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    方案

    實施方案

    時間:2024-01-15 14:59:48 方案

    實施方案實用【10篇】

      為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的實施方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實施方案實用【10篇】

    實施方案 篇1

      根據(jù)教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》要求,為進一步加強學校精神文明建設,營造清新的育人環(huán)境,促進師生身心健康,學校決定創(chuàng)建無煙校園,工作實施方案如下。

      一、指導思想

      積極落實教育部創(chuàng)建無煙學校活動的要求,完善活動措施,加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳,進一步提高廣大師生對吸煙危害性的認識,積極主動參與禁煙、戒煙活動,努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境,力爭達到無煙校園的標準。

      二、工作思路

      無煙校園建設是一項系統(tǒng)工程、長期工程,應堅持學校統(tǒng)籌、思想統(tǒng)一、制度完善、部門齊抓、全員參與的工作思路。具體工作中注重以宣傳造氛圍,以制度促規(guī)范,以檢查保落實,以獎懲抓整改,以教育固成效,努力構建無煙校園的長效機制。

      三、具體工作措施

      (一)提高認識,加強領導

      全校師生必須充分認識吸煙的`危害性和加強禁煙工作的重要性、必要性,增強創(chuàng)建無煙校園的的責任感、使命感,加強無煙校園創(chuàng)建,對于營造健康向上的社會風尚,整體提高師生健康水平具有積極作用。

      進一步加強學校對禁煙工作的組織領導,將無煙校園創(chuàng)建工作列入學校工作計劃,與建設文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境工作有機結合,常抓不懈。()學校成立無煙校園創(chuàng)建工作領導小組,負責校園內(nèi)無煙督導工作,對學校無煙的執(zhí)行情況進行檢查,指導和督促各部門全面做好無煙校園創(chuàng)建工作。各部門負責人是本部門無煙工作的直接責任人,負有對本部門教職工、學生進行無煙宣傳和勸導的責任。

      領導小組下設三個工作組:

      教職工組:由黨政辦公室牽頭,負責教職工校園內(nèi)的禁煙檢查督導。

      學生組:由學生處、團委牽頭,負責學生在校園內(nèi)的禁煙檢查督導。

      后勤組:由后勤處牽頭,負責后勤系統(tǒng)人員及學校商業(yè)服務中心人員、餐飲中心人員、施工單位人員等的禁煙檢查督導。

      (二)加大宣傳,形成禁煙共識

      1.加強禁煙宣傳。學校在所有建筑物懸掛禁煙標識,并將控煙宣傳教育納入師生健康教育內(nèi)容,充分發(fā)揮校內(nèi)現(xiàn)有宣傳媒介的作用,通過課堂教學、講座、班會、黨團活動等多種形式,利用每年的5月31日世界無煙日、新生入學等關鍵時間節(jié)點,集中開展控煙主題宣傳活動,向師生開展禁煙教育,講清吸煙的危害性,普及基本醫(yī)學知識,強化師生的禁煙意識,曝光校園內(nèi)抽煙現(xiàn)象、公布無煙校園建設檢查評比結果。讓遠離煙草成為廣大師生員工的自覺行為,勸阻吸煙、,拒絕二手煙,共同營造良好的無煙氛圍。

      2.發(fā)揮教師的表率作用。教師在學校的禁煙活動中應以身作則、帶頭戒煙,通過自身的戒煙,教育、帶動學生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學生面前吸煙,并做到相互之間不敬煙,不勸煙,發(fā)現(xiàn)學生吸煙,及時勸阻和教育。學校應積極倡導和幫助吸煙的教職員工戒煙,摒棄不健康的生活方式。

      3.強化引導教育。學校在主要區(qū)域如校門口、辦公室、教學樓、學生宿舍、實驗室等設置醒目的禁煙標識,校園內(nèi)一律禁止吸煙。校園內(nèi)不得張貼或設置煙草廣告或變相煙草廣告并禁止出售煙草制品。相關部門要做好外來人員進入校園時的禁煙解釋和勸導工作。

      (三)建立制度,督導檢查

      學校要建立健全無煙校園創(chuàng)建的規(guī)章制度,將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系。

      學校領導小組應加強無煙校園的日常動態(tài)監(jiān)督。各工作組采用隨機抽查和每月定期檢查的方式,對全校師生員工及各單位各部門控煙工作進行檢查,檢查結果記入各部門創(chuàng)建工作記錄,并定期公布。

      對檢查中發(fā)現(xiàn)教職工吸煙的,第一次記錄并提出警告,第二次與本年度考核相掛鉤,且所在部門當年不得被評為先進處室。發(fā)現(xiàn)學生吸煙的,第一次記錄并提出警告,第二次將與綜合素質考核相掛鉤。

    實施方案 篇2

      臨沂市沂南縣旭日新型建材有限公司積極響應市、縣政府工業(yè)大氣污染整改治理號召,堅決支持大氣污染防治政策,于20xx年9月30日停產(chǎn)整治。公司對照《臨沂市重點行業(yè)大氣污染治理技術要求》和臨沂市臨環(huán)發(fā)〔20xx〕42號文件,并結合企業(yè)自身特點,認真排查存在的問題,層層召開專題會議,組織專業(yè)人員制定整治方案,并逐項落實整改,具體如下:

      一、企業(yè)基本情況:

      沂南縣旭日新型建材有限公司成立于20xx年1月,由張明蘭出資成立。公司位于沂南縣楊家坡鎮(zhèn)小徐疃前村,法定代表人張明蘭,營業(yè)執(zhí)照注冊號:3713212000xxxxx,組織機構代碼550xxxx2-1,經(jīng)營范圍:多孔頁巖磚生產(chǎn)、銷售(不包括礦山開采)。

      生產(chǎn)主要設備有:淄博鞏力50磚機、破碎機、引風機、布袋除塵、雙堿法脫硫設備等;

