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    方案

    小學迎新活動方案

    時間:2024-01-04 15:35:49 澤彪 方案

    小學迎新活動方案(通用15篇)

      為了確定活動的圓滿進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的小學迎新活動方案,希望對大家有所幫助。

    小學迎新活動方案(通用15篇)

      小學迎新活動方案 1

      一、指導思想

      為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx年元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日上午九點

      三、活動地點:

      操場

      四、組織領導及具體分工:

      (一)領導小組

      (二)工作小組

      (三)具體分工:

      1、文藝節目訓練:

      2、主持人訓練:

      3、宣傳:

      4、音樂:

      5、會場布置:

      6、后勤:

      五、文藝節目:

      (見附紙)

      六、慶祝活動議程:

      1、xxx校長作新年致辭

      2、文藝節目表演

      3、頒發活動紀念品

      小學迎新活動方案 2

      為了激發全體教職工強身健體的意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下:

      一、活動主題:

      “強身健體,和諧快樂”

      二、組織機構

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:全體行政

      三、參賽人員:

      全體在職教師(共33人)

      四、活動時間:

      20xx年12月31日下午

      五、活動內容與方式:

      (一)中長跑

      1、男子1500米慢跑(12人)

      比賽規則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

      2、女子800米慢跑(20人)

      比賽規則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

      (二)團結協作——滾車皮

      規則:分三組,每組6人。在規定的.距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

      (三)一分鐘夾綠豆

      規則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

      六、獎勵辦法及經費預算

      1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。

      2、經費預算。根據獎項,本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。

      七、其他要求:

      1、人員分工

      總裁判:xx

      裁判:男子組 xx老師負責,女子組 xx老師負責

      安全保衛:xx老師負責

      2、其它要求

      1)請各位老師做好準備準時參加比賽,不得請假。

      2)本活動以“強身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。

      小學迎新活動方案 3

      一、活動目的:

      為豐富校園文化生活,培養學生良好的朗讀能力,提高語文素養,讓學生擁有一個自我展示的活動平臺,學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

      二、誦讀內容:

      自定

      三、誦讀形式:

      誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時間不超5分鐘。

      各班在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升課文誦讀的`藝術表現力。

      四、活動時間及地點:

      比賽時間:12月31日13:30開始

      比賽地點:各班教室 (環境布置:“迎新年 美文誦讀”比賽)

      比賽順序:低中高分組按順序進行 [原則上從(1)班開始]

      五、活動步驟:

      1、請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間,指導學生進行誦讀。班主任做好組織協調工作。

      2、誦讀要求:

      (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(15分)

      (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(40分)

      (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

      (4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

      六、評委安排:

      低年級組(1—2年級):

      中年級組(3—4年級):

      高年級組(5—6年級):

      注:請評委們提前5分鐘到達比賽地點。

      七、協助配合:

      煩請鄧啟萍(低年段)、陸惠凱(高年段)、周文雅(中年段)三位老師于比賽時全程攝影。

      請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

      小學迎新活動方案 4

      一、活動主題

      幸福夢·四小情

      二、活動目的

      通過健康向上的校園文化活動,進一步提高校園文化品位,豐富教職工業余文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園。

      三、人員安排

      總策劃:

      策 劃:

      主 持:

      評 委:

      會場布置:

      串詞匯編:

      獎品分發:

      攝像、照相:

      音樂拷貝、播放:

      統分制獎:

      后 勤:

      四、活動內容和形式

      1、形式不限,可單人或團體表演 ;節目類型不限,可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等;節目內容力求新穎、活潑、生動、優美,體現祥和的迎新氛圍。

      2、具體的'節目由各工會小組負責編排。每個組最少編排兩個節目,(行政組編排兩個節目,不參與評比),所要物品道具各組自行準備,演出次序由學校統籌安排。

      3、時間地點安排:節目內容、串詞、背景音樂上報時間:12月18日前;活動時間:12月31日19:00,地點:學校會議室

      4、節目表演中間將增加抽獎互動環節,屆時將抽出一等獎20名,二等獎40名,紀念獎若干名。

      5、安全文明:嚴禁使用噴涂劑等易爆易燃物品,不得使用明火,嚴禁燃放煙花爆竹和使用煙花焰火,注意個人言行,文明聯歡。

      五、獎項設置

      以工會小組為單位評選優秀團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

      六、評分標準:

      ①內容積極向上,形式新穎,富有創意(3分)。

      ②服裝得體,大方(2分)。

      ③表演過程流暢、嫻熟(3分)。

      ④能營造良好的舞臺效果(2分)。

      評委現場打分,評分統一采取10分制,評委不打本工會小組的分,計算出節目的平均分為該節目的最后得分,兩個節目的總和為該工會小組的最后得分。

      小學迎新活動方案 5

      一、指導思想

      為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設,推進學校體育藝術2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的.校園環境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自己、表現自己、實現自己的平臺,促進了學生健康成長。

