評選方案常用（10篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的評選方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
為了提高員工的積極性、提高員工工作的效率，除了對員工在工作中表現突出的給予獎勵外，每月評選一到兩名月度優秀員工，每年評選一名年度優秀員工，加強員工的`積極性和競爭意識。
一、月度優秀員工評比標準：
1、當月出勤率為全勤。（當月無遲到、早退、曠工；請假時間總和不超過8小時。）
2、當月考核得票次數最多。（考評明細見附表）
3、對本職工作積極主動，認真熱心，成績顯著受到部門領導的一致好評。
4、對公司忠誠，對同事團結，對領導尊重，對客人禮貌。
5、工作區域干凈整潔。
6、當月無懲處記錄。
二、年度優秀員工評比標準：
1、至少兩次以上月度最佳員工。
2、保持積極的工作態度，對公司有忠誠度及奉獻精神。
3、全年無警告以上懲處。
4、對本職工作積極主動，認真熱心，成績顯著得到各部門所有干部的一致認可。
三、獎勵標準
1、每月被評為月度優秀員工嘉獎100元。
2、年度優秀員工將進行現金獎勵500元。
3、優秀員工名單將予以公布。
四、評選流程月度優秀員工：
每月30號各部門所有員工投票選舉，選舉出票數最高的前5名員工，部門主管（生產經理）對這5名員工進行最終評選，并交總經理審核。次月5號將最終評選的結果張貼通報表揚。
年度優秀員工：由各部門負責人于每年年底12月20號將年度優秀員工名單提報至總經理處審批，經理對該員進行綜合觀察，如符合公司年度優秀員工標準的，由總經理對該員進行實物獎勵或現金獎勵。并于公告欄上公布。
評選方案 篇2
一、指導思想
為進一步加強學生日常行為規范養成教育，提升學校管理內涵，促進班級規范管理，營造“文明、和諧、創新、進取”的育人氛圍，彰顯“三雅教育”的校園文化，樹立良好的班風、學風，學校決定開展星級教室評比活動，特制訂本實施方案。
二、評比考核小組成員
組長：劉小平
組員：團委、各級部德育主任、體藝組部分教師
三、評比標準
詳見星級教室評選檢查表
四、評比辦法及程序
星級教室評比以級部為單位，每學期評選兩次，分為三星級教室（初一、初二每個年級7個）、四星級教室（初一、初二每個年級5個）、五星級教室（每個年級3個），本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學校將在大屏上公布評選結果，張貼星級教室標貼，每學期連續兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分數80—89分的為三星級教室，90—94分的.為四星級教室，95分以上的為五星級教室。
五、其他
班級學生參加國家、省、市、區活動獲獎，酌情予以5至10分加分。出現嚴重違紀事件，給學校造成惡劣影響的班級，取消星級教室評比資格。
本方案于20xx年12月8日起開始執行。
江都區實驗初中團委
20xx年12月2
評選方案 篇3
為認真貫徹學校工作精神，突出教學教研的中心地位，積極推進聽課評課活動，有效推動教學教研工作縱深發展，學校決定，在全校范圍內開展教學科研先進年級和先進個人的評選活動。具體方案如下：
一、評選對象：各年級及全體在職在編教師。
二、評選內容：聽課評課、論文定級、征文評優。
三、評選辦法：
（一）先進年級
學校根據下列四項辦法給各年級計分，總分位列前三名的，被評為教學教研先進年級。
1、講課評優率。本次聽課評課活動結束后，統計各年級教師評優總數，計算出各年級講課評優率（講課評優教師人數除以年級實有教師數），進行排名。第一名得100分，后面的名次每降一名減5分。
2、原創稿件交稿率。本次教學論文、優秀教案、心得體會、教學反思征文活動結束后，計算各年級原創交稿率（原創稿件總數除以年級實有教師數），進行排名。第一名得60分，后面的名次每降一名減5分。