      生產(chǎn)工序主要有:投料、破碎、打坯、晾曬、燒制、出爐;

      生產(chǎn)原料主要有:頁巖石、粉煤灰;

      產(chǎn)品主要有:多孔頁巖磚。

      現(xiàn)有一條生產(chǎn)線生產(chǎn),形成年產(chǎn)20xx萬塊生產(chǎn)能力。

      公司環(huán)評手續(xù)不完備,公司正在加緊辦理中,該項目環(huán)評手續(xù)已通過專家論證,正在積極申請總量指標,預計4月可取得環(huán)評批復文件。

      二、停產(chǎn)整治的事由和目標:

      1、停產(chǎn)整治的事由:因公司個別噴淋系統(tǒng)不完善,路面硬化不完全,生產(chǎn)車間未安裝高效布袋除塵系統(tǒng),沒有及時安裝在線監(jiān)測系統(tǒng),未按時完成臨沂市大氣污染防治實施方案20xx年限期治理任務,被列入停產(chǎn)治理名單。

      2、停產(chǎn)整治的目標:針對各排污點、廠區(qū)道路、物料堆放運輸?shù)赛c位,完善高效布袋除塵系統(tǒng)和在線監(jiān)測等環(huán)保設施建設,健全環(huán)保管理機構和環(huán)保規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行,確保環(huán)保設施正常運行,環(huán)保措施有效,污染物達標排放。

      三、停產(chǎn)整治具體措施:

      1、環(huán)保設施建設方案

      (1)原料投放口整改措施:使用陽光板對生產(chǎn)車間原料傳送帶進行封閉,1200平方米,建造6米高的防塵圍墻200米。

      資金投入:投資37萬元

      整改時間:20xx年10月8日-28日(已完成)

      責任人:王啟緒

      (2)破碎工序整改措施:

      配備1臺引風機,將篩子、粉碎機除塵,再進入塵降室做除塵處理,然后引入布袋除塵器除塵。

      資金投入:3.5萬元

      整改時間:20xx年10月8日-28日(已完成)

      責任人:王啟緒

      (3)燒制系統(tǒng)整改措施:

      公司現(xiàn)有1臺除硫設備,采用旋風沉降和水膜除塵,外加雙堿法脫硫噴淋。使用該法既在原料耗費上經(jīng)濟,又同時提高了脫效率,做到了達標排放。

      資金投入:5.5萬元

      整改時間:20xx年10月8日-28日(已完成)

      責任人:王啟緒

      (4)原料儲存、運輸整改措施:

      ①公司出入物料全部采用封閉形式,入原料庫、成品庫分類存放,無任何散裝物料;

      ②物料運輸車輛全部設有防塵篷布,廠區(qū)內(nèi)運輸車輛限速5km,外來車輛不準進入生產(chǎn)廠區(qū);

      ③生產(chǎn)期間開停車使用的少量煤炭,全部置于室內(nèi),進行封閉苫蓋,定期灑水抑塵,煤炭全部為無煙塊煤,無需篩取、破碎。

      資金投入:2.5萬元

      整改時間:20xx年10月8日-28日(已完成)

      責任人:王啟緒

      (5)廠區(qū)道路及生產(chǎn)區(qū)、儲存區(qū)整改措施:

      ①廠區(qū)道路及生產(chǎn)區(qū)、儲存區(qū)全部進行硬化處理,硬化面積400平方米,物料區(qū)和廠區(qū)道路界限分明,道路及時清掃、清理,隨時保持道路清潔;

      ②廠區(qū)道路兩側及空閑地全部進行綠化,主要種植了冬青、松樹、石榴樹、桃樹、海棠等,按工作單位劃分了衛(wèi)生區(qū),每日上班前后綠化帶、道路清潔;

      ③采用自動噴淋,每隔兩小時對廠區(qū)道路、物料區(qū)灑水一次,避免揚塵現(xiàn)象;另外,公司在門口安裝了洗車系統(tǒng),對出入車輛隨時進行清洗。

      資金投入:8萬元

      整改時間:20xx年10月8日-28日(已完成)

      責任人:王啟緒

      2、環(huán)保管理制度建設方案:

      (1)公司設立環(huán)保管理中心,聘請王啟密任環(huán)保管理中心主任,配備2個專職環(huán)保人員(陳林昆、王漢文),按照國家和省、市大氣污染治理要求,帶領公司上下改革創(chuàng)新環(huán)保技術,積極開展環(huán)保治理工作,確保環(huán)保治理工作取得預期效果。

      (2)公司結合企業(yè)自身實際,建立健全了相關規(guī)章制度和污染治理設施操作規(guī)程,制度全部上墻,并配備檔案櫥,及時將環(huán)保規(guī)章制度、監(jiān)測報告、臺賬等入櫥整齊、分類存放,并在門口顯要位置安裝了污染源信息公開牌(包括企業(yè)排放污染物、治理設施、執(zhí)行標準及企業(yè)基本信息)。

      資金投入:2萬元

      整改時間:20xx年10月8日-28日(已完成)

      責任人:王啟緒

      3、在線監(jiān)測系統(tǒng)整改措施:

      新上西安聚能環(huán)境技術服務公司煙氣在線監(jiān)測系統(tǒng)1套,在煙氣排放監(jiān)測位置設置永久性檢測孔和監(jiān)測平臺,并按要求設置環(huán)保圖形標志,與市、縣環(huán)保部門聯(lián)網(wǎng),對公司各排氣筒進行煙氣顆粒物連續(xù)監(jiān)測,確保按環(huán)保要求達標排放。

      資金投入:24萬元

      整改時間:20xx年3月20日-24日(已完成)

      責任人:王啟緒

      4、環(huán)保設施整改評估結論:

