【熱門】實施方案5篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的實施方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
一、時間：20xx年5月8日
地點：土山小學
二、內容：
1.觀摩課：
土山小學 聶小改《有余數的除法》（二年級）
黃浦小學 李生玲《長方形、正方形面積計算》（三年級）
中心校 王世娟 《三角形內角和》（暫定）（四年級）
青嶺小學 陳 峰《立體圖形的表面積和體積》（六年級）
土山小學 谷登菊《減法的簡便計算》（四年級）
2.互動交流。
三、參會人員：
除上課教師以外，土山小學全體數學教師、中心校5-10名數學教師、其他各校至少1名數學教師參加（涉及年級優先）。每校確定1名中心發言人參與互動交流，每位聽課教師必須參加互動交流。（中心校、土小數學教研組組長必須參加）
四、具體安排：
7:30-7:50 與會教師簽到 作課教師適應設備、試課件。
7:50-8:30 第一節
8:40-9:20 第二節
9:50-10:30 第三節
10:40-11:20 第四節
13:40-13:50 與會教師簽到
14:10-14:50 第五節
15:05-15:45 觀課教師進入一樓會議室，互動交流。
五、領導組：
組 長：謝忠云
副組長：張倫文 王旭東 陶海榮
組 員：周德雅 鄭傳遠 周 慧 鄭傳根 王 志
六、其他事項：
1.涉及到的作課教師學校要集中全體數學教師或數學教研組、年級組老師的`力量、才干，與上課教師一道研課、磨課，()力爭準備一節精品課。這既是展現集體才華，也是展示學校風采。
2.上課教師要在5月6日前完成較為詳細的電子教案，發送到***，觀課教師可從中心校網站下載打印。互動交流時，首先由作課教師分別進行說課。
3.活動期間保持會議、課堂紀律，手機須關閉或調整為震動狀態。
4.人員安排：
現場指揮：周德雅
班級協調：周 慧
開水供應：鄭傳根
技術支持：王志
研討主持：張倫文
點 評：陶海榮
研討記錄：鄭傳遠
新聞宣傳：當天宣傳組成員
5.午餐按工作餐標準統一安排。
實施方案 篇2
為了更好地開展校本教研，迎接新課標實施，現結合學校的實際情況，特制定我校校本教研實施方案。
一、 指導思想
校本教研要以新課程為導向，以促進學生發展為宗旨，以新課程實施過程中教師面對的各種實際問題為對象，以教師作為教研的主體，強調理論指導下的實踐性研究。研究和解決教學實際問題，總結和提升教學經驗，形成民主、開放、高效的教研機制，促進學生健康、主動的發展和教師專業化成長，努力把學校建設成為學習型組織，推動課程改革目標的全面落實。
二、校本教研總體要求和目標
校本教研的目的是推進新課程實驗的實施及提高教師素質。因此，校本教研的重點必須放在教學和課程改革實驗中所遇到的實際問題上;著眼點必須放在理論與實際的結合上;切入點必須放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上;生長點必須放在促進學生發展和教師自我提升上，努力推進新課程實驗。
校本教研的目標：通過調查研究發現管理及教育教學中存在的問題;通過研究分析，提出解決問題的辦法;通過教研實踐，提高教師的研究意識和研究水平;為學校發展提供理論依據，為具體政策方案提供指導意見。
三、校本教研的組織機構
為切實加強對校本教研工作的領導，學校成立校本教研工作領導小組，由教務處、教科處負責組織，由教研組負責具體實施，建立層層管理、逐級落實、全員參與的校本教研管理與活動機制，確保校本教研工作落到實處。
校本教研領導小組名單：
四、校本教研主要形式