3、稿件評優率。征文活動結束后，學校將組織人員對稿件進行審核和評選，計算出各年級稿件評優率（稿件評優總數除以年級實有教師數），進行排名。第一名得20分，后面的名次每降一名減2分。
4、論文發表率。統計年度各年級教師在省、市、校級刊物發表論文的篇數（拿發表論文的刊物到教科室登記、審核，否則無效），計算各年級的論文發表率（論文發表總數除以年級實有教師數），進行排名。第一名得20分，后面的名次每降一名減2分。
（二）先進個人
先進個人評選辦法與先進年級相同，根據下列三項辦法分學科給個人計分，根據學校分配給各學科的.名額，按高分到低分順序錄選。
1、講課評優。在本次聽課評課活動中被學科組評為優秀等級的，該教師加60分；被推薦上全校示范課的，追加10分。
2、論文發表。年度在學校校刊和省市級公開出版刊物發表教育教學論文（拿發表論文的刊物到教科室登記、審核，否則無效），按相應級別給該教師加分（此項個人得分最高不超過40分）。具體標準如下：
校級：10分/篇 省市級：20分/篇（有公開出版刊號）
3、稿件評優。此次征文活動中，稿件被評為優秀等級的給該教師加20分。如教師有多篇稿件被評為優秀，只計算一篇的分數。
4、名額分配
按各學科組總人數的25%定名額（語數外三科分初高中，其他學科不分）。
四、獎勵方式：
新春教師大會，現場授獎。
評選方案 篇4
一·活動目的
為營造充滿活力、積極向上的校園氛圍，鍛煉同學們對不同生活的嘗試，提高同學們的綜合素質。通過本次活動豐富同學們的課余活動，給同學們一個展示才藝的舞臺，讓同學們在學習中健康成長，體現和諧校園新氣象，展現當代學生新風貌。
二·活動主題
“創新風采·星耀自我”
三·主辦單位
延安大學西安創新學院院學生會
四·比賽形式
才藝比賽(形式不限，如：演唱、舞蹈、樂隊、語言類等)
五·活動時間
六·活動地點
大學生活動中心
七·工作安排
1.宣傳工作(負責部門：宣傳部)
(1)比賽前期制定宣傳方案，結合比賽主題進行形式多樣的前期宣傳。充分利用學校現有資源，進行全方位的比賽宣傳，(例如：海報、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。
(2)負責采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。
(3)在比賽結束后，利用采集到的圖片以及其他資料進行后期的總結宣傳。
2.組織工作(負責部門：組織部、辦公室)
(1)負責比賽前期的策劃工作。
(2)組織分配各部門比賽前的工作。
(3)維持比賽現場秩序
(4)協調比賽當天的各部門工作。
(5)處理比賽進行中出現的各項緊急情況。
(6) 負責比賽節目之間的催臺。
3.舞臺及后勤工作(負責部門：學習部 生活部 公關部)
(1)負責比賽舞臺的設計、布置、道具的準備以及舞臺布置所需物品的采購。
(2)比賽前了解設備情況，安排專人負責燈光、音響等關鍵設備的調試和配合以及比賽需要的其他舞臺用具。
(3)負責清理舞臺上的道具及會后的現場衛生清理。
(4)負責比賽需要的各種調動氣氛物品，如：熒光棒、鮮花、煙花等。
(5)公關部負責本次比賽募集資金，贊助費用必須于10月25日之前落實，以便于其他部門工作的順利展開。
4.節目工作(負責部門：文體部 女工部 禮儀隊)
(1)負責節目的排練、指導及相關方案制定。
(2)負責演員的化妝、比賽節目需要的服裝租憑及保管、節目道具的準備、及整個比賽順序的確定。
5.比賽后期工作安排
(1)舞臺組負責所有舞臺設備的`整理和歸還以及活動現場的清理工作。
(2)宣傳部負責所有展板的收回。
(3)節目組負責所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。
(4)公關、后勤組負責歸還其他后勤工具。
八·比賽流程
1、初賽
地點：多媒體教室
具體流程：
(1)根據前期(10月22日——10月26日)報名參加的同學進行順序排名。依次進行初賽。
(2)評委：院學生會及各系學生分會主席團。
(3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個部分。
