演練方案

時間：2023-06-30 09:49:30 方案

【精選】演練方案模板合集8篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的演練方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】演練方案模板合集8篇

演練方案篇1

　　一、演練目的

　　20xx年3月29日是全國第十五個中小學生安全教育日，為了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年3月29日9：30

　　三、演練準備

　　1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的'應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。

　　五、組織機構

　　1、領導小組總指揮：吳南捷副指揮：徐七山成員：各班主任

　　2、教室室內指導組成員：各班班主任職責：

　�。�1）演練信息發出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　（2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，xx小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。 4、演練結束后總指揮進行活動小結。

　　七、演練各崗位具體負責人名單

　　1、班級領隊：各班主任

　　2、學生疏散時樓道負責人大門：黃先忠一樓負責人：宋國芳樓梯緩步臺：徐沁

　　二樓負責人：張鎮亮樓梯緩步臺：李征發幼兒園：徐七山操場：胡麗芳

　　負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。

演練方案篇2

　　今年3月30日是第20個“全國中小學生安全教育日”，主題為“我安全、我健康、我快樂”。為開展好主題教育活動，順利應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預防或減少地震和火災等突發事件對師生、學校可能造成的危害和損失，防止群死群傷的惡性事故發生，加強我校師生員工的安全意識和應急處理能力，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，結合我校工作實際，特制定本防震疏散演練方案，要求全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執行。活動方案如下：

　　一、安全理念及工作原則：

　　1.堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責任，細化分工，定位定崗，安全無小事，責任重于泰山。

　　2.堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。

　　二、成立工作領導小組：

　　總指揮：董自光

　　副總指揮：劉杰

　　組員：孫文通李乃水孟召常姜玉學樊龍生顏玲

　　三、具體分工：

　　董自光、劉杰：負責此次演練的具體指揮、協調工作

　　孫文通：負責三年級至五年級學生疏散協調工作

　　孟召常：負責六年級學生疏散協調工作

　　姜玉學：負責一、二年級學生疏散協調工作

　　李乃水、樊龍生：負責演練前劃定指定區域

　　顏玲：負責信號工作

　　各班班主任：負責本班學生的疏散工作

　　四、本預案的啟動標準：

　　當發生地震或火災等突發事件時，立即啟動本預案。

　　五、演練時間及警報：

　　1.演練時間：3月30日。

　　2.演習警報：校內廣播系統警報。

　　六、演練內容：

　　主題為“我安全、我健康、我快樂”的.應急疏散演練。

　　七、疏散集合地：

　　各班級門前的花壇邊。疏散隊伍集合按預先劃好的區域依次排列。

　　八、演練具體要求：

　　1.疏散順序與線路：總的疏散原則是聽見演習警報后，班主任（任課教師）應立即停止教學活動，從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個學生。要防止門口、轉彎拐角處發生擁擠、踐踏。

　　2.學生疏散不能快速奔跑，要從教室有序地撤離集合地點。所有疏散人員迅速到達指定地點雙手抱頭蹲下，等待結束口令發出后，各班要按出操隊形集中。

　　3.教室人員疏散由當班課任教師負責。

　　4.地震或火災等突發事件發生當時無課的班主任，應立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學生疏散；其他教師應就近協助組織學生疏散。

　　5.演練前，各位教師明確自己分擔的職責及其到達的位置；學生要提前在班主任的教育下，學習疏散知識，熟悉疏散線路，明確應急疏散演練意義。

　　6.各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。

　　7.各班主任在演練結束后要及時總結。

　　九、演練前準備：

　　1.學生要提前在班主任的教育下，學習疏散知識，熟悉疏散線路，明確應急疏散演練意義。

　　2.演練前劃定好學生集中區域。

　　3.演練前調試好警報系統。

演練方案篇3

　　為快速應對突發火災事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。

　　一、演練目的

　　為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　二、演練時間、地點、內容

　　演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點

　　地點：宿舍樓

　　內容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現場演練）

　　三、組織機構

　　總指揮：徐順甫

　　副總指揮：沈永慶

　　成員：沈國強徐紅偉陳建發沈建強錢培江陳翠玉朱佳屏張惠蓉

　　各班主任寢室管理人員

　　四、演練前的準備工作

　　（一）宣傳動員：

　　1．對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的`意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

