消防逃生疏散演練方案(15篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的消防逃生疏散演練方案，歡迎閱讀與收藏。
消防逃生疏散演練方案1
為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統:
總指揮:z
現場指揮:z
現場調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協助人員:全體教職員工
時間:2014年1月2日
二、活動內容:
1.學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
消防逃生疏散演練方案2
一、適用范圍：
本預案適用于全院范圍內的各科室、單位平時進行的消防應急演練及發生消防緊急狀況時的現場處置。
二、應急機構組成：
醫院設立消防突發事件領導小組（見附件），作為醫院消防安全應急工作的指揮機構，領導小組下設辦公室和通信聯絡組、滅火行動組、引導疏散組、安全防護救護組四個分組；領導小組辦公室設在保衛科，具體落實領導小組的命令，負責對消防突發事件指揮處置，全面協調突發事件的搶險工作，各行動組按分工開展工作。
三、報告時限：
發生消防緊急狀況時，發現初期火災的人（當班人員）除立即組織撲救外，根據火勢情況及時報警（119，消防監控室電話：7200691）；
若不是當班人員（特別是夜間無人值守的樓層或單位）發現火情要立即報警（7200691）消防監控室人員接警后按照平時訓練有素的火警處理流程立即啟動，及時上報保衛科負責人，保衛科負責人根據火勢情況及時上報院領導。
四、現場指揮系統的確定：
發生消防緊急狀況時，起火樓層（部位）由當班的科主任、護士長或班組長（職能部門負責人或班組長）進行現場指揮；保衛科工作人員到達后，現場指揮權交由保衛科；公安、消防部門工作人員到達后，所有人員均服從公安、消防部門的指揮。
五、任務分工：
發生消防緊急狀況時，起火樓層（部位）當班的工作人員按照平時明確的（排班表中確定）應急疏散中的任務分工迅速組成滅火行動第一梯隊進行滅火及疏散人員等處置。
志愿消防隊及起火樓層（部位）附近樓層工作人員作為滅火行動第二梯隊，首先由志愿消防隊按照平時訓練時明確的.分工負責參與滅火及疏散工作，附近樓層工作人員在疏散本樓層人群后，作為后備力量進行增援。其余樓層（部位）工作人員在疏散本樓層（部位）人群后，會同其它部位工作人員作為滅火行動第三梯隊，根據現場情況做好增援準備。
無人值守樓層（部位）發生火災時，第二梯隊接警后迅速到達現場組成第一梯隊進行撲救及疏散等現場處置。
六、消防應急預案四個分組的處理程序
（一）報警和接警處理程序：
1、發現初期火災的人要大聲呼喊提醒人們滅火和疏散。
2、及時撥打“119”火警和消防值班室7200691、報明起火部位、詳細地址、著火部位、火勢大小、有無被困人員、報警人姓名及電話。
（二）應急疏散的組織程序和措施：
1、引導病員從安全通道迅速疏散。
2、逐個房間檢查是否有遺漏人員。
3、以護士站為中心向兩側通道疏散，防止擁擠踩踏。先引導病員撤離，后疏散其他人員。
（三）撲救初期火災的程序和措施：
1、滅火行動組必須熟知消防水龍及消防器材的位置。
2、發生火災時，滅火行動組迅速就近提取滅火器趕到起火部位進行滅火。
3、切斷電源，關閉氧氣閥門，清除火源周邊的可燃物。發生火情后，消防監控室值班人員要及時通知配電室及供氧站工作人員快速到達現場，負責處理現場及附近樓層（部位）電源及氧氣閥門。
4、滅火后，徹底清理火場，防止復燃，保護好現場，便于調查。
（四）通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施：
1、熟知有關部門和單位領導的聯絡方式，及時通報情況。
2、向“119”報警后，派人到院門口引導消防隊進入火場。
3、劃定警戒區，禁止無關人員入內。
4、及時將易燃易爆、貴重物品撤離火場。
5、將傷員及時送至無火情科室進行救治。
七、消防監控室處理程序
值班人員（24小時）接警后迅速趕往現場進行確認，根據火勢情況及時報警（119）及上報保衛科領導，通知院內志愿消防隊及配電室、氧氣站等部門人員前往增援；同時啟動泵房及自動噴淋系統進行滅火，密切監控整個救火過程中設備的運行情況。
消防逃生疏散演練方案3
一、目標：
為保證小區突發火災事故的應急工作能及時有序的開展，確保小區居民在救災中能及時疏散、救援、逃生自救，將火災造成的損失降至最小，特制定本預案。
二、組織機構及職責：
1、指揮部
（1）突發火災事故總指揮：
工作職責：根據實際情況進行決策和指揮。
（2）現場指揮：服務處經理：秩序維護部主管：
工作職責：根據總指揮的命令，負責對火災事故現場指揮，組織協調搶險救援。
2、工作機構及職責
（1）報警及補救組
組長：秩序維護部一班班長
成員：報警員：一名，主力滅火員：三名。
職責：負責撲救初起火災，向應急指揮部報告現場情況并根據指揮部命令，向公安消防部門報警。
（2）疏散組
