幼兒園中班重陽節(jié)方案精華(15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班重陽節(jié)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園中班重陽節(jié)方案1
一、有關(guān)背景
（一）主題來源：
農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
（二）主題目標(biāo)：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的`方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：
（四）實(shí)施班級(jí)：中班段
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
（二）家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì)：《重陽節(jié)的由來》（執(zhí)筆：孫嬋瓊）
語言：兒歌《重陽節(jié)》（執(zhí)筆：陳雷）
科學(xué)：《菊花開》（執(zhí)筆：周薇薇）
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：潘莉）
健康：親子出游登高活動(dòng)（執(zhí)筆：黃毛毛）
（四）具體活動(dòng)安排
1.10月x日社會(huì)《重陽節(jié)的由來》
2.10月x日語言《重陽節(jié)》
3.10月x日科學(xué)《菊花開》
4.10月x日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5.10月x日親子出游登高活動(dòng)
幼兒園中班重陽節(jié)方案2
活動(dòng)介紹
一、目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程：(重陽節(jié))
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?
請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎?
一、活動(dòng)意圖：
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的.不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。"家家有老人，人人都會(huì)老"，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動(dòng)主題：
——九九重陽節(jié)，濃濃敬老情
四、活動(dòng)開展時(shí)間：
20xx年xx月xx日星期三（大概1個(gè)半小時(shí)）。
五、活動(dòng)人員：
中班全體幼兒及家長。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)場地為學(xué)校操場，桌子、凳子需提前擺好，活動(dòng)過程簡單介紹給家長。
2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180個(gè)，蛋糕胚180個(gè)，一次性手套180雙（水果若干，安慕希牛奶若干家長自帶）
4、活動(dòng)所需音樂。
5、活動(dòng)需要班級(jí)委員的成員幫忙。
七：活動(dòng)流程：
1，主持人開場
2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等，班級(jí)為主）
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒動(dòng)手為爺爺奶奶制作蛋糕。
附：幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)主持稿
等待時(shí)播放歌曲《孝和之歌》
1、開場白。
親愛的爺爺、奶奶們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽，果實(shí)飄香。金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節(jié)？——“九九”重陽節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過去你們以滿腔熱血，奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到幼兒園來過節(jié)了，你們開心嗎？小朋友回答（開心）
在此，謹(jǐn)讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿，祝你們身體健康、節(jié)日愉快，萬事如意！
2、介紹重陽節(jié)的來歷。
主持人：在坐的小朋友們，現(xiàn)在我可要來考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)的什么節(jié)日？（幼兒回答）
主持人：九月九日，兩九相重，有長久長壽的含意，所以叫重陽節(jié)，我們中國人在很久以前就已經(jīng)開始慶賀這吉祥的日子了，慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞，讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個(gè)快樂的節(jié)日，好嗎？
3、觀看表演，制作蛋糕
下面就來看看我們小朋友的表演
1、中一，中二，中三，中四輪流表演
2、幫爺爺奶奶捶背
爺爺奶奶坐著看節(jié)目，腰酸背疼，我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。
3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒，看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦，
4、爺爺奶奶們平時(shí)在家照顧我們辛不辛苦啊，我們小朋友以后要怎樣做啊，我想請(qǐng)幾個(gè)小朋友來回答下，小朋友們回答得真好，下面呢我們就把自己親手做個(gè)味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚，水果，小朋友可以自己搭配做個(gè)美味的蛋糕，但一定要注意講文明講禮貌，不能搶，不能亂丟喲。現(xiàn)在開始吧！
結(jié)束語：我們中國一直以來都是一個(gè)尊老敬老的國家，在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候，爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力，我們唯有孝順?biāo)麄儭㈥P(guān)愛他們才能報(bào)答他們的恩情，只要我們小朋友用心，不讓爺爺、奶奶們操心，他們就一定會(huì)很快樂。小朋友們現(xiàn)在手里拿的是自己做的蛋糕，現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友將蛋糕喂給我們的爺爺奶奶們（播放我們是一家人的歌曲）
感謝各位爺爺奶奶的參與，感謝各位的老師們，今天我們的活動(dòng)就到此結(jié)束了，希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。
幼兒園中班重陽節(jié)方案3
一、有關(guān)背景
（一）主題來源：
農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的'啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
（二）主題目標(biāo)：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：xxxx、10、11、——xxxx、10、17
（四）實(shí)施班級(jí)：中班段
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
