獎勵方案

有關(guān)獎勵方案模板匯編9篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的獎勵方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

獎勵方案 篇1

　　一、崗位工資（每月一次兌現(xiàn)）

　　1.職員、工人：完成崗位目標任務、月全勤者，發(fā)崗位工資900元（考勤每少1分扣4元）。

　　2.任課教師：語、數(shù)、英、理、化教師每周6節(jié)；政、史、地、生教師每周8節(jié)；音、體、美、勞、微、健、寫字教師每周9節(jié)，自習和晨讀（晨練）按1/2節(jié)計算，完成上課任務且月考勤積20分，發(fā)崗位工資900元(畢業(yè)班教師1000元）。每超一節(jié)加發(fā)30元。

　　3.教育干部：完成崗位目標任務、月全勤者，發(fā)教師、職員崗位工資的1.4--2倍（校長：2倍 副校長：1.8倍 中層正職：1.6倍 中層副職1.4倍）；任課的教育干部每上一節(jié)課加發(fā)2.5元；各處室、特種教室管理人員完成崗位目標的前題下每上一節(jié)課加發(fā)2元。

　　4.中心教研組長每月加發(fā)60元；備課組長、各科室組長每月加發(fā)50元。

　　二、考試成績獎

　　1.學科團體獎。學科團體列全區(qū)前3名，每人獎勵1000元（含實驗班）。

　　2.任課教師獎：根據(jù)教研室所提供的有效分數(shù)兌獎。各班各學科有效人數(shù)基數(shù)均為30人（33級為28人），完成任務的根據(jù)所教學科班均所超有效人數(shù)到所教班級兌獎。

　　3.班級獎：期末考試按總分前200名為優(yōu)秀生，每進入1人獎50元；區(qū)教育局評估的有效生為上線生，每進入1人獎30元；班主任提取15％后由任課教師按完成任務的`任課教師有效人數(shù)分配。

　　三、教職工新聞稿件及教研成果獎

　　在區(qū)級以上教育報刊（部門）發(fā)表或獲獎（含各類教師業(yè)務比賽）按年度進行量化積分，基本分為區(qū)級15分、市級17分、省級以上20分，每多發(fā)表（獲獎）一次分別加2分、3分、4分（同次活動多項活獎按一次記分；年度累加到30分止）。輔導學生獲獎按本人獲獎的二分之一計分；多人合寫獲獎者按人數(shù)平均計分。

　　四、班主任獎

　　按“班級量化積分方案”每月兌現(xiàn)一次獎金（不含國撥部分）。一等獎500元、二等獎300元、三等獎200元。學期末獲優(yōu)秀班主任獎者，量化積分加15分、獲二等獎加10分、獲三等獎加5分。

獎勵方案 篇2

　　強永中學“期中七校聯(lián)考和期末區(qū)聯(lián)評考試”獎勵方案

　　為了提高我校的聯(lián)考水平，引導全校各教研組、備課組成員在教學上加強團隊合作，特制定本獎勵方案。本獎勵方案中的獎金由各獲獎備課組全體成員共享。

　　一、高一段獎勵辦法

　　1．高一上學期獎勵辦法

　　高一上學期只設名次獎：以本校高一年級各學科平均分與七校相應學科平均分的比值為依據(jù)，進行排名。比值第一名學科獎金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。

　　2．高一下學期獎勵辦法

　　①名次獎：以本校高一年級各學科平均分與七校相應學科平均分的比值為依據(jù)，進行排名。比值第一名學科獎金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。

　　②進步獎：與高一上學期七校聯(lián)考相比較，比值進步最多的學科獎金600元。如果某學科同時獲得名次獎和進步獎，實際計算時只取其中獎金較高的.一項。

　　二、高二、高三段獎勵辦法

　　高二、高三年級分文、理科進行獎勵

　　①名次獎：以本校高二、高三年級各學科平均分與七校相應學科平均分的比值為依據(jù)，進行排名。比值第一名學科獎金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。

