文藝演出方案集錦[8篇]
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的文藝演出方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![文藝演出方案集錦[8篇]](/pic/00/cec4d2d5d1ddb3f604_5fbf7ead95c0a.jpg)
文藝演出方案 篇1
一、活動主題：腹有詩書氣自華
二、設計意圖：
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現(xiàn)，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下，下一步應在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領作用，以文化立校，建設書香校園。
三、活動時間、地點：XX年7月6號上午7時30分、前院
四、主持人：
五、參加人員：學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃：魯孟慧
七、活動準備：
（一）led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小XX年五年級畢業(yè)典禮（董力輝負責）
（二）會場布置及音響調(diào)試。（隋曉光、董力輝負責，相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝）
（三）畢業(yè)典禮邀請函。（林世峰負責）
（四）主持詞設計、串聯(lián)及主持人訓練。（于曉燕負責）
（五）校長致辭。（王銀玲負責，由校長 和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個學生一份，留作永久的紀念。）
（六）五年級學生在條件允許的前提下，可全班統(tǒng)一服裝，也可統(tǒng)一校服。
（七）場地安排。（由體育組負責）
（八）節(jié)目指導和學唱校歌。（楊旭麗負責）
（九）上臺獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。（五年級三個班主任）
（十）詩朗誦：少年中國說。（紀偉霞負責）
（十一）舞臺服務：梁清敏
九、活動過程：
（一） 師生及家長入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放）
（二） 詩朗誦：《難忘最后一節(jié)課》（5.2班畢業(yè)生）
（三） 學生代表發(fā)言。（5.2班學生代表）
（四） 主持人致開場白，宣布典禮開始。
（五） 全體起立，唱校歌。
（六） 魯校長致辭。
（七） 弟子規(guī)誦讀。（1.1班）
（八） 三字經(jīng)誦讀。（2.1班）
（九） 論語誦讀。（4.2班）
（十） 古詩聯(lián)誦（要有《游子吟》）（3.2班）
（十一） 詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業(yè)生）
（十二） 畢業(yè)班家長代表發(fā)言。（5.3班家長代表）
（十三） 二胡獨奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。
（十四） 合唱：《在燦爛陽光下》（校隊）
（十五） 畢業(yè)班教師上臺。
第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍
第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅
畢業(yè)班教師發(fā)言，學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花，一個學生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。
獻花后：
5.1班的.10個學生站在第一行5個教師的前面；
5.2班的10個學生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間；
5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手，另5個學生拉著第二行5個教師的左手。
（十六） 獻花學生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。（五年級師生）
（十七） 李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬，深情告白。
（十八） 詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》（5.1班畢業(yè)生）
（十九） 詩朗誦：《少年中國說》（部分教師及在場的所有學生）
（二十） 畢業(yè)典禮結(jié)束，其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園，半小時后離開學校，學校領導、老師到校門口歡送學生和家長離校。（背景音樂——《明天更美好》）
文藝演出方案 篇2
根據(jù)校慶工作需要，現(xiàn)制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:
一、主題:弘揚百年傳統(tǒng)展示學校文化提升學生素養(yǎng)
二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出
三、時間
1.時間:9月
2.場次:一場(彩排兩次)
3.時長:xxx分鐘左右
4.節(jié)目數(shù)量:20個左右
四、演出場所:學校操場
五、節(jié)目形式
1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人數(shù)較多);
3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數(shù)12以上群舞);
4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活，體現(xiàn)學校文化，展現(xiàn)學生與學校風貌，充滿正能量。此類節(jié)目優(yōu)先考慮);
6.創(chuàng)意類:要求:學生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學生集體性與參與度。
六、校慶文藝演出計劃
1.第一階段:動員
xxx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。
2.第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段:指導、編排、組合節(jié)目