（二）家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì)：《重陽節(jié)的由來》
語言：兒歌《重陽節(jié)》
科學(xué)：《菊花開》
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》
健康：親子出游登高活動(dòng)
（四）具體活動(dòng)安排
1、10月11日社會(huì)《重陽節(jié)的由來》
2、10月12日語言《重陽節(jié)》
3、10月13日科學(xué)《菊花開》
4、10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動(dòng)
幼兒園中班重陽節(jié)方案4
活動(dòng)主題：
讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨
活動(dòng)地點(diǎn)：
和橋敬老院
活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月21日（早上）
活動(dòng)人員：
中班組全體幼兒
前期準(zhǔn)備：
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的.傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地、老人的安排工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
活動(dòng)流程：
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育
二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動(dòng)表演《我是最棒的》
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”
六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖姲桑 ?/p>
七、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束
幼兒園中班重陽節(jié)方案5
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是孝敬長輩的節(jié)日。幼兒園中班孩子們正處于成長階段，他們對(duì)世界充滿好奇和向往，而通過活動(dòng)讓他們了解和感受傳統(tǒng)文化不僅可以豐富他們的知識(shí)，更能夠培養(yǎng)他們的文化意識(shí)和孝順之心。因此，本篇文章將會(huì)介紹一款適合中班幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)方案，幫助您更好地組織孩子們參加活動(dòng)，感受中華文化的博大精深。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵；
2.培養(yǎng)孩子們的文化意識(shí)和孝順之心；
3.發(fā)揮孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.重陽節(jié)的介紹
在活動(dòng)之前，老師可以向孩子們介紹重陽節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵等，并展示一些與重陽節(jié)相關(guān)的物品，如菊花、茱萸、重陽糕等，并與孩子們進(jìn)行互動(dòng)交流。
2.手工制作茱萸花
之后，老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行手工制作茱萸花。茱萸花是重陽節(jié)必不可少的物品之一，根據(jù)幼兒的年齡和能力，可以選擇直接向孩子們展示如何制作，或者是通過制作工具的介紹、茱萸花的樣品等方式引導(dǎo)孩子們自主制作。在制作過程中，可以借助家長或老師的幫助，讓孩子們感受到親情和關(guān)愛。
3.重陽節(jié)文化DIY
在制作完茱萸花之后，可以開展一場大家喜歡的DIY活動(dòng)。通過引導(dǎo)孩子們使用簡單的材料，自主創(chuàng)作和設(shè)計(jì)出屬于自己的重陽節(jié)文化DIY作品，如茱萸花環(huán)、重陽節(jié)卡片等。這種活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和操作能力，并讓他們更好地感受到傳統(tǒng)文化的`內(nèi)涵和魅力。
4.分享和展示
最后，老師可以安排孩子們將自己制作的重陽節(jié)文化DIY作品進(jìn)行分享和展示。在這個(gè)過程中，孩子們可以向老師和同學(xué)介紹自己的設(shè)計(jì)理念、制作技巧和心得體會(huì)等，增強(qiáng)他們的自信和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)效果
本次活動(dòng)的效果主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.激發(fā)孩子們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛；
2.培養(yǎng)孩子們的文化意識(shí)和孝順之心；
3.鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；
4.增強(qiáng)孩子們的自信和表達(dá)能力。
總體上來說，本次重陽節(jié)活動(dòng)既寓教于樂，又充滿意義，既讓孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力，又促進(jìn)了孩子們的身心健康和全面發(fā)展。老師們?cè)诮酉聛淼慕虒W(xué)和育人過程中，也可以融入更多的傳統(tǒng)文化元素，讓孩子們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)中不斷成長和進(jìn)步。
幼兒園中班重陽節(jié)方案6
中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，是為了紀(jì)念唐代詩人白居易的生日而設(shè)立的。由于白居易的生日是農(nóng)歷九月初九日，故有“重九”之稱，重陽節(jié)也因此而得名。
隨著社會(huì)的發(fā)展，重陽節(jié)逐漸成為了一個(gè)全民性的節(jié)日，不僅是老年人的節(jié)日，也成為了孩子們感受中華文化的良好機(jī)會(huì)。為了更加有效地傳承中華文化，激發(fā)幼兒的愛國情感，我們幼兒園中班決定在重陽節(jié)進(jìn)行一系列的活動(dòng)。
一、制作菊花餅干
活動(dòng)時(shí)間：上午9:30-10:00
準(zhǔn)備材料：面粉、糖、雞蛋、水、菊花模具等
活動(dòng)步驟：
1.老師給幼兒簡單講解一下重陽節(jié)的來歷和意義。
2.老師講解制作菊花餅干的步驟，并且給幼兒演示一次，在幼兒的配合下，每位幼兒完成制作。
3.將制作好的菊花餅干，分發(fā)給每位幼兒品嘗。
二、賞菊栽秧
活動(dòng)時(shí)間：上午10:00-10:30
準(zhǔn)備材料：盆栽、菊花種子、泥土等
活動(dòng)步驟：
1.帶領(lǐng)孩子們前往花園，找到一處陽光明媚的地方，把土培植好。
2.老師為每位幼兒分發(fā)菊花種子，讓孩子們根據(jù)種子的大小和深淺，選定適當(dāng)?shù)奈恢茫瑢⒎N子放入土壤里面。
3.帶領(lǐng)孩子們給種子澆水，告訴孩子們菊花要在陽光下生長，因此可以定期帶他們?nèi)タ纯矗�可以用慢搖鏡頭記錄菊花成長的過程。
三、制作菊花扇
活動(dòng)時(shí)間：下午3:30-4:00
準(zhǔn)備材料：彩紙、刀、膠水、棒子、薄紗等
活動(dòng)步驟：
1.老師帶領(lǐng)孩子們欣賞菊花的美麗，為他們講解中國人民賞菊的傳統(tǒng)和重陽節(jié)的內(nèi)涵。
2.教孩子們?nèi)绾斡貌始堉谱骶栈ㄉ龋蠋熢诂F(xiàn)場演示，鼓勵(lì)孩子們動(dòng)手做，同時(shí)將扇子裝入薄紗。
3.制作完畢，孩子們可以在陽光下自由翻轉(zhuǎn)，欣賞彩紙扇子不同顏色元素間交織的美。
