多媒體教室建設方案
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的多媒體教室建設方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多媒體教室建設方案1
一、項目背景
作為新型的教育、培訓模式，學校多媒體教室的建設為其提供了豐富的教學手段，計算機教學、視音頻教學、視頻展臺替代黑板板書等現代教學方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學的手段和教學的內容，帶給學生更加生動的課堂感受，是改革教學手段的必然發展方向。隨著科學技術的發展，演示型多媒體教學方式作為現代教育手段中一個必不可少的環節，正受到學校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學系統應實現如下多種功能：既能進行豐富的多媒體教學，又能進行傳統教學，同時可作它用，力求教室資源達到最大限度的有效利用。
保靖縣遷陵鎮xx中心完小地處保靖城東，距縣城1.3公里。學校布局合理，環境優美。學校占地總面積13340平方米，建筑面積2809平方米，教學用房1128平方米，學校有14個教學班，在校學生總數713人，學校共有校級領導3人，中層領導4人，專任教師37人，本科學歷5人，專科學歷23人，中師學歷9人，學歷合格率達100%，教師年齡結構合理。xx年秋季，在香港郭氏基金會的大力資助下，學校教師電腦室已經建成并投入使用，教師充分利用15臺電腦上網學習。為了盡快提高教師的電腦水平，先后兩次從湘西州民族實驗學校請來電腦專家為教師培訓，使教師們制作課件的水平大大提高。為了更進一步把課件應用到課堂教學當中去，學校花5000多元為每個教師配備大容量u盤，以便存放教學資料。從xx年春季開始，我校開始集體備課，全部使用電子教案。為教師方便教學，學校和鄭州廠家聯系，花了21000元購進一臺便攜式多媒體數字教學展示平臺，充分利用于課堂教學之中。但由于有14個教學班，僅此一臺遠遠不能滿足教學的需要，為適應新形勢的發展，急需建設學校多媒體教室一個，添置6臺便攜式多媒體數字教學展示平臺，（一個年級一臺）方便教師的課堂教學、會議及集中培訓學習等。
二、項目目標與策略
（一）充分提高教師的信息化應用意識。
目標1-1教師能利用網絡教學資源，進行電子備課。
策略：學校行政規定每位教師必須電子備課,教導處和教研組進行督促和檢查。
目標1-2使教師養成在課堂上經常使用多媒體的習慣，提高信息化應用的效率。
策略：學校要求教師課堂開放，不定期地進行聽課。
（二）加強行政管理。
目標2：學校保證信息化應用環境的正常運行，學校逐步實現無紙化辦公。
策略2-1：經常對網絡設備進行檢查，維修要及時，保證網絡的正常運行。
策略2-2：利用校園網絡實現無紙化辦公。
（三）加強教師的信息化應用培訓。
目標3：通過一系列的培訓進一步提高教師的信息化應用能力。
策略3-1：學校信息技術教師對教師的培訓。
策略3-2：邀請州信息中心專家對教師進行培訓。
策略3-3：組織部分教師外出聽講座。
（四）改變學生的學習環境。
目標4：通過教師信息技術的應用，擴大信息量，開闊學生的眼界，幫助學生形成自主、探究的學習方式。
策略4-1：規定教師應用信息技術上課的次數，開展信息技術課堂整合的教學評比。
策略4-2：通過各種活動，提高學生應用信息技術的能力。
三、項目實施內容
1、學校計劃建設一間，能容納100人左右規模的多媒體教室，用來進行開展教研活動上課和教師開會以及集中培訓學習等。
2、添置6臺便攜式多媒體數字教學展示平臺，（每個年級一臺）
實施時間：xx年10月
多媒體教室所需設備：100套桌椅，投影機一個，電動屏幕一幅，實物展示臺，電腦一臺，交換機一個，音箱2個，功放一臺，話筒兩個，電子顯示屏一個，數字中央控制器，操作臺，投影機吊架，dvd，線材，延時穩壓器等。共需資金約217300元。
3、學校參與工作：學校在xx年9月25日前，負責安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門，裝好窗簾。xx年9月26至30日由基金會檢查驗收。
4、學校安排專人負責管理多媒體教室的安裝及使用。
四、項目的資金預算和來源
資金預算：(單位x元)
序號