      本著“徹底整改,受益終生”的原則,公司高度重視環(huán)保治理工作,將按照環(huán)保局、大氣辦提出的'整改要求,保質保量地完成以上工作。環(huán)保設施共投入資金82.5萬元,從原料、生產(chǎn)、廠區(qū)道路等系統(tǒng)有效抑制了粉塵污染,通過雙堿法技改提高了脫硫效率,做到了達標排放,在線監(jiān)測系統(tǒng)如實反映公司排污信息,完全可以達到環(huán)保治理和大氣污染治理技術要求,我們愿意接受環(huán)保局的跟蹤檢查。

      5、環(huán)境信息公開方案:

      (一)公布污染物排放信息

      委托有資質的山東麗澤環(huán)境技術服務有限公司來公司開展監(jiān)測工作。在廠區(qū)設置污染治理信息公開欄,標明企業(yè)排放煙氣標準、治理設施及監(jiān)測信息,保證電子屏與在線監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)暢通,同步顯示排污數(shù)據(jù),如實向社會公布煙氣排放信息。

      (二)公開其他信息:無。

    實施方案 篇3

      一、基本理念

      明德興華中學在“文化立校,特色辦學”思想的指引下,貫徹實行“全面+特長”的培養(yǎng)模式,追求高品質教育,致力于培養(yǎng)“全面發(fā)展,張揚個性”的學生,爭取讓每一個孩子帶著一門特長走出校門,為孩子的終身發(fā)展與幸福奠基。

      二、課程目標

      1、增進學生對生活背景下的自然、社會和文化的認識,增進學生對祖國、對湖南、對學校的認識和了解,為國家、為社會、為家鄉(xiāng)的建設勤奮學習、立志成才。

      2、進一步拓展學生知識領域,提高綜合素質,增強批判性思維、創(chuàng)新精神和實踐能力。

      3、引領學生關注自我生活方式,關注身邊的社會現(xiàn)象,關注學校的發(fā)展,增強社會、集體生活能力,形成積極、健康的生活態(tài)度和生活方式,促進其良好學習習慣和優(yōu)秀心理品質的養(yǎng)成。

      4、增強教師的校本課程意識,全面促進教師專業(yè)發(fā)展,提升教師隊伍整體水平。

      5、加強學校教學文化建設,促進學校辦學特色的形成。

      三、課程開發(fā)原則

      1、時代性和先進性原則。校本課程的教育內(nèi)容應及時反映當前的科學技術發(fā)展趨勢和時代文化趨向,為學生今后的學習深造和工作生活奠定良好基礎。

      2、地域性和個性化原則。校本課程開發(fā)要以具體地區(qū)、具體學校和具體學生的獨特性與差異性為出發(fā)點,充分利用當?shù)鼗驅W校教育資源,反映地方或學校文化特色,滿足學生個性發(fā)展的需求。

      3、選擇性和靈活性原則。校本課程的教學內(nèi)容要有可選擇性,學生可以根據(jù)自己的`興趣愛好選擇相應的學習內(nèi)容,發(fā)展學生個性,提高實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

      4、簡約性和通俗性原則。校本課程在課程內(nèi)容組織或教材編寫中,應注意精選內(nèi)容,合理編排,符合初中生的學習特點。內(nèi)容呈現(xiàn)形式應該活潑多樣,通俗易學。

      5、主體性原則。校本課程開發(fā)必須把培養(yǎng)師生的主體精神、實踐能力、創(chuàng)造精神放在首位,教師和學生共同作為課程開發(fā)的主體。必須重視發(fā)揮教師與學生在教育教學中的雙主體平等互動的積極作用,使課程開發(fā)在以人為本的基礎上突出趣味性、科學性和實踐性。

      四、課程設置

      1、校本活動課程在初一年級開設,每個學期約12-14次課,爭取實現(xiàn)為學生培養(yǎng)一門特長的目的。

      2、校本活動課程固定在每周二下午第八節(jié)課開展,課時60分鐘。為保證校本活動課程質量,周二下午不安排音、體、美等專業(yè)課程。

      五、校本課程開發(fā)內(nèi)容

      1、科普類:如機器人創(chuàng)新與設計、動畫制作、玩轉科學、信息學奧賽等。

      2、人文類:如翰墨飄香書法的魅力、英語角、中國象棋、趣味英美文化、希臘羅馬神話欣賞、興華話劇社、生活學習在美國、漫話美國總統(tǒng)、仰望星空—走進天文、旅游地理、經(jīng)典誦讀、英文經(jīng)典歌曲欣賞等。

      3、運動類:如競技足球、男子籃球、女子籃球、羽毛球、跆拳道、健身健美操、武術等。

      4、生活類:如生物與生活、手工鉤編、自救與互救、心理學與生活、我是女生、生活中的趣味物理、趣味數(shù)學、團體心理輔導、創(chuàng)意手工、烘焙等。

      5、藝術類:如舞蹈、基礎素描、小合唱等。

      六、課堂教學

      1、教師對整個學期的教學工作有詳細的教學工作計劃,對培養(yǎng)學生特長有整體的規(guī)劃與安排。

      2、教師應認真做好課前準備工作。教師應提前了解學情,熟悉學生興趣愛好,充分利用課程資源,深入挖掘學生潛能。

      3、教師應認真組織好課堂教學,按計劃高質量完成教學內(nèi)容,根據(jù)學生個性特長和教學實際,調(diào)整課程進度,實現(xiàn)教學目標。

      七、課程評價

      1、學生對校本活動課程進行評價。學生通過自主管理模式提交課程評價反饋表,由教科室根據(jù)反饋情況對教師授課情況進行客觀評價。

      2、校本活動課教學是教師專業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)平臺。教科室綜合教師的教學效果以及學生成績,學生作品,學生參加課程的表現(xiàn),對教師承擔校本活動課程的能力水準進行綜合評價,以此作為教師專業(yè)發(fā)展的重要標準。

      3、學校把校本活動課作為年度考核評估的重要依據(jù)。教科室對教師授課情況、課程效果及備課作業(yè)等情況進行檢查,其結果作為本年度考核評估優(yōu)秀的重要依據(jù)。