組長：綜合事務部主管：
成員：著火現場周圍疏散員：秩序維護員二名，車庫疏散員：一名，安撫員：客戶人員一名。
職責：負責組織并引導火災發生部位人員疏散到安全地帶。
（3）引導組
組長：秩序維護部二班班長。
成員：秩序維護員一名。
職責：負責區外救援車輛及人員引導。
（4）警戒組
組長：當班秩序維護部長。
成員：秩序維護員二名。
職責：在火災發生部位周圍進行警戒，保護現場，防止無關人員進入。
（5）醫療救護組
組長：環衛班班長。
成員：保潔員二名（負責包扎），秩序維護員二名（負責抬擔架）。
職責：負責傷員的救護及轉往醫院。
（6）后勤組
組長：前臺接待員。
組員：保潔員2名。
職責：負責及時提供救護工作開展所需的物力。
（7）通訊聯絡組
組長：綜合服務部內勤。
職責：負責相關人員的及時聯絡。
（8）工程技術組
組長：維修員。
職責：負責小區斷電工作（應救護工作需要）。
三、應急處理
當發生火情時，發現者應立即向安全部報警，秩序維護部接到報警后要立即趕赴現場處置，并及時向服務處領導報告，根據火情是否啟動應急預案。同時，根據現場情況應遵循一定的處理原則：先人員，后財產；先貴重，后次要；先滅大，后滅小；先隔斷，后集中的'方法和原則撲救。
（一）入局部發生火險，火勢很小，極易撲滅時，發現人員在及時向保衛處報警同時，利用現場器具進行撲救，安全人員到場后，可視情況調集其它部位的滅火器進行撲救。
（二）如火勢較大，有可能蔓延時，安全部要立即向公安消防部門報警，同時向服務處領導報告，并通知有關人員啟動應急預案，有關人員接到通知后，各工作小組自動組成，迅速到位，按各自職責展開工作。
（1）報警及撲救組要立即調集所屬成員和滅火器具撲救和控制火災，并及時向指揮部報告火情。
（2）疏散組要迅速打開起火部位疏散門組織火場人員按疏散線路撤離至安全地帶。
（3）引導組要派出人員車輛到東大門迎接消防車并引導至現場。
（4）在公安消防對到場后，撲救組撤出火場，轉為警戒組，協助公安部門做好外圍警戒工作。
（5）醫療救護組根據現場情況做好傷員救治并根據傷情及時送往醫院。
（6）后勤組和通訊聯絡組在此過程中要做好相關的后勤保障工作和人員通訊聯系工作。
消防逃生疏散演練方案4
一、演練目的，參演人員
目的：通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的應急消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。
參演人員：全體師生，公安、消防民警代表
二、演練要求
1、全體師生要高度重視此項活動，要嚴格按照計劃進行演練。做好學生動員工作，各班抽時間進行安全教育，交代注意事項：
（1）要清楚疏散路線。
（2）聽到疏散鐘聲，開始撤離。
（3）告知學生在疏散行進中要彎下腰慢跑，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
（4）各班抽時間帶學生按照路線走一次。
2、組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右，不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學生列隊下樓道，要求依次、不爭、不搶，各班不落下任何一人在教室。
三、演習準備
（一）疏散演練指揮部成立
總指揮：陳秋蘭副指揮：周瑞芬龔文海
應急巡視員：羅文珍、趙飛、楊榮林成員：全體教職員工
（二）具體事項
1、安全崗位安排：負責監督學生安全疏散
四樓：四（4）班前樓梯口：朱小珍四（1）班側樓梯口：劉燕華
三樓：六（4）班前樓梯口：張毅六（1）班側樓梯口：湯麗明
電腦（1）室側樓梯口：盧柳荷電腦（2）室側樓梯口：張銀亮
二樓：二（4）班前樓梯口：曾小會三（3）班側樓梯口：潘慧凌（李淑霞代）
辦公室（1）側樓梯口：羅輝音樂室側樓梯口：李紹剛
一樓：二（2）班前樓梯口：陳秀華一（3）班側樓梯口：鄧惠梅
牛奶室前樓梯口：葉少恒儀器室前樓梯口：廖影虹
一年（1）一年（2）班前面花基旁：李紅衛
二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎
籃球場：羅文珍大堂：楊榮林
足球場：趙飛羽毛球場：梁婉華。
教學樓各樓層檢查人員（負責疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內）：
一樓，李紅衛：二樓，周先榮：三樓，夏慧君：四樓，梁淑珊：
2、指揮集隊：陳偉強（先到的班級在足球場中間站隊，其他班級按照到場的順序往中間靠攏）
3、后勤保障組：梁美婷、劉發茂、
4、活動拍照：羅文心、曾青蘢、胡培紅、
5、路線安排：
一樓各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路線直接到足球場集中。
二樓各班：
