評選方案

時間：2023-11-17 15:10:27 方案

評選方案9篇【經(jīng)典】

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的評選方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

評選方案9篇【經(jīng)典】

評選方案篇1

　　一、完成時間：

　　1、文字稿：3月29日（本周三）20：00前

　　2、布置宣傳展板時間：3月30日（本周四）20：30~21：30

　　二、相關(guān)人員：

　　1、各班班主任完成文字稿，并打印出來，和文明學生形象大使的相片一并交給本年級組組長。

　　2、各年級組組長在規(guī)定時間到餐廳左邊（原來的少先隊大隊委競選人宣傳欄處）共同布置展板。

　　三、注意事項：

　　1、文明學生形象大使每班評選1名，將頒發(fā)獎狀，進行網(wǎng)上和展板宣傳。

　　2、文明禮儀示范生每班評選2名，將頒發(fā)獎狀，進行網(wǎng)上宣傳。

　　3、評選應當在民主和集中的原則下公平公正地進行。

　　4、文字稿除交給年級組長打印稿外，電子稿請放入許涓的'電腦/許涓共享/05~06第二學期/形象大使和示范生的相應文件夾。請不要忘記填寫表格。

　　5、文字稿要求：必須注明班級、姓名(必須包括中文名)。要求圍繞評比主題對“文明禮儀示范生”或“文明學生形象大使”進行介紹。字體及大小為：小二新魏(加粗)。邊框自定義，以賞心悅目、符合底版為好。文稿題目以班級加學生姓名為好。例如：六1班文明禮儀示范生***

　　6、相片要求：相片先不要修剪，要求是學生的個人照，以突出人物的大5寸相片為好。

評選方案篇2

　　為表彰先進，激勵進步，自20xx年10月開始，本班每個月將進行“月度風云人物”評選活動，特頒布評選及獎勵方案如下：

　　1、班級“月度風云人物”每月評選一次，當選者可以是個人，也可以是團隊或者組合。

　　2、每個月的第一個星期為“月度風云人物”申報時間。任何個人或團隊均可申報，可以自行申報，也可以為別人申報。申報辦法如下：向班長領(lǐng)取申報表，按申報表要求如實填寫并在申報截止時間（每個月第一個星期的星期五下午5:30）之前遞交班長或班主任。逾期申報無效。

　　3、在每個月第二個星期召開班委、團支部聯(lián)席會議，審核申報情況并確認入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認可自由申報的項目，則由班委會、團支部、班主任聯(lián)合提名風云人物的候選人。如果會議未能提名，則當月“月度風云人物”空缺。

　　4、確認候選人之后，召開班級大會，由申報人或候選人向全體同學通報當選理由和主要事跡�！霸露蕊L云人物”是綜合獎項，在學校表現(xiàn)的各個方面的優(yōu)異表現(xiàn)均可構(gòu)成申報理由。

　　5、全班同學投票，票數(shù)最高者當選上個月的“月度風云人物”，未能當選的將獲得入圍獎。

　　6、對當選者和入圍者的`獎勵辦法如下：

　　6.1拍照留念

　　6.2和班主任合影留念

　　6.3由板報小組為獲獎者制作精美海報，在全班展出

　　6.4在班級報紙上予以報道并成為報紙的“首版人物”

　　6.5獲得獎勵證書

　　6.6獲得小紀念品

　　6.7載入個人電子檔案

　　6.8用當選者的名字命名該月份

　　6.9當選者自動入圍“班級年度風云人物”候選人

評選方案篇3

　　一、目的

　　為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。

　　二、評選名額

　　“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。

　　三、評選辦法

　　1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法

　　此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

　　1）由班組負責推薦，各部門負責人應該在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；

　　2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能夠使用2次，超過無效。

　　2、優(yōu)秀員工評選程序

　　評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的'基礎(chǔ)上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總；經(jīng)公司司務會議討論確定獲獎名單。

　　四、參加評選對象、條件、要求

　　參加評選對象：

　　在公司任職時間一年以上的員工（高層干部及部門負責人不參與公司優(yōu)秀員工評選）

　　參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選：

　　1、遵紀守法，遵守公司各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內(nèi)，無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。