　　2．組織學生學習有關自我保護的知識教育。教育學生在火災發生時做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，相互幫助；聽從指揮，有序疏散

　　（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。

　�。ㄈ└魉奚徇M行動員和布置。

　　4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。

　　六、演練疏散要求與注意事項：

　　1．當宿舍連續響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉彎口等處，指揮學生安全撤離。

　　2．疏散時，各參演老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　3．疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后，由各宿舍舍長清點人數，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數。

　　匯報內容：（）班應到（）人，實到（）人，缺（）人或全部到齊，報告完畢。

　　4．安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　4. 疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉彎拐角處發生擁擠、踐踏。

　　七、演練程序

　　1．20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉校區宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備�！�

　　2．學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。

　　3．宿舍連續響起警報哨聲。

　　4．聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。

　　5．各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后，由各宿舍舍長清點人數，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數。

　　6．滅火器使用方法的現場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。

　　7．演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。

　　8．宣布本次消防演練結束，各班級有秩序退場，回教室自習。

　　八、現場人員安排

　　1．三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現踩踏現象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。

　　樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平三樓東：王新紅；四樓東：張富英

　　2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。

　　3．火災現場準備：沈國強朱佳屏老師火源地點：412宿舍。

　　4．吹口哨發出火警信號：徐紅偉具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發出火警信號：一短兩長。

　　5．其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態；陳建發主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。

　　6．現場醫務：童波亞

　　7．照相、錄像：沈建強信息技術處

　　9．宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江

　　8．緊急疏散示意圖，見附頁。

演練方案篇4

　　為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：

　　一、時間

　　二、地點：

　　三、參加人員：

　　觀摩人員

　　指揮人員

　　參演人員

　　1、信息傳遞組

　　防汛聯絡員、指揮中心二樓值班人員。

　　2、車輛保障組

　　機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。

　　3、突擊搶險組

　　保潔員一名、搶險隊隊員三名

　　4、清淤演練組

　　搶險隊副隊長Z帶領DG所5名隊員

　　搶險隊副隊長Y帶領JX所5名隊員

　　機掃隊S帶領機掃隊參演車輛

　　5、中暑救助組

　　6、攝影攝像組

　　四、演練科目及演練目的

　　1、汛情信息暢通

　　演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

　　2、人員集結、物資運輸。

　　演練汛情發生后防汛人員快速集結并在規定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應能力。

　　3、遇險與解救

　　演練突發險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。

　　4、中暑與救助

　　演練高溫戶外作業時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。

　　5、快速清淤

　　演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業下清淤方案是否可行。（分為清理固態淤沙和液態粘稠淤泥兩個項目）。

　　五、演練要求

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。

　　3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，各參演和觀摩人員認真總結，針對演練中出現的.問題及時提出意見和建議，幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。

　　六、演練步驟。

　　指揮長宣布：防汛演練現在開始

　　1、場景一：某隊長發現突發雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）

　　聯絡員：局領導、指揮中心，我是**環衛所***，我現在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經開始下雨，雨勢較大。請領導注意，上報完畢。

　　指揮長：報告收到。各環衛所注意，現在已經收到降雨信息，雨勢較大。請各環衛所及時通知所有作業人員，一旦遇雨，立即停止作業，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執行，盡快到安全可靠的建筑物內，不要接打手機，不要靠近電源。各環衛所必須確保每個作業人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。

　　指揮中心：指揮中心收到。

　　各環衛所：***收到。

　　2、場景二：局機關防汛物資儲備倉庫及各環衛所突擊隊員集結地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）

