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    方案

    幼兒園春游方案

    時間:2023-07-07 16:31:58 方案

    【優秀】幼兒園春游方案

      為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園春游方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【優秀】幼兒園春游方案

      幼兒園春游方案 篇1

      一、活動目標

      1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

      2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

      3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

      二、活動時間:

      20xx年4月1號(星期五)

      三、活動地點:

      西山公園

      四、家長活動準備

      1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

      2、小朋友穿園服,以方便步行。

      3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

      4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發,小小班可聽班主任安排集合地點。

      五、活動流程:

      9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:40水果分享會,感受分享的.快樂,10:40——10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動結束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。

      1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長,在活動時根據天氣情況及時增添孩子衣物等。

      2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

      3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達幼兒園集合,核實活動細節。(小小班可班主任自定點集合)

      4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

      5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      6、保健醫生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發事情。

      7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

      六、春游親子活動:

      水果分享會

      1、教師組織家長進行集體拍照留念。

      2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

      3、家長帶領幼兒在規定時間準時集合。

      4、教師做好分享會組織活動教案及實施。

      七、活動延伸

      1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。

      2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風采。

      幼兒園春游方案 篇2

      活動時間:

      4月10日(周三)

      活動地點:

      泰興公園

      活動人員:

      二(4)班幼兒及教師

      活動目的:

      借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然感受生活,培養愛家鄉愛祖國愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的'季節里放飛心情。

      活動準備:

      1安全教育。

      (1)幼兒有組織有秩序地排隊走。

      (2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止幼兒在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)

      (3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

      (4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。

      (5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

      2文明教育。

      (1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

      (2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

      3幼兒準備。

      所帶食品應適量,幼兒自帶物品規定:適量的點心飲料水一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統一穿園服,穿軟底鞋。

      活動過程:

      1各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲唱歌放風箏等。

      2結合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

      3活動過程中,教育幼兒愛護環境保護環境建設生態文明。

      活動安排:

      1幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。

      2坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景后,請幼兒談談自己的感想,然后,老師再組織幼兒上一節室外課。

      3午餐午睡后,幼兒自由活動。

      4回程安排:(請各學校班主任務必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。

      5活動結束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友家人聽。

      幼兒園春游方案 篇3

      一、“風箏節”文化內涵

      “風箏節”來歷+“風箏節”理念+活動主題(橫幅內容)+歷屆“風箏節”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業、厚德、博愛、恒心、真誠)

      二、活動主題

      “追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”

      三、指導思想

      風箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,英藍國際教育集團每年一度傳統的春游活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節,更是放飛風箏的最佳時節。給孩子們一片天空,讓他們追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂,放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空,讓她盡顯**幼兒園風彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內容用于做展板、邀請函)

      四、活動目的

      1)通過本次風箏節活動,讓幼兒了解與風箏有關的知識,了解中華民族悠久的風箏文化及歷史、了解英藍“風箏節”文化理念

      2)通過本次活動,提升**幼兒園知名度,讓社會、社區、家長更進一步了解***幼兒園。

      3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質。

      4)新穎的主題:此次活動則是跳出了這一固定的模式,以踏青為目的,開展一次傳統與現代結合的親子互動活動,培養幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式:比賽的形式增添了活動的趣味性,也更能調動孩子們的`積極性,讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風箏節。

      五、活動時間

      本次活動時間具體定于3月27日—4月12日,為期16天。

      活動主要內容、形式、要求

      1、前期準備

      1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發了活動方案,布置每項任務,具體到時間、地點,參加的人員。

      2)3月28日—3月31日各班結合主題、教材制定教育教學計劃,系統的開展教學活動和開展家長工作;讓家長配合給幼兒準備一個風箏,參加放飛活動。

      3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風箏的相關知識介紹,出好“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”

      4)4月4日——12日,各班組織“追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂”主題教學活動;(風箏的文章、詩歌,以及介紹風箏歷史、大、中班指導幼兒制作各種風箏、探索放風箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作,讓家長配合購買各類風箏并和孩子一起放飛,感受放飛的快樂、練習、探索放飛技巧)。