建立以“自我反思、交流合作、專業引領”為核心要素，以理論學習、案例分析、校本論壇、教學反思、經驗交流、調查研究、協作解決、教學指導、說課、聽課、評課、骨干教師與教師對話等為基本形式的校本教研制度，并通過教學觀摩為教師參與校本教研創設平臺、創造條件。靈活運用開放式教研活動、學科整合式教研活動等多種教研形式，以“問題——計劃——行動——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。
1、自我反思。教師的自我對話，對自己行為進行思考、審視、分析。結合教師專業發展需要，自定專業提高學習和個人教研學習的計劃，并根據學校校本培訓計劃內容，自行學習和對自己教學行為進行分析，提出問題，制定對策。
2、交流合作。以教研組或課題組為互助載體，促進教師與同伴的對話。注重“以老帶新，以強帶弱”;提倡在校本教研中有不同聲音，在一個群體中有不同思想，鼓勵教師大膽評點，各抒己見。以教師或學生存在的問題為研究內容，將問題入組，以組為單位制定計劃開展研究。
3、專業引領。提倡教師從專業的著名刊物或互聯網上學習和引進名家教研思想，聘請校外教育教學研究的專業人員或專家來學校進行專業指導。將教研專家的新理念和教育思想引進學校，促進我校教師素質提高，形成我校“優勢專家群體”。
五、校本教研的制度要求
學校校本教研在具體操作上實行三級責任制：
一級——校長、處室主任校本教研工作要求：
1、在校長領導下，全面制定學校校本教研制度與計劃，發動全體教師參與校本教研，督促和評價校本教研。
2、帶頭學習教研理論并參與教學研究，舉辦專題講座，指導各部門開展校本教研，校長及中層相關部門干部應堅持深入課堂聽課，每學期不少于15節，成為教師的真誠的同伴和專業引領的力量之一。
3、支持優秀教師參加高層次進修，做好骨干教師的選送和培訓工作，組織全體教師分期分批參加上級組織的業務培訓。同時制定學校的培訓方案，努力做好校本培訓工作，及教師的自我學習培訓。
4、根據新課程改革，與教學中遇到的實際問題形成學校的教科研課題，并逐級落實。
5、發動全體教師從本校、本職工作出發，學習教育理論，注重聯系實際，加強對實踐成果的經驗總結。
6、負責全校的教研流程管理工作，加強對學校教師的教研的指導和管理，組織校、市、省級課題的論證、申報工作，選編學校的教科研論文集。及時檢查各項教研工作的落實、進展情況和教研工作交流。及時安排和及時總結本部教研工作情況，獎罰分明。
7.要充分挖掘校內教育資源整合，發揮教務處、教科處、教研組等機構的教研力量，形成教學、科研、管理培訓為一體的校本教研機制。
二級——教研組(長)校本教研工作要求
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要組織之一。教研組長應在學校校本教研領導小組的領導下負責組織本學科有關教學研究的相關工作。
1、組織好每周一次的教學研究活動。教研活動要做到“三定四有”：定時間、定場所、定內容;有記錄、有存檔、有反饋、有檢查。
2、組織教師學習有關新課程改革、新課標等理論,明確本學科的目的、任務，討論并確定各年級教學要求，制定學期教研組計劃。組織領導全組教師制定學期工作計劃、教學科研計劃和綜合實踐活動課計劃，并嚴格執行。
3、組織教師進行教學常規建設，實現備課、上課、作業布置和批改、課外輔導，學業考核及課外文化、科技活動等基本教學環節的科學化、規范化、制度化。
4、積極開展教學研究活動，根據教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人每學期的研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學研究課、公開展示課，及時總結、交流、推廣教學經驗，撰寫論文。
5、校本教研課題應主要來自學校所面臨的突出實際問題，一般來說是與學校的改革發展密切相關的。因此要依據學科特點和學生實際，結合教學中遇到的問題，確定每個學科組的教研中心和教改課題，組織全組成員學習新理念，不斷總結教學成果，推廣教學新經驗。