時間4月17日至本學期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的.人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。
4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間:9月。
七、其他有關事宜
1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下，全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學校文化，提升學生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
文藝演出方案 篇3
一、活動目的
為豐富我校校園文藝生活，營造生動、活潑、健康、向上的校園氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的`藝術修養(yǎng)，展現(xiàn)我校學生嶄新的精神風貌，根據(jù)《大慶市中小幼師生藝術比賽》活動，我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
二、比賽項目及要求：分“三類”、“七項”。
三類：即聲樂、器樂和舞蹈。
七項：即聲樂、舞蹈、鋼琴（含各種鍵盤樂器）、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。
1、聲樂：分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。
比賽演唱一首歌曲，時間在3分鐘以內(nèi)。內(nèi)容要高雅健康、符合學生特點的廣為流傳的優(yōu)秀歌曲，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。
2、器樂：比賽演奏一首樂曲，時間不得超過5分鐘。提倡創(chuàng)作突出龍江和大慶地域風格特色的作品。獨奏不允許有伴奏音樂。
3、舞蹈：舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、街舞等。
一律穿演出服，自備伴奏音樂，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。
三、比賽時間：
10月14日下午大課間
四、比賽地點：
二樓會議室
五、節(jié)目上報時間及要求：
1、每班級申報1個節(jié)目。
2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。
3、各參演節(jié)目服裝、道具（樂器）等問題由學生自行解決，周一下午大課間前必須帶到學校，不能拖延時間，不要影響正常教學活動。
六、評獎辦法：
活動結(jié)束后，評選出一、二、三等獎，并選派一名學生參加市級比賽。
文藝演出方案 篇4
一、活動主題：騰飛-----文武山莊
二、活動時間：20xx年12月31日14：00
三、活動地點：學校操場
四、活動形式：
1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）
2、文藝演出：以武術、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）
3、元旦書畫展：第一塊，“浙江省外國留學生教育基地”授牌儀式的'現(xiàn)場；第二塊，文藝演出現(xiàn)場；第三塊，高中部書畫作品展；
五、活動領導小組
組 長：林憲明
副組長：嚴明忠
成員：周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華
節(jié)目組：朱方平、于澤強、石玉林、王宏華
攝影組：吳安興
場地組：沐廣其、張振明、韓金銘
后勤組：李建鋒
音響設備組：李桂華
六、具體工作安排
1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；
（1）、歌詠比賽每班學生數(shù)不少于40人，教職工隊伍不少于30人；
（2）、歌曲內(nèi)容要健康向上，積極進取；
（3）、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一；
（4）、節(jié)目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；
2、12月20日，開始準備展板內(nèi)容；
3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節(jié)目名稱；
4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；
5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工
6、歌詠比賽評出一二三等獎，名額分配如下：學生組一等獎：一名；二等獎：二名；三等獎：三名；
教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會成員；
8、節(jié)目主持：王祖彬、劉雪蜜
附：節(jié)目單
“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節(jié)目單
1、舞蹈 《紅紅火火鬧新春》 演出：幼兒園
2、武術 《橘鄉(xiāng)武魂》 演出：初中部
3、合唱 《七子之歌》 演唱：初一（1）班
4、合唱 《中國人》 演唱：高一（4）班
5、舞蹈 《踏浪》 演出：四（1）班
6、朗誦 《弟子規(guī)》 演出：昌文中學
7、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱：初二（3）班
8、合唱 《真心英雄》 演唱：高中部教師教練
9、舞蹈 《加油加油向前沖》 演出：幼兒園
10、武術 《武童慶新》 演出：六年級
11、合唱 《游擊隊之歌》 演唱：初二（1）班
12、合唱 《歌唱祖國》 演唱：初中部教師教練
13、合唱 《友誼的回聲》 演唱：四年級
14、街舞 《快樂崇拜》 演出：初一（3）班
15、歌舞 《boys》 表演：柯露佳、尤碧瑩等
16、合唱 《媽媽的心》 演唱：三年級
17、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱：高一（2）班
18、雙簧 《鬧元旦》 表演：林金榮、陳凱騰
19、小品 《趙本山pk周星馳》 表演：初二（1）班
20、合唱 《清晨》 演唱：五年級
21、合唱 《紅旗飄飄》 演唱：小學部教師教練
22、武術 《中華兒女》第二集 演出：學校表演隊
文藝演出方案 篇5