　　2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。

　　3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能夠配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。

　　4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。

　　5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。

　　優(yōu)選評選條件

　　在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

　　1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。

　　2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實施后取得顯著成效的員工。

　　3、為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

　　4、愛護公司財物，精心維護、保養(yǎng)設(shè)備。

　　5、尊重領(lǐng)導，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務；積極要求進步，參加公司組織的各項業(yè)務培訓。

　　6、嚴格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作，基本功扎實，技術(shù)過硬；無質(zhì)量安全事故，無違章及處罰記錄。

　　五、優(yōu)秀員工評選時間：

　　1、推薦材料報送時間：各部門應該于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。

　　2、優(yōu)秀員工名單確定時間：1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進行討論確定。

　　3、表彰時間：公司聯(lián)歡會

　　六、表彰和獎勵

　　1、在公司新年聯(lián)歡會上進行表彰，獎金800元。

　　2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息。

　　3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。

　　七、注意事項

　　1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當事人停止參與本活動一年時間。

　　2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等。

　　3、優(yōu)秀員工人選應能獲得多數(shù)員工的認同；

　　4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證；

　　5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

　　6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

　　7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為公司發(fā)展做出貢獻。

　　八、傾斜原則

　　經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。

評選方案篇4

　　一、評選目的：

　　為了進一步加強教研組在學校教育教學和教研工作中的主導作用，充分發(fā)揮教研組的作用，營造良好的教學和教研活動氛圍，扎實地開展教育教學和教研工作，特制訂此方案。

　　二、優(yōu)秀教研組評選領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　成員：

　　三、評審對象：各教研組

　　四、評選時間：每學期評選一次，每次評選出優(yōu)秀教研組2個，評選時間為下學期的第二周之前，一學年兩學期評定一次。

　　五、評審形式：凡是認為本組條件達到“優(yōu)秀團隊”條件的，都可自由申報。

　　六、評比條件：

　�。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)

　　1、團隊精神。

　　有共同的奮斗目標，（團隊共同制定短期、中期、長遠目標），并能為此奮斗目標而努力。

　　注重團隊的力量，不提倡個人英雄主義，組內(nèi)成員相互團結(jié)，真誠互助，不推諉、不發(fā)牢騷，主動承擔責任，組內(nèi)氣氛和諧、融洽。成員富有團隊精神、合作意識，大局觀念突出，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。認真參加學校組織的政治業(yè)務學習，顧全大局，服從學校工作安排，服從教務處調(diào)課、帶課安排。整體團隊服從學校臨時工作安排，積極參加學校組織的各項活動。

　　2、工作環(huán)境。

　�。�1）教研組管理制度、創(chuàng)建優(yōu)秀團隊的方案、奮斗目標上墻；

　�。�2）嚴格按規(guī)范操作使用電腦、飲水機等易燃電器設(shè)備。在離室、離校前檢查并關(guān)閉所有電源，檢查是否關(guān)閉。不在辦公室上網(wǎng)做無關(guān)教研的活動（如聊天、玩游戲、炒股、看影視劇、購物等），不在辦公室睡覺、抽煙；

　　（3）按時上下班，無故不遲到，不早退，不私自調(diào)課、占課，自覺遵守請假制度，上班時間不串崗閑聊，不高聲喧嘩，不在辦公室處理與工作無關(guān)的事。

　　3、工作態(tài)度。

　　保持良好的狀態(tài)和工作效率，即使在最艱苦、任務最繁重的時期，也要保證良好的精神狀態(tài)，不亂發(fā)牢騷，傳謠言，搬弄是非。關(guān)心學生成長，尊重學生，關(guān)心學生的身心健康和心理健康，與學生談話時講究方法和文明用語。尊重家長，接待學生家長來訪溫文有禮，交談時語言得體，對家庭教育不當?shù)募议L要正面引導，不批評責難，挖苦諷刺，不在家長面前斥責學生。

