社團(tuán)活動方案【精】
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的社團(tuán)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社團(tuán)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
加強和改進(jìn)我校書法教育工作，提升教師書法水平。激勵每一位教師在教學(xué)之余，苦練書法基本功，不斷提高業(yè)務(wù)技能，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，在書法教學(xué)中能有效地培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書寫漢字，逐步形成我校書法傳統(tǒng)教育特色。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、培訓(xùn)目標(biāo)
培養(yǎng)一批能勝任書法教育任務(wù)的教師隊伍，提高他們理論素養(yǎng)、書法水平和書法指導(dǎo)能力。
四、培訓(xùn)方式
1、訓(xùn)練時間。每周一寫字課及第一節(jié)課為全校語文教師集中練字時間，每周四寫字課及第一節(jié)課為全體數(shù)學(xué)教師練字時間，各班周一的'寫字課任務(wù)由數(shù)學(xué)教師承擔(dān)。練字時間與上課有沖突的老師，請自己調(diào)課。每位教師每周至少保證1次集中學(xué)習(xí)，2次非集中學(xué)習(xí)。
2、訓(xùn)練內(nèi)容。各位教師根據(jù)自己的喜好，選定字體、字帖，進(jìn)行基本功練習(xí)，循序漸進(jìn)，逐步深入。聘請書法教師進(jìn)行入門教育和臨場指導(dǎo)。訓(xùn)練以教師講授、演示、輔導(dǎo)、作業(yè)、定期檢查等形式結(jié)合進(jìn)行，重點是在輔導(dǎo)后的自我練習(xí)。
3、訓(xùn)練要求。每位教師練習(xí)作業(yè)平均每天不少于一頁，每周不少于五頁，自己保存?zhèn)洳椋⒃诿恐芰舸嬉桓弊詈玫木毩?xí)作品，寫好姓名和日期，自己收藏、存檔，備查；練習(xí)的草稿一并保留，備查。
五、考勤記載
1、做好簽到記載。
2、集中練字時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員下課前進(jìn)行不定時巡查，并做好記載。
3、非集中練字時，各位教師除簽到外，還需填好練習(xí)開始和結(jié)束的時間。
六、考核辦法
小組內(nèi)半個月一檢查，學(xué)校一個月一考核。
月考核：
1、優(yōu)秀獎：按時參加練習(xí)，書寫數(shù)量飽滿，書寫質(zhì)量高。
2、勤奮獎：按時參加練習(xí)，書寫數(shù)量飽滿，保證書寫質(zhì)量。
3、進(jìn)步獎：按時參加練習(xí)，書寫數(shù)量飽滿，書寫進(jìn)步明顯。
學(xué)期考核：
學(xué)期末，學(xué)校將舉行一次全體教師現(xiàn)場書法展示，并評出等級，予以獎勵。
社團(tuán)活動方案2
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺表演形式單一，我院同學(xué)參加社團(tuán)活動的積極性不高，并且，對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實自我！也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)！
二、活動名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動口號
萬方天地，創(chuàng)意舞臺。
四、活動形式
預(yù)賽，決賽
五、活動地點
預(yù)賽地點：實驗樓五樓
決賽地點：xx理工萬方科技學(xué)院小禮堂
六、活動單位
主辦：xx理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)委
承辦：社團(tuán)聯(lián)合會
策劃協(xié)辦：大學(xué)生創(chuàng)意社
六、活動時間
預(yù)賽場：xx年4月9日下午3：00決
賽場：xx年4月13日晚7：00
七、參與團(tuán)隊
社團(tuán)：創(chuàng)意社，藝術(shù)團(tuán)，青春陣線學(xué)生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
八、活動要求
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的.探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準(zhǔn)備2到3個節(jié)目，團(tuán)體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）
6、各個參賽隊要有一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。
九、活動安排
1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團(tuán)人員的動員工作。
2、召開社團(tuán)全體會議，分配各項任務(wù)。
3、于xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?5個），門票，彩繪（規(guī)格：1.2x2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
3、于xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。
5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽，決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處。
十、活動流程
1、xx年4月9日預(yù)賽場
i、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個節(jié)目進(jìn)入決賽場
2、xx年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名
iv、獎項設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎
十一、注意事項
1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進(jìn)出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
社團(tuán)活動方案3
建校以來，我們學(xué)院的社聯(lián)的實力不斷壯大，社團(tuán)協(xié)會的數(shù)目也再不斷增多，這是學(xué)校實力壯大的一個體現(xiàn)，從中可以看到學(xué)院各個方面趨向完善，為學(xué)生提供的發(fā)展才能的平臺也不斷增多，是一件可喜可賀的事情。在眾多協(xié)會中，隨著武術(shù)協(xié)會的申辦成功，在社團(tuán)協(xié)會的眾多活動中慢慢呈現(xiàn)出了中國傳統(tǒng)文化的影子。然而，作為中國最古老的民間傳統(tǒng)之一的舞獅，在學(xué)院眾多社團(tuán)活動中一定大有作為：從學(xué)院眾多的慶典活動，廣大大學(xué)生多舞獅藝術(shù)的愛好，對中華民族文化傳承的使命感，社團(tuán)協(xié)會追求節(jié)目種類多樣化而言，無疑，舞獅這一項具有藝術(shù)性的，民族性的活動，在大學(xué)校園里的生命力是極其強大的，發(fā)展舞獅這一項活動也是藝術(shù)性的，民族性的，更是學(xué)院里歷史性的。
下面是關(guān)于發(fā)展的一個策劃：
一、對舞獅在華汽的設(shè)想。
堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢牢把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向，立足我校社團(tuán)協(xié)會文化發(fā)展實際，按照“深化內(nèi)涵、提升活力、教學(xué)相長、循序漸進(jìn)、自愿自主、重在普及”的要求，采取靈活多樣的方法引導(dǎo)、推進(jìn)鄉(xiāng)土文化主要藝術(shù)形式進(jìn)入校園，在活躍校園文化生活的同時繼承發(fā)展民間民俗傳統(tǒng)文化，在傳承鄉(xiāng)土文化的過程中增強中學(xué)生愛國愛校情感。
1、將舞獅培訓(xùn)列入?yún)f(xié)會工作計劃。
2、協(xié)會結(jié)合本校的特點確立好舞獅培訓(xùn)的主題與重點。
3、注意以科研為支撐，以探究學(xué)習(xí)為核心，愛好為首要，充分利用本校的教師教育，和學(xué)生交流資源，豐富民族文化內(nèi)涵。
二、華汽舞獅活動的目標(biāo)
要針對廣大中學(xué)生的接受能力和興趣特點，設(shè)計、改造社團(tuán)文化形式。努力使社團(tuán)文化形式深入持久地在校園中生存?zhèn)鞒邢氯ァＲ虻刂埔嗽瓌t，根據(jù)學(xué)校的實際情況，結(jié)合不同的藝術(shù)節(jié)文化資源優(yōu)勢組織學(xué)生成立舞獅表演隊參與編排舞獅節(jié)目。要對舞獅鄉(xiāng)土文化項目的現(xiàn)狀進(jìn)行全面細(xì)致的調(diào)查研究，推陳出新。努力使這項工作與學(xué)校的教育教學(xué)和諧并進(jìn)。
三、關(guān)于舞獅活動的經(jīng)費
1、關(guān)于舞獅活動的器材經(jīng)費：
