網站整改整合實施方案
網站整改整合實施方案(1)
為推進我市 網站健康快速發展，按照河北省《關于集中開展 網站整改整合專項行動的通知》要求，決定在全市開展為期3個月的 網站整改整合專項行動，結合我市實際，制定本實施方案。
一、工作目標
按照《國務院辦公廳關于開展第一次全國 網站普查的通知》(國辦發〔2015〕15號)要求，對網站普查各項指標逐項進行自查，發現問題認真整改。
并以此次“整改整合”專項行動為契機，建立起長效監管機制，有效杜絕 網站“四不”問題，促使網站建設管理水平得到進一步提升。
二、具體措施
(一)自查整改。
各單位要按照《國務院辦公廳關于開展第一次全國 網站普查的通知》(國辦發(2015)15號)中網站普查各項指標，逐條自查，發現問題，認真整改。
(二)強化管理。
各單位要明確專人負責 網站內容建設和運維工作，并建立常態化監管機制，持續推進 網站健康快速發展。
(三)關停并轉。
對確無保障能力的'單位，對其 網站堅決予以關停，并將信息發布、解讀、回應、互動、服務等必要功能整合到市政府門戶網站或上級主管部門網站。
(四)嚴格程序。
新建、改版 網站應及時通過全國 網站信息報送系統更新數據，并向上級主管單位報備;關停網站應通過全國 網站信息報送系統逐級申請，經審批同意后，在擬關停網站首頁顯著位置懸掛網站關停和內容遷移去向等公告信息，隨后注銷網站注冊標識、證書信息(如ICP備案編號、黨政機關標識、公安機關網站備案編號等)和域名，完成關停操作。
三、實施步驟
(一)動員部署和統計摸底階段(5月1日--5月15日)。
針對各有關單位網站進行統計摸底篩查，逐個確定是繼續開辦還是關停并轉，制定整改整合方案。
(二)集中整改整合階段(5月16日--6月30日)。
針對第一階段統計摸底情況，繼續開辦的單位要完善機制，明確專門人員對網站進行嚴格管理，確保網站內容更新及時;確需關停的，要嚴格按照關停程序，積極穩妥做好相關工作。
(三)鞏固深化階段(7月1日--7月20日)。
在第一、二階段的基礎之上，各單位結合工作實際，建立 網站內容和運維保障長效機制，加強常態化監管，積極推進本單位 網站健康快速發展。
四、有關要求
(一)各有關單位要高度重視此次專項行動，站在服務人民群眾、提高治理能力、提高政府公信力的高度上，通過專項行動，切實加強 網站建設管理工作，推進 網站健康快速發展。
(二)市政府辦公室要加強督導檢查，確保全面完成專項行動確定的各項目標任務，并及時向市領導匯報。
對專項行動推動落實不力、不按程序關停或再次受到國務院辦公廳通報批評的網站相關人員要嚴肅追責。
網站整改整合實施方案(2)
桂陽二中深入學校科學發展觀整改落實階段《實施方案》
按照縣教育局黨委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的工作部署和安排，結合我校近期工作重點，根據我校《深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，從2009年12月初起，到12月底基本結束即整改落實階段。
這是開展深入學習實踐科學發展觀活動的最后一個階段，重點抓好制定整改落實方案和整改落實措施、解決突出問題和完善體制機制兩項工作。
為保證我校深入學習實踐科學發展觀活動取得扎實成效，進一步鞏固
第一階段集中學習、調查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實階段取得實效，現制定學校在深入學習實踐科學發展觀活動第三階段中整改落實方案如下：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以解放思想、更新觀念為先導，指導實踐、以推動工作為重點，深入貫徹落實黨的十x大、十七屆三中全會精神，按照“黨員受教育，群眾得實惠，工作見成效”的總體目標，緊密聯系學校教育教學工作實際，針對領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告中提出的問題，本著求真務實的態度，狠抓整改，集中解決突出問題。