　　4、集體榮譽。

　　組內(nèi)成員要有強集體榮譽感和較高的凝聚力，以學校的發(fā)展為重，對團隊的榮譽負責，團隊開展活動時，不要計較個人得失，不要在乎誰是主角，誰是配角，要有敢當小草、甘為人梯的精神。優(yōu)秀團隊的組內(nèi)成員必須要維護學校整體利益，服從學校工作安排，并能正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。

　　（二）團隊業(yè)務能力的提高

　　1、講學習：組內(nèi)成員必須完成學校的各項培訓任務，定期組織組內(nèi)開展針對性業(yè)務學習，形成良好的學習風氣，積極參加集體教研和聽評課，踴躍投身讀書、交流活動；認真?zhèn)湔n，按時上、下課，加強自我反思，積極撰寫讀書筆記、札記隨筆。注重學習過程的.管理，通過高質(zhì)量的隨堂聽課、讀書筆記、學習心得、集體討論、教后感（反思）等方式提高學習質(zhì)量，不斷增強自身素質(zhì)，獲得個人與同伴的共同提高。與其他組相比效果更優(yōu)。

　　2、講鉆研：按時開展教研活動，教研氛圍濃，有針對性、有記錄、效果好，課題研究有計劃、有內(nèi)容、有資料、有成果。教研活動時，本組教師積極主動、人人參與，組內(nèi)成員互幫互助，集體備課時，組內(nèi)成員積極獻言獻策，教學成果（反思、教案、教學案例等）共享，開展研討交流活動的氛圍較好。

　　（三）工作業(yè)績：組內(nèi)成員勤奮工作，敬業(yè)愛崗，教育教學業(yè)績突出，在各項各類競賽中成果顯著。嚴肅、認真、保質(zhì)保量地完成各項常規(guī)工作。努力構(gòu)建“有效課堂”，大面積提高教育質(zhì)量，所教每個學生都獲得進步和提高。學科組在教育教學實踐中凸顯課改理念，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學服務。組內(nèi)教師參加課堂教學大賽獲獎，教學設(shè)計為本組集體智慧的結(jié)晶，為學校爭得榮譽的優(yōu)先考慮。

　�。ㄋ模┬�(nèi)外刊：完成學校規(guī)定的任務。

　　七、創(chuàng)建和評選辦法

　　1、各教研組都必須參加創(chuàng)建活動，每學期為一個周期。每學期開學，各教研組向?qū)W校提交書面的“優(yōu)秀團隊”創(chuàng)建方案。方案包括創(chuàng)建目標、奮斗方向、內(nèi)容、措施等，并附上所有成員的親筆鄭重簽名。方案要求用A4紙打印，在空白處或另附紙簽名。上報紙質(zhì)方案的同時，要將方案以word文檔格式發(fā)送至指定電子郵箱。各組的創(chuàng)建方案要通過板報櫥窗、校園網(wǎng)站等渠道進行公示，歡迎全校師生、家長以及社會各界人士予以監(jiān)督。依照上述四個方面的創(chuàng)建內(nèi)容，扎扎實實地開展創(chuàng)建活動。

　　2、每學期進行一次評比。按照四個方面的要求，采用平時自評的方式，認為本組夠條件每學年班組組長申報“優(yōu)秀團隊”，做創(chuàng)建工作報告，教職工大會評議，票數(shù)超過95%以上，就認定該組為 “優(yōu)秀團隊”達標班組。一學年兩學期達標后方可獲“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號和獎金。

　　3、實行分管領(lǐng)導捆綁負責制。分管領(lǐng)導要全面參與教研組的“優(yōu)秀團隊”創(chuàng)建活動，加強督促、指導和幫助，與教研組一同進行評價、獎懲。