6、每學期組內開展5～6次觀摩評議活動，研究教材、教法和學法，交流經驗，提高教學質量。活動要有記錄和總結材料。
7、做好以老帶新、以新促老工作，充分發揮老教師傳幫帶作用，要落實到人，加速培養新教師和青年教師。堅持師徒之間每周互相聽課。
8、繼續做好信息技術與學科教學的整合工作，各學科信息員要主動且經常性的做好教學資源庫的整理、充入工作，實現網絡資源共享。
9、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時定好教研組工作計劃，并認真組織實施。平時勤檢查，期末做好工作總結，并定期向學校校本教研領導小組匯報工作。
三級——備課組、學科教師校本教研工作要求
備課組長在教研組長領導下，負責本年級備課和教學研究工作,努力提高本年級學科的教學質量。
1、組織教師學習新課程理念、學科教材和教法，貫徹執行教研組計劃。
2、組織制定本年級學科教學進度計劃、教研專題，報教研組并組織實施。
3、組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。每周至少集體備課一次。
4、做好學科的復習、命題、考試、試卷講評和質量分析工作。
5、積極開展教科研活動，認真落實本組教科研課題，以教科研促進教學質量提高。
6、認真完成備課任務，在教研組、備課組討論時要認真準備，積極發言。
7、認真參加聽課、說課、評課活動，每周寫教學反思，保證完成學校要求的聽課節數。
8、把握好大綱、考綱和教材要求，認真備好課，寫好教案。備課時，既要備教材課標，又備學生實際，既備知識能力點，又備德育心理滲透點，既備有效教法，又備學法指導，既備書面練習、作業，又備實驗實踐材料。
六、校本教研的具體實施計劃
校本教研要以教師專業水平不斷提高為中心。學習與交流相結合，教研與科研相結，學習與考核相結合，教育理論與教學實踐相結合，點上突破與面上推進相結合。
1、依托校本培訓，學習新理念，促進教師的自我反思。
教學反思是教師由經驗型轉變為研究型、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題，具有研究的性質。自我反思是開展校本研究的基礎和前提，分為三個階段即教學前、教學中、教學后。教學前的反思具有前瞻性，能使教學成為一種自覺的實踐，教學中反思有助于提高教師的教學調控和應變能力，教學后反思有助于提高教師的教學總結能力和評價能力。過去教師處在被研究者地位，現在成為研究者、成為反思性的實踐者，反思自己的教學實踐，教學行為及教學效果，更新教學觀念，改善教學行為，提高教學水平，使教師真正成為教學和教學研究的'主人。每月每位教師要進行1次常規教學自我評價，1次教學反思案例分析。由教學檢查組進行檢查評價。
2、轉變觀念，抓好教研組同伴互助合作工作，引導教師從經驗型向研究型、專家型轉變。
教研組的互助合作是教學研究的標志和靈魂，同組教師之間共同總結經驗，互相學習，彼此支持，共同成長，教師之間的合作不是簡單以繼承為特征的“傳、幫、帶”，而是以反思為基礎的組織創新，基本形式有：
交談、討論：每組利用周教研活動，每周集體備課，圍繞教學中存在的具體問題(問題可由組長提出，也可由其他教師提出)暢所欲言，提出各自的意見和看法，在有效交談討論中，收獲教師個人單獨學習所得不到的知識。教師、組長必須做好記錄。教務處每周檢查做好記錄評價。
協作：教師共同承擔責任，完成任務，強調團隊精神，群策群力，在積極構建反思型教研活動的基礎上，繼續實行“學科分單元協作研討—個人備課—資源共享—個性化使用”的備課模式，實行備課資源的適度共享。