整改落實階段的工作要緊緊圍繞學校提出的“奮發圖強迎難而上 服務社會 創新育人”的活動主題，結合我校實際情況，抓住影響我校科學發展的關鍵問題，突出實踐特色，分清輕重緩急，明確努力方向，理清工作思路。
與此同時，要認真總結整改落實工作經驗，加強體制建設，形成有利于推動學校科學發展的長效工作機制，在推動我校教育教學科學發展中體現整改成效。
讓全體師生和社會切實感受到科學發展觀學習實踐活動帶來的實際效果和嶄新變化，確保整改落實工作真正取得實效，成為師生和社會滿意的活動。
二、目標要求
按照科學發展觀的要求，立足學校現階段發展實際，把分析檢查報告中提出的整改思路和措施、把解決問題和完善制度的工作進一步目標化、具體化、責任化、制度化，使整改落實工作有章可循、群眾滿意度測評有據可依。
做到“四明確一承諾”：明確整改落實項目，明確整改落實目標和時限要求，明確整改落實措施，明確整改落實責任，對整改落實作出公開承諾。
在解決影響和制約學校科學發展的突出問題上下功夫，在解決體制機制創新中存在的突出問題上下功夫，在解決群眾最迫切希望解決的突出問題上下功夫，在解決學校可持續發展的突出問題上下功夫，把學習實踐中形成的共識轉化為實際行動，把科學發展的理念轉變成科學發展的生動實踐，大力強化學科建設，積極推進科學管理和思想文化建設。
三、整改主要內容、時限、主要責任領導和部門
(一)、關于解放思想解放不夠，創新意識不強、思路不夠開闊的問題
整改措施：
1、利用媒體等各種機會宣傳學校辦學特色、宣傳學校突出成績、展示學校的硬件建設、師資力量，展示教師的風采以及新任領導班子。
2、盡快建立起學校的宣傳網站，實現網絡宣傳。
3、采取走出去、請進來的辦法，加大與兄弟校之間的交流合作，學習先進的辦學理念、教育教學及管理經驗，拓寬視野。
責任領導：陳寶昌、李進 責任部門：校長辦公室
整改時限：2009年8月至2009年12月
(二)、網絡、停車場等硬件方面的問題
整改措施：
1、安裝局域網，充實學校圖書館藏書，方便教師辦公，為教師備課提供資源。
2、在公共路口增裝垃圾筒，方便學生扔垃圾。
3、完善校園文化環境建設，讓一草一木都能發揮育人作用。
4、解決校園內停車場車棚問題。
責任人：王存貴、浦軍責任部門：總務處、教導處、信息組 整改期限：2010年1月至2月底
5、設立學校網絡專職人員，負責網絡維護，保證年級組教師利用網絡教育資源。
責任領導：王厚杰、葉興德 責任部門：信息組
整改期限：2009年12月至12月底
(三)、提高教學質量方面
整改措施：
加強制度建設，實施高效率教學，為提高教育教學質量提供可靠保證。
第一明確備課的新要求。
集體備課要突出教育理論的學習、集體備課要突出教法、學法和學情的研究、集體備課要明確與新課標要求相對應的教學內容及例題、練習、作業。
個體備課的教案中要體現啟發式問題的設計、分層次作業、和教學反思。
第二落實校本教研計劃，規范教研活動使之更關注課堂，更有針對性、實效性。
第三以課例為載體繼續組織全員參與的教學研究展示活動。
以學科組、備課組為基礎，從備課、說課、聽課、講課直到評課，強調全員參與，同伴互助,互相提高。
第四建立教師教學反思工作的管理制度，堅持以學評教、以學促教工作。
責任領導：胡剛、王厚杰、郭魯江 責任部門：教科室、教導處 整改期限：2009年8月至2010年7月
(四)、學生行為習慣養成教育方面
整改措施：
1、強化學校教育和德育工作