　　聯絡員：報告領導，**路段出現險情，請予支援。

　　指揮長：DG環衛所，JX環衛所，目前**路段出現險情，命令你所防汛搶險突擊隊成員立即趕到投入搶險。收到請回答

　　DG環衛所：DG收到。我所突擊隊員現已集結完畢，盡快達到指定位置。（由DG環衛所突擊隊集合地出發，跑步到達指定位置）

　　JX環衛所：JX收到。我所突擊隊員已集結完畢，現正趕往指定地點。（由JX環衛所突擊隊集合地出發，坐八桶車趕到指定位置）

　　指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達**路段。

　　機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經準備完畢，馬上到達指定位置。

　　20分鐘后，DG所人員（快速跑步），JX人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

　　3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）

　　聯絡員：報告指揮長，現有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。

　　指揮長：DG環衛所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。

　　DG所突擊隊員：DG收到。

　　（場景設置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）

　　三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。A將尼龍繩的一段固定到行道樹上，B將另一端（延伸3-5米長）固定到突擊隊員C腰上。隊員C攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員A、B拽緊繩子。到達后的突擊隊員C將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協助。

　　突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領導放心。

　　指揮長：收到報告，謝謝。

　　4、場景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）

　　聯絡員：報告指揮長，**路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。

　　指揮長：立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。

　　上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員A松開脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員B快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員C浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員B用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。

　　聯絡員解說：此時等保潔員恢復知覺后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時撥打120急救。

　　聯絡員：指揮長，高溫中暑演練已結束，請指示。

　　指揮長：進入下一科目演練。

　　5、場景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。（車輛保障組、清淤演練組）

　　指揮長：DG所、JX所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？

　　DG所：報告指揮長，已經到達指定位置，請指示。

　　JX所：報告指揮長，已經到達指定位置，請指示。

　　機掃隊：報告指揮長，物資車輛已經到達指定位置，請指示。

　　兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車趕到制定位置。

　　指揮長：清淤開始。

　　物資運輸車快速打開后車箱箱板，突擊隊員跑步領取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。

　　突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內，完畢后快速撤離。

　　裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內。

　　高壓水車快速沖洗路面。

　　清掃車立即對路面進行清洗處理。

　　各種車輛快速駛離作業路段。

　　DG所：報告指揮長，路面已按時清理完畢，請指示。

　　指揮長：演習結束。

　　六、領導講評。

　　指揮長總結：

演練方案篇5

　　根據《特種設備安全監察條例》，為切實保障特種設備安全,扎扎實實開展隱患治理活動,防止特種設備事故發生,結合本部實際工作,現制定《電梯事故應急救援演練方案》。具體如下：

　　一、演練地點

　　二、演練時間

　　三、參加人員（組長、副組長、組員）

　　四、配備工具、器材

　　4.1、交通工具：配備必要的指揮和救援車輛；

　　4.2、保障電梯應急照明、報警及通訊工具：包括電梯內外的通訊聯絡工具；

　　4.3、應急救援工具：層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設備、安全防護用具、警示牌等。

　　五、演練實施步驟：

　　5.1電梯發生故障乘客求救。

　　5.1.1、模擬現場兩名乘客在乘坐電梯過程中，電梯突然發生故障，導致電梯非正常停止運行；

　　5.1.2、乘客利用電梯內的緊急呼叫裝置，或個人電話向外界發出求救信號。

　　5.2使用單位向維護單位請求救援。

　　5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后，應積極與電梯內被困人員溝通，了解電梯內的有關情況，安撫電梯內被困人員，使被困人員保持冷靜，等待救援。

　　5.2.2、使用單位接到求救信號后同時向維護保養單位電話求援；

　　5.2.3、電梯維護保養單位立即趕赴現場，實施救援。

　　5.2.4、應急救援小組成員應持有特種設備主管部門頒發的《特種設備作業人員證》；救援人員2人以上；

　　5.2.5、救援人員在接到報警后應攜帶必備的應急救援設備、工具，迅速趕往現場。

　　5.2.6、某臺電梯困人，而因某種特殊原因，維保單位救援人員到達時間可能超過半小時，使用單位需要自行救援。

　　5.2.7、因大規模災害狀況下（如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等），多臺電梯發生困人，維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量，使用單位需要自行開展救援。