幫助：充分發揮組內經驗豐富，教學成績突出的優秀教師的作用，通過他們對新教師的幫助指導，使新教師盡快適應角色和環境的要求，骨干教師在同伴互助中發揮積極作用，通過同伴互助防止和克服教師各自為戰和孤立無助的現象。
3、立足本校校本培訓的基礎上，聘請專業人員進行專題講座。
為了提高廣大教師的教育理論素養，建立先進的教育理念，立足校本培訓，進一步完善學習制度，加強學習管理。采取“請進來，走出去”的辦法使教師與外界保持經常性的溝通聯系，建立信息交流平臺，把最新的教改信息、教育資源提供給廣大教師并及時把教師的階段性成果(小至典型案例)推向社會，
4、嘗試案例分析、自學研討，促進教師專業水平的提高。
①、在全校范圍內征集教師撰寫的案例，展開論壇，形成資源共享。每學期每人須寫1篇教學案例分析。
②、開展學習新課標，實踐新理念的自學研討活動，舉行1次研討交流。
③、強化教師的業務培訓，拓寬知識面，重新構建教師的知識結構。每學年學校進行兩次面對全校教師的業務講座，教研組活動組織教師學習專業知識及相關學科知識;備課組要進行教學反思;利用校園網采集前沿性信息等各種方法，切實提高教師的業務素質和業務能力。
④、繼續加大教師信息技術培訓，學會基本技能，會制作課件，用于教學，增強直觀效果，激發興趣。
5、實施課題牽動，以科研促教研，以教研提質量。
①、每個學科組根據本學科的教學重點、教學疑點、教學難點,教學中存在的問題，制定教研課題，寫出實施方案，期末寫出階段總結或教改論文。教務處組織人員對實驗人員進行跟蹤聽課調查，隨時和實驗教師研討交流。
②、進行新課程改革實驗，重點落實自主、合作、探究的學習方式。
③、定期舉辦學校優秀教研成果報告會并于適當時機出版論文集。
6、開發校本課程，上好綜合實踐活動課
校本課程的開發是教研活動的一項重要內容。根據學科的特點，結合我校資源和學生實際，每個學科組開發1～2門校本課程，并寫出實施方案，由領導小組負責審批，予以實施。將傳統的學校興趣活動和活動課，通過提升，成為正規的綜合實踐活動和學校課程。
總之，新一輪的基礎教學課程改革，對我們學校提出了更高的要求，我們要變壓力為動力，認真完成任務，提高校本教研質量，使我校校本教研工作再上一個新臺階。
實施方案 篇3
為迎接20xx年甘肅武威第三屆“天馬”旅游節，充實涼州旅游商品市場，提高旅游商品的市場占有率，根據市政府《關于舉辦全市旅游商品開發大賽的意見》文件精神，經區政府研究決定：于200X年4月初舉辦涼州區“XX杯”旅游商品開發大賽。具體方案如下：
一、活動目的 通過本次旅游商品大賽，以市場為導向，以精品為目標，挖掘開發一批有較高品位、富含科技含量、獨具地方特色、市場前景廣闊的旅游商品，積極培育涼州旅游商品的客源市場，進一步完善旅游商品的研發、生產、銷售及宣傳等一條龍服務體系，不斷壯大我區旅游商品的產銷隊伍，樹立涼州旅游的品牌意識，做大做強涼州的旅游業。
二、活動名稱 200X年涼州區“XX杯”旅游商品開發大賽
三、主辦單位 涼州區人民政府 涼州區旅游局 涼州區文體局 涼州區經貿局 涼州區廣播電視局 中國共青團涼州區委
四、協辦單位（待定）
五、組織機構 大賽設組委會，組委會下設評委組、辦公室。
（略）
涼州區博物館館員 辦公室設在涼州區旅游局，主任由陳德正同志擔任，陳耿、許天才同志具體負責落實活動的各項工作。
五、組織實施
1、旅游商品的`范圍： 文物復仿制品：在遵守國家關于文物復仿制有關規定的前提下，開發、設計、制作的涼州各歷史時期文物的復仿制品及設計樣品。 工藝品、紀念品：立足多種材質開發的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀念意義和鑒賞收藏價值的各類工藝品、紀念品（包括紀念幣）。 服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設計樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產品。 