員工競聘上崗的實施方案

時間：2023-03-23 17:54:30 方案

關于員工競聘上崗的實施方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的關于員工競聘上崗的實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于員工競聘上崗的實施方案

關于員工競聘上崗的實施方案1

　　為解決當前井下生產單位、井下輔助單位、地面生產作業單位、機關后勤單位用工方面人員結構配置不合理的問題，根據公司組織機構的調整和崗位設置情況，經公司研究決定，實行員工競聘上崗制度，特制定以下實施方案。

　　一、指導思想

　　通過競聘擇優的方式，實現人力資源的優化配置，為企業的可持續開展提供有力的人力資源保障。

　　二、根本原那么

　　1、公平、公正、公開、競爭、擇優的原那么。

　　2、人、事、崗相匹配的`原那么。

　　3、雙向選擇的原那么。

　　三、成立競聘考核工作組

　　組長：趙有平

　　成員：王海斌楊俊斌楊寶仁李朝陽郭銀峰白書民賀永祥黃賀江張仿彥蘇俊平

　　競聘考核辦公室設在集團公司組織人事部，負責資格審查、筆試、面試、計票、監票、評分表、答題卡的收發以及根本條件、筆試、面試成績匯總。

　　主任：劉青生

　　成員：陳建軍馮文嶺楊林兵趙泉忠閆建明辛躍平蘆吉瑞冀宏馮建云馬海英王美麗

　　競聘考核工作組分生產、機運、通風、安技調、地面生產作業五個考評小組。各考評小組的主要職責是：負責本組范圍內競聘面試工作，并將面試成績報競聘考核辦公室匯總。

　　(一)生產考評小組

　　組長：郭永平

　　副組長：張映文

　　成員：由綜采一區、綜采二區、準備區、綜掘一區、綜掘二區、開拓區部門領導、競聘考核組成員、競聘考核辦公室成員和局部職工代表組成。

　　(二)機運考評小組

　　組長：黃賀江

　　副組長：潘全生

　　成員：由機電區、運輸區部門領導、競聘考核組成員、競聘考核辦公室成員和局部職工代表組成。

　　(三)通風考評小組

　　組長：張仿彥

　　副組長:王文柱潘明星

　　成員：由通風區部門領導、競聘考核組成員、競聘考核辦公室成員和局部職工代表組成。

　　(四)安技調考評小組

　　組長：韓增朝

　　副組長：王樹路孫冰趙建華

　　成員：平安部、技術部、綜合調度室等部門領導、競聘考核組成員、競聘考核辦公室成員和局部職工代表組成。

　　(五)地面生產作業考評小組

　　組長：王海斌

　　副組長：賀永祥黃賀江郭四增潘全生

　　成員：銷售部、供給部、工程部、洗煤廠等部門領導、競聘考核組成員、競聘考核辦公室成員和局部職工代表組成。

　　四、競聘崗位

　　見公開競聘崗位表

　　五、競聘人員的范圍

　　集團公司機關部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。

　　六、競聘條件

　　(一)根本條件

　　1、熱愛煤礦工作，身體健康。

　　2、愛崗敬業，勤奮工作，踏實肯干。

　　3、服從管理，團結同事，遵紀守法。

　　4、具備相應的業務技能。

　　5、為人誠懇，嚴于律己，節儉廉潔。

　　(二)崗位任職條件

　　見崗位任職條件表

　　七、競聘程序與步驟

　　(一)公開報名

　　競聘上崗報名采取個人自薦的方法，報名者須填寫《競聘上崗申請表》，最多可競聘2個崗位。競聘者填寫后將申請表提交競聘考核辦公室。

　　其中采掘開生產一線單位員工不允許報名到輔助、地面生產作業單位;井下輔助生產單位員工不允許報名到地面生產作業單位;地面生產作業單位不允許報名到機關科室,嚴禁人員倒流。