　　②進步獎：與上學期七校聯(lián)考相比較，比值進步最多的學科獎金300元。如果某學科同時獲得名次獎和進步獎，實際計算時只取其中獎金較高的一項。

　　三、期末考試獎勵辦法

　　平均分獎：區(qū)期末聯(lián)考、高三市模擬考和高考中以本校各年級各學科平均分與同類學校相應學科平均分相比較，超過同類學校0~5分的學科獎金500元；超過同類學校5~10分的學科獎金1000元；超過同類學校10分以上的學科獎金2000元。（高三綜合學科按1.5倍發(fā)放獎金，超過省重點中學按相應級別加倍發(fā)放，同時超過只取最高值）。

　　四、處罰

　　①期末區(qū)聯(lián)評中，平均分低于春暉中學0~5分處罰100元，低于5分以下的罰200元。

　　②期中七校聯(lián)考中，平均分排名第七名處罰50元。

　　強永中學教務處、校長室

獎勵方案 篇3

　　為進一步推動蔬菜產(chǎn)業(yè)健康、快速發(fā)展，縣政府整合資金1500萬元，繼續(xù)對20xx年蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行獎勵。

　　設施蔬菜園區(qū)建設

　　1、新建200畝以上的規(guī)模化蔬菜園區(qū)、基地，由縣政府負責協(xié)調(diào)解決園區(qū)內(nèi)水、電、路等配套設施建設。

　　2、規(guī)模化發(fā)展的蔬菜園區(qū)、企業(yè)，享受中央、省、市財政扶持的，不再享受縣級財政資金補貼。

　　設施蔬菜基地建設

　　日光溫室:標準溫室要求長度80米，寬度9米。

　　1、成方聯(lián)片發(fā)展50座以上（含50座）新型日光溫室，每座補貼15000元。

　　2、成方聯(lián)片發(fā)展20座以上不足50座（含20座）新型日光溫室，每座補貼10000元。

　　3、成方聯(lián)片發(fā)展10座以上（含10座）不足20座新型日光溫室，每座補貼6000元。

　　4、發(fā)展10座以下的新型日光溫室，每座補貼2000元。

　　5、舊棚改造：鼓勵日光溫室翻新改造，對于達到標準的予以獎勵。凡是在舊棚基礎(chǔ)上加高、加厚墻體（厚度下部4米，上部1米，后墻高3.7米，脊高4米以上）、跨度9米，每座溫室補助2000元；將舊棚拆除，重新建造新溫室的，按照新發(fā)展溫室的獎勵辦法執(zhí)行。

　　大拱棚：拱棚內(nèi)凈占地面積一畝為一個標準大棚。

　　發(fā)展10座以上連片標準拱棚，每棚補助1000元；發(fā)展30座以上成方連片標準拱棚，每座補助3000元。

　　農(nóng)行、縣聯(lián)社及農(nóng)發(fā)行等金融部門，要廣開思路，采取聯(lián)戶擔保、大棚抵押等多種形式發(fā)放貸款。凡貸款用于設施蔬菜發(fā)展的農(nóng)戶、企業(yè)，政府給予標準溫室貼息一年的扶持。

　　新優(yōu)名特蔬菜品種推廣種植獎勵

　　20xx年繼續(xù)對蔬菜新優(yōu)名特品種進行補貼，帶動全縣蔬菜新品種的.推廣。對引進新品種，示范面積達到10畝以上的，到農(nóng)牧局申請備案，每個品種獎勵10000元。

　　新技術(shù)推廣獎勵

　　對于積極推廣應用綠色蔬菜生產(chǎn)技術(shù)（重點推廣:熊蜂授粉、生物菌肥、膜下微噴、補光增溫、臭氧滅菌、大棚沼氣等技術(shù)）的合作社（或大型基地）給予獎勵。單項技術(shù)推廣應用面積達到50畝以上、不足100畝，且主要產(chǎn)品通過綠色食品認證的獎勵1萬元；單項技術(shù)推廣應用面積達到百畝以上，且主要產(chǎn)品通過綠色食品認證，獎勵2萬元。