綠色食品：圍繞涼州農副產品開發的保健品、營養補品、綠色飲品、名優土特產品。 書畫作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書法、繪畫、篆刻、刻字作品。 圖書、音像制品：反映涼州歷史文化、民俗風情、旅游資源的書刊、畫冊、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開出版發行或內部印制的各類圖書、音像制品。
2、評獎辦法： 本次旅游商品大賽設以下獎項： 特等獎1名，獎人民幣1000元； 一等獎1名，獎人民幣800元； 二等獎2名，獎人民幣500元； 三等獎5名，獎人民幣100元； 另外，設優秀獎20名，最佳創意獎1名，最佳組織獎10名，均頒發給涼州區人民政府驗印的獲獎證書。
3、參賽要求：
（1）參賽作品應能夠體現涼州文化特色、地域特色和人文特色；
（2）參賽作品應能夠代表本類產品，且具有一定的知名度和品牌價值；
（3）參賽作品或設計稿應具備較強的創意，富含文化內涵。
（4）凡參賽作品，要按統一要求，保送實物及設計創意說明，并填寫旅游商品開發大賽報名表一式二份。說明材料要求文字精練，要點清晰，說明作品的設計構想及創意，字數不超過400字，用二號楷體字打印在A4紙上。
4、宣傳報道及后續工作：
（1）大賽將采用電視全程采訪報道的形式，對作品征集、評獎及參賽作品進行全方位、多層次的宣傳報道。
（2）凡獲獎作品，將由區旅游局負責向轄區各旅游景區（點）、旅游商店推薦銷售。
（3）對獲獎作品的生產單位，將由區旅游局報請省旅游局批準定為旅游定點單位，并將其獲獎作品向市“節會”組委會推薦作為200X年“天馬”旅游節指定旅游商品。
5、經費來源： 此項活動以社會化方式運作，以賽養賽為原則，具體采用以下辦法運作。
（1）、凡參賽商品及設計樣品，收取參賽評審費20元，貴重金屬制品、書畫作品、寶石制品等除收取參賽評審費外，另收作品保管費及保險費10元。
（2）、拍賣大賽冠名權，采用競標方式向社會公開拍賣，底價為15000元； 對取得大賽冠名權的企業，定為本次活動協辦單位，企業董事長或總經理可作為特邀佳賓參與旅游商品評定工作，企業參賽產品由區旅游局向市“節會”組委會推薦作為旅游節指定旅游商品。
（3）、尋求企業贊助，凡愿意贊助此次旅游商品大賽的企業或單位，視情況收取1000-2000元的贊助費； 凡贊助單位并免收參賽評審費，在電視宣傳報道中打出贊助單位名稱字幕，并由區旅游局發給旅游定點單位銅牌。
6、工作進度安排：
（1）200X年11月25日—200X年12月31日，拿出切實可行的大賽實施方案，經區政府審批印發，并在電視、報紙等新聞媒體上發布啟事，廣泛宣傳發動社會各界參與本次大賽；
（2）200X年1月1日—200X年3月20日，確定大賽場地，邀請專家評委，聯系大賽冠名單位及贊助單位，征集各類參賽作品，借第三屆“天馬”旅游節展開強大的宣傳攻勢，對活動進行全程宣傳報道，對參賽企業和個人就參賽作品進行電視專訪。
（3）200X年3月21日—200X年4月5日，進行參賽作品初步篩選、分類，做好會場布展等工作，
（4）200X年4月6日—200X年4月10日，組織參賽作品的評審工作。
（5）200X年4月11日—200X年4月18日，進行參賽作品分數統計、獎項分配、文件印刷、證書制作及推薦上報工作，4月18日召開電視頒獎大會。
（6）200X年4月19日—200X年4月30日，完成參賽作品的清退工作。
實施方案 篇4
為認真貫徹落實最高檢、陜西省、西安市院規范司法行為專項整治工作電視電話會議精神，陜西省西安市新城區檢察院迅速成立了專項整治工作領導小組，并將所有內設機構列為此次專項整治工作的責任機構。黨組會經深入研究討論，通過了《西安市新城區檢察院規范司法行為專項整治工作實施方案》，對整個專項整治工作進行全面部署。
