教師績效獎金發(fā)放方案

時間：2023-08-01 16:59:33 方案

教師績效獎金發(fā)放方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的教師績效獎金發(fā)放方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師績效獎金發(fā)放方案

教師績效獎金發(fā)放方案1

　　為提高教學質(zhì)量，保證工作時間，對教師出勤予以如下積分規(guī)定：

　　此項考核以簽到表、請假條為依據(jù)，由學校統(tǒng)一管理執(zhí)行。

　　1、請假一天扣3分。3天以內(nèi)由校長批準，3天以上7天以內(nèi)由聯(lián)校長批準，7天以上由教育局批準。沒有學校規(guī)定履行請假手續(xù)的一律按曠工解決。

　　2、個人婚假、直系親屬的婚喪假為五天，直系親屬陪侍假換課陪侍。

　　3、請課時假的累計六節(jié)為一天。

　　4、遲到一次扣1分。遲到30分鐘按曠課解決。早退一次扣一分，曠課一節(jié)扣3分。

　　5、事假、病假必須與班主任協(xié)調(diào)把課調(diào)換（如教導(dǎo)處安排調(diào)課，每節(jié)課扣5元，從期末本人所得款項中扣除，并付給替課教師）。

　　6、上班時間查崗，不在教室或不在校的教師一次扣除績效工資30元，當天公示，期末直接從績效工資中扣除。

　　(三)、常規(guī)教學（60分）

　　上課（10分）

　　1、按課表上課。

　　2、上課必需帶教案和必要的教學用品。

　　3、教師要認真組織教學保證課堂紀律，不得出現(xiàn)課堂混亂。

　　4、教師上課不得看報紙、雜志和其它與教學無關(guān)的書籍。

　　5、教學目的要明確，講授對的，重點突出，難點突破，體現(xiàn)新課程理念，大膽改革創(chuàng)新。

　　6、理化、自然、生物等實驗課要依據(jù)教材實際，結(jié)合我校現(xiàn)有設(shè)施情況進行實驗。

　　7、對學生提出的知識性問題，要及時解決、不得推諉。

　　8、音、體、美、信息課、必須按照課程內(nèi)容上課。

　　9、上課時不準以接打電話或接待私客為由外出教室。

　　10、各學科必須根據(jù)科目特點滲透德育教育。

　　此項考核以學校不定期檢查和聽課為依據(jù)。違規(guī)一項次扣2分。

　　備課（25分）

　　1、備課要提前備課，不得月底突擊備課，或不備課。

　　2、備課要根據(jù)本班學生實際情況，不能抄襲別人備課。

　　3、教師按照新課改規(guī)定去寫教案，環(huán)節(jié)齊全，緊跟進度；帶多個班的教師，至少寫兩本教案。教案規(guī)定：至少有教學目的、教學重點、難點、教學方法、教學程序、板書設(shè)計，教后記。有缺項，酌情扣分。

　　4、備課要依據(jù)學科的特點，滲透德育教育，適應(yīng)課改、不斷創(chuàng)新。

　　5、學習筆記：每學期五千字，每月一千字，字數(shù)不夠者，酌情扣分。

　　作業(yè)的布置與批閱（25分）

　　凡開設(shè)的課程要根據(jù)學科的特點，教師要精選習題，布置適量的課堂作業(yè)，課外作業(yè)，加強學生的訓(xùn)練。學校考核重要以作業(yè)本的量、質(zhì)、批閱的情況為依據(jù)。