　　八、出現(xiàn)以下情況， “優(yōu)秀團隊”評比資格一票否決。

　　1、組內(nèi)教師中有亂收費，或其他重大失誤，違反校紀校規(guī)給學校聲譽造成惡劣影響的；

　　2、組內(nèi)教師有體罰或變相體罰學生等違反師德問題，并造成較壞影響，受到嚴肅查處的。

　　3、組內(nèi)有拒不接受學校布置任務的現(xiàn)象。

　　4、組內(nèi)在出卷、監(jiān)考、閱卷工作中有舞弊行為的。

　　5、組內(nèi)有上課不認真，課堂教學秩序混亂、坐著上課、私自調(diào)課、曠課、上課接電話的。

　　九、獎勵：

　　1、獲得“優(yōu)秀團隊”獎的組內(nèi)成員每人頒發(fā)含全組成員合影的獎狀，學校拍攝集體照在櫥窗中展出；

　　2、被評選為“優(yōu)秀團隊”的教研組，學校給組內(nèi)每一位教師獎勵現(xiàn)金100元；

　　3、被評選為“優(yōu)秀團隊”的教研組，由學校推薦參加師或團優(yōu)秀班組的評比活動。

　　十、宣傳工作：

　　1、以教研組為單位開展學習，深刻學習和領(lǐng)會創(chuàng)建“優(yōu)秀團隊”的重要性和意義。

　　2、召開教職工大會，學習四十九團第二中學創(chuàng)建“優(yōu)秀團隊”評選方案。

　　3、利用校園廣播、國旗下講話、櫥窗、手抄報、校園網(wǎng)站等其他形式大力宣傳。

　　十一、本方案經(jīng)教職工代表大會討論通過后實施，若在實施過程中如因上級政策性調(diào)整或其他重大因素造成需要修改的，須經(jīng)教職工代表大會提議修訂。

　　XX學校

　　20xx年3月13日

評選方案篇5

　　為弘揚高尚師德，凸現(xiàn)高尚師德的導向性和示范性，根據(jù)教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和銅陵市文明委關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，制定我�！皫煹聵吮痹u選辦法。具體實施意見如下：

　　一、評選名額及范圍

　　1、評選名額：2—3名；

　　2、評選范圍：具有兩年以上教齡，在教學第一線的專任教師。

　　二、評選具體條件

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的政治方向，有堅定的理想信念；

　　2、有良好的職業(yè)道德，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，品格高尚，廉潔從教，堪為師生的表率；

　　3、愛崗敬業(yè)、有強烈的'主人翁責任感和事業(yè)心，高質(zhì)量地完成教育教學任務，在教育、教學方面成績突出，得到家長、學生的充分認可，滿意度在校內(nèi)名列前茅。

　　4、刻苦鉆研業(yè)務知識，積極參與校本教研活動，對業(yè)務精益求精，在教學或科研方面做出貢獻。

　　5、有健康的心理素質(zhì)，有良好的協(xié)調(diào)能力，工作中能顧全大局，服從學校的工作安排，講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻。

　　三、組織領(lǐng)導

　　組長：梅杰

　　副組長：沈志福、楊莉

　　組員：劉再兵、章龍宏、江秀芳、陳曉雅、謝貴武、�？�、吳龍鳳、洪莉莉、吳曉燕、唐阿抒、袁安民、趙繼玲。

　　下設(shè)辦公室，主任劉再兵，具體負責“師德標兵”評選方法的制定、完善、實施和總結(jié)。

　　四、評選程序

　　1、推選階段（每年11-12月份）

　　各教研組初評及推薦申報1人，并準備候選人推薦表及事跡材料（每位候選人要求有500字的詳實事跡材料和80字的事跡概要，一式兩份報送辦公室）。

　　2、評選階段（每年12月）

　　由辦公室負責評選的具體事宜，評選產(chǎn)生候選人，報學校評優(yōu)工作領(lǐng)導小組審核，并進行公示。

　　3、表彰階段（第二年元月）

　　在每年教師節(jié)進行表彰，并在相關(guān)媒體上進行宣傳。

　　五、表彰及獎勵

　　1、評選出的“師德標兵”，學校將頒發(fā)榮譽證書和獎品。

　　2、本年度考核等次將確定為“優(yōu)秀”；

　　3、將作為晉職、晉級和評優(yōu)的重要依據(jù)；

　　4、將其先進事跡和照片將在校網(wǎng)站、宣傳欄上刊載。

評選方案篇6

　　一、評選目標：

　　1、注重‘以孩子為本“，引導孩子關(guān)注自己和同伴的好爸爸、好媽媽。

　　2、通過開展“夸夸好爸爸、好媽媽”活動，滿足孩子對“好爸爸、好媽媽”的心理需求。

　　3、活動中教師、家長要積極為孩子創(chuàng)設(shè)交流的環(huán)境和機會，做好孩子重視的聆聽者，傾聽、記錄好孩子的心聲，幫助孩子歸納、提煉心中、眼中的好爸爸、好媽媽的事例。