（31→教師辦公室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，（32→教師辦公室（靠右邊走）→四梯→足球場，33→二梯→書吧右口→足球場，34→二梯→書吧左口→足球場，23、24→一梯→足球場。）
三樓各班：
（51→教師會議室（靠左邊走）→三梯→羽毛球場→足球場，52→教師會議室（靠右邊走）→四梯→足球場，61→二梯→書吧右口→足球場，62→二梯→書吧左口→足球場，63、64→一梯→足球場。
四樓各班：
（53→閱覽室（靠左邊走）→三梯→足球場，54→閱覽室（靠右邊走）→四梯→足球場，41→二梯→書吧右口→足球場，42→二梯→書吧左口→足球場，43、44→一梯→足球場。
樓梯標注：
一梯為（22、24、64、44班）旁邊的樓梯。二梯為（12、34、52、54）旁邊的.樓梯。
三梯為（校長室）旁邊的樓梯四梯為（儀器室、音樂室、電腦（2）室旁邊的樓梯
四、演習過程：
1、星期二（第一節課時間）8：55，各教師在各自的崗位上。龔主任：9:00手動鐘聲響起，疏散開始！
2、聽到疏散開始指令后。學生迅速彎下腰，同時用衣服捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
3、在集合點各班清點人數，各安全崗位把演練中的發現的問題報告給龔主任。
4，派出所，消防隊警察現場教全體師生使用滅火設備。
5、周校做演練總結，胡培紅負責撰寫新聞宣傳稿。
6、各班回教室。
備注：每個班自然形成兩路進行疏散。第一節上課教師負責帶隊疏散。
消防逃生疏散演練方案5
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
一、演練的時間、參加人數
時間：20xx年9月17日
人員：全園教師及幼兒
二、演練領導小組及應急小組成員
1、現場指揮：牛慧蘭
2、班級組織指揮：各班班主任老師
3、攝影：王美
4、信號員：孫照坤
5、搶險救護：房雪
三、疏散集中地：
操場
四、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點人數、排好隊，并向園長做匯報。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
五、演練前的'安全教育
（一）組織紀律教育：
各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別出門口時嚴禁動手推搡。
（二）安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、出門要保持安靜。
3、外出時，手扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在出門過程中絕不允許相互推擠。
六、對易發事故的估計和應急措施
主要防止在出門過程中，發生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。
消防逃生疏散演練方案6
為了單位的消防安全，預防、撲救火災和應急疏散，根據《中華人民共和國消防法》的規定，以預防和遏制重、特大火災，尤其是群死群傷惡性火災。
一、指導思想
遵照“預防為主、防消結合”的方針，把預防火災放在首位，樹立“天天都是消防日、人人都是消防員”的消防意識，自覺遵守消防法規，積極貫徹落實各項防火措施，切實做好撲救火災的各項準備工作，把防火和滅火有機結合起來，避免和減少因火災造成員工生命財產和國家財產的損失。
二、組織機構和職責
1、領導小組
醫院成立防火、滅火和應急疏散領導小組，李賓任組長，蘇景鳳為副組長，成員由各職能部門負責人組成。
2、主要職責
⑴疏散組平時負責消防工作的日常管理及安全檢查、培訓演練的.具體工作，發生火災時指揮起火部位（門）做好人員和物資的疏散自救工作；滅火組平時負責全院義務消防隊（員）的學習、演練等具體工作，負責滅火器材、工具的保管使用和檢查登記，發生火災時開展滅火救護工作；后勤保障組負責車輛調配、道路暢通、電氣控制、水源保障、醫療救護等；警戒組在發生火災時設立警戒線，禁止無關人員進入火場。
⑵協調配合到達火場的公安消防人員開展各項滅火行動。
⑶配合協助做好火災事故調查等善后工作。
三、報警和接警
1、報警
一旦發生火情，首先報警，每位員工都有報警義務。報警早、損失小，發現火警應急報院值班室，發現火災應急報“119”、“ “110”。報火警時要做到：
⑴沉著鎮定，不要掛錯電話，不延誤時間。
⑵講清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。
⑶講清燃燒的是什么物質，起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。
⑷報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
⑸報警后，應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物資。
2、義務隊接警