　　1、學生的`作業(yè)本要整齊、干凈、書寫規(guī)范。

　　2、學生的作業(yè)要準時完畢，并批閱。每個學生批閱的次數(shù)要相同。

　　3、學生的作業(yè)本數(shù)量要與人數(shù)相符。

　　4、為體現(xiàn)學校、家庭共同管理學生，學生的作業(yè)布置要適量，并每周與學生家長見面。

　　5、教師的批閱作業(yè)次數(shù)最低標準見下表：

　　6、三年級以上學生天天堅持寫日記，語文教師每周每生批閱一次。

　　7、作文規(guī)定每月三篇，至少精批兩次，每月安排一節(jié)作文講評課。

　　作業(yè)與備課兩項考核由教導(dǎo)處組織教研組長、校委成員共同檢查打分。

　　教研活動（10分）

　　為提高教師教學能力，教師要按學校規(guī)定，積極參與教研活動，此項考核在校委的監(jiān)督下，由教研組長具體執(zhí)行。

　　1、各組教師要準時參與本組教研活動。

　　2、教研活動每月兩次，分別為集體學習、公開教學與集體評課。

　　3、參與聽課要做好記錄，評課要積極發(fā)言，提出優(yōu)缺陷和改善意見。

　　4、積極撰寫教學論文，積極參與“金園丁”、“名師”、“楷模”、“優(yōu)秀課”評選活動，服從教研組安排。

　　5、積極配合教研組長完畢各項競賽活動。

　　6.教師要積極參與學校組織的以上各項活動，聽課、評課、小組活動缺一次扣2分，拒絕公開課展示扣10分，以上累計扣分直接從期末總積分中扣除。

　　1、班主任補貼（學校出）：中小學班主任每月按班級人數(shù)，分三個檔次，分別補貼1.5元、1.8元、2元；

　　2、取消年級組，只設(shè)教研組。組長每月補貼20元。

　　學校每學期籌資至少1萬元，作為教師獎金。

　　業(yè)績獎勵分派：

　　教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎：根據(jù)期末聯(lián)校教學質(zhì)量檢測成績，聯(lián)校第一名得300元。除此之外，每名教師所帶科目按以下辦法獎勵（名次獎以聯(lián)校考試為準，成績獎以本校考試為準）：以近三年來我校各年級三次聯(lián)校統(tǒng)考成績的平均分減少3分為基準，用獎勵總款（扣除名次獎）除以各位教師基準分以上分值總數(shù)，再去乘以教師提高的分值，為教師本人的獎金。

　　8、音、體、美教師的業(yè)績獎勵：

　　音樂教師每學期教會學生5首以上歌曲，組織一個小樂隊且有一定效果，記學校所有教師提高分的平均分.

　　體育教師，按抽查班級達成國家體育鍛煉標準百分之70以上，記學校所有教師提高分的平均分.

　　美術(shù)教師期末繳上各班優(yōu)秀作品（作業(yè)外）30幅，記學校所有教師提高分的平均分.

　　9、其他獎：

　　學校安排的對外公開觀摩教學：聯(lián)校級每次獎50元，區(qū)級每次獎100元，市級每次獎200元；學期末（或教師節(jié)）學校政教處推出文明班級（文明班級不得超過學校班級數(shù)的30%），獎勵班主任100元。

　　績效工資發(fā)放情況當月公示，學期末累計發(fā)放。上述每一大項發(fā)放總額中，若有剩余的連同出勤補貼中的罰款，期末累計按在崗教師均分。

　　1、不參與績效工資分派的對象

　　故意不完畢教育教學任務(wù)；嚴重違反師德；連續(xù)曠工超過10個工作日；失職，其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責任；不勝任工作；以及因個人因素不參與年度考核或參與年度考核擬定為不合格的人員等。

　　2、當月取消績效工資參評的對象

　　每月曠工累計超過三天的；每月病事假累計達成或超過十五天的（法定假除外）。

　　3、經(jīng)組織選派參與進修學習人員，按有關(guān)規(guī)定完畢任務(wù)的，按滿工作量計算。

　　（一）學校應(yīng)成立績效工資分派工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作，保證績效工資公平、公正的發(fā)放。

　　（三）學校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高結(jié)識，發(fā)明性地開展工作，堅持科學發(fā)展觀，對的解決好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進行分派制度改革。

教師績效獎金發(fā)放方案2

　　為了全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持實施素質(zhì)教育，充分調(diào)動全體教師的積極性，促進我校各項工作效能的全面提升，經(jīng)學校校務(wù)會討論研究，特制定此獎勵方案。

　　一、統(tǒng)考名次獎。語、數(shù)科任教師每學期期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考成績平均分獲該年級同學科全鎮(zhèn)第一名獎50元，第二名獎20元；名次獎獎金總額計劃為300元，若發(fā)放后仍有余額則結(jié)余部分全部并入平均分獎進行獎勵。