(4)自我介紹：時間為20秒。要求突出個人氣質，語言表達流暢。
(5)才藝展示：時間不定。任意才藝皆可。
(6)從中選出20名選手進入決賽。
2、決賽暨頒獎典禮
地點：大學生活動中心
具體流程：
(1)根據初賽晉級選手隨機排序。
(2)評委：老師、學生會主席團成員。
(3)決賽暨頒獎典禮分為選手才藝展示、評委點評、獎項揭曉及頒獎典禮四個部分。
(4)開場舞：由院學生會文體部提供節目。
(5)自我介紹：要求選手自備錄像影音結合現場進行自我介紹。
(6)才藝展示：選手依次進行才藝展示，展示自我風采。評委現場打分。
(7)評委點評：評委在節目銜接中進行現場點評。
(8)由主持人公布比賽成績以決定名次。
(9)比賽獎項分為：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最佳風采獎一名、最佳人氣獎一名、優秀獎兩名。
(10)比賽頒獎：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風采獎、最佳人氣獎及優秀獎依次頒發證書并發放禮品。
九·比賽后期總結與宣傳工作
1·比賽結束后期學生會各部進行比賽工作總結，并召開全體院學生會大會對此次比賽進行工作總結。
2·宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進行后期的總結宣傳，以擴大學生會在全校的影響力。
評選方案 篇5
豐收的20xx即將遠去，充滿希望的20xx正向我們大步走來，回顧過去，我們共同努力，勇于創新、奮力拼搏、全面推進本公司各項工作。為表彰在此期間工作表現優秀、成績突出的部門及個人，鼓勵大家在下一年度爭創一流的工作業績，爭創一流的工作效率，增強企業凝聚力，經研究決定，特制定本評選方案。
一、評選原則
公平、公正、公開、透明
二、評審團成員
評審團成員由省公司各部門負責人擔任
三、適應范圍
珍奧集團山西辦事處全體
四、評選時間
在20xx年1月15日前，將推薦名單及選票報送至省公司人力資源部
五、評比辦法、審批程序
優秀組織管理獎、優秀服務站獎、優秀咨詢專家、優秀營銷管理獎、銷售精英獎、年度新星獎、優秀辦事處經理獎
以上獎項由各級領導、各部門提名，經主管領導同意后，填寫《優秀部門推薦表》或《優秀個人推薦表》并上報人力資源部，由評審團根據參評條件審批。
服務之星獎、優秀行政管理部門獎、優秀講座專家等獎項由各市場投票選舉產生（以市場為單位，所有成員共同商討，最終由辦事處主任[中心市場部長]進行投票），人力資源部報送評審團根據參評條件審批。
侯選表及參評人員名單附后。
六、評選細則
1、優秀組織管理獎3名
評選范圍：周邊市場2名、中心市場1名
獎勵屬性：組織獎
評選標準：
（1）授予在本年度各項工作中表現出眾，對我公司的發展起到巨大推動作用，對公司今后市場運作有積極借鑒意義的各單位（中心市場以部門為單位）；
（2）以全年銷售業績、回款數（全額、及時[4天內]）主要考核指標；
（3）服務站建設達標，無安全經營問題出現；
（4）財務管理、消費資源管理合理有序，制度建設完善；
（5）對上級傳達指令能及時圓滿完成并有效反饋；
獎勵辦法：獎勵價值4960元的高電位治療儀1臺。
2、優秀服務站獎2個
評選范圍：全省各服務站
獎勵屬性：組織獎（如與總部獎勵沖突，可得榮譽，不作物質獎勵）。
評選標準：
（1）符合《珍奧服務站裝修手冊》、《珍奧服務站管理手冊》的各項指標要求；
（2）地面、墻面、展架干凈整潔；
（3）對顧客服務周到、熱情，顧客滿意率在95%以上；
（4）無顧客投訴；
獎品設置：獎勵價值4850元的離子水機一臺。
3、優秀講座專家獎2名
評選范圍：專家組成員
獎勵屬性：個人獎
評選標準：
（1）在公司工作半年以上；
（2）無投訴事件，與顧客、員工關系融洽，善于轉顧客介紹；
（3）曾經參與過全省或者全國專家互動（講座和咨詢）；
（4）擔當過員工和新聘專家的產品知識培訓；
（5）長期擔當大型聯誼會和大型科普講座，對講座形式時常創新；
（6）全年個人培養十個以上的有效典型病例；