      二、活動主題

      xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動

      三、活動負責成員

      xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處

      四、活動對象

      xx市xx小學一~六年級學生

      五、活動過程

      德育處下發活動通知和報名表→各班推薦節目和上交報名表→南北校區分賽場初賽→南校區總決賽

      六、活動時間

      報名表上交:20xx年12月xx日

      初賽(節目篩選):20xx年12月26/27日

      決賽:20xx年12月0日

      七、活動要求

      學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節目。學生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場書畫、現場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等,節目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……)

      八、評委

      初賽評委:德育處教師、藝術組教師

      決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學生評議團24人(每人1分)

      九、獎項設置

      比賽設“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學生)

      獎品贊助:總務處發獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

      十、活動掠影(攝像)

      特約攝像師:

      小學迎新活動方案 6

      為了隆重慶祝20xx年新年的到來,也為了給大家提供一個展示自我綜合素質的舞臺,促進學生特長的發展,豐富我校師生的校園文化生活,我校校辦、教務處、團委、少先大隊在20xx年新年期間聯合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下:

      一、活動內容

      按照學校的統一安排部署,“慶新年藝術節系列活動”共分四項內容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯誼會;迎新年班級文藝大聯歡。

      二、活動安排:

      (一)迎新年少兒繪畫作品展

      1、展示形式:設專欄裝框張貼。

      2、展示時間:12月20日前

      3、輔導教師:

      4、具體要求:

      ①作品內容健康,形式多樣,鼓勵自創。

      ②從各班學生作品中選出40幅(兩位輔導老師各20幅)進行展示。

      ③經活動組委會現場評比后,于寒假前頒發獎狀(表彰20人,按照6:6:8的.比例設一、二、三等獎)

      5、負責教師:各班班主任

      1.活動時間:12月24日前

      2.主辦人員:(牽頭)蔡瓊美

      3.活動要求:

      a)以慶祝圣誕為主題,突出英語特色

      b)以學校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進行布置。

      4.負責:

      (二)“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯誼會

      1、演出時間:12月28日(周三)下午4:00——5:00

      2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優秀學生代表、學校相關領導。

      3、演出地點:籃球場

      4、具體要求:

      ①節目內容要積極健康向上,符合學生年齡特點,適合校園演出。

      ②節目形式不限,可以是歌舞、獨唱、合唱、互動游戲、詩朗誦、等,鼓勵自創、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。

      ③演出服裝和道具要精心準備、設計合理,與節目內容和形式巧妙結合。

      ④總時間長度為一小時。

      5、人員安排:

      策劃:

      現場指揮:

      人員安排:

      后勤保障、舞臺劇務:

      節目統籌、舞臺監督:

      音樂音響:

      (三)迎新年班級文藝大聯歡。

      1、演出時間:20xx年12月30日下午一節課后

      2、演出地點:各班教室

      3、具體要求:

      ①以班級為單位,由班主任組織,學生主持,陪伴老師參與。

      ②節目形式多樣,以歡樂喜慶為主。

      ③班級要進行新年氛圍營造。(氣球、彩帶、拉花、文字)

      4、學校將組織相關人員統一巡視、參觀。

      三、活動要求:

      提高認識,全體參與。各班級要高度重視,積極參與,充分調動一切積極因素,形成合力,促進新年聯歡系列活動的順利開展;精心組織、訓練節目,為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮;另外,活動不忘學習,加緊新課進度、加緊學科復習。

      小學迎新活動方案 7

      20xx年,學生定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

      一、活動目標

      在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:

      一是要安全,活動要小心;

      二是要快樂,大家都高興;

      三是要清潔,活動好環境;

      四是有秩序,活動有規律。

      二、活動時間:

      20xx年12月3日上午

      三、活動地點:

      各班教室

      四、活動內容:

      三(1)班:

      1、讓我說聲“謝謝你”

      2、雙人同足

      3、猜猜我是誰

      4、成語接龍

      三(2)班:

      1、頂氣球

      2、踩氣球

      3、傳話

      三(3)班:

      1、紙拔河比賽

      2、坐氣球

      3、唱歌

      三(4)班:

      1、童謠大家唱;

      2、互贈賀卡;

      3、游戲歡樂行

      三(5)班:

      1、四季同話;

      2、南水北調

      五、注意事項:

      1、安全:服從負責 老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

      3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

      4、準備:各班要提前做好充分的'準備,如活動的器具,環境的美化,買好獎品,確保活動順利進行。

      小學迎新活動方案 8

      一、前言

      為了表示對xx級xx學院全體學生的歡迎,我校人文學院學生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自己、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。