⑴值班人員接警后，應注意問明報警的有關情況，并及時向負責人、各組組長、義務消防隊（員）及火災部門領導報告。
⑵各組人員、義務消防隊（員）火災部門領導及有關人員必須聞警而動，立即趕赴現場，切斷電源，維護秩序，組織人員撲救，并按照本預案的任務和要求，分工負責，密切配合，迅速開展救護工作。
⑶值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡暢通。
四、初起火災的撲救程序和措施
1、查明情況
⑴起火部位，燃燒物的情況，火災范圍，火災蔓延路線及發展方向。
⑵是否有人被困，查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。
⑶有無爆炸及毒性物資，查清數量、存放地點及危險程度。
⑷查明貴重財物的數量，存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。
2、搶救人員
⑴發生火災時，如有人員被因，要立即組織消防及醫療力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務。
⑵進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。
⑶要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
⑷當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷，實施初期治理，并送往醫院搶救，杜絕因搶救不及時造成傷者死亡事件發生。
3、疏散物資
⑴火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。
⑵要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。
⑶要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。
4、人員、物資疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向領導小組報告。
5、當消防隊趕到時，指揮人員應將現場情況及時向消防隊匯報，告知消防隊院內消防栓位置，配合消防隊實施滅火，確保對消防車輛供水，保證滅火的正常進行。
6、火災撲滅后要協助公安消防部門查清火災原因及后續事情的處理。
7、本預案每半年組織演練一次，演練后應及時總結、戰評。
8、本預案自發文之日起施行。
消防逃生疏散演練方案7
根據xx消防部門和市政府的有關要求，結合行政中心的實際情況，為確保行政中心的正常辦公秩序和人身財產安全，一旦發生火情，能夠有條不紊地進行撲救和疏散賓客，搶救財產，使火災損失控制在最低限度，特制定此預案。物管中心在消防中控室設置指揮部，總指揮由物管中心主任擔任。一旦發生火災，指揮滅火、組織搶救和疏散行動。
一、火情報警：
1.在行政中心范圍內無論何時、何地，入駐單位工作人員一旦發現火情，都有責任立即向消防中控室報警。
2.在行政中心內遇見火情，如為初起小火，應就近使用輕便滅火器進行自救滅火，保護現場，將情況報告保安部。如火情嚴重要立即按下墻上的手動報警裝置進行報警，或用內部電話報警。電話號碼：消防中控室：xxx。
3.電話報警時，不要驚惶失措，要沉著冷靜，語言清晰的將火情發生的所在區域、燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡、報警人姓名、部門、所在位置報告消防中控室。
4.關閉火場附近的電源、煤氣開關及門窗。
5.切勿高喊“著火了”，以免造成不必要的混亂，要保持冷靜，只有經消防總指揮授權才可向“119”報警。
二、火情確認：
1.中控室接到報警電話時要詳細記錄報警人姓名，部門及發生火災的'確切位置及燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡。
2.中控室接到電話報警或消防主機報火警，立即通知備勤警員到現場確認，查清下列問題：
（1）火情發生的具體位置、燃燒物質、火勢大小、有無人員傷亡。
（2）火源是什么，是電器起火還是其它原因。
（3）確認火情時應注意，不得莽撞開門，要先試一下門體的溫度，如果正常可開門檢查，如門體溫度高，可確認內有火情，此時房內如有人，應先設法救人，開門時注意不要把身體正對開門處，視情況進入。
（4）確認火情后，立即將信息反饋給中控室。
三、火情報告：
1.火情確認后中控室值班員立即（正常上班時間）向安保部隊長報告（夜間、節假日）向值班班長報告，同時向其他安保人員發出警報信號。
2.安保隊長接到報警后立即通知物管中心主任和主管部門領導。
四、各級人員行動：
1.行政中心物管中心主任接到報警后立即趕往中控室組建滅火指揮部，指揮滅火及搶救疏散行動。
2.非正常上班時間值班班長接到報警后立即趕往失火現場指揮滅火行動。
3.安保部隊長接到報警后立即趕往中控室，協助物管中心主任指揮滅火及搶救疏散行動。