　　5.3現場實施救援。

　　電梯事故應急救援演練步驟

　　到達現場的救援專業人員應當根據如下狀況實施救援：

　　電梯困人

　　一、電梯轎廂在門區位置時

　　二、電梯轎廂在非門區位置時，執行如下救援程序：

　　1.通知和安撫轎廂內人員等候救援，不擅自扒門，并至少需要3名專業人員（持證）迅速趕往機房。

　　2.關閉電梯總電源（應保留照明電源），然后根據平層圖的標示判斷電梯轎廂所處樓層。

　　3.由一人安裝手動盤車輪，確認安裝完畢后，由兩人握持盤車輪，一人用抱閘扳手緩慢松閘，再根據轎廂所在位置的就近樓層緩慢盤車至平層位置，松開抱閘扳手。

　　4.用層門開鎖鑰匙打開電梯層門、轎廂門。

　　5.疏導乘客離開轎廂，防止乘客因恐慌引發的騷亂。

　　6.重新關好電梯層門、轎廂門。

　　7.在電梯沒有排除故障前，應在各層門處設置禁用電梯的指示牌。

　　三、樓宇發生火災

　　發生火災時，電梯使用采取以下應急措施：

　　1.立即向消防部門報警。

　　2.由專業人員（持證）按下電梯的消防按鈕（電梯有消防功能），使電梯進入消防運行狀態，停到基站等候消防人員是否使用；對于無消防功能的電梯，應立即啟動返回功能直駛至基站并切斷電源。在乘客離開電梯轎廂后，將電梯置于停止運行狀態，用手關閉電梯轎廂層門、轎廂門，切斷電梯總電源（包括照明電源）。

　　3.井道內或電梯轎廂發生火災時，立即停止運行，疏導乘客安全撤離，切斷電源，用滅火器進行滅火。

　　4.有共用井道的電梯發生火災時，應當立即將其余尚未發生火災的電梯停于遠離火災區，或交給消防人員使用。

　　5.相鄰建筑物發生火災時，應當立即停止運行電梯，以避免因火災停電造成的困人事故。

　　四、發生地震

　　發生地震時，電梯使用采取以下應急措施：

　　1.已發布地震預報的，應根據地方政府發布的.緊急處理措施，決定是否停用電梯，電梯何時停用。

　　2.震前沒有發生臨震的預報而突發地震的，如強度較大在電梯內有震感時，應立即停止運行，疏導乘客安全撤離。

　　3.地震后應當由專業人員（持證）對電梯進行檢查和調試運行，正常后方可恢復使用。

　　五、發生進水

　　發生濕水時，在對建筑設施及時采取堵漏措施的同時，電梯還應采取如下應急措施：

　　1.當樓層發生水淹沒而使井道或底坑進水時，應先切斷總電源，并將電梯轎廂停于進水層的上兩層。

　　2.如機房進水較多時，應立即停止運行，切斷進入機房的所有電源，并及時處理漏水的情況。

　　3.對已經濕水的電梯，要及時進行除水除濕處理，在確認已經處理后，經試運行無異常無誤，方可恢復使用。

　　4.電梯恢復使用后，要詳細填寫濕水檢查報告，對濕水原因、處理方法、防范措施等紀錄清楚并存檔。

　　六、電梯使用管理單位的事故善后處理工作：

　　1.如有乘客重傷，應當按事故報告程序進行緊急事故報告。

　　2.向乘客了解事故發生的經過，會同事故調查部門調查電梯故障原因，協助做好相關的取證工作。

　　3.如屬電梯故障所致，應當督促電梯維保單位盡快檢查并修復。

　　4.及時向相關部門提交事故情況匯報資料。

　　七、總結講評：

　　救援結束后，應急救援演練負責人應對救援演練活動進行講評。

演練方案篇6

　　根據《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性，增強應對突發事件的能力，特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下：