　　蔬菜品牌、蔬菜配送中心、產(chǎn)地市場冷鏈系統(tǒng)建設

　　鼓勵蔬菜專業(yè)合作社、蔬菜龍頭企業(yè)等經(jīng)營主體發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。對于合作社蔬菜品牌打入省級蔬菜知名品牌行列的，給予合作社2萬元獎勵；配送中心、產(chǎn)地市場冷鏈系統(tǒng)建設，根據(jù)投資額度、建設規(guī)模，按照不同建設標準每個給予最高不超過10萬元的獎勵資金。

　　突出貢獻獎勵

　　1、引進落戶300畝以上，投資1000萬元以上，發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)的，給予引進人2萬元獎勵。

　　2、對全縣范圍內(nèi)，評選“十佳”合作社，每個合作社給予3000元獎勵。

　　3、對于發(fā)展設施蔬菜生產(chǎn)作出突出貢獻的鄉(xiāng)村干部、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，給予1000元獎勵。

　　4、對于積極發(fā)放惠農(nóng)貸款鼓勵蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的金融部門，貸款額度達到500萬元以上的，縣政府給予4萬元獎勵。

獎勵方案 篇4

　　為了激勵各級各類普通高中不斷提高教學質(zhì)量，促進基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，推動全縣普通高中素質(zhì)教育的不斷發(fā)展，特制定《縣普通高中教學成果獎勵方案》，從20xx年起實施。

　　一、指導思想

　　本《方案》設計的指導思想是對全縣普通高中教學質(zhì)量進行評價，旨在引導縣教育局加強對普通高中的教學管理、指導和服務，引導各學校面對學校實際、關(guān)注全體學生、關(guān)注教學過程、關(guān)注學生發(fā)展、關(guān)注學生特長，促進學校健康發(fā)展、科學發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

　　二、評選對象

　　全縣省、市示范高中，職業(yè)中學，民辦高中。

　　三、評選條件

　　各參評單位必須全面貫徹黨的教育方針，按照國家《課程方案》開齊課程、開足課時，重視學生思想政治和道德素質(zhì)教育，在高中學業(yè)水平測試及高考中無違規(guī)、違紀行為，因嚴重違規(guī)辦學產(chǎn)生不良影響并受到處分的單位不予評獎。

　　四、獎項設置

　　普通高中教學質(zhì)量優(yōu)秀成果獎、普通高中教學質(zhì)量突出貢獻獎、單科成績獎、普通高中教學質(zhì)量綜合獎、省市示范高中教學質(zhì)量優(yōu)勝獎、普通高中自主招生和職業(yè)中學應用型高考獎。

　　五、評選辦法

　　（一）普通高中教學質(zhì)量優(yōu)秀成果獎

　　根據(jù)各校當年高一學生入學成績進行分類計算應屆生當年高考本科完成率，一本和二本獎勵省示范高中完成率前二名和市示范高中完成率第一名的學校；三本分別獎勵市示范高中和民辦高中完成率第一名的學校；本科完成率具體計算方法是：

　　（1）依據(jù)高一入學成績和當年全縣招生數(shù)，將我縣考生按中考成績分段劃分Ai（i＝1、2、3……10）類，并確定每類學生的成績區(qū)間。

　　（2）根據(jù)各分數(shù)段考生數(shù)m1和各段達線比例Si，分類求和計算出各校本科應達數(shù)M；

　　（3）求出各校本科完成率P＝

　　根據(jù)P值大小確定獲獎學校。

　　每類學生三本達線比例為A1（100%）、A2（98%）、A3（96%）、A4（88%）、A5（76%）、A6（61%）、A7（46%）、A8（32%）、A9（19%）、A10（8%）。

