幼兒園中班親子活動方案

時間：2024-07-18 16:37:38 方案

幼兒園中班親子活動方案集錦15篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班親子活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園中班親子活動方案集錦15篇

幼兒園中班親子活動方案1

　　活動過程：(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

　　活動時間：12.31上午9：30—10：50

　　活動準備：氣球，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節目表演，話筒

　　活動過程：

　　(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)

　　一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

　　親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

　　今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

　　今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的.爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

　　二、幼兒節目表演

　　1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

　　2、寶寶歌表演連唱：

　　《我們是中班小朋友》《對不起，沒關系》笑一個吧！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

　　2、律動表演：新疆舞律動摘果子

　　3、親子游戲：《邀請舞》

　　表演者：全體幼兒和家長

　　4、親子游戲：搶尾巴

　　勝出小組頒發獎品

　　5、親子制作：紅紅的炮竹

　　(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

　　6、共同懸掛炮竹，布置節日環境

　　尾聲：

　　時間過得真快，轉眼我們就要送走舊的一年，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園中班親子活動方案2

　　一、活動構思

　　本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

　　二、活動目標

　　1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的.品質。

　　3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日（上午/下午）

　　四、活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　五、活動場地：

　　幼兒園xxx操場

　　六、活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

　　2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

　　七、活動流程：

　　1、家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　3、主持人宣布活動開始：

　　八、活動順序：

　　1、幼兒體操展示。

　　2、幼兒特色活動展示：各班室外“xx”特色活動

　　3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

　　小班：活動室前；

　　中班：……；

　　大班：……

　　4、教師與家長接力比賽，

　　5、家長友誼賽：拔河比賽

幼兒園中班親子活動方案3

　　設計意圖：孩子們心中都有一個夢，夢想自己能成為一位小公主，優美地舞蹈著；夢想自己變成了蜘蛛俠，勇敢戰勝邪惡等，為了滿足幼兒內心對理想的憧憬，激發幼兒愛生活的情感，我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會，豐富我們的生活，激發幼兒暢想未來的美好愿望！

　　活動時間：20xx年11月6日

　　活動地點：多媒體

　　活動目標：

　　1.喜歡自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。

　　2.感受舞會輕松、愉快的氛圍，能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。

　　3.以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的'互動游戲，發展思維及觀察能力。

　　活動準備：各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品（如公主服、超人服等）、面具、音樂、環境布置、小禮品。

　　活動過程：

　　一、隨著輕快的音樂入場

　　二、主持人開場白

　　1.介紹熱鬧的場面，我們所看到的人物角色。

　　2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。

　　三、點燃開場舞

　　教師播放音樂，大家歡樂舞蹈。

　　四、趣味游戲環節

　　猜猜我是誰：請個別組家庭上臺，下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份，猜中的可得到小獎品。

　　五、歡樂假面舞會

　　可以任意尋求舞伴，大家一起來跳舞。

　　六、結束舞會

幼兒園中班親子活動方案4

　　活動目標：

　　能按小鈴的節奏轉圈，發展身體的協調與控制能力。

　　活動準備：

　　小鈴活動方法：

　　小朋友雙手側平舉按小鈴敲擊的節奏自轉，教師控制小朋友活動量，教師喊停時小朋友就立即聽下，看誰站得穩，避免互相碰撞。

　　活動要求：

　　A、幼兒集體游戲，聽小鈴的聲音，聽到小鈴敲的.快幼兒轉的快，小鈴敲的慢幼兒轉的慢。

　　B、聽到鈴聲，幼兒停止。

幼兒園中班親子活動方案5

　　一、活動目的：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。2、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀，增進親子感情。

　　二、活動對象：全體大班幼兒及其媽媽。

　　三、活動時間：3月8日下午3:00

　　四、活動地點：各大班教室

　　五、活動形式：以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動，表達自己對媽媽的愛。

　　六、活動安排：

　　1、材料準備：㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動流程：

　�、�、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》，邀請媽媽們入座。㈡、教師引導幼兒說說今天又什么特別的地方，是什么特別的.節日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節目（形式多樣）。