4.物管中心辦公室接到報警后，通知本部門各崗位人員堅守崗位做好疏散準備，立即趕往中控室組成滅火指揮部。
5.其他各部門各崗位人員接到報警后堅守崗位，按滅火指揮部的命令行動。
五、滅火戰術：
1.保安部消防主管趕到火場后立即組織現場人員進行滅火，并隨時同滅火指揮部聯系，向滅火總指揮報告火情。
2.冷卻滅火法；義務消防隊員趕到火場后，立即使用消火栓滅火，及時清理火場易燃物，用消火栓澆濕四周建筑物，降低火場溫度。
3.隔離滅火法：將易燃物與火源隔離。
4.窒息滅火法：關閉門窗，用難燃材料壓蓋較小面積的火源。
5.抑制滅火法：使用干粉滅火器或二氧化碳滅火器撲滅火源。
六、滅火指揮部：
滅火總指揮根據火災現場情況適時下達如下命令：
1.啟動消防泵、噴淋泵、配合火場滅火。
2.打開排煙防火閥啟動排煙風機，排除火場煙霧。
3.關閉中央空調，和新風系統，防止火勢漫延。
4.切斷失火區域的電力供應，電梯降首層。
5.開啟正壓送風機，向消防疏散樓梯輸送新風。
6.命令工程部關閉天然氣總開關。
7.下達向119報警命令。
8.下達疏散命令。
七、組織疏散：
1.如現場滅火負責人認為火勢不能控制，指揮部立即做出疏散決定。
2.消防中控室開通失火區域及上下兩層消防廣播，用廣播反復播放“緊急疏散通知”，廣播稿如下：客戶朋友們請注意，大廈xx層發生火災事故，消防人員正在進行撲救，為了您的安全，請迅速離開房間，疏散前請保管好自己的財物，疏散時請不要乘坐電梯，以免發生危險，請按疏散指示方向走消防疏散通道，謝謝您的合作。
3.失火區域及上下兩層進行緊急疏散后，根據人員離開情況，對其它樓層進行廣播疏散。
4.客務部接到疏散命令后立即組織人員負責各樓層客戶的安全疏導工作，引導疏散人員走消防疏散通道。提醒疏散人員保持鎮靜，不要慌張，不要乘坐電梯。提示疏散人員疏散到大廈外圍。人員疏散后，檢查每個房間是否有人，確認無人貼上標記，如有人員未離開房間，要及時進行勸導，使其迅速離開房間。
5.其他部門人員接到疏散命令后立即進行重要物資、文件的轉移。
6.安保隊長接到疏散命令后指揮外圍人員清出機動車道，做好引導消防車進場的準備工作。
八、后期處理：
當滅火總指揮發出火情排除命令后，安保部立即做好火災現場的警戒工作，保護火災現場不被破壞，確保火災事故調查，工程部應盡快將火災報警系統、自動滅火系統、消防聯動系統恢復正常。
消防逃生疏散演練方案8
一、指導思想和目的
為了全面推進素質教育，貫徹執行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災法》、《關于建立全國中小學生“安全教育日”制度的通知》，確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行，遵照“責任重于泰山”的指示精神根據本校的實際情況制定本方案。通過本方案的實施，在保證師生安全的同時，使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法，從而培養抵抗災害的素質。
二、演練行動方案
（1）建立演練行動指揮小組
（2）保障學生教職工安全的具體措施
人員避災場地：發生火災時主要避災場地是操場、球場。
三、火災逃生演練程序：
1、報警組老師：報告總指揮，某教室發生火情，請指示！
2、總指揮：各組教師各就各位，統一行動，按原計劃進行演練！
3、報警組通知全校師生：全校師生請注意，現在在某教室發生火情，請老師們馬上組織學生按計劃，按要求、按路線有秩序的撤離，在操場集合。
4、路線安排各年級在教師的.引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離，
5、撤離好的學生在操場從中間往兩邊站好，班主任清點人數并上報指揮組。如發現遺漏學生，馬上派疏散組成員尋找。
6、總指揮總結。
四、滅火演練。
1、崗位職責：
遇有災害各班班主任應迅速到班內去組織學生安全撤離；各出口及樓梯轉彎處的負責教師應立即到位、積極協助班主任做好學生安全撤離工作；學生全部撤離到安全地帶（大操場）后班主任要迅速清點人數并上報給學校。
疏散組成員在學校各出口處負責將全校師生安全疏散到避災場地。
尋找組成員在清點各班人數后迅速本組成員展開搜尋工作，并即時與學校指揮小組聯系匯報尋找情況。
營救組成員應在災害發生的同時與救援部門聯系，做好急救準備；在外來救援到來之前，做好受傷師生的救護工作；外來救援到來之后，與他們配合做好救護工作。
報警組成員在報警時要說明我校具體位置、受災情況、救災道路并立刻到指定地點去等候，這樣便于救助工作的針對性，最大限度的節約時間，減少災害程度。
安撫組應在災害發生后做好前來看望學生的家長們，耐心做好撫慰工作，避免因家長著急尋找各自孩子而耽誤學校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具體措施
學校定期組織人員進行安全檢查，及時整頓校內存在的安全隱患，做到“防患于未然”；及時檢查校內的防火及安全設備；請有關部門監督檢查。
