安全方案

時間：2023-06-11 18:26:26 方案

【精品】安全方案模板匯編8篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家收集的安全方案8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】安全方案模板匯編8篇

安全方案篇1

　　安全施工預防最重要，不幸發生了安全事故，及時有效地現場救護也同樣重要。對降低傷殘程度，提高生存率有著不可低估的作用。為減少生命損失，我處制定上述安全事故預防、監控措施的同時，又制定如下安全事故應急救援預案。

　　（一）建立安全事故救援領導組織

　　組長：（水利水電工程處處長）

　　副組長：（水利水電工程處分管安全副處長）

　　成員：（安全科科長）

　　（二）安全事故救援物資準備

　　1、救援用汽車兩部：轎車一部、皮卡一部，適合于傷者坐臥、躺和擔架、床板及傷者需人護理的情況送往醫院。

　　2、救援設備：擔架、床用木板。

　　3、醫用物品：繃帶、體溫計、血壓計、聽診器、注射器、輸液裝置、氧氣袋、75%酒精、2%碘酒、雙氧水等各種消毒液，1%新潔爾滅，0.9%鹽水、1%龍膽紫液、汞液、20%甘露醉注射液等部分搶救藥品。

　　（三）人員培訓

　　為了使參加救援的人員見到傷殘事故不至驚慌無措，而能及時采取有效措施使事故由大變小，使損失降到最小程度。我處選擇了部分大膽細心的人員進行救援知識和救援方法的培訓。這些人大部分是安全生產管理人員，這些人員有知識有能力采取各種措施防止安全事故的'發生，不幸萬一發生了安全事故又有知識有方法處理事故。

　　培訓的內容也包括救援程序和救援知識、救援方法。

　　聘請內外科醫生對救援人員針對施工中可能出現的開放性創傷、閉合性內臟損傷、擠壓傷、骨折、顱腦損傷、胸部損傷、腹部損傷、觸電、淹溺救護知識進行講解。救護方法進行演練。

　　經過培訓十余人掌握了事故救援程序和人工呼吸、肌肉注射、扭傷復位制動、清創術，能對傷口消毒及臨時處理進行操作。

　　聯系電話：

安全方案篇2

　　活動主題

　　法律伴我成長

　　活動目標

　　通過多種形式的活動，學習有關法律常識，增強自我意識，學會用法律武器保護自己的合法權益及人身安全。

　　活動準備

　　1、隊員搜集學習相關的法律知識及案例。

　　2、教師準備有關案例及相關資料。

　　活動時間

　　9月17日

　　指導思想

　　堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

　　活動過程

　　一、談話導入

　　安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。

　　二、小組討論

　　1、集會、做操時，我們要注意什么？

　　a集會、做操時要做到快、靜、齊。

　　b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

　　c. 集會時要專心聽，做操時動作要規范。

　　（有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。）

　　2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。

　　① 上、下樓梯不擁擠。

　　② 不在樓梯、走廊上玩游戲。

　　③ 無事不上樓。

　　3．教室里電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。）

　　4．學生不得爬窗臺、欄桿

　　5．上廁所時應該怎么樣？不搶先、不擁擠。

　　6．學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？

　　① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

　　② 不能爬圍墻。

　　③不能爬學校周圍的建筑。

　　(三)師生齊做安全選擇題

　　（1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側行走。 ②下課的.時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

　　（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？ ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。

　　（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？ ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　　（5）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。

　　（6）在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

　　（7）班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？ ①可以 ② 不可以

　　（四）拍手學兒歌

　　小學生要記牢，安全事很重要. 教室內不打鬧，電線類你別靠.

　　走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.

　　集合時莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報案去.

　　有火災一一九，有盜情一一零. 安全歌人人記，都平安大家樂!