　　每類學生二本達線比例為A1（99%）、A2（93%）、A3（85%）、A4（71%）、A5（51%）、A6（36%）、A7（21%）、A8（11%）、A9（5%）、A10（1.4%）。

　　每類學生一本達線比例為A1（90%）、A2（70%）、A3（50%）、A4（35%）、A5（15%）、A6（5%）、A7（2%）、A8（1%）、A9（0.4%）、A10（0.3%）。

　　（二）普通高中教學質(zhì)量突出貢獻成果獎

　　對有考生在當年高考中獲得全市總分前三名或全省總分排名前100名的學校給予獎勵。

　　（三）單科成績獎

　　獎勵當年高考獲得各學科前三名的`應屆班授課教師，語文、數(shù)學、英語三個學科的成績計算方法是：

　　（1）依據(jù)高考成績求出每類學生全縣單科平均分（ni）和各校單科人均（Ni）及其比率C＝。

　　（2）求出各校每類學生占該校參考總?cè)藬?shù)的比例。Bi＝

　　（3）求出各校單科成績相關(guān)系數(shù)P＝Bi·Ci

　　（4）求出每科成績相關(guān)系數(shù)之和P總＝（P1+P2……Pn）

　　根據(jù)P值大小確定前三名的教師給予獎勵

　　綜合學科中的物理、化學、生物、政治、歷史、地理等6個學科的成績按以下方法進行計算：

　　1、全縣高三聯(lián)考學校單科成績

　　2、當年全國高考綜合學科成績。

　　將二次考試成績按20%、80%的比例進行折算并求和，獎勵總分前三名的教師。

　　（四）普通高中教學質(zhì)量綜合獎

　　計算方法：應屆生文理三本及以上完成率占50%，二本及以上完成率占25%，一本完成率占20%，藝體錄取率占5%，對上述五項指標按各項權(quán)重的統(tǒng)計結(jié)果進行折算最后求和獎勵總分前三名的學校。

　　（五）省市示范高中教學質(zhì)量優(yōu)勝獎

　　1、野寨中學高考成績均分系數(shù)進入全市同類學校前5名給予獎勵。

　　2、其它省示范高中高考成績均分系數(shù)進入全市省示范中學前16名給予獎勵。

　　3、市示范高中高考均分系數(shù)進入全市同類學校前18名給予獎勵。

　　（六）普通高中自主招生和職業(yè)中學應用型高考獎

　　（1）根據(jù)高職自主招生情況獎勵完成率達到100%以上的第一名的學校（含民辦高中）

　　（2）根據(jù)完成目標任務數(shù)每人獎勵100元，超額完成任務數(shù)每人獎200元。

　　（3）職業(yè)中學應用型高考本科達線率進入全市同類學校前三名給予獎勵。

　　六、附則

　　1、本獎勵方案設置和獎項標準隨教育形勢的發(fā)展和高校本科招生規(guī)模的變化作適當調(diào)整。

　　2、本獎勵方案自20xx年施行，以前獎勵辦法終止。

　　3、本獎勵方案解釋權(quán)在縣教育局。

獎勵方案 篇5

　　為進一步提高教育教學質(zhì)量，增強學校競爭和生存能力，調(diào)動教師的工作積極性，體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的原則，鼓勵教師集體合作，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得，經(jīng)校領(lǐng)導組討論研究，特擬定20xx年中考獎勵方案：

　　1、集體獎（獎金頒發(fā)到班級）

　　（1）、省示范高中（以達到省示范高中錄取分數(shù)線計算）

　　根據(jù)歷史和現(xiàn)實的情況，學校確定各班應完成的指標數(shù)，以完成指標和超標情況確定獎金數(shù)額，按中考各科的分值按比例分配。（參與分配的.為九年級第二學期授課教師）