      4、校本課程的評價結果將以優(yōu)勞優(yōu)酬的形成在經(jīng)濟方面有所體現(xiàn)。所有承擔校本活動課程老師的酬金分為兩個部分。第一部分為固定報酬,每節(jié)課60元;第二部分為浮動報酬,實行平均每節(jié)40元的浮動獎勵,對前3項考核評價先進的個人,實行優(yōu)勞優(yōu)酬的鼓勵政策,并另外對精品課程進行獎勵。

      八、師資培訓

      1、走出去—組織老師參加省(市)內(nèi)外有關單位組織的培訓。

      2、請進來—聘請校外有關師資,豐富校本課程體系。

      3、老帶新—通過老教師帶教,提升青年教師教學水平。

      4、自學—為老師提供各類書籍和學習資料,由老師自學掌握一門或幾門校本課程教學能力。

    實施方案 篇4

      為進一步增強服務意識,提升服務效能,優(yōu)化服務質量,認真貫徹落實市監(jiān)察局、市經(jīng)濟與信息化委員會和市政府糾正行業(yè)不正之風辦公室的安排部署,經(jīng)研究決定在全局開展以送政策、送溫暖、送服務,禁止亂檢查、亂收費、亂罰款為主要內(nèi)容的“三送三禁”服務企業(yè)活動,實施方案如下:

      一、活動內(nèi)容

      (一)主動作為。主動與服務企業(yè)聯(lián)系,梳理資料、送去城市管理的有關政策,上門解答文件精神,提供咨詢,使服務企業(yè)熟悉城市管理的政策,幫助引導企業(yè)用好政策。采取走出去、請進來的.辦法,走出去送政策、解難題,為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,請進來征求意見和建議,為企業(yè)排憂解難。

      (二)轉變工作職能。由“傳統(tǒng)服務”變“創(chuàng)新服務”,由“等待式服務”變“主動性服務”,由“要我服務”變“我要服務”。真正做到:職能轉變有舉措、作風轉變有氣象、服務效能有提高。嚴查、嚴控、嚴防“以收代罰”、“以罰代管”、“吃拿卡要”等“三亂”問題。建立為企業(yè)服務長效工作機制,努力實現(xiàn)服務載體創(chuàng)新,服務形式拓展,服務質量優(yōu)化,使服務企業(yè)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

      (三)把握尺度。要正確認識熱情服務與嚴格執(zhí)法的辯證關系,不斷總結經(jīng)驗,做到既把政府的關心和溫暖送進企業(yè),又要了解和掌握企業(yè)意見和建議;既要管理前置、告知到位、服務到家,又要按照相關法律法規(guī)嚴格執(zhí)法,努力實現(xiàn)服務與執(zhí)法“雙贏”。

      二、活動步驟

      1.動員部署。3月底前各部門根據(jù)自身實際,完成方案制定和貫徹部署。

      2.組織實施。4月上旬至9月底根據(jù)實施方案開展“三送三禁”服務主題活動,創(chuàng)新活動載體,多形式開展活動。

      3.測評評議。10月上旬至11月底根據(jù)要求組織相關服務對象進行座談和測評。

      4.總結提高。12月上旬對“三送三禁”服務活動情況及效果進行總結,并于12月5日前報局監(jiān)察室,做好各類資料的收集整理、匯總、歸檔,迎接市里檢查。

      三、工作要求:

      (一)提高認識。各部門要高度重視“三送三禁”是優(yōu)化和推進城市發(fā)展環(huán)境的重要舉措,要牢固樹立心系發(fā)展、服務企業(yè)的公仆意識,在能辦事、快辦事、辦實事上下功夫,確切做到知企情、排企憂、解企難。

      (二)精心組織。各部門要全面發(fā)動,統(tǒng)籌安排,密切配合,加強與企業(yè)溝通協(xié)調(diào),建立“三送三禁”工作情況臺帳資料和定期匯報制度,營造服務企業(yè)的良好氛圍。

      (三)求真務實。避免形式主義和走過場,堅持做到:送下去的是關心和溫暖,帶回來的是意見和建議。安排好“三送三禁”工作的時間節(jié)點,有條不紊、扎扎實實去開展這項工作,使“三送三禁”工作在我局取得實質性效果。

    實施方案 篇5

      為有效防治城市揚塵污染,改善城市環(huán)境空氣質量,保障人體健康,結合本項目的實際情況特制定揚塵治理實施措施。

      一、揚塵治理工作總目標

      建立有效的管理制度,并通過實施確保工地施工現(xiàn)場達到成都市揚塵治理檢查要求,使揚塵治理工作制度化、規(guī)范化。

      二、揚塵治理工作職責分工

      (1)項目部成立揚塵治理管理領導小組,項目經(jīng)理為組長,專職安全員、責任工長為副組長,專項工長、施工員、材料員為組員,實施揚塵治理工作。

      (2)由專職安全員負責每天檢查揚塵治理落實及實施情況并作好記錄。

      三、 施工現(xiàn)場揚塵治理措施

      1、施工現(xiàn)場:

      施工前先砌施工區(qū)圍墻,形成一個封閉的場所,以遮擋外來風沙、塵土,落實到人,施工現(xiàn)場每日派專人灑水降塵。木工加工場地產(chǎn)生的鋸末及鋼筋加工廠地產(chǎn)生的鐵銷應及時清理,以防被風吹散,造成空氣污染。

      2、密目網(wǎng):

      工程采用外腳手架密目網(wǎng)進行封閉,防止施工粉塵外揚,污染環(huán)境。

      3、水泥庫和攪拌站:

      水泥庫與攪拌站應設計成全封閉式,避免水泥袋表面的水泥面污染空氣。設專人負責收集整理水泥袋,以防袋內(nèi)殘余的水泥面被風吹散在空氣中,影響空氣質量

      4、建筑垃圾及材料堆放

      樓上的垃圾用塔吊、物料提升機或滑輪向地面運輸,不能任意堆放和拋灑垃圾。現(xiàn)場垃圾應及時向外運輸,現(xiàn)場不存放隔夜垃圾。土方施工時,每天有專人對現(xiàn)場存放的浮土進行灑水、清掃,以防刮風是塵土飛揚。嚴禁在施工現(xiàn)場熔融瀝青或焚燒油氈以及其它會產(chǎn)生有毒、有害煙塵和惡臭氣體的物質,保護周圍環(huán)境。現(xiàn)場的石灰粉及各種摻加用散料必須在庫房內(nèi)存放或者嚴遮蓋,沙、石等散粒建筑材料和土方要采取表面固化、覆蓋等防揚塵措施。

      四、揚塵治理實施辦法

      1、 在施工現(xiàn)場進出口設置車輛沖洗設施,防止車輛出入帶泥土。

      2、施工現(xiàn)場的道路做水泥或硬化路面

      3、施工現(xiàn)場各類腳手架采用綠色密目安全網(wǎng)封閉,以減少粉塵對周邊環(huán)境的污染

      4施工現(xiàn)場使用的沙子、石子、白灰等散體材料集中堆放,并且砌筑不低于0.5m高度的遮擋并覆蓋。

      5、施工備用渣土存放高度不得超過圍擋高度并采取灑水苫蓋。

      6、工程垃圾、工程渣土和建筑物內(nèi)清理垃圾、搬運裝卸過程中按現(xiàn)噴淋、灑水、壓塵后作業(yè)的程序進行或采用相應容器管理運輸,嚴禁凌空拋灑

      7、對施工現(xiàn)場道路項目部應設專人進行清掃,保持路面清潔。

      8、出現(xiàn)四級以上大風時禁止土方工程施工

      9、臨時堆放的土方采取彩條布覆蓋措施,以防塵土飛揚。

      10、嚴禁在施工現(xiàn)場焚燒瀝青、油氈、油漆桶、橡膠、塑料袋等產(chǎn)生有毒有害和惡臭氣體的物質

      11、項目部對汽車尾氣進行控制,定期組織車輛進行檢測,并將車輛尾氣檢測報告匯總備案

      12、樓層建筑垃圾裝袋密封,由垂直運輸設備向下轉運,嚴禁由樓層自由傾倒。

      13、散水泥和其它易飛揚的'細顆粒散體材料存放在庫房內(nèi),如需露天存放采取嚴密遮蓋措施。

      14、對涉及揚塵問題的作業(yè)班組進行專項防止揚塵交底,將揚塵防止工作具體落實到操作層,并建立獎罰措施。

      15、對粉塵、廢氣排放監(jiān)督管理

      (1)公司負責施工管理部門負責對項目部預防粉塵污染控制活動進行監(jiān)督檢查。

      (2)項目部與作業(yè)班組逐級簽定揚塵治理目標責任書,對揚塵治理工作進行目標化管理

      (3)項目部每半月對施工現(xiàn)場揚塵治理情況進行檢查。

      (4)項目部要經(jīng)常教育培訓職工,進行粉塵污染相關知識教育。

      車輛沖洗制度

      1、施工現(xiàn)場主要大門口處必須設置進出車輛沖洗臺,配置有效的沖洗設施及足夠的水源。

      2、配置專職沖洗人員,執(zhí)行值班沖洗進出車輛。

      3、所有駛出大門的車輛,必須接受沖洗,干凈后方可駛出場外,嚴禁拖泥帶污車輛駛出場外,影響周邊的環(huán)境衛(wèi)生,造成城市道路污染。

      4、沖洗臺溝必須排水暢通,應經(jīng)常清理疏浚,保持暢通,排水溝槽應接通市政管道,場地不得積泥積水。

      5、加強進出車輛的沖洗管理,嚴禁車輛未經(jīng)沖洗駛出場外,嚴格執(zhí)行沖洗車輛責任制。

    實施方案 篇6

      明家庭創(chuàng)建是系列明創(chuàng)建的細胞和關鍵,是全國明城市創(chuàng)建的基礎和支撐。為切實提高明家庭創(chuàng)建質量,根據(jù)x明委【20xx】x號《關于進一步深化明家庭創(chuàng)建活動的通知》和x明辦【20xx】x號《關于進一步深化明家庭創(chuàng)建活動的實施方案》的通知要求,校精神明委、工會婦委會就深化明家庭創(chuàng)建活動提出如下實施方案。

      一、創(chuàng)建范圍及覆蓋面

      1、全校在職職工

      2、在校內(nèi)四個校區(qū)(勵耘小區(qū)、北苑小區(qū)、南苑小區(qū)、同濟小區(qū))有固定住所的家庭(不含租戶)

      二、評選的標準和否決條

      (一)明家庭評選的標準

      1愛國守法。家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛國愛社會主義,維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵守黨和國家的方針政策,學法、尊法、守法、用法,遵守各項規(guī)制度、行業(yè)規(guī)范市民守則,自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任

      2遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達、待人寬容,關心他人、助人為樂,維護公共衛(wèi)生,愛護公共環(huán)境,遵守公共秩序和規(guī)則,在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式,養(yǎng)成良好行為習慣。

      平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責任共擔。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫,特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責。家庭成員民族團結意識強,理解和尊重少數(shù)民族的風俗習慣,尊重差異,包容多樣。

      4敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守,勤勉為民甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富,合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾,真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務成信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則,立足崗位踐行誠信規(guī)范

      家教良好。父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導子女。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養(yǎng),引導子女形成正確的世界觀、人生觀價值觀。家庭成員樹立終身學習理念,養(yǎng)成良好閱讀習慣,學習氛圍濃厚

      6家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,注重為人處世、修身勸學、理家育子和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓。提醒引導感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新世代家規(guī),以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭化體育活動,自覺樹立良好家風