      六、制作比賽-----手中的“風箏節”

      1)對風箏進行設計、規劃,材料和工具由家長或班級自定自備,根據制作出來的風箏的質量和技巧,評出“精巧獎”。根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創意獎”。

      2)各班也可讓家長購買各種風箏,參加放飛比賽;

      七、放飛風箏---舞動的“風箏節”(園內)

      1)各班在人人試飛的基礎上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據放飛時間的長短、飛行質量、平穩性評出放飛小能手若干名,具體安排時間(4月8日)(各班可根據實際情況安排,大、中班可進行自己做的風箏進行放飛比賽)(備注:五、六環節都是在園內由教師帶領幼兒一起完成)。

      八、幼兒園“風箏節”文化理念

      1)旨在讓社會、家長更多的了解***幼教品牌形像,展示***幼教品牌內涵,提升***幼教品牌在***地區乃至全國的知名度。

      2)培養幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。

      3)培養幼兒喜歡體育活動和掌握學習放飛技巧。

      4)增進親子之間的情感交流,體驗、感受親情的快樂,培養幼兒熱愛家人的情感。

      5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;

      6)培養幼兒對“風箏“的鑒賞力和動手能力。

      7)追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。(可做展板、配上圖片)

      注:

      1)由于本次活動時間只有16天,我們把重點放在日放飛比賽上,重在做好前期的各項準備工作,重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上,社會、家長更全面的了解***幼教品牌形象,提升美譽度。

      2)活動結束,請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結、表彰、反思等)

      3)本活動方案僅給各園所提供參考,各園所根據本園實際情況再制定切實可行的方案,開始實施,并將活動方案與月日下午五點前發給園長。

      幼兒園春游方案 篇4

      各位家長:

      大家好!

      經過各位老師和家委會成員的友好協商,一年級的親子活動將于20xx年xx月xx日(周六)進行。由于本次親子活動是在室外進行,如遇下雨天,將順延,具體以家委會確認函為準。活動安排如下:10:00 到達黎鷹鄉村牧場(余杭山溝溝)

      10:00—11:30好奇的孩子們可以在牧場里和小動物明星們來個親密接觸,拍拍照,喂喂小馬、小羊、小狗,玩玩趣味釣魚,或者帶著爸爸媽媽去田里采摘喜歡的蔬菜,有興趣的小朋友可以還可以和爸爸媽媽一起試試打年糕,剛出爐的年糕可是又香又糯的,還可以把它們做成自己喜歡的樣子呢。

      11:30—12:30中餐,品嘗自己親手采摘的有機蔬菜和竹林放養的雞鴨,吃飽了,休息下,躺上吊床小息片刻。

      13:00—14:30 馬場集合,由教練給孩子們和家長們傳授基本的騎馬技術,注意事項,然后大家戴上頭盔,穿上護腿,分配馬匹,在教練指導下分批騎馬。

      14:30—15:30 騎累了,去田里品嘗新鮮的草莓,吃到小肚子圓圓的再出來,吃飽了運動下,去竹林里挖挖春筍吧,才露尖尖角的小筍可不是那么容易就被你找到的喲。

      15:30—16:30 風箏大賽啦,孩子們在田里自由的奔跑,比比誰的風箏最漂亮,誰的風箏飛得最高

      17:00—18:00晚餐時間,豐富的自助燒烤大餐開始了,自己動手烤出來的肉串肯定特別的`香

      18:00—19:30 篝火晚會開始啦,很多有趣的游戲等著大家參加,還有獎品喲,孩子們可以好好表現一番啦,大家別忘了準備自己拿手的節目表演!