（7）專業知識豐富，善于學習，核酸機理講解透徹生動；
（8）能服從上級領導的'工作安排，并能圓滿完成；
（9）能圓滿完成公司領導交辦的其他工作；
獎勵辦法：獎勵現金500元人民幣/人
4、優秀咨詢專家獎2名
評選范圍：專家組成員。
獎勵屬性：個人獎。
評選標準：
（1）在公司工作半年以上；
（2）無投訴事件，與顧客、員工關系融洽，善于轉顧客介紹；
（3）曾經參與過全省或者全國專家互動（講座和咨詢）；
（4）擔當過員工和新聘專家的產品知識培訓；
（5）能及時主動地陪同員工對顧客進行家訪，能適時地對顧客進行電話回訪；
（6）全年個人培養十個以上的有效典型病例；
（7）專業知識豐富，善于學習，核酸機理講解透徹生動；
（8）能服從上級領導的工作安排，并能圓滿完成；
（9）能圓滿完成公司領導交辦的其他工作；
獎勵辦法：獎勵現金500元人民幣/人
5、優秀營銷管理獎3名
評選范圍：各市場副經理、經理助理及營銷部長。
獎勵屬性：個人獎。
評選標準：
（1）在公司有半年（含）以上工作經歷，從事領導工作半年以上；
（2）在營銷工作中有突出貢獻，務實敬業，有強烈的學習愿望；
（3）善于總結，領會能力強，能夠很好的貫徹執行公司制定的各項管理制度；
（4）深受員工愛戴，所率領的團隊成績突出的營銷管理者；
（5）能夠完成省公司下達的銷售任務；
（6）善于和員工溝通，能充分發揮團隊精神者；
（7）對上級指令能及時、圓滿完成；
（8）能圓滿完成上級領導交辦的其他工作；
（9）全年人員流失率在20%以內；
（10）積極參與員工培訓，并指導其提高；
獎勵辦法：獎勵現金500元人民幣/人
6、優秀辦事處經理獎3名
評選范圍：全省各辦事處經理。
獎勵屬性：個人獎。
評比標準：
（1）在公司有一年（含）以上工作經歷，從事領導工作半年以上；
（2）有較強的團隊管理能力，在員工心目中有良好的管理者形象；
（3）能完成20xx年度省公司要求的包括銷售在內的各項工作任務；
（4）能很好地理解和實施省公司各項企劃方案；
（5）在20xx年度所在辦事處員工管理有序，無各方面不良事件發生；
（6）在20xx年度所在辦事處內部管理體系建設收效明顯；
（7）高度認同企業文化，能與時俱進，積極學習現代。
營銷機構管理的相關知識；
（8）能主動與分管副總建立通暢的信息溝通渠道，隨時反應所在辦事處相關情況；
（9）善于處理突發事件，如管理部門、媒體、顧客投訴等，并積極轉化為有利局面；
（10）人品高尚，寬以待人，嚴以律已，善于創造良好的團隊文化。
獎勵辦法：獎勵現金500元人民幣/人。
7、服務之星獎3名
評選范圍：行政后勤部門
獎勵屬性：個人獎
評選標準：
（1）忠誠企業，立足本職，勤奮學習，有不斷自我超越的進取精神；
（2）能主動學習、提高專業知識；
（3）在服務期間有良好的工作表現及無不良記錄；
（4）能主動為銷售部門服務，任勞任怨；
（5）熱愛公司，遵守公司紀律；
（6）人際關系良好，善于溝通并不斷改進工作方法；
（7）本年度無重大工作失誤，無重大違紀記錄；
獎勵辦法：獎勵現金500元人民幣/人
8、優秀行政管理部門獎2名
獎勵范圍：行政后勤部門。
獎勵屬性：組織獎。
評選標準：
（1）能及時、圓滿完成上級領導交辦的任務；
（2）能積極參與公司舉辦的各項活動，并能積極開展；
（3）能圓滿完成部門工作計劃、任務；
（4）本部門職員無重大違紀記錄；
（5）年度部門員工流失率在20%以內；
（6）部門工作、決策無重大失誤；
（7）部門內部建設優秀且能實行規范化管理；
獎勵辦法：獎勵現金500元人民幣
9、銷售精英獎10名
評選范圍：市場營銷人員
獎勵屬性：個人獎
評選標準：
（1）在所屬部門，20xx年全年月平均銷量排名前三者；
（2）全年銷量在全省排名前10名；
（3）敬業協作，深受同事贊許；且在公司工作滿半年（含）；
（4）顧客轉介紹銷量在20%以上，一年內顧客流失率低于25%；
（5）售后服務熱情有致，顧客滿意度在95%以上；
（6）無重大工作失誤和顧客投訴現象發生；
（7）對新員工起到“傳、幫、帶”的作用；
