行風政風實施方案

時間：2023-11-03 10:15:37 方案

行風政風實施方案

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編整理的行風政風實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

行風政風實施方案

行風政風實施方案1

　　按照市鎮民主評議政風、行風工作的安排，我所積極認真開展了政風、行風民主評議工作，深入貫徹落實科學發展觀，按照“兩轉兩提”的工作要求，堅持標本兼治、糾建并舉的方針，我所組織全體人員認真學習了上級文件，制訂了《民主評議政風行風工作實施方案》，廣泛動員社會各界積極參與，充分發揮各界的監督作用，推動財政所切實改進作風，提高工作能力、服務質量和辦事效率，以創建“群眾滿意的基層財政所”為工作重點。對全鄉各界反映的我所工作中存在的問題，結合工作實際，對自查自糾存在的問題制定整改方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，落實“以民為本，為民解困，為民服務”的服務宗旨，改進工作作風，提高工作效率和服務質量，努力創建“群眾滿意的基層財政所”。

　　工作目標：通過民主評議工作著力改變財政所中存在的執行力、公信力、操作力不強的現象，切實幫助解決人民群眾最關心、最直接、最現實的'利益問題，使我鄉財政所干部職工的思想觀念進一步轉變，為基礎、為群眾服務的觀念進一步更新，工作積極性，工作作風和工作方法進一步改進，工作效率和服務質量進一步提高，依法行政和依法辦事進一步增強，真正樹立起行政部門“為民、務實、清廉”的新形象。

　　二、存在的問題

　　1、是與鎮直部門工作溝通少；

　　2、是對基層深入調查不夠；

　　3、是自身學習不夠，便民服務措施不夠完善。

　　對如下：

　　1、是就日常財政工作經常與鎮直各單位協調，爭取財政工作能得到其它相關部門的支持；

　　2、經常下鄉，深入調查了解，對全鎮村委會運轉、稅源分布情況進行一次全面清理。

　　3、是加強自身政治、業務學習，提高自身素質，切實改善財政便民服務條件，加強摩托車汽車下鄉工作力度，提高服務質量和辦事效率。

　　總之，通過民主評議政風、行風工作，全所工作人員的思想、作風有明顯轉變，宗旨意見明顯提高。對待工作認真負責，對待群眾更加熱情，民主評議政風、行風工作取得了較好的成績，取得初步成果，我們將繼續努力，把民主評議政風、行風工作推向深入。問題我所進行了自查自糾工作，我所進行了自糾工作情況。

行風政風實施方案2

　　為深入貫徹落實市、區紀委全會和區政府廉政工作會議精神，切實糾正教育行業不正之風，著力加強政風行風建設，為教育科學發展營造良好的社會氛圍，根據涼糾辦發【20xx】3號文件精神，結合20xx年全區效能風暴行動民主評議機關作風和政風行風工作會議精神，我校針對學校政風行風工作方面存在的問題，結合學校實際，特開展以解決突出問題、提升教育質量、辦好人民滿意教育為目的的政風行風集中整治活動，現制定本方案。

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹學習十八大精神，按照“為民、務實、清廉”的要求，堅持標本兼治、糾建并舉的原則，緊緊抓住“教育、自糾、規范、查處”四個關鍵環節，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量，促進政風行風凈化，推動教育和諧發展。

　　二、主要內容：

　　1、進一步加強教育行風建設。

　　在此次集中整治活動中，學校重點解決學校管理中，領導干部敷衍塞責、弄虛作假、玩忽職守等現象，教職工以教謀私、體罰學生、師德低下等現象，著力打造一支愛崗敬業、求真務實、廉潔從教的高素質教師隊伍。

　　2、堅決治理教育亂收費現象。

　　全面清理學校亂收費項目，嚴肅查處學校違反規定亂定教輔資料及報刊雜志等行為，進一步規范服務性收費和代收費。

　　3、嚴格規范學校財務管理。

　　一是糾正經費開支不合規、公款私存、虛列開支等違法違規行為，

　　二是規范政府采購行為和招投標程序，

　　三是加強學校固定資產的管理和使用。

　　4、切實加強校務公開。

　　嚴格按制度化、規范化、程序化的要求，杜絕在財務、獎懲、績效工資等方面的不公開行為，結合“師德師風建設年”和“管理機制創優年”活動，進一步建立健全校務公開的長效機制。

　　三、實施步驟：

　　這次集中整治活動從20xx年5月10日開始，20xx年1月20日結束，分宣傳

　　動員、自查自糾、落實整改、建章立制、評估總結五個階段進行。

　　1、宣傳動員階段（20xx年5月10日——5月20日）

　　學校要成立政風行風集中整治活動組織機構，制定切實可行的實施方案，及時召開政風行風集中整治活動動員大會，全面部署安排工作，加大宣傳動員力度，組織教師學習有關教育政策法規，熟悉各項禁止性規定，深刻領會本次活動的目的意義，讓廣大教師積極參與到活動中來。

　　2、自查自糾階段（20xx年5月21日——8月20日）

　　學校全體教職工緊緊圍繞自己的崗位職責，開展一次“愛崗敬業、履職奉獻、鑄造師魂”的大討論活動，認真查找存在的問題，深究問題的根源，進一步明確職責，強化責任。學校及教職工要按照“只談問題，不談成績；既擺問題，更挖根源”的總體要求，結合效能風暴行動，認真查找在師德師風建設、教育質量提升、學校財務管理等方面存在的問題。通過召開多種形式的座談會、意見征詢會、問卷調查等方式，廣泛征求社會各界、服務對象的意見建議，深入查找分析存在問題的根源，并將存在的問題梳理歸類，在一定范圍內公開、公示，為整改工作打好基礎。

　　3、落實整改階段（20xx年8月21日——10月31日）

　　學校要對發現存在的各種問題，逐一建立問題臺賬，制定整改措施，落實整改責任，及時進行糾改。同時，積極準備迎接上級相關部門的督查調研，結合督查中指出的整改意見，真正做到問題不整改不放過，整改不到位不放過，責任追究不到位不放過。

　　4、建章立制階段（20xx年11月1日——11月30日）

　　學校要針對存在的問題，深化改革，完善制度，進一步建立健全長效機制。一是在各項收費上，要嚴格按照收費標準，堅決杜絕亂收費，切實減輕學生家長的負擔；二是建立和完善教師考評考核制度，在師德師風建設、提高教育教學質量等方面制定切實可行的措施和方法，用制度管人，用機制管事；三是在大宗物品的購置和項目投招標工作上，嚴格按程序辦事，杜絕“暗箱操作”。

　　5、評估總結階段（20xx年12月1日——20xx年1月20日）

　　學校要對集中整治工作進行全面深入總結，梳理存在問題的特點和規律，分析問題出現的深層次原因，研究部署下一步行動的有效措施，進行滿意度測評。學校要整理好相關過程性資料，撰寫書面總結報告上報學區存檔。