為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍，樹立優(yōu)秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現(xiàn)學校藝術教育成果，總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：
一、會前準備：
1.會場清潔工作（中學，9月2日前完成）
2.擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會議通知（學校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦）
3.會場布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）
4.座位安排（中心學校、中學、各中小學幼兒園）
（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；
（2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；
（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。
5．街道各類先進教師圖片展板
（1）9月1日前各校上交先進教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內(nèi)容要求見模版）至中心學校徐巍老師處；
（2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。
6．節(jié)目排練與彩排（各有關學校、中心學校）
（1）彩排時間：9月4日下午1:30；
（2）邀請指導：
7．制定安全保衛(wèi)方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）
8．獎牌、節(jié)目單的'設計與印制（中心學校，9月4日前完成）
9.活動的整體協(xié)調(diào)（教育衛(wèi)生辦）
二、會議議程：
（一）少先隊獻詞；
（二）街道主要領導主持：
（1）街道主要領導宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話；
（3）街道主要領導講話；（4）教育局主要領導講話；
（三）由大禹小學派員主持----文藝演出、頒獎（具體安排見附件）
三、參加人員：
1.街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長；
2.村、社區(qū)領導（每個村、社區(qū)2人）；
3.邀請嘉賓：余杭中學、文昌中學學校領導；
4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表
退休教師人數(shù)分配如下：太炎中學6人、太炎小學5人，大禹小學教師4人，舟枕小學4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）；
5.民辦學校、幼兒園教師。
四、幾點要求：
1.認真準備：
（1）按會前準備的有關事項及時落實，確保活動有序按時完成；
（2）各校認真排練好文藝演出節(jié)目，抓緊落實服裝、道具。
2.到會時間：
（1）太炎中學有關工作人員須在1:30前到場，做好相應準備；
（2）受表彰的街道先進教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1:40前到場，安排集中就座、彩排；
（3）其他與會人員須在1:50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）
3.座位安排：鑒于本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥?/p>
4.紀律要求:
（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿著整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向?qū)W校請假，且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處；
（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改為振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議；
（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。
5、參演學生：
（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；
（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
教師節(jié)文藝演出及頒獎安排表
一、節(jié)目表演
1.民樂合奏《阿西里西》小學
2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園
二、第一批頒獎：街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級
領獎代表：（6人）
三、節(jié)目表演
1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園
2.學生舞蹈《空巢的孩子》中學
四、第二批頒獎：街道各類先進教師
領獎代表：（8人）
五、節(jié)目表演
1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學
2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學
六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”
領獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長（8人）
七、表演節(jié)目
1，配樂詩《第30個問候》中學
2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園
附件2：
展板教師介紹材料
姓名：性別：政治面貌：職稱；
現(xiàn)任工作單位及任教學科或擔任職務；
曾被評為最高榮譽稱號；
教育格言或教育理想或工作寄語（用一句話描述）
提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點，人物影像突出。
電子相片+個人介紹，打成一個公文包并以個人名字命名。
樣例