舞獅訓(xùn)練與表演所需器材經(jīng)費。組獅2頭（1400元）、獅被2個（1500元），獅褲6條（1400元），蹄靴6雙（400），鼓、鈸、鑼1套（20xx）、滾球2個（40），桌子若干（借）。引球球體直徑不少于0.3m（+0.02m），顏色、圖案不限、獅頭、獅身為包身覆蓋形，兩獅顏色要有區(qū)別或有不同標(biāo)志，獅身可體。扮獅形的運動員衣褲應(yīng)為獅子的肢體（即獅子的前后腿）服飾，要與獅子的顏色、獅毛一致，運動員的鞋應(yīng)為獅爪型面覆蓋。
要求：獅頭、獅被大小勻稱、色彩協(xié)調(diào)。舞獅隊員服飾款式色彩與獅頭獅身相協(xié)調(diào),伴奏隊員、保護(hù)人員都必須統(tǒng)一服裝。
2、舞獅活動一些資料的經(jīng)費（預(yù)計20xx）
舞獅相關(guān)書籍與協(xié)會編寫舞獅相關(guān)的學(xué)習(xí)資料所需經(jīng)費。
3、舞獅培訓(xùn)的經(jīng)費（預(yù)計3000）
請進(jìn)來與走出去相結(jié)合。學(xué)校教師到專業(yè)舞獅隊進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)所需經(jīng)費等。
4、一些舞獅的活動經(jīng)費（預(yù)計800）
開展舞獅表演所需經(jīng)費實用實報銷。開展對外交流所需經(jīng)費協(xié)會將繼續(xù)持支實用實報銷。
四、招新工作和一些安排
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1、引進(jìn)人才的要求：
�、贌釔畚瑾{；
�、谧约涸�(jīng)參加過舞獅活動（其中的任何一個項目）；
③要有愛心，為人正義（建議最好先加入武術(shù)協(xié)會）
2、尋找知道老師：
武術(shù)協(xié)會的指導(dǎo)老師（導(dǎo)子?xùn)|師兄的師傅xxx），竭力邀請我們的武術(shù)指導(dǎo)。
3、招新通知和邀請指導(dǎo)老師的邀請函（由宣傳部設(shè)）
㈡安排與調(diào)配
1、武術(shù)協(xié)會中對舞獅感興趣的學(xué)生都可以加入，但要服從會長的調(diào)配。
2、新生要符合㈠中1的要求才能加入。
3、注重對武術(shù)協(xié)會實踐部學(xué)生的培訓(xùn)，新生按照武術(shù)協(xié)會訓(xùn)練時間進(jìn)行訓(xùn)練（也就是周一、周四晚上9點半到10點半）
五、人才的培養(yǎng)和對新人的訓(xùn)練安排
★★做人方面：
1、聚集到一起喝杯茶，彼此稍微了解之后，談?wù)勥^去對舞獅方面的了解以及對我們以后的設(shè)想。
2、請武術(shù)協(xié)會會長演講關(guān)于我們協(xié)會的做人方面的知識。
3、關(guān)于武德方面的問與答。
★★出事方面：要嚴(yán)格遵守協(xié)會的章程。
★★訓(xùn)練方面：
1、時間：周一晚上9點半到10點半
周四晚上9點半到10點半
2、地點：籃球場
3、人物：
新生，實踐部一些學(xué)生
4、內(nèi)容：
前期：（3—4個星期）：注重基本功練習(xí)（和實踐部一起站馬步）
舞獅基本功培訓(xùn)內(nèi)容
舞獅運動時利用人體多種姿態(tài)和獅頭、獅尾雙人配合，在行進(jìn)動態(tài)和靜造型變化中將力度、幅度、速度、耐力等揉與舞獅技巧中，完成各種高難度動作，或動或靜，組成優(yōu)美形象的獅雕塑，表現(xiàn)獅子的勇猛剽悍、頑皮流行性等習(xí)性。
此外還有舞獅的相關(guān)配樂節(jié)奏了解及其小小的訓(xùn)練。
一節(jié)課的舞獅由來和發(fā)展的培訓(xùn)：
舞獅子是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，每逢元宵佳節(jié)或集會慶典，民間都以獅舞來助興。舞獅子至今已有一千多年的歷史，獅子舞在舊時稱“太平樂”，而到了唐代（公元618～907年）時更得到廣泛的發(fā)展。獅藝在當(dāng)時已成為過年過節(jié)、行香走會中的必備節(jié)目。在一千多年的發(fā)展過程中，獅舞形成了南北兩種表演風(fēng)格。
中期：（6—7個星期）：加強馬步，體力，臂力和步伐移動的訓(xùn)練。
然后進(jìn)入正規(guī)培訓(xùn)：
舞獅的'動作技能培訓(xùn)內(nèi)容
形態(tài)動作要完美無缺，神態(tài)演示豐富、逼真，如：喜、怒、醉、醒、動、
靜、驚、疑、尋、盼等不少于10種步型、步法，如：馬步、弓步、虛步、麒麟步、跪步、獨立步、跳步、大小兩移步、搶步、碎步、蟠龍步等。舞獅動作、音樂伴奏要緊密配合，自然合拍，聲調(diào)要突出輕、重、緩、急和諧一致，風(fēng)格獨特，較好地烘托舞獅氣氛。
舞獅動作A級難度動作：①走跑直線；②走跑曲線；③跑順逆圓場；④跑8字；⑤合拍；⑥側(cè)滾；⑦三拜；⑧平地上肩；⑨平地上腿；⑩連環(huán)飛躍（不勉強這個）。
B級難度動作：①雙獅互滾背；②互躍獅頭、獅尾；③互戲獅尾；④連環(huán)飛躍過障礙；⑤平地側(cè)頭飛滾；⑥平地坐頭。 C級難度動作：①雙獅坐肩交搭前爪轉(zhuǎn)體三周。（B級動作和C級動作不做特別要求，可根據(jù)個人愛好選擇學(xué)與不學(xué)）
接著是對于舞獅的表演隊形編排培訓(xùn)的一些要求：
內(nèi)容豐富、構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)新穎，風(fēng)格別致。舞獅技巧難度，創(chuàng)新動作是借助器械的設(shè)計來演繹；動作與鼓樂伴奏和諧一致；整個套路既要有觀賞價值，又要有鍛煉身體增強體質(zhì)的作用。
南派獅舞以表演“文獅”為主，表演時講究表情，有搔癢、抖毛、舔毛等動作，惟妙惟肖，逗人喜愛。由于獅子為百獸之尊，形象雄偉俊武，古人將它當(dāng)作勇敢和力量的象征，認(rèn)為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑人畜平安。所以人們逐漸形成了在元宵節(jié)及其它重大活動里舞獅子的習(xí)俗，以祈望生活吉祥如意，事事平安。（主要要求）
北派獅舞以表演“武獅”為主，即魏武帝欽定的北魏“瑞獅” 。小獅一人舞，大獅雙人舞，一人站立舞獅頭，一人彎腰舞獅身和獅尾。獅子在“獅子郎”的引導(dǎo)下，表演騰翻、撲跌、跳躍、躥高、朝拜等技巧，并有走梅花樁、竄桌子、踩滾球等高難度動作。（不做主要要求）
后期：（4—5個星期）：注重實踐，但中期的訓(xùn)練中體能的訓(xùn)練要堅持。
4、有關(guān)訓(xùn)練人員方面的篩選：根據(jù)人員的愛好，但為了均衡，不免有所調(diào)配。（舞獅6人，候補不定。鑼鼓釵不定）
★★教練方面：
1、教練員：指導(dǎo)老師（xxx），子?xùn)|師兄，文杰師兄，金城（暫定）
2、先有指導(dǎo)老師知道學(xué)生教練，此外，指導(dǎo)老師間歇性來檢查，偶爾進(jìn)行教學(xué)。長期教學(xué)的就有學(xué)生教練負(fù)責(zé)，具體時間調(diào)配（輪流值）
3、教練員要負(fù)責(zé)認(rèn)，嚴(yán)格要求，準(zhǔn)時。
六、社團(tuán)和校外的活動、比賽、聯(lián)誼。
宗旨：積極向上，不怕辛苦，團(tuán)結(jié)友善，反饋給所有看好我們的人。
1、社團(tuán)活動
�、贍幦⒓由鐖F(tuán)文化節(jié)和科技藝術(shù)文化節(jié)的開幕式和閉幕式。
實踐安排：師兄教練上陣，新生可以借此機會了解一下大概是個什么樣流程，所以的開銷由協(xié)會報銷。
實踐總結(jié)：無論實踐成功與否，都要由幾個師兄教練結(jié)合本次實踐，
說說自己的體會，聯(lián)系起以前實踐，總結(jié)出更好的經(jīng)驗教訓(xùn)，為新生提供寶貴的經(jīng)驗。
�、诒M量爭取一些社團(tuán)活動所涉及的慶典或者是周年紀(jì)念。同①中的安排和總結(jié)。
�、劭梢砸晕湫g(shù)協(xié)會獅隊的名譽去參加文化節(jié)的各項比賽，增進(jìn)我們彼此之間的友誼。實踐安排：志愿參加，主張師兄師姐帶領(lǐng)師弟師妹一齊參加，大部分的開銷由參與者負(fù)責(zé)。
實踐總結(jié)：對發(fā)展協(xié)會有幫助經(jīng)驗都可以總結(jié)給協(xié)會，注重嘗試。 ④和其他社團(tuán)搞聯(lián)誼
初定：與社聯(lián)干事聯(lián)誼；與外語協(xié)會干事聯(lián)誼；與話劇社干事聯(lián)誼
開銷：由協(xié)會負(fù)責(zé)
安排：時間（星期四晚上7：30—9：10）
地點（暫定：訓(xùn)練場地的草坪）
人物（聯(lián)誼協(xié)會中干事級別以上人員）
內(nèi)容（主要是吃夜粥，武術(shù)表演，配合聯(lián)誼協(xié)會相關(guān)的表演，
此外，連同一起做一些小游戲）
2、校外比賽和聯(lián)誼
�、俦M量了解多一些關(guān)于舞獅比賽的相關(guān)知識，爭取參加區(qū)級校際比賽。
目標(biāo)：花都區(qū)內(nèi)高校的舞獅比賽。安排：選出人員進(jìn)特訓(xùn)，（4個舞獅，4個鑼鼓釵，兩個候補）盡量找指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。時間改為每日的晚上8：30—10：30。
地點：暫定訓(xùn)練場地。比賽的內(nèi)容是演一套的全部過程，根據(jù)比賽要求進(jìn)行。
服裝：要求突出學(xué)校以及我們協(xié)會，由財務(wù)部搞定。
開銷：由協(xié)會負(fù)責(zé)
�、谥辽俑阋坏絻纱蔚男Ｍ饴�(lián)誼，可以是廣州以外的大學(xué)。
安排：
時間：13周星期四下午
地點：雙方協(xié)定
人物：暫定是培正學(xué)院龍獅團(tuán)
內(nèi)容：1、武術(shù)表演（各方派出一到兩人表演武術(shù)）
2、以獅會友（各方都出一堂獅，共舞表演，雙雙戲珠）
3、飯桌前的交流（包括自我介紹，談?wù)勛约簩ξ瑾{的經(jīng)驗和舞獅在大學(xué)校園的設(shè)想）