　　四、保障措施：

　　1、高度重視，加強領導。

　　學校要高度重視本次活動實施的`重大意義，端正態度，明確職責，精心部署，周密安排好各個階段的具體工作任務，責任到人，確保各項工作落到實處。為保證整個活動規范有序進行，學校特成立政風行風集中整治活動領導小組。

　　組長：管全（校長）

　　副組長：李海文（教導主任）

　　成員：各班班主任

　　活動領導小組副組長李海文同志具體負責本次活動的安排部署、督查整改、資料整理，各班班主任積極配合做好各項具體工作任務，確保領導力量到位，落實措施到位，工作責任到位。

　　2、嚴格程序，務求實效。

　　學校在整個活動過程中，要嚴格按照上級部門的有關會議精神及《方案》的階段性要求開展工作，不弄虛作假，不走形式主義，不徇私舞弊，確保整個活動取得實效性成果。

　　3、強化督查，嚴格問責。

　　為提高本次集中整改活動的實效性及影響力，學校結合學校、家庭、社會三方面力量，特成立上莊小學政風行風集中整治活動監督測評小組。

　　組長：葉生學（學校總務主任）

　　副組長：王生祥（上莊村主任）

　　成員：黃小花（學校教師代表）

　　高寶林（上莊村村民代表）

　　楊梅（學生家長代表）

　　楊麗霞（學生代表）

　　活動監督測評小組要加強對集中整治活動的全程監督及測評，為學校開展本次活動提供輿論支持及導向，積極推動本次活動深入、規范開展。同時，學校要積極對待上級督查部門的督查指導。對在督查中存在的問題要據實上報、認真整改，情節嚴重的要嚴格問責，堅決懲處。

行風政風實施方案3

　　為做好我園民主評議政風行風工作，切實加強幼兒園政風行風建設，全面提高辦園質量，根據《xxxx年度湖北省教育系統民主評議政風行風工作實施方案》（鄂教監〔xxxx〕3號）和《市糾風辦關于xxxx年度全市民主評議政風行風工作的意見》（荊辦文〔xxxx〕15號）精神，荊門市教育局《關于印發荊門市教育局教育局xxxx年民主評議中小學幼兒園民主評議政風行風實施方案的通知》的部署及要求，特制定本實施方案。

　　一、指導思想和基本原則

　　以黨的十八大精神為指導，以努力辦好人民滿意的教育為目標，圍繞中國農谷戰略和“四個荊門”建設，以“保障改善民生，促進跨越發展”為主題，按照“誰主管、誰負責”“管行業必須管行風”的原則，結合“效能風暴”行動，轉變工作作風，改進工作方法，落實上級關于民主評議政風行風工作的部署，不斷優化教育環境，開展優質服務，著力于幼兒園的發展，緊緊圍繞提高辦園質量，以辦好讓人民滿意的幼兒教育為中心目標。

　　幼兒園民主評議政風行風工作，要以實事求是，務求實效為原則。堅持依靠群眾，接受社會監督，邊評邊改，以評促改，力求做到標本兼治，促進管理，加快發展。

　　二、組織領導

　　為加強領導，在市教育局指導下，幼兒園實行“一把手”負總責，班子成員分工負責，教職工廣泛參與的齊抓共管的`工作機制，保證此項工作的落實。

　　1．幼兒園成立民主評議政風行風工作領導小組。負責對評議工作進行統一部署，實施落實，對政風行風建設中重大問題進行決策。

　　領導小組成員如下：

　　組長：吳錦華

　　副組長：xxx 全局 xxx

　　組員：張靜（婦委會）嚴晟（團支部）李永梅（財務）

　　陳劉芳（教學教研）何立義（辦公室）寧志才（食堂）

　　2．以“誰主管，誰負責”的原則開展工作，將任務分派到人，將責任分解到人，加強領導和組織協調。

　　三、評議內容及幼兒園整改重點

　　1．依法辦事。是否依法履行法律法規賦予的公共服務職能，規章制度有無違背國家法律法規的問題。

　　2．規范收費。是否落實收費明碼標價制度，有無截留挪用補助資金、增加收費項目、提高收費標準、強制收費、價格欺詐等問題。

　　3．辦事公開。對涉及幼兒及幼兒家長利益的事項及辦事流程、收費標準、政策依據等是否做到及時公開、全面公開。

　　4．服務質量。有無推行公共服務標準化，提供的保教服務是否達到自身評價標準，便民措施、服務態度、投訴處理等是否達標。

　　5．清正廉潔。教職工廉潔奉公情況。

　　6．師德師風、教書育人情況。

　　7．深化教學改革、提高教育教學質量，優化服務質效情況。

　　8．對家長來信、來訪的態度及處理情況。

　　9．建立園風教風學風建設長效機制情況。

　　四、工作程序及時間安排

　　民主評議政風行風工作分為宣傳發動、自查自糾、集中評議、認真總結四個階段。

　　（一）動員部署階段（4月-5月上旬）

　　1．成立領導機構。成立政風行風評議領導小組(辦公室設在園長辦)，負責領導、組織、協調、指導幼兒園民主評議政風行風工作，做到機構健全，責任到人，工作到位。

　　2．制定實施方案。結合實際，制定民主評議政風行風工作方案，做到目標明確、任務具體，措施有力，方法得當。

　　3．召開動員大會，部署行評工作。園長作宣傳動員講話，并對如何搞好行評工作進行具體部署。

　　4．廣泛宣傳，營造氛圍。通過幼兒園網站、宣傳專欄、情況簡報、橫幅標語等形式，宣傳政風行風評議的意義和作用、評議內容和要求，使大家充分認識政風行風評議的重要性和必要性，營造良好的行評氛圍，使廣大教職工積極主動地投身到政風行風評議活動中。

　　5．設立政風行風意見箱、電子郵箱、舉報電話，廣泛收集意見，接受社會監督。幼兒園電子郵箱jmjgyey@sina.cn，電話是2373429。

　　（二）查找問題階段（5月-6月）

　　對照評議內容和要求逐項進行自查自糾，按照“邊查邊改”的原則，發現什么問題就解決什么問題。

　　1．問卷調查。對全體教職工、幼兒家長及社會人士進行問卷調查。

　　2．召開座談會。召開教職工代表、家長代表及社會人士座談會，廣泛征求服務對象的意見和建議。

　　3．整理意見。將意見歸納分類，幼兒園領導班子商討處理意見。并寫出自查自糾報告。

　　4．向社會公開提升服務質量、整改突出問題的公開承諾。

　　（三）整改階段（7月-11月）

　　統一思想，端正態度，作好充分準備，認真組織各種材料，向評議代表全面報告加強行風建設和自查自糾、整改問題的情況，虛心接受檢查評議，并認真總結經驗，吸取教訓，研究對策，從健全機制和完善制度入手，建立起完善的政風行風建設長效機制。堅持邊查邊改、邊評邊改，始終把查找和整改問題貫穿迎接評議工作的全過程。對于集中評議中反映的問題，能立即整改的，要及時整改；暫時不能整改的，要制定整改方案限期解決并向評議代表及時反饋。