以上就是我們幼兒園中班重陽節(jié)活動(dòng)方案，通過這些有趣的活動(dòng)，讓孩子們能夠感受到重陽節(jié)的'氛圍，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義，同時(shí)也能夠鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維。我們相信，在這樣的氛圍中，孩子們會(huì)更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化，從而更好地塑造自己的品格和人生態(tài)度。
幼兒園中班重陽節(jié)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
敬老愛老從我做起
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作好的紙工作品
五、活動(dòng)過程：
活動(dòng)（一）——重陽節(jié)的來歷
1、解重陽節(jié)的.來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)（二）——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品
2、活動(dòng)中：
(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
幼兒園中班重陽節(jié)方案8
一、有關(guān)背景
（一）主題來源：
農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
（二）主題目標(biāo)：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的`節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：
20xx年xx月xx日
（四）實(shí)施班級(jí)：中班
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的`區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
（二）家長工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì)：《重陽節(jié)的由來》（執(zhí)筆：xx）
語言：兒歌《重陽節(jié)》（執(zhí)筆：xx）
科學(xué)：《菊花開》（執(zhí)筆：xx）
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：xx）
健康：親子出游登高活動(dòng)（執(zhí)筆：xx）
幼兒園中班重陽節(jié)方案9
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？
（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。
（3）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的'，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。
四、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園中班重陽節(jié)方案10
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？
（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼兒園”
x律動(dòng)：“我的小手”
x歌表演：“小豬吃的飽飽”
x兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。
（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。
四、活動(dòng)結(jié)束。
重陽節(jié)幼兒園中班活動(dòng)方案6
活動(dòng)思路：
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫＂老人節(jié)＂，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。
在平時(shí)，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受＂長輩的愛＂的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
本次活動(dòng)采用＂走出去、請(qǐng)進(jìn)來＂的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬，并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3、通過社區(qū)活動(dòng)，提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。
活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx、10、17上午9點(diǎn)xx活動(dòng)場
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容，制訂活動(dòng)方案。
2、事先告知家長（家長通知單）。
3、豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。
4、物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動(dòng)流程：
備注：
活動(dòng)前，教師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié)。
幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)，了解重陽節(jié)的含義。
開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（重陽節(jié)）對(duì)了，今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲＂節(jié)日快樂＂吧！
二、幼兒表演節(jié)目，表達(dá)對(duì)老人的愛。
師：在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞：
1、中一班：好娃娃
師：中一班小朋友帶來的'《好娃娃》，大家掌聲歡迎！
師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實(shí)，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢？
2、獨(dú)唱《辦喜事》
師：不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思，為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢！接下來就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨(dú)唱《辦喜事》
師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎？對(duì)，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！
3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。
你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞：風(fēng)含情、水含笑
師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧！
師：接下來，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。
5、中三班：十月里的第一天、重陽到