　　(二)資格審查

　　競聘考核辦公室按照根本條件、崗位任職條件對申請人員進行資格審查，確定參加競聘人選，予以公布并通知本人。

　　(三)根本條件計分(10分)

　　第一學歷初中、高中：0.5分

　　第一學歷全日制中專：1分

　　第一學歷全日制大專：1.5分

　　第一學歷全日制本科：2分

　　后續學歷中專:1分

　　后續學歷大專以上學歷：1.5分

　　⑦初級技能(五級)：0.5分

　　中級技能(四級)：1分

　　高級以上技能(三級)：2分

　　近三年獲得公司級以上榮譽：1分

　　11從事本專業3年以上：5分

　　注：學歷、技能要與競聘崗位專業相符，否那么不予計分。

　　(四)技能考試(70分)

　　凡報名參加競聘上崗的人員，須參加公司組織的技能考試，考試采用閉卷筆答的形式進行，內容包括煤礦根底知識以及相關的法律、法規，本崗位根底知識以及其它相關知識等。

　　參加競聘者必須遵守考場紀律，考試作弊者取消競聘資格。

　　(五)面試(20分)

　　1.面試內容包括：個人根本情況介紹和面試提問兩局部。

　　其中面試提問局部問題主要包括：

　　為什么要競聘該崗位。

　　②簡單說一下工作經歷。

　　③對該崗位了解情況。

　　④你有什么特長。

　　2.為了確保競聘面試順利進行，面試需遵循如下規定：

　　競聘者要通過抽簽方式確定出場順序，整個面試時間一般不超過10分鐘。

　　每位競聘者面試結束后，考評組成員應及時根據競聘人員的情況，在《面試辯論評分表》上以無記名方式打分。

　　統計面試成績

　　競聘人員得分按所有評委的平均分計算(保存二位小數)，其中：公司領導評分權重占30%，部門領導評分權重占50%，職工代表評分權重占20%。面試成績得分=公司領導評分30%+部門領導評分50%+職工代表評分20%。

　　八、時間安排

　　另行通知

　　九、聘任人員確定

　　1、候選人員名單確定

　　由競聘考核辦公室根據競聘者根本條件計分、筆試、面試成績計算出每個競聘者的總分進行排序，確定競聘上崗候選人員名單。

　　2、擬聘任人員名單確定

　　競聘上崗候選人名單經總經理(礦長)辦公會討論、審核后，確定擬聘任人選。

　　十、公布聘任結果

　　1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內進行公示，公示3天，如無異議，正式聘用。

　　2、競聘人員或其他員工，如對競聘過程、競聘結果有異議，可在競聘結果公布3日內，向競聘考核工作組提出申訴，經競聘工作考核工作組進行核實后，根據實際情況可推遲所針對崗位的聘任工作。

　　十一、組織紀律

　　1、工作人員不準泄漏競聘工作方面的任何信息。

　　2、各考評小組要妥善保管有關資料，不得隨便傳閱或者復印，競聘工作結束時應及時上交競聘考核辦公室歸檔。

　　3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實真相，不得為應聘人員提供有可能影響競聘公正性的任何信息。

　　十二、本方案由公司組織人事部(人力資源部)負責解釋。

關于員工競聘上崗的實施方案2

　　一、競聘目的

　　為推進公司人事制度改革，不斷拓寬選人用人渠道，建立以全員聘用、分層聘任為主要內容的員工能進能出的用人機制，以公開選拔、競爭上崗為主要方式的員工能上能下的管理機制。通過改革，標準用人制度，全面提高公司干部隊伍的素質。以競爭促鼓勵，從而激發管理者(員工)的工作積極性和創造性，促進公司的全面開展。現結合公司實際，特制定本實施方案。

　　二、實施原那么

　　(一)堅持公開、公平、公正和擇優任用的原那么;

　　(二)堅持既注重學歷，更注重工作經驗和工作業績的原那么;

