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    方案

    法制教育主題班會方案

    時間:2023-03-31 18:25:29 方案

    法制教育主題班會方案

      在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編整理的法制教育主題班會方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    法制教育主題班會方案

    法制教育主題班會方案1

      一、班會地點(diǎn):六(4)班教室

      二、參加人員:全班同學(xué)及班主任

      三、主持人:陸珂、王涵永

      四、班會主題:懂法、學(xué)法、守法,做普法小衛(wèi)士

      五、班會標(biāo)題:法律與我們同行

      六、班會目標(biāo):

      對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的`好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

      七、班會背景:

      本班學(xué)生年齡大多11、12歲,正處于個性活躍期,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

      八、班會籌備情況:

      利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

      九、班會主要內(nèi)容:

      1.加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

      2.通過案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會

      十、班會開展形式:

      組織法律知識競賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式

      十一、活動前準(zhǔn)備:

      查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,

      學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動

      以小組為單位排練文藝節(jié)目

      十二、班會流程

      1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導(dǎo)語;

      2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;

      3.討論:找一找平時哪些行為屬于不良行為;

      4.了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征;

      5.接觸案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》;

      6.欣賞歌曲:心聲;

      7.法律知識問答及案例分析;

      8.小品表演,學(xué)生討論,指出行為人的錯誤;

      9.普法演講:推動法治,匹夫有責(zé);

      10.集體宣誓,爭做守法好學(xué)生,普法小衛(wèi)士;

      11.班主任總結(jié),校領(lǐng)導(dǎo)講話。

    法制教育主題班會方案2

      一、活動時間:20xx年6月6日

      二、活動地點(diǎn):教學(xué)樓A219

      三、活動對象:制劑0911全班同學(xué)

      四、活動目的:

      組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。

      五、活動形式:

      采用討論、交流及知識競答方式

      六、活動前準(zhǔn)備

      1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識,發(fā)現(xiàn)問題所在。

      2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會議,正式確定班會的主題。

      3、劃分班委工作范圍,擬寫班會方案。

      4、在班級進(jìn)行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,劃分活動小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

      5、落實(shí)方案,確定活動時間、地點(diǎn)及活動前的準(zhǔn)備

      七、活動過程:

      1、同學(xué)自主討論。

      2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會懂法,守法的重要意義。

      4、分發(fā)題目,在20分鐘后收取,選出成績優(yōu)異的前五名,給予獎勵。

      5、布置作業(yè):同學(xué)們每人寫一篇文章談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識的體會。

      八、活動意義:

      通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過

      本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會的感想。

      這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘?不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

      1. 思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

      2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

      3.校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

      4.校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。

      5.除以上幾點(diǎn)外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

      總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

    法制教育主題班會方案3

      活動主題:精彩人生,與法同行

      活動中隊(duì):四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔

      活動時間:11月28日 活動地點(diǎn):教室

      活動目的:通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

      活動準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識

      2、排練文藝節(jié)目活動過程:

      1、出旗敬禮

      2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

      4、小品表演《我與小偷》。

      5、詩歌朗誦《法在我心中》。

      6、歌曲《歡樂中國年》。

      7、相聲《鬧著玩》

      8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮

    法制教育主題班會方案4

      活動主題:

      精彩人生,與法同行

      活動中隊(duì):

      四(1)班

      輔導(dǎo)員:徐潔潔

      活動時間:

      11月28日

      活動地點(diǎn):

      教室

      活動目的:

      通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的.各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。活動準(zhǔn)備:1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識

      2、排練文藝節(jié)目活動過程:

      1、出旗敬禮

      2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

      3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

      4、小品表演《我與小偷》。

      5、詩歌朗誦《法在我心中》。

      6、歌曲《歡樂中國年》。

      7、相聲《鬧著玩》

      8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。

    法制教育主題班會方案5

      一、活動目的:

      隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生,要進(jìn)步我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

      二、活動方法:

      通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達(dá)教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

      三、活動預(yù)備:

      搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。

      四、活動時間:

      9月5日第四、五節(jié)課

      五、活動內(nèi)容及進(jìn)程:

      (一)主持人公布活動開始。

      (二)整隊(duì)、匯報人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

      (三)中隊(duì)長講話:

      東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的'生活,生命是月下花前的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁保重生命。

      甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

      乙:我們在暖和的陽光下成長,在老師的哺養(yǎng)下成長。

      甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

      甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個人走在公路上時;

      乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

      甲:當(dāng)你橫穿馬路時;

      乙:當(dāng)你翻越欄桿時;

      甲:你是否是想過,這樣做的結(jié)果是甚么呢?(危險!)