　　通過落實整改，促使廣大教職工理想信念進一步堅定，辦好人民滿意教育的意識進一步增強，廣大領導干部執政能力和依法行政能力進一步提高，存在的主要問題得到較好解決，廉政建設和政風行風建設的長效機制進一步完善，以實實在在的整改成效迎接各級行評辦、行評團評議。

　　（四）集中測評階段（8月-10月）

　　在集中測評階段，省教育廳、市糾風辦將進行中介機構電話抽樣調查、社會問卷調查、“政風行風熱線”考核和集中評議，幼兒園積極配合，嚴密組織。向省、市教育行政部門提供本近兩年的服務對象信息。

　　五、工作要求

　　1．提高認識，加強領導。全體教職工要充分認識民主評議政風行風的重要性和必要性，堅持一把手負總責，按實施方案認真組織落實，并積極配合評議工作，確保評議工作取得實效。

　　2．突出重點，認真組織。要把解決問題作為主線貫穿于評議的全過程，把著力點放在工作作風、效率和質量上，促進政風行風的根本好轉，讓群眾切實感受到實際工作成效。

　　3．加強宣傳，營造氛圍。大力宣傳和報道評議工作情況，發布評議信息，并通過網站、橫幅標語、宣傳欄等形式，做好教育動員和宣傳。

　　4．深化結果運用，嚴明獎懲。幼兒園將本次民主評議活動情況和作為教師評先評優的重要內容和條件，對家長滿意度低的教師要予以批評，并協助分析原因、研究對策，督促整改。對評議過程中發現的有令不行、有禁不止、嚴重損害幼兒園利益、影響惡劣的典型案件，要嚴肅查處，并追究當事人責任。

行風政風實施方案4

　　一、關于住房公積金宣傳力度不夠，社會知曉率不高的問題。

　　一是利用新聞媒體、中心網絡等不間斷宣傳。通過與《日報》、《楚天聲屏.版》、電視臺等市內新聞媒體溝通與合作，采取專題、專版、專欄等形式，宣傳政策、經驗和動態，增加住房公積金在新聞媒體上的頻度。二是參與電臺《行風熱線》活動，及時解答政風行風熱線舉報和政策咨詢等問題。三是結合辦理人大意見和政協提案，開展針對性的宣傳。四是組織集中宣傳。利用《條例》頒布日、普法宣傳日、房展會等，組織大型宣傳活動，走上街頭、深入單位，發放宣傳資料，現場解答疑難問題，提高住房公積金的社會知曉率。

　　二、關于住房公積金貸款繁瑣、審批時間過長的問題。

　　這個問題表現在兩個方面，一方面擔保方式單一，主要實行公積金聯保，導致貸款門檻過高。另一方面辦理網點少，只在農業銀行一家辦理。為了改變這一現狀，一是已向市政府主要領導和市住房公積金管理委員會匯報，在公積金聯保的基礎上，增加按揭貸款業務。二是增加服務網點，已與市建行進行聯系，在市建行增加一個委托貸款服務網點，目前委托事項和系統鏈接正在進行中。

　　三、關于住房公積金提取難，受限條件太多的問題。

　　一是放寬提取條件。凡購房（含歸還按揭貸款）的繳存職工及其直系親屬，只要資料齊全，手續完善，都可以提取。二是按照“分散受理、集中審批、限時放款”的工作流程，隨時受理職工提取申請，每月集中審批撥款，撥款時間由原來的2天延長為4天，讓每個提取職工都能一天內辦結。

　　四、關于窗口服務質量不高，工作作風有待改進的問題。

　　一是窗口建設方面，市政府市民服務中心已撥付三樓一層，作為中心辦公用房，含辦公室17間，辦事服務大廳1個104平方米，總面積300多平方米，目前正在裝修。二是服務方面，將進一步梳理歸集、提取、個貸、查詢等業務流程，減少審批環節，全面推行綜合柜員、服務承諾、首問負責、一次告知、限時辦結、責任追究等服務制度。三是試點銀行網點或聘請代辦員辦理公積金業務，解決公積金中心人員少、業務多、辦理不及時的現實矛盾。

　　五、關于網上業務平臺有待建立的問題。

　　一是充分發揮公積金門戶網站的作用，在網上建立健全政策咨詢、服務承諾、辦事程序、投訴受理、業務申請審批等平臺，方便職工和單位辦理業務。二是加快信息化建設步伐，創新服務方式。試點和完善銀行專柜代辦公積金業務，委托銀行網點代理公積金繳存、貸款和提取等業務。

　　六、關于12329服務熱線投訴渠道不暢通，處理問題不及時的問題。

　　一是在《日報》上向市民公示12329服務熱線；二是實行黨組成員帶班接聽制度；三是安排專室、專人具體負責，確保熱線暢通，提高客服疑難問題的解決能力和效率。

　　七、關于非公企業建制推進緩慢、制度覆蓋較低的問題。

　　一是向市政府主要領導匯報，爭取領導重視和支持。二是代擬《關于在全市非公企業全面推行住房公積金制度的'通知》，目前文件正在按辦文程序辦理。三是建立黨組成員掛點聯系制度，組織骨干力量上門跟蹤服務。四是充分發揮銀行、工商聯、工會、企業家協會等部門優勢協同推進。五是探索自由職業人員建立住房公積金制度辦法。通過政策宣傳、勞資培訓、部門協同、掛點聯系等方式方法，力爭非公企業建立住房公積金制度工作有一個較大的推進。

　　八、關于從業人員業務能力不強、業務培訓不夠的問題。

　　一是積極參加省廳組織的各種業務培訓；二是開展學習交流，分批派送業務人員向先進縣市學習交流業務心得，提高業務人員能力；三是堅持每周四學習制度，在學習政治理論、加強思想道德建設的同時，廣泛開展業務學習，并建立討論、考試制度，保證學習不走過場、取得實效。

行風政風實施方案5

　　為深入貫徹落實科學發展觀，切實解決我市優化發展環境中存在的突出問題，推動政府部門和公共服務行業進一步改進作風，轉變職能，加快沈陽老工業基地振興步伐，實現我市經濟社會又好又快發展，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以服務經濟建設為中心，以建立優化經濟發展環境的長效機制為目標，以解決影響和阻礙經濟發展的突出問題為重點，切實加快政府部門職能轉變，不斷提高為市場主體服務的效率、質量和水平，為實現我市“兩個五千億”和“調結構、優環境、惠民生”的工作目標提供有力保障。