　　注：教師可根據孩子的表演適當的進行講話。

　　㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�

　�、�、幼兒與媽媽一起游戲。

　�、�、媽媽游戲——搶椅子

　�、�、親子游戲：媽媽看字卡做相應的動作，可以用語言來表達，但不能出現字卡中的字，幼兒來猜是什么。

　�、�、感情聯絡站：播放音樂《游子吟》，幼兒為媽媽剝橘子，喂橘子。

　�、�、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　�、臁⒉シ乓魳贰秼寢屛覑勰恪匪唾R卡，幼兒在送賀卡中，體會和表達愛媽媽的情感。

幼兒園中班親子活動方案6

　　一、活動主題：

　　澆灌一棵苗，染出一抹綠

　　二、活動時間：

　　20xx年3月27日

　　注：根據天氣情況臨時通知活動具體時間。

　　三、活動對象：

　　幼兒園中班教師、幼兒及家長

　　四、春游活動路線：

　　中班：幼兒園后院——后街—文衛路長廊—教場路—五道壩

　　五：活動目的：

　　1、讓孩子感受春天的美景，熱愛大自然，與大自然和諧相處。

　　2、知道植物生長需要水，能關愛花草樹木，樂意給小樹小花澆水。

　　3、增強幼兒的生態環保意識，文明出游，增進親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

　　六、活動準備：

　　1、安全室制定安全預案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春游計劃，經保教處審定后實施。

　　2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

　　3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境，美化家園”等。

　　4、每班準備相機等設備，為活動留下照片資料。

　　5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。

　　七、組織機構：

　　1、領導小組：

　　組長：阮xx

　　副組長：朱xx

　　成員：洪xx等

　　主要職責：

　　（1）組長：全面負責活動的統籌安排。

　�。�2）副組長：負責活動的策劃與實施。

　�。�3）成員：負責活動各項有關事宜。

　　2、活動策劃組：

　　組長：郝xx

　　成員：王xx等

　　主要職責：

　�。�1）郝婷負責活動的具體實施。

　　（2）王青負責活動方案的制定。

　�。�3）夏xx、馬xx負責活動的相關事項。

　　3、活動宣傳組：

　　組長：韓xx

　　成員：柳xx

　　主要職責：

　�。�1）韓xx負責整個活動的宣傳工作。

　�。�2）柳xx負責活動的攝像。

　　4、安全保衛組：

　　組長：葉xx

　　成員：田xx、各班班主任

　　主要職責：

　　（1）葉正旺負責整個活動的安全保衛工作，對各個環節的安全防范措施做到層層落實責任到人，制定安全預案，排查各種安全隱患。

　�。�2）班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出游的安全工作，負責檢查場地設施安全。

　　5、衛生保健組：

　　組長：袁xx

　　成員：逯xx、湯xx

　　主要職責：

　�。�1）袁xx負責整個活動的醫療保健工作。

　�。�2）湯xx負責設置一個臨時的醫療點，準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施，準備好幼兒活動中可能用到的`消毒毛巾、紙巾，提供好現場的醫療需求。

　　八、活動過程：

　　1、各班召開家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春游方案和安全預案，強調有關事項，進行安全教育。班主任要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。（一個幼兒一名家長，采取家長自愿參加。）

　　2、尋找春天，感受春天的美麗。

　　3、組織幼兒進行澆灌活動：宣讀愛護植物的倡議書，全體幼兒跟讀倡議書，然后進行澆灌，再懸掛標語牌。

　　4、幼兒自愿結伴分享快樂。

　　5、合影留念。

　　九、注意事項：

　　1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

　　7、各年級組包抓領導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。

幼兒園中班親子活動方案7

　　活動思想：

　　日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的'進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！