　　各班分配指標情況：

　　班級每超一個統(tǒng)招生增加獎金400元，每超一個指標生增加獎金200元；（分項計算）　　各班完成以上指標，得獎金790元；（就高不就低）

　　（2）、市示范高中（以達到市示范高中錄取分數(shù)線計算）

　　學校不分配指標，以實際錄取人數(shù)計算獎金。

　　市示范高中：統(tǒng)招生每錄取一人獎金100元，指標生每錄取一人50元。

　　(3)、普高（達普高分數(shù)線）

　　普高每錄取一人獎金30元。

　　說明：a、擇校生以實際分數(shù)所達到的層次為準。

　　b、只看分數(shù)，不論資格。

　　c、各類獎項不重復計算。

　　d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。

　　2、學科獎（獎給學科教師）

　　(1)、學科名次（平均分）達到全縣前1―5名，獎金200元；6―10名，獎金100元。

　　（2）、學科名次（平均分）高于學校總名次，每高一個名次獎30元。（以教育局提供資料為準）

　　（3）、以全縣科均分為基準，每增1分獎50元。（以教育局提供資料為準）

　　3、班主任管理獎

　　（1）、班級完成以上指標獎200元。（就高不就低）

　　（2）、班級每超一個統(tǒng)招生獎100元，每超一個指標生獎50元。（分項計算）

獎勵方案 篇6

　　一、指導思想

　　為貫徹黨的教育方針，激勵學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍，對學生進行有效的思想教育工作，對各類優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。

　　二、設獎目的.

　　1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則，激勵學生努力學習，成人成才。

　　2、形成競爭機制，提高競爭意識。

　　三、獲獎條件

　　1、優(yōu)秀學生

　　品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德，校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。

　　智育：學習目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學習效果明顯，有一定的自主學習能力。 期中、期末的成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。

　　體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績?yōu)閮?yōu)秀。

　　勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的衛(wèi)生習慣，身體和心理均健康。

　　2、優(yōu)秀學生干部

　　（1）必須符合優(yōu)秀學生的條件

　　（2）擔任班干部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內(nèi)有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。

　　3、“校園之星”單項獎

　　在文學、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出，受到師生一致好評，且各門學科無不及格者。

　　四、評定辦法：

　　1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規(guī)定填寫登記表。

　　2、候選人征求班主任、各任課老師意見。

　　3、年級組評定，政教處審定。

　　五、幾點說明：

　　1、學校各類表彰的學生均應在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

　　2、凡獲以上獎勵的同學，由學校或上級部門發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。

　　3、本辦法適用于我校所有在校生。

　　4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改，以臻完善。

獎勵方案 篇7

　　目錄

　　一、活動背景....................................................1

　　二、活動目的及意義..............................................1

　　三、活動主題....................................................1

　　四、活動時間及地點..............................................1

　　五、活動主辦單位................................................1

　　六、活動對象....................................................2

　　七、活動細則....................................................3

　　八、宣傳工作....................................................4

　　九、經(jīng)費預算....................................................4

　　十、注意事項....................................................5

　　十一、附錄......................................................6

　　學生聯(lián)合會作為培養(yǎng)學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學生充實校園生活、參與學校活動、延伸求知領(lǐng)域、擴大交友范圍的一種重要方式，各部門以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學生積極參與其中。我院學聯(lián)自08年4月成立后，各類部門部員不斷增多，現(xiàn)已成立部門12個，團委及學生聯(lián)合會的指導下，逐步發(fā)掘部門活動和專業(yè)學習的契合點。學聯(lián)將逐漸轉(zhuǎn)向“打造精品校園，提升校園地位，鞏固校園成果，促進校園發(fā)展”的建設方針，同時突破學院發(fā)展瓶頸，完善學聯(lián)規(guī)章制度，健全內(nèi)部機構(gòu)職能。

　　鑒此，我院學生聯(lián)合會將舉辦大學生藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)文化活動節(jié)旨在與時俱進，充分展現(xiàn)學院風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。