      二、活動名稱

      xxx院迎新晚會

      三、活動主題

      人文與國同慶,迎新共度華誕。

      四、活動宗旨

      通過晚會形式表示對大一新生的'熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。

      五、活動時間

      xx月xx日

      六、活動地點

      小禮堂/食堂三樓

      七、活動對象

      1、xx校區人文學院20xx級大一全體新生。

      2、有高度熱情和積極性的xx級學生以及其他院系學生。

      八、活動人員

      1、xx級人文學院有才藝的學生。

      2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

      3、人文學院學生會所有工作人員。

      九、活動要求

      節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

      十、活動準備階段

      1、在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加晚會演出。

      2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。

      3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。

      4、秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。

      5、學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

      6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。

      7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道。

      8、由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等

      9、由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

      十一、活動開展階段

      1、現場布置:

      (1)生活部負責打掃現場衛生。

      (2)宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。

      (3)體育部負責話筒等音響設備。

      (4)相機由秘書部負責截取與保管。

      2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

      3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

      4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。

      5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

      6、晚會過程中,由秘書部負責拍照,學習部、實踐部、體育部維持秩序。

      7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。

      十二、后續工作

      1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

      2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

      3、生活部負責會后打掃工作。

      十三、活動宣傳

      a、自身宣傳

      1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

      2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側。

      3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

      (注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

      b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

      1、贊助商享有本次活動的冠名權。

      2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

      3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

      4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

      小學迎新活動方案 9

      一、活動目標

      中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動,弘揚傳統文化精髓,普及國學經典,讓學生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠書香,點點墨趣,激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶情操。

      二、活動主題

      吟誦經典 喜迎新年

      三、活動內容

      各班自定,以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容,題材不拘一格,力求形式多樣、語言優美,內容健康,經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目,豐富活動內容和形式,增加活動趣味。

      三、時間:

      12月31日下午12:40—2:10

      四、相關要求:

      1、各班要圍繞主題渲染氣氛,布置活動現場,營造氛圍。

      2、活動后(2:10-2:30)打掃衛生,要求教室地面整潔,課桌排列整齊,抽屜無雜物,確保教室、校園環境整潔。

      3、本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比,請各級部高度重視,認真組織,確保活動安全、有序進行。

      小學迎新活動方案 10

      一、活動目的:

      通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。

      二、活動主題:

      送舊迎新慶元旦

      三、活動基調:

      喜慶、祥和、熱烈。

      四、活動地點:

      教室

      五、時間

      12月31日下午

      六、活動思路:

      1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

      2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

      七、活動過程:

      甲:老師們同學們大家好!

      乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!

      甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

      班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。

      乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。

      游戲:猜謎

      甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的.教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

      乙:還有誰給大家帶來了禮物?

      甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

      乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

      甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

      乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

      同學們參加游戲

      評比獎勵

      甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

      乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

      甲:真是太精彩了。

      乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!

      游戲:擊鼓傳花

      甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!

      乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

      甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

      乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!

      甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

      乙:雖然,慶祝會即將結束。

      甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。

      甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

      小學迎新活動方案 11

      一、活動目的:

      為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的`新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

      二、活動時間:

      12月31日下午

      三、活動地點:

      各班教室

      四、活動內容:

      1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

      2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

      3、三至六年級制作新年賀卡。

      五、具體要求:

      1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

      2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

      3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

      4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

      5、各班教師要參與活動并有節目。

      六、獎勵辦法:

      1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

      每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

      2、本次活動結果將納入班級量化。

      七、評審小組名單與職責:

      組長:杜慶斌全面負責

      副組長:全體中層干部

      丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

      八、活動注意:

      1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

      2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

      3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

      附評比標準:

      1、方案具體詳細,切實可行;

      2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

      3、賀卡精致美觀,富有創意;

      4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

      5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

      小學迎新活動方案 12

      一、主題:

      載真摯祝福,爭當好少年,立志早成才

      二、目的:

      明確新學期目標,激勵學生振奮精神、銳意進取。承載著老師和同學們的祝福,履行個人學期計劃,爭當好少年,立志早成才。

      三、時間:

      20xx年x月xx日上午9:05

      四、地點:

      操場

      五、主持人:

      xx

      六、人員分工:

      班級管理:班主任

      音控、升旗手培訓:

      電子屏、主持人培訓:

      拍照、錄像:

      新聞稿:

      學生代表發言:三好學生

      老師代表發言:

      七、道具準備:

      1、每位學生準備至少兩個紅包,內側放祝福語的卡紙,可折成自己喜歡的`形狀,里面放一些小小的禮物。(要署名,日期)