　　二、主要任務

　　（一）打造優質高效的政務環境。全市各級政府部門要全力打造法治型、服務型、責任型、效能型、廉潔型機關，樹立為民、務實、清廉的良好形象。特別是直接服務企業和百姓的行政審批和公共資源交易等窗口單位，要全面提速、提效、提升水平。一是要精簡審批事項。各行政審批部門要進一步清理行政審批項目，嚴格核定保留、取消、合并和下放的審批項目，努力實現“應減必減”。二是要提高辦事效率。進一步簡化審批程序，加大聯合審批力度，全面推行“網上審批”。要規范公共資源交易活動，確保政府采購、土地交易、工程建設招投標等符合規定的交易項目，全部統一進場交易，確保交易活動高效順暢。三是要轉變工作作風。圍繞重大項目和重點企業，主動上門服務，現場辦公解決問題，做到急事急辦、特事特辦，推動項目早日落地開工。四是要完善便民措施。認真落實政府機關開設雙休日便民服務窗口的有關要求，為企業和群眾提供便捷的服務。

　　（二）打造促進發展的政策環境。一是抓好政策清理工作。對上級明令禁止的政策要堅決取消，對已經過時的要及時廢止，對不合時宜的要抓緊修訂完善，尤其是在行政事業性收費政策方面，決不允許超出國家有關規定。二是抓好政策創新。要重點圍繞加快推進沈陽經濟區—國家新型工業化綜合配套改革試驗區、大力發展新興產業等方面，積極研究制定相關政策。要善于學習借鑒外地先進經驗，切實做到集大成、有突破。三是抓好政策落實。重點要抓好近年來我市出臺的促進經濟發展的一系列政策措施的落實，堅決兌現政策，切實取信于民。

　　（三）打造公平正義的法治環境。全市各級行政部門要重點圍繞依法行政這一關鍵環節，規范執法行為，全面落實行政執法責任制，最大限度地杜絕公權私用、執法不公、違法行政、野蠻執法等問題，切實做到不濫用自由裁量權，維護企業和群眾的合法權益，為經濟發展保駕護航。

　　（四）打造誠實守約的信用環境。重點是大力推進信用沈陽建設。一是要全面推進政務、商務和個人誠信建設，特別是要充分發揮政府的引領示范作用，重點解決好招商引資承諾兌現和拖欠金融機構貸款問題。二是要加快信用信息平臺建設，重點建設好市信用數據交換中心一期工程，確保年內投入運行。同時，抓好信用數據的歸集工作，形成全市聯合征信體系。三是要強化法治保障，抓緊出臺《沈陽市企業信用信息歸集和使用管理辦法》以及《沈陽市企業信用數據規劃》、《征信目錄》等技術標準，依法規范信息歸集和使用工作。四是要積極培育信用市場，大力發展信用服務業，擴大信用產品市場需求，強化信用市場監管，促進我市信用服務業健康有序發展。

　　（五）打造規范有序的市場環境。重點是要大力整頓和規范市場經濟秩序。工商、公安、文廣、建設、服務業、質監、食品藥品監管等部門，要加大對市場的監管力度，嚴厲打擊制假售假、不正當競爭、市場壟斷等不法行為，真正建立起統一、開放、競爭、有序的現代市場體系。同時，要堅持一視同仁，大力支持非公經濟和中小企業發展。

　　（六）打造和諧穩定的社會環境。一是要加強社會治安綜合治理，嚴厲打擊各種刑事犯罪活動，完善社會治安防范體系，不斷提高人民群眾的安全感。二是要做好信訪穩定工作，充分發揮我市信訪穩定工作新體制、新機制作用，深入開展矛盾糾紛排查調處，妥善處置各類集體性事件，全力維護社會穩定。三是要抓好安全生產和公共安全工作，及時消除隱患，努力從源頭上杜絕重大安全事故發生。

　　三、組織機構

　　為加強對優化發展環境工作的領導，市政府成立優化發展環境工作領導小組。組長由市委常委、常務副市長顧春明，市委常委、市紀委書記陳雍擔任，副組長由市政府副秘書長，市紀委副書記、監察局局長擔任，成員由市監察、發展改革、公安、財政、研究室、法制辦、工商、行政審批等部門分管領導擔任。領導小組辦公室（以下簡稱市優化辦）設在市監察局，負責優化發展環境工作的組織協調和案件查處等工作。

　　四、實施步驟

　　加強政風行風建設、優化發展環境工作從4月份開始，分3個階段進行：

　　（一）學習提高階段。從現在起到4月末，各地區、各部門、各單位要結合各自實際，成立相應的工作機構，制定工作方案，進行動員部署，明確工作重點和要求。要組織廣大干部群眾深入學習領會全市加強政風行風建設、優化發展環境工作會議和有關領導講話精神，充分認識加強政風行風建設、優化發展環境工作的重要意義，增強工作的責任感和自覺性。

　　（二）自查自糾階段。從5月1日到5月30日，各地區、各部門、各單位要對照“全局觀念不強、群眾觀念不強、責任意識不強、服務觀念不強、紀律觀念不強、法制觀念不強”等政風行風建設和優化發展環境方面存在的6個突出問題，深入開展自查自糾。要結合工作實際，認真查擺問題，深刻剖析原因，有針對性地提出整改意見，制定整改措施。各單位要在5月底形成自查報告，經單位主要領導同意后報送市優化辦。

　　（三）集中檢查階段。從6月1日到7月30日，市優化辦將圍繞6個方面問題，對各地區、各部門、各單位自查自糾情況開展專項檢查。重點檢查問題查找是否準確，原因剖析是否深入，采取措施是否可行，是否通過健全體制、機制和制度，切實防止老問題反彈和新問題發生。要進一步暢通訴求渠道，鼓勵企業和群眾多渠道、多形式反映問題，并選擇問題突出、企業反映強烈及自查走過場的單位和個人作為重點檢查對象。對檢查中發現自查自糾效果不好的，市優化辦要督促其重新進行自查。

　　（四）總結整改階段。從8月1日到9月30日，各地區、各部門、各單位要在自查自糾的基礎上，制定整改方案，全面落實整改措施。重點要做好影響投資環境重點部位、重點環節和存在突出問題的集中整治。市優化辦要加強對各地區、各部門和單位落實整改情況的指導和督促，對典型事跡要進行宣傳，對有效經驗要在全市進行推廣，對整改不認真、落實不到位的要追究相關領導責任。

　　五、幾點要求

　　（一）加強組織領導，健全完善工作機制。各地區、各部門、各單位要把加強政風行風建設、優化發展環境擺上重要議程，主要領導作為第一責任人，要對優化發展環境工作負總責、親自抓，領導班子成員要抓好職責范圍內的優化發展環境工作。有關部門要各司其職，切實形成“黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀檢監察機關組織協調，各部門各負其責，依靠群眾支持和參與”的.領導體制和工作機制。

　　（二）加強輿論引導，大力營造良好氛圍。要圍繞加強政風行風建設、優化發展環境，有針對性地開展學習宣傳教育活動。充分發揮電臺、電視臺、報刊、網站等媒體的作用，通過多種形式廣泛宣傳優化發展環境的重要意義、政策措施、典型經驗，及時報道企業和群眾關注的急難熱點問題，曝光典型案件和存在的突出問題，不斷加強對軟環境建設的輿論監督，在全市營造“人人關注軟環境、人人建設軟環境、人人都是軟環境”的良好氛圍。