　　三、成立競聘評審組(以下簡稱評審組)，負責對參加競聘人員任職能力的推薦和綜合評審。

　　人員由：

　　四、競聘崗位

　　(一)競聘部門行政中心：5人;

　　(二)主任1人、人事專員2人、行政專2人;

　　(三)工作職責和崗位要求見(附件一)。

　　五、競聘流程

　　(一)公布競聘方案

　　通過公司內部發文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息，鼓勵公司內部優秀人才踴躍參加競聘。

　　(二)競聘條件

　　1、思想政治素質好，有較強的組織觀念和大局意識，事業心和責任心強，工作勤奮積極，實績比擬明顯，在群眾中有較高的公認度;

　　有一定的組織領導和協調管理能力，具備擔任本職崗位和中層職務所需的相關知識和工作經驗;工作作風扎實，公正正派，廉潔自律，善于團結同志。身體健康，精力充分;嚴以律己，清正廉潔;具有管好員工、充分發揮員工工作積極性的能力;保質保量地完成工作任務，能妥善協調與相關部門的工作關系，工作具有開拓創新能力，對工作中出現的新問題具有較好的決策能力;

　　2、參加競聘者具有大專以上文化程度，身體健康，德才表現和工作實績突出。 (三)公開報名

　　1、所有自愿和推薦報名的'員工須填寫《天佑、信息監理公司崗位競聘報名表》(見附件二)，并附個人自薦材料，不少于1000字(自薦材料內容：包括個人業務技能、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等)，附學歷證書和專業技術資格證書復印件;《報名表》可向公司行政中心索取。

　　2、《報名表》須于xx年xx月xx日前直接交公司行政中心。

　　(四)資格審查

　　1、公司行政中心按照競聘崗位的要求，對報名參加競聘的人員進行資格審查，初步確定參加競聘人選，并公布。

　　2、資格審查應在月日前結束。

　　(五)競聘面試：

　　1、競聘演講時間：xx年xx月xx日;

　　2、競聘演講內容：個人根本情況、競爭優勢，對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實措施等。

　　3、要求：資格審查合格的應聘人員，在競聘會議上做限時7分鐘的崗位應聘陳述。然后由競聘領導小組成員對其進行隨機問答;

　　著重考察申報人對崗位的認識、工作設想、工作目標以及邏輯思維能力等。

　　4、綜合考核：競聘評審組依據競聘者報名材料、競聘演講情況、綜合考慮的根底確定聘任者，具體考核方法：

　　①員工綜合素質考核占50%;

　　②平時工作情況30%

　　③競聘面試成績占20%

　　(六)確定聘任人選

　　1、評審結束過后，行政中心向評審組通報評審情況，并提出擬聘任人選名單人在全公司范圍內進行公示，其他員工可于公布之日起2日內提出異議;

　　2、異議期屆滿，行政中心將擬聘任名單報送董事長最終審核確定。

　　3、名單最終確定后，由行政中心行文發布正式任命書及期限，對未競聘上上崗的員工，由公司對其崗位重新進行崗位調整，員工不服從安排者，按照勞動合同法相關規定，辦理離職手續。

關于員工競聘上崗的實施方案3

　　為貫徹落實《濰坊市事業單位專業技術崗位競聘上崗實施意見》等上級有關文件精神，推行我校崗位設置管理，根據上級批復的設崗方案，現就我校專業技術崗位競聘上崗工作提出如下意見：

　　一、根本原因

　　1.堅持公開、平等、競爭、擇優的原那么;

　　2.堅持任人唯賢、德才兼備的原那么;

　　3.注重工作實績、資歷和能力的原那么;

　　4.堅持按崗聘用、合約管理的原那么;以上級部門批復的崗位設置方案為依據，按照準用崗位設置總量、類別、等級和數量組織崗位聘任。

　　二、聘任競聘范圍和要求

　　1.參加競聘人員必須是學校專業技術崗位工作的編制計劃內在職在崗人員;按上級規定離崗人員可參加競聘;