      2、班主任老師準備本班人數的'紅包,在卡紙上寫上針對性的祝福語,內側可放一些糖果、或學習小用具,笑臉小圖章等等。

      八、開學典禮流程:

      1、開場(升旗)

      2、迎新生

      3、中高年級新生發言(一位)

      4、贈紅包

      5、張校長新學期寄語

      6、欣賞《紅領巾飄起來》

      小學迎新活動方案 13

      一、活動目的

      隨著我校教育教學改革的不斷深化,涌現出一大批優秀人物,他們用自己的行動體現著對附中的責任,踐行著附中大愛文化精神,用自己的努力表達對附中的關切,推動附中發展。

      為了進一步推進校園文化建設,優化教育環境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚學校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學校“大愛文化”的內涵;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,明確自己的使命和責任。

      通過20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵,感受附中大愛精神的代代傳承,讓校園在感動中發展,精神在感動中升華。

      二、活動時間:

      20xx年9月7日上午7點30分,7:25進場。

      三、活動地點:

      操場

      四、活動主持:

      xxx

      五、活動議程:

      (一)主持人開場白,宣布開學典禮正式開始。

      (二)升國旗,奏唱國歌。

      (三)優秀家長代表八(6)班xx天家長xx女士宣讀20xx年“感動校園之星”的表彰決定;“感動校園之星”代表八(1)班xx同學宣讀20xx年“優秀家長”的`表彰決定;xx副校長宣讀20xx年“感動校園十佳教師”的表彰決定。

      (四)24名優秀家長為24名“感動校園之星”頒獎;學生代表七(3)班xx同學發表獲獎感言。

      (五)24名“感動校園之星”為24名優秀家長頒獎;優秀家長代表發言。

      (六)“感動校園之星”代表為“感動校園十佳教師”頒獎

      (七)笪校長致辭。

      (八)主持人宣布結束,各班退場。

      六、活動要求:

      1、“感動校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺左側面向學生站立,學生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。

      2、24位優秀家長代表按1212兩排在主席臺右側面向學生站立(其中三名家長先出列完成升旗護旗任務再歸隊,一名家長在主席臺主持)。

      3、除優秀家長之外的所有家長站在孩子所在班級的學生隊伍后面(操場西側歐尚旁邊),每班各選派一名學生舉好班級牌7:20站在指定位置。

      4、全體學生7點20準時整隊進場,7:25進場完畢。班級學生按照指定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結束后,各班有序退場。

      5、全體成員情緒飽滿,精神振奮。學生穿好校服,少先隊員戴紅領巾。教師和家長穿好正裝。

      小學迎新活動方案 14

      一、活動宗旨:

      開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

      并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的.精神風貌投入新學期的工作和學習。

      二、活動主題:

      沐浴書香,快樂成長。

      三、活動時間:

      2月24日(如遇雨天則順延)

      四、活動地點:

      大操場

      五、參會人員:

      全校師生

      六、基本流程:

      1、升國旗儀式。

      2、表彰寒假好作業。

      3、李校講話。

      4、大隊部相關活動。

      5、書香活動。

      6、活動結束。

      七、活動要求:

      1、全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進場。

      2、各班學生兩排隊伍有序排隊在草地上。

      3、遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

      4、典禮結束后,各班有序退場。

      八、具體安排:

      1、少先隊:主持、橫幅,活動策劃。

      2、拍照:黃燕飛。

      3、音樂播放:吳曉霞、王晨雁。

      4、體育組:負責各班場地位置。

      5、總務處:后勤服務。

      小學迎新活動方案 15

      一、活動宗旨

      通過美術比賽活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣,不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。

      二、活動組織:

      美術組

      三、主題和內容

      以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習,敢于創造、健康向上的精神風貌。

      四、參賽對象

      一年級至四年級全體學生。

      五、比賽項目

      繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

      六、參賽作品格式

      中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種均為8k紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

      七、參賽作品報送要求

      1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

      2、作品必須是學生原創作品。

      3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。

      5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》,包括班級、姓名、題目等

      八、評獎辦法

      分別評出一、二、三等獎,優秀獎若干名。

      作業:

      1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫(建議使用A4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容),并根據樹葉畫的創意、制作過程或畫面內容,構思一篇300字左右的習作。

      2、為了更好的展示個人風采,請積極排練元旦聯歡節目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業,尤其幾個暫時落后的孩子,在此批評并請改正。

      作業:

      1、經初步評選,21個孩子的.作文勝出,請利用周末,從題目到內容再次修改完善,并麻煩家長把電子稿以WORD的形式從QQ發送給老師。

      2、查閱QQ群中“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝,參加元旦聯歡的節目選拔,請家長協助。

      3、查閱QQ群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了!

      另,請任務少一些的孩子隨時積極搞好復習。學習,是學生最最本職的工作。

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