      7綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強,自覺進行垃圾分類,注重資再利用。勤勞節(jié)儉厲行節(jié)約,注重節(jié)約水、電、紙張等各類資能,杜絕浪費積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,采用綠色家裝使用綠色產(chǎn)品。做到明餐飲,傳播健康理念。生活量入為出適度消費,婚喪嫁娶操辦從簡、不鋪張奢華

      8熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、義務勞動、無償獻血、捐獻造血干細胞、社區(qū)服務等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、化體育等各類學雷鋒志愿服務活動。熱情關心特殊困難人員,參加結對幫扶等活動,為他們排憂解難。

      (二)明家庭否決條

      明家庭評選除應符合以上標準外,有以下情形之一者不得被授予明家庭稱號。

      1家庭成員沒有參與過本單位或社區(qū)或本市其它單位組織的法制宣傳教育活動的

      2家庭成員對全市組織的誠信建設不了解,出現(xiàn)家庭成員在誠信建設方面有不良記錄的.;

      3、家庭成員沒有參加過市內(nèi)相關單位組織的有關環(huán)境保護、生態(tài)明主題活動的;

      4、家庭成員沒有參加過各類精神明創(chuàng)建活動的;

      5、家庭成員沒有參加過志愿服務活動的;

      6、在全市開展的向“十大不明行動宣戰(zhàn)”行動中,家庭成員被發(fā)現(xiàn)有不明行為的。

      三、評選要求:20xx年明家庭評選參與率要到達100%;創(chuàng)評率要達到70%以上,

      四、評選活動步驟:

      1、各分工會組織宣傳發(fā)動;

      2、符合條的家庭戶戶申報,填寫《明家庭申報表》、《明家庭匯總表》交所在分工會;

      3、各分工會審核通過后,于8月xx日前將電子稿集中報送工會辦公室,校工會、婦委會梳理后統(tǒng)一上報;

      4、工會、婦委會公開通報各位單位(部門)參與情況,對不能如期完成任務的單位責任人報校黨委,嚴肅處理。

    實施方案 篇7

      為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實上級關于控輟保學工作精神,切實控制我校學生輟學,根據(jù)XX市教育和科學技術局《關于做好“控輟保學”宣傳月活動有關工作的通知》要求,特制定以下控輟保學工作方案。

      一、指導思想

      依法實施九年義務教育,保障適齡兒童、少年接受義務教育,控制學生輟學,全面推進素質教育。學校要加強對控輟保學工作的領導,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學率控制在規(guī)定的指標以內(nèi)。

      二、工作指標

      在本學期中,將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到100%,并且要求各校校長、班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

      三、成立工作領導小組

      組 長:蘭正強

      副組長:王開建 彭龍友 李旭輝

      成 員:蘭乾波 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 陸小軍

      張 強 吳 萍 張發(fā)金 蔡碧波 舒中德

      領導小組下設辦公室在xx小學,由王開建任辦公室主任,舒遠生同志負責日常工作。

      學校建立“校長包全校,中層領導包村,教師包學生”的網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。領導包村具體分工如下:略

      xx小學各班級組成動員學生入學小組:略

      為把工作落實到實處,學校與老師簽訂控輟保學責任狀,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到本班學生輟學率為0的目的。

      四、主要工作措施

      摸清底數(shù),分類指導,包人到村,獎懲分明。 具體要求是:

      (一)依法控輟

      1.要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

      2.各學校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開展“控輟保學宣傳活動月”活動,活動做出實效,讓家長和學生的知曉率逐年提高,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

      3.各學校要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章制度及措施,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

      4.學校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確保控輟工作的落實,并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

      (二)管理控輟

      1.要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,把控輟目標分解量化,實施控輟崗位目標責任制,要簽定控輟責任書,使責任到人。

      2.進一步完善輟學報告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學的學生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等,動員三次或三次以上要打專題報告上報鎮(zhèn)政府和市教育局,并由相關部門根據(jù)國家相關法律法規(guī)強制勸其返校,確保輟學率為零。

      3.學校要建立統(tǒng)一的學籍,規(guī)范學生的`休學、退學、轉出、轉入手續(xù),要建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料,并逐步完善學籍管理平臺學生信息,每學期對學籍管理情況進行認真檢查。

      4.在全鎮(zhèn)各校開展創(chuàng)建無輟活動,各校在校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動。

      5.實行控輟保學“一票否決”制度。對各學校校長控輟工作不力的,年終考核一票否決(即學校目標管理考核不及格),對存在問題限期整改,整改仍不合格者,予以通報批評,直至免職。

      (三)教改控輟

      1.各學校要搞好教學研究和教育質量評估監(jiān)測,切實提高小學的教育質量,為學生很好地完成九年義務教育打下堅實基礎。

      2.實施小學把畢業(yè)生整體移交給初中工作。

      3.“一個也不能少”,這是素質教育的重要理念之一,更是義務教育階段學校的校風、教風、學風,校長、教師以及所有教育工作者,都必須堅持這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次、排座位,不得歧視學困生,不得強行或變相要求學困生退學、轉學和休學,對學困生要做到關愛到位、幫教耐心。

      4.加強學校的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,不斷增強學校的吸引力,同時,要重視建立新型的師生關系,加強班集體建設發(fā)揮學生干部的作用,不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。

      5.按計劃開足所有課程,教改有計劃目標、有措施行動。

      6.轉變教育觀念,堅持辦學為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的宗旨,積極推進農(nóng)村教育綜合改革,并能結合開好勞動技術課,因地制宜地對在校學生進行全員、全程的職業(yè)技術教育。

      (四)扶貧控輟

      1.有組織領導、有行動措施、有扶助目標,積極籌措資金保證解決因貧困失學的學生上學所必要的各種費用。

      2.認真貫徹中小學收費管理辦法,堅持“收費公示公開”的原則,以身作則堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學資金。