　　二、統(tǒng)考平均分獎。語、數(shù)科任教師任教學科每學期期末統(tǒng)考成績平均分達全鎮(zhèn)該年級同科目平均分得基本分值為100分。每超過平均分1分增加分值5分，每少于平均分1分扣減分值5分，累計計算。各統(tǒng)考科目任課教師所得分之和為該項總分值。學校視財務(wù)狀況設(shè)立一定數(shù)額獎金，算出每考核分所值獎金，再算出每位教師本項目獎金。

　　三、統(tǒng)考提高分獎。每學期期末統(tǒng)考科目統(tǒng)考成績較學期初（即以上學期統(tǒng)考成績?yōu)榛鶖?shù)）平均分每提高1分該科任教師記分值1分，累計計算。統(tǒng)考各科目提高分值總和為該項總分值。該項獎金每學期為500元。但該項單科獎金額度最高不得超過300元。

　　四、科任教師任教學生負擔獎。每位語、數(shù)科任教師第二、三項獎金總和×本班學生人數(shù)÷全校班平均人數(shù)（即全校學生總?cè)藬?shù)÷全校班級數(shù)）為此兩項獎金最后金額。

　　五、未擔任語、數(shù)統(tǒng)考科目的教師與行政人員工作質(zhì)量獎。會計、出納及未擔任語、數(shù)統(tǒng)考科目的.教師所得考核分值以統(tǒng)考科目教師第二項分值的平均值參與第二項獎金分配。行政人員考核分以所蹲班級語、數(shù)科任教師第二項得分平均分值參與第二項獎金分配。

教師績效獎金發(fā)放方案3

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和推進義務(wù)教育科學發(fā)展為目標，以提升教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人能力為核心，以提高教職工績效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學和教育人才成長規(guī)律的教職工績效考核評價制度，促進廣大教職工為全面實施素質(zhì)教育，辦人民滿意教育貢獻智慧和力量。

　　1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人的專業(yè)性、實踐性和長期性特點。

　　2、以德為先，注重實績。師德為首，注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。

　　3、激勵先進，促進發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力。

　　4、客觀公正，簡便易行。堅持實事求是，民主公開，科學合理，程序規(guī)范，講求實效，力戒繁瑣。

　　5、凡從事有償家教，一經(jīng)查實，一律按安慶市教育局《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》進行處理，并扣發(fā)當年師德獎。

　　全校在編教職工。

　　考核內(nèi)容以教職工履行法定職責、崗位職責和完成工作任務(wù)為基本依據(jù)，重點考核工作實績。具體考核方案和量化標準如下：

　　ⅰ、工作量的認定

　　1、月工作量為基本工作量x4+教輔管理等認定課時。

　　2、學科系數(shù)：語文、數(shù)學、英語學科系數(shù)為1.2；政治、歷史、地理、生物、物理、化學學科系數(shù)為1.1；音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)學科系數(shù)為1。

　　3、跨年級、跨學科計4標準課時/月。

　　4、周滿工作量為14個標準課時，各教職工周工作量計算方法為學科系數(shù)x實際周課時，如帶兩個班語文的老師周課時為1.2x12=14.4，跨學科按不同的學科系數(shù)分別計算后相加（計算結(jié)果四舍五入，保留整數(shù)）。

　　5、教研組長工作量：1課時/周。

　　6、教輔管理人員工作量

　　a、物理實驗室，化學實驗室，多媒體教室，微機室，體育器材保管室各安排一人負責管理，計1標準課時/周；

　　b、學校網(wǎng)站、全彩led電子顯示屏安排一人負責管理，計2標準課時/周；

　　c、語文、英語早讀，早操計2標準課時/月，政治早讀計1標準課時/月。

　　7、后勤崗位工作量（依據(jù)區(qū)教育中心下發(fā)的《開發(fā)區(qū)義務(wù)教育學校教職工績效考核及獎勵性績效工資分配辦法（試行稿）》開教字【20xx】19號文件精神：后勤人員獎勵性績效工資按全體教職工獎勵性績效工資的70%單獨核算）