3、保障重要設備安全的具體措施：
配備專用防火器；災害發生后,派專人立即搶救并及時采取必要安全保護措施。
4、校內外聯絡的具體措施：
災害發生后，非緊急事物不得使用電話；遇有緊急情況，報警組成員迅速與有關部門聯系，報告要簡短精煉；火警：119急救：120；建立家長聯絡網，災害發生后，學校及時與各班家長聯系，讓家長放心并告訴家長，學校會盡力保障學生安全。請家長不要往學校打電話，為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學校，避免道路阻塞，也為緊急用車讓出通道；請家長靜待消息，緊急時間過去后再接孩子回家；學校指揮小組要及時將災情匯報給上級有關部門。
消防逃生疏散演練方案9
1.目擊報警
1.1小區任何區域一旦著火，發現火情的人員應保持鎮靜，切勿驚慌。
1.2如火勢初期較小，目擊者應立即就近采用滅火器將其撲滅，先滅火再報警。
1.3如火勢較大，自己難以撲滅，應采取最快方式用對講機、電話或打碎附近的手動報警器向消防室報警物業小區消防應急預案。
1.4關閉火情現場附近的門窗以防止火勢蔓延，并立即關閉附近的電閘及煤氣。
1.5引導火警現場附近的人員用濕毛巾捂住口鼻，迅速從安全通道撤離，同時告訴疏散人員不要使用電梯逃生，以防停電被困。
1.6切勿在火警現場附近高喊："著火了"，以免造成不必要的混亂。
1.7在撲救人員到達火警現場前，報警者應采取相應措施，使用火警現場附近的消防設施進行撲救。
1.8帶電物品著火時，應立即設法切斷電源，在切斷電源以前，嚴禁用水撲救，以防引發觸電事故。
2.報警要求
2.1內部報警應講清或問清：
A、起火地點；
B、起火部位；
C、燃燒物品；
D、燃燒范圍；
E、報警人姓名；
F、報警人電話；
2.2向"119"報警應講清：
A、小區名稱；
B、火場地址（包括路名、門牌號碼、附近標志物）
C、火災發生部位；
D、燃燒物品；
E、火勢情況；
F、接應人員等候地點及接應人；
G、報警人姓名；
H、報警人電話；
3.成立臨時指揮部
3.1物業服務中心客服主管及秩序主管接到火警警報后，應立即趕赴指定地點或火警現場，并通知相關人員到場，成立臨時滅火指揮部。
3.2臨時指揮部由綜合管理中心、客服部、工程部、秩序部以及其他相關人員組成。
3.3.1根據火勢情況及時制定相應對策，向各部門下達救災指令；
3.3.2根據火勢情況及時確定是否疏散人員；
3.3.3立即集合義務消防隊，指揮義務消防隊員參加滅火，并保證消防用水的供應。
3.3.4在火勢難以控制時，應及時下達向"119"報警的指令；
3.3.5根據火勢情況，成立疏散組、搶救組、警戒組，組織救人，搶救和保管重要物資及檔案，維持現場秩序。
3.3.6下令將消防電梯降至首層，派專人控制，轉供滅火工作之用。同時停止起火區域的其他電梯和中央空調運行。
3.3.7根據火勢情況決定是否采用部分或全部斷電、斷氣、打開排煙裝置等措施；
3.3.8消防隊到達后，及時向消防隊領導準確地提供火災情況和水源情況，引導消防隊進入火災現場，協助消防隊滅火，并協助維持現場秩序，安頓疏散人員。
3.3.9火災撲滅后，組織各部門進行善后工作。
4.人員的疏散和救護
小區內發生火情時，各部門員工的任務是滅火、疏散人員、搶救和保管重要物資和維持秩序，危急關頭以疏散、救護人員為主。火災發生后,每一位員工都要牢記自己的首要職責是保護業主、訪客及自己的生命安全。
4.1火災發生后，由疏散組負責安排人員，為業主和訪客指明疏散方向，并在疏散路線上設立崗位進行指導、護送業主和訪客向安全區域疏散這時切記要提醒大家不要乘坐電梯，如果煙霧較大，要告知大家用濕毛巾捂住口鼻，盡量降低身體姿勢有序、迅速離開。
4.2人員的`疏散以就近安全門、消防通道為主，也可以根據火場實際情況，靈活機動地引導人員疏散。
4.3認真檢查起火區域及附近區域的各個單元并關閉門窗和空調。發現有人員被困在起火區域，應先營救被困人員，確保每一位業主和訪客均能安全撤離火場。
4.4接待安置好疏散下來的人員，通過良好的服務穩定人們的情緒，并及時清點人員，檢查是否還有人沒有撤出來。
4.5疏散順序為：先起火單元及相鄰單元，后起火上面2層和下面1層。疏散一般以向下疏散為原則（底層向外疏散），若向下通道已經被煙火封住，則可考慮向屋頂撤離。
4.6在火場救下的受傷業主、訪客以及撲救中受傷的員工，由搶救組護送至安全區，對傷員進行處理，然后送醫院救治。
5.警戒
5.1接到火警通知后應迅速成立秩序警戒組，布置好小區幾外圍警戒。
5.2清除小區外圍和內部的路障，疏散一切無關車輛和人員，疏通車道，為消防滅火創造有利條件。
5.3控制起火大樓底層出入口，嚴禁無關人員進入大樓，指導疏散人員離開，保護從火場上救出的重要物質。
5.4保證消防電梯為消防人員專用，引導消防人員進入起火層，維持滅火行動的秩序。
5.5加強對火災區域的警戒，保護好火災現場，配合公安消防部門和調查組對起火原因進行調查。
5.6保證非起火區域和全體業主、訪客的安全，防止犯罪分子趁火!