開銷：全部開銷由協(xié)會負(fù)責(zé)。
�、坌Ｍ獾幕顒颖M量爭取參加。
目標(biāo)：華汽校外的一些慶典活動（比如云峰集團(tuán)在我們學(xué)校附近的樓盤的開盤慶典）
安排：
時間：未定
地點：華汽正門附近（暫定）
人選：都是師兄教練上陣，盡量讓新生也上去體驗。內(nèi)容：整個獅隊出動，服從協(xié)定時候的安排。
七、舞獅的培訓(xùn)形式
1、舞獅基本功培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
2、專業(yè)舞獅教練或者老師指導(dǎo)，師兄教練配合，開展探究學(xué)習(xí)。
3、圍繞舞獅隊形動作編排，組織觀摩學(xué)習(xí)。
4、開展舞獅公演，參與社團(tuán)活動，積極爭取校外比賽，提高技能水平。
5、重視師徒結(jié)對，著力造就骨干。
6、立足協(xié)會舞獅培訓(xùn)，開展對外交流。
八、對舞獅活動的幾點要求
1、認(rèn)真參與學(xué)校舞獅培訓(xùn)活動，主動承擔(dān)相應(yīng)的活動任務(wù)。
2、根據(jù)指導(dǎo)老師或者師兄教練指導(dǎo)選擇適當(dāng)?shù)奈瑾{培訓(xùn)材料（比如光碟）。
3、按照計劃要求完成對學(xué)生的要求與練習(xí)。
4、每星期至少開展一節(jié)舞獅訓(xùn)練。
5、每學(xué)年至少在本校舞獅公演一次。
九、舞獅訓(xùn)練以及進(jìn)度安排
周次1—2、3—4
提出舞獅計劃綱要確定舞獅校本實施方案
1、購置舞獅所需器材與資料，或者是贊助獲取。
2、請專業(yè)舞獅教練為教室與學(xué)生作指導(dǎo)，或者請指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)。
3、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)
1、指導(dǎo)老師或師兄教練編寫培訓(xùn)材料形成書面文件
2、組織舞獅基本功學(xué)習(xí)與練習(xí)
3、組織樂聲與舞獅動作運用學(xué)習(xí)與練習(xí)
1、組織新生舞獅表演，學(xué)生學(xué)習(xí)與探究
2、組織舞獅基本動作學(xué)習(xí)與練習(xí)
3、新生觀摩專業(yè)舞獅交流活動
1、組織舞獅基本動作學(xué)習(xí)與練習(xí)
2、學(xué)習(xí)舞獅的自我心得與所學(xué)內(nèi)容整理
3、組織一次“舞獅學(xué)習(xí)”討論
1、組織樂聲與舞獅動作運用學(xué)習(xí)與練習(xí)
2、形成舞獅編排隊形動作練習(xí)
3、請專業(yè)舞獅教練指導(dǎo)編排隊形
1、組織樂聲與舞獅動作運用編排學(xué)習(xí)與練習(xí)
2、開展學(xué)生舞獅全校公演，提高技能水平。
1、組織師兄與新生交流研討活動
2、組織形成舞獅編排隊形動作練習(xí)
1、請專業(yè)舞獅教練為教師與學(xué)生作指導(dǎo)
2、組織學(xué)生自編動作學(xué)習(xí)與練習(xí)
1、落實師兄教練完成舞獅培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定
2、舞獅培訓(xùn)總結(jié)
社團(tuán)活動方案4
一、活動背景
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我協(xié)會特舉辦一場以“舞動青春”為主題的大型迎新晚會，以激發(fā)同學(xué)們的'青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
二、活動主題
“XX”XX~XX學(xué)年輕院秘書協(xié)會迎新晚會
三、晚會時間
XX年9月26日晚6：00
四、晚會地點
圖文信息樓801
五、參與人員
部分協(xié)會負(fù)責(zé)人及全體秘書協(xié)會成員
六、晚會籌備
1、籌備日程表
前期策劃：9月10日——9月15日
節(jié)目彩排：有節(jié)目的成員定下節(jié)目后請抓經(jīng)時間排練。
中期籌備會議：9月17日
節(jié)目單制作：9月19日
后期籌備會議：9月21日晚
會場布置及采購：待定
2、晚會籌備組
晚會總負(fù)責(zé)人：張XX、晚會負(fù)責(zé)人：蔡XX
晚會總策劃：趙XX、節(jié)目策劃組：田XX
公關(guān)組：張XX、宣傳組：許XX
秘書組：陳XX、財務(wù)組：朱XX
七、宣傳形式
1、海報——提前一周將用海報的形式貼出來，用以對外宣傳;
2、短信——用短信的方式告知所有秘書協(xié)會的成員參加;
3、邀請函——以邀請函的形式通知所有邀請的協(xié)會負(fù)責(zé)人。
社團(tuán)活動方案5
新課程改革的逐步推進(jìn)，對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵，而美術(shù)作為藝術(shù)的一個重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來，在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索，除了扎實課堂教學(xué)外，通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團(tuán)隊，營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
一、指導(dǎo)思想
以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色，切實有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊的各項活動。
團(tuán)隊名稱：美術(shù)社團(tuán)
二、具體措施
1、活動對象的選拔美術(shù)社團(tuán)活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔，定出美術(shù)團(tuán)隊的人數(shù)。
2、活動的具體分工項目：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。
輔導(dǎo)教師：王倩內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
三、活動措施
1、教師按時到場組織團(tuán)隊學(xué)生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2、定期將團(tuán)隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽，提高團(tuán)隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊。
成立美術(shù)團(tuán)隊的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團(tuán)隊成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師，對于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的.審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團(tuán)隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的知識，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次，在團(tuán)隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊的特色，組織一至二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強信心，同時也使大家更加體驗到活動的樂趣。活動后開展作品交流活動加強成員間的交流，設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動，讓全校師生進(jìn)行參觀，保持參與活動的積極性。
再次，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，團(tuán)隊將以優(yōu)秀作品參展，激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動，促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊的建設(shè)。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
社團(tuán)活動方案6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)�！放茖W(xué)�！睂W(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的.良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機構(gòu)
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：x副組長：x成員：非班主任教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程
1、準(zhǔn)備篇
海報：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)
展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語組)