      19:30—20:00 寫下自己的小愿望,把它隨著祈愿燈一起放飛吧…

      20:00 玩累了,帶著自制的年糕和親手采摘的草莓蔬菜,滿載著幸福,開心的回家吧…

      家委會申明——本次活動本著自愿參加原則;參加活動的各項費用由家委會統一收取,并根據活動費用分攤由各參加活動家庭自理;參加活動的小朋友必須有一個或以上的家長陪同,并由家長負責自家小孩的完全。

      最后,請家長填寫好回執,便于家委會統計活動人數和承辦方安排場地和工作人員。活動的費用和具體的時間,家委會將在活動前1~3天以書面的形式通知各位家長。

      20xx年xx月xx日

      幼兒園春游方案 篇5

      時間20xx年4月17日

      地點小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)

      人員小班組幼兒、家長、全體教師。

      準備園領導總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。

      過程

      一、參加人員早晨8時30分準時到園,分班講

      (一)安全第一

      (二)活動內容、時間安排

      (三)注重活動的過程

      1、家長在整個活動中要培養孩子的獨立能力。

      2、積極參與各項游戲,培養幼兒的主動性、積極性。

      3、培養幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

      二、整隊出發沿途應引導幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的`建筑、田野里的蔬菜等。

      三、到達目的地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

      四、集中活動

      (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內圈。

      (二)幼兒表演、親子游戲

      (三)集體舞

      幼兒園春游方案 篇6

      一、活動目標:

      1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

      2.熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

      3.增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。

      二、活動時間:xx年4月15日 9:10—11:00

      三、活動地點:xx公園

      四、拍照:xx

      五、組織人員:xx

      六、安全負責人:xx、班主任以及配班生活老師

      七、活動準備:遮陽帽 、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

      八、活動過程:

      1、9:10-9:20 家長準時帶領孩子在xx公園東門(LED大屏下方)集合。

      2、9:20-9:30帶幼兒上衛生間

      3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么

      變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環境。

      4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

      5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。

      6、10:50-11:20返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整

      齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

      7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

      九、安全保障措施:

      1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的`安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

      2、 班級教師對幼兒進行春游活動的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

      3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

      4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

      5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

      6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不大聲暄嘩。

      7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      9. 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

      幼兒園春游方案 篇7

      活動一(談話活動)活動目標:

      1、通過談話,了解春游需帶的物品。

      2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

      材料準備:黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。

      活動過程:

      一、提出問題:

      1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

      2、幼兒自由發言,請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

      3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的`歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

      二、我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

      1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

      2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

      3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

      4、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

      5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

      6、討論為什么帶一只塑料袋。結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

      活動二:社會實踐活動活動目的:

      1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

      2、了解山西的名勝古跡,激發幼兒愛家鄉的情感。

      時間:20xx年4月25日(星期四)

      地點:晉祠公園

      活動準備

      1、提前查看地點、制定春游路線。

      2、準備好垃圾袋,帶好相機。

      3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,4、校車5臺:8:45從園出發,12點返回。

      5、幼兒自備小零食、水等。

      活動過程:

      1、做好出發前的安全教育。

      2、準備活動,組織幼兒坐校車。

      3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》

      4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

      5、選擇自己的好朋友一起拍照。

      安全保障措施:

      1、加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

      2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

      3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。

      幼兒園春游方案 篇8

      活動一(談話活動)活動目標:

      1、通過談話,了解春游需帶的物品。

      2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。

      材料準備:

      黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。

      活動過程:

      一、提出問題:

      1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

      那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

      2、幼兒自由發言,請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

      3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

      如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

      二、我這里由一張春游統計表。看看有什么物品。

      1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

      2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)

      把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

      3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

      幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

      4、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。

      如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

      5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

      6、討論為什么帶一只塑料袋。

      結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

      活動二:社會實踐活動活動目的:

      1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

      2、了解山西的名勝古跡,激發幼兒愛家鄉的情感。

      時間:XX年4月25日(星期四)

      地點:晉祠公園

      活動準備

      1、提前查看地點、制定春游路線。

      2、準備好垃圾袋,帶好相機。

      3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,4 校車5臺:8:45從園出發,12點返回。

      5 ;幼兒自備小零食、水等。

      活動過程 :

