傳統節日主題班會活動方案

時間：2023-03-09 15:32:10 方案

傳統節日主題班會活動方案

　　在平時的學習中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編整理的傳統節日主題班會活動方案，希望能夠幫助到大家。

傳統節日主題班會活動方案

傳統節日主題班會活動方案1

　　一、活動目的

　　讓同學們了解我們的傳統節日及其來歷和風俗，增強同學們對傳統節日的了解，激發同學們熱愛中華傳統文化的熱情。

　　二、活動形式

　　競猜、朗誦、觀看視頻等

　　三、活動流程

　　（一）開場白

　　（xxx）敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好。中華民族是一個有著悠久歷史的民族，五千年的燦爛文化沉淀至今，形成了很多別具特色的民風民俗。今天由我和魏馨怡為大家主持本次主題班會，我們將帶領大家一起走進我們的傳統節日，去領略民俗風情。

　　（二）競猜活動

　　（xxx）同學們，你們知道有哪些節日是我們國家的傳統節日嗎？知道的同學請快速舉手搶答。（等同學們回答差不多以后，播放視頻。）同學們，從剛才的視頻中，我們知道我國的傳統節日主要有春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節等。下面讓我們帶著大家一起去了解一些傳統節日的來歷、風俗。

　　（三）各個節日介紹

　　1、（xxx）首先讓我們來了解一下春節。同學們，你們知道春節是哪一天嗎？每年的農歷正月初一就是春節，俗稱“過年”。春節是一年中最隆重的節日，家家戶戶走親訪友，放鞭炮、貼春聯，可熱鬧了。最高興的當屬孩子們，穿新衣、收紅包，各種好吃的、好玩的應有盡有。北宋王安石有一首詩《元日》，寫的就是春節的情景。（出示ppt）“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”總之，在春節家家戶戶煥然一新，每個人的臉上都笑容滿面。說到這里，大家似乎回到了那段快樂的時光，那么，你們知道春節的來歷和它的習俗嗎？請看大屏幕。（請同學給大家介紹）

　　2、（xxx）放完了鞭炮，收好了紅包，讓我們走進第二個節日——元宵節。北宋歐陽修有一首詩《生查子元夕》：“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊，不見去年人，淚濕衣衫袖。”多么美的詩句啊。讓我們一起去看看元宵節人們都在干些什么。請看大屏幕。（請同學給大家介紹）

　　3、（xxx）“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”一轉眼我們來打了江南的春天。清明節是我們大家比較熟悉的節日。我們一般都在這個節日里去掃墓，寄托哀思。那么有誰知道清明節的來歷？（大屏幕顯示資料，請同學給大家介紹）

　　4、（xxx）過完了清明，我們迎來的是端午節。傳說端午節是為紀念偉大的詩人屈原而來的。有古詩為證：唐文秀《端午》——節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。讓我們跟隨一段視頻去看看今天的人們是怎樣過端午的。

　　5、（xxx）同學們，你們一定聽說過牛郎織女的故事吧？這是一個凄美的`愛情故事，由此演化出一個傳統節日——七夕節。唐代大詩人杜牧有一首詩《七絕》——銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽牛織女星。這首詩就與牛郎織女有關。七夕節也叫乞巧節，古時候的少女特別重視乞巧節，讓我們去了解一下原因吧。請看大屏幕。（請同學給大家介紹）

　　6、（xxx）“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香呀，一塊月餅一片心呀。”又到了每年吃月餅的時候了。中秋節有一個美麗的傳說，請大家看一段視頻，我為大家講講這個傳說。中秋節歷來是一個團圓的日子，在這一天家家都要吃團圓飯，大多數人就算工作再忙，也要回家團圓。當某種原因無法回家時，人們自然而然就會吟誦起李白的《靜夜思》——床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。還有些人，對著月亮發出美好祝愿——但愿人長久，千里共嬋娟。

　　7（xxx）前不久，我們剛剛學了王維的古詩《九月九日憶山東兄弟》，請大家跟我一起背一遍。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。大家知道這首詩寫的是哪個節日嗎？對，是重陽節。重陽節是屬于老人的節日，我們一起去了解一下它的來歷。請看大屏幕。（請同學給大家介紹）

　　（四）結束語

　　中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，希望我們今天的主題班會，能帶給同學們更多的知識。謝謝大家。