　　活動目標：

　　1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

　　2、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

　　活動準備：

　　1、提前一周通知家長，讓家長安排好時間

　　2、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

　　3、幼兒園準備的材料：桌子6張

　　活動時間：

　　20xx年1月3日上午8：30——10：30

　　活動地點：中一班教室

　　活動內容：

　　系列活動一：紅紅火火才藝秀（展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等）。

　　系列活動二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

　　系列活動三：親子一起做壽司

　　具體活動過程：

　　一、紅紅火火才藝秀

　　1、詩歌《新年》

　　2、歌曲《咚咚鏘》

　　親子秀才藝

　　我們中一班的小朋友已學會了不少本領，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目，并頒發獎品。

　　二、親子游戲

　　請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲，共同體驗兒時的樂趣。

　　三、親子動手做壽司

　　老師講述活動的規則：

　　1、家長與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝飾。

　　2、親子活動開始，教師按崗位分配的工作開始操作。

　　3、活動后集體品嘗壽司，親子互相喂壽司，增進親子間的情感。

　　4、拍照留念。

幼兒園中班親子活動方案8

　　一、活動主題：

　　“親近動物、走進自然、感受親情”

　　二、活動目標：

　�。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

　�。ǘ┰谟變骸⒓议L、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

　�。ㄈ┘ぐl幼兒熱愛大自然的'情感，增強環保意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月17日

　　四、參加對象：

　　中班幼兒、教師和家長

　　五、活動地點：

　　親子活動—順德長鹿農莊

　　六、活動準備：

　�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍簭垐@、主任）

　�。ǘM幅、園旗、活動通知（負責人：助理）

　　（三）幼兒園準備工作

　　（礦泉水、車輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任）

　　（四）各年級準備：

　　1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協助活動的組織

　　（負責人：各班級班主任教師）

　　2、游戲活動材料及經驗準備。如班牌（負責人：級長、班級教師）

　　3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

　�。ㄓ變航y一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）

　　（五）安全保障措施：

　　1、加強管理和監督措施，對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。

　　4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　5、全體教師生必須穿好園服。

　　6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

　　8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

　　八、活動流程：

　　8：00 出發前動員及準備

　　8：00——8：30 大小操場集中整隊，全園依次出發。

　　9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

　　10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業

　　11：10——14：45 分散活動【長鹿休閑度假農莊】

　　午餐自理

　　14：45 結束活動，大門口集合，乘坐專車返回。

幼兒園中班親子活動方案9

　　一、問候時光：

　　目標：

　　1、引導寶寶、家長盡快適應環境，進入活動狀態。

　　2、增強寶寶自我認識的意識，促進寶寶社會性發展。

　　準備：音樂、小絨球

　　過程：

　　1、熱身運動。父母和孩子聽著音樂進場，跟隨老師做運動。（走一走、抖一抖、轉個圈）

　　2、寶寶點名：小絨球找朋友

　　家長帶寶寶圍成圓圈坐好，教師逐一將小絨球滾給寶寶，家長引導寶寶用“你好，我是xxx”與大家打招呼。其他家長引導寶寶相互呼應問好。

　　溫馨提示：對于膽小、怕生的寶寶，家長不要著急，要用親切的語言鼓勵寶寶站起來并舉手示意。在日常生活中，當寶寶見到熟悉的人或同齡小伙伴時，可鼓勵寶寶用多種方式與人打招呼。