師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)！
師：在這個(gè)重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！
6、廣場舞：納西情歌
師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)！
7、中四班：幸福拍手歌
師：xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。
8、說唱：老年朋友想穿點(diǎn)
師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng)！
9、傣族舞：美麗的地方
師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！
師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。
10、廣場舞：小蘋果
師：真是一個(gè)美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！
師：欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！
三、結(jié)束環(huán)節(jié)
師：歡聚的時(shí)光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂！
幼兒園中班重陽節(jié)方案11
一、設(shè)計(jì)思路：
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
小花帽
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。
五、活動(dòng)過程：
（一）欣賞與討論
敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。
1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。（出示紫色帽子）問：這頂帽子上有什么花樣？上邊和下邊是用什么線條變成的花紋？有些什么顏色？可是只有一頂帽子怎么分呢？于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。
2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的'叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣？（出示第二頂帽子）：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。
3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口，當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候，小朋友們都?xì)g呼起來，一個(gè)小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“（出示第三頂帽子）問：這頂帽子什么地方更漂亮？除了顏色在排隊(duì)，還有什么地方在排隊(duì)？是怎么排的？
4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢？”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×恕！眴枺盒∨笥眩銈兿胂耄夏棠淘趺磿?huì)生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦？小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。
（二）嘗試與操作
今天我們大家一起都來自己動(dòng)手，做一頂帽子。
重點(diǎn)指導(dǎo)：
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。
（三）制作與交流
畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。
幼兒園中班重陽節(jié)方案12
重陽節(jié)是華夏民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年的九月初九是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，也被稱為“重九”、“踏秋節(jié)”、“登高節(jié)”等。此節(jié)日最早出現(xiàn)在《楚辭》中，后來逐漸演化為登高賞菊、飲菊酒、佩菊花等活動(dòng)。為了讓孩子們更好地了解中華文化，幼兒園中班在這個(gè)重要節(jié)日要安排一系列有趣而有意義的活動(dòng)。
一、主題介紹
中秋假期過后不久便是重陽節(jié)到來，這是個(gè)需要了解和學(xué)習(xí)的節(jié)日。為此，我們將安排一系列豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們了解今年的重陽節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.節(jié)日介紹
活動(dòng)開始，老師將向孩子介紹今年的重陽節(jié)，包括節(jié)日由來、節(jié)日習(xí)俗以及相關(guān)的文化背景等。
2. DIY菊花
孩子們將會(huì)用彩紙、剪子等小工具自己制作一朵菊花。這將有助于孩子們培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，也可以使他們更好地了解菊花的文化含義。
3.重陽節(jié)詩歌
老師將朗讀憶往昔崢嶸歲月里的詩句，向孩子們介紹中國古典詩歌。教師將鼓勵(lì)孩子們吟誦重陽節(jié)的詩歌，希望他們能夠通過學(xué)習(xí)古詩詞了解中華文化的寶藏。
4.手工制作香囊
孩子們將使用麻繩、緞帶等材料制作香囊，將學(xué)到如何制作香囊的技巧、香囊用途和相關(guān)的文化知識(shí)等。
5.重陽節(jié)祝福卡
孩子們將用彩紙、筆等材料DIY祝福卡，將祝福父母和其他家人度過溫馨的`節(jié)日時(shí)光。
6.飲菊花茶
老師將向孩子們介紹菊花的功效，以及如何制作菊花茶。孩子們將在教師的幫助下品嘗鮮花茶，如此健康美味。
三、活動(dòng)收獲
1.增強(qiáng)親子關(guān)系
讓孩子們制作祝福卡并贈(zèng)送家人，這將有助于增進(jìn)和加強(qiáng)家庭成員之間的感情。
2.相信自己
孩子們將通過DIY活動(dòng)鍛煉手部協(xié)調(diào)能力，思維能力，以及比較好的創(chuàng)造能力，獲得自信和成就感。
3.了解中華文化
孩子們將通過了解和參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)學(xué)習(xí)中華文化，包括古詩詞、傳統(tǒng)手工技藝等。
4.注重健康
讓孩子們品嘗菊花茶，了解菊花對(duì)健康的好處，學(xué)會(huì)注重健康生活。
四、總結(jié)
通過這些有趣的活動(dòng)，孩子們將更加了解和體驗(yàn)重陽文化的魅力，增進(jìn)彼此之間的情感感受，并培養(yǎng)出更明確的人生目標(biāo)和信心。希望孩子們?cè)谶@個(gè)中秋后的重陽節(jié)可以度過一個(gè)難忘的節(jié)日。
幼兒園中班重陽節(jié)方案13
重陽節(jié)，又稱重陽節(jié)、祭祖節(jié)、踏秋節(jié)、登高節(jié)、萬壽節(jié)等，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，至今已有兩千多年的歷史。在這個(gè)節(jié)日里，我們?cè)趺礃娱_展一系列富有民族特色的活動(dòng)呢？讓我們來看看幼兒園中班的重陽節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道重陽節(jié)的來歷和意義，理解祭祖先、尊老愛幼的道德觀念；
2.了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力；
