迎中秋慶國慶晚會方案（通用17篇）
為了確定工作或事情順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的迎中秋慶國慶晚會方案，歡迎大家分享。
迎中秋慶國慶晚會方案 1
一、活動目的：
1、中秋、國慶均是中國的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日；
2、給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設(shè)宿舍區(qū)良好風(fēng)氣，活躍宿舍區(qū)文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養(yǎng)員工文明、健康的行為。
二、活動形式：游園活動
三、活動時間：20xx年9月19日19：00-20：30，共90分鐘
四、活動地點：白石寮廣場
五、活動對象：佳能公司全體員工
六、物資準備：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個筷子3雙，四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。
七、活動準備：
1、活動費用的預(yù)算。
2、對外宣傳資料的制作與張貼。
3、負責(zé)活動物品（道具、獎品、飲用水等）的準備。
4、負責(zé)晚會活動現(xiàn)場設(shè)計。
5、購買有關(guān)活動獎品。
八、活動實施：
1、凡入場者，每人派發(fā)入場券一張，憑入場券入場。
2、進入會場后，在活動中心進行人員的集中，嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。
3、員工參加其他活動，集體游戲區(qū)同時可以進行其他的游戲活動。
4、對每項參賽勝出者，發(fā)予獎券。
5、憑獎券兌獎。
九、活動過程與后期工作。
1、活動現(xiàn)場與秩序維修（由保安部負責(zé)）。
2、各項活動由該項目責(zé)任人全面負責(zé)。
3、舞臺控制，包括：音樂、設(shè)備操作、現(xiàn)場氛圍調(diào)節(jié)（由主持人及設(shè)備部專人負責(zé)）。
4、活動過程記錄，包括：錄相、拍照（由張顯李負責(zé)）。
5、有秩序的解散人群（由保安部負責(zé)）。
6、恢復(fù)現(xiàn)場原樣（由康大管理咨詢?nèi)w參與人員協(xié)助）。
7、晚會圖影資料、文字資料整理等。
8、做出總結(jié)
十、活動流程安排：
注意：
1、當天下午16：00由相關(guān)人員進入場地，布置會場。
2、19：00正式開始游園晚會
具體流程：
1、主持人出場，介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠，標志著游園會的正式開始。
2、亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成。
工作安排細則：
保安：（3個）活動前期主要負責(zé)物品的安置、協(xié)助工作人員。在活動中，維持現(xiàn)場的秩序，在猜燈謎區(qū)負責(zé)對答案，及發(fā)兌獎券。活動后，物品的收拾及搬運。
宿管：（3個）活動前主要負責(zé)現(xiàn)場的布置，細小物品的粘貼，燈籠的安置，游戲活動道具的安置。協(xié)助工作人員。活動后，物品的收拾。
維修工：（3個）活動前主要負責(zé)協(xié)助保安進行道具的抬置，燈籠的布線及主持人的話筒。辦公室人員：主要進行現(xiàn)場人員的安排，突發(fā)情況的處理，有關(guān)嘉賓的接待。
活動項目：
1、中秋燈謎：在進入白石1棟右側(cè)圍欄上掛上燈籠和燈謎，員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到兌獎處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條即可得兌獎券一張。已猜出的謎語，由工作人員（2名保安）將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個。
2、吹爆氣球：在比賽區(qū)擺放兩張桌子，每張桌子上站兩個參賽者，每人三個氣球，每次比賽時長為3分鐘，在主持人喊開始后，參賽者開始吹，每1分鐘吹爆一個就得一張兌獎券，在規(guī)定時間內(nèi)吹爆幾個即得幾張兌獎券。
道具：氣球若干，桌子兩張，計時器1個（由一名維修人員負責(zé)發(fā)放兌獎券）。
3、乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。（由一名宿舍管理員負責(zé)發(fā)放兌獎券）
道具：乒乓球20個。筷子3雙，四張課桌，計時器1個。
4、吹乒乓球：一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。道具：一張桌子，塑料碗3只，面粉若干，乒乓球1個（由一名維修人員負責(zé)發(fā)放兌獎券）。
5、踩氣球：一組出2-3人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起互踩，在20秒內(nèi)看哪個組剩下的氣球多，勝出者每人獲得一張兌獎券。（由一名宿舍管理員負責(zé)發(fā)放兌獎券）
道具：氣球若干，計時器1個。
6、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
道具：啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子兩張。（由一名辦公室人員負責(zé)發(fā)放兌獎券）
備注（人員安排）：
（1）在猜燈謎區(qū)域由2名保安負責(zé)，燈謎的.答案確認及兌獎券的發(fā)放。其他項目由1名保安負責(zé)現(xiàn)場的巡邏。
（2）在兌獎區(qū)由1名宿管及1名辦公室的人員，負責(zé)兌獎區(qū)的物品的兌現(xiàn)，要求現(xiàn)場確認。
（3）后勤服務(wù)區(qū)由1名維修人員與1名辦公室的人員負責(zé)，處理一些活動緊急事件和聯(lián)絡(luò)其他同事。
7、集體游戲區(qū)：
趣味折紙：
（1）一男一女同站在一張紙上，開始回答問題。
（2）答錯問題，報紙折半繼續(xù)。
（3）答對問題，問下個問題。
（4）男女在回答時，身體不能接觸報紙意外的事物。
（5）總共20道問題，當參與者回答10道問題時，活動不能繼續(xù)，則每人一張兌獎券。當20道問題全部回答完畢，男女還符合上一條規(guī)則時，每人兩張兌獎券。