　　a、門衛(wèi)：14標準課時/周=14x0.7=9.8標準課時/周；

　　b、教務(wù)員+兩操廣播：14標準課時/周=14x0.7=9.8標準課時/周；

　　c、教務(wù)員+信件收發(fā)：14標準課時/周=14x0.7=9.8標準課時/周；

　　d、校醫(yī)+衛(wèi)生監(jiān)督：14標準課時/周=14x0.7=9.8標準課時/周；

　　e、倉庫保管+圖書閱覽+零星采購：14標準課時/周x0.7=9.8標準課時/周；

　　f、報賬員+教工保險：14標準課時/周x0.7=9.8標準課時/周；

　　g、學生保險理賠：1標準課時/周x0.7=0.7標準課時/周。

　　8、行政干部崗位課時：中層干部8標準課時/周，校級副職10標準課時/周，校級正職12標準課時/周。

　　9、大班額、超課時與不足課時

　　a、全體教職工必須以學校工作為重，服從學校的工作安排。若因教職工個人不服從學校安排，工作量不足1/2的不享受課時津貼，在1/2至2/3之間的按該學科課時津貼的1/2發(fā)放（因身體等特殊原因，經(jīng)學校同意的除外）；

　　b、有書面作業(yè)的學科設(shè)置大班額系數(shù)，50人為標準班額，50—60人的班級系數(shù)為1.05，61人以上的班級系數(shù)為1.1（此系數(shù)只作為作業(yè)補貼用，不計入周工量）。

　　c、周實際課時（含行政干部崗位課時）超過14的及由教導(dǎo)處安排的臨時增加的課時為超課時，超課時津貼為10元/標準課時（教職工因病事假影響正常教學，扣10元/實際課時，臨時安排給班主任的不能上自習課）。

　　10、考核為合格等次的全體教職工享受師德、安全獎，教師教案、作業(yè)檢查，未完成核定任務(wù)，行后人員不服從學校工作安排的，不享受師德、安全獎。

　　ⅱ、崗位津貼

　　1、班主任津貼由二部分組成，其中150元為基礎(chǔ)部分，100元為浮動部分。基礎(chǔ)部分每學期（按五個月計算）發(fā)放一次，浮動部分在每學期（按五個月計算）結(jié)束后對全體班主任從晨檢、安全、一日常規(guī)、兩操、班級成績等七個方面進行考評后，按考評結(jié)果分三檔發(fā)放，各檔人數(shù)均為班主任總?cè)藬?shù)的1/3，其中第一檔發(fā)放浮動部分的100%；第二檔發(fā)放浮動部分的80%；第三檔發(fā)放浮動部分的60%。（考評細則將另行下文）

　　2、管理人員（校長、書記、副校長除外）津貼：70元/月（行政值班補助一律取消，自該條例通過之日起執(zhí)行）。

　　3、加班原則上應(yīng)為突發(fā)事件或?qū)W校組織的大型學生活動以及上級教育主管部門在雙休日、節(jié)假日臨時安排且不可預(yù)計的工作，其余一律不計算為加班。加班津貼按工作量嚴格核定天數(shù)，實行承包制，在5%校長基金中支出，面向全體教職工公示后，年終發(fā)放。（教師加班津貼超過800元，按800元計算）

　　4、增設(shè)年級組長津貼，標準為50元/月。

　　ⅲ、教育教學成果獎

　　1、評比論文及優(yōu)質(zhì)課比賽（由教育行政主管部門組織的評比活動，需附比賽通知和評比結(jié)果文件，同一篇文章重復(fù)獲獎的，以最高獎項認定，優(yōu)質(zhì)課參照執(zhí)行）。

　　2、發(fā)表論文（能通過中華人民共和國新聞出版署查詢，正式發(fā)行的教育教研類刊物）獎勵等同于相應(yīng)級別獲獎?wù)撐囊坏泉劇?/p>

　　3、教壇新星評比，國家級2000元/位，省級800元/位，市級200元/位（市學科帶頭人比照省級教壇新星，市級骨干教師比照市級教壇新星，市級教學能手比照市級優(yōu)質(zhì)課一等獎獎勵）。