以銷售業績為主要考核指標：參考團隊建設貢獻、自我管理能力、創新能力、服務意識等因素綜合評定。
獎勵辦法：1-5名 獎勵現金400元人民幣/人
6-10名 獎勵現金300元人民幣/人
10、年度新星獎（10名）
評選范圍：市場營銷人員。
獎勵屬性：個人獎。
評選標準：
（1）加盟公司半年以內，且銷量排名在全山西辦事處前10名；
（2）在服務期間有良好的工作表現及無不良記錄；
（3）熱愛公司，遵守公司紀律，全年無早退、遲到、曠工現象；
（4）敬業協作，深受同事贊許；能較快融入團隊工作；
（5）無重大工作失誤和顧客投訴現象發生；
評選方案 篇6
一、活動宗旨
為進一步培養學生閱讀興趣，鼓勵學生與書為友，養成良好的讀寫習慣，努力打造“書香校園”，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化。特在本班開展了“優秀讀書筆記”評選活動。
二、參加對象
六年一班全體學生。
三、活動要求
本著“面向全體，人人參與”的'原則，以級部為單位，由本班教師具體負責，組織全班學生積極參加。
積極引導學生及時將讀書后寫出的好詞佳句、精彩片段、心得體會、等加以記錄整理。
認真部署，精心組織，讓廣大青少年學生在讀書中明志，在抒懷中成長，真正多一些自己的真情實感，多一些切實的讀書思考。
突出“讀好書，書香伴我成長；寫美文，文筆展我才華”主題，所選篇目可以是學校推薦的適合學生閱讀的其他讀物，要緊緊圍繞書中一點或幾點內容，并結合自己的生活及學習實踐寫出閱讀感受。
書寫工整，表達清楚。
四、獎項設置
根據實際情況分設一、二、三等獎 ， 一等獎 1名 二等獎1名 三等獎2名。
五、評獎方法
各班按照1：2 的比例進行初評，然后按照1：1.2 的比例進行復評，最后組織評出各類獎項，予以表彰獎勵。
評選方案 篇7
1、為了鼓勵集團員工積極參與公司文化建設，本著公正、公平、尊重每一位作者勞動成果的原則，每年度在公司所有參與文化中心編輯、投稿工作的作者中評選產生優秀通訊員若干名。
2、優秀通訊員分為：1優秀欄目主持人，指在《####》、《置業》、公司網站中獨立主持欄目且工作優秀者；2優秀撰稿人，指向《####》、《置業》、公司網站投稿質量、數量兼優者。
3、優秀通訊員評選數量、獎項設置、獎金數額由文化中心、人力資源管理中心根據當年度撰稿人數量、公司整體運營業績酌情確定。
4、評選辦法：
1、由文化中心統計全年度每位撰稿人發表稿件的數量，選擇一定數量的作者作為“優秀撰稿人”候選人。
2、所有的“欄目主持人”均作為“優秀欄目主持人”候選人。
3、由文化中心下發調查問卷，其中包括“最受歡迎的欄目主持人”、“最受歡迎的'作者”選項，并根據讀者反饋情況進行統計，按票數多少依次排出獎項。
4、調查問卷的設計、所有統計過程由文化中心執行，人力資源管理中心監督。
5、表彰：
在年終總結大會上，由相關領導向“優秀欄目主持人”、“優秀撰稿人”頒發榮譽證書及獎金。
評選方案 篇8
一、總體要求
“星級黨員”評選活動，緊緊圍繞“科學發展奔富路，優質服務當先鋒”主題，以“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”為目標，構建新時期黨員管理的新模式，加強黨員隊伍先進性、純潔性建設，激發廣大黨員的積極性和主動性，增強黨員的榮譽感、責任感、歸屬感，通過黨員帶動家庭共同發揮作用，引導廣大黨員群眾在“兩個環境”建設中當先鋒、做表率，為加快建成全面小康社會提供堅強的組織保障。
二、“星級黨員”評選條件
1、理想信念方面：愛國、愛黨、愛家鄉；積極宣傳帶頭執行黨在農村的各項方針、政策；帶頭支持村里的各項決議；積極參加村里組織的各項活動。
2、帶富領富方面：帶頭合法經營、勤勞致富，人均年收入超過當地平均水平；帶頭掌握新技術，帶領群眾調整產業結構，拓寬致富門路，引導群眾增收致富；積極為當地發展獻計獻策，尋找促進經濟發展的新途徑。