　　2.具備資格的專業技術人員根據崗位任職條件與要求，實行按崗聘用、競聘上崗;

　　3.原取得資格未聘任的專業技術人員，在空崗的情況下競聘相應專業技術職務最低等級崗位;

　　4.專業技術職務主系列和輔助系列按照省、市事業單位崗位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任，執行同樣的競聘條件;

　　5.在核準限額內積極推行全員競聘制度，建立優勝劣汰、能上能下的競爭鼓勵機制，促進學校的生機和活力。

　　6.上級文件另有要求的按文件要求執行。

　　三、任職條件

　　(一)根本條件

　　1.愛崗敬業，忠于職守，勤奮工作，具有良好的職業道德;

　　2.具備《山東省事業單位崗位設置管理實施意見》(魯人發[20xx]28號)規定的根本任職條件，并符合崗位的具體任職條件;

　　3.現聘任期內各年度考核均為合格以上;

　　4.身體健康，具備正常履行崗位職責的身體條件。

　　(二)競聘條件

　　1.專業課教師應具備相關實踐操作技能和實踐教學能力;

　　2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用數額空缺情況及聘任高級職稱時間的先后順序，選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘;

　　3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準用數額空缺情況及聘任中級職稱時間的先后順序，選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘;

　　4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位;

　　5.員級教師：具備學校事業崗位根本條件有關條款，由學校直接聘用。

　　四、方法程序

　　1.公布競聘崗位。依據經上級核準的崗位設置方案，公布競聘崗位的崗位名稱、數量、職責任務和任職條件。

　　2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請，并在規定的時間內提交相關材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進行資格審查，對確定的競聘人選予以公示。

　　3.按照專業技術人員(5-12級)的先后順序，分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進行。評聘專家委員會(初評委)根據計分順序研究確定崗位擬聘人選。

　　4.公示。學校專業技術崗位設置情況、專業技術職務資格等級、數量、職稱聘任方案、申報人員根本情況、聘任結果等向全校教職工公示，公示時間不少于5個工作日。公示期間，評聘專家委員會(初評委)和評聘監督委員會接受各種舉報并認真調查核實,對不符合條件的'人員取消聘任資格，空缺崗位依次遞補。

　　5.審核備案。公示期結束后，學校將按照上級要求上報有關材料，經市教育局審核后，報市人社局審核認定。

　　6.簽訂合同，頒發聘書。擬聘任人員由人事部門確認并備案后，校長依據《山東省事業單位實行人員聘用制度暫行方法》等規定，向受聘人員頒發聘書，簽訂合同，并行文公布。受聘人員按市人事局要求執行新的崗位工資待遇。

　　五、組織領導

　　1.濰坊商校職稱評聘專家委員會(初評委)

　　主任：于建平

　　副主任：陳兆坊孫中升

　　成員：王戈弋劉韶麗馮樂堯趙忠泰葛玉珍宋云毛艷麗譚寶軍范守才王智裴雅青王翠玲何谷林勇高連升

　　2.濰坊商校職稱評聘監督委員會

　　主任：任云杰

　　成員：李乃強汪源紅楊麗艷于永康馬高梅

　　六、聘期管理

　　1.事業崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據每個崗位的工作需要、專業特點和要求合理確定。學校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應滿一個聘期。聘期內崗位等級發生變動的，其聘期按新的聘用合同執行。高層次緊缺人才的聘期可適當延長或無固定期限。

　　2.有以下情形之一，學校崗位聘用專家委員會確認并研究同意，經不少于5個工作日公示無異議的，可簽訂至退休的合同：

　　(1)在同一專業技術職務層次上被連續聘用滿10年以上，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

　　(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年，且年度考核均為合格以上，本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的，可簽訂至退休的合同。

　　3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度，事業單位應根據人員聘用制度的有關規定對聘任的專業技術人員工作情況進行年度考核，必要時還可以增加聘期考核。專業技術人員一個聘期結束后，學校應結合考核結果并依據有關規定及時組織重新競聘、續聘、解聘或者調整崗位。