周娟，女，中共黨員，中學高級教師，現(xiàn)任太炎中學教務主任及初三科學教學工作，曾被評為杭州市教壇新秀。
教育格言：關心學生，潛心教學。
文藝演出方案 篇6
為深入貫徹十八屆六中全會精神，落實科學發(fā)展觀，豐富教職工的文化生活，根據(jù)市教體局、教育工會關于（于201成年11月至20xx年12月）舉辦第五屆教職工文化藝術節(jié)的通知的`決定，結(jié)合我校教職工藝術節(jié)暨迎新春聯(lián)歡會實際。現(xiàn)將本屆藝術節(jié)活動方案的具體事宜通知如下：
一、組織領導
1、領導小組
組長：z
副組長：z
組員：zz
2、工作小組
組長：z
副組長：z
組員：各教研組組長
二、活動主題和活動內(nèi)容：
1、活動主題：傳播先進文化，反映時代精神。
2、活動內(nèi)容：
（1）活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映我校教師熱愛祖國，熱愛學校，奮發(fā)向上的精神風貌，具時代特征、校園特色，堅持先進文化的導向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一，構(gòu)建和諧校園，憧憬美好未來。
（2）形式、類型不限，每一個節(jié)目演出時間一般不超過6分鐘。
三、活動人員：全體教職工及部分學生
四、活動步驟：
活動分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目排練、節(jié)目上報、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個階段。具體日程安排如下：（時間如有變動另行通知）
序號 階段 時間 責任人
1 節(jié)目構(gòu)思 11月中旬 各教研組組長
2 節(jié)目排練 11月下旬———12月中旬 各教研組組長
3 上報節(jié)目 12月16日———12月20日 各教研組組長
4 節(jié)目篩選 12月20日 工作小組
5 節(jié)目彩排 另行通知 工作小組
6 正式演出 12月30日下午3：00 z
五、注意事項
1、各教研組要高度重視、精心準備，根據(jù)實際情況選定節(jié)目，參與表演的教師，加強訓練和指導，確保演出質(zhì)量。各教研組長按照上報節(jié)目時間按時將節(jié)目名稱、參加人數(shù)用即時通分發(fā)送至王述福、劉曉麗，學校對各教研組完成情況，將在學校網(wǎng)站進行公示。
2、有伴奏的節(jié)目請事先準備好伴奏光盤，彩排前必須及時交給負責音響的老師。
3、各級部應積極鼓勵全體教師參與節(jié)目，上臺表演。
4、語、數(shù)、英教研組各準備3—4個節(jié)目，其他教研組2—3個節(jié)目
六、獎勵辦法
1、學校組織人員對節(jié)目進行認真的篩選，選出優(yōu)秀節(jié)目進行展演
2、設一、二、三等獎及鼓勵獎
州膠市初級實驗中學
文藝演出方案 篇7
各二級工會：
為喜迎新年的到來，茲定于12月27日下午舉行“歡聚好時光”20xx年新年文藝演出活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、時間地點
時間：20xx年12月27日（星期三）14：00
地點：倉前校區(qū)恕園7號樓大學生活動中心劇場（425座）
二、活動人員
校領導班子成員（由辦公室負責落實）
全體中層干部（由各單位辦公室負責落實）
各類先進代表（由辦公室負責落實）
高層次人才代表（由人才辦負責落實）
新教師代表（由人事處負責落實）
老同志代表（由離退處負責落實）
師生代表（由校工會、校團委負責落實）
三、活動流程
1.文藝演出活動；
2.抽取20名迎新幸運、歡樂獎。
四、有關事項
1.本次活動由校工會主辦，公共藝術教育部、校團委承辦；
2.請各職能部門做好各類活動人員的邀約和通知，分發(fā)入場券；
3.活動人員請憑票提早10分鐘入場，自行選座，注意秩序；
4.攝影攝像、宣傳報道由宣傳部負責落實；
5.活動聯(lián)系人：工會：韓xx
文藝演出方案 篇8
一、指導思想
充分運用文藝演出形式反映重點工程建設的巨大成就和干群嶄新的精神風貌，并送優(yōu)秀文藝下鄉(xiāng)，發(fā)揮文藝獨特功能，努力配合縣委、縣政府實施金電淹沒補償工作。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：縣委宣傳部 縣金電辦
承辦單位：縣文體旅游局 縣川劇團
三、文藝創(chuàng)編
主辦、承辦單位及時組織有關創(chuàng)編人員深入生活，努力創(chuàng)編出文藝節(jié)目5個以上，并討論、修改、審定。此項工作從方案批準迅即開始，至9月25日完成初稿，9月底定稿。
四、文藝節(jié)目內(nèi)容、形式、演出時間
1、創(chuàng)作話劇小品1個，反映群眾犧牲自身利益，積極支持金電建設的奉獻精神。
2、創(chuàng)作音舞快板1個，反映修建金電功在當代、利在千秋。
3、創(chuàng)作四川方言1個，反映支持金電建設的新人新風尚。
4、創(chuàng)作音樂說唱1個，反映金電工程建設者忘我工作精神。
5、創(chuàng)編舞蹈《采花》節(jié)目1個，反映根據(jù)地群眾盼望紅軍歸來的`主題。
6、排演已有文藝節(jié)目7個：舞蹈《ＸＸ頌》、燈戲《滾燈》、川劇絕技《變臉·吐火》、嗩吶獨奏《又是一個豐收年》、歌曲演唱《嘉陵江上大舞臺》等3個。
7、新排戲劇小品《告狀》節(jié)目1個。
以上文藝節(jié)目演出90分鐘。
五、音樂、道具、服裝、舞美、音響設備
音樂制作，編曲、說唱錄音聘請專業(yè)人員，音樂MID到音樂錄音棚錄制；道具、服裝采取新制、租用的辦法解決；舞美聘請廣告部設計、制作；還需租用部分音響、燈光設備。
六、編導、演員
組織聘請戲劇、曲藝、舞蹈等方面編導3人負責編導工作。演員先上川劇團演員，再物色業(yè)余演員，演員隊伍控制在35人以內(nèi)。所需業(yè)余演員在各單位工作，則由縣上統(tǒng)一抽出參加排練，演出。
七、排練、彩排
租用ＸＸ二中禮堂排練。編導、演員國慶假期中熟悉劇本，然后立即排練至10月15日審看整臺文藝節(jié)目。
八、聯(lián)系落實演出場次、時間
主辦單位、承辦單位提前聯(lián)系有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)，安排巡演路線，落實演出場次、時間和接洽演出有關事宜，并且由當?shù)攸h政組織群眾觀看。下鄉(xiāng)演出自10月20日開始至11月20日結(jié)束。
九、巡演
全體演職人員當天巡演乘車往返，每天演出1場，要求布置好舞臺、設置好舞美、音響，始終保持良好的演出狀態(tài)，為群眾送上最好的精神食糧。并且確保演出安全、群眾安全。
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