　　三、總結

　　我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

安全方案篇3

　　一、班會的目的：

　　讓學生們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的發生，如何報警，以及在火災中如何自救、互救等消防知識，提高學生的自護、自救能力。

　　二、活動準備：

　　1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

　　2、了解一些防火安全知識。

　　三、本次班會的'主要內容

　　（一）通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。

　　（二）同學們議論，各抒己見。

　　（三）了解一些防火安全知識。

　　1、著火了，怎么辦？

　　發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　2、怎樣報火警？

　　（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

　　（2）報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

　　（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

　　（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

　　四、本次班會的效果

　　通過這次班會課的學習，使同學們了解了更多的消防知識，增強了消防意識，提高了自我保護能力，使消防安全常記心中，為創建平安校園奠定了基礎。

安全方案篇4

　　為了避免和杜絕學生在軍訓期間發生意外事故，及時妥善處理學生在軍訓期間發生的安全緊急事件，有效保障學生生命財產安全，維護學校正常秩序，確保軍訓工作順利進行，根據上級有關部門的要求和我院關于軍訓安全工作的指示精神，特制定學生軍訓安全應急預案。

　　一、成立學院應急處理指揮領導機構

　　學校成立軍訓安全緊急情況處理小組，統一領導學校軍訓緊急事件的應急處理工作，小組由學校行政及年級組長主要負責組成。

　　組長：李斌

　　副組長：蔣中軍、李明華、陳平、秦元海

　　組員：徐元凱、肖勇、敖建、徐先兵、鄧勇、謝模偉、黃開順、李俊峰、蔣春梅、文斌、明英、羅文武、曾維良、鄧永宏、曹科

　　主要職責：

　　1、負責審定和檢查軍訓工作安全措施和設施，制定安全應急方案；

　　2、組織指揮開展相關的搶險排危或實施搶救工作；

　　3、根據事件性質，及時報請上級有關部門；

　　4、負責指導善后工作的處理。

　　二、成立學校應急處理辦公室

　　該辦公室設在學生德育處治安室。

　　主要職責：

　　1、負責組織、督促、檢查軍訓期間的具體工作；

　　2、及時協調處理處理各類突發事件并通報領導；

　　3、收集整理各類突發事件的材料，根據領導指示進行善后處理工作。

　　三、各類事故（事件）應急預案

　　（一）H1N1流感疫情應急預案：

　　1、當發現學生有流感癥狀時，在立即向軍訓辦公室或院領導報告的同時，應迅速將學生送到校醫院檢查，若情況嚴重應迅速撥打“120”。

　　2、迅速到指定醫院排查流感癥狀學生，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　3、如果出現大面積的發燒情況，應及時停止軍訓活動。

　　4、及時向學校領導報告事件情況。

　　5、及時做好和家長的溝通工作。

　　6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。

　　（二）食物中毒應急預案：

　　1、當發現學生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，在立即向軍訓辦公室或學校領導報告的同時，應迅速將學生送到醫院檢查，若情況嚴重應迅速撥打“120”。

　　2、立即停止食堂的工作，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門檢驗。

　　3、迅速排查食用致毒食物的學生名單，并注意觀察檢查他們的健康狀況。

　　4、及時向學校領導報告事件情況。

　　5、妥善做好家長的工作。

　　6、妥善做好其他學生的安撫管理工作。

　　（三）學生出現身體傷病或傷害應急預案

　　1、教官或指導員發現學生在軍訓過程中受傷、生病和身體不適時，應當立即向軍訓辦公室報告，并及時送院醫療服務中心救治，如情況嚴重，要迅速撥打“120”電話，同時通知家長，并由家長陪同就醫，若家長不能陪同的，必須由學校班主任或有關的老師陪同到醫院就診。

　　2、救治期間的病歷、診斷證明及所有單據要交由學校妥善保管，必要時要予以復印。

　　（四）交通事故應急預案

　　1、發生交通事故后，應迅速報告院保衛處和學校有關領導，并將傷者速送到醫院進行救治。

　　2、組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。

　　3、視情況及時通知學生家長，通報有關情況。

　　（五）其他意外事故應急預案

　　1、立即上報相關部門，及時通知學生家長。

　　2、迅速采取以人為本的補救措施，盡可能減少損失。

　　四、信息報告

　　1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校）領導匯報，事態嚴重的，應在第一時間向學院行政主管部門匯報。

　　2、事件向外發布情況，需經學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

　　3、事故發生24小時內，涉及到的班級要寫出書面報告給學校應急處理領導小組，事故報告應包括：發生事故的.班級、學生的簡要情

　　況、事故發生的時間、地點、事故的簡要經過、事故原因、性質的初步判斷、事故搶救處理的情況和采取的措施、需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜，同時注意保留原始資料。

　　4、應急事態期間，學院應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。

　　重慶市榮昌仁義中學德育處

　　20xx年9月25日

安全方案篇5

　　為保障電梯安全，進一步服務和保障民生，根據省局《省電梯安全監管大會戰工作方案》與市局《20xx年市電梯維保單位專項整治工作方案》要求，決定在全區范圍內開展電梯安全監管大會戰，特制定20xx年區電梯安全監管大會戰工作方案。