　　二、運動時光：

　　目標：發展寶寶手指、上下肢、大肌肉群的協調能力

　　準備：自制器械

　　過程：

　　1、復習手指游戲。

　　一條小蟲，爬爬爬（模仿毛毛蟲繞手爬的樣子）；

　　兩只小兔跳跳跳（模仿小兔跳）

　　三只小貓，喵喵喵（模仿小貓叫的動作）；

　　四只烏龜爬―爬―爬（匍匐地上慢慢爬）

　　五個小朋友，拍拍手（兩手在胸前做拍手動作）。

　　2、親子器械操：碰一碰

　　家長和寶寶站起邊說兒歌，邊做操。

　　三、快樂時光：

　　目標：

　　1、認識、區分常見的幾種豆。

　　2、家長引導寶寶練習兩指捏的精細動作，發展寶寶的手眼協調能力。

　　3、讓寶寶和家長享受親子游戲的快樂。

　　準備：紅黃綠豆若干、紅黃綠小碗寶寶人手一份

　　過程：

　　1、區分紅黃綠豆

　　溫馨提示：提醒家長在操作時一定要放手，重在觀察與指導，引導寶寶練習兩指捏。

　　2、中場休息：上廁所、洗手、喝豆漿

　　四、溫馨時光：

　　目標：

　　1、為寶寶和家長提供自由選擇材料，自由操作的機會。

　　2、引導家長鼓勵寶寶積極探索，大膽操作，從而促進寶寶的感知、觀察、表達等綜合能力。

　　準備：操作材料若干

　　過程：

　　1、操作游戲：夾夾樂

　　2、感知游戲：撥珠

　　3、智力游戲：拼拼樂、看小人書

　　溫馨提示：在活動中，爸爸媽媽要給寶寶充分探索、操作的時間，不要急于幫幫寶寶操作，或告知答案。當寶寶說對或做對時，家長要及時給予表揚。

　　五：結束時光：

　　目標：在家長的`撫觸中放松身心，再次體驗游戲的快樂。

　　準備：浴巾家長人手一條。

　　過程：

　　1、撫觸游戲：包餃子

　　溫馨提示：提醒家長在把寶寶卷起來時，要將寶寶的兩手臂夾緊身體，浴巾提起來時要注意寶寶的安全。

　　2、和小絨球做游戲，唱“再見歌”自然結束活動。

幼兒園中班親子活動方案10

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

　　一、活動主題

　　《大手牽小手、大家同歡樂》。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日上午：9：00。

　　三、活動目標

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動。

　　2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

　　四、活動準備

　　幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。

　　五、活動過程

　　播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場，領導致詞，家長代表講話，主持人宣讀活動目標，文藝表演，講解游戲中的注意事項，游園活動的開展。

　　六、游園活動游戲內容

　　1、爆氣球比賽

　　地點：小班教室前。

　　活動班級：小班。

　　負責人：xxx。

　　材料：氣球。

　　規則：家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規定的時間內誰的`氣球爆的越多就獲勝。

　　2、夾豆子比賽

　　地點：滑滑梯旁。

　　活動班級：大班。

　　負責人：xxx。

　　材料：筷子、球。

　　規則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

　　3、小小領路人

　　游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

　　參加人員：家長和幼兒。

　　游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

　　規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

　　地點：廚房前。

　　活動班級：xx班。

　　負責人：xxx。

　　4、投球比賽

　　準備：球數個、小框框數個。

　　參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）。

　　游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

　　游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

　　地點：舞臺前。

　　負責人：xxx。

　　七、活動地點

　　幼兒園內。

　　八、注意事項

　　1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

　　2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

　　3、注意保持活動場所的衛生清潔。

幼兒園中班親子活動方案11

親愛的家長朋友：

　　您好！中秋節是我國重要的傳統節日之一，在中秋佳節來臨之際，預祝大家闔家歡樂，幸福平安！為進一步弘揚民族傳統文化，豐富寶貝們在園的文化生活，幼兒園將開展“愛相伴，心團圓”中秋節親子猜燈謎活動，盛情邀請您來園與孩子一起歡度中秋美好時光！

　　[活動時間]xx日下午：6:00-8:00

　　[活動場地]各班教室

　　[活動形式]班級集體活動

　　[邀約對象]幼兒園內全體家長及孩子

　　[活動特點]此次活動主要是中秋團圓節，增進家園互動和溝通，提升家長滿意度。

　　[物品準備]活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

　　[活動流程]