3、服務群眾方面：參加各項公益事業建設，自覺參與村務管理；積極參加志愿服務活動，帶頭認領公益崗位，模范履行承諾；帶頭幫扶生活困難的貧困黨員和群眾；積極承擔急難險重的工作任務，主動參與搶險救災等工作；樂于助人，積極為群眾辦實事、辦好事。
4、和諧穩定方面：遵紀守法，遵守社會公德和村規民約，家庭成員無違法違紀現象；積極參與社會治安綜合治理，敢于同各種違法違紀行為作斗爭；帶頭做群眾思想工作，維護和諧穩定；帶頭搞好鄰里關系，做到互相關心、互相幫助、互相謙讓、和睦相處。
5、文明新風方面：帶頭倡導健康文明的生活方式，積極開展以清垃圾、清污泥、清雜草、清路障為主的環境整治工作，不占用公共場所，不亂搭亂建，不亂堆亂倒生活垃圾，房前屋后整潔衛生、綠化美化；尊敬老人，孝敬父母；堅決抵制黃、賭、毒及非法宗教活動；帶頭除陋習，樹新風，弘揚誠實守信的社會風氣。
三、方法步驟
（一）考核評星。黨員戶“星級”考評工作由村黨組織具體負責組織實施，與慶“七一”、年終獎懲相結合，實行半年一次考評。考評情況報鎮黨委備案。考評工作按照“黨員群眾測評、評定公示、組織審查”的程序進行。即黨員群眾測評：村黨組織適時召開黨員和村民代表會議，按照具體評定內容、標準，由黨員、群眾代表對黨員戶現實表現進行測評；評定公示：黨員戶得星情況在村黨務公開欄內公示5天，接受群眾監督；組織審查：公示后如黨員群眾均沒有異議，由村黨組織定星上報鎮黨委。若有不同意見，由村“兩委”調查核實，在征求黨員、黨員代表意見后確定。
（二）公開亮星。星級黨員示范戶的牌子由村黨組織指導黨員掛牌，牌子要懸掛在黨員示范戶大門外醒目的地點，便于接受群眾監督。同時村黨支部可通過廣播、黨務公開欄、明白紙等多種形式將黨員示范戶的`評星情況進行公示。新發展的黨員及轉入的黨員應參加當年的“星級”考核評定。
（三）獎懲樹星。對于在創建活動中，表現突出的黨員戶，作為評先評優的重要依據，進行大張旗鼓的宣傳、表彰。對群眾反映不良，創建成效不佳的黨員戶，對黨員進行黃牌警告、誡勉談話。長期不發揮作用的，作為不合格黨員的重要依據，按有關規定進行組織處理。
四、評選要求
（一）加強組織領導。各黨組織要把“星級黨員”評選活動作為基層黨建工作的重要內容和關鍵環節來抓，落實領導責任和工作責任。各黨支部（總支）主要負責人為“星級黨員”評選活動的第一責任人，要切實履行職責，帶頭抓好落實，要根據本地實際情況，制定工作計劃，抓好各環節工作任務的落實。
（二）加強督查指導。鎮黨委將采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等多種方式，保證黨員的知情權，調動好黨員群眾參與熱情，確保評定工作在公開、公正、和諧的氛圍下有序順暢進行。
（三）加強宣傳引導。通過多種形式，引導基層黨組織和廣大黨員充分認識實施“星級黨員”評選活動的重大意義，找準“星級黨員”評選活動與加強基層黨建工作的結合點，真正使“星級黨員”評選活動成為推動工作的有力抓手，成為推動黨員發揮先鋒模范作用的長效機制。
評選方案 篇9
為豐富校園藝術文化生活，促進學校藝術教學，充分展示我校中學生的藝術風采和學校藝術教育成果，音樂組特聯合教育處、學生會定于20xx年12月，舉辦“20xx年xx一中校園藝術之星” 演唱、演奏、舞蹈、相聲（小品）比賽，具體事項通知如下：
一、組織機構
（一）機構成員
1、組 長：米xx
2、副組長：黃xx
3、組 員：畢xx等人
1、組 長：活動的策劃及指導；
2、副組長：制定活動方案、活動的實施等工作；
3、組 員：擔任比賽評委、專業指導、資料的收集和整理等工作。
二、比賽形式與內容
比賽形式為演唱、演奏、舞蹈、相聲（小品）；
節目內容自選，作品風格不限；
表演時間不超過5分鐘（決賽超時作降等處理）；
演唱、舞蹈可采用鋼琴伴奏或伴奏帶（必須消去原聲，所有伴奏帶的音質必須干凈、清晰）演奏不能使用伴奏和伴奏帶。
三、參賽對象：初一、初二、高一、高二的所有學生
四、活動程序
（一）初賽
1、報名時間：第11 周至12周（11月6日至17日下午5點截止）
2、報名方式：參賽各班學生在本班文娛委員處報名，年級分會收集各班報名表于11月20日上午8點前交校學生會。