      乙:是啊!交通安全對我們來講太重要了,生命只有一次,特別對我們小學(xué)生來講,只要稍微不留意,后悔就來不及了。

      甲乙:下面來進(jìn)行一場出色的知識比賽,請大家做好預(yù)備,舉手最多的組才有資格說答案。

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:()

      A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童

      2、乘車時較為安全的行為()

      A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng):

      A、直接穿行B、走斑馬線

      4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()

      A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走

      5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行B、綠燈行

      6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛:

      A、非機(jī)動車道B、機(jī)動車道

      7.假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、翻越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去

      8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當(dāng)怎樣做:

      A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

      甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

      乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判定能力,那末從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵遵法律的小公民!

      甲乙:全體起立,跟我們說:

      從小要學(xué)法,法律威力大,

      生活大世界,處處不離它。

      大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

      法前人同等,用法闖天下。

      齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

      宏揚(yáng)正氣好,利民利國家。

      (四)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

      中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:祝賀大家,今天的主題隊(duì)會開得很成功,也很故意義。人的生命是寶貴的,失去了就永久也不會再來,所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時時刻刻留意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

      (五)呼號

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      學(xué)生回答:時刻預(yù)備著!

      (六)退旗

      (七)中隊(duì)長公布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

    法制教育主題班會方案6

      一、班會時間:20xx年xx月

      二、班會地點(diǎn):教室

      三、參加人員:全班同學(xué)及班主任

      四、主持人:班主任或?qū)W生干部

      五、班會主題:法律與我們同行

      六、目標(biāo):組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進(jìn)一步了解法規(guī)知識,加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

      七、主要內(nèi)容:

      1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

      2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的.違法犯罪。

      八、形式:

      印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

      九、活動過程:

      1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

      2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

      3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

      畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

      畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

      畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

      畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。

      畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

      4、班主任老師總結(jié)。

      5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!

    法制教育主題班會方案7

      班會主題:對在校青少年學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民,利用法律武器維護(hù)自身和他人、社會的合法權(quán)益不受非法侵犯。

      班會背景:本班學(xué)生年齡較小,但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動,容易受社會不良風(fēng)氣的影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

      班會籌備情況:利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自主分析,引以為戒。

      班會過程:

      一、導(dǎo)語:

      同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請同學(xué)們結(jié)合自己或他人的實(shí)際情況,談?wù)劮傻降子惺裁从?學(xué)習(xí)法律有什么意義呢。

      二、過程:

      1、同學(xué)自主討論。(時間為3—5分鐘)

      指定2–3名同學(xué)發(fā)言。

      結(jié)合相關(guān)法律常識進(jìn)行點(diǎn)評。

      2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會懂法,守法的重要意義。

      同學(xué)們,不認(rèn)識文字的或不會學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被稱為文盲,那么不懂法律的人被成為什么呢?對,是法盲。那么,我們知道一個人如果沒有文化或不懂得學(xué)習(xí),就會落伍于時代,成為時代的棄兒。那么,法盲的在現(xiàn)代社會的處境又如何呢?大家不妨聽個小故事。

      (未成年人不懂法失足的案例一,具體內(nèi)容略。)

      請同學(xué)們談?wù)勼w會。

      3、同學(xué)們聽完這個故事一定深有體會,發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,為此還專門制定了一部《未成年人保護(hù)法》來具體界定未成年人的權(quán)利,是全社會能夠關(guān)注對未成年人的法制教育和保護(hù)。那么我們青少年學(xué)生又應(yīng)該以怎樣的'實(shí)際行動回報國家和社會對我們的關(guān)心和愛護(hù)呢?

      具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護(hù)法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時,做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

      4、通過這節(jié)法律課,希望大家樹立正確的法制觀念,知法守法。在學(xué)校做好學(xué)生,進(jìn)入社會做好公民。

      5、布置作業(yè):同學(xué)們以周記的形式,談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識的體會。

    法制教育主題班會方案8

      一、時間:

      20xx年11月26日下午第三節(jié)

      地點(diǎn):七年級二班教室

      二、活動目標(biāo)

      1通過觀看有關(guān)是否該遵守交通法規(guī)的幽默的法制短片,引發(fā)同學(xué)思考:是否可以因?yàn)槟承┰蚨蛔袷胤梢?guī)范?

      2通過自由辯論的形式,讓正反兩種觀點(diǎn)進(jìn)行交鋒,使同學(xué)們在討論中看清問題的本質(zhì),了解到不僅要知法,更要信法,進(jìn)而守法。

      3在明確了守法的重要性之后,通過知識競賽的形式,使同學(xué)們在寓教于樂中掌握基本的法律常識,為嚴(yán)格守法打下基礎(chǔ)。

      4評選“法制之星”,作為班級法制活動的帶頭人,帶動全班同學(xué)乃至全年級、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生,好公民。

      三、活動程序

      老師:各位同學(xué)上午好!今天的'這堂班會我們要一起討論一個嚴(yán)肅的話題——法制。那么法律對于大家來說具體是什么呢?