道具：報紙40張，問題100道B、音樂椅子
每次參賽人7人，在游戲區(qū)中間放六把椅子，在主持人開始后，7人開始按順時針方向轉(zhuǎn)圈，當主持人喊停時找到椅子坐下，沒有找到椅子的那一位退出比賽，每減少一人就減少一把椅子，直到只剩下兩人，最后一位勝出者得到兌獎券一張。
轉(zhuǎn)呼拉圈比賽：
參加游戲者在老師規(guī)定的圓圈內(nèi)進行呼拉圈比賽，以半分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎券一張道具：音樂蝶數(shù)張、呼拉圈五個、凳子6桌。
備注（人員安排）：由剩下的辦公室人員負責(zé)，調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛，發(fā)放兌獎券。但是必須保證現(xiàn)場有2個工作人員。
十一、場地布置：
本次活動口號：全力以赴，出色完成。
迎中秋慶國慶晚會方案 2
一、活動意義與目的：為了實現(xiàn)員工之間的互動，增進員工對公司的歸屬感與認同感，在這花好月圓之夜特地舉辦一臺富有親和特色的聯(lián)歡會，在未來的日子里，攜手共創(chuàng)新成績。
二、活動主題：我愛我的工作
三、參加對象：越卓公司辦公室員工+工廠所有員工
四、活動時間：XX年9月23日（周五下午）
五、活動地點：越卓工廠
六、活動形式：聯(lián)歡會
七、活動內(nèi)容：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭：由上海越卓會展服務(wù)有限公司最高領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。
2、聯(lián)誼會：由客服部員工詩歌朗誦，表達對中秋佳節(jié)寄托和對家人的思念，以此拉開聯(lián)歡會的序幕。
由工廠倉庫班長代領(lǐng)組員為大家進行街舞表演，易靜易動的表演，表現(xiàn)出當代上海越卓會展服務(wù)有限公司專業(yè)上海桌椅租賃、成都桌椅租賃、上海舞臺搭建、成都舞臺搭建、新品發(fā)布會、上海燈光音響租賃、會場布置、燈光音響租賃、開業(yè)慶典、周年慶典等人的朝氣和陽光之情。
由公司高層領(lǐng)導(dǎo)為員工頒發(fā)過節(jié)小禮物，以資慰問。
由創(chuàng)意部同事（策劃和設(shè)計）為大家表演相聲。（越卓的一天）將平時工作中發(fā)生的有趣的事情，值得反思的.案例全部融合到一天之中，讓大家的捧腹大笑中也能體會到里面深刻的含義。
激動人心的時刻就是抽獎環(huán)節(jié)，看誰的運氣好到可以去買500萬彩票了。
行政部美女為大家獨唱，曲目臨時發(fā)揮，現(xiàn)場點唱機演唱。
此環(huán)節(jié)安排男員工上臺獻花。
客服部2位美女為大家?guī)砑で榈那∏∥枵宫F(xiàn)女性的線條美。
互動游戲，讓大家在游戲中增添信任感，理解團隊合作的意義所在。為以后更好的工作增添風(fēng)采。
結(jié)尾大家互贈禮物，禮物不一定要有多好，花多少錢購買，大部分是員工花心思制作的，比如一張寫滿祝福的賀卡，一只親手編織的手鏈，一瓶滿是幸運星的許愿瓶。都是大家互相的祝福所在。聯(lián)歡會結(jié)束后，大家參加美蘭湖的室外燒烤，一邊勞動一邊品嘗美味。
迎中秋慶國慶晚會方案 3
一、活動背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是，在xx大學(xué)xx學(xué)院xx班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20xx年xx月xx日(中秋節(jié))。
三、活動地點
xx。
四、活動主題
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望，以“家”為主題，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的'基礎(chǔ)。
六、活動負責(zé)人
特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工
負責(zé)人：xx班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計參加人數(shù)：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
七、活動前期準備
1、借用學(xué)校的。啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分xx隊，沒隊至少出xx個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展
xx點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
九、活動特色
1.邀請大xx學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。
2.活動強調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個集體項目，有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十、經(jīng)費預(yù)算
1.月餅：
2.蘋果：
3.零食：
迎中秋慶國慶晚會方案 4
活動背景：
每年十五月亮圓的中秋節(jié)到了，孩子們經(jīng)常聚在一起說到爸爸媽媽經(jīng)常去超市買月餅吃，天真的孩子們似乎對月餅很感興趣，所以，舉行了一次中秋節(jié)的主題活動，一方面讓他們感覺到節(jié)日的快樂，另一方面也讓他們知道中秋節(jié)的意義。
活動目標：
1、知道中秋節(jié)是要吃月餅，天上的月亮是圓的。
2、了解中秋節(jié)代表團圓。
3、初步感知過節(jié)的'快樂。
活動準備：
月餅、車頭等游戲材料
活動過程：
一、出示月餅
討論：這是什么？為什么要吃月餅？
二、告訴幼兒因為過中秋節(jié)了，所以要吃月餅，雨量是圓圓的，就像天上的月亮，代表團圓
三、與幼兒看看，比比月餅
1、發(fā)現(xiàn)月餅大小、顏色的不同。
2、切開月餅，發(fā)現(xiàn)月餅里面的餡各不相同。
四、游戲：拖拉機
音樂停，拖拉機開到哪里就說一句：祝你中秋節(jié)快樂，然后吃一塊月餅。
五、一起吃月餅，說好聽的話
六、聚餐（提醒幼兒先將手洗干凈）