　　一、組織領導和責任

　　1、學校成立由學校校長為組長，行政領導和相關人員參與的預防突發事件緊急疏散工作領導小組，負責對緊急情況下發生的意外情況進行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協調各部門之間的協調和救助、聯系工作。

　　組長：楊xx

　　副組長：劉xx

　　成員：甄xx

　　2、以預防突發事件緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。

　�。�1）安全保衛組：由保衛科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協助救援人員進行救助，維護現場秩序。

　�。�2）宣傳教育組：由政教處和團委負責落實，組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育，在緊急情況下協同其它部門做好學生的疏散和安置工作。

　�。�3）組織管理組：由教務處負責，體育組落實，全體教師參與。各班確定一名安全引導員，由體育委員擔任，負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區域。體育組做好安全區域內（操場）的人員管理、調動，各班主任負責統計人數，及時向領導小組匯報。

　　（4）對外聯絡組：由辦公室、工會負責，做好與上級主管部門、相關協作單位、教職工及學生家長等方面的'聯系與溝通，及時匯報學校突發事件處理的進程等。

　　（5）醫療救助組：由醫務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫療救助小組，救助受傷人員，向醫療機構求助以及災后疫情監控和消毒工作，防止次生災害發生。

　　二、疏散演練具體方案

　　1、疏散線路：

　�。�1）西樓梯疏散班級：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12

　　（2）中樓梯疏散班級：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、

　　高二11、高二10、高二9

　�。�3）東樓梯疏散的班級：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、

　　高三11、高二8、高二7

　　（4）教學樓一樓高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接從教室出來由操場北門進入操場

　　（5）科技樓學生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從操場東門進入廣播操各班的位置

　　（6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場

　　2、疏散順序：

　�。�1）教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散

　�。�2）教學樓第三層學生疏散

　�。�3）教學樓第四層學生疏散

　　（4）教學樓第五層學生疏散

　　此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批

　　3、集結位置：學生撤離教學樓后應迅速到操場集結，具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時將準確情況向班主任匯報，并由班主任向政教處匯報。

　　4、演習時間：8：45各班班主任組織學生在教室聽校會動員

　　8：55班主任強紀律與安全

　　9：01疏散開始

　　9：20 集結、統計完畢

　　9：21 總結點評

　　9：30學生回教室上課（班主任回班級負責至本節課結束）

　　5、重點部位責任人：

　�。�1）電鈴：林xx（全市統一演練時以統一警號為準）

　�。�2）廣播指揮：王xx、林xx

　　（3）各樓梯口負責人：

　　教學樓西樓梯教學樓中樓梯教學樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室

　　一層夏xx

　　二層楊xx

　　三層李xx

　　四層顧xx

　　五層陳xx （4）操場隊形整理和調度：吳xx

　　三、疏散時相關人員責任

　�。�1）學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時停止授課并組織學生進行撤離，當學生全部離開教室后任課教師撤離，并及進觀察、處理突發事件。

　　（2）總務處及時開啟安全通道的大門，保證暢通；及時關閉天然氣、電源等設備，組織人員進行搶險自救準備。

　　（3）政教處、團委協助醫務醫緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；體育組做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。

　�。�4）辦公室、工會馬上開展聯絡工作，向上級主管部門上報學校情況；并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。

　　四、其它：

　�。�1）為了保證全市同步的9.18演練萬無一失，我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8：35至9：05。

　　具體步驟：

　　8：35－8：39班主任到班，校廣播動員

　　8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽從廣播知。

　　8：45－8：50總結點評

　　8：50 開始大課間

　�。�2）請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。

演練方案篇7

　　一、演練目的：

　　此次，***酒店在20××年*月*日開展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、酒店消防演練時間與地點：