宣傳片：3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組)，班級標(biāo)志(班主任、副班主任)
排練：班級——表演方陣，準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分
1、入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。
2、學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志，學(xué)校足球隊，每班設(shè)計一個標(biāo)志，一句口號，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊(足球?qū)氊?，繞場一周，在指定的位置站好。
3、介紹來賓，戴紅領(lǐng)巾。
4、開幕式致辭
5、我國足隊員及教練寄語，捐贈儀式，學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)
6、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
1、朗誦《我的足球夢》(背景為：學(xué)生拿獎杯、錦旗等)
2、班級集體舞表演：《小小足球賽》。
3、表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)
4、放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
�、�1-2年級：彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)
�、�3-4年級：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史：讓學(xué)生走進(jìn)“足球”，了解足球文化，述說足球知識。
5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽
注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技：讓學(xué)生體驗賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
�、�20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次，每人1次射門機會進(jìn)一球得1分;(1-2年級)
注：男女各10人
�、�20人×10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;(3-4年級)
注：男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時刻。
4、收獲篇
(1)各年級部頒發(fā)團(tuán)隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u選
(5)頒獎儀式
(6)閉幕式
社團(tuán)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補了我們課改中的弱項。
二、活動目的：
數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。
三、具體措施：
1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的.評價，建立學(xué)生成長記錄袋，堅持寫課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
四、活動內(nèi)容：
�。薄⒚恳恢軆�(nèi)容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
�。�、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高。
預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：
使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力，跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。
五、授課老師：
梅春鴿
六、授課地點：
電教室具體活動安排如下：
活動時間：每周三中午輔導(dǎo)時間
活動形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
七、學(xué)生來源：
二、三年級對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
八、活動內(nèi)容及安排：
活動準(zhǔn)備：年級數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。（第三周）
活動一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時）（第四周）
活動二：切西瓜（一）（1課時）（第五周）
活動三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
活動四：切西瓜（二）（1課時）（第六周）
活動五：教你學(xué)會推理（2課時）（第七周）
活動六：小檢測（第八周）
活動七：年齡問題（一）（1課時）（第八、九周）
活動八：年齡問題（二）（1課時）（第十、十一周）
活動九：年齡問題（三）（第十二、十三周）
活動十：小檢測（第十四周）
活動十一：活動總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時）（第十七周）
機動（注：如有活動時間另加補充）
社團(tuán)活動方案8
一、活動背景：
時至建團(tuán)90周年，以提高我社團(tuán)活動質(zhì)量和提升社團(tuán)文化品位為核心，充分展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，調(diào)動廣大同學(xué)參與我協(xié)會活動的積極性和主動性，使廣大同學(xué)在參與活動的過程中陶冶情操，拓展素質(zhì)。
二、活動目的及意義：
硯里丹青繪秀景，筆下濃墨生奇葩。此次活動旨在豐富校園文化生活，提高校園文化品位，構(gòu)建和諧校園，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與文學(xué)氣息。
三、活動名稱：
活力文學(xué)，清新飄逸
四、活動主題：
社彩紛呈團(tuán)聚夢想
五、活動時間：
4月9日―4月25日
六、活動地點：
二期活動室（暫定）
七、活動對象：
合肥學(xué)院全體在校師生
八、活動形式：
�。ㄒ唬﹨①悓ο螅喝w在校師生
（二）參賽方式：作品征集，現(xiàn)場比賽
初賽為征集上交方式進(jìn)行，同時，我們也將在征集現(xiàn)場準(zhǔn)備紙、筆、墨，為想現(xiàn)場交作品的同學(xué)提供方便。
復(fù)賽以現(xiàn)場比賽方式進(jìn)行（書法將進(jìn)行復(fù)賽）。
（三）參賽內(nèi)容：
硬筆書法內(nèi)容只要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力與風(fēng)采均可。軟筆書法內(nèi)容可以自選，體現(xiàn)書畫水平。設(shè)計手繪內(nèi)容可以為反映當(dāng)代新生活。設(shè)計藝術(shù)字內(nèi)容為創(chuàng)新，新穎，多姿多樣。
�。ㄋ模﹨①愐螅�
�。�1）中心突出，大膽創(chuàng)新，內(nèi)容健康（書法作品健康向上的古今詩詞、聯(lián)、賦、格言等均可，草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用，提倡裝裱）。
（2）表現(xiàn)形式、技法好
（3）構(gòu)圖合理，格調(diào)高雅，富有個性風(fēng)格，具有一定的藝術(shù)感染力，并鼓勵創(chuàng)新，表現(xiàn)形式不限。
�。�4）反映現(xiàn)代大學(xué)生的精神面貌
�。�5）硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用Ａ４紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫。
�。�6）決賽時硬筆書法內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。
參賽作品類型：
�、贂ǎ汉浌P書法與硬筆書法；規(guī)格：軟筆作品不大于四尺整宣，硬筆不小于A4紙，紙質(zhì)不限。
②繪畫：以給定主題進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限，以國畫、水彩水粉、油畫、漫畫為主要形式，繪畫作品最大不宜超過100X100規(guī)格（國畫作品最大尺寸不宜超過3尺）。
③設(shè)計：藝術(shù)字設(shè)計、涂鴉，要求為手繪作品，不小于A3紙。
④參賽作品背面需注明作品名稱、作者姓名、系別、班級及聯(lián)系方式等。（4月12日—4月13日各部門委員按值班表在院東門口展板處值班，負(fù)責(zé)登記報名人員信息，介紹此次活動，和保管上交的書畫作品。）
評委：XXX等。
�。ㄎ澹┆勴椩O(shè)置
九、活動具體流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�4月9日—4月11日）：
主要以展板和小海報的形式向全院師生展開宣傳，建立活動咨詢小組，并利用彩虹橋、廣播臺、記者團(tuán)為活動做進(jìn)一步宣傳。