分析：通過這個有意義的中秋節(jié)，孩子們知道了每年的八月十五是中秋節(jié)，有吃月餅的習(xí)俗，同時，也知道了月餅有大有小，顏色、形狀、氣味、料餡都不相同，圓圓的月餅象征著天上的月亮，意味著團圓。所以，在本次活動中，孩子們表現(xiàn)地非常的積極，開展這個活動前我們和孩子們一起收集月餅，讓家長給孩子豐富有關(guān)經(jīng)驗，因此在樂于分享。對中秋節(jié)也有了初步的認識，體驗到了民族節(jié)日的快樂。
迎中秋慶國慶晚會方案 5
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋國慶節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋國慶節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
中秋國慶節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋國慶節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋國慶的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋國慶節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋國慶的相關(guān)資料。
五、活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關(guān)中秋國慶節(jié)的名稱、由來、中秋國慶燈謎和中秋國慶節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋國慶節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋國慶
1、中秋國慶節(jié)的由來
2、中秋國慶節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋國慶詩詞佳句知多少
第二主題：中秋國慶實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋國慶節(jié)活動方案
1、中秋國慶節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋國慶節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋國慶節(jié)的知識，又為過今年的`中秋國慶節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋國慶節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋國慶節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋國慶的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋國慶節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋國慶的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋國慶的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋國慶的詩詞。
6、關(guān)于中秋國慶的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
迎中秋慶國慶晚會方案 6
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的'提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的.原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。
二、主題：
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間：
9月5日——10月15日
四、活動安排
1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。
各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。
3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。
組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。
4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。
組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。
5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。
由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學(xué)做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學(xué)做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）
五、其他說明
1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。
2、分組第一組：
第二組：
第三組：
3、評委：
迎中秋慶國慶晚會方案 7
一、活動宗旨
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，同時，增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
20xx.9.26——20xx.10.8
三、活動內(nèi)容
1、9月29日（星期六）舉行升旗儀式，開展國慶節(jié)國旗下講話活動，通過國旗下講話對全校學(xué)生進行愛國主義教育。（負責(zé)班級七年級三班）
2、六年級:圍繞“中秋情濃詩意更濃”這一主題，全力突出中秋節(jié)的“歡聚團圓”“親情友情”兩大節(jié)日特征，利用中秋節(jié)假期，搜集與中秋相關(guān)的'.詩詞、歌賦、名言、佳句，辦一張手抄報，通過手抄報激發(fā)學(xué)生積累知識、感受知識的熱情。（10月10日前上交團委）