3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和想象力，增強(qiáng)幼兒的合作精神和互動(dòng)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置環(huán)境：根據(jù)“重陽登高”的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓教室充滿登高氣氛。用彩紙制作一盆盆菊花和金桂花掛在墻上，墻上分別刻有“重陽”和“秋”的大字。教室里放置各種不同的月餅?zāi)Ｐ秃途栈ㄍ婢撸煸诮淌夷硞�(gè)角落的樹枝上。
2、備齊材料：月餅?zāi)＞摺⑴疵追邸⑻欠邸⒂汀⒍股仇W、蓮蓉餡、核桃、花生、瓜子、干紅棗、桂花等。
3、課前準(zhǔn)備：介紹重陽節(jié)的來歷和意義，了解祭祖先、尊老愛幼的道德觀念；組織教師模仿傳統(tǒng)習(xí)俗，配合唐詩的節(jié)奏和身體語言登高動(dòng)作，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。
三、活動(dòng)過程
1、聽故事。讓幼兒圍坐在一起，老師向他們講述“重陽節(jié)”的由來和意義，通過趣味搭配的方式讓幼兒了解祭祖先、重孝尊老。
2、制作月餅。讓幼兒切菜切蓮蓉等行為前的練習(xí)，有助于鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力。然后讓幼兒動(dòng)手制作自己喜歡的月餅。制作過程中可以讓幼兒品嘗各種餡料，以培養(yǎng)他們對(duì)食品的鑒別能力。
3、做蒸籠。教師給每個(gè)幼兒分配紙質(zhì)材料，然后讓他們動(dòng)手制作自己的蒸籠，以此培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。
4、品嘗月餅。由教師指引，讓幼兒3人一個(gè)小組品嘗各種月餅，分析它們的風(fēng)味和口感。在這里，幼兒可以感受到傳統(tǒng)節(jié)日帶來的幸福感和團(tuán)結(jié)感。
5、畫秋景。最后，讓幼兒在小組里制作秋景圖畫，通過繪畫表達(dá)自己對(duì)于重陽節(jié)的愉悅和熱愛之情。
四、課后總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束之后，老師應(yīng)當(dāng)對(duì)于孩子們的'表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，詳細(xì)回顧孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，幫助他們不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足之處。同時(shí)，讓孩子們帶回家制作的月餅和秋景圖畫，讓幼兒的家人也能感受到重陽節(jié)的濃郁節(jié)日氣息。
重陽節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，更是一場耗時(shí)、費(fèi)力、創(chuàng)造力的藝術(shù)盛宴。通過上述活動(dòng)方案，幼兒將會(huì)體驗(yàn)到節(jié)日的溫馨和快樂，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、表達(dá)和溝通能力，在感受中華民族傳統(tǒng)和文化的重要性的同時(shí)，也會(huì)陶冶情操、提高文化修養(yǎng)。
幼兒園中班重陽節(jié)方案14
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。經(jīng)過這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班：
（1）明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂。
具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班：
（1）明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣；
（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班：
（1）經(jīng)過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
（2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；
（3）在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
（一）活動(dòng)主持：各班教師
（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、教師
（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室
（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng)；
2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里；
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺(tái)上頭；
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂：《感恩的心》。
（六）活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂；
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；
5、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
（七）、全體唱《感恩的心》結(jié)束。
幼兒園中班重陽節(jié)方案15
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月09日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象：
大班年級(jí)組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動(dòng)時(shí)間：
9月9日
活動(dòng)內(nèi)容：
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸：
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動(dòng)時(shí)間：
10.07
活動(dòng)內(nèi)容：
敬老愛老從我做起
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的'來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動(dòng)過程：
活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前：
（1）提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
（3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？
2、實(shí)踐活動(dòng)：
（1）按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
（2）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
（3）為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
（1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？
（3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
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