　　一、工作目標

　　開展全面排查和集中整治，全面掌握我區在用電梯安全狀況，著力推動“無物管、無維保、無維修資金”電梯以及老舊電梯更新改造等“老大難”問題的綜合治理，消除事故隱患和風險；進一步落實電梯維保單位的安全主體責任，提高電梯安裝維修和日常維護保養的質量，縮短電梯困人救援時間，預防電梯事故，降低電梯故障率；推動建立電梯大修改造更新資金籌措、維修資金簡便使用、老舊電梯更新改造、安全責任保險等機制，構建“企業全面負責、政府統一領導、部門聯合監管、檢驗技術把關、社會廣泛參與”的多元共治格局，形成“監管機制完善、安全措施到位、應急救援及時、矛盾糾紛化解有效”的電梯安全保障體系。

　　二、組織機構

　　在區政府領導下，發揮區特種設備安全工作聯席會議統籌協調推進作用。我局按照市局要求成立電梯安全監管大會戰工作領導小組，分管領導任組長，成員是特種設備安全監察科、稽查大隊全體成員，辦公室設在特種設備安全監察科。

　　三、工作內容

　　（一）全面開展電梯安全風險大排查。督促電梯使用管理和維保單位對在用電梯逐臺進行隱患和風險排查，對“問題電梯”進行逐一評估，組織力量集中攻堅、消除風險。對發現問題的電梯逐臺制訂整改方案，落實整改措施。

　　（二）開展“三無”（無物業管理、無維保單位、無維修資金）電梯專項整治。根據電梯安全風險大排查情況，摸清“三無”電梯的底數和每臺電梯的具體情況，制定“三無”電梯具體情況一覽表，提出解決問題的'具體建議措施，請示當地政府，聯合相關部門，對電梯安全問題綜合治理，調動各方力量，推動建立“三無”電梯的安全監管機制。

　　（三）推動老舊電梯的更新、改造和維修工作。摸清老舊電梯底數，加強部門協調溝通，發現問題及時報告當地政府；推動建立老舊住宅電梯更新改造維修資金籌措、維修資金簡便使用機制。

　　（四）實施電梯維保質量抽查和維保單位分類監察。加大電梯維保質量現場監督抽查力度，繼續開展維保單位違法違規行為綜合量化記分和分類監察，及時通報分類結果，重點加強C、D類維保單位監督檢查，不斷規范提升我區電梯維保水平。

　　（五）探索開展電梯責任保險工作。堅持“政府鼓勵、商業運作、中介實施、企業自愿”的基本原則，探索開展電梯責任保險。大力宣傳電梯安全責任保險，采取自愿方式，鼓勵電梯使用單位落實安全責任保險。

　　四、工作進度

　　（一）第一階段（5月15日之前）制定方案，宣傳動員。

　　成立電梯安全監管大會戰領導機構，制定工作方案，落實人員和經費，集中部署大會戰工作。廣泛宣傳大會戰的目的意義，動員有關部門和電梯生產、經營、使用等相關單位積極參加大會戰工作。

　　（二）第二階段（5月16日-6月10日）自查自糾，消除隱患。

　　督促電梯使用管理和維保單位對在用電梯逐臺進行隱患和風險排查，對發現問題的逐臺制訂整改方案，并落實整改措施，盡快消除隱患和風險。對有投訴舉報、維保單位報告存在嚴重事故隱患的，應責令使用管理和維保單位進行針對性排查和整改，并依法依規進行查處。各電梯使用、維保單位于20xx年5月20號前將附件1、2、3（由維保單位填寫、使用單位確認）上報我局特設科。各電梯維保單位于20xx年6月10號前將附件4、5、8、9、10上報我局特設科。