　　七、崗位設置及數量

　　學校現有在職教職工210人，首次聘任設管理崗、專業技術崗及工勤技能崗共計228個崗位。

　　(一)管理崗位

　　設管理崗位12個，已聘任9人，其中管理5級3人，管理8級1人，管理9級5人。

　　(二)專業技術崗位

　　學校共設專業技術職務崗212個，根據省人事廳規定，高級、中級、初級比例為3：5：2。高級專業技術職務64個崗位，5級、6級、7級崗比例為2：4：4，其中5級崗13個，6級崗25個，7級崗26個;中級專業技術職務106個崗，8級、9級、10級崗比例3：4：3，其中8級崗32個，9級崗42個，10級崗32個;初級專業技術職務42個崗，11級崗21個，12級崗21個;員級崗根據實有人數聘用。上述崗位中本次聘任：高級崗位7個，中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情況逐級聘任，每級崗位聘任前向教職工公示空崗情況。

　　(三)工勤技能崗位

　　工勤技能崗共設4個崗位，其中技術工三級1個，技術工四級1個，技術工五級1個，普通工1個。根據學校實際情況已聘任16人，其中技術工三級5人，技術工四級4人，技術工五級4人，普通工3人。

　　八、加強監管

　　1.學校崗位聘用上崗是事業單位人事制度改革的重要內容，涉及面廣、政策性強，學校高度重視，要切實加強領導，精心組織實施，及時發現和解決在實施過程中出現的新情況和問題，保證崗位聘用工作平穩有序進行。

　　2.切實做好宣傳引導和思想政治工作，增強工作透明度，做到政策公開、程序公開、方法公開、結果公開，保證教職工的知情權、參與權、選擇權和監督權。

　　3.加強監督檢查，嚴肅崗位聘用工作紀律，對違反崗位設置管理和崗位聘用政策規定，以及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人員及其有關部門(單位)相關責任人員，按照《關于處理專業技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀律嚴肅處理。

　　九、本方法由學校評聘專家委員會(初評委)負責解釋。

　　十、方案經市教育局審核,通過全體教師85%表決同意后執行。

關于員工競聘上崗的實施方案4

　　實施方案

　　為適應集團公司戰略階段性任務，對四個合作牧場進行集團公司信息統計員崗位設置，每合作牧場1名，為促進集團公司對牧場信息化管理要求，把好基礎數據關、建立基礎數據庫，實現牧場信息管理的規范性、真實性、完整性，特對合作牧場信息統計崗位的配置實施公開競爭上崗，特制定本實施方案。具體內容如下：

　　一、指導思想及目的

　　通過開展競爭上崗，在公司中建立起員工能進能出、能上能下的用人機制，擇優競爭上崗，實現公司人力資源優化配置和人適其崗、人盡其才、人盡其用；樹立“崗位靠競爭，薪酬憑績效；憑能力上崗，憑貢獻取酬”的意識，增強員工的緊迫感、使命感，實現和優化人力資源配置，充分調動員工的積極性、創造性，進一步適應公司發展的需要。

　　二、基本原則

　　1.公開、公平、公正、擇優競爭的原則。體現在競爭上崗的程序、辦法和結果上。做到實施方案及有關政策、崗位數量、上崗條件、考試考核成績、競爭上崗結果五公開，增強競爭上崗的透明度。