①板報宣傳：4月9日――4月13日，由我協(xié)會宣傳部做出展板，內(nèi)容分別以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知書為主。由協(xié)會組織部安排協(xié)會內(nèi)部委員輪流值班，值班委員需要對參賽事宜進(jìn)行詳細(xì)說明，對參賽人員及作品進(jìn)行登記，并負(fù)責(zé)保管交上來的作品。到達(dá)截止日期后，兩天之內(nèi)給出初評結(jié)果，并通知通過初評的參賽者于4月21日至二期活動室參加現(xiàn)場書法比賽。
�、诤笮麄鳎涸趯嬍覙堑馈㈤T口及食堂等顯眼的地方粘貼相關(guān)海報
�、蹤M幅：待定
�、苄@廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)書畫大賽的報道由廣播站播放。
�、輹嫱ㄖ和ㄟ^各個學(xué)院的宣傳部門，將本次大賽的活動消息傳達(dá)到各個班級，并發(fā)放報名表，由各班宣傳委員組織同學(xué)參加。大賽通知（附帶報名表）由賽事組委會遞送各班班級宣傳委員，轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)事宜，通知內(nèi)容應(yīng)在4月2日前轉(zhuǎn)告給各班級宣傳委員
6活動準(zhǔn)備：我們將申請書畫大賽作品展出場地，獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀場地；積極取得商家贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團(tuán)；部署各相關(guān)部門做好細(xì)節(jié)工作。
�。ǘ┳髌氛骷�4月12日―4月13日）：
在院東門口展出展板，安排人員輪流值班并征收書畫作品（值班人員負(fù)責(zé)解釋活動有關(guān)信息，和登記參賽人員信息，并保管好交上來的作品）
�。ㄈ⿻ńM初賽、繪畫組初賽評選（4月14、15日）：
邀請老師（暫定）對參賽作品進(jìn)行評審，挑選出書法、設(shè)計組入圍決賽的作品，并評選出繪畫組的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。
（四）初選結(jié)果公示：
將在4月15日17：00之前評選出進(jìn)入現(xiàn)場書法大賽的選手，并給予公示（4月15―4月16日），并以電話聯(lián)系的方式通知參賽者本人。
A．通知入圍同學(xué)關(guān)于總決賽的`有關(guān)信息，如時間、地點、創(chuàng)作范圍等
B．比賽場地初步定為二期活動室，可根據(jù)實際情況（如天氣情況、參賽人數(shù)等）而作調(diào)整；
C．準(zhǔn)備比賽所需材料：如筆、墨、紙、桌椅等
D．邀請評委老師，發(fā)送邀請函等。
�。ㄎ澹⿵�(fù)賽：
書法組決賽（4月21日）所有作品都將按不同類別分組，公開公正地擺放開，由評委老師現(xiàn)場點評，并評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。作品評審工作完成后將作品按分類整理并存放。
（六）活動后期宣傳：
1、獲獎名單：由宣傳部負(fù)責(zé)做獲獎名單展板放在待定地點公布。
2、作品展覽：展板宣傳，展三天，分別放在待定地點。
（七）書法大賽決賽安排：
外聯(lián)部負(fù)責(zé)通知入圍會員的參加書法大賽。
比賽流程：參賽人員需提前進(jìn)入比賽場地登記姓名，等待名單安排與小組安排。比賽時間：9：00準(zhǔn)時開始直至到11：00為比賽時間，當(dāng)作品完成后寫上聯(lián)系方式以及姓名與地址。
比賽結(jié)束：由翰墨情緣書畫協(xié)會會長做出結(jié)束總結(jié)，參賽人員等待通知，會以短信方式和海報方式告知結(jié)果。
比賽結(jié)果公布：利用各種宣傳手段，做好活動后期宣傳工作，擴(kuò)大活動影響力。
�。ò耍⿻ńM決賽當(dāng)天流程安排（4月21日）：
1、7：00—8：30：由書畫協(xié)會及后期集團(tuán)相關(guān)人員布置場地（二期書畫書畫展廳（暫定）），桌椅擺放到位并準(zhǔn)備好毛筆、墨汁、宣紙、毛氈、等物品（最好讓參賽選手自帶），通知通過初賽人員進(jìn)行決賽。
2、8：30—9：00：安排入圍總決賽同學(xué)入場并做好賽前準(zhǔn)備（參賽選手分別按組別到指定區(qū)域簽到進(jìn)場；向工作人員領(lǐng)取所需材料，準(zhǔn)備比賽，比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準(zhǔn)備，比賽開始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監(jiān)督選手入場。硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書寫，參賽者自備鋼筆，用Ａ４紙書寫；軟筆作品：要求用宣紙書寫，所用紙及相關(guān)用品由協(xié)會提供，參賽用筆須參賽者自帶！硬筆書法內(nèi)容固定；毛筆書法內(nèi)容自選。）。
3、9：00—9：10：后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)人為本次活動進(jìn)行致詞（現(xiàn)場秩序維護(hù)：由協(xié)會指定人員負(fù)責(zé)）。
4、9：10—11：00，比賽時間（請參賽者在作品上務(wù)必注明作品的組別、參賽者
姓名、院系、聯(lián)系方式，選手完成的作品可及時在展覽區(qū)先行展覽，最后由現(xiàn)場工作人員統(tǒng)一回收作品，并交由評委老師進(jìn)行評比，一定要防止過程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負(fù)，比賽過程中，要保護(hù)好賽場的衛(wèi)生，比賽由督導(dǎo)部成員須對比賽作好監(jiān)督，并為參賽選手作好必要的服務(wù)！）。
5、比賽結(jié)束之后，由書畫協(xié)會及后勤集團(tuán)相關(guān)人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。
（九）頒獎（4月23日）：
1、前期準(zhǔn)備：對此次書畫比賽中的優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱（包括書法組和繪畫組）、準(zhǔn)備獲獎證書和獎品。
2、頒獎儀式：由評委老師代表、后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)人及書畫協(xié)會會長等為獲獎選手頒獎，書畫協(xié)會會長致詞（4月23日下午12：30――2：00）。
3、獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀：
a、時間：4月23日下午12：30――2：00。
b、地點：二期活動室（暫定）。
c、參與人員：獲獎?wù)呒安糠謨?yōu)秀作品作者（部分人員有宣傳部擬定）
d、相關(guān)事宜：
�。�1）筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳；同時協(xié)會也為現(xiàn)場秀準(zhǔn)備充足的物品，以備意外。在活動過程中應(yīng)盡量避免浪費材料。
�。�2）提前申請好場地，準(zhǔn)備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西。
�。�3）宣傳部安排好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的具體工作，以避免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員，發(fā)獎人員，保管物品人員，提供物品人員等。
�。�4）現(xiàn)場完成的作品即時在現(xiàn)場展出。
�。�5）具體日期可根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。
�。�6）獲獎?wù)咴陬C獎結(jié)束后參加現(xiàn)場秀的表演。
4、安排人員輪流值班，負(fù)責(zé)保管現(xiàn)場書畫安全，并介紹相關(guān)情況。
�。�1）展出作品具體布置及固定工作由協(xié)會會共同協(xié)商，力求美觀與實用統(tǒng)一。
�。�2）作品展出期間由專職人員輪流值班負(fù)責(zé)。
（3）若展出期間發(fā)生意外，值班人員應(yīng)集中以求盡快解決問題，或向其他部門尋求幫助。
十、活動資源：
筆、墨、紙、毛氈、照相機、紙杯、工作證等
十一、活動支持單位：
院團(tuán)委、教育系團(tuán)總支、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、宣傳方面：
A．協(xié)會活動照片30張：30元
B．宣傳用的筆、墨、顏料、顏料盤、水桶等：80元
C．橫幅：70元
共計：180元
2、活動用品方面：
A．各種毛筆（大白云、狼毫、兼毫等）：150元
B．宣紙：150元
C．鋼筆2支：30元
D．一得閣墨汁5瓶：75元
E．工作證40張：60元
F．飲水、盛墨紙杯：15元
共計：480元
總計：660元
十三、活動注意事項：
活動后的衛(wèi)生問題需要及時打掃。
翰墨情緣書畫協(xié)會
XXXX年x月x日
社團(tuán)活動方案9
一、比賽目的
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí)，我校語文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)備舉行本次寫字比賽。
二、比賽時間、地點：
9月25日（周四寫字時間），實驗室舉行硬筆寫字比賽。
三、比賽范圍：
一至六年級全體學(xué)生
四、比賽要求：
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。
2、三至四年級學(xué)生用圓珠筆書寫。