　　（三）第三階段（6月11日-10月30日）重點督查，集中攻堅。

　　在電梯使用管理和維保單位逐臺自查基礎上，組織安全監察、檢驗檢測、稽查執法等人員，結合電梯定期檢驗、維保質量抽查等工作，以使用時間長（15年以上），使用強度大（車站等人員密集場所），管理力量弱（無物管、無維保、無維修資金），以及自查發現問題尚未完成整改的、群眾投訴舉報的、維保單位報告存在嚴重事故隱患的電梯為重點，組織對轄區在用電梯進行現場監督檢查。對發現的隱患和風險，要責令使用管理和維保單位盡快落實整改。加大行政執法力度，對違法違規行為依法嚴肅查處。對還未完成整改的電梯，集中攻堅，采取綜合治理的措施，完成整治工作。對于“三無電梯”（無物管、無維保、無維修資金），要報請地方政府協調有關部門解決，重點要落實電梯使用管理責任單位、落實維保單位、落實維修資金的籌措。對于存在嚴重事故隱患、無法落實整改的電梯，要依法予以封停，同時書面報告當地政府，提請作為重大隱患掛牌督辦。涉及有關部門職責的，要及時向相關部門通報，提出工作建議。發揮社會監督作用，客觀向社會公開電梯安全狀況及整改的建議，推動隱患盡快整改。

　　（四）第四階段（11月1日-11月30日）總結經驗，完善機制。

　　總結大會戰中好的經驗，建立和完善電梯安全監管的長效機制。

　　五、工作要求

　　（一）領導高度重視，加強督查檢查。要充分認識電梯安全監管大會戰的重要意義，組織制定工作方案，落實機構、人員、經費，力求實效，按時完成。

　　（二）落實主體責任，發揮社會監督。生產、使用單位是保障電梯安全的責任主體，要落實使用管理和生產單位對電梯進行隱患排查整治的主體責任。要明確在用電梯使用管理責任單位，落實其安全首負責任，督促其落實隱患整改措施，提高電梯安全管理水平。落實電梯制造單位保障電梯質量安全，以及維保單位保障電梯安全性能的責任，以其為主力開展隱患排查整治工作。要推進電梯責任保險，并將責任保險與電梯安全排查相結合，發揮保險機制事故防范作用。暢通群眾投訴舉報的渠道，調動業委會、居委會等群眾組織的積極性，發揮社會監督作用。

　　（三）建立協調機制，調動各方力量。電梯安全工作涉及方方面面和多個部門，需要當地政府高度重視和支持，以及住建、財政、安監等有關部門的支持參與，這是取得大會戰成功的關鍵。根據“管行業必須管安全，管業務必須管安全，管生產經營必須管安全”的要求，落實相關行業、業務主管部門的責任，加強與電梯安全相關部門合作，建立協調機制，多元共治，齊抓共管。要積極發揮特種設備檢驗檢測機構的技術優勢，加強隱患排查整治的技術支持。安全監察和稽查執法機構要密切合作，依法嚴肅查處違法違規行為，推動電梯隱患整治工作的進展。

　　（四）總結提煉經驗，建立長效機制。注意總結成功經驗，進一步發現存在問題，改進工作方法，提高大會戰的有效性。及時統計隱患排查、整改情況等統計數據和階段性成果及工作總結。要系統總結大會戰安全隱患排查機制、多部門綜合治理機制等方面的好經驗，建立完善電梯安全監管的長效機制。

安全方案篇6

　　今年3月31是第十九個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”看，同時，4月5日又是清明節。根據上級要求，學校擬集中進行一輪安全教育。活動方案如下:

　　一、活動目的：

　　通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，強化安全意識，提高安全素養，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力。

　　二、活動時間：3月31日——4月4日（一個周）

　　三、活動主題：“強化安全意識，提升安全素養”。

　　四、活動內容：組織開展好“七個一”活動

　　1.舉行一次啟動儀式。3月31日，全校舉行“安全教育日暨清明節前安全教育活動啟動儀式”。校園國旗下演講、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

　　2、各班級開展一次安全教育主題班會（周二下午），有重點地組織收看一次森林火災教育警示片，確保學生受教育率達到100%，使學生知道火災的危險性、知道如何報警、如何自救。同時還要做好交通安全教育、校外活動安全教育、預防傳染病教育、遵守社會公德教育等，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識。學生撰寫教育心得體會，四年級擇優上交學校50份。

　　3、本周雙休日（3.29、3.30），結合安全教育日的主題，學生辦一期安全教育日手抄報，五年級擇優上交50份。1——3年級學生每人制作一個小書簽，寫上安全警示語，每級部擇優上交10個，其余的讓學生自己留用。

　　4、修改完善應急疏散演練方案。在前段時間已組織應急疏散演練的基礎上，總結經驗，完善演練方案，落實人員和責任，確保演練活動安全、有效。要教育每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