3、初賽時間：第13周（時間待定）
4、初賽形式及要求：
按分組序號在指定的音樂教室（排練廳）進行初賽，過期做棄權處理。
器樂和舞蹈自備樂器、服裝、道具和伴奏，聲樂清唱。
5、初賽地點及評委：
組別
地點
評委
備注
演唱
音樂教室（二）
米長義、劉新苗
1、王蓓負責初賽總協調。
2、各組第一位為組長，負責把關和成績統計。
3、請彭玲華老師安排學生干部到各組協助評委進行組織工作。
演奏
音樂教室（一）
畢建文、喻愛林
相聲（小品）
音樂教室（三）
彭玲華、胡秀紅
舞蹈
六樓排練廳
成娜、胡懿文
6、匯總初賽情況
第14周一上午9:00召開評委會，匯總初賽情況。根據初賽情況決定是否舉行復賽（二）決賽
1、決賽報名
⑴所有參加決賽的.學生于指定時間至學生會報名確認，過期做棄權處理。
⑵參加決賽的選手以抽簽決定決賽順序。
2、決賽時間：分初、高中組（具體時間再通知）
3、決賽地點：多功能報告廳
4、決賽評委：學校領導、全體音樂組老師
5、評選方法
⑴分演唱、演奏、舞蹈、相聲（小品）四組決賽，由評委當場打分。
⑵按參賽組分設一、二、三等獎。并由學校頒發榮譽證書。
6、補充說明
（1）決賽時，各選手自備樂器（鋼琴除外）、服裝、伴奏帶等相關用具，并提前做好準備，若在比賽過程中出現故障影響比賽程序者，降等處理。
（2）由各班選派3-5名同學做為觀眾在現場觀看比賽活動，要求講文明有禮貌，爭當文明觀眾。
（3）若對本次活動有任何疑問，請咨詢教育處、團委學生處、音樂組。
教育處、團委、音樂組、學生會
評選方案 篇10
宿舍是學生生活，學習的重要場所，是我院精神文明建設的重要窗口。為了豐富我院學生課余文化生活，增強我院學生團結力、凝聚力和創造力；增進宿舍成員之間友情，激發同學們內心深藏的熱情，展現同學心中渴望的個性；同時豐富大學生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現我院學子風采，給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學院將舉行20xx年“最美宿舍”評比活動。
一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍
二、活動對象：食品與生物工程學院全體學生
三、評委：各級輔導員、學生會干部、各班班長
四、活動時間： 20xx年10月24日-20xx年11月13日
1、資料發放宣傳： 10月份
2、裝飾時間：10月26-11月8日
3、各班班主任對本班寢室檢查時間：11月5-8日
4、學生宿管中心組織宿管員、學生會干部進行首輪篩選。 時間：11月7-8日
5、學校校級領導、專業科科長、學生科領導對宿舍進行最終評選。 時間：11月9日
6、評選結果通報校級領導，并張榜公布結果。時間：11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。（時間待定）
五、活動內容：
（一）裝飾內容
1、室名：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
3、盡量是手工制作，少用現成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創造出最好的效果。
4、設計要求：A、結合寢室自身特點、力求創新。
B、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
C、講究整體形象統一、和諧，有利于創造良好的學習氣氛。
（二）裝飾要求
1、寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現高中生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，有突出的特點。
3、寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創意，體現積極健康的`精神風格。