      學(xué)生:法律是約束、規(guī)定人們行為的內(nèi)容。

      老師:在開始嚴(yán)肅之前,讓我們先來看一段輕松幽默的法制短片,討論一下法律在我們現(xiàn)實(shí)生活中的具體適用情況。

      1觀看幽默的法制短片以夸張搞笑的形式為違反交通法規(guī)的行為找到一些看似合理的借口,具有一定的迷惑性,同學(xué)們觀看后果然出現(xiàn)了一些意見分歧。

      老師:這部短片向我們表達(dá)了兩種不同的觀點(diǎn)。那么我們是必須遵守法律法規(guī),還是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候靈活變通一下呢?不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。學(xué)生1:法律的制定是為了維持大家的秩序的,我們必須遵守。

      學(xué)生2:法律本身就是為了讓人們能更好地生活,是為人民著想的。有時可以靈活變通。老師:大家的說法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開展一次小型的辯論會吧。請支持馬凌的同學(xué)坐在我左手邊,支持孫亦文的同學(xué)坐在我右手邊。

      2自由辯論

      圍繞幽默的法制短片展開辯論,并可將議題適當(dāng)擴(kuò)展而不局限于交通法規(guī)。同學(xué)們自主分成兩組,由主持人宣布規(guī)則,進(jìn)行自由辯論。辯論結(jié)束后由在場老師做評委,對同學(xué)們提出建議和指導(dǎo)。

      老師:那么下面我宣布一下規(guī)則。兩方可自由派出辯手,一方發(fā)言結(jié)束另一方即可接上,一方累計(jì)發(fā)言時間不得超過3分鐘。最后由兩方各自派一人進(jìn)行1分鐘的總結(jié)陳詞。好,那么我們就開始吧!

    法制教育主題班會方案9

      一、班會課設(shè)想:

      由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。

      二、教學(xué)目的'

      1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

      2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

      三、重點(diǎn)內(nèi)容

      1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

      2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

      四、教學(xué)方法

      五、課前準(zhǔn)備

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

      2、選好及訓(xùn)練班會主持。

      3、制作ppt課件。

      六、教學(xué)過程

      1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

      2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。

      3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

      4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

      5、班主任寄語。

      6、合唱班歌。

    法制教育主題班會方案10

      一、活動目的:

      隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

      二、活動方法:

      通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

      三、活動準(zhǔn)備

      收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

      四、活動時間:9月5日第四、五節(jié)課

      活動內(nèi)容及過程:

      (一)、主持人宣布活動開始。

      (二)、整隊(duì)、匯報人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

      (三)、中隊(duì)長講話:

      春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的`快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

      甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。

      乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

      甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

      甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個人走在公路上時;

      乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

      甲:當(dāng)你橫穿馬路時;

      乙:當(dāng)你翻越欄桿時;

      甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險!)

      乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

      甲乙:下面來進(jìn)行一場精彩的知識競賽,請大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說答案。

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )

      A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

      2、乘車時較為安全的行為( )

      A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應(yīng)該:

      A、直接穿行 B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

      A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

      5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行 B、綠燈行

      6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

      A、非機(jī)動車道 B、機(jī)動車道

      7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

      A、翻越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

      8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

      A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

      甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

      乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

      甲乙:全體起立,跟我們說:

      從小要學(xué)法,法律威力大,

      生活大世界,處處不離它。

      大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

      法前人平等,用法闖天下。

      齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

      弘揚(yáng)正氣好,利民利國家。

      (四)、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

      中隊(duì)長:下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

      (五)、 呼號

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      學(xué)生回答:時刻準(zhǔn)備著!

      (六)、 退旗

      (七)、 中隊(duì)長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束!

    法制教育主題班會方案11

      活動主題:

      精彩人生,與法同行

      活動中隊(duì):

      四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔

      活動時間:

      11月28日 活動地點(diǎn):教室

      活動目的:

      通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

      活動準(zhǔn)備:

      1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識

      2、排練文藝節(jié)目活動過程:

      1、出旗敬禮

      2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

      4、小品表演《我與小偷》。

      5、詩歌朗誦《法在我心中》。

      6、歌曲《歡樂中國年》。

      7、相聲《鬧著玩》

      8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮。

    法制教育主題班會方案12

      教學(xué)目的:

      1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。

      2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。

      3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入觸目驚心:

      據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的`少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

      二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?