　　一、家長入園簽到

　　二、班級老師致辭說明一下本次活動的意義及活動的流程。

　　三、活動開始活動導入：媽媽故事會邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導入。

　　游戲一《齊心協力吃水果》

　　1.請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內所指定的位置。

　　2.將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者。

　　游戲規則：參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的.，班級老師可以參與進去。爸爸媽媽不要發出任何聲音，任何人不要碰水果。

　　4個家庭為一組，進行比賽。

　　游戲二《猜燈謎》

　　1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

　　2.請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎（并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什么樣子的卡片）

　�。�1）有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮

　�。�2）中秋歸來---八歸

　�。�3）嫦娥下凡---月季

　　（4）中秋菊開---花好月圓

　�。�5）明月照我還---歸有光

　�。�6）舉杯邀明月---賞光

　�。�7）舉頭望明月---當歸（藥名）

　　3.找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

　　四、游戲結束

　　1.將準備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。

　　2.全家福合影。

　　3.結束本次的活動。

幼兒園中班親子活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、氣象臺：本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸，實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設備，讓孩子了解天氣預報的'制作過程，豐富氣象知識。

　　2、漁父島：通過玩沙活動，感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具，探索沙的多種玩法，體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。

　　3、通過春游活動，讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。

　　4、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養他們團結協作的精神。

　　二、活動地點：

　　參觀氣象臺、漁父島

　　三、活動時間：

　　20xx年3月22日（星期四）

　　四、活動行程：

　　8：00幼兒園集合

　　8：30準時出發至無錫市氣象臺

　　9:00D10:30參觀氣象臺，了解氣象預報制作過程

　　10:30D11:00開車至漁夫島，車覽窗外春天的景象

　　11:00D13:00游玩漁夫島（午餐和自由活動時間）

　　13:00結束愉快的春游，返園

　　五、活動組織單位：

　　江南國旅

　　六、活動準備：

　　活動費用：45元/人（含門票、空調大巴、保險、照相）

　　物質準備：報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

　　知識儲備：

　　1、“解密”天氣預報如何預報

　　2、介紹玩沙的不同工具及玩法

　　溫馨提示：活動當天請為幼兒穿園服，輕便運動鞋，雙肩背包。

幼兒園中班親子活動方案13

　　1、袋鼠跳跳樂

　　目的：訓練幼兒跳的動作。

　　準備：彩筒四個。

　　玩法：每組分一個幼兒和一位家長進行，分為八組，排成對面接力賽方式比賽，最先完成的那組為勝出組。

　　規則：

　　1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處，不得將彩筒放下，一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。

　　2、在比賽過程中，家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。

　　參加幼兒：

　　2、二人三足跑

　　目標：學習兩人相互配合用三條腿跑，增進親子情感的交流。

　　準備：每人一根長帶子，玩具4個。

　　玩法：在場地兩端各畫一條起跑線，（每班兩隊，10名家長和10名孩子為一隊）面對面站在起跑線上，家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發，到對面將玩具交給另一隊幼兒后，排到隊尾，拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務者為勝。

　　規則：必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。若中途帶子散開，應在原地綁好后再繼續跑。

　　參加幼兒：

　　3、跳羊角球

　　目標：

　　1、騎在羊角球上跳動，發展幼兒的平衡性和控制力。

　　2、培養孩子不怕困難，勇于嘗試的意志品質。

　　準備：羊角球5個

　　玩法：每班派10名幼兒及其家長參加比賽，家長一隊，幼兒一隊，排成面對面接力賽方式比賽，最先完成的`那組為勝。

　　規則：由幼兒坐在羊角球上，雙手抓緊羊角，從起點出發到終點，將羊角球傳給家長，家長也以同樣的方式返回，遞給下一個幼兒，游戲繼續進行！

　　參加幼兒：

　　4、親子游戲：踩氣球

　　游戲目的：訓練幼兒的反應能力，能及時躲避及適時進攻的意識。

　　游戲準備：氣球若干，手帕。

　　游戲規則：

　　家長負責吹好氣球，用手帕將氣球系在腳上，寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后，在規定的范圍內，每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。