　　（三）加強案件查處，嚴懲違法違紀行為。各級紀檢監察機關要集中力量查辦影響發展環境的問題，特別要嚴肅查處巧立名目、變換手段進行亂收費、亂罰款、亂攤派的問題；工作推諉扯皮、不作為、亂作為等問題；辦事效率低下、服務態度惡劣以及隨意執法、野蠻執法、執法不公等嚴重破壞發展環境、影響企業發展、制約項目建設、損害人民群眾利益的突出問題，嚴格追究相關責任人和有關領導的責任，對典型案件要公開曝光。

行風政風實施方案6

　　根據上級行風評議工作會議的安排布置，為了認真解決人民群眾關注的治理教育亂收費等問題，切實解決群眾關注的熱點問題，強化師德師風，改變工作作風，進一步優化教育行業風氣，不斷提高班子勤政廉潔、務實踏實的工作作風，提高學校依法行政，積極進取的工作精神，使我鄉師德師風建設再上新臺階，實現我鄉教育行風的根本好轉，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導，按照“為民、務實、清廉”的要求，結合黨風廉政要求和作風整頓的開展，把治理教育亂收費、亂補課、亂辦班、違反師德行為作為教育行風評議的主要內容，以人民群眾滿意不滿意為標準，堅持糾建并舉，評議與建設相結合的方針，進一步轉變工作作風，加強師德師風建設，不斷優化教育行業風氣。？

　　二、行風評議工作領導小組：

　　組長：周榮幸

　　成員：中心校管理層人員以及村校校長

　　三、行風評議內容

　　（一）評議內容

　　治理教育亂收費、亂補課、亂辦班和教師職業道德建設。

　　（二）評議重點

　　治理教育亂收費和加強教師職業道德建設。

　　四、工作目標

　　1、健全組織，加強領導，將行風評議工作納入學校工作的議事日程。

　　2、齊抓共管，完善制度，分工負責，落實責任，強化行風評議工作的實效性。

　　3、強化領導班子廉政勤政和干部職工遵紀守法、依法執教、職業道德、工作作風、工作效率等建設。

　　4、加強師德師德師風建設，規范政務管理，公開辦事制度和社會承諾服務制度，主動聯系有關部門，徹底整治校園周邊環境。

　　5、認真解決上年行評工作中出現反彈的問題。

　　6、切實解決人民群眾反映的熱點、難點問題，堅決治理教育亂收費，嚴格收費標準，提高為人民服務的水平。

　　五、評議步驟、時間安排和評議方法

　　（一）評議的步驟

　　整個行風評議工作分五個階段進行：一是發放社會調查表，隨機抽樣調查群眾的滿意度；二是向教師、學生家長代表發放問卷調查表，征求評價意見；三是組織召開有關代表參加的行評大會進行測評；四是由有關部門的代表進行測評；五是縣專項治理重點目標任務完成情況進行考評。上述五個方面的評議意見各占綜合評議結果的20％。

　　1、動員布置階段（7月）

　　召開領導班子和教職工行風評議動員大會，學習有關文件，提高認識，統一思想，根據行風評議的要求，結合學校工作實際制定具體實施方案。成立行風評議領導小組，召開行風評議動員會進行動員和部署，設立行風舉報信箱，公布舉報電話，征求社會各界對本單位作風建設的意見和建議。通過宣傳發動，在單位造成濃厚的行風評議和行風建設的氛圍。布置今年行評工作安排；制定學校行評工作實施方案。在8月中旬將計劃上交中心校。

　　2、查找問題階段（7月中旬至8月上旬）

　　（1）召開座談會，問卷調查及走訪家長、村社干部、街道負責人、辦事處、各單位領導等方式，廣泛征求（主要征求教師、學生家長代表）對學校行業風氣的意見和建議，以及學生、家長、社會對學校領導、教職工的意見和建議。

　　（2）查找學校行風建設中存在的.突出問題，認真查找上年行評時已解決的問題有無反彈和回潮現象。

　　（3）采取多種形式進行自查自糾。

　　〔4〕各村校自查報告于8月底交中心校。

　　3、集中整改階段（8月中旬至9月中旬）

　　（1）將行評代表、人大代表、政協委員等指出的與人民群眾反映的教育熱點、難點問題和意見進行歸納整理，找出學校行風建設中的主要問題并提出整改意見。

　　（2）學校領導班子、全體教職工根據學生家長代表的意見，找準工作中問題，并提出整改意見。

　　（3）召開教職工自評大會，由所在單位第一責任人報告自查情況和整改意見。

　　（4）對自評自查的問題和社會各界提出的問題，進行認真梳理，開展專項治理和調查處理，并根據學校實際提出整改方案，分步驟加以逐個落實。各校于9月15日前將整改方案交中心校。

　　4、綜合評議階段（9月下旬至10月中旬）

　　以學生、家長、以及社會是否滿意為根據標準，以教師及家長代表為評議主體，在整改的基礎上，完成整改情況報告，并公開整改情況。

　　（一）評議的方法

　　對各校的評議，由中心校統一組織實施。

　　1、采取發放社會調查表，隨機抽樣調查群眾的滿意度（20％）。

　　2、向教師和家長代表發放問卷調查表，征求評價意見（20％）。

　　3、召開有社會群眾和學生家長參加的評議大會進行測評（20％）。

　　4、學校對各校結合平時工作掌握開展情況及整改情況進行評價（20％）。

　　5、由縣教育局組織對糾風專項治理重點目標任務完成情況進行考評（20％）。

　　六、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。開展行風評議工作有助于推動學校依法治校，促進行業作風轉變，為教育發展營造良好的環境，是維護和保障群眾根本利益的重要措施，是推進學校黨風廉政建設和行風建設的重要手段，是促進教育事業發展的重要保證，各學校要切實增強搞好行風評議工作的責任感和使命感。為了加強行風評議工作的領導，鄉學校行風評議工作領導小組負責領導各小學的評議工作。按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格實行行評工作責任制，學校成立相應的領導小組，要求“一把手”親自抓、分管領導直接抓、工作人員具體抓。

　　（二）廣泛宣傳，營造氛圍。鄉學校將及時宣傳各學校行風建設情況、做法和效果，各學校也要充分運用各種宣傳手段廣泛宣傳。要認真組織學習中、市、縣關于開展糾行業不正之風工作的有關文件精神，引導大家認識行風評議的重要性和必要性，自覺投身到行評工作中去。

　　（三）突出重點，注重實效。在行風評議中要始終把廉政高效、勤政為民、解決群眾普遍關注的熱點、難點問題和治理教育亂收費作為行風評議的重點，把收到實效作為工作的出發點和著眼點，找準學校的主要問題，狠下功夫，認真加以整改。在行風評議和行風建設上，要突出依法治校、校務公開和服務承諾、工作作風和教學質量、廉政守紀等方面的內容，切實抓好自查自糾和整改工作。對于在行風評議中查找出反映突出的問題要迅速整改，并確保整改效果，要正確處理行風評議與教育質量的關系，堅持“兩手抓”，用行風建設促進教育改革的發展。