6.善后工作
6.1火災撲滅并經公安消防部門勘測后，工程部應迅速將小區的報警和滅火系統恢復至正常狀態。
6.2秩序部組織人員清理滅火器材，及時更換、補充滅火器材。
6.3秩序及工程及客服部統計傷亡情況和小區財產損失情況，上報公司。
6.4綜合管理中心組織員工對受災業主/用戶進行慰問，并根據實際情況給予切實幫助。
6.5環境組組織員工對火災現場進行理，恢復整潔，對因逃生或救火損壞的花木進行搶救或補種。
6.6滅火指揮部應召開會議，對火災撲救行動進行回顧和總結。
6.7客服中心收集可疑情況，配合調查組對火災事故進行調查。
消防逃生疏散演練方案10
一、活動背景：
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會和掌握逃生的方法。
二、活動目的：
為了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、組織與指揮：
學校成立消防安全演練指揮領導小組組織機構。
總指揮：xx(總負責、總指揮)
副總指揮：xx(現場總指揮)
xx(安全區域指揮)
xx(現場救護、心理安撫)
協調組：xx (疏散負責人)
救護組：xx(現場簡單救護)
宣傳組：拍照-xx信號負責-xx
后勤組：xx
四、演練時間：
20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)
五、演練流程：
假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：
1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
2.廣播發出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的'逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去，按學校工作人員指揮的位置列隊。
4.班主任要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。
6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。
7.校長宣布演練結束，進行演練總結活動。
8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據本班情況及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的能力。
六、注意事項：
1.所有教師在緊急情況發生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。
2.班主任要根據本班情況提前安排好學生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學生座位，以保證學生撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班學生，根據險情，實施有效的自救自護方法，按照規定路線有序撤離。
3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學生有序撤離，萬一出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏。
4.各樓層負責東側和西側的教師，待全體學生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內學生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師，待全體學生撤離后，就近撤離到安全地點。
5.班主任帶領學生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內容如下：“幾年幾班今日到校XXX人，現已全部撤到操場”。
消防逃生疏散演練方案11
一、滅火應急疏散預案原則
1.以確保公司員工及他人的人身安全為根本。
2.以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢，將火災損失降到最低限度。為目的。
二、務消防隊組織機構
1.義務消防隊隊長：經理
2.義務消防隊副隊長：站長
3.義務消防隊分2個消防小組，每組6人。
組長：2人（站長：1人副站長：1人行辦室：1人）
組員：站內全部人員
第一組以儲配站員工為主，第二組以業務發展部人員為主，機關人員補空缺崗位。
三、滅火應急疏散預案的落實
（1）義務消防隊員必須熟悉本站防火重點部位；
（2）義務消防隊員能夠熟練使用各滅火器材，清楚各項應急裝置的操作；
（3）每半年對義務消防隊進行一次應急預案的'培訓；
（4）在消防安全責任人組織下應半年舉行一次消防應急預案演習。
四、滅火預案程序
1、火警、報警處理程序
（1）消防值班室接到或發現火警應立即確認火情并報“119”。
（2）由災情發現者通知公司董事長及公司其它人員（公司全員為義務消防隊員）。
（3）義務消防人員（男）立即趕赴現場，做好滅火準備。
（4）消防值班室與報警現場保持密切聯系，隨時準備進入火災處理程序。
2、應急疏散程序
（1）該程序與火災控制程序同步。疏散時要求工作人員及時冷靜地引導無關人員向安全地帶疏散，牢記“救人重于救物”的原則，各部門緊密配合，進行財、物疏散。
（2）義務消防隊（女）負責站區周圍警戒，并確保與外界通信、道路通暢。
3、火災撲救程序
（1）運行人員立即關閉事故點電氣設備，關閉相關閥門。
（2）消防泵操作工立即啟動消防泵往出事地點供水。
（3）義務消防隊分三路：
第一路：站長帶領2人趕赴事故地點隨時進行堵漏。