3、更換校園板報，營造中秋、國慶節(jié)活動氣氛，9月30日前完成。七年級二班（中秋節(jié)）七年級三班（國慶節(jié)）
4、八年級：學(xué)生利用十一假期觀看一部愛國主義影片，書寫一篇觀后感學(xué)生。（10月10日前收齊整理交團委）
四、活動要求：
1、手抄報要求A4紙大小，統(tǒng)一為豎版，紙張顏色不限，內(nèi)容豐富充實，裝飾與內(nèi)容相呼應(yīng)。
2、“觀后感”題目自定，文章字數(shù)在400—1500字之間。
3、板報辦完后拍照留底，QQ傳團委一份。（班主任負責(zé)）
迎中秋慶國慶晚會方案 8
一、活動時間：
20xx年10月4日晚6：00。
二、活動地點：
餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員：
共同行動秘書處老師、幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
四、活動安排：
1、由幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時參加，確保參加人數(shù)和參會時間；同時通過在校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的.方式，將本次活動向全校學(xué)生傳達，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié)：
A、10月4日晚六點，參加人員準時到餐廳三樓集合。
幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。
C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)
A、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談，征求他們對共同行動工作的意見和建議。
B、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報即時新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點進行溝通、互動。
迎中秋慶國慶晚會方案 9
一、 活動目的
中秋節(jié)是我們民族僅次于春年的歡度盛會，而今年的中秋節(jié)的農(nóng)歷日期恰好與國慶節(jié)相連。中秋結(jié)束后馬上迎來國慶小長假。對于酒店來說更是一次難得的促銷機會。將中秋節(jié)與國慶節(jié)結(jié)合成一個活動周期，這樣是兩個活動可以互相造勢，另外也可以節(jié)省媒體投入資源。降低宣傳預(yù)算成本。更重要的利用活動連續(xù)性，在做好酒店促銷的同時帶動旅游市場。進一步擴大景區(qū)的市場影響力。
二、 活動對象
本酒樓的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒樓在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。另外注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕游團體。
三、 活動主題
與國同慶，共譜天倫
四、 定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折的方式。
2、針對價格高的.飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元。
4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的.價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達到最低價。
五、 營銷策略
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日或者10月1日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折(根據(jù)酒樓的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐(套餐不打折扣)。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815或101(壽縣、鳳臺、六安、合肥地區(qū)以內(nèi))，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐(套餐不打折扣)。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
4、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
六、 活動方式
1、客房
活動期間 單標間可享受158元/間/天，含早餐優(yōu)惠
活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券50元
活動期間入住賓客免費贈送果盤一份
活動期間入住行政套房，商務(wù)套房免費贈送豪華月餅禮盒/水果拼盤一份
如果賓客生日是八月十五或十月一日的，憑有效證件，客房可享受房間原價的4.5折，含早餐優(yōu)惠。
每間客房配發(fā)由酒店總經(jīng)理簽名的節(jié)日賀卡一張
2、 餐飲
活動期間推出黃金套餐：
迎中秋慶國慶晚會方案 10
新學(xué)年伊始我們將迎來教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)。為做好三個節(jié)日的慶祝工作，營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)奮進的校園氛圍，不斷激發(fā)教師的'職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性，院工會及各二級分工會將開展形式多樣的`迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)系列慶祝活動，現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、教師節(jié)慰問活動
本次活動由院工會主辦，各二級分工會協(xié)辦。請各二級分工會按（附件一）具體條件推薦慰問職工代表，慰問金500元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動