　　七、獎懲辦法

　　1、將評議結果作為學校年度黨風廉政建設責任制、學校常規管理、辦學水平評估、學校領導政績考核的重要依據。

　　2、對行評工作影響學校行評工作的教職工取消當年該校年度工作考核評獎資格，同時追究領導責任。

行風政風實施方案7

　　為切實做好20xx年度農業局政風行風選題評議工作，深入貫徹落實“八項規定”，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提升我縣農業系統的良好形象，根據《縣政府糾風辦關于開展20xx年民主評議政風行風工作的實施方案意見》文件精神，制定本工作方案。

　　一、選題評議議題

　　以維護群眾利益、優化發展環境作為評議的重點內容，結合農業部門實際，經全體干部職工及民評代表討論、研究決定，將“加強農產品質量安全監管”做為今年我局民主評議政風行風選題評議內容。

　　二、工作內容與工作措施

　　1、責任科室：縣農業局農產品質量安全監管站

　　2、工作目標

　　切實發揮農業部門的職能，緊緊圍繞加快發展現代農業和促進農民增收的重大任務，堅持嚴格執法監管和推進標準化生產兩手抓、農產品質量安全“產”出來和“管”出來兩手硬，用最嚴謹的標準、最嚴格的監管、最嚴厲的處罰、最嚴肅的問責，落實監管職責，強化全程監管，確保不發生重大農產品質量安全事件，保障農業生產和農產品質量安全，努力實現農產品質量安全水平穩定可靠，確保人民群眾“舌尖”上的安全。

　　3、工作措施

　　⑴健全農產品質量安全監管網絡。結合基層農業技術推廣體系改革與建設，加強鄉鎮基層農產品質量監管機構建設，配齊配強監管隊伍。同時加強監管人員的業務培訓，今年舉辦1期農產品質量安全監管、執法或檢驗檢測業務培訓班，提升農產品質量安全執法監管能力。

　　⑵加強農業投入品和農田環境監管。一是開展農資打假等專項治理。繼續深化農產品質量安全專項整治，切實解決假劣農資及違法違規使用高毒農藥、“瘦肉精”、禁用獸藥等突出問題。二是加強農藥使用的技術指導。落實農產品生產企業、農民合作社生產記錄制度，完善農業投入品使用記錄檔案，嚴防超范圍、超劑量濫用、亂用農藥現象的`發生。加快推廣物理防治、生物防治、農業防治等病蟲害綜合防治技術和農作物病蟲害專業化統防統治。三是開展農產品產地環境安全監測試點。在主要農產品生產區域采用調整種植結構、改進農藝農耕措施、實施生物防治等辦法，努力降低重金屬污染風險。

　　⑶大力實施標準化建設。加快地方農業標準制訂，通過政府主導、龍頭企業帶動和市場拉動大力推進農業標準示范園區創建，進一步提高農產品質量安全，推動農業產業轉型升級。穩步推進“三品一標”建設，強化對農業品牌和“三品一標”認證后監管，堅決打擊假冒行為。

　　⑷加強制度建設。建立健全承諾制度“黑名單”制度、信息發布制度、產地準出制度、應急處置制度以及農產品質量追溯管理制度等各項監管制度，構建農產品質量安全監管長效機制。

　　⑸加強農產品質量安全監測預警。積極開展農產品質量安全例行監測工作，以蔬菜、水果、茶葉、食用菌為重點，全面掌握生產基地各時期應市蔬菜、水果質量安全狀況，并強化重要節假日、重要會議和重大活動期間的專項和突擊檢查，確保不發生重大農產品質量安全事件。通過整合各有關部門農產品質量安全監測資源，強化監測結果信息分析，進一步提升風險監測預警能力，強化應對突發事件的技能培訓，提高突發事件應對能力。

　　三、工作要求

　　局政風行風領導小組辦公室將組織民評代表采取明查暗訪、召開座談會、個別談話等方式進行抽查，向基層單位和服務對象了解和掌握存在的問題，提出改進工作的意見建議。選題評議相關責任站股要按照“加強農產品質量安全監管”的評議目標要求，認真落實工作措施和開展自查整改，切實做到優化發展、服務三農，并分別于6月30日和11月30日前上報半年和全年工作總結。

行風政風實施方案8

　　根據縣紀委《關于在全縣開展廉政風險防范管理工作的意見》和局黨委《關于關于印發江浦縣20xx-20xx年懲治和預防腐敗體系工作要點及任務分工的通知》精神，結合本校工作實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　為進一步加強從源頭上預防腐敗，強化內控機制建設，健全預防腐敗工作長效機制，以愛護干部教師、保護干部教師為出發點和落腳點，通過排查崗位廉政風險、完善廉政風險防范措施、加強崗位權力監督制約，有效遏制和減少腐敗現象的發生，為我校教育優質、和諧發展提供有力的保障。

　　二、基本目標

　　堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預防”的反腐倡廉工作方針，立足于作風建設、干部隊伍執行力建設、制度建設，建立教育在先、制度制約、監督及時的防范機制，營造風清氣正、心齊勁足、勤政廉潔的良好氛圍。最大限度地降低腐敗風險，減少和預防不廉潔行為的發生，努力建設一支師德高尚、業務精良、人民滿意的高素質干部教師隊伍。

　　三、實施范圍

　　(一)涉及的主要廉政風險：思想道德、制度機制、崗位職責三類風險。

　　(二)對象：學校中層以上干部及其他重點崗位人員，重點是掌握決策權、組織人事權、計劃申報權、財務審批權、物品采購和管理權等的黨員干部教師。

　　四、組織領導

　　在局黨委的統一領導下，成立由校領導和科室負責人組成的廉政風險防范管理工作領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　五、防范管理程序

　　廉政風險防范管理工作以年度為周期，分為計劃、執行、考核、修正四個環節。

　　（一）計劃。每年年初根據腐敗行為的變化特點，結合反腐倡廉工作實際，重點查找思想道德、制度機制、崗位職責等廉政風險點，制定、修訂廉政風險防范管理措施，明確目標責任。

　　（二）執行。針對不同風險，實施計劃階段制定的工作措施，通過前期預防、中期監控和后期處置，防止腐敗行為的發生，及時糾正不當行為，避免苗頭性、傾向性問題演變為違紀違法行為。

