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    方案

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-09-07 16:53:05 方案

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案(15篇)

      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園主題教育活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案(15篇)

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:國慶節(jié)照片

      活動(dòng)過程:

      1、觀看國慶節(jié)照片

      提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁茨銈優(yōu)槭裁催@么高興?

      2、回顧國慶節(jié)

      提問:(1)前幾天就是國慶長(zhǎng)假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

     。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(學(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)

     。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

      3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊,我們愛中國?/p>

      幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚(yáng)》

      設(shè)計(jì)意圖:

      又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

      通過主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的.祖國。

      內(nèi)容與要求:

      1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

      2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛祖國的情感。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入:

      國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

     。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚(yáng)”)

      二、翻蓋樂:

      1、師出示“翻蓋樂”:

      1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))

      翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

      2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))

      翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

      3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

      4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。

      翻開后,是空白的。

      師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

      三、觀看“升旗儀式”:

      1、你在哪里看到過升旗儀式?

      2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

      提問:

      a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

      b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

      四、觀看幻燈:

      1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?

      觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

      2、你怎樣為國爭(zhēng)光?

      五、辨別國旗

      1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

      2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案2

      活動(dòng)背景:

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

      ”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

      又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選取了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

      2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的潛力和初步的應(yīng)變潛力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

      活動(dòng)過程:

      1、引入“突然遇到事情怎樣辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的.安全保護(hù)教育。

      生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎樣辦(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

      你們遇到過什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的想過什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

      (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

      你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門,如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎樣辦如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎樣辦

      教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。

      此刻社會(huì)上有壞人,如不問清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。

      對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

      “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法驚慌失措有幫忙嗎”在此過程中引導(dǎo)幼兒明白火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

      4、教師總結(jié)。

      教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案3

      一、指導(dǎo)思想

      熱愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德,然而,隨著物質(zhì)生活水平的提高,在學(xué)生中出現(xiàn)了許多怪現(xiàn)象,他們花錢如流水,獨(dú)生子女依賴性強(qiáng),自理能力差,由于他們認(rèn)識(shí)能力差,往往不知道父母的辛苦,不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能;使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際,組織全體學(xué)生深入廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),鍛煉學(xué)生自理能力和勞動(dòng)能力,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無上光榮的。

      2、使學(xué)生通過實(shí)踐獲得一定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí),明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳,而是手、腦、心、神并用的`一種技能和技巧,有利于開發(fā)智能,促進(jìn)大腦發(fā)育,使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)有用的人才。

      3、參加一些社會(huì)公益勞動(dòng),定期參加勞動(dòng)基地的活動(dòng),通過實(shí)踐得到知識(shí)和技能。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

      四、活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員。

      利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動(dòng)起來,做學(xué)校里的熱愛勞動(dòng)小標(biāo)兵,做家里的熱愛勞動(dòng)小成員。

      (二)實(shí)施階段(xx—xx)。

      1、在5月13日母親節(jié)這天進(jìn)行“今天我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

      2、組織一次主題班隊(duì)會(huì):“勞動(dòng)最光榮”。

      3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。

      4、組織一次以“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

     。ㄈ┛偨Y(jié)階段(xx—xx)。

      1、圍繞本月的主題教育,各班組織學(xué)生交流心得感受。

      2、各中隊(duì)推薦評(píng)選2名“勞動(dòng)之星”。

      3、各中隊(duì)上交一份“勞動(dòng)最光榮”主題教育總結(jié)。

      4、資料圖片整理裝訂。

      五、活動(dòng)要求

      1、各班主任要高度重視,加強(qiáng)組織。按學(xué)校要求有序開展工作。

      2、要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,確保活動(dòng)收到實(shí)效,避免走過場(chǎng)。

      3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結(jié)。

      4、所有活動(dòng)都請(qǐng)形成文字材料,并請(qǐng)積累相關(guān)的活動(dòng)照片素材。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

      2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是xx,認(rèn)識(shí)國旗。

      3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      xx掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

      三、活動(dòng)過程:

      1、集體起立聽并跟唱國歌。

      2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個(gè)xx,認(rèn)識(shí)xx。

      3、認(rèn)識(shí)我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五

      顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

      4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

      國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

      5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的`生日。

      (一)、教師介紹背景圖。

      (二)、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

     。ㄈ┯變鹤鳟嫞禾懋嫙熁ā

      要求:

      1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

      2、蠟筆不要涂到桌子上。

      3、把作品送給“祖國媽媽”。

      4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對(duì)“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。

      5、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。

      四、活動(dòng)延伸:

      請(qǐng)家長(zhǎng)在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

      國慶節(jié)活動(dòng)策劃2活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、五星紅旗、xx圖片

      2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

      3、零食(老師準(zhǔn)備)

      活動(dòng)流程:

      一、經(jīng)驗(yàn)交流

      1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

      2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      3、出示五星紅旗、xx圖片,說說它們的名稱。

      4、告訴幼兒五星紅旗、xx都是中國的代表,只有我們中國才有。

      二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

      1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

      2、教師介紹掛彩旗的方法。

      3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

      三、分享活動(dòng)

      1、幼兒分組

      2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案5

      活動(dòng)目的:

      1、完善幼兒園安全制度,明確安全應(yīng)急預(yù)案,能有效地操作。

      2、增加師生安全知識(shí),提高安全意識(shí),杜絕幼兒園安全事故的.發(fā)生。

      3、演練有序地進(jìn)行安全疏散,提高應(yīng)集突發(fā)事故能力。

      4、掌握一定的救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、安全管理:安全工作計(jì)劃、安全應(yīng)急預(yù)案、安全專項(xiàng)檢查、安全責(zé)任書

      安全規(guī)章制度、安全會(huì)議記錄、安全衛(wèi)生日常管理記錄;

      2、班級(jí)管理:班級(jí)主題活動(dòng)記載

      3、食堂管理:食堂采購、留樣、健康證、臺(tái)帳

      3、安全經(jīng)驗(yàn)交流材料

      4、消防疏散演練:音響、煙霧、安排

      活動(dòng)議程:

      一、 國旗下的講話

      二、 教職工安全消防知識(shí)專題會(huì)議

      三、安全主題教育活動(dòng)

      四、安全教育觀摩活動(dòng)

      安全管理經(jīng)驗(yàn)交流

      安全疏散演練活動(dòng)

      五、 安全活動(dòng)總結(jié)

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案6

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒大膽地交流關(guān)于姓名的由來,了解自己名字的獨(dú)特性和含義。

      2、感受中國姓氏的豐富,激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)百家姓的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 事先請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解自己的名字寫法、含義和取名字的小故事。

      2、 寫有幼兒名字的小紙片分成四行貼在大黑板上。

      活動(dòng)過程

      一、尋找名字的秘密

      1、 請(qǐng)你們猜猜這些寫滿字的小紙片上寫的是什么字?(幼兒的名字卡片排成四排,做好標(biāo)記)

      2、 你能找到自己的名字在哪里嗎?(“我的名字在第幾行、第幾個(gè),我叫小花)

      3、 這些名字都一樣嗎?

      4、總結(jié):原來,我們每個(gè)人的名字都是不一樣的,有的名字都是有兩個(gè)字或者是三個(gè)字組成的,有的名中有個(gè)別字是一樣的,有的字是邊旁上一樣的。

      二、尋找姓的秘密:

      1、名字中的第一個(gè)字是什么?

      2、 你們的姓是怎么來的?

      3、能不能把名字前面的一個(gè)字改掉呢,為什么?

      4、小結(jié):有的孩子是跟爸爸姓,有的孩子跟媽媽姓。

      5、你知道有哪些姓嗎?(幼兒舉例,教師寫出黑板上沒有的姓氏,當(dāng)幼兒說出黑板上的姓時(shí),教師把這張卡片拿出來,讓幼兒了解)以擂臺(tái)賽的方式進(jìn)行講述,以激起幼兒的興趣。

      6、教師總結(jié):我們中國的地方可大啦!一共有10幾億的人口,所以有好多的姓,那么多的姓我們就叫他百家姓。(出示自制《百家姓》的書)

      三、說說我的名字:

      1、你們的姓是跟爸爸媽媽的,不是隨便起的,那你們的名字是怎么來的,有什么小秘密嗎?

      2、小結(jié):原來我們的爸爸媽媽不是隨隨便便給我們?nèi)∶,都是有一定意義的,表達(dá)了爸爸媽媽對(duì)我的期望,和對(duì)我們美好的祝愿。

      四、延伸

      1、你喜歡自己的名字嗎?

      2、你除了這個(gè)名字,還有別的名字嗎?別人會(huì)怎么叫你?

      3、你愿意為朋友取一個(gè)即特別又好聽的名字嗎?