　　二、 活動目的及意義

　　大學是我們成長成才的地方，是我們夢想起航的新驛站。在這里，我們滿懷對未來的期待，不斷發(fā)展自己、完善自己，用青春和汗水澆灌夢想的種子。為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，尋覓遺落的中國傳統(tǒng)民俗文化精魂。同時，豐富校園文化，展示大學生的設計才華，提升大學生的動手能力，烘托大學校園的實踐氛圍，彰顯通理工“厚德強能，知行精進”的校訓。也為了進一步加深大學師生生之間的友誼。促進大家素質(zhì)的發(fā)展，因此有必要舉行這次風箏文化節(jié)，傳遞滿滿的正能量。

　　三、 活動主題

　　擁抱青春 放飛夢想

　　四、 活動時間及地點

　　活動時間：x年5月中旬

　　活動地點：南通理工學院校園內(nèi)以及第一食堂門口

　　主辦單位：南通理工學院團委

　　承辦單位：南通理工學院宣傳部

　　五、 活動對象

　　x在校師生

　　(一)DIY風箏，體驗傳統(tǒng)工藝

　　創(chuàng)意繪畫大賽旨在多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，培養(yǎng)團隊精神，增強大學生的工程結(jié)構(gòu)設計與實踐能力，豐富校園學術(shù)氛圍，促進交流與學習。提高同學們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操。讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，增加自信本環(huán)節(jié)要求參賽小組獨立完成風箏的設計和制作。每組有彩繪設計圖一張，實物風箏一個。每個風箏要有相應的主題及名稱。如：母親節(jié)，感恩，低碳等。屆時在擺攤地點會有專人負責教授基本的制作方法。

　　1.時間：5月16日晚至17日晚

　　2.地點：第一食堂門口

　　3.評比方式：每個小組派出三名代表。一人介紹參評風箏的工藝和主題，一人給大家展示風箏，一人展示設計圖。評委根據(jù)各小組的`風箏工藝、設計及主題打分，評出最佳創(chuàng)意獎一名，最佳表現(xiàn)獎兩名，優(yōu)勝獎若干名。獲獎者均有精美獎品贈送。

　　(二)風箏展覽

　　(一)自由涂鴉制作風箏

　　1、參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在40人左右)，每組人數(shù)2-3人

　　2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料(純白版風箏、部分顏料與部分畫筆等)，參賽隊伍需自行攜帶其他裝飾(如報紙等)涂鴉風箏的材料并在劃分的小組活動區(qū)域內(nèi)完成制作。

　　3、規(guī)定參賽風箏的主題為“感恩風箏季”，每組需給自己的隊伍起個隊名，在隊名匯報解釋完成后便可開始對風箏進行具有自己獨特創(chuàng)意的繪制，借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風格的風箏，但不得參與最終的風箏評選。這樣既有利于加強活動的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標準。

　　4、自行繪畫風箏

　　5、比賽評委團由邀請的部分觀眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開。

獎勵方案 篇8

　　中小企業(yè)運用激勵機制的現(xiàn)狀不容樂觀，主要表現(xiàn)為激勵機制的運用方式較單一，忽視企業(yè)人才激勵的多樣性，不注重人才的長期激勵，激勵的隨意性強沒有制度保障并且薪酬體系均較單一等特點。下面是YJBYS小編整理的企業(yè)獎勵經(jīng)銷商方案，歡迎參考!