　　2.平等競爭的原則。員工均有參加競爭的權利，做到機會均等，平等競爭，使上崗員工有壓力，待崗及意向員工有動力。

　　3.個人志愿、自由擇崗與公司安排相結合的雙向選擇原則。把公司為崗位選擇員工與員工選擇崗位結合起來。

　　4.考試與考察相結合的原則。將考試成績與員工的`德、能、勤、績相結合，進行綜合評價、排序，擇優上崗。

　　5.人盡其才，適才適崗的原則。為員工提供發揮才干的空間和平臺，把適當的人才安排到適當的崗位，堅持德、能、勤、績兼備的用人標準。

　　6.與分配掛鉤的原則。加強上崗員工績效掛鉤工資考核，采取特定任務的薪酬分配模式，充分發揮工資分配的激勵作用，促進員工的合理流動。

　　三、實施范圍和條件

　　（一）競爭上崗范圍

　　公司全體員工，凡是符合競爭上崗條件的，均可以參加競爭上崗。需進行競聘上崗人員，至集團人力資源部統一報名。

　　（二）競爭上崗應具備的基本條件

　　1.能夠自覺遵守公司各項規章制度、工作紀律、無違規違紀現象。 2.身體健康，能夠上崗堅持正常、穩定的工作。

　　3.具備一定的辦公操作技能，具有預定的分析總結能力、良好的溝通能力。 4.能夠獨立操作、開展工作，嚴格履行本崗位職責。

　　5.工作原則性、責任心強，職業素質及綜合心態到位，吃苦耐勞、任勞任怨。

　　6.能夠按照崗位要求隨時接受崗位工作時間的調整與安排。（三）競爭上崗的組織與實施

　　競爭上崗組織實施由總裁辦負責競聘信息發布、收集，由人力資源、總裁辦組織協調競聘過程中各項工作的組織與安排。

　　（四）競爭上崗的方式

　　對申報競聘崗位的人員采取答辯、實際操作考試和綜合素質測評的競爭方式上崗：（1）各項成績權重比例

　　答辯、實際操作、綜合素質測評（2:4:4）（2）競聘結果計算

　　a按照各項總分成績從高到低的排名順序安排上崗人員。 b若同時出現并列分值，采取綜合素質分值就高者優先定位。（3）競爭答辯、實際操作考試、綜合素質測評內容 ①答辯（口試，100分）

　　答辯：利用10分鐘的時間（最多不超過15分鐘）主要陳述自己競聘該崗位的理由、自身的優、缺點以及對所競聘崗位的優、劣勢和上任后的打算，詳見附表1。

　　②基礎技能測試（100分）

　　主要考察員工掌握的數據整理能力、思維能力、信息整合能力、信息分析能力、解決實際問題的能力等。基礎技能測試采用電腦操作及書面答辯方式，閱卷采取多人復核制。

　　③綜合素質測評（100分）

　　綜合素質測評：主要從上崗的基本條件及對競聘者從德、能、勤、績四方面進行綜合素質測評。上崗的基本條件：參照上述內容。德能勤績：

　　a“德”：主要指個人人品、思想品質、職業道德、職業操守、誠實守信、公道正派、大局意識、愛企敬業、責任感、對企業的忠誠度等方面的內容。

　　b“能”：主要是指自身具備業務綜合素質及業務能力，善于學習、溝通調節、協調能力，解決處理實際工作和問題的能力等方面的內容。

　　c“勤”：主要是指勤勉、勤奮努力，工作積極主動、吃苦耐勞、事業心、工作態度、持之以恒等方面的內容。

　　d“績”：主要是指保質保量完成工作任務，且工作質量、工作效率及工作業績明顯等方面的內容。

　　綜合素質測評結合評價人員對競聘人員信息了解不全面，無法客觀評價人員的相關具體信息，采用借鑒績效考核排序法的方式，在你模糊了解的情景下倒推最不合適的人選。由集團公司每部門1-2人組成的評議組，本著客觀、公正、負責的態度排序選出最后2-3名你認為最不適合的人選。根據得票的多少核算分數，具體核算公式為：100-實際得票數/理論票數。具體詳見評價表附件2。