      1、說出你所知道的法律法規(guī)。

      2、師總結(jié)并出示課件。

      法律詞典:

      違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

      三、合作交流:

      問題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

      問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?自我預(yù)防——勿以惡小而為之,勿以善小而不為大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。=

    法制教育主題班會方案13

      一、班會課設(shè)想:

      由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會用法,爭做一個懂法守法的好學(xué)生。

      二、教學(xué)目的

      1、通過看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對一些法律常識了解、交通安全的.重視。

      2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

      三、重點(diǎn)內(nèi)容

      1、加強(qiáng)交通安全知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

      2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

      四、教學(xué)方法

      討論法案例法情景劇表演

      五、課前準(zhǔn)備

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學(xué)生。

      2、選好及訓(xùn)練班會主持。

      3、制作ppt課件。

      六、教學(xué)過程

      1、通過小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

      2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識問題搶答,班級學(xué)生展示小快板《做個守法的好少年》。

      3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

      4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學(xué)生。

      5、班主任寄語。

      6、合唱班歌。

    法制教育主題班會方案14

      一,班會地點(diǎn):

      教室

      二,參加人員:

      全班同學(xué)及班主任

      三,主持人:

      班主任或?qū)W生干部

      四,班會主題:

      法律與我們同行

      五,班會標(biāo)題:

      踏好青春每一步

      六,班會目標(biāo):

      對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法,懂法,守法,護(hù)法的好公民。

      七,班會背景:

      本班學(xué)生年齡大多12,13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

      八,班會籌備情況:

      利用網(wǎng)絡(luò),報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

      九,班會主要內(nèi)容:

      1,加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

      2,通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會

      十,班會開展形式:

      印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論,交流方式

      十一,活動前準(zhǔn)備:

      1 查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,

      2學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動

      3 以小組為單位排練文藝節(jié)目

      十二,班會流程

      1,班主任發(fā)言——導(dǎo)語;

      2,主持人法律知識簡介;

      3,討論法律案例;

      4,法律知識搶答;

      5,文藝演出;

      6,做自我總結(jié)

      十三,班會過程:

      (一)導(dǎo)語:

      同學(xué)們,法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法,懂法,用法,是青少年素質(zhì)的重要組成部分。同學(xué)們都有十七,八歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r的`糊涂而走上犯罪的道路呢 現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢

      (二) 法律知識簡介

      將活動前找好的資料印發(fā)成冊,分發(fā)給學(xué)生,由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識

      (三)案例結(jié)合,討論法律案例

      案例(一):事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來。當(dāng)時乙的臉色鐵青,血從鼻孔,耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。

      1,提出問題:

      ①甲失手致傷乙,算不算違法

      ②如果甲違法,違反了什么法

      從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律,所以在日常生活中要懂法。具體說來,青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點(diǎn),即知法懂法,守法護(hù)法。懂得法律基本常識,明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù),懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害,同時,做到以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的一言一行,做符合自身年齡和身份的事情。

      案例(二): 誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任

      曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子。可他們卻說曉雪已經(jīng)懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:"你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的 "請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任

      案例(三):破壞公物

      二00二年七月的一天晚上,某中學(xué)九年級的王軍,崔凱,趙偉乘門衛(wèi)不注意,悄悄溜進(jìn)學(xué)校,直奔四樓九年級(3)班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳,然后崔凱和趙偉接著踹,將教室門板踢下一塊,三人乘此鉆進(jìn)教室,又開始?xì)钠渌麞|西,后揚(yáng)長而去。

      問:高一(3)班王軍,崔凱和趙偉三人行為造成后果,怎樣處理

      《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定:"結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍,場地及其他財(cái)產(chǎn)的由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。"

      總結(jié):由于法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生;而因缺乏法律意識,在自身受到侵害可以運(yùn)用法律武器保護(hù)自己時卻不會保護(hù),吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學(xué)法,知法和守法,更要學(xué)會用法

      (四)法律知識搶答

      我們以小組為單位進(jìn)行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。知識競賽題目由法律知識中抽取。

      必答題: 共八問(略);搶答題: 共八問(略)

      (五)文藝演出

      節(jié)目由學(xué)生自己準(zhǔn)備,開展自由活動

      (六)活動總結(jié)

      1,全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受,并寫一篇閱讀法律手冊的觀后感。

      2,班主任老師總結(jié)。

      (七)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠(yuǎn)相伴!

    法制教育主題班會方案15

      活動內(nèi)容:

      預(yù)防陌生人

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

      2、教育學(xué)生不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

      活動預(yù)備:

      1、圖片1幅

      2、課件

      活動過程:

      一、出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并講述圖片內(nèi)容,

      ㈠這是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。

      ㈡觀看課件,發(fā)問學(xué)生:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?

      ㈢教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的`東西,她怕陌生人會傷害她。

      二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》

      ㈠告知學(xué)生老師有一首關(guān)于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。

      ㈡教學(xué)生學(xué)習(xí)這首童謠,鼓勵小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。

      三、引導(dǎo)學(xué)生討論:陌生人為何會送禮物個小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?

      引導(dǎo)學(xué)生展開討論,讓學(xué)生知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育學(xué)生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

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