　　二、評選要求：

　　1、評選的方法、標準：

　　引導孩子參與推選“好家長”的全過程。

　　依據(jù)東幼“好家長”評選條件幾孩子心中、眼中發(fā)現(xiàn)、體現(xiàn)的好爸爸、好媽媽的先進實際，推薦1——2名候選人，參加幼兒園“好家長”的評選。

　　2、評選范圍：

　　本班孩子的家長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

　　三、評選過程：

　　根據(jù)幼兒園關(guān)于“好家長推評選的方案，我們中二班制定以下活動內(nèi)容。

　　活動一：夸夸自己的爸爸、媽媽

　　1、活動中，首先請幼兒夸夸自己的好媽媽、好爸爸。由于第一次夸時，孩子們很浮于表面，所以請孩子回家再次和家長商量和討論，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽好的地方。然后提出你希望自己的爸爸、媽媽在什么地方可以改一改，那就更好了。

　　2、評評好爸爸、好媽媽

　　幼兒之間互相來評評，你喜歡誰的爸爸或媽媽，為什么喜歡？喜歡他們什么地方？

　　活動三：評選結(jié)果

　　推薦以下幾位家長為我們中二班的好家長：陸連璉媽媽、俞舜蓉媽媽。

　　活動四：

　　收集整理好家長事跡，張貼“家園聯(lián)系欄”中。并推薦選送園好家長名單。

　　活動四：

　　事跡表彰。

　　活動反思：

　　一年一度的“好家長評選活動”成了我們幼兒園的一項常規(guī)活動。這次的評選活動與以往不同，此次活動充分發(fā)揚了幼兒的名主權(quán)利，完全由幼兒討論、商量、推薦、評選。從幼兒推選情況來看，他們紛紛表示：我們要選為我們班級小朋友的各項活動提供幫助的爸爸、媽媽，不單單是對我們自己好的'爸爸、媽媽。

　　推選中我們也確實看到孩子們多數(shù)是推選了在主題活動中積極主動提供資料的，為班級活動提供幫助和出謀劃策的家長。不僅僅是一次兩次，而且是多次甚至是長期為我們幼兒服務的家長。推舉的侯選人通過大家一致舉手表決后才有了最后的結(jié)果。活動結(jié)束后我們也將結(jié)果公布在家園聯(lián)系欄中，讓其他家長看了后也一起勉勵，共同進步。

　　通過這此活動，一方面激勵了我們家長能更積極的參與幼兒園以后的每次活動，加強家園互動，使我們的活動能更順利開展。另一方面也使孩子們的能力得到了進一步的鍛煉。

評選方案篇7

　　一、指導思想

　　為進一步加強對學生日常行為規(guī)范的教育，規(guī)范學生的禮儀，努力提高學生良好的行為習慣，通過對全體學生行為規(guī)范的考核及“文明禮儀之星”的評選，激勵學生，樹立榜樣，促使學生健康成長。

　　二、總體思路

　　以校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀、公共場合禮儀、青少年社交禮儀、涉外禮儀為主要內(nèi)容，每月開展一個方面的活動，堅持抓宣傳教育與抓實踐活動相結(jié)合，樹立先進典型與解決突出問題相結(jié)合，突出重點，逐步推進，營造氛圍，務求實效，經(jīng)過兩年多的努力，使全校師生在提高禮儀意識、增長禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯變化，為創(chuàng)建文明校風做出積極貢獻。