    實施方案 篇8

      一、心理輔導目標:

      小學生心理輔導的基本目標就是幫助正確地認識自己和環(huán)境(自然環(huán)境以及社會環(huán)境),學會生活、學會學習、學會交際,形成合理的個人知識結構、能力結構以及健康人格,為學生的個人發(fā)展進一步奠定良好基礎。

      二、內(nèi)容和形式:

      以培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣為中心,以學生喜聞樂見的活動為基本形式,對學生進行學習輔導、生活輔導以及心理偏差、不良行為習慣進行恰當?shù)某C正。

      三、具體工作任務:

      1、努力營造積極向上、健康活潑的校風,形成良好的學生成長氛圍。

      2、教師應注意觀察學生的`心理現(xiàn)象,并作認真的分析,針對學生的心理現(xiàn)象對學生進行心理輔導。

      3、幫助學生正確地認識個人生理特點、人格特質及潛質。

      4、為家長提供家庭教育建議和指導。

      5、對個別學生出現(xiàn)的心理偏差典型個案,教師之間應多會診,并請教心理咨詢教師,力求對學生尋求有效的心理疏導、矯治方法。

      6、把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中,把心理健康教育與教師的教、學生的學結合,注重發(fā)揮教師在教育教學中的人格魅力和為人師表的作風,結合新課改,努力構建民主、平等、相互尊重的新型師生關系。班級活動與要滲透心理健康教育。

      7、積極開通教師和家庭實施心理健康教育渠道。通過問卷與家訪等方式引導家長轉變教育觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,營造家庭心理健康教育的氛圍,創(chuàng)建符合學生健康成長的環(huán)境。

      8、指導學生進行自我心理健康教育。指導學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:①、學會放松。要使小學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。②、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。③、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。

    實施方案 篇9

      為加快教育人事制度改革步伐,健全和完善競爭激勵機制,充分調(diào)動廣大專業(yè)技術人員的工作積極性,根據(jù)寧陽縣人事局、市人事局和省人事廳《關于事業(yè)單位專業(yè)技術崗位實行競聘上崗的指導意見》文件精神,為了保證這項工作的順利實施,特制定如下方案。

      一、指導思想

      按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,綜合評價,擇優(yōu)聘用,通過開展競爭聘任,在廣大專業(yè)技術人員中形成勤奮好學、刻苦鉆研、積極向上良好風氣,激發(fā)專業(yè)技術人員的工作積極性和創(chuàng)造性,促進教育教學質量的提高。

      二、人員范圍

      這次參與競爭聘任的人員范圍是:全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)在職在編的已取得相應資格尚未聘任的人員。

      初級專業(yè)技術職務的聘任不受崗位數(shù)額的限制,取得初級專業(yè)技術資格人員,只要個人申請,考核合格,即可聘任。

      三、工作程序

      1、成立組織、制定方案。成立聘任工作領導小組和工作小組,鎮(zhèn)教辦成立由教辦主任張強同志為組長,韓傳春、杜瑞華、李瑱虹、宋慶臣、朱玉林、朱寶、黃新國、高廣運、朱秀娟為成員的領導小組,主要研究制定聘任工作方案,處理聘任中的問題等。成立由宋慶臣同志任組長、朱玉林任副組長、王笑、楊勇、李剛及三中、二十二中、中心小學教師代表為成員的工作小組,主要做好聘任中的具體工作,各學校也要成立相應的'領導小組和工作小組,做好聘任工作中的各項工作,制定競聘工作方案,《工作方案》經(jīng)縣教育局審核后施行。

      2、公布專業(yè)技術職務崗位。依據(jù)縣核定的空崗數(shù)額,張榜公布專業(yè)技術職務崗位。

      3、個人提出申請。符合條件的專業(yè)技術人員提出書面申請,并提供相關證書及證明材料,報本單位競爭聘任工作領導小組審查。

      4、單位審核、驗證相關材料。各學校根據(jù)申請人員提供的申請、證書及機關證明材料,逐一進行審查,驗證其真實性。

      5、個人述職。參加競聘的人員向學校聘任工作領導小組提交書面述職報告,聘任工作領導小組聽取競聘人員的述職(主要是近三年來的工作)。

      6、張榜公示。根據(jù)競聘人員的述職,結合其平時的工作態(tài)度和實績,聘任工作領導小組成員為參與競聘人員評定分數(shù)。競聘人員各項得分均張榜公示,如有異議,向聘任工作領導小組遞交書面異議報告。

      7、確定聘任人員。根據(jù)縣核定的空崗數(shù)額,按照參加競聘人員的綜合積分(細則附后),由高到低排出順序,確定擬聘任人員。擬聘任人員名單及有關證件材料報縣教育局審核。

      8、辦理聘任手續(xù)。經(jīng)縣教育局審查通過的擬聘任人員,報縣人事局辦理聘任手續(xù)。

      四、有關要求

      1、嚴格工作程序。嚴格按照競聘工作程序規(guī)范實施,要對申報材料,包括學歷證書、資格證書、獲獎證書、年度考核材料等進行認真核實、公示,公示不少于7個工作日。過程性的材料必須存檔備案,杜絕違反程序、弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。

      2、嚴肅工作紀律。已取得專業(yè)技術職務任職資格人員,工作消極應付、違規(guī)違紀受到黨紀政紀處分處理(處分期未滿)的取消本年度競聘資格。對違反規(guī)定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人及其機關責任人員,嚴格按照《中共山東省紀律檢查委員會山東省監(jiān)察廳山東省人事廳印發(fā)<關于處理專業(yè)技術職務評聘工作中違反紀律問題的暫行規(guī)定>的通知》等法律、法規(guī)嚴肅處理。對偽造資歷、證明(書),采取虛假和不正當手段人員,將取消其競聘資格,5年內(nèi)不準聘任。