　　(一)迄則

　　第一條 獎勵期間

　　自____年__月__日至____年__月__日止。

　　第二條獎勵對象

　　凡從本公司進貨(電子及電化制品)的`立約經(jīng)銷商，均屬于獎勵預備對象。

　　第三條 獎勵種類

　　1.電子制品：電腦、電視機、錄音機、音響、收音機、汽車音響等制品。

　　2.電氣制品：電冰箱、空調(diào)、洗衣機、吸塵器、果汁機等制品。

　　第四條 獎勵計算標準

　　1.根據(jù)前列電子及電化制品種類，以各制品批發(fā)價總金額(不包括保證金)綜合計算。

　　2.特價銷售制品，不適用本辦法。

　　(二)獎勵項目

　　第五條 年度進貨完成獎勵

　　1.獎勵期間：____年__月__日起____年__月__日止。

　　2.獎勵規(guī)定(如表14—2所示)。

　　3.發(fā)放日期：____年__月__日。

　　第六條 進貨促銷獎勵

　　1.獎勵日期：

　　____年__月__日至____年__月__日止。

　　2.獎勵辦法(如表14—3所示)。

　　(1)以____年__月__日起至____年__月__日止的進貨金額為M1

　　(2)以____年__月__日起至____年__月__日止的進貨金額為B1。

　　(3)B1=M1×150%以上者，一律以E級計算。

　　(4)若為新開發(fā)經(jīng)銷商一律以A級獎勵率曲乘以全年度進貨金額計算。

　　(5)各級獎勵率：暫不公布。

　　3.發(fā)放日期：____年__月__日。

　　第七條 專售獎勵

　　1.凡向本公司進貨，且不經(jīng)銷其他廠品牌制品者給予各商品批發(fā)價進貨總金額1%的獎勵，但公司無生產(chǎn)的制品不在此列。

　　2.非專售者，給予進貨金額0.5%的獎勵。

　　3.發(fā)放日期： ____年__月__日。

　　第八條 月份增長獎勵

　　1.本年當月進貨金額較去年當月進貨金額，其增長率增加10%以上者，給予0.5%的獎勵金。

　　2.本年當月進貨金額較去年當月進貨金額，其增長率增加15%以上者，給予0.7%的獎勵金。增長率計算公式：增長率=(____年當月進貨金額-上年當月進貨金額)/____年當月進貨金額× 100%

　　3.新經(jīng)銷商(無去年當月進貨金額)按每月進貨金額給予0.3%的獎勵金。

　　4.但當月進貨逾期付款或當月未進貨而預付款者，不予獎勵。

　　第九條 獎金的發(fā)放：

　　1.各商店應得獎金應根據(jù)上列公式計算。

　　2.獎金分二期發(fā)放：

　　第一期：____年__月__日

　　第二期： ____年__月__日

　　第十條 付款獎勵

　　1.付款日期：每月底應結(jié)清當月份全部貸款。

　　2.獎勵率：凡超過50天以上者，則每天以0.05%計算，減發(fā)年度獎金。

3.獎金的發(fā)放：于當月貨款結(jié)算之日從中扣除。

　　第十一條 不動產(chǎn)抵押獎勵

　　1.獎勵對象

　　向本公司提供不動產(chǎn)擔保的經(jīng)銷商。

　　2.獎勵方式：

　　(1)每年最高可得擔保額3%的獎金。

　　(2)月份平均進貨金額不得低于擔保額的1/3，如低于此標準者，則以平均月份進貨金額乘3倍為計算標準。

　　(3)發(fā)放日期：____年__月__日。

　　第十二條 同類價保證金。

　　1.凡本公司制品按批發(fā)價加收保證金為收款價格，其保證金列為同類價保證金。

　　2.發(fā)放日期：分二期。

　　第一期：____年__月__日

　　第二期： ____年__月__日

　　第十三條 其他季節(jié)性獎勵另行公布。

　　(三)附則

　　第十四條 本獎勵辦法內(nèi)獎金發(fā)放時須以統(tǒng)一發(fā)票或合法收據(jù)領(lǐng)取。

　　第十五條 本獎勵辦法內(nèi)的特級，限定于交通不便、人口在5萬人以下的區(qū)域。

　　第十六條 本獎勵辦法內(nèi)的進貨，是指向本公司進貨(電子及電化制品)，依批發(fā)價金額(不包括保證金)為計算標準。

獎勵方案 篇9

　　酒店十分重視適當獎勵有表現(xiàn)的員工，主要項目包括：

　　一、最佳員工選舉

　　酒店每季都舉辦最佳員工選舉，無論是基礎(chǔ)員工，還是高層人士，都可以進行選舉，投票的則是全體員工，并由一人一票方式進行，所以得獎名單的認受性十分高。除了季度選舉外，更設有年度選舉，得獎員工在公司的年度晚宴中在全體員工見證下獲獎，更會獲得五日四晚的海外度假計劃，住宿于集團內(nèi)其他酒店，有助于集團內(nèi)員工相互交流。