      效果記錄

      近階段我們正在進(jìn)行“我和別人不一樣”的小主題活動(dòng),通過活動(dòng)讓幼兒知道我是人群中的一個(gè),體驗(yàn)和大家做朋友的.快樂,嘗試用不同的方式表達(dá)自己的情緒,學(xué)習(xí)根據(jù)同伴的表情調(diào)節(jié)自己的行為。有的孩子在探索中發(fā)現(xiàn)我們的名字也是不同的,但對(duì)于自己的名字的獨(dú)特性和含義了解的比較少,所以我們?yōu)楹⒆犹峁┝艘粋(gè)認(rèn)識(shí)名字的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)前我們請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子談?wù)労⒆用值暮x和故事,在活動(dòng)中孩子們通過觀察比較、大膽的交流表達(dá),讓他們了解自己名字的與眾不同以及家長(zhǎng)對(duì)自己的期望。當(dāng)幼兒在教師的引導(dǎo)下,他們顯得興奮和好奇,這種學(xué)習(xí)的積極性將成為他們繼續(xù)探索的動(dòng)力。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)意義

      《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的`節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

      二、活動(dòng)主題:我愛媽媽

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      2、通過和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)方案幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)方案。

      3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

      2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

      五、具體活動(dòng)方案:

     。ㄒ唬﹫(chǎng)地安排:

      1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。

      2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng)。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場(chǎng)開展活動(dòng)。)

     。ǘ┗顒(dòng)流程:

      1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

      2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看

      3、親子游戲幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

      4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案8

      中學(xué)心理健康教育活動(dòng)月的開展有利于提高我們的心理素質(zhì),培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質(zhì),促進(jìn)我們?nèi)烁竦慕∪桶l(fā)展。我校今年心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)主題是“陽光路上,相伴成長(zhǎng)”,將為學(xué)校師生心理健康教育和活動(dòng)提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。希望大家踴躍參與。

      活動(dòng)宗旨:

      根據(jù)xx學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心關(guān)于組織“xx學(xué)校心理健康教育活動(dòng)月”的通知要求,我校決定開展“陽光路上,相伴成長(zhǎng)”為主題的心理健康活動(dòng)。通過一系列的心理健康教育活動(dòng),營(yíng)造良好的校園心理氛圍,提升學(xué)生自助互助能力,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。

      活動(dòng)目的:

      以心理健康月為契機(jī),通過推廣校園心理情景劇的理念與技能,開展心理情景劇的排演;倡導(dǎo)班主任開展心理健康主題班會(huì),進(jìn)行優(yōu)秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)等方式,傳播心理健康自助與互助的方法,廣泛普及心理健康知識(shí),提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀,健康向上的心理品質(zhì),塑造陽光型的青春少年形象。

      活動(dòng)主題:

      陽光路上,相伴成長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:

      1、宣傳與發(fā)動(dòng)(xx月xx日~xx日)

      2、實(shí)施活動(dòng)(xx月)

      3、優(yōu)秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選(xx月下旬)

      4、優(yōu)秀心理情景劇作品參加評(píng)選(xx月~xx月中旬前)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、心理健康月宣傳活動(dòng):

      (1)心理廣播:強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性,宣布心理健康月啟動(dòng);

      (2)黑板報(bào)宣傳,要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報(bào);

      2、心理情境劇排演:

      參與對(duì)象:

      心理社團(tuán)成員,其他部分學(xué)生

      活動(dòng)形式:

      首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),了解心理情景劇的理念和技巧,然后安排學(xué)生根據(jù)發(fā)生在自己身邊共性的問題,選擇一個(gè)劇本(可以自編,也可根據(jù)現(xiàn)成的劇本進(jìn)行修改),進(jìn)行心理情境劇的排演,優(yōu)秀的`劇本推薦參加區(qū)心理健康中心組織的心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。

      3、優(yōu)秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng):

      (一)活動(dòng)目的

      為了提升學(xué)生對(duì)自身心理健康狀況的關(guān)注,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),利用xx年xx月學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月期間,以“陽光路上,伴我成長(zhǎng)”為主題,特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)評(píng)選”活動(dòng)。

      (二)活動(dòng)對(duì)象

      全體在校學(xué)生和教師

      (三)活動(dòng)時(shí)間

      xx年xx月

      (四)活動(dòng)安排

      A、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)策劃方案評(píng)選活動(dòng)