　　5、結合上級森林防火的要求，下發《森林防火工作致家長的一封信》，要求家長認真學習并簽名，確保生命財產安全，學校統一收回保存。

　　6、結合即將到來的清明節假期，進行有針對性的安全集中教育，簽訂《安全公約》。

　　7、開展一次校園安全大排查。

　　五、活動要求

　　1、加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日活動的組織領導，努力將活動落到實處。學校成立以由恩平校長為組長，領導班子成員及級部主任為成員的'領導小組，全面負責本次活動的組織領導。

　　2、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學校結合“安全教育日”活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

安全方案篇7

　　教學目標

　　1.了解一些常用的交通規則，懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。

　　2.認識常用的交通信號、標志和標線的圖標和意義。

　　3.培養學生觀察、體驗、感悟社會、服務社會的能力和合作學習的能力，樹立自覺遵守交通法規的意識，注重安全，平安上學和回家。

　　教學準備

　　1.教師與當地交警聯系,從他們那收集一些交通知識。

　　2.教師設計引導性問題,幫助學生利用自然資源主動學習,主動參與。

　　3.學生自主或小組合作進行交通故事話劇表演的劇本，即五條注意事項的課件展示。

　　教學過程

　　一、引入（利用自然資源，引導學生主動學習。）

　　師：在你外出或回家時，父母常叮囑你的'是哪句話？

　　生：遵守交通規則，注意安全。

　　師：怎樣才能保證交通安全，平安上學和放學呢？讓我們在小組里討論討論（想一想，議一議，學生合作探究）。

　　生1：聽從交警叔叔的指揮。

　　生2：認識交通標志。

　　生3；學習交通知識。

　　生4：遵守交通規則。

　　師；好，為了讓同學們能更好地學到交通知識，老師特地從交警叔叔那詢問來很多交通知識，收集到很多圖片。

　　二、新授（教授本課五個重點交通事項）

　　1.事項一：上學放學，靠路邊走，不要橫隊并行走（多媒體顯示圖片一）師：通過觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎？

　　學生踴躍發言。

　　師：設想這樣的情況容易造成怎樣的后果？六年級交通安全教案

　　生1；擋住了來往車輛的去路。

　　生2：學生容易被車撞倒

　　師：是的，所以我們每天上學放學的時候，一定要靠路邊走，不要橫隊并排行走。好，下面我請三位同學來給大家表演，該如何靠路邊走

　　（請學生表演）

　　師：三位同學非常遵守交通規則，以后我們就要這樣走。

　　3.事項二：在道路進行施工封閉或阻塞時，應注意看好改道標志或替代路線，留意各種車輛。

　　師：同學們平時上學或放學時，看到過一些由于施工而封閉的道路嗎？生：有。

　　師：有誰留意到，有怎樣一個道路封閉標志嗎？

　　生：沒有。

　　師：今天老師就帶來一個這樣的標志。（出示標志：自制的圓里畫一個減號）通常當道路進行施工封閉或阻塞時，周圍會擺有很多這樣的標志，它的意思是此段路禁止通行。

　　5.事項三：放學回家排路隊，不擁不擠不離開。等候公交在站點，先后排序守規范，車未停穩莫向前，前上后下保安全。

　　師；經常在路上看到學生三五成群地回家，這樣是極不安全的，那放學回家我們應該怎么做？

　　生：放學回家要排好隊。

　　師；排好隊擠來擠去行嗎？

　　生：不行。

　　師：是的，我們應該不擁不擠，遵守秩序。回家路上很多同學是坐公交的，那我想請問坐公交回家的同學，等候公交的規則是怎樣的？

　　生：要站在站臺里面。

　　生：車來了要排好隊不擁擠。

　　生：雙門的前上后下，單門的先下后上。

　　師：同學們講的很好，老師總結一下，等候公交在站點，先后排序守規范，車未停穩莫向前，前上后下保安全。

　　三、拓展/綜合實踐（親身實踐，合作探究，歸回社會。）

　　1.高年級：六年級交通安全教案

　　鞏固提問。

　　師：這節課，我們主要學了五條注意事項,請同學們回憶一下.