關于員工競聘上崗的實施方案5

　　為進一步強化人崗匹配、適才適崗，激發員工活力，調動員工的工作積極性，主動性。經研究，決定在全公司開展員工雙向選擇競聘上崗，現特提出如下實施意見：

　　一、指導思想

　　按照“分類管理、科學設崗、明確職責、嚴格考核、落實報酬”的總體要求，從著眼于規范企業管理秩序，著眼于調動全體員工的積極性，著眼于員工隊伍的成長和整體素質的提高，以激發活力、提高效率為目標，通過員工雙向選擇競聘上崗，做到人崗匹配，激發員工的工作熱情，為公司的發展提供人才保障。

　　二、基本原則

　　（一）堅持公平、公正、公開、競爭、擇優的原則。堅持任人唯賢、唯才是舉，使各類人才創業有機會、干事有舞臺、發展有空間，營造人才脫穎而出的環境。

　　（二）嚴格規范、陽光操作的原則。整個雙向選擇競聘上崗的實施，必須陽光操作，嚴格按制度辦事，避免人為因素，做到嚴格規范，公平公正。

　　（三）實事求是、人崗匹配的原則。雙向選擇的雙方必須按照《崗位說明書》、定崗定編要求，從工作實際需要出

　　發，客觀分析，客觀選擇，確保人崗匹配、適才適崗，杜絕突破編職。新擬的《崗位說明書》是競聘上崗雙向選擇的重要依據。

　　（四）積極穩妥，穩步推進的原則。在實施過程中，各單位必須以穩定為前提，有計劃、按步驟積極推進。

　　（五）分類管理，誰用人誰選聘，下管一級、下聘一級，逐級實施的原則。按照人事管理權限，各單位負責此項工作在各單位的組織實施。公司聘用中級管理層人員；部門按崗聘用所需員工。

　　（五）聘任、聘用實行雙向選擇的原則。即由全員自薦報崗；由公司或部門按照規定程序擇優選聘的原則，不愿填報者視為自動放棄。

　　三、方法步驟

　　本次工作共分為6個階段。

　　（一）宣傳動員階段（**月*日—**月*日）。

　　各級部門要召開員工會，組織所屬全體員工認真學習雙向選擇競聘內容、《崗位說明書》、定崗定編等材料，同時認真做好員工信息分析工作，引導員工積極理解、支持、參與此項工作。人事部門要及時將《崗位說明書》、定崗定編情況進行公布。辦公室要充分發揮宣傳職能，為此項工作的開展營造良好的議論氛圍。

　　（二）報名階段（員工雙向擇崗階段）（**月*日—**月*日）

　　動員結束后，各單位（部門）員工根據本單位（部門）崗位設置情況，結合自身實際，原則上在本部門內設崗位中選擇1個崗位，填寫員工雙向選擇競聘上崗報名表》經部門領導簽字，完成員工雙向擇崗后，交人事部門。未按時報名者，視為自動放棄（各單位對報名人員的資格審查由本單位員工雙向選擇競聘上崗工作領導小組負責；各部門由部門領導負責對報名人員的資格審查）。

　　（三）公示階段（*月**日—*月*日）

　　員工雙向選擇辦公室要將競聘人員的雙向選擇競聘情況進行公示。

　　（四）錄用階段（*月*日—*月*日）

　　對公示無疑意的，人事部門要及時按要求辦理人事調動、崗位變更、簽訂等有關手續。

　　四、組織領導（待定）

　　為加強對員工雙向選擇競聘上崗工作的領導，成立員工雙向選擇競聘上崗工作小組，各單位也要及時成立相應的`組織領導機構，負責此項工作、錄用人員的確定及問題的決策。

　　組長：XXX

　　副組長：XXX XXX XXX XXX XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

　　領導小組下設辦公室在人事勞資部，負責員工雙向選擇競聘上崗的日常工作。

　　五、有關細則

　　（一）在雙向選擇過程中，如未被錄用，則進行學習培訓，學習期間只發給崗位工資。經學習培訓合格后，由本單位部門根據崗位空缺及本人的實際情況，在征求本人意見的基礎上，進行二次安排工作，如本人不愿意，則先待崗，待崗期間只發生活費，待有崗位空缺時，再進行雙向選擇。