“行健講壇”活動由院工會組織舉辦，聘請資深專家教授到我院開展主題講座。
（一）主題：身心健康永相伴
（二）時間： 9月18日下午3:00
（三）地點：3教101教室。
（四）內(nèi)容: 高校教師心理減壓調(diào)適
（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預(yù)期的效果，請各二級分工會選派人員參加，具體選派名額如下：機關(guān)分工會26人、教學(xué)科研部分工會28人、后勤保衛(wèi)部分工會28人、理工學(xué)部分工會39人、人文學(xué)部分工會42人、商學(xué)部分工會52人、公共課教學(xué)部分工會15人。
（六）主持人：李建國、陳洪濤
三、各二級分工會舉辦形式多樣的慶祝活動
（一）活動主辦者：學(xué)院各二級分工會。
（二）活動時間：9月-10月10日前。
（三）活動內(nèi)容：由各二級分工會組織本工會會員為迎接教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)開展內(nèi)容健康、積極向上的慶祝活動，形式不限。
（四）活動經(jīng)費：由院工會統(tǒng)一安排。
迎中秋慶國慶晚會方案 11
活動主題：
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當"中秋節(jié)"來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。
主題目標：
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。
2、了解中秋節(jié)人們的`活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)：
1、查一查，聽一聽：
來歷—中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié)；習(xí)俗—各地習(xí)俗(如：北京地區(qū)"送兔爺"
2、做一做，看一看：
制作月餅；裝飾"月亮"；制作"月亮"；給親人祝福
3、嘗一嘗，說一說：
品嘗月餅—種類、味道、制作(外形、材料)；茶—茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用—(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店
4、講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區(qū)：
美工區(qū)：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導(dǎo)幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計；觀察茶葉在水中的.變化過程等。
角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。
家長工作：
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳說；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
迎中秋慶國慶晚會方案 12
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在團層面開展“祖國的變化”賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：
理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的.、燈飾，電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段（時間：9月25日之前）
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
階段（時間：10月8日升旗儀式）
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項：朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
迎中秋慶國慶晚會方案 13
一、活動主題
感恩祖國、感恩親友、感恩朋友、感恩同事
二、具體方案
整個活動分為兩部分，第一部分為詩歌朗誦會，第二部分為感恩答謝會，整體采用茶話會的形式。
1、詩歌朗誦會：
由部門選定數(shù)篇經(jīng)典詩歌，主題圍繞中秋節(jié)和國慶節(jié)，表示對祖國美好的祝愿與感謝。朗誦者以班組為單位選送，具體名額分配為機關(guān)、鉚焊一班、鉚焊二班、鉚焊三班、機加班、數(shù)控班各2人，共計12人，每人朗誦的.`篇目抽簽決定，由部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員組成評委組，最后評出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，紀念獎6人。
2、感恩答謝會：
部門全體員工出席感恩答謝會，每人在規(guī)定時間內(nèi)上報自己準備感恩答謝的對象，能夠是父母、妻子、兒女、師傅、同事等，每人限報答謝對象1—2名，上報后不得更改，受答謝的人員必須出席當天答謝會。根據(jù)具體報送人員，由部門統(tǒng)一購買答謝禮物，由員工親手贈送給準備答謝的對象。參加人員在贈送禮物前需用一分鐘對答謝的理由做一個簡單總結(jié)，贈送禮物時各自需用獨特的方式表示自己真摯的謝意。
三、參與人員
部門詩歌朗誦選手；全體員工和親友、同志代表；有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動時間和地點
9月25日~10月7日，加工部會議室
五、前期準備與后期報道
在每項活動進行之前做好相關(guān)準備，做好時間和場地的安排。
整個活動由專職人員做好錄像、拍照工作，記錄下難忘的美好瞬間，并及時采寫通訊報道，發(fā)往中心網(wǎng)站。
六、經(jīng)費預(yù)算
1、朗誦會獎品
2、礦泉水15件×20元=300元
3、橫幅200元
4、答謝會禮物100件×60元/件=6000元
5、茶點、水果元
6、其它（會場布置等）200元
共計：9880元
迎中秋慶國慶晚會方案 14
一、活動安排：