　　（三）考核。在執行過程中和執行之后，按照廉政風險防范管理的要求，通過自查自糾、專項檢查及重點抽查等方式，對落實情況進行檢查考核，建立干部廉政檔案。

　　（四）修正。根據考核結果，糾正存在問題，總結經驗，完善工作措施，修正風險內容，啟動下一個防范周期。

　　六、防范的主要內容、措施和責任人

　　(一)思想道德風險

　　1、主要表現：放松世界觀改造，理想信念動搖，政治素質低；背離社會主義榮辱觀；不思進取、得過且過，作風漂浮、脫離實際，因循守舊、形式主義，以權謀私、獨斷專行等。

　　2、防范措施：

　　（1）建立廉政談話機制。談話分一般風險崗位和重點風險崗位進行：一般風險崗位的工作人員談話由科室負責人進行，科室負責人由分管領導談話；重點風險崗位的工作人員由單位主要負責人談，分管領導和紀檢負責人可參加。廉政談話每年至少進行兩次，對存在苗頭性、傾向性問題的，要及時進行談話。談話情況要進行書面登記以備查。

　　（2）建立警示教育機制。學校利用班子會議、教工大會經常進行廉潔自律教育，也可組織相關人員到廉政教育基地參觀、參加相關職務犯罪案件庭審旁聽、前往法紀教育基地（監獄）接受警示教育、邀請有關領導和專家上廉政課等形式，對干部教工進行經常性的廉政教育，使干部教師思想上時刻繃緊反腐倡廉這跟弦。

　　（3）加強人文關懷。充分發揮黨組織、工會、共青團、女職委的.作用，從政治、思想、工作、生活上關心、愛護、幫助干部教師，開展有益身心健康的文體活動，倡導積極向上的生活情趣，營造良好的廉政文化氛圍。

　　（4）加強日常工作生活的監督，通過民主生活會、述職述廉、民主評議等方式，提高黨員干部教師的依法從教水平、工作效率和服務質量。

　　(二)制度機制風險

　　1、主要表現：未能根據改革發展和黨風廉政建設形勢需要，及時完善和執行各項制度，造成部分制度可操作性不強，貫徹落實不到位；部分機制缺乏相互支撐、相互制約，約束力和監督力的作用不明顯，不能形成有效的常規化工作措施。

　　2、防范措施：

　　（1）定期梳理完善各項制度，增強可操作性，實現各項工作有制度依據，形成按制度辦事的行為規范。

　　（2）監督各項工作的決策和執行程序，建立綜合監督機制。

　　(三)崗位職責風險

　　1、主要表現：不履行“一崗雙責”，或履行不到位；違反廉潔自律相關規定，利用職務上的便利謀取私利，收受禮金、禮券、禮品等賄賂；違反民主集中制，獨斷專行或軟弱放任；失職瀆職、不作為或濫用職權等。

　　2、防范措施：

　　（1）建立制度防范機制。對涉及班子成員的重點廉政風險崗位關鍵是要在建立健全民主決策、集體決策、陽光決策等方面下功夫，嚴格執行重要事項議事規則、政務(校務)公開等制度；對涉及中層干部的重點廉政風險崗位，關鍵是要在規范自由裁量權、完善內部管理、相互制約上下功夫。嚴格落實招生、教育收費、財務審批等政策。

　　（2）全程監督干部選拔任用、教師聘任、調動、績效考核等工作，確保各項工作的公開、公平、公正性。加強對重點崗位工作流程管理的日常監督。

　　（3）建立輪崗換崗機制。對重要崗位的中層人員5年以上的原則上要進行換崗，對處在重要崗位的一般人員，也要適時進行交流。崗位交流在考慮專業性的同時，要注意重要崗位與一般崗位之間的雙向交流。對廉政風險比較高的工作，領導分工也要及時進行變動。

　　（4）公示風險崗位及防范措施。學校要對確定的崗位廉政風險點進行匯總，認真填寫《崗位廉政風險點查找匯總表》，并通過上墻、校園網等方式公開，接受師生監督。

行風政風實施方案9

　　按照區教育局和學區民主評議行風工作實施的要求，針對前階段我校行風評議中自查出的、家長問卷調查反饋回來和社會各界反映的行風問題，采取有效的措施，認真地進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。現結合工作要求，特制定如下集中整改方案。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，搶抓深入開展“創先爭優”活動的有利契機，進一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認識，統一思想，增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。從著眼學校未來的角度，圍繞學校的中心工作，針對學校存在的問題，進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學校干部的思想統一到整改上來。從維護學校良好形象的角度認識整改工作的緊迫性，從完善學校管理，提高全校教職工素質，提高學校教育教學質量的需要，認識整改工作的必要性，實現學校行評工作目標。

　　二、整改的目標和任務

　　針對我校在行風評議中發現的突出問題，學校決定有針對性地抓好以下幾方面的整改工作。

　　1、重視教育教學工作，努力提高教育教學質量。

　　2、積極組織開展教師培訓和教改教研活動，不斷提高教師教學水平。

　　3、積極加強與家長的聯系，及時反饋學生在學校的成長情況。

　　4、經常性地開展學生和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學校周邊環境整治，學生沒有出現上網、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，經常開展各項有益學生身心健康的文體活動，促進學生健康成長。

　　5、重視師德師風建設，學校教職工愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌。

　　6、實行校務公開和收費公示，并嚴格按標準收費，嚴禁亂收費。

　　7、不向學生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規對學生組織各類補課班、培優班等。

　　8、注重學校衛生和綠化，營造良好的教學環境。注重學校管理，形成安定有序的辦學環境。

　　三、整改的步驟

　　按照區教育局行風評議的總體布署結合學校工作的實際，學校行評領導小組決定，整改共分成四個階段有序推進。

　　(一)宣傳發動

　　1、成立校行風評議工作領導小組，明確工作任務，落實責任制。

　　2、召開黨支委員會議，討論制定實施方案。

　　3、召開全校教職工動員大會，傳達上級有關文件精神，部署行風評議工作，統一思想，提高認識。

　　4、聘請行風建設監督員。

　　5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網絡宣傳教育系統民主評議行風的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關心，營造良好的工作氛圍。

　　(二)征集意見

　　1、通過召開座談會，上門征求意見，發放問卷調查表等形式，聽取行風監督員以及學生家長、社會各界人士對我校行風建設的意見與建議，設立行風評議意見箱。

　　2、匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風建設自查報告。

　　3、招生期間，學校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學校招生、入學收費政策及學校名師，向社會作出行風建設公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。

　　4、開展以“辦人民滿意學校，做人民滿意教師”為目標的`行風建設自糾整改活動。

　　(三)集中整改

　　針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決;對一時無條件解決的，要列出整改計劃;對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強教育行風建設的措施，建立健全規章制度，讓廣大群眾真切感受到學校行風整改工作的力度和行評效果。

　　學校行評辦根據區教育局行評集中整改的要求，實行整改責任制，共分四個整改小組。

　　第一組，師德師風整改小組。組長：周遇春。主要任務是：加強師風師德建設，重點整改、變相體罰學生、著裝職業化、語言規范健康、玩風過盛等問題，形成教職工愛崗敬業、無私奉獻的工作局面。

　　第二組：辦學行為整改小組。組長：黃三元。主要整改任務是：規范收費，制止亂收費、濫發教輔資料，建立有效的監督機制。實行校務公開和收費公示制度，并嚴格按標準收費，嚴禁亂收費。不向學生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規對學生組織各類補課班、培優班等。