　　三、評選對象：

　　全體學生

　　四、評選內(nèi)容：

　　《中小學生日常行為規(guī)范》《禮泉小學學生一日常規(guī)》

　　五、評選標準：

　　在個人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動作）上文雅，大方、文明；公共場所禮儀方面以身作則，做到：

　　A在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；

　　B在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；

　　C在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；

　　D在社區(qū)和公共場所做的愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；

　　E在獨處時，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的.“小主人”。

　　六、評選時間：

　　每月底評選，月初表彰

　　七、評選辦法：

　　1、由班主任總負責，各班組成學生日常行為規(guī)范考核及“文明禮儀之星”評選考核小組，并選出一個組長負責，根據(jù)學校制定的考核表，真實、全面地對班內(nèi)學生進行考核，同時認真填寫好《“文明禮儀之星”申報表》，一式二份，一份班主任留底，另一份交校德育處存檔。

　　2、考核結(jié)果分班級優(yōu)秀級、合格級、不合格級三個等次，并進行公布。優(yōu)秀及不合格人數(shù)每班控制在10%，優(yōu)秀級學生在全班同學的民主推選中產(chǎn)生學校的“文明禮儀之星”。

　　3、該學期考核為優(yōu)秀級的學生，如果被評為班級本學期的“文明禮儀之星”，在全校表彰獎勵，并在各教室門口刊登事跡，如每學期都被評為班級“文明之星”的，則該學生被評為本學期的“文明學生”。

　　4、凡被評為“文明隊員”的學生要準備好事跡材料及五寸照一張，并以規(guī)定的格式打印好后上交到德育處，德育處將把他們的事跡張貼在櫥窗進行宣傳。并在校報上刊登，鼓勵全校學生向他們學習！

　　在個人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動作）上文雅，大方、文明；公共場所禮儀方面以身作則，做到：①、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；②、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；③、在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；④、在公共場所做的愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；⑤、在獨處時，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

評選方案篇8

　　一、總體要求

　　“星級黨員”評選活動，緊緊圍繞“科學發(fā)展奔富路，優(yōu)質(zhì)服務當先鋒”主題，以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”為目標，構(gòu)建新時期黨員管理的新模式，加強黨員隊伍先進性、純潔性建設(shè)，激發(fā)廣大黨員的積極性和主動性，增強黨員的榮譽感、責任感、歸屬感，通過黨員帶動家庭共同發(fā)揮作用，引導廣大黨員群眾在“兩個環(huán)境”建設(shè)中當先鋒、做表率，為加快建成全面小康社會提供堅強的組織保障。

　　二、“星級黨員”評選條件

　　1、理想信念方面：愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)；積極宣傳帶頭執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針、政策；帶頭支持村里的各項決議；積極參加村里組織的各項活動。

　　2、帶富領(lǐng)富方面：帶頭合法經(jīng)營、勤勞致富，人均年收入超過當?shù)仄骄剑粠ь^掌握新技術(shù)，帶領(lǐng)群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬致富門路，引導群眾增收致富；積極為當?shù)匕l(fā)展獻計獻策，尋找促進經(jīng)濟發(fā)展的新途徑。

　　3、服務群眾方面：參加各項公益事業(yè)建設(shè)，自覺參與村務管理；積極參加志愿服務活動，帶頭認領(lǐng)公益崗位，模范履行承諾；帶頭幫扶生活困難的貧困黨員和群眾；積極承擔急難險重的工作任務，主動參與搶險救災等工作；樂于助人，積極為群眾辦實事、辦好事。

　　4、和諧穩(wěn)定方面：遵紀守法，遵守社會公德和村規(guī)民約，家庭成員無違法違紀現(xiàn)象；積極參與社會治安綜合治理，敢于同各種違法違紀行為作斗爭；帶頭做群眾思想工作，維護和諧穩(wěn)定；帶頭搞好鄰里關(guān)系，做到互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓、和睦相處。

　　5、文明新風方面：帶頭倡導健康文明的生活方式，積極開展以清垃圾、清污泥、清雜草、清路障為主的環(huán)境整治工作，不占用公共場所，不亂搭亂建，不亂堆亂倒生活垃圾，房前屋后整潔衛(wèi)生、綠化美化；尊敬老人，孝敬父母；堅決抵制黃、賭、毒及非法宗教活動；帶頭除陋習，樹新風，弘揚誠實守信的社會風氣。