　　學生回答。（出示課件：五條交通規則）

　　2.課外小知識

　　師；最后，老師要增加給你們一個課外小知識，同學們留意過車的牌子嗎？看到過哪些名字的車？

　　生；寶馬、奔馳。

　　生：奧迪、現代。

　　師：看來同學們都是有心人，的確有好多牌子的車，而其中有一款很有名的便是奔馳。老師要告訴大家的是，它跟世上最早的汽車有點關系。

　　四、總結六年級交通安全教案

　　師：今天真是收獲不少，既學到了很多交通知識，還豐富了課外知識。同學們，從家里到學校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險，嚴格遵守今天學的交通規則，避免不安全的行為發生。

安全方案篇8

　　為認真貫徹落實市委市政府、區委區政府領導重要指示和全區安全生產工作緊急會議精神，切實加強校園消防安全隱患排查整治工作，及時發現及消除各類校園消防安全隱患，維護我區教育系統的安全與穩定。結合我區教育系統安全工作實際，特制訂本方案。

　　一、工作目標

　　通過本次校園消防安全隱患專項整治行動，針對各學校、幼兒園、民辦培訓機構消防安全方面存在的隱患和薄弱環節，及時落實整改措施，徹底消除安全隱患，確保廣大師生生命及學校財產安全，維護正常的教育教學秩序。

　　二、工作任務及時間安排

　　（一）自查整改消防隱患階段。1月10日——1月20日，各中小學、幼兒園、民辦培訓機構在區教育局、區消防大隊、屬地鎮街的指導與要求下，開展了消防隱患排查自查工作，主管部門也以聯合分組檢查的形式進行了督查。在自查與督查過程中發現存在多處消防安全隱患，主要問題有電器線路凌亂、電線老化、線頭裸露、私自亂拉電線、煤氣瓶與灶臺未隔離、滅火器壓力不足、滅火器配置數量不夠、安全疏散通道堵塞、電器開關破損等。

　　請各中小學、幼兒園、民辦培訓機構務必對本單位再一次進行全面細致地排查，對發現的隱患立即整改，各屬地街道（鎮）要對轄區內幼兒園做好監督、檢查，督促存在隱患的單位及時整改。一是及時配備、補充消防器材；二是盡快清理電氣線路、廚房等重點部位的設施設備隱患，清除雜物；三是對無法即時整改的隱患，需要制定整改方案，限定整改期限，并將相關情況說明于春節前上報主管部門。

　　(二)消防安全教育進家庭階段。各中小學、幼兒園要通過學校廣播、電視、電子屏等方式加強對教師、學生的消防安全知識宣傳教育；著重檢查寒假期間計劃開展的各類實踐活動、冬令營、集體外出等活動的安全教育、應急預案、安全措施的制定情況，嚴防交通、消防、踩踏、人身傷害等意外事故的發生；各校（園）在寒假前后開展以“上一節消防課、布置一份假期消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練”為內容的“三選一”活動（“三選一”材料與活動小結于2月28日前，電子稿發到安保科oa）。

　　（三）隱患整改驗收總結階段。2月10日——2月21日，區教育局將會同區消防大隊、區安監局、屬地街道（鎮）等各相關部門對全區中小學、幼兒園、民辦培訓機構開展安全檢查，驗收校園消防安全的整改結果。對于未上報整改計劃情況說明，且未達到消防合格標準的單位，相關執法部門將依法予以查處。

　　三、工作要求

　　（一）加強領導，落實責任。各中小學、幼兒園、民辦培訓機構要本著對全體師生生命安全高度負責的態度，認真組織開展本次校園消防安全隱患排查整治專項行動。按照“黨政同責”、“一崗雙責”的工作原則，落實各校（園）主要負責人負總責，分管領導各負其責、各司其職的'安全工作責任制，不折不扣把各項工作抓到實處。

　　（二）部門聯動，形成合力。根據“條塊結合，屬地負責”的原則，全區消安委各有關單位要密切協作配合。各街道（鎮）“守土有責”，要加強對屬地幼兒園的監管，尤其對在居民家中租賃房屋作為辦學場所的教學點，要重點加強督導檢查和幫扶指導，采取跟蹤督辦、分片包干等形式，督促各單位做好隱患整治工作。

　　（三）標本兼治，構建長效機制。各街道（鎮）、各單位要以本次專項行動為契機，進一步建立健全學校安全管理、安全隱患排查機制和安全工作責任體系，層層落實安全責任，形成學校安全工作人人有事做，事事有人管的工作格局。要進一步建立和完善信息報送系統，按要求做好緊急信息報送工作，杜絕信息遲報、漏報、瞞報。

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