　　時間：*****

　　地點：***酒店

　　三、演練內容：

　�。�1）火情報警；

　　（2）滅火器滅火流程；

　�。�3）客房遇到火災時的安全疏散。

　　四、組織領導：

　　******（省略）

　　五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：

　　（１）酒店員工在主樓停車場，學習消防知識及觀看滅火器滅火流程；

　�。ǎ玻┯杀０膊恐鞴苓M行講解消防知識及滅火器使用方法；

　�。ǎ常缁鸾M在主樓停車場位置生起四堆煙火；

　　（４）抽調個別員工進行滅火操作；

　�。ǎ担缁鹧菥毻瓿�，滅火組清理火情現場。

　　六、演練現場組織：

　　總指揮：***

　　現場指揮：***

　　報警員：***

　　客房疏散

　　a組：***負責客人及員工疏散。餐廳疏散

　　b組：***負責客人及員工疏散。

　　七、疏散演練步驟：

　　（１）由酒店領導宣布消防演練開始。

　　（２）各部門負責人指揮整理好演練隊伍；

　　（３）***模擬講解撥打＂119＂火警電話：＂***酒店向119報告：我酒店發生火警，請迅速前來搶救，報警人：***＂；演練地點：主樓客房及二樓餐廳；著火點：主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導客人及員工疏散到酒店正門停車場集合；

　�。ǎ矗┫姥菥毻瓿伞�

　　八、提前準備的事項：

　　（１）滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的`器皿（或鐵桶）、滅火器等；

　�。ǎ玻└鞑块T：包括各部門負責人在內各抽調五人參加疏散演練，通知員工疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾，教育員工，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時不要擁擠，避免踩踏的事件發生；

　　（３）美工：制作《20××年***黎酒店消防演練》的橫幅，做好攝影記錄的準備工作；

　�。ǎ矗┕こ滩浚貉菥毊斕焯崆皯覓臁�20××年***酒店消防演練》的橫幅，待演練結束后拆卸下來；

演練方案篇8

　　專業搞了個黨日活動，聯系最近熱點和實際意義，確定辦一次消防實戰演習，同時傳授一些關于防火、逃生、自救的安全常識。這兩天一直在寫方案，昨天完工的。本想立即發表紀念一下的，礙于事件原因拖到今天。寫的一般，但全是自己寫的，也算是勞動成果吧。呵呵，貼過來作個紀念。

　　消防實戰演習方案

　　一、活動背景

　　冬季是火災頻繁發生的季節，每一次災難的發生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄，總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發生，如何進行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。

　　就在前不久，上海商學院一宿舍發生火災，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方，一旦發生火災往往會造成巨大損失，而冬季大部分同學又會使用各種違規電器來取暖，大大增加了火災發生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進，應向在校學生灌輸相應的用電安全知識，并且應教授一旦火災發生如何撲救和逃生的知識。

　　本次活動計劃進行一次消防實戰演習，以此讓在校學生掌握火災發生時采取措施的方法，主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習，使這些應急措施能快速、準確地實施。通過演習，進行安全教育，提高同學們的消防意識。

　　二、活動目的

　　1、了解并學會使用滅火器。

　　2、在火災現場掌握一些基本的逃生技巧。

　　3、了解并消除生活環境中的隱患。

　　三、活動目標及意義

　　為了推進消防安全教育“進學校”，實現消防知識“進課堂”，進一步做好我校學生消防教育工作，增強學生安全防火意識、自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，特開展此項活動。

　　爭取讓活動在南京各高校引發共鳴并且產生影響，以達到其提高同學們消防意識的目的，產生現實意義。若活動成功，還可利用本次活動的資料與經驗，對普通居民進行相關知識的普及，從而產生更深遠的影響。