該院明確了專項整治工作的目標任務。一要樹立規范司法理念。通過開展集中學習、民主生活會，引導全院檢察人員增強規范司法、公正司法的自覺性和堅定性，牢固樹立規范司法理念，強化程序意識和規范意識，筑牢嚴格規范公正文明司法的思想根基。二要構建規范司法機制。以規范支配和制約檢察權力運行，著眼于解決新城區檢察院檢察司法不規范的突出問題，以一線工作人員為重心，建立健全有利于嚴格規范公正文明司法的長效制度機制，形成新城區檢察院規范檢察司法的內部管理和監督科學體系，從制度上確保執法辦案公正。三要提升規范司法能力。立足解決司法不規范問題，使全院檢察人員進一步明確和積極適應新形勢下嚴格規范司法的環境和要求，切實糾正思想觀念、司法行為、紀律作風方面的突出問題，提高嚴格規范司法的.職業素養和專業水平。
同時，該院明確了專項整治工作的原則和重點。開展規范司法行為專項整治工作，要堅持以樹立正確司法理念為先導，以解決突出問題為關鍵，以嚴格執行法律為基礎，以深化檢察改革為支撐，以落實黨風廉政建設主體責任和監督責任為保障的基本原則。全院各部門、全體檢察人員要圍繞問題逐一對照檢查，逐項整改糾正。要深入查找問題，在解決共性問題的基礎上著力解決個性問題，切實增強專項整治工作的針對性和實效性。
此外，該院還明確了專項整治工作的工作要求。一要加強組織領導，確保專項整治工作取得實效。二要加強監督問責，針對發現的問題見行見效。要加強案件評查和案件督查工作，注重發現和查處工作中的不規范司法行為，堅持快查快辦、立堵立改。三要加強典型示范，突出正面引導和反面警示。四要加強輿論宣傳，提高新城區檢察院司法公信力。要善于運用各種媒體和新城區檢察院“兩微一端”數字化平臺，積極宣傳專項整治工作的新舉措、新進展和新成果。
據悉，此項實施方案的出臺僅僅是新城區檢察院規范司法行為的專項整治工作的一個開端。該院會繼續按照此實施方案的要求，不斷加強對全體干警司法活動的監督，提升全院的辦案水平，為即將到來的司法改革打下制度基礎。
實施方案 篇5
為全面貫徹落實省、市“綠滿荊楚”、“綠滿沮漳”行動文件精神，以綠滿沮漳、全域覆蓋為目標，統籌城鄉國土綠化，增加森林資源總量，著力改變生態質量，提升生態承載能力和生態產品供給能力，認真組織動員全鎮廣大黨員干部和人民群眾積極參與“綠滿沮漳”行動，扎實推進“綠滿沮漳”工作，促進“三鎮”建設，現制定鎮“綠滿沮漳”行動實施方案。
一、成立鎮“綠滿沮漳”行動領導小組
組長：黨委書記、人大主席
第一副組長：黨委副書記、鎮長
副組長：黨委副書記、綜治辦主任
成員：
領導小組主要成員實行包塊負責制。具體為：道路綠化由同志牽頭，其中縣道、鄉道由同志負責組織實施。村莊綠化由同志牽頭，由同志及相關村、社區負責人負責實施。村道、宜林地、溝渠、農戶綠化由同志牽頭，同志負責實施。
領導小組辦公室主任由同志兼任。同時設立綜合、宣傳、督辦三個工作小組，綜合組由同志負責；宣傳組由同志負責；督辦組由同志負責。
二、突出工作重點，落實綠化任務
（一）工作重點
1、通道綠化美化。鎮、村主要干線公路兩側和宜林地為主，營造多樹種、多色彩的生態景觀林帶，提升通道綠化質量和水平。
2、集鎮綠化美化。結合集鎮規劃，開展綠化美化。集鎮企業單位、居民要以生態優先，創建集鎮綠化美化特色和亮點，提檔升級。
3、鄉村綠化美化。鞏固“森林鄉鎮”成果，圍繞開展“綠色示范村”“森林小家”創建活動，建立長效機制，推進鄉村綠化美化。
4、綠色產業富民。因地制宜，積極發展花卉苗木特色產業、森林旅游業等產業，提高林地產出率，提高農民收入。
（二）落實任務
全鎮“綠滿沮漳”綠化面積8330畝，主要包括通道綠化、集鎮街道綠化、村莊綠化和宜林地造林。全鎮集中人力物力財力，用兩年的時間完成綠滿沮漳綠化美化工作任務。