設備名稱技術參數數量單位總價1投影機2500流明，分辨率1024×7681臺100002電腦p4-2.66/512m/80g/dvd/17純平/高亮/電視功能/128m顯存2臺80003數字展示臺80萬像素，數字輸出，逐行掃描，1個50004中央控制器基于智能射頻卡控制,插卡即用、拔卡即走，可以根據要求識別不同權限卡；也可以由控制面板控制；一鍵開關機功能。具有話筒音量和線路音量的分別調音功能；投影機開關控制；電動幕布自動/手動升降控制；vga信號3進2出控制；能控制電動鎖；投影機、計算機主機等防盜報警功能。基于嵌入式操作系統，采用tcp/ip技術，內嵌rj45標準接口，能跨網段進行遠程控制、檢測，內置ip全雙工對講系統，支持遠程呼叫。1臺95005投影電動屏幕電動、玻珠微粒100-120寸1幅xx6功放機2×150w1臺15007投影吊架標準萬能吊架1付5008dvd多種信號輸出接口1臺5009音箱120w壁掛帶壁掛支架2個xx10無線話筒領夾話筒一只，手持一只2個100011有線話筒桌面式靜電型電容式會議話筒2個50012操作臺木質或中密材料（長度5米）1套500013桌椅木質或中密材料100套xx014交換機tl-sf1024以太網交換機1臺80015電子顯示屏0.45ⅹ5m,室內單色顯示屏（紅色）1個1xx16延時穩壓器ups不間斷電源1臺xx17空調3匹空調，落地式，格力、科龍等2臺1xx18線材及安裝阻燃pvc槽板、金屬槽板、各種接插件、各種線纜、支架、吊架等配件及安裝、調試多媒體教室費用；投影機和計算機防盜裝置配件300019攜式多媒體數字教學展示平臺一個年級一臺共6臺6臺12600020合計221300
五、資金提供方式
1、學校和供貨商聯系，談好價格后上報香港郭氏基金會核實審批。
2、多媒體室安裝完成后，由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會檢查驗收，同意投入使用后再由廠家開出正式發票，由學校持發票到基金會報帳。
六、項目管理方法
1、項目建成投入使用后，學校派專人負責管理，學校按學期寫出多媒體室使用工作總結上報基金會。
2、學校對損壞的配件及時開出清單上報基金會，并和供貨商系，及時修復。
3、另附管理制度如下：
多媒體室管理體制
1、按照“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，多媒體教室由使用學校全權負責管理。
2、多媒體設施的日常管理，由學校照固定資產管理的有關規定進行管理，明確責任，完善制度，加強安全維護，提高使用效益。
xx小學多媒體教室管理制度
1、使用多媒體教室須提前一周提出計劃，由現代教育技術中心統一安排，未經同意，不得擅自使用。
2、未經專業培訓的人員不得開啟使用相關設備，專業人員使用相關設備也應嚴格按照操作規程。
3、認真操作，保護設備，各相關設備的開與關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關后，待風扇停轉徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機，責任自負）。
4、每次使用完畢，管理人員要關閉好窗戶，拉好窗簾，鎖好防盜門。
5、要保持室內清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內吸煙。
6、多媒體室內所有設備，一律不得借出。
7、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩定，投影機、電腦是否接至規定點。
8、對未經殺毒的軟盤，一律不準插入多媒體電腦內使用。
9、專職人員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長其使用壽命。
10、因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。
多媒體教室系統管理員責任制度
1.編寫多媒體設備使用手冊,培訓和指導任課教師正確使用多媒體設備；
2.全面負責多媒體教室設備的'維護保養工作；
3.及時檢修多媒體設備故障,對于疑難及設備損壞故障應立即聯系供應商處理,保證教學的正常進行；
4.于課前課后與任課老師做好設備的清點工作；
5.定期檢查《多媒體教室使用日志》,認真處理使用日志中所提出的各種問題。
任課教師管理職責
1.通過多媒體設備的使用培訓,能正確使用多媒體教室各種設備；
2.注意保護計算機的系統文件、系統配置和其他教師的課件；
3.下課后,任課教師要認真填寫《多媒體教室使用日志》中的“上課情況記錄”與技術中心工作人員做好課前課后的設備清點工作，對丟失的設備（配件等）要負責追回；
4.教書育人,教育學生養成愛護公物,講究衛生的良好習慣；
5.保持多媒體教室墻壁整潔，不能隨便在墻壁上亂貼亂畫。
多媒體教室上課學生管理制度
1.學生未經教師許可，不得操作教師用機及多媒體教學設備；
2.多媒體教室不提供學生自習；
3.嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾；