九月是個秋高氣爽的季節(jié)，值此金風(fēng)送爽的時節(jié)，全體員工上下一心，為了一個目標而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運動，經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一—xxx風(fēng)景區(qū)進行。
二、活動目的：
通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的`親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
三、活動時間：
xx年9月17日（風(fēng)雨無阻）
四、參加人員：
公司全體員工
五、活動地點：
風(fēng)景秀麗的`xxx風(fēng)景區(qū)。
六、活動內(nèi)容：
登山運動—無限風(fēng)光在險峰；
七、活動日程安排：
8：00-8：30員工集合
8：30-9：30乘車抵達目的地
9：30-17：30按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進，共攀高峰，中途隨機安排用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動（吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習(xí)俗等等）；
17：30-18：00集合
18：00乘車返回九、獎項設(shè)置：設(shè)"體能獎"、"互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。
八、費用預(yù)算：
a 、礦泉水費用：25元x 1箱=25元；
b 、門票費：45元x12人= 540元；
c 、吃飯費：15元x12人= 180元；
d 、禮品費：50元以上共計795元。
迎中秋慶國慶晚會方案 15
一、活動時間：
20xx年9月27日
二、活動內(nèi)容：
摜蛋比賽、系統(tǒng)職工書畫展、拔河比賽、一線職工技能大賽、卡拉OK大賽
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：葛云、劉建華
副組長：吳顯華
成員：陳凱、金山、楊曉蓉、王效群
董有為、龔明如、宋勇、房兵、譚勇
四、活動細則：
(一)摜蛋比賽
1、報名地點：圖書館辦公室
2、負責(zé)人：宋勇
3、比賽地點：圖書館閱覽室
4、比賽時間：9月27日上午8:00
5、比賽規(guī)則：
①比賽分別設(shè)置局屬單位和機關(guān)科室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站、局機關(guān)離退休老干部三個組別進行比賽。采取1局1勝制(每局以1小時為限，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者進入下一輪比賽，逐局淘汰。
②每個單位自行配對將名單報縣圖書館。在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權(quán)處理。
6、獎項設(shè)置：分組別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
(二)系統(tǒng)職工書畫展
1、報名地點：局文物辦
2、負責(zé)人：譚勇
3、作品征集對象：本系統(tǒng)職工書畫愛好者
4、展出地點：縣博物館二樓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳
5、展出時間：9月27日—10月28日
6、有關(guān)要求：
①書畫作品做好標注(作品名稱、姓名、工作單位)于9月22日之前交到縣文物辦統(tǒng)一裝裱。文物辦要妥善保管書畫作品、為作品做好圖片采集工作，按類別懸掛或擺放參展作品。
②局機關(guān)成立評選小組，對書畫作品進行篩選評優(yōu)。
7、獎項設(shè)置：評選小組按類別評出一等1名，二等2名，三等3名。
(三)拔河比賽
1、報名地點：局“三送辦”
2、負責(zé)人：王效群
3、比賽時間：9月27日上午8:00
4、活動地點：文廣新局門前廣場
5、游戲規(guī)則與要求：
①拔河道在地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一根紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
②各單位組織一支10人的參賽隊伍(馬壩站、東陽站；“三館”分別合并組建一支隊伍)，共計28支參賽隊伍。
③比賽當天不得更換比賽選手，每支參賽隊由領(lǐng)隊抽簽決定比賽對象。
④每場比賽設(shè)1個主裁，2個監(jiān)督人員。清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象立即取消比賽資格。
⑤比賽采取28進14，14進7方式，7進4(其中一支隊伍輪空)，最后勝出的兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪，落后的兩隊進行季軍的爭奪。
⑥“三送辦”負責(zé)場地安排，提前做好比賽物品、場地等事項。
6、獎項設(shè)置：團體冠軍、團體亞軍、團體季軍。
(四)一線職工技能大賽
1、報名地點：有線電視臺辦公室
2、負責(zé)人：董有為
3、比賽內(nèi)容：
①有線電視工程施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝等)；
②有線電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維修技能(焊接技能、放大器維修等)；
③有線電視網(wǎng)絡(luò)綜合知識(安全知識、數(shù)字電視知識、網(wǎng)絡(luò)故障判斷能力、寬帶基礎(chǔ)知識、施工規(guī)范等)。
4、參賽人員：有線臺、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)站網(wǎng)絡(luò)維護人員各1名。
5、比賽時間：9月27日上午8:30
6、比賽地點：有線電視臺
7、比賽形式：
①知識競賽：有線臺2樓會議室，大屏幕出題，參賽人員舉手搶答，由裁判指定隊員回答。根據(jù)回答判斷正確與否，每回答對一題該隊員積分增加一分，比賽完成后累計分值用來評定比分。