3、五至六年級學(xué)生用鋼筆書寫。
五、比賽內(nèi)容：
自定。
六、評比標(biāo)準(zhǔn)：
一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。
二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。
三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。
七、評比原則：
1、以班為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：每年級設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
八、評委：
XXX、XXX。
九、注意事項
1、由各班主任在本班推選三名學(xué)生參加比賽。
2、寫得不好的.學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
3、各班的老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行。
4、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角，無作者信息算無效作品處理。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)：
工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標(biāo)點符號（10分）；卷面清潔（10分）
社團(tuán)活動方案10
學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進(jìn)新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。而田徑運動是一項古老而悠久的運動項目,它是人類追求生存和健康,身體和精神的完美結(jié)合,在全民健身計劃中有著重要的作用和意義。在健身運動中,田徑運動是集走、跑、跳、投為一體的運動,它能有效地發(fā)展學(xué)生的速度、力量、耐力、靈敏以及協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),獲得運動技能,從而培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化，就是要秉承“造就自主發(fā)展的人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，順應(yīng)社團(tuán)活動校本課程化趨勢，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性，突出我校辦學(xué)特色；以社團(tuán)活動促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，進(jìn)一步繁榮校園文化，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標(biāo)
1、使學(xué)生了解田徑運動項目，繼承和發(fā)揚我國運動健兒的責(zé)拼搏精神；
2、發(fā)展學(xué)生的速度、力量、耐力、靈敏以及提高身體的協(xié)調(diào)性；
3、使學(xué)生在運動練習(xí)中體會到學(xué)習(xí)的樂趣和成功的快樂，增強集體的凝聚力；
4、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇于拼搏的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
5、適應(yīng)新課改的.要求，使學(xué)生社團(tuán)活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團(tuán)活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
6、學(xué)生社團(tuán)旨在豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
三、社團(tuán)組織機構(gòu)組長：
錢順禮
副組長：王秋良
劉帝
王嬌康祥德
白光明
文俊鋒
余易學(xué)總教練：鄭祥軍
成員：各班體育委員，各班熱愛體育運動的學(xué)生，田徑運動成績突出的各年級學(xué)生（從七至九年級選拔）
四、社團(tuán)建設(shè)階段步驟
1、啟動的前期工作
�。�1）成立社團(tuán)組織機構(gòu)；
（2）起草社團(tuán)章程；
�。�3）制定社團(tuán)工作計劃；
2、全面啟動
�。�1）進(jìn)行全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳；
�。�2）確定社團(tuán)指導(dǎo)老師；
�。�3）有選擇地招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員；
�。�4）召開社團(tuán)成立大會，通過組織機構(gòu)名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。
�。�5）社團(tuán)組織機構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計劃有步驟地開展社團(tuán)工作。
3、監(jiān)督評價
（1）制定社團(tuán)管理條例，嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作；
�。�2）檢查社團(tuán)每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；
�。�3）對社團(tuán)工作進(jìn)行講評，并對工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期末予以表彰獎勵。
五、社團(tuán)管理制度
1、學(xué)生社團(tuán)必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
2、每學(xué)年開學(xué)初，校團(tuán)委要組織各學(xué)生社團(tuán)積極做好新成員的發(fā)展工作，嚴(yán)格把關(guān)，并對社團(tuán)干部進(jìn)行調(diào)整充實。學(xué)生社團(tuán)可以制作本社團(tuán)的標(biāo)志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以上傳資料到大中網(wǎng)站，但這些都必須由校團(tuán)委審查通過方可實施。
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應(yīng)事先征得主管單位和學(xué)校的同意。社團(tuán)活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團(tuán)委備案。
六、基本情況
學(xué)校田徑社團(tuán)處于初創(chuàng)階段，競技水平、基本功不相同，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識缺乏，訓(xùn)練時間少，訓(xùn)練場地器材缺乏，因而面臨重重困難，有些身體條件非常優(yōu)秀的學(xué)生經(jīng)常因為各種原因而不能參加本社團(tuán)，如學(xué)習(xí)成績；家庭因素等等。希望校領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師能協(xié)助解決為感，其優(yōu)點是學(xué)生積極性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。我們相信在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下，一定能培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。
七、活動時間：
每天早上6:20—8:20在體育場組織活動。
八、活動內(nèi)容：
跑、跳、投等各項運動技能
九、活動紀(jì)律：
1、社團(tuán)隊員做到準(zhǔn)時出席，不得隨意請假。
2、聽從指導(dǎo)老師的安排。
3、能發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，隊員間互相幫助，共同進(jìn)步。
十、活動安排安排詳見《巴廟初中田徑社團(tuán)工作計劃》。
社團(tuán)活動方案11
一，活動全稱
手工藝品工藝大賽
二，舉辦機構(gòu)
主辦單位：校團(tuán)委 大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦機單位：綠色協(xié)會
三，活動地點
一食堂正門南五十米
四，活動時間
十一月二日起，大概持續(xù)半個月
五，參與人員
所有綠協(xié)成員
六，活動主題
以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環(huán)保，和傳承中華民族偉大藝術(shù)，我們特以關(guān)注環(huán)保，了解中國傳統(tǒng)文化為核心，向全校展開此次活動。
七，場地設(shè)置
前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上，后期展出作品待定
八，活動流程
�。ㄒ唬┬麄骰顒�
1，宣傳期
前期：11月2日——3日
后期：11月11日——12日
2，宣傳重點
重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品
�。ǘ┳髌氛骷�
1，通過宣傳，向校內(nèi)征集作品，以團(tuán)隊（1-3人）為單位，作品于10月11日之前交于綠色協(xié)會。
2，作品要求：
�。�1）參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。
�。�2）每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的.特色。
�。�3）①注意所選材料的精簡，節(jié)約。
②注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創(chuàng)新。
3，評比：：分初評與終評。
初評，由干事組成大眾評審，評出入圍作品。
終評，由觀眾評，按照票數(shù)排列次序。
�。ㄈ┆剟罘椒�
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
最佳選材獎一名
最佳創(chuàng)意獎一名
最佳造型獎一名
社團(tuán)活動方案12
根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動課的安排，我校成立了計算機社團(tuán)。計算機社團(tuán)招收的是四、五年級的學(xué)生。這個社團(tuán)深受孩子們的喜愛。對培養(yǎng)學(xué)生的`計算機意識，發(fā)展其思維，提高學(xué)生分析能力，解決問題的能力起到了巨大作用。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.計算機應(yīng)用知識
2.計算機繪畫
3.工程機器人
二、教學(xué)實踐
1.計算機知識訓(xùn)練
要想熟練的使用計算機，必須掌握計算機應(yīng)用知識。為此我們專門準(zhǔn)備個學(xué)習(xí)資料對學(xué)生進(jìn)行一系列的知識訓(xùn)練。
2.計算機繪畫訓(xùn)練
電腦軟件很多，我們本學(xué)期主要學(xué)習(xí)運用Windows畫圖程序。再Windows畫圖程序中，學(xué)生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能，還要掌握按ctrl鍵拖動圖形進(jìn)行復(fù)制的方法，學(xué)會用多個畫圖來繪制作品，節(jié)省時間，提高效率。
3.工程機器人訓(xùn)練
工程機器人是比較有挑戰(zhàn)性的活動，主要是培養(yǎng)學(xué)生的各種技能。比如：機器人的創(chuàng)新性、機器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計、機器人的編程 。
社團(tuán)活動方案13
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺表演形式單一，我院同學(xué)參加社團(tuán)活動的積極性不高，并且，對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實自我！也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)！
二、活動名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動口號
萬方天地，創(chuàng)意舞臺，nothing is impossible！
四、活動形式
預(yù)賽，決賽
五、活動地點
預(yù)賽地點：
決賽地點：
六、活動單位
主辦：
承辦：
協(xié)辦：
七、活動時間
預(yù)賽場：xx年4月9日下午3：00
決賽場：xx年4月13日晚7：00
八、參與團(tuán)隊社團(tuán)：
創(chuàng)意社，藝術(shù)團(tuán)，青春陣線學(xué)生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
九、活動要求
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng)新，杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準(zhǔn)備2到3個節(jié)目，團(tuán)體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）
6、各個參賽隊要有一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。
十、活動安排
1、召開全體部長級會議，討論活動的`前期安排與社團(tuán)人員的動員工作。
2、召開社團(tuán)全體會議，分配各項任務(wù)。
3、于xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請?zhí)?5個），門票，彩繪（規(guī)格：1。2x2。4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
4、于xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
5、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。
6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。
大賽分為預(yù)賽，決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。
十一、活動流程
1、xx年4月9日預(yù)賽場
i、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個節(jié)目進(jìn)入決賽場
2、xx年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽，選出評委給分的前三名
iv、獎項設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，表演獎和原創(chuàng)獎
十二、作品要求及評分細(xì)則評委評分細(xì)則：
�。裕�
十三、注意事項
1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進(jìn)出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
社團(tuán)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對于低年級的學(xué)生來說教師特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價值，能激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義激情，“寫字的意義已超過寫字本身，完全可以上升到對民族文化的感情、認(rèn)知上去�！蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，建立起具體的概念和深厚的感情，愛國主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說，“書法教育的過程，就是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的過程。”古代許多著名書家往往又是文學(xué)史上重要的人物，學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語，使學(xué)生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng)，陶冶高尚的情操。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗?fàn)幫馊�，敢于為民請命、解困，且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學(xué)者，如顏真卿、岳飛等的故事，激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀，形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)
二、活動宗旨
中學(xué)書法藝術(shù)課程不同于中學(xué)寫字課程，它強調(diào)發(fā)揮書法的實用性和藝術(shù)性，不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術(shù)性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓(xùn)練，要求所有的中學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實的基礎(chǔ)。改變當(dāng)前中學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端，開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的.發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學(xué)生在思想認(rèn)識上、行為實踐上對書法藝術(shù)的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術(shù)美的感悟能力，發(fā)展審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗，構(gòu)建書法教育質(zhì)量保障體系，促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學(xué)書法藝術(shù)教育體系的形成。
三、成立硬筆書法社團(tuán)、社團(tuán)成員
硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人，參加社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學(xué)生�；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細(xì)的社團(tuán)活動制度，嚴(yán)格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團(tuán)活動的深度、廣度和力度。
四、活動實踐
1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。
2、鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習(xí)。
4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動中組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標(biāo)。
5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的中組給予表彰獎勵，對做的差的中組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6、利用放星期時段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7、指導(dǎo)教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
五、社團(tuán)活動時間：每周
二、三下午放學(xué)
六、舉行硬筆書法比賽
書法比賽可以有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。讓學(xué)生舉行硬筆書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以，可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。計劃：在下學(xué)期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。
制定詳細(xì)的活動方案和活動計劃，精心的準(zhǔn)備活動內(nèi)容，關(guān)注學(xué)生的自主能力和個性發(fā)展，調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性，才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。
黃岡外國語學(xué)校
20xx.3書法社
社團(tuán)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)我校關(guān)于開展學(xué)生社團(tuán)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況，建立萬柏林區(qū)第三實驗小學(xué)“
”合唱團(tuán)。
二、合唱隊員的選拔
合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團(tuán)生命力的源泉，是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要嚴(yán)格把關(guān)：
1.演唱。讓學(xué)生在沒有鋼琴和伴奏的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。
2.聽音。采用音程和旋進(jìn)行基本測試。
3.隨鍵盤練聲。考查學(xué)生的音量、音色、音域。
4.正確區(qū)分好合唱與獨唱的關(guān)系。
三、報名時間：20xx年X月
四、計劃招收人數(shù)：20-30人。
五、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)：
設(shè)立合唱團(tuán)指揮、指導(dǎo)教師（聲樂指導(dǎo)教師及聽音指導(dǎo)教師）、鋼琴伴奏教師、合唱團(tuán)領(lǐng)唱、聲部長4人（高聲部、低聲部）負(fù)責(zé)各聲部管理、組織學(xué)生練唱、及時了解反饋團(tuán)員的練習(xí)情況。
六、具體訓(xùn)練計劃：
基礎(chǔ)課：樂理、視唱、練耳
專業(yè)課：聲樂課（呼吸訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、吐字咬字訓(xùn)練）
排練課：合唱隊排練（發(fā)聲訓(xùn)練、練一些簡單的小曲子、合唱作品訓(xùn)練）
欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。
分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練：每周四下午定期訓(xùn)練（非定期訓(xùn)練因演出需要定）
七、其他事項
1.要求合唱團(tuán)員熱愛合唱藝術(shù)，具有一定的'藝術(shù)修養(yǎng)，能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。
2.為保證合唱團(tuán)不斷有新鮮血液注入，每年選拔新的團(tuán)員加入，并未即將畢業(yè)離開合唱團(tuán)的團(tuán)員舉辦歡送儀式。
3.為團(tuán)員開設(shè)音樂基礎(chǔ)知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓(xùn)練。
4.合唱團(tuán)每年組織與外校交流演出。
5.合唱團(tuán)每年不定期邀請校外專家對我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。
6.每次訓(xùn)練演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、視頻、獲獎證書等資料）
7.合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神和較強的責(zé)任感。積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時的參加排練及演出等各項活動。如無疾病等特殊原因不得遲到、早退或請假。
8.對團(tuán)員考勤采用點名制度和訓(xùn)前請假制度，一學(xué)期缺席三次將不再加入合唱訓(xùn)練；無故遲到或早退二十分鐘，累計兩次算一次缺席。
八、后勤保障
在學(xué)校配備的聲樂教室進(jìn)行合唱訓(xùn)練、購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴等。
第4篇：合唱社團(tuán)活動方案
臨洮縣第三實驗小學(xué)合唱社團(tuán)活動方案
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期
指導(dǎo)教師：何麗娟
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素 質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將20xx學(xué)年下學(xué)期活動情況作如下安排 ：
一、合唱對象：學(xué)校三年級至五年級 名合唱隊員。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、現(xiàn)狀分析
合唱社團(tuán)的成員來自三四五年級，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、
下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
四、訓(xùn)練方法及過程： 訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)
一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
（一） 科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練。
（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
（三）努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練： 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
五、具體的活動安排
三月份：
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期合唱曲目，
2、練習(xí)一度、二度音程，
3、合唱曲訓(xùn)練；
四月份：
1、練習(xí)一度、二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練；
五月份：
1、練習(xí)二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練； 六月份：
1、練習(xí)二度、三度音程，
2、練聲，
3、合唱曲訓(xùn)練； 七月份：合唱曲訓(xùn)練
通過合唱社團(tuán)的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力小學(xué)合唱社團(tuán)活動方案活動方案。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。
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