4.嚴禁隨地吐痰；
5.愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；
6.不得擅自取走多媒體教室的各種設備（配件）等，違者，以盜竊行為論處。
七、項目的效益評估
序號
效益評估內容評估方式檢查人員評估結論好中差1完善的管理制度檢查行政主管2多媒體室管理人員履職情況檢查行政主管3教師熟練操作多媒體情況隨意抽查教科室4教師使用多媒體上課情況，每位教師每學期至少10節。每學期教師合計上課300節。檢查（每期查兩次）教導處5課堂教學氣氛活躍，學生興趣盎然，學生主動性、積極性高昂，聽課效率高；學生議論、答問、質疑熱烈。檢查語數教研組6教師教學質量方面，合格率平均上升5個百分點。每期學科教學質量檢測教務處
多媒體教室建設方案2
甲方：________縣___________實驗小學
乙方：__________________________
依照《中華人民共和國合同法》，遵循平等、自愿、公平和誠信的原則，雙方就本建設工程施工事項協商一致，訂立本合同。
一、工程概況
工程名稱：________縣________實驗小學網絡多媒體教室系統工程
工程地點：________縣________實驗小學校園內
工程內容：網絡多媒體教室建設、系統布線、設備安裝及調試
二、工程總價
合同金額：人民幣________________元整（￥________________元）。
本工程在學校網絡多媒體教室建設范圍內按照要求采用總價包干的形式，一次包干；超出學校網絡多媒體教室建設工程范圍內的項目（如室外電源線，網絡接入費，電腦維修所需配件，電腦維修費用）若需要增加，由雙方協商定價。
三、安裝調試要求
1．甲方因三樓拆除，急需將原三樓的網絡多媒體教室遷入二樓的.原語音教室，甲方在4月15日前負責把原語音教室的設施設備拆除騰退，并安裝防護窗，防盜門，拱刷室內墻壁，安裝遮光窗簾。
2.在簽訂合同后，乙方按照甲方要求負責把現有的七臺可以正常使用的電腦機箱內的塵土清除，不能正常開機的電腦能維修的全部維修，無維修價值的由學校負責購買。已方負責所有設備安裝、調試，要求做到布局合理，布線規范，便于使用及維護，符合國家有關技術標準。
4．電源的接入由乙方負責。原有網線，插板等由學校處理，乙方不得以此充好。
四、工程項目建設期限
合同簽定后3日內開工，整個施工工期7天。（5月1日以前乙方按設計要求完成設備安裝調試。并能投入正常使用。）
五、竣工驗收及付款方式
項目施工安裝、調試完畢，網絡正常運行10日后由學校一道組織驗收，并簽注驗收結論。自驗收合格之日起30日內支付合同總金額的50%（￥________），使用4個月后（即________月）無質量問題和用戶投訴的支付合同總金額的50%（￥________）。
六、約定事項
（1）為確保工期，爭取提前竣工，由甲乙雙方共同組成工程實施小組。
（2）合同如需變更，甲、乙雙方另行協商確定變更事宜，雙方簽章生效，并作為本合同的附件。
七、違約責任
1．乙方必須嚴格按合同要求按時、按質（即合同要求的設備的規格、型號）、按量完成安裝調試完畢并交付甲方使用。如有違約，每違約一天，按合同總金額的0.1%向甲方支付違約金；若違約超過10天，甲方有權解除合同，所造成的損失，由乙方負責。
2．在乙方履行合同后，甲方保證按時向乙方支付合同款項，如有違約，每違約一天，按合同總金額的0.1%向乙方支付違約金。
十、本合同按《中華人民共和國合同法》，《中華人民共和國產品質量法》，《消費者權益保護法》等有關法律條款執行。
十一、合同執行中，若發生糾紛，由甲乙雙方協商解決，若協商不成，提交仲裁委員會解決，直至提 交法院審理。
十二、施工期間出現工傷事故，由施工單位自行負責。
十三、本合同一式四份，由甲方執二份（存檔一份，財務一份），乙方執一份，電教備案一份。
十四、未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。
十五、本合同經雙方法定代表人或其授權的代表簽字，加蓋雙方公章后之日生效。款項兩清后，合同效力終止。
甲方：________縣________實驗小學 乙方：____________________
法定代表人：____________________ 法定代表人：__________________
經辦人：________________________ 經辦人：______________________
20______年________月________日 20______年________月________日
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