②操作技能比賽：施工現(xiàn)場考察各參賽隊員的施工技能(爬桿、盤線、接頭工藝、水晶頭制作、有源設(shè)備的接電、焊接)，現(xiàn)場由裁判根據(jù)選手的表現(xiàn)(規(guī)范、熟練程度)打分。
8、獎項設(shè)置：技能大賽設(shè)立全能獎、單項獎。根據(jù)選手在知識競賽中的積分和技能比賽中的表現(xiàn)綜合評定，根據(jù)獲獎情況分別頒發(fā)獎品及榮譽證書。全能獎分一二三等，全能第一名為全能之星，二等獎2名，三等獎3名。各單項獎分一二三等，每單項一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，單項第一名分別為工程之星、維修之星、寬網(wǎng)之星。未獲名次參賽選手設(shè)紀念獎。
(五)卡拉OK大賽
1、報名地點：縣文化館
2、負責(zé)人：龔明如
3、活動地點：文廣新局門前廣場
4、比賽時間：9月27日上午8:30
5、有關(guān)要求：
①凡是文廣新系統(tǒng)在職員工都可以報名參加，報名時須說明部門、姓名、參加的`曲目及原唱者(不分男女組)，演唱形式、風(fēng)格、語言不受限制；
②參賽選手自行準備比賽歌曲伴奏，歌曲內(nèi)容健康向上；
③參賽選手需提前20分鐘到場，比賽正式開始后未到場的則視為自動棄權(quán)；
④參賽選手按抽簽號順序上場演唱；
⑤局成立評審小組進行評審。
6、評分辦法：
①采取評委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分；
②評委在下一位選手演唱結(jié)束后為前一位選手亮分，分數(shù)記在評分表上；
③小數(shù)點后保留2位小數(shù)，報分時報到小數(shù)點后2位；④在得分相同的情況下，則取并列名次。
7、獎項設(shè)置：卡拉OK大賽從高分到低分設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎若干名。
四、相關(guān)要求
1、請大家務(wù)必要注意安全，要視自己身體狀況選擇參賽項目。
2、活動期間，請各單位負責(zé)人組織好本單位參賽人員按時參加比賽。
3、請局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、機關(guān)各科室負責(zé)人將本單位參賽名單于9月18日前報參賽項目活動負責(zé)人。各項活動負責(zé)人于9月20日前，將參加比賽的人員名單交到局工會。
迎中秋慶國慶晚會方案 16
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
主題活動：
“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽；
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場；
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
活動主題：“我的'青春我做主”風(fēng)采展示
三、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動；
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔；
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強化訓(xùn)練后參加最后的匯演；
四、活動時、地及要求：
1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責(zé)準備；
2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進行打分評比，最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材；
3、地點在學(xué)校操場，時間定于一年級主題活動之后。
迎中秋慶國慶晚會方案 17
一、活動目的：
為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵同學(xué)們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“xx之聲——迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題：
慶國慶、頌祖國
三、活動人員：
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的.主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的.類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節(jié)目按照100分制來評比
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌（30分）
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）
策劃：xx
撰稿：教師主持
主持：學(xué)生甲學(xué)生乙
音響及現(xiàn)場準備：
調(diào)度：
記錄：
六、活動程序：
1、校長獻詞
2、節(jié)目表演
3、校長總結(jié)
4、頒獎儀式
5、活動結(jié)束
七、評比辦法：
1、評委：（統(tǒng)計）。臨時通知
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關(guān)方面負責(zé)人安全：
各班主任、門衛(wèi)、值周教師；
紀律：各班主任；
后勤（總務(wù)處）；
節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術(shù)組；
場地服務(wù)：xx統(tǒng)領(lǐng)，由當周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。
九、獎勵：
設(shè)：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優(yōu)秀獎四個。
【迎中秋慶國慶晚會方案】相關(guān)文章：
迎中秋慶國慶晚會方案01-08
慶國慶迎中秋晚會活動方案05-22
慶中秋迎國慶活動方案09-20
慶中秋迎國慶活動方案05-14
慶中秋迎國慶活動方案01-24
迎中秋慶國慶促銷方案02-09
迎中秋慶國慶活動方案01-29
“迎中秋慶國慶”活動方案05-23
迎中秋慶國慶主題方案10-03