      日期:xx年xx月xx―xx月xx日

      a.以班級(jí)為單位,提交以人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案。

      b.活動(dòng)方案于xx月xx日之前電子稿發(fā)給政教處。

      c.屆時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)。

      B、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)

      時(shí)間:xx年xx月xx日―xx月xx日

      (1)各班認(rèn)真籌劃開展心理健康教育主題班會(huì)。

      (2)xx月xx日前將各班所開展的主題班會(huì)活動(dòng)方案、班會(huì)PPT、活動(dòng)照片(電子版)等材料電子打包交至政教處。屆時(shí)將從中評(píng)選出優(yōu)秀主題班會(huì)。

      (3)安排教師進(jìn)班級(jí)觀摩聽課。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案9

      為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的.身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際,特制定應(yīng)急工作方案:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      組員:xxxx

      宣傳:xxx

      二、具體分工

      上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮:胡玲賢

      關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxx

      食堂管理:xxx

      三、預(yù)防措施:

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

      2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

      3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

      4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。

      四、制定應(yīng)急預(yù)案:

      本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情。

      五、疫情報(bào)告:

      1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

      2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

      3、教師每天上、下午巡查班級(jí),堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

      六、后勤保障

      1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

      2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

      七、信息反饋學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案10

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料共同制作時(shí)裝。

      2、要求服裝設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。

      3、鼓勵(lì)幼兒大膽表演。

      4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

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      1、請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好服裝制作圖

      2、每個(gè)家庭準(zhǔn)備好制作服裝的材料(如舊報(bào)紙、光碟、空煙盒等)

      3、寫通知,打圖片,記錄表

      4、準(zhǔn)備場(chǎng)地,已做好的環(huán)保時(shí)裝

      活動(dòng)過程:

      1、引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同觀看圖片及服裝時(shí)裝分為裙子、上衣、褲子,他的線條有簡(jiǎn)單,有復(fù)雜的,請(qǐng)李老師現(xiàn)場(chǎng)制作出漂亮的時(shí)裝。

      問:李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設(shè)計(jì)時(shí)嗎?請(qǐng)和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)出你喜歡的時(shí)裝。

      2、家長(zhǎng)和幼兒共同制作時(shí)裝,發(fā)放記錄表,請(qǐng)家長(zhǎng)記錄孩子的制作過程。

      3、家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)

      (1)有序的上臺(tái)。

      (2)隨音樂節(jié)奏做動(dòng)作。將時(shí)裝展示出來。

      (3)請(qǐng)家長(zhǎng)填活動(dòng)反饋表,反思心得。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案11

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能大膽畫出爸爸的正面像,表現(xiàn)出爸爸很有精神、很有力量的樣子。

      2、正確選擇顏色表現(xiàn)男性服裝的特點(diǎn)。

      3、能初步體會(huì)自己對(duì)爸爸的情感。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      能夠?qū)Ξ嬅娴陌才诺卯?dāng),并能夠發(fā)揮自己的想象進(jìn)行添畫。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、 選擇圖書上直立的男性照片或圖片

      2、 蠟筆、水彩筆、畫紙等。

      活動(dòng)過程:

      一、 引導(dǎo)幼兒觀察圖片,引出主題。

      教師出示成年男性的照片,幼兒自由觀察圖片后,提問:這個(gè)爸爸長(zhǎng)得怎么樣?神奇嗎?你的爸爸呢?

     。ń處熞龑(dǎo)幼兒分別從發(fā)型、服裝、個(gè)子等方面進(jìn)行觀察,總結(jié)出爸爸的基本形態(tài),感受其精神狀態(tài)。 )

      二、畫個(gè)好大的爸爸a、出示兩個(gè)不同臉形的爸爸,教師畫出爸爸的輪廓(正方形和圓形)以及五官。

      小結(jié):每個(gè)人的臉形都有自己的特點(diǎn),有方形的,有圓形的,有橢圓形的等等。另外,爸爸五官也是很特別的。

      b、畫好了爸爸的頭,我想給高大的爸爸穿上漂亮的衣服。

      提問:你們最喜歡爸爸穿什么樣的衣服?穿什么樣的顏色(幼兒自由回答)

      教師:我最喜歡爸爸穿西裝的樣子了,我現(xiàn)在給爸爸穿上漂亮的西裝(教師邊說邊示范)c、引導(dǎo)幼兒自由添畫。

      師:那我們的爸爸在干什么呢?別忘了在我們神氣的爸爸旁邊添上好看的背景哦!