　　4、教職工個人各種榮譽稱號獎勵：國家級1000元/項，省級500元/項，市級300元/項，區(qū)級100元/項。

　　5、輔導(dǎo)學生競賽獲獎

　　a、市運會獎勵：以選拔進入?yún)^(qū)代表隊的學生人數(shù)進行獎勵，每生200元。（具體分配細則依據(jù)中心文件及會談紀要執(zhí)行）

　　b、各項活動日常訓(xùn)練以獎代補，大型比賽安排賽前集訓(xùn)20天，按10元/天發(fā)放補助。（此項不含體育訓(xùn)練）

　　c、由教育主管部門主辦的信息技術(shù)奧賽、科技創(chuàng)新、演講、航模、征文等比賽（以獲獎學生人次為計算單位）省級一等獎400元，二等獎200元，三等獎100元；市級一等獎100元，二等獎60元，三等獎30元；區(qū)級一等獎60元，二等獎40元，三等獎20元（獎勵對象為具體技術(shù)輔導(dǎo)老師）。

　　6、中考獎

　　a、獎勵標準：

　　a、達一中統(tǒng)招分數(shù)線的，3000元/生；（一中理科實驗班面向全省招生時被正式錄取，等同于一中統(tǒng)招）

　　b、以一中統(tǒng)招分數(shù)線以下每十分為一個分數(shù)段為準，從800元/生開始，依次遞減至第八段為100元/生，從第九段開始至普高線，50元/生；

　　c、單科優(yōu)秀獎：各文化課中考a類成績計算為優(yōu)秀，10元/生。

　　b、分配辦法：

　　a、以班級為單位核算獎勵金額；

　　b、中考學科語文、數(shù)學、英語，政治、歷史、物理，化學，體育按1.2：0.8：0.6：0.2分配。

　　c、七、八、九年級按2：3：5分配；

　　d、八年級開設(shè)的中考學科，八、九年級按4：6分配；

　　e、中途轉(zhuǎn)入我校的考生，相應(yīng)班級三年分別按2：3：5獲得獎金；

　　f、中考理科實驗、體育測試滿分率（滿分人數(shù)除以報考人數(shù)）超過25%，每名授課教師獎勵100元。

　　g、班主任獎金按相應(yīng)班級總金額（不含單科優(yōu)秀獎）的8%計算；

　　h、在獎勵性績效工資教育教學成果獎中兌現(xiàn)中考獎，并按當年中考獎勵總額（不含單科優(yōu)秀獎）的8%從剩余教育教學成果獎中提取（不減少中考教師獎勵金額），面向非中考學科教師發(fā)放教育教學成果集體獎。若當年中考教師獎金額未達到集體獎金額三年之和的，則在第三年予以補齊（兼中考和非中考學科教師不重復(fù)計算，并以獎勵金額高的為準）。

　　7、教學優(yōu)秀獎

　　①獎勵范圍：該獎適用于參加每學期期末卷面測試的各學科教師。具體學科為：七年級：語、數(shù)、英、政、歷、生、地；八年級：語、數(shù)、英、物、政、歷、生、地；九年級：語、數(shù)、英、物、化、政、歷。

　　②獎項方法：a、期末測試時，教師所授學科平均分位列年級第一（該學科需二名以上教師執(zhí)教），獎勵100元；b、某學科在年級僅一名教師執(zhí)教，該教師所授學科平均分最高的班級與最低的.班級分差低于二分，獎勵100元，超過二分，不獎勵。

　　③計算方法：a、學科平均分計算名按各班初一入學學生的90%計算；b、學科平均分以校教導(dǎo)處核算為準。

　　ⅳ、考勤

　　（一）考勤原則

　　該考勤細則是以上級教育行政機關(guān)相關(guān)規(guī)定及《安慶市第十六中學教職工請假制度及坐班制度（草案）》為依據(jù)，為保證安慶十六中正常教育教學秩序，嚴肅學校各項規(guī)章制度而制定。