傳統節日主題班會活動方案2

　　主題產生的背景：

　　在這個外來文化充斥、傳統文化日漸缺失的年代，學生懂得情人節、母親節，卻忘記了端午節、元宵節；知道Rain，卻不知道屈原；……由此看來，了解一點傳統節日是十分重要也是必要的，至少中華民族的優秀的東西不要在這一代中失傳吧！本著這樣的信念，我和四年級的學生展開了對民族傳統節日相關文化的調查和研究，于是，我們的主題《傳統節日知多少》應運而生。

　　研究目標：

　　1、主要讓學生了解有關春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節、冬至節等傳統節日的知識，培養民族自豪感。

　　2、通過各種途經搜集資料，鍛煉學生的實踐能力。

　　3、講述與節日有關的民間故事，鍛煉學生的表達能力。

　　課時安排：

　　4課時

　　第一課時

　　一、導入主題

　　同學們，知道教師節過后就是哪個節日了嗎？

　　關于中秋節，你了解多少？

　　你還知道哪些民族傳統節日？

　　二、確定主題

　　小組內說一說你知道的傳統節日。

　　春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節、冬至節。

　　關于這些傳統節日，你知道些什么？還想知道什么？

　　今后我們一起研究有關傳統節日的知識。

　　三、布置作業

　　回家查閱、搜集關于這些節日的起源、典故、圖片等資料。

　　第二課時

　　一、檢查交流

　　你查到了哪些信息？誰來和大家分享一下？

　　二、匯報分享

　　學生分享自己查到的資料。（圖片、文字）

　　三、中秋節

　　離現在最近的是哪個節日？中秋節

　　把你查到的關于中秋節的信息用自己的話來說一說。

　　說到中秋節，你會想到什么？賞月、月餅……

　　四、作業

　　下節課我們研究關于月餅的常識。（布置學生帶月餅）

　　第三課時

　　一、交流

　　你的月餅是什么餡的'？

　　二、分享月餅

　　把你的月餅分成小份，與小組內的伙伴一起分享。

　　完成下表

　　種類

　　成分

　　味道

　　價格

　　三、作業

　　下節課我們重點交流其他傳統節日，請同學們準備好資料。

　　第四課時

　　一、導入主題

　　你搜集的哪個節日的資料？請準備好。

　　二、組內交流

　　在小組內說一說你了解到的信息。

　　小組派一名代表，重點準備一個傳統節日的信息。

　　三、全班交流

　　小組輪流到前臺匯報自己知道的信息。

　　四、資料整理

　　把學生搜集到的資料按節日種類整理。

傳統節日主題班會活動方案3

　　一、活動目的

　　讓同學們了解我們的傳統節日及其來歷和風俗，增強同學們對傳統節日的了解，激發同學們熱愛中華傳統文化的熱情。

　　二、活動形式

　　組長錢晉副組長張鎏陽PPT播放邵逸軒獎品發放宋浩哲小組成員各主講一個節日

　　競猜、朗誦、觀看PPT視頻等形式

　　三、班會過程

　　(一)開場白

　　(錢晉)敬愛的老師(張鎏陽)親愛的同學(合)大家下午好。

　　(錢晉)中華民族是一個有著悠久歷史的民族，五千年的燦爛文化沉淀至今，形成了很多別具特色的民風民俗。

　　(張鎏陽)今天由我們感恩小隊為大家主持本次主題班會，我們將帶領大家一起走進我們的傳統節日，去領略民俗風情。

　　(二)節日介紹

　　(邵逸軒)同學們，你們知道有哪些節日是我們國家的傳統節日嗎?知道的同學請快速舉手搶答，(回答對的同學發放獎品，等同學們回答差不多以后總結)

　　(邵逸軒)同學們，從剛才的搶答中，我們知道我國的傳統節日主要有除夕春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節、臘八節等。下面讓我們帶著大家一起去了解一些傳統節日的來歷、風俗。

　　(三)各個節日介紹

　　1、除夕

　　(張鎏陽)首先讓我們來了解下除夕，先要考考大家，你們知道除夕的來由嗎? (看同學們能不能答上來，有同學能講出來的可以給獎品，講完后放視頻除夕)

　　2、春節

　　(張鎏陽)過了除夕就是春節，來，讓我們了解一下春節，同學們，你們知道春節是哪一天嗎?對，每年的農歷正月初一就是春節，俗稱“過年”。春節是一年中最隆重的節日，家家戶戶走親訪友，放鞭炮、貼春聯，可熱鬧了。最高興的當屬孩子們，穿新衣、收紅包，各種好吃的、好玩的應有盡有。

　　北宋王安石就有一首詩《元日》，寫的就是春節的情景。(請同學背誦，背誦出發獎品)

　　(爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。)