      1、做好出發前的安全教育。

      2、準備活動,組織幼兒坐校車。

      3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》

      4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

      5、選擇自己的好朋友一起拍照。

      安全保障措施:

      1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

      2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

      3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。

      【拓展閱讀】

      舊路春游

      3月22日中午,無法安放的心,又成全了一次春游。

      此次的春游,我與寶光閣,重走曾經與韋雨(南巴)走過的線路。從茂名一中所在地的那貞,進入村莊,沿著《周六郊區山水游》的.軌跡,照著當初的模式,一個站點一個站點地行進。這一心境,也是在考驗著自我的心理承受。雖然,還不是當初游覽時的夏日時節,但那熟悉的景象,牽起的回憶,讓人難以不去思念韋雨(南巴)。

      剛才,出發前,我接到另一朋友的電話,說韋雨已從重癥監護室轉出了普通病房。這一消息,對我來說,是一種很大的安慰。如果早知道,就抓住時間,前去看看他了。時間緊迫,一時半會卻難以成行。就依著原定的計劃,來了這個紀念式的春游,也算是對好友的一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉,冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著,放開胸懷去熱愛生活,好好地擁抱每一個今天,憧憬每一個明天。出游的意義,不僅僅是游覽,而且是強健身體的一種運動。也正是這樣的理念,多年來,我倆與韋雨(南巴)三人,每次的短線野游,都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點通的緣故吧,許多景點的審美,觀點都大體一致,有不少還是驚人的一致!

      出游,無非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點,就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區的人造山塘邊,欣賞著一池的細浪,瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時節過半了,還是看不到植被茁壯的場面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開花的豹牙郎樹!回去的路上,在新興土地廟旁還有春花木擎著細碎的白色花朵。是造物主的弄人,還是上天有意制造這樣的環境,令我倆的心境無法盡情放開?我找不到答案。面對上蒼,祈禱著韋雨(南巴)早日康復,早日與我倆一起野行操練,早日與我倆心靈相通地對別有特色的景點贊嘆之余,然后又評頭論足一番!

      十二點就快到,我又要趕時間去料理俗務了。瀲滟的波浪,就象我的心情一樣,淡淡地,戀戀不舍地浮動。不得不帶著一種嘆息,靜靜地歸去。

      幼兒園春游方案 篇9

      一、活動目標

      1.尋找并觀察春天的美景,感受大自然各種植物的生長。

      2.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

      二、活動準備

      照相機、事先安排好的春游場地、聯系好家長進行接送

      三、活動安排

      (一)談話,交代春游地點及注意事項

      1.交代春游內容及具體安排

      2.對幼兒進行春游活動的安全教育

      (二)觀察及欣賞春天的景色,知道少年宮和圖書館兩個建筑

      1.觀察春天各種植物的變化

      2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館

      (三)學會分享點心,欣賞精彩節目

      1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環境整潔

      2.幼兒自發表演節目

      (四)拍照留念

      1.拍集體照與小伙伴合影

      2.“我與春姑娘合影”,留下美麗的瞬間

      四、活動反思

      春天,陽光明媚、鳥語花香,正是孩子感受自然、親近自然的大好時節。4月12日,武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心,在春天的懷抱里盡情嬉戲,在大自然中放飛心情。一進入園區,孩子們就感受到春天的氣息:和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花…… 好一派生機勃勃的景象!

      在老師的引導下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發現:春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著,享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里,春天在園區的每個角落,春天在孩子們的笑臉中。

      尋罷春天,孩子們來到了天橋下,只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里,老師帶領著孩子們走上去,孩子們一片歡呼,拾級而上。上了天橋,眺望遠處,風景盡收眼底。"老師,那是什么,造型真奇特?"孩子驚奇的問,"那是正在建設中的青少年宮和圖書館,課余時間你們就可以在這兒學習了!" 孩子們滿臉的'憧憬。最后,孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心,一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演,歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動,孩子們擁抱了大然,感受了春天各種植物的變化,激發了幼兒對大自然的喜愛之情;同時也增強了幼兒的集體感與環保意識。在離開之際,老師按下了相機的快門,將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里!