4、每個宿舍要有一個解說員，口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
（三）評分細則：
1、宿舍裝飾設計： 50分
（1）、創意：設計內容新穎，大方（10 分）
（2）、內容：體現宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家，美麗寢室”(評委根據其內容與主題的符合程度給分， 15 分)
（3）、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽(15 分)
（4）、裝飾品：裝飾品美觀，別致，要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。（評委根據 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分，10 分）
2、宿舍衛生和整潔：（35 分）
（1）、 衛生情況（15 分） ：
地面：地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁：有明顯人為污損現象，扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網，扣 1—3 分
門窗：有灰塵，污漬，扣 1—5 分
（2）、被褥疊放整齊統一，放置有序，物品擺放整齊有序。5 分 物品擺放不整齊，每件物品扣 1—2 分
（3）、空氣清新（5 分）
室內有異味，扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹：（10 分）
（1）、介紹人普通話標準，熱情、有禮貌，介紹內容詳細，突出寢室特點 （ 10 分）
（2）、介紹人普通話流利，介紹完整（ 7 分）
（3）、介紹人介紹不完整 （ 4 分）
（4）、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
4、 宿舍名稱設計（5 分）：
（1）、設計名稱別致，且能體現室內設計的內容，宿舍裝飾大賽主題（1-5 分）
（2）、沒有設計宿舍名稱（0 分）
六、活動安排
1、活動準備
（1）、召開宿管部成員會議
（2）、準備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。
（3）、相機一個、筆若干。
（4）、事先通知學生宿管中心人員、學生會干部組成首輪評選小組。
2、活動宣傳
（1）、召開宿管部成員和宿舍長會議，介紹活動內容及事項，在各班積極宣傳。
（2）、在宿舍樓進門處張貼海報，進行宣傳
（3）、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。
3、活動流程
（1）、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選，評選出入圍決賽的寢室
（2）、學校院級領導、專業科科長、學生科領導對參加決賽的寢室進行最終評選。
（3）、評定名次并頒發獎項。
（4）、對優秀宿舍，進行圖片展覽。
七、活動獎勵
1、張榜公布結果，以示表彰。
2、本次大賽設定男女生寢室各有一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。頒發獲獎證書以及獎金若干。（一等獎：100元；二等獎：80元；三等獎：60元）
3、設定“優秀組織獎”（針對各個專業科）兩個，“優秀班級”（針對班級）四個。“優秀講解員”（針對寢室裝飾解說員）十個。頒發獎狀，并適當給予考核分加分。
八、其 他
本活動最終解釋權歸企業管理學第一組成員。
第一組成員：
組 長：王明輝
成 員：盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
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