　　第三組：教師業務素質和教學質量整改小組。組長：孟慶國。主要整改任務是：深入推進課堂教學改革，加強教師業務素質的培訓，有征對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，爭取做到讓學生、家長滿意。重視教育教學工作，努力提高教育教學質量。積極組織開展教師培訓和教改教研活動，不斷提高教師教學水平。

　　第四組：校園及周邊環境整改小組。組長：王守紅。主要整改任務是：完善學校的設備設施，啟動校園綠化工程，并著手校園文化建設等，爭取用較短時間把學校建成文化氣息濃，條件現代的綠色學校。經常性地開展學生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學校周邊環境整治，學生沒有出現上網、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，大力開展養成教育，經常開展各項有益學生身心健康的文體活動，促進學生健康成長。

　　五、整改的主要措施

　　1、抓好學習，統一思想，提高認識

　　以“創先爭優”活動為契機，學校將召開干部培訓會，全體黨員培訓會和全校教師培訓會。通過干部培訓會，提高干部的思想素質、業務素質，增進干部參與行評整改工作的積極性，激發創造性，推進各處室的工作;通過全體黨員的培訓會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發揮黨員的先鋒模范作用，推動學校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓會，營造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師的師風師德建設，通過交流和相互學習，提高教師的業務素質，為新學期開學工作有一個良好的開端打下基礎。

　　2、標本兼治，從源頭上加強行風建設

　　學校實行“分級負責，條塊結合，內外結合”的工作機制和責任制，層層落實，分解為四個整改小組，更有針對性，務求實效，找準癥結所在，從源頭上整改。

　　(1)在依法治教方面：堅持科學辦學，全面育人的宗旨。加強教育法制建設，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執法力度，嚴格教育執法程序，加強收費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。規范政務管理，深入推進依法治校和校務公開制度。

　　(2)在隊伍建設方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業道德建設、考核，加大對干部、教師培訓力度，全面推進制度改革，完善，加強檢查考核，獎優罰劣，以賽促學，進一步健全競爭激勵機制，重視青年教師的培養工作，建設一支勤政廉潔、愛崗敬業、務實創新的干部、教師隊伍。

　　(3)在素質教育方面：更新教育觀念，轉變教育思想，進一步改進和加強德育工作，大力推進養成教育，加快課堂教學模式改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術現代化進程，切實減輕學生過重課業負責，重視培養學生的創新精神和實踐能力，不斷提高教育質量，促進學生全面發展。

　　(4)在制度建設方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規范教育行為，努力創造一流行風，促進學校教育發展。定期召開家長行風監督員座談會，一方面學校領導向他們通報學校的發展情況和行風整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。

　　行評，整改是關鍵，學校將按照區教育局和學區的統一部署，結合學校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標本兼治、綜合治理”，做到以改促建設，以改促改革，以改促發展，并力爭在整改行動中，做到思想認識領先，整改行動領先，行風建設領先，整改成績領先，切實使學校各項工作再上新臺階。

行風政風實施方案10

　　一、評議對象

　　按照“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，以及“全面開展、重點評議”的要求，民主評議政風行風工作必須向基層所站延伸，要加強對所轄鄉鎮（街道）財政所政風行風建設的工作指導，確定一批直接面向企業和群眾的服務窗口以及鄉鎮（街道）財政所作為評議對象。

　　二、評議內容

　　1、作風建設。認真落實中央八項規定精神和省委、市委和縣委貫徹落實辦法，深入開展群眾路線教育實踐活動，堅決糾正“四風”，著力解決黨員干部“四風”方面存在的突出問題。

　　2、信息公開。認真履行公開責任，做到政策法規、辦事流程、辦理時限、服務承諾等政務信息應公開盡公開，著力推進財政預決算公開和“三公”經費、行政經費公開工作。

　　3、依法辦事。正確履行職責，嚴格依法依規辦事，無濫用職權、執法不嚴、辦事不公，以及亂收費、亂罰款和各種攤派等問題。

　　4、廉潔自律。認真執行黨風廉政建設各項規定，在履行職責中忠于職守、廉潔奉公，無徇私舞弊、以權謀私、吃拿卡要等問題。

　　5、制度建設。內部管理和監督制度完善，政風行風建設責任制落實，對群眾反映問題的受理、整改和反饋機制基本建立。

　　6、轉變職能。優化發展環境，從企業和群眾需要出發，主動為市場主體和人民群眾提供直接、便利、公正、有效的服務。

　　7、維護民利。認真落實中央和省、市、縣出臺的利民惠民政策，著力為群眾辦實事、解難題，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。

　　8、服務質量。改進服務方式，強化服務職能，積極推行各種便民、利民措施，優化服務流程，無作風粗暴、態度生硬和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。

　　三、評議原則

　　民主評議工作實行屬地管理，上下聯動，全面評議，突出重點、自評為主、督導為輔的原則。

　　四、評議要求

　　1、提高認識，切實加強組織領導。縣鄉財政部門要擔負起全面領導本單位民主評議政風行風工作的責任，把民主評議政風行風作為促進發展、保障民生的重要舉措，作為落實黨風廉政建設責任制和糾風工作責任制的重要內容。把政風行風建設融入各項業務工作之中，堅持從機關做起，發揮表率作用，帶動全系統樹立良好的'風氣。

　　2、找準問題，認真開展選題評議。縣鄉財政部門要創造條件，把發言權、監督權、評判權交給群眾，廣泛征求服務對象、“兩代表-委員”、民評代表、特邀監察員、效能監督員，以及群眾代表的意見、建議，讓他們更加了解財政、支持財政。要選擇2－3個群眾反映強烈、急需解決的問題開展評議，制定整改措施和評議目標，并在一定范圍內公開。

　　3、強化督查，扎實推進評議工作。縣鄉財政部門要加強對民主評議政風行風工作的監督和檢查，注重發現典型，總結經驗，通過抓點帶面，提升工作成效。要堅持條塊結合、上下聯動，積極支持和配合民評代表開展經常性的監督檢查，推進評議工作扎實有效地開展。縣財政局民評辦將加大暗訪力度，不定期組織民評代表加強對鄉鎮（街道）財政所的明察暗訪，及時發現問題，督促整改落實。

　　4、注重實效，突出實際問題。縣鄉財政部門要以評議為契機，組織財政干部走出辦公室，到基層去，到群眾中去，認真體察社情民意，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難題、堅持不懈做好事，限期解決和整改發生在群眾身邊的問題，以新的工作成效取信于民。

　　5、總結提高，全面提升工作水平。在評議過程中，要創新完善評議方式方法，使評議工作更有針對性、時效性、科學性和合理性。要注意挖掘、推廣基層財政所和服務窗口抓政風行風建設的好經驗好做法，促進環境優化。縣財政局將及時推廣交流經驗，推進全縣財政系統政風行風建設邁上新水平。

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