　　三、方法步驟

　　（一）考核評星。黨員戶“星級”考評工作由村黨組織具體負責組織實施，與慶“七一”、年終獎懲相結(jié)合，實行半年一次考評�？荚u情況報鎮(zhèn)黨委備案。考評工作按照“黨員群眾測評、評定公示、組織審查”的程序進行。即黨員群眾測評：村黨組織適時召開黨員和村民代表會議，按照具體評定內(nèi)容、標準，由黨員、群眾代表對黨員戶現(xiàn)實表現(xiàn)進行測評；評定公示：黨員戶得星情況在村黨務公開欄內(nèi)公示5天，接受群眾監(jiān)督；組織審查：公示后如黨員群眾均沒有異議，由村黨組織定星上報鎮(zhèn)黨委。若有不同意見，由村“兩委”調(diào)查核實，在征求黨員、黨員代表意見后確定。

　　（二）公開亮星。星級黨員示范戶的牌子由村黨組織指導黨員掛牌，牌子要懸掛在黨員示范戶大門外醒目的地點，便于接受群眾監(jiān)督。同時村黨支部可通過廣播、黨務公開欄、明白紙等多種形式將黨員示范戶的評星情況進行公示。新發(fā)展的黨員及轉(zhuǎn)入的黨員應參加當年的“星級”考核評定。

　　（三）獎懲樹星。對于在創(chuàng)建活動中，表現(xiàn)突出的黨員戶，作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，進行大張旗鼓的宣傳、表彰。對群眾反映不良，創(chuàng)建成效不佳的黨員戶，對黨員進行黃牌警告、誡勉談話。長期不發(fā)揮作用的.，作為不合格黨員的重要依據(jù)，按有關(guān)規(guī)定進行組織處理。

　　四、評選要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各黨組織要把“星級黨員”評選活動作為基層黨建工作的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，落實領(lǐng)導責任和工作責任。各黨支部（總支）主要負責人為“星級黨員”評選活動的第一責任人，要切實履行職責，帶頭抓好落實，要根據(jù)本地實際情況，制定工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)工作任務的落實。

　�。ǘ┘訌姸讲橹笇Аｆ�(zhèn)黨委將采取召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等多種方式，保證黨員的知情權(quán)，調(diào)動好黨員群眾參與熱情，確保評定工作在公開、公正、和諧的氛圍下有序順暢進行。

　�。ㄈ┘訌娦麄饕龑АＭㄟ^多種形式，引導基層黨組織和廣大黨員充分認識實施“星級黨員”評選活動的重大意義，找準“星級黨員”評選活動與加強基層黨建工作的結(jié)合點，真正使“星級黨員”評選活動成為推動工作的有力抓手，成為推動黨員發(fā)揮先鋒模范作用的長效機制。

評選方案篇9

　　一、目的

　　為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平，完成公司下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的用心性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。

　　二、評選名額

　　“優(yōu)秀的員工獎”控制在5%比例內(nèi)。

　　三、評選辦法

　　1、優(yōu)秀的員工獎候選人推薦辦法

　　此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

　　1）由班組負責推薦，各部門負責人應在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；

　　2、個人自薦的，務必有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能使用2次，超過無效。

　　2、優(yōu)秀的員工評選程序

　　評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀的員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人透過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀的員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總；經(jīng)公司司務會議討論確定獲獎名單。

　　四、參加評選對象、條件、要求

　　參加評選對象：

　　在公司任職時光一年以上的員工（高層干部及部門負責人不參與公司優(yōu)秀的員工評選）

　　參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀的員工評選：

　　2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。

　　3、工作認真負責，用心主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。

　　4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。

　　5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；用心參加公司或部門組織的群眾活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。

　　優(yōu)選評選條件

　　在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

　　1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。

　　2、創(chuàng)造性地開展工作，用心提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化推薦并被公司采納，實施后取得顯著成效的員工。