　　（二）考勤人員

　　安慶十六中全體教職員工（含代課、支教教師）。注：年齡在55周歲（女職工50周歲）以上（含男55、女50周歲）教職工，在完成本職工作的前提下，實行彈性坐班制度；

　　（三）考勤時間

　　1、坐班時間：

　　夏季坐班時間：上午7：50—11：00，下午2：50—放學（非班主任）

　　上午7：05—11：00，下午2：25—放學（班主任）

　　冬季坐班時間：上午8：00—11：00，下午2：30—放學（非班主任）

　　上午7：15—11：00，下午2：05—放學（班主任）

　　中層值班時間：上午：6：50下午：1：40（冬季）

　　上午：6：40下午：2：00（夏季）

　　中層值班結(jié)束時間為放學后30分鐘。

　　2、簽到時間：

　　上午：6：00—上班時間（上班簽到時間）；

　　下午：13：00—上班時間（上班簽到時間）；

　　（四）考勤制度

　　1、簽到次數(shù)

　　執(zhí)行每工作日簽到二次制度。即每工作日上、下午上班各簽到一次；

　　2、計算原則

　　①教職工漏簽、遲到或早退一次計算為缺勤一次，曠工一次計算為缺勤四次；

　　②教職工每周請假半天（不影響上課），不計入累計,不扣課時津貼和滿勤獎；

　　③每周請假超過一天（含一天），每天扣發(fā)當月考勤獎的10%，扣完為止；

　　④每周缺勤據(jù)實計算，每次扣發(fā)當月考勤獎的5%，扣完為止；

　　⑤為保證學校政治學習和教研活動時間，凡請假1次，除扣除相應(yīng)次數(shù)的考勤獎外，還需扣除當月課時津貼的1/8。

　　（五）請假制度

　　1、坐班期間，原則上不得請假，教師在無課情況下，確因有事需要請假，須填寫請假條，經(jīng)批準后離崗；

　　2、請假時間在1天以內(nèi)的，由教導(dǎo)處負責審批，1-2天的由分管校長審批，3天及以上的由校長審批；

　　3、如遇特殊情況無法當時履行請假手續(xù)的，應(yīng)通過電話等通訊方式及時請假，經(jīng)批準后補辦手續(xù)；

　　4、長期請病事假的，按上級有關(guān)文件、規(guī)定執(zhí)行；

　　5、教師參加省、市、區(qū)教育行政機關(guān)組織的各項教育教研活動，應(yīng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，并做好備案。無備案一律按缺勤處理。

　　注：學校將不定期檢查，檢查早退等出勤情況。

　　（六）獎懲制度

　　1、全年（以10個月計算，下同）考勤為滿勤的，依據(jù)《安慶十六中獎勵性績效工資分配方案》，足額發(fā)放全年考勤獎及師德獎，當年度優(yōu)先評選各級各類先進個人；

　　2、全年有2—3個月月缺勤超四次或事假超過二天的，除扣除當月相應(yīng)次數(shù)的考勤獎外，當年師德獎發(fā)放90%；

　　3、全年有4—5個月月缺勤超四次或事假超過二天的，除扣除當月相應(yīng)次數(shù)的考勤獎外，當年師德獎發(fā)放50%；

　　4、全年有6—10個月月缺勤超四次或事假超過二天的，除扣除當月相應(yīng)次數(shù)的考勤獎外，當年師德獎不發(fā)放。在當年度各級各類先進個人的評選中，實行一票否決。

　　ⅴ、財產(chǎn)管理

　　為培養(yǎng)學生熱愛集體、愛護公物、講究文明的良好行為習慣和自我管理能力，切實加強學校財產(chǎn)管理，特設(shè)班主任班級財產(chǎn)管理規(guī)定。

　　1，各班班級財產(chǎn)包括：門、鎖、窗、黑板、課桌椅、講臺、日光燈、吊扇、開關(guān)、插座等，以及劃分到各班的公共設(shè)施。

　　2，各班班主任為本班財產(chǎn)管理第一責任人，每學期開學第一周學校將配置完整的課桌椅及其他各類設(shè)施、設(shè)備交給班主任管理，總務(wù)處與班主任簽訂財產(chǎn)承包責任書。