      三、誰的爸爸最神氣a、畫出自己的爸爸.。幼兒自由作畫,提醒幼兒要畫的.大,將爸爸身上所具有的男性特征都畫出來,涂色的時(shí)候要想想爸爸所喜愛的顏色。

      b、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)畫得快且畫面有余地的幼兒在爸爸旁邊添畫自己或喜歡的背景。

      四、展示作品,夸夸神氣的爸爸。

      1、展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的繪畫作品,說說爸爸是怎么樣的。

      2、讓幼兒拿著自己的作品,講給其他小朋友聽,說說爸爸平時(shí)是怎么愛孩子的。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案12

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識(shí),為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。

      2、增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的春節(jié)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。

      活動(dòng)過程:

      1、注意用電安全。認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

      2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

      3、注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

      4、注意通行安全。

      (1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

      (2)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通安全標(biāo)志。

      5、教師小結(jié):春節(jié)要注意的各方面安全問題。

      春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

      2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),提高自我保護(hù)能力。

      3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的.物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

      三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      活動(dòng)重點(diǎn):提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

      活動(dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

      四、活動(dòng)過程:

      1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

      2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法。

      3、幼兒分組操作活動(dòng):從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。

      4、請(qǐng)幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

      (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

      (2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再請(qǐng)成人幫助去醫(yī)院治療。

      (3)誤服藥物及時(shí)告訴大人。

      (4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。

      5、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案13

      一、教育目標(biāo)

      3月28日是第XX個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動(dòng),讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

      二、具體內(nèi)容及要求

     。ㄒ唬┥鐣(huì)活動(dòng)

      1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂

      目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

      形式:通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。

      2、安全逃生

      目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

      形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。

      3、安全用剪刀

      目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

      形式:談話的方式進(jìn)行教育。

     。ǘ┙】殿I(lǐng)域

      1、安全玩滑滑梯

      目標(biāo):戶外活動(dòng)時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

      形式:出去活動(dòng)時(shí)教育。

      2、有序上廁所

      目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

      形式:實(shí)踐練習(xí)。

      3、排隊(duì)喝開水

      目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。

      形式:通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

     。ㄈ┱Z言活動(dòng)

      1、去醫(yī)院看病

      目標(biāo):了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

      形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

      2、大狗醫(yī)生

      目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。

      形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

      (四)緊急疏散演練

      疏散演練方案附后

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的`主題墻、環(huán)境布置。

      1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。

      2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

      3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

      四、家長(zhǎng)工作

      1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

      2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      五、具體措施

      1、讓幼兒知道一些安全常識(shí),是有自我保護(hù)意識(shí),特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

      2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

      3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

      4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。

      5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護(hù)自己。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案14

      今年是我們偉大祖國60歲的生日,全國上下都在歡慶祖國媽媽的生日。關(guān)心國家大事,了解國家政事、時(shí)事,也是我們幼兒園教育的一部分,幼兒園將在10月份開展系列“祖國在我心中”的愛國主義教育活動(dòng)。通過此次活動(dòng),讓孩子們加深對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)孩子從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的美好的情感!

      本次“祖國在我心中”愛國主義教育活動(dòng)是以親子互動(dòng)形式來開展的,需要家長(zhǎng)們參與配合共同完成,活動(dòng)時(shí)間為9月28---10月31日,希望家長(zhǎng)們抽出時(shí)間收集資料、和孩子共同分享親子共育的美好時(shí)光!

      小班年級(jí)組活動(dòng)

      一、“故事媽媽”活動(dòng)

      主題:“聽媽媽講過去的故事”

      時(shí)間:每月進(jìn)行一次

      參加人員:每次四位媽媽來到幼兒園給小班孩子講故事

      形式:媽媽收集以前的經(jīng)典故事,例如:雞毛信;小兵張嘎;董存瑞炸碉堡;劉胡蘭的

      故事;黃繼光的故事;地道戰(zhàn);抗戰(zhàn)故事等,每個(gè)故事時(shí)間為5分鐘左右。----(請(qǐng)媽媽到班主任處報(bào)名參加,展示一下自己的才藝)

      二、“書香爸爸”活動(dòng)

      主題:親子閱讀“我的祖國”

      時(shí)間:10月1號(hào)---10月15號(hào)

      參加人員:爸爸、孩子(可邀請(qǐng)媽媽一同參加)