　　二、顧客贊賞簿

　　酒店設有贊賞簿供顧客記下員工優(yōu)秀表現(xiàn)，而這個紀錄亦會影響員工考績評核、最佳員工選舉和公司獎金和加薪等決定，所以員工除了因顧客贊賞而有自豪感外，更會為此而得到實際利益，他們自然會十分重視優(yōu)良客戶服務的重要性，務求做到最好。

　　三、員工贊賞卡

　　除了對外的顧客服務外，酒店亦十分重視內(nèi)部顧客服務，即支援部門員工怎樣去好好的提供服務于其他員工，員工贊賞卡的作用便是鼓勵員工得到其他同事的良好服務時，可把感謝說話寫在贊賞卡，然后送給該同事。一眾員工對這贊賞卡所載的說話十分重視，往往把贊美卡貼在工作桌附近，讓其他同事容易看到，貼得愈多便愈令別人羨慕，也令更多的員工知道內(nèi)部客戶服務的重要，更加拼搏。

　　除了贊賞計劃外，酒店在培養(yǎng)服務文化上做了很多工夫，在挑選新員工時，看重的是良好服務意識，而不一定是有酒店或旅游業(yè)經(jīng)驗。員工之間無論是上下或是橫向溝通也十分重視，每月美國總裁與各地酒店總經(jīng)理有視象會議。每家酒店的總經(jīng)理都會在早上九點鐘與管理層開會，而督導層主管亦會與前線下屬每日有例會，務求即日檢討一日內(nèi)發(fā)生的事情，亦為當日要做的事情先作安排和交代，以便員工能打醒精神去做好。

　　加強合作精神

　　酒店對績效評估也十分看重，除了剛才提及從不同渠道拿到評核資料外，并要求每名員工，都要在年初訂下工作目標和水平，并規(guī)定主管每年至少兩次就考績事宜和員工面談，而員工有需要的話，可以增加面談次數(shù)。

　　為加強酒店的合作精神，公司有一個可以說是成文的`做法，就是不論員工屬于哪一個部門，若有重大和緊急項目要做，都要全體參與。曾經(jīng)有例子是酒店要快速地把剛舉行完會議的宴會廳變身成為晚宴場地，單靠餐飲部員工起碼要花上三小時，但由于事前已有好的計劃，以及在全體員工同心合作下，結(jié)果不消半個小時已能完成工作，令客戶贊嘆不已，實在十分難得。

　　另外，就是在一家集團內(nèi)新酒店開幕前后一段時間，集團也盡量利用調(diào)派其他酒店員工去支援，直至新酒店運作上了軌道才停止。

　　適當放權(quán)

　　為有利于員工處理緊急客戶事情，公司有規(guī)定無論哪一職級員工都可自行決定不多于二千美元用于客戶的支出，可以是給予客戶一些補償或是小禮物等。

　　酒店對員工的信任由此而見，更難得的是員工亦甚少濫用。在適當放權(quán)于員工處理客戶事情這個精神下，由于時間十分緊迫，有銷售經(jīng)理自行決定給予一名長期客戶大額折扣，以便能讓客戶在資源緊絀情況下仍能在該酒店舉辦一個大型會議，公司不單沒有責備該銷售經(jīng)理，反而稱贊她能快速的滿足客戶需要，而該長期客戶亦更忠心地和酒店做生意了。

　　在良性競爭環(huán)境下讓員工相互比較，并提供適當?shù)膯T工激勵，也正是我們可以多作借鏡的地方，大多數(shù)人都會因贊賞和實際利益而更努力去做好吧!

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