最喜歡家長開放日的形式是（）

　　A觀摩課堂教學 B召開年級家長會

　　C在班級觀看學生表演 D觀看全校學生表演

　　7.你想對老師說：

　　8.你想對學校說：

　　前期準備：

　　1、活動主持、主持稿：

　　2、報告廳、北階門口簽到臺、報告廳舞臺黑板、桌椅準備：

　　3、北階電腦、投影準備：

　　4、報告廳控制室、舞臺電腦、投影準備：

　　5、班級文化布置及教室衛生整理：各班副班主任

　　6、家長簽到表準備：xxx、各班正班

　　7、電子反饋問卷：xxx

　　8、校門口歡迎PPT、報告廳暖場PPT：王浩，各班正班提供素材（PPT聯系馬恒播放，并放入共享德育-家長開放日-五六年級）

　　9、活動攝影：報告廳王浩、北階馮薇薇（照片放入共享德育-家長開放日-五六年級）

　　10、活動報道：

　　11、告家長書設計、印制：

　　12、校門口引導： xxx（12:30~13:00）

　　13、北階帶班：

　　第一節課（五1班）帶班（帶來會場、帶回教室）：xxx

　　第二節課帶班（五2班）帶班（帶來會場、帶回教室）：xxx

　　14、報告廳帶班：

　　第一節課（六1班）帶班（帶來會場、帶回教室）：xx

　　第二節課帶班（六2班）帶班（帶來會場、帶回教室）：xx

　　16、講座串場搬桌椅：xx

　　備注：

　　其余班級按課表上課

　　班級

　　開放學科

　　授課老師

　　英特班

　　實驗一班

　　實驗二班

　　實驗三班

家長開放日活動方案14

　　為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，讓家長走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；為了增強學校、教師與家長的'溝通，從而更好地配合學校，共同關注孩子的健康成長、因此，學校特舉辦此次家長開放日。

　　第六周周X下午1：00—3：20

　　1、教室準備：

　�。�1）教室布置（各班主任）各教室留出后、北兩面家長聽課位置，中間留一條小通道、

　　（2）家長聽課凳子（XXX）周X中午家長聽課凳子在每班教室門口放置妥當（班主任協助）

　�。�3）教室黑板主題：歡迎家長朋友！電腦主題：走進課堂，走進老師，走進孩子

　　（4）拍照（XXX）

　　（5）親子活動場地主持：XXX

　　2、教學準備

　�。�1）上課安排：請各位老師按照安排認真準備班會課或任課、班主任老師統一做好通知工作（級部統一下發邀請信）

　　（2）新教師試講：新教師在家長公開課前必須試教或者說課，修改教案，以取得最佳展示效果、

　�。�3）設備調試（各班主任）：各上課老師上課前一天進行系統的設備檢查，遇到問題及時反映，保障上課正常運行。

　　3、家長會流程

　　班主任發言（各班提前把家長會發言稿整理好，級部檢查）

　　成長導師（任課教師）發言

　　家長代表發言（各班家委會一名）

　　4、學生安排

　　家長會時，家長在教室里開會，成長導師分別帶學生到操場做游戲、（XXX）

家長開放日活動方案15

　　活動設計

　　中班家長開放日親子運動會活動設計

　　活動目標：

　　1、培養幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質。

　　2、培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經得起挫折的良好心理素質。

　　3、培養幼兒協同合作的能力，遵守活動規則的意識，認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗，增強自我保護的意識。

　　活動準備：

　　1、創設熱烈的運動會環境氣氛，引起幼兒主動積極參與的'愿望。

　　2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系，再來一次”等標語裝點環境。

　　3、在運動場上分別布置有不同的運動項目和器具。

　　活動過程：

　　一、運動員入場儀式活動

　　1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入運動場。

　　2、主教練（園長）講話

　　二、運動項目表演和競賽

　　1、藝術器械團體操表演

　　瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊

　　2、豐富多彩的運動項目競賽活動

　　拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足

　　三、家長拔河比賽

　　第一輪比賽

　　第二輪比賽

　　四、比賽結束

　　集體留影

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