      幼兒園春游方案 篇10

      活動目的:

      為了豐富教職工的業余生活,使廣大教職工在繁雜的工作之余調節一下身心,達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的.,學校組織教職工外出春游。

      活動時間:

      暫定:20xx年4月28日—29日(兩天)

      活動地點:

      江蘇南京

      報名時間及要求:

      1、報名時間:20xx年4月15日------4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。

      2、報名地點:工會委員王衛東老師處

      3、如有教職工親屬或子女參加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務室,然后把收據交到王衛東老師處登記。

      注意事項及有關要求:

      1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。

      2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。

      3、注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。講究言行舉止文明,避免與導游、小販等發生沖突,有問題找學校領導出面解決。

      4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。

      5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。

      6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。

      7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。

      具體行程安排:出發時告知

      幼兒園春游方案 篇11

      一、活動目的:

      1、感受春天的氣息,感知春天的特征

      2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

      3、初步學習管理好自己的.個人物品

      二、活動安排:

      地點:解放公園

      時間:xxxx年4月3日上午

      三、活動要求:

      方案制定:

      1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。

      2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

      3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書并于4、2號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。

      安全工作:

      x關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數,x春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

      關鍵時間:

      8:00入園8:30早餐9:30出發11:30中餐12:30上車12:50返回1:00離園

      服裝物品:

      x教師著園服

      x幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)

      x請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清

      x幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失

      x每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

      x回園后回收小紅帽

      x各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等

      衛生要求:

      x不隨地扔垃圾

      醫療要求:

      x各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

      x保健醫帶足帶齊常用藥品

      x臨時醫療點設置在2號門附近

      x保健醫電話:xxxxx

      車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)

      x租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘

      x車輛安排:

      1號——大C班(37座)

      2號——大B班(37座)

      3號——大A班(37座)

      4號——中A班(37座)

      5號——中B班(37座)

      6號——中C班(37座)

      7號——幼A班幼B班(45座)

      幼兒園春游方案 篇12

      為了開拓幼兒的視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強環保意識,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園特地決定舉行一次“大手牽小手,一起去春游”的活動。

      一、活動目標:

      1.親近自然、感受春天,讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強環保意識。

      2.感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全知識。

      3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

      二、活動時間:

      20xx年3月3日(周五)

      三、活動地點:

      周家大院

      四、活動準備:

      邀請函、校車2臺、風箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂

      五、活動流程:

      8:30 家長在園簽到

      8:45 家長集合園長發言

      9:00各班教師組織幼兒及家長乘車(班主任在車上點名清點人數)

      9:30周家大院門口集合拍照(班主任清點人數)

      9:35-9:50發放風箏幼兒與家長作畫。

      10:00組織家長拍照

      10:00—11:00幼兒與家長放風箏、欣賞油菜花

      11:05集合坐車返園(班主任在車上點名清點人數)

      11:20幼兒園集合(班主任清點人數)

      六、安全保障措施:

      1、 加強管理和監督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的`安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。

      2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

      4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

      5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

      6、參觀。 不能大聲暄嘩、打鬧。

      7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      幼兒園春游方案 篇13

      一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

      二、活動目標:

      (一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

      (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

      (三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

      三、活動時間:20xx年4月17日(周二)

      四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長

      五、活動地點:親子活動—順德長鹿農莊

      六、活動準備

      (一)制定方案(負責人:張園、主任)

      (二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)

      (三)幼兒園準備工作

      (礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

      (四)各年級準備:

      1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織

      (負責人:各班級班主任教師)

      2、游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

      3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

      (幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

      (五)安全保障措施:

      1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

      2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

      4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

      5、全體教師生必須穿好園服。

      6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

      7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

      8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

      10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

      八、活動流程:

      8:00出發前動員及準備

      8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。

      9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

      10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業

      11:10——14:45分散活動(長鹿休閑度假農莊)

      午餐自理

      14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

      幼兒園春游活動方案

      活動目標:

      1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

      2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的.環境保護意識。

      3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

      日程安排:

      1、3月29日——4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

      2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

      3、活動地點:網球公園4、活動時間:

      4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

      活動流程:

      9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30——11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

      1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

      2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

      3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

      4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

      5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

      7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

      幼兒園春游方案 篇14

      一、活動目標

      1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受自然。

      2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家放松心情,緊密家園關系增強孩子們的團隊意識。

      3、給孩子表現自我的機會,培養孩子開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

      二、活動準備

      1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)

      2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)

      3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

      三、活動安排

      1、活動時間:2-3-26日上午(周六)

      2、活動地點:XX公園(后面附路線圖)

      3、集合時間與地點:XX幼兒園門口,08:30集合。

      4、活動策劃:XX班家委

      5、活動主持:劉媽媽

      協助人員:XX班家委

      參與人員:XX班小朋友及家長(邀請園領導)

      四、物品準備

      1、家長們給寶寶穿適合運動的衣服,準備更換的衣物。

      2、跌打油、創口貼等處理意外小傷口的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

      3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

      4、寶寶的腳踏車、風箏、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

      5、幼兒家長聯系電話通訊錄;

      6、家長們有專業相機的可以帶上。

      五、活動內容

      1、安全教育:

      對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,小朋友有哪不舒服及時報告老師和家長;

      2、尋找,觀察春天的景色:

      到達目的地后,給老師和孩子們派發印有幼兒園字樣的小帽子,帶領孩子們進行游園參觀活動。

      3、親子游戲:

      (1)破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

      (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

      (3)蘿卜蹲的游戲

      4、趣味拍照:

      (1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

      (2)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

      (3)親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

      (4)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

      5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

      6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

      六、溫馨提示

      1、本次活動實施自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

      2、每一位小朋友至少一名家長陪同;

      3、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴意見和建議。

      需要準備的事項

      準備校車

      園所必須要選擇駕駛經驗豐富、技術熟練的司機。發車前必須檢查車輛性能是否正常,對車輛進行噴霧消毒,如果行駛到稍遠的地方要提前加足油,規劃好安全、便捷的行車路線。

      人員安排

      為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,活動總指揮和各班的分管教師,要準時到崗到位;應急小組成員要準備好應急物品,預防突發事件;各組分工明確,職責到位。

      出游地點選擇

      幼兒春游宜選擇近郊公園、農莊或者有教育意義的景點等。且路途要比較平坦的,不要選擇山區公路出行,因為幼兒乘坐交通工具時不宜急轉彎、急剎車。車程應該控制在一小時之內的目的地。公園或農莊必須要有完善的安全設施,主要是水塘或湖泊要有圍欄、農莊的動物必須是圈養的等。

      衣物準備

      孩子在活動過程中比較活躍,經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干,吹冷風后很容易引起感冒。因此,老師應該提前告知家長為幼兒隨身攜帶一些干毛巾或內衣,以便及時地幫孩子擦干身上的汗水或更換衣服。還要告知家長為幼兒換上大小適宜而且適合運動的鞋子。

      食物準備

      春游時,家長一般會為孩子準備一些食物和零食。某些食物是不適宜由孩子攜帶食用的,例如果凍、有核的蜜餞,孩子在食用時一不小心就會噎住。建議可以適當準備幾瓶水、適量的小面包或糕點、味道鮮美的小水果。

      藥品準備

      春游期間,孩子情緒比較高漲,小的碰傷是難免的。因此,家長或老師在孩子們春游時一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創可貼之類的外傷外敷藥品。同時,如果孩子本身有一些身體不舒服的癥狀,一定要記得預先根據醫囑,帶一些對癥下藥的常用藥。

      其他裝備

      春暖花開,到處一片生機勃勃的`景象,老師們一定忍不住想記錄下這美好的瞬間吧,所以出行相機是必備的,給班上孩子們拍些美美的照片,或者準備一些畫板和彩筆讓小朋友對春天的美好景色進行作畫,活動后吧照片和小朋友的畫作貼在教室的展示墻上,既美觀又有意義,同時也是環創的一種。如果有場地,可以準備些玩具裝備,比如風箏、足球等,組織幼兒玩游戲、放風箏、踢足球。互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生之間、同學之間聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

      此外,戶外環保桌布也要帶一些,鋪在草地上方便幼兒休息和就餐。準備一些方便袋和紙巾等日用品,把吃剩的東西或垃圾裝進袋里,培養幼兒環保意識,走之前一定要記得把垃圾袋帶走哦!