(1)加強班主任的工作。
德育處要高度重視班主任工作，進一步加強對班主任的培養和培訓，明確各種要求，充分發揮班主任在學生行為習慣養成教育中的主力軍作用。
(2)、搞好系列教育活動。
緊緊圍繞學生學習習慣、文明習慣、生活習慣和體鍛習慣養成教育的主題，積極組織開展系列教育活動，促進師生良好習慣的養成。
(3)、創建優秀的班集體。
德育處進一步完善文明班集體和優秀班集體考核標準，對學生落實行為規范的情況做到日反饋，周小結、月總評，公平、公正的搞好六項評比活動。
(4)、完善全員育人機制。
學校要注重加強師德規范建設，讓教師成為學生文明行為習慣養成的楷模。
完善全員育人制度，努力做到教書育人、管理育人和服務育人，營造全員育人的良好氛圍。
2、協調家庭教育，建立家校聯系手冊
(1)學校要努力辦好家長學校，定期召開行為習慣養成教育為專題家長會，建立家校聯系手冊，完善教師家訪制度，加強與學生家長的溝通與聯系，讓家長認識到養成良好的行為習慣是培養孩子成人成才，走向成功的基礎。
(2)學校利用家長會宣講對學生學習習慣、文明習慣、生活習慣和體鍛習慣的具體要求，明確每一階段的養成教育的工作重點，爭取得到家長的`支持與配合。
3、依賴社會教育
積極加強與校外社區的聯系，拓寬教育的途徑，主動爭取社區以及有關部門的支持與配合，調動一切有利于學校的積極因素，開展各種社區服務實踐活動，為學生的健康成長創造良好的外部環境。
責任領導：德育副校長責任部門：教導處、團委會、年級組、班主任
整改期限：2009年8月至2011年7月
(五)、規章制度的建設和完善
整改措施：
學校在過去的幾十年發展中，很多規章制度逐步形成慣例并深入人心，校園形成了較好的教師敬業、校園和諧的位育文化氛圍。
但隨著教育形勢的發展和學校人事變遷、人員變動，很多規章制度要么已經逐漸被淡
化，不再能真正發揮其指導作用和規范作用;要么已經不再適合新的形勢和學校進一步發展的要求，迫切需要進行完善。
責任領導：高建、張寬先、陳寶昌、李進
責任部門：黨總支、各支部、辦公室
整改時限：2009年12月底
(六)、努力提高食堂的餐飲服務質量
整改措施：
第一：嚴格把好入口關。
在選擇服務單位時要對服務單位資質、社會聲譽等進行認真鑒別;
第二：加強過程管理。
建立由學生和教師代表組成膳食管理委員會，通過定期例會制度，切實加強對食堂飯菜質量、服務水準的管理;
第三：建立退出機制。
膳食管理委員會要定期收集廣大師生對食堂的意見和建議，對飯菜質量、服務水準均難以達到師生要求的承包者要堅決實行退出機制。
責任領導：后勤副校長、總務主任責任部門：總務處、學生會 整改時限：2009年12月底前充分做好工作啟動準備
(七)、加強政治理論學習，完善學習制度，進一步解放思想、牢固樹立科學發展觀。
整改措施：
在提高政治、業務素質，加強理論學習方面，主要是要完善并落實學習制度，真正把科學發展的理論與學校的改革發展有機結合起來，把所學的理論轉化為科學求實的思想觀念和態度。
一是要修訂完善學習制度，明確要求黨總支中心組每月學習一次，全年集中學習不少于六次;各支部每月組織黨員學習至少一次，每人每學期學習筆記不少于4000字。
二是要把督促檢查和具體指導結合起來，正確處理好開展理論學習活動與做好學校當前工作的關系，堅決杜絕“空對空”、搞形式、圖應付。
【網站整改整合實施方案】相關文章：
創優整改實施方案10-08
審計整改工作實施方案09-26
煤炭資源整合工作實施方案10-07
檔案管理整改的實施方案10-08
農村整改工程實施方案匯總10-06
紀律作風整改的實施方案10-06
基層黨組整改實施方案詳解10-07
“316工程”問題整改實施方案06-28
網站升級改造實施方案模板10-08
微小生產企業與專業網站整合電商案例探討10-26