　　3，各班班主任要將班級桌椅財產(chǎn)落實到人，實行誰使用、誰負責。誰損壞誰賠償制度。

　　4，在學期中間，學生的課桌椅如出現(xiàn)螺絲松動等小問題，學生可自行修復(fù)或班主任及時向總務(wù)處報修，學校免費維護。

　　5，各班財產(chǎn)原則上應(yīng)即時損壞，即時維修。每學期最后一周，總務(wù)處對各班班級財產(chǎn)進行驗收。對于各班損壞的班級財產(chǎn)：能夠維修的按維修價賠償；不能維修的按原價賠償。賠償款由班主任負責上交至總務(wù)處。

　　6，對于班級財產(chǎn)管理完好和交清賠償款的班主任全額發(fā)放其績效工資中的安全獎；對于交不清賠償款的班主任，按以下標準發(fā)放安全獎：

　　（1）欠款額大于500元發(fā)60%安全獎；

　　（2）欠款額在300元—500元（含500元）之間發(fā)70%安全獎；

　　（3）欠款額在200元—300元（含300元）之間發(fā)80%安全獎；

　　（4）欠款額少于200元（含200元）發(fā)90%安全獎。

　　注：學校組織大型考試、綜合實踐課等活動時，班級課桌椅將定點安排到具體學生，損壞后由定點學生賠償。學校將出臺具體的細則。

　　ⅵ、特色教育

　　1、開課方式：

　　a、十六中全體教職工根據(jù)本人興趣愛好自愿申請并經(jīng)過學校同意；

　　b、學校根據(jù)實際需要安排教職工開設(shè)；

　　c、學校根據(jù)實際需要外聘相關(guān)教輔人員開設(shè)（報酬另計）。

　　2、申請時間：每年5—6月。

　　3、上課時間：每周四下午第三節(jié)課。

　　4、上課周期：1學年。

　　5、班額大小：30—50人（少于30人不開班，建議重新選擇選修科目，大于50人要提高入學門檻）。

　　6、招生對象：面向七、八年級全體學生，學生根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇自己的選修科目，科目一旦確定學期內(nèi)不可更改；原則上要求所有學生都要上選修課，若學生對學校所開科目都不感興趣，將安排這部分學生在本班開展課外閱讀。

　　7、課時津貼：500元/學期（因故未上課時按25元/課扣除）。

　　8、管理要求（綜合實踐課是我校特色辦學的重要載體，也是我校的一大亮點，為能更好地開展這一活動，故提出以下要求）：

　　a、所有開課老師需在每學期開學前完成本期開課的具體計劃和活動課詳案，學期末要上交開課小結(jié)，并交學校教導(dǎo)處查驗；

　　b、各綜合實踐課每學期需開設(shè)一節(jié)（以上）活動展示觀摩課，為綜合實踐課同學提供展示綜合素養(yǎng)的平臺和機會；

　　c、強化過程性管理，學校將所有開設(shè)的綜合實踐課納入推門聽課范圍，以便及時了解綜合實踐課的開課的常態(tài)情況；

　　d、學期末各選修課要進行學業(yè)考核，考核成績上交教導(dǎo)處存檔，并將真實成績按原始班級送交各班班主任，填入學生《素質(zhì)報告冊》。

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。績效考核是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，關(guān)系到廣大教職工的切身利益，學校特成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對績效考核工作的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查。組長：孫毅，副組長：龍三齊、吳{兵、楊金洪，成員：劉改友、秦尚純、周忠、江興祿、章俊、劉濤、汪俊軍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉濤同志兼任辦公室主任。

　　2、嚴明紀律，確保實效。領(lǐng)導(dǎo)小組要確保績效考核按照規(guī)定程序和標準公正公平進行，考核過程和結(jié)果要公開透明，自覺接受教職工的監(jiān)督。要深入細致地做好教職工思想工作，引導(dǎo)教職工正確對待績效考核，通過正常渠道反映訴求。

　　3、健全制度，完善體系。領(lǐng)導(dǎo)小組要健全績效考核制度，完善考核內(nèi)容，創(chuàng)新考核機制，規(guī)范考核程序，不斷提高績效考核的科學性，充分發(fā)揮績效考核的激勵功能和正確導(dǎo)向，進一步調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，推進我校教育教學又好又快發(fā)展，為開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)貢獻力量。