      安全教育以及知識教育

      1、出行前,老師要對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。家長也要叮囑孩子在旅途要注意安全,不要隨意走散,不要玩一些躲藏的游戲 帶隊的老師要注意觀察活動場地的周圍環境,提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環境中,由于光線較暗、地面高低不平,老師們要特別注意。

      2、春游中,很多動物或植物以及人文景觀,小朋友可能是初次見到,老師此時可以對孩子進行相關的知識拓展,為幼兒講述動植物的名稱、類型、生長環境,還有景觀的特征,培養他們觀察、分析事物的能力,在今后的教學中更好地引導孩子。春游還可以培養孩子們團結協作、互幫互助的精神,幫助孩子們增進友誼,樹立孩子的集體觀。提醒孩子注意愛護花草,保護大自然,建立人與自然和諧共處的友好關系。

      幼兒園春游方案 篇15

      一、活動目標:

      在這個春暖花開的季節,大自然的'景色已發生了很大的變化。我們中班年級組將前往樂安公園附近小山踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發親近自然、熱愛大自然的情感。

      二、活動對象:

      全體中班年級幼兒

      三、活動時間:

      20xx年3月28日(周四)

      四、活動地點:

      樂安公園附近小山

      五、活動準備:

      1、為幼兒準備適量點心,水果、飲用水。

      2、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

      3、請家長給幼兒穿園服、運動鞋;協助做好幼兒外出活動的安全工作。

      六、活動安排:

      8:30到樂安公園集中。(不要遲到)

      8:30-9:30爬小山,觀賞風景,了解農作物。

      9:30-10:30步行回樂安公園,幼兒吃點心,做游戲。

      幼兒園春游方案 篇16

      一、活動目的:

      1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

      2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

      3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。

      二、活動地點:和田龍生態園區(海寧大道收費站北600米)

      三、參加對象:機關幼兒園中(2)班師生及家長。

      四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

      五、活動準備:

      1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

      2、家委會向全體家長發出倡議,自愿報名參加。

      3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

      4、由老師和家長代表聯系好活動場所,安排好汽車接送。

      5、安排好攝影人員,拍下有意義的`瞬間。

      六、活動過程:

      9:00 在幼兒園集中,乘車出發。

      9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

      9:40——10:30到和田龍生態園區后,先參觀園區,看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

      10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

      11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

      13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

      14:00——15:00 簽名、拍照留念。

      15:00 活動結束,返回硤石。

      幼兒園春游方案 篇17

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      活動地點:

      防山鎮紀莊村樹林內

      活動形式:

      幼兒園集體活動

      活動目的:

      陽春三月,春光明媚,百花齊放,大自然充滿了勃勃生機,正是孩子們踏青游玩,領落大自然美好風光的好季節。讓幼兒感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探尋春天的秘密,開拓幼兒的視野,增長幼兒的知識,讓幼兒親近自然、感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的`重要,增強環保意識,特制定了本次春游活動。

      活動準備:

      1、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。

      2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包紙巾。

      3、教師統一穿園服,運動鞋,戴園帽。

      4、教師需帶好衛生紙、垃圾袋、急救箱等物品。

      5、隊伍經過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。

      活動過程:

      8:30——8:40全體幼兒在操場集合,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

      8:40——8:50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發。

      8:50——9:40全體幼兒在目的地集合。

      9:40——10:20各班組織自己班級的集體活動。

      10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下,適當地吃點東西。10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。

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