　　四、活動開展

　　1、聯系消防大隊。

　　希望可以派出部分官兵協助我們的工作，可以提供專業的人員及消防工具在活動當天進行實戰演習，使過程更加逼真。若不可行，則由我們同學向專業人員請教學習，觀看視頻教程，查找相關的真實資料，待熟練掌握后，由同學擔任消防員進行實戰演習。

　　2、確定演習的具體日期和地點。

　　考慮到現實情況，本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視，因地域、時間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動場地暫時定在新宿區最外側宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用E。

　　時間定在下周六（11月29日）上午。正式活動包括室內講演與室外演習兩部分，室內講演九點開始，結束后進行室外演習。

　　3、待方案確定后開始部署。

　　確定參與活動的人員。同學應進行責任劃分：

　�。�1）與消防隊保持聯系，保證有效溝通。

　�。�2）積極與保衛處、宿管等方面聯系，確保當天活動可以按計劃實行。

　�。�3）宣傳活動到位。

　�。�4）為活動的進行做其他方面的準備。

　　確保物質準備充分----準備演習中需要的器材和設施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現場等。

　　4、活動的宣傳工作。

　　在校內可以采取海報張貼的方式，同時在下周擺臺介紹。對校外采取發放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應附有消防知識，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實用的`內容。向其他高校發送邀請函，演習當天爭取有其他高校同學參加。

　　5活動早晨九點開始。

　　（1）室內講座。

　　先由保衛處領導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題，比如電器的正確使用，違規電器的種類，學校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。

　　然后由消防部門的領導向同學們講解一旦火災發生，如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時充作自救工具，如何使用樓內配備的滅火器等。這一部分講解時，有消防官兵當場示范，使觀眾的理解更加直觀。

　　講座進行的同時，我們的工作人員同時在布置演習場地，消防官兵也協助我們做著正是演習的準備工作。

　�。�2）室外演習。

　　講座結束后由主持人和工作人員帶領轉移到演習場地。工作人員應維持好秩序，保證演習的順利進行。大概十分鐘后，演習正式開始。

　　（效果利用消防大隊提供的專業工具制作，整個過程有相關人員進行講解）

　　首先三樓的一個陽臺冒出濃煙，接著從外面發現樓層其他陽臺也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救，經過的人發現后立即報警�；鹁絹碇�，陸續有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內，尤其是住在較高樓層的同學。

　　3——5分鐘后，消防車開到事故現場，對圍觀人群進行疏通以確定無關人員的安全。消防官兵裝備整齊，領導一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮定地指揮著工作有序進行，消防官兵根據指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的，盡量利用各種工具和方式快速進行營救：

　�。�1）由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層（二、三層）的同學進行逃生；

　　（2）消防員可以把云梯架在陽臺讓同學直接走下來；

　�。�3）消防員帶著安全背帶到達受困區域，親自指導協助被困人員穿戴安全背帶逃生；

　�。�4）提供自動緩降器供被困人員逃生；

　　（5）由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下；

　　（6）由消防員安裝救生帶然后指導協助被困人員由帶內滑下；

　　（7）發現有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。

　　其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備準備好滅火的水源，隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現場利用火盆和火種升火，以供現場滅火演示。滅火的同時，被搶救出的同學若出現不正常的情況馬上送醫進行救治。

　　經過努力，成功滅火。

　　滅火結束后，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業服裝，對比兩人的穿衣動作、時間和結果。在現場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進行評價，指出不足并當場演示滅火器的用法。然后由同學現場表演有關火災逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法，由消防官兵從旁指導，解說，生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。

　　6、演習結束后，整理現場�？偨Y。

　　7、后續工作。

　　用海報形式對本次活動作大致的介紹，可加強同學們對消防知識的印象。

　　為取得廣泛的影響，可將本次活動中演習過程制作成DVD，贈與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發布到網上，從而取得更深遠的影響。

　　五、經費預算

　　滅火器

　　錄像及刻錄費用

　　道具：被褥

　　煙霧劑

　　宣傳費用

　　舞臺費用

　　損失費用