　　(應熠蕾)在春節家家戶戶煥然一新，每個人的臉上都笑容滿面。說到這里，大家似乎回到了那段快樂的時光，那么，你們春節都做些什么呢? (請同學們說一說后放PPT)。拜年是春節期間最普及又極富人情味的傳統禮儀。新年里人們扶老攜幼，出門走訪親戚朋友。你們會拜年嗎?讓我們大家一起來學一學。 (請同學來學學拜年，一起來做手勢，口中說祝福的話，比如：祝爺爺新年快樂，祝奶奶新的一年里身體健康，長命百歲，做得好說得好發獎品)

　　3、元宵節

　　(王怡安)放鞭炮，拜完年，收好了紅包，讓我們走進第三個節日——元宵節。北宋歐陽修有一首詩《生查子元夕》

　　“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊，不見去年人，淚濕衣衫袖。”

　　多么美的詩句啊。讓我們一起去看看元宵節人們都在干些什么。(放PPT,按PPT內容念)元宵又稱“上元節”，即陰歷正月十五日。是我國一個重要的傳統節日。在古書中，這一天稱為“上元”，其夜稱“元夜”、“元夕”或“元宵”。元宵這一名稱一直沿用至今。元宵節里我們會吃湯圓，猜燈謎，踩高蹺。下面有個燈謎請大家猜一猜(放PPT，請同學回答,再放PPT中的答案,答對發獎品)

　　4、清明節

　　(宋浩哲)春天到來后，馬上就是清明節，是我們大家比較熟悉的節日。那么有誰知道清明節的來由嗎? (放PPT大屏幕顯示資料，按PPT給大家介紹)清明節是中國民間傳統節日，是重要的“八節”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至、除夕)之一，清明節在公歷4月5號前后，節期很長，有10日前8日后,及10日前10日后兩種說法，意思就是說這近20天內均屬清明節。清明節的起源，據傳開始于古代帝王將相“基祭”之禮，后來民間也開始仿效，在這天祭祖掃墓，歷代沿襲下來，而成為中華民族一個固定的風俗。

　　5、中秋節

　　(錢晉)同學們，在上一次班會中對中秋節做了詳細的介紹，這次我們就不多講了，但我要考考大家，請大家念一念有關月亮的詩句(能說的都給獎品，發了獎品后在總結)，

　　靜夜思李白(舉頭望明月，低頭思故鄉)，古朗月行李白(小時不知月，呼作白玉盤)，水調歌頭蘇軾(人又悲歡離合，月有陰晴圓缺)宿建德江孟浩然(野曠天低樹，江清月近人)十五夜望月(今夜月明人盡望，不知秋思落誰家)

　　大家真棒，能講這么多的關于月亮的是詩句，我也來首蘇軾的水調歌頭明月幾時有?把酒問青天。

　　不知天上宮闕(què)，今夕是何年。

　　我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?

　　轉朱閣，低綺(qǐ)戶，照無眠。

　　不應有恨，何事長(cháng)向別時圓?

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　6、重陽節

　　(張鎏陽)接下來這個節日還是我來給大家念一首關于下一個節日的古詩，請大家仔細聽，念完后我會讓大家猜一猜這是什么節日，古詩作者和詩名是什么?獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　(九月九日憶山東兄弟王維回答出發獎品)

　　今日的`重陽節，被賦予了新的含義，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。再過5天就是重陽節了，希望同學們在重陽節給自己的長輩送去祝福，陪伴他們，做個有孝心的好孩子。

　　7、臘八節

　　(邵逸軒)農歷十二月(古稱臘月)初八日，是漢族的傳統節日。有吃“臘八粥”的習俗。臘八粥的做法：紅小豆、胡桃、松子、柿、粟、黃米、糯米、小米、菱角米、去皮棗泥等合水煮熟，外加桃仁、杏仁、瓜子、花生及白糖、紅糖等。

　　(四)結束語

　　(一齊上臺)

　　(錢晉)正月初一(齊)——春節(張鎏陽)正月十五(齊)——元宵節(王怡安)四月五日(齊)——清明節(宋浩哲)五月初五(齊)——端午節(夏超南)八月十五(齊)——中秋節(邵逸軒)九月初九(齊)——重陽節(應熠蕾)臘月初八(齊)——臘八節(齊聲)大年三十兒(齊)——除夕夜

　　(張)中國的傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，

　　(錢)希望我們今天的主題班會，能帶給同學們更多的知識。謝謝大家

　　最后請沈老師給我們總結，大家歡迎(鼓掌)

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