　　參加幼兒：

　　5、拍皮球展示：

　　參加幼兒：

　　一、活動宗旨：

　　秋風瑟瑟，當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候，我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動，家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創作，在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力，發展了幼兒的想象力、創造力，更增進了親子之間的交流，體驗到親子活動的樂趣。

　　二、活動時間：

　　10月27日

　　三、活動地點：

　　中班各班活動室

　　四、活動目標：

　　1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動，增進家園、親子情感，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　2、家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創作，了解樹葉貼畫的制作過程。

　　3、發展幼兒的想象力、創造力。

　　五、活動準備：

　　1、家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉

　　2、準備活動需要的材料：塑料籃子、剪刀、膠棒若干

　　3、課件：展示樹葉貼畫的作品

　　六、活動流程：

　　1、以談話活動“拾落葉”開始活動，引導幼兒了解樹葉的多樣性（形狀、大小、顏色不同）。

　　2、播放課件，大家共同欣賞樹葉貼畫作品，激發幼兒的活動興趣。

　　3、談談自己樹葉貼畫的創作設想。

　　4、和家長一起動手創作樹葉貼畫。

　　5、互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品，拍照留念，結束活動。

幼兒園中班親子活動方案14

　　活動目的：

　　1、為孩子創設大膽與人交往的氛圍及親子交流的平臺；

　　2、在各種籃球游戲活動中，提高孩子玩球的興趣和技能；

　　3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的個性。

　　活動準備：

　　籃球若干，路障5個，獨木橋4段，自制籃筐（網、呼啦圈）5個，各班班牌，獎狀若干，禮物若干

　　活動過程：

　　一、教師帶領幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好，等待活動開始；

　　二、家長進園后，到各班家委（志愿者）所在的位置排隊等候；

　　三、活動開始，教師集中幼兒排隊到家長等候處，準備進場；

　　四、家幼進行曲進場，路線從樓梯口通道直走，右轉到籃球場，邊線為起點，面向舞臺，隊伍向后往操場延伸；

　　五、欣賞教師開場舞；家幼互動環節；

　　六、家長依次退場到各班位置就坐，同時教師發籃球給幼兒，表演集體籃球操；

　　七、幼兒依次退場與家長同坐，同時某老師帶領籃球興趣班的幼兒準備表演；

　　八、親子游戲：

　　1、幼兒投球給家長，家長投籃，投得多又快的獎勵，每人限投3球；

　　2、幼兒雙手拍球到家長處，再和家長拉著手，各拍一個球回到起點，先到的獎勵；

　　3、中途放置獨木橋，幼兒拍球從獨木橋上過，落橋后把球交給家長，家長繞路障S形拍球到終點，先到的獎勵；

　　4、幼兒繞路障S形拍球到家長處，家長以同樣的線路拍球回起點，先到的'獎勵；

　　5、幼兒抱兩球踏過輪胎后，到達終點；腳夾一球，先投一球；家長拿自制籃筐站終點外接球，接得快又多的獎勵；

　　6、家長雙腳夾球跳到幼兒處，幼兒拍球回到起點，先到的獎勵。

　　游戲規則：

　　1、除雙球雙手拍，其余的都是單手拍球；

　　2、中途掉球的，可以撿回繼續；

　　3、違反游戲規則的，成績將被取消。

　　九、頒獎儀式

幼兒園中班親子活動方案15

　　活動思想：

　　日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲行將敲響，它震動著我們每個人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的'熱烈和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的東風將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧！

　　活動目標：

　　1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友誼和師生情。

　　2、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

　　活動預備：

　　1、提早一周通知家長，讓家長安排好時間

　　2、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

　　3、幼兒園預備的材料：桌子6張

　　活動時間：

　　20xx年1月3日上午8：30——10：30

　　活動地點：中一班教室

　　活動內容：

　　系列活動一：紅紅火火才藝秀（展現幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現，包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等）。