      方案:爸爸帶孩子去東莞圖書館,收集、翻閱有關(guān)祖國主題的圖片、資料、故事書等,

      用淺顯易懂的方式,幫助孩子了解我們祖國發(fā)展、成長(zhǎng)的歷史。例如:新中國領(lǐng)袖人物、愛國人士、抗戰(zhàn)英雄和事跡、北京xx等等。

      要求:家長(zhǎng)用相機(jī)拍攝記錄孩子去的整個(gè)過程,每張相片下,爸爸給孩子記錄下當(dāng)時(shí)的

      情緒、心情、感想、表現(xiàn)??,制成一本“我的祖國”的成長(zhǎng)記錄冊(cè),帶到班上和同學(xué)共享,10月底全園親子制作紀(jì)念冊(cè)展出。------(請(qǐng)家長(zhǎng)在15號(hào)前將紀(jì)念冊(cè)制作好交到班上展出,大家一同分享。)

      三、“我愛祖國”班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

      主題:“我的.祖國”時(shí)間:十月份

      參加人員:全家總動(dòng)員

      形式:全家收集有關(guān)祖國話題的圖片、報(bào)紙、小人書、故事碟、歌曲碟等等,帶到班上

      全班共同創(chuàng)設(shè)“我的祖國”環(huán)境月,讓孩子們通過各種信息渠道加深對(duì)祖國歷史的了解。

      今年是我們偉大祖國60歲的生日,全國上下都在歡慶祖國媽媽的生日。關(guān)心國家大事,了解國家政事、時(shí)事,也是我們幼兒園教育的一部分,幼兒園將在10月份開展系列“祖國在我心中”的愛國主義教育活動(dòng)。通過此次活動(dòng),讓孩子們加深對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)孩子從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的美好的情感!

      本次“祖國在我心中”愛國主義教育活動(dòng)是以親子互動(dòng)形式來開展的,需要家長(zhǎng)們參與配合共同完成,活動(dòng)時(shí)間為9月28---10月31日,希望家長(zhǎng)們抽出時(shí)間收集資料、和孩子共同分享親子共育的美好時(shí)光!

      中、大班年級(jí)組活動(dòng)活動(dòng)設(shè)想:家園通過看電影、看圖片、講故事、唱革命歌曲等各種形式,豐富幼兒對(duì)“祖國”這個(gè)的概念有個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)。

    幼兒園主題教育活動(dòng)方案15

    教育目標(biāo)

    我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過幼兒園、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ),為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育,根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃。

    一、總目標(biāo)

    (1)、儀表之禮(面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方)

     、賹W(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉,在家長(zhǎng)的'幫助下梳理頭發(fā)。

     、趯W(xué)會(huì)自己穿衣、穿鞋。

      ③學(xué)會(huì)自己揩鼻涕、擦汗。

    (2)、餐飲之禮(講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅)

    、亠埱跋词,飯后洗手、擦嘴。

     、趯W(xué)會(huì)使用餐具,自己吃飯,不撒食物。

     、鄢燥垥r(shí)不吵鬧,不獨(dú)占食物。

     、艹酝曜约旱囊环蒿埐,不挑食。

     。ǎ常⒀哉勚Y(用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善)

     、賹W(xué)會(huì)使用“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明用語。

      ②在成人的提醒下,能主動(dòng)與人打招呼。

      ③學(xué)會(huì)舉手發(fā)言。

     。ǎ矗⒋酥Y(尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人)

     、賹W(xué)會(huì)與小朋友分享玩具。

      ②不隨便亂動(dòng)別人東西。

     、郯凑找(guī)則和要求玩游戲。

     。ǎ担⑿凶咧Y(遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座)

     、倏吹郊t燈知道停、看到綠燈知道行。

     、谥肋^馬路要走斑馬線。

     、坌凶邥r(shí)跟好家長(zhǎng),不在馬路上奔跑嬉鬧。

     。ǎ叮、觀賞之禮(遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩)

      、僭诩议L(zhǎng)、老師帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)鼓掌。

      、诓粊y扔雜物。

      、鄄粊y走亂跑,不大聲吵鬧。

      。ǎ罚⒂斡[之禮(善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德)

      、僦栏眉议L(zhǎng)、老師。

      、诓徊忍げ萜,不采摘花果。

       ③不亂扔垃圾。

      。ǎ梗、儀式之禮(按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗)

       升國旗時(shí),立正站好、目視國旗、不說話。

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