1、20xx年完成綠化面積6830畝。一是通道綠化3條，22.5公里，面積336畝，其中煙遠路、新老皂當路19公里，面積286畝；村級道路1條3.5公里，面積50畝。二是集鎮道路綠化4公里，面積79畝。三是村莊綠化4994畝。四是宜林地造林1500畝。
2、20xx年完成宜林地造林綠化面積1500畝。
三、強化工作措施、確保綠化效果
（一）廣泛宣傳發動。
1、召開會議宣傳。組織召開全鎮干部大會，學習貫徹落實省、市、鎮關于推進“綠滿荊楚”“綠滿沮漳”文件精神，把思想認識提高到省、市、鎮文件精神上來，做到帶頭帶領廣大人民群眾扎實推進“綠滿沮漳”行動。同時，各村（居）要組織召開村（居）民會議，宣傳文件精神，宣講行動意義，廣泛動員、提高認識。
2、運用標語宣傳。在煙遠路沿線設立20個宣傳牌，各村（居）、鎮直各單位要通過標語、橫幅、電子顯示屏等方式宣傳“綠滿沮漳”行動，大力營造全民參與“綠滿沮漳”行動良好氛圍。
3、印發資料宣傳。鎮對于“綠滿沮漳”行動工作意義、工作目標、技術措施、管理責任印發資料發放到村組戶，以指導“綠滿沮漳”行動有序推進。
4、樹立典型宣傳。要大力宣傳“綠滿沮漳”行動快、措施力、效果好的典型單位和個人。樹立標桿，總結經驗，推動進程。
（二）層層落實責任。
1、鎮領導小組責任。負責全鎮“綠滿沮漳”行動的規劃、技術、服務、指導及協調等具體工作，做到綠化美化項目到人，工作責任落實到人，協調服務到位。
2、村工作責任。村黨支部書記是“綠滿沮漳”行動的第一責任人。負責鎮、村綠化美化的組織協調工作。實行村干部包組、綠化項目實施到人、管理責任到人。
3、社區工作責任。社區黨支部書記是集鎮綠化美化的`責任人。負責集鎮范圍內街道、單位、企業、居民戶的綠化美化工作。所有管理單位、居民戶要服從集鎮綠化美化整體規劃并落實管理責任。
4、單位（企業）責任。要按照全鎮綠化美化規劃要求，完成本單位企業綠化美化任務，不得各行其是，要落實專人負責抓好“綠滿沮漳”行動。林業部門要負責苗木組織技術指導和監督管理；財政部門要落實專項資金；派出所、農業、水利、國土和交通等部門要加強協調服務。
（三）扎扎實實推進
1、科學統籌規劃。各工作小組要深入到村組戶，調查了解，摸準實情，科學規劃，統籌安排，分類指導，有序推進。堅持適地適樹、生態優先的原則，提高造林綠化的綜合效益。
2、扎實組織造林。各村、單位要抓住有利時機、動員組織，全民植樹。在每年3月植樹節期間開展全民義務植樹活動，當年綠化任務務必在4月底前完成。同時，要建立造管結合機制，做到林有主，管有責。加強現有林管護，搞好封山育林、造林撫育、病蟲防治、林政管理等工作，確保造林一片，成活一片，受益一片。
3、多方合力建設。一是積極向上爭取項目資金，統籌綠化美化及生態環境建設。二是廣泛吸納市場主體、工商資本造林。鼓勵各類工商企業、合作組織和其他有能力者參與綠化開發建設。三是積極推進森林資源依法有序流轉，實行規模化、基地化造林。四是加大金融支持，開展金林搭橋、小額擔保、支持綠化美化和生態環境建設。五是各村（居）、鎮直各單位要落實責任，明確分工，各負其責，加強協作，合力建設。
4、強化督辦考核。一是要嚴格督辦。鎮委鎮政府要將“綠滿沮漳”行動的任務分解落實到各村各部門，堅持每年開展兩次專項督查，年終時對照任務目標和責任進行嚴格考評，確保按期完成“綠滿沮漳”行動各項工程任務。二是嚴格考核。鎮委鎮政府將“綠滿沮漳”行動納入各村、各單位年度綜合目標管理考核內容，對完成任務取得顯著成效的村和單位予以表彰；對領導不得力、措施不到位、責任不落實、工作進度慢及年度任務不能完成的村和單位，要予以通報批評，并取消其年度文明單位評選資格。
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