      3、加強組織領導。教師職稱聘任工作是一項政策性很強的工作,涉及面廣,社會影響大,關系到廣大教師的切身利益。各學校要成立以學校校長為組長的聘任工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,一把手及分管領導要親自靠上抓;要嚴密組織,精心安排,努力增加工作透明度,積極接受教代會、工會等組織和群眾的監(jiān)督;要搞好調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,及時加以解決;要加大宣傳教育力度,決不能因職稱聘任工作影響教師隊伍的穩(wěn)定,影響學校正常的教育教學工作秩序。在聘任過程中,凡有人民來信來訪集中反映申報人或學校有弄虛作假、不符合程序等問題的,嚴肅處理,以確保職稱聘任的質量和社會榮榮。

      xx年十一月

    實施方案 篇10

      主題班會是班主任開展班級工作中的一項重要內(nèi)容,是學生進行自我教育、自我管理、自我服務從而達到提升能力、和諧師生關系、生生關系的有效形式。為創(chuàng)設有利于班主任進步、發(fā)展的環(huán)境,促進班主任隊伍的建設,加速班主任向專業(yè)化方向發(fā)展;對學生進行德育滲透,培養(yǎng)學生良好的道德情操,形成健康向上的輿論導向,結合我處實際,制訂本方案。

      一、指導思想

      以新教發(fā)[20xx]8號文制定的《關于深入開展“辦學生喜歡的學校”主題活動的指導意見》為依據(jù),遵循小學生身心成長規(guī)律,與時俱進,不斷創(chuàng)新,完善方法和措施。堅持大處著眼,小處著手,不斷提高學生的綜合素質,使學生學會做人,學會做事,學會學習,學會共處,為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。

      二、活動目的:

      在通過有目的、有計劃、形式多樣的主題班會教育活動,加強習慣養(yǎng)成教育,引導學生由他律到自律,品德由內(nèi)化到外化,形成健全的人格,培養(yǎng)良好的興趣愛好和高雅的藝術素養(yǎng),為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展服務。

      三、實施原則

      1、創(chuàng)新性原則

      以新的德育思想和理念作指導,使班會活動突破某些陳舊的.傳統(tǒng)和規(guī)程,力爭從活動內(nèi)容到活動形式,從活動方法到活動過程推陳出新,在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的創(chuàng)新思維,增長學生的創(chuàng)新才干。

      2、主體性原則

      主題班會活動必須堅持以學生為主體,在教師的指導

      下,讓全體學生參與活動的全過程,充分調(diào)動學生的積極性、主動性、自覺性,發(fā)動學生想辦法、出主意,作決定、辦事情,自主策劃設計、自主主持實施、自主總結評價,使他們真正成為活動的主人。

      3、人文性原則

      幫助學生解決成長過程中遇到的疑惑和煩惱,使他們形成積極健康的情感、個性品質和人生信念。在活動中應充分運用學校、家庭、社會的自然資源和人文資源,體現(xiàn)學生的個性特色以及班級特色、學校特色,在活動中實踐體驗和感悟。

      4、實效性原則

      主題班會活動的內(nèi)容與形式,要講究針對性和實效性,既要能夠對學生日常生活有一定的指導意義,又要在更加廣闊與深遠的時空中具有教育價值;要通過主題班會活動,使學生對現(xiàn)實生活有正確的認識和態(tài)度,同時又能夠對他們的世界觀、人生觀和價值觀的形成產(chǎn)生積極影響,指導學生勇

      敢地、樂觀地面對和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實際的說教傾向,既注重形式創(chuàng)新,又不搞形式主義,努力促成活動的真實性、有效性和生活化。

      5、多樣性原則

      學生活動的過程就是受教育的過程,把教育貫穿于全過程之中,既要體現(xiàn)過程的完整性,又要不失其多樣性,各校根據(jù)自身的特點選取不同的內(nèi)容和形式,突出各自的優(yōu)勢和長處,力求豐富多彩和鮮明特色,促進主題班會的創(chuàng)新與發(fā)展。

      四、組織領導

      組長:李林生

      副組長:王會玲 趙艷玲 劉素珍

      成員:各班主任

      五、實施要求

      1、各班做好宣傳發(fā)動工作,明確活動的目標和任務。

      2、切實加強對推進“主題班會”活動的指導。要及時發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,要通過比賽、觀摩、表彰等形式對學生在活動過程中所取得的成績給予肯定。

      3、要在實踐中逐步構建 “主題班會”活動特色。要在活動過程中不斷豐富活動內(nèi)涵,充實活動內(nèi)容,總結活動成果,形成活動特色,為長期開展“主題班會”活動積累寶貴經(jīng)驗。

      六、評比總結

      不定期舉行主題班會課堂教學設計比賽、主題班會課堂教學比賽、主題班會案例比賽和主題班會研討活動。

      常疃小學班會制度

      1、學生班級班會制度是學校德育工作的一項重要制度。

      2、內(nèi)容包括:組織集體活動,安排學校各部門和年級布置的任務,總結布置班級常規(guī)管理工作,主題班會等。

      3、班會目的是對學生進行政治思想和道德品質教育。

      4、班會統(tǒng)一規(guī)定在班會課時間召開,不得推遲。

      5、班會一般由班主任主持,也可由班長或其他班干部主持,但班主任必須在場。可邀請學校、年級領導和部門領導列席會議。

      6、班會要求主題明確,內(nèi)容集中,確實解決問題。不得讓學生自習。

      7,班會應充分發(fā)揚民主,讓學生各抒己見,絕不允許將班會開成“訓會”

      8,班會中學生提出的問題盡量在班內(nèi)解決,并做好解決工作,不能解決的,做好解釋工作并逐級報告。

      9,不準利用班會時間上課,做作業(yè),考試。

      主題班會領導小組

      組長:李林生

      副組長:趙艷玲 王慧玲 劉素珍

      組員:邢新偉 陳宏偉 牟美榮 魏引弟

      莊紅霞

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