第二路：由副站長帶領8人。6人開啟相關消防栓，對有火勢漫延趨勢的區域進行隔離和滅火，2人手執滅火器立即對事故地點進行滅火。
第三路：由行辦主任帶領8人。4人警戒與人員疏散，4人搶運易搬運的物品，或危險物品，以防引起連續爆炸。
消防逃生疏散演練方案12
“預防為主，安全第一”，全員行動，努力確保新城在用系統設備安全運行，最大限度地保護人員生命，減少財產損失和環境破壞，全面提高物業管理水平，制定消防系統應急預案：
一、應急組織機構
（一）應急組織結構
組長：xx
副組長：xx
消防控制中心：xx
給排水搶修：xx
通風搶修：xx
強電搶修：xx
電梯搶修：xx
后勤保障：xx
（二）應急小組職責
組長：對火災事故有直接指揮、下達命令、組織搶救的絕對權力。
副組長：協助組長開展現場指揮安排和決策后的各項處理工作。
消防控制中心：消防控制中心操作人員堅守崗位，聽從組長的指令操作設備。
給排水搶修組：負責處理關于噴淋、消火栓等消防水系統搶修和運行的各項工作。
通風搶修組：負責處理關于排煙、正壓鼓風等關于消防通風系統搶修和運行的各項工作。
強電搶修組：負責處理各設備斷送電、消防應急電源等消防電系統搶修和運行的各項工作。
電梯搶修組：負責處理電梯設備斷送電、搶修和運行的各項工作。
后勤保障：負責應急過程中所需的搶修物資材料和相應的后勤保障工作。
二、消防應急預案啟動原則
消防中控室主機出現報警應立即分析現場是哪種情況發生，具體步驟如下：
根據報警主機顯示的報警地點、設備，應立即派消防操作巡檢人員進行現場核實。
1、如果是誤報警或者設備本身的問題，應按消防操作規程處理；
2、如消火栓、噴淋頭意外爆裂跑水，應立即啟動給排水系統應急預案；
3、如突然停電，不超過2小時，消防系統本身的UPS可以維持正常運行；超出2小時，應立即啟動停電緊急預案。
三、火災處置
1、本物業內任何人員在任何區域發現煙火時，應立即使用最近處火災報警按鈕、消防電話、對講機向消防中控室報警（電話：）。報警時要講清起火的具體地點、燃燒物、火勢大小、報警人的姓名、身份、所在部門和位置及是否有人員受傷。現場人員視情況撥打119報警電話，同時向值班領導和物業前臺值班員報告。
2、發生初起火災，發現人員應立即報告消防中控室，然后采用就近的滅火器材進行撲救。
3、由應急小組組長根據火情報警情況，確定是否啟動應急預案。
組長宣布應急預案啟動后，進入現場指揮和事件處理決策安排，各副組長負責落實組長的指揮和安排決策，各小組成員根據副組長的要求，迅速開展各項應急處理工作。各部門應密切配合，程序如下：
⑴各部門接到火情通知后，除按指定任務執行外，其他人均應崗位待命。
⑵公共秩序維護員維護現場秩序，根據情況疏導轄區內的車輛和人員及通道，以便公安消防隊順利到位，防止其他人員進入本物業管理區域的火災現場，同時負責樓內人員的疏導和解釋工作。外圍工作人員立即將停放在外圍的車輛進行疏散，暫時將前來的車輛或人員引導到安全場地，勸阻疏散圍觀的人員。
⑶派人到本物業外圍主要路口引導公安消防隊到達本物業區域的火災現場。
⑷維修班長攜帶通訊設備迅速趕到變配電室，給排水維修工攜帶通訊設備迅速趕到消防水泵房，電梯維修工視情況停止電梯運行，消防維修工攜帶通訊設備迅速趕到消防中控室，按照消防應急小組組長的'命令保障消防聯動系統正常運行。
⑸若超市、半地下車庫發生火災，除消防廣播聯動外，消防控制中心操作人員聽從消防應急小組組長的指令操作設備，適時開動消防應急廣播系統，通知業主疏散（半地下車庫同時通知車主）。通知的順序為：發生火災區域→可能受影響區域。按指令將相應的非消防類風機的電源切斷，相應樓層的正壓送風口接受其動作信號（或者是強起），同時打開相應的正壓風機，同樣消防中心打開相應區域的排煙口并接受其信號（或者是強起）同時打開相應的排煙機。消火栓和噴淋滅火系統按災情進入滅火狀態。著火區域內的扶梯將由消防控制室停止其運行，垂直普通電梯立即迫降至首層并停止其運行，而消防電梯則迫降首層待命。對非消防類電源進行切斷同時啟動應急照明，疏散通道上的防火卷簾將會根據相應的感煙、感溫探測器進行兩次安降，確保人員疏散，而著火區域內中廳處的防火分區卷簾則會一次降至底部，以防止火勢的蔓延。
⑹后勤保障人員準備好飲用水、食品等物品，同時做好各種聯絡工作。
4、受傷人員現場救護
發現有人員受傷，立即撥打120急救電話,等待醫療單位救護。
四、消防應急預案解除
1、全面疏散后，各部門要清點自己人員人數，查看是否全部撤出危險區域。
2、在火災撲滅后，負責與供水公司、然氣公司、供電公司等單位聯系；及時恢復消防設備及其它設備的狀況，將所有設施設備復位。及時與公安警務部門聯系，處理善后事宜。
3、負責保護現場，并重新配備消防滅火器及損壞的.相關設施。
4、應迅速清理保護范圍以外的其他區域，盡快使其恢復正常。
5、火災撲滅后，除保護好火災現場外，其他地方應盡快恢復原狀，由組長宣布應急預案解除，轉為正常生產管理程序
五、注意事項：
1、小區內發生火災事件，門崗值班人員必須第一時間向本部門領導和物業前臺值班員匯報，物業前臺值班員接到報告后立即向值班領導匯報。
2、當火情由本物業公司自己組織力量可以撲救時，不驚動公安消防機關。
3、確認火情時應注意：不要草率開門，先試一下門體、鎖把，如無溫度異常可開門觀察；如溫度較高，已可確認內有火情。此時如房間內有人，應先設法救人。如沒有人，應做好滅火的一切準備后再開門撲救。開門時不要將臉正對開門處。
4、公安消防隊到場后，應急組長主動介紹火災情況及根據其要求組織所有人員協助做好疏散和撲救的工作。
5、火情發生后，所有對講機或其它通訊設備應處于待命狀態，呼叫時，要用簡明的語言，準確報告情況。
6、處理火情時一定要鎮定，迅速采取有效措施，絕對不能說不利于人員情緒穩定的話。配合疏散時，要將業主有秩序的從安全通道疏散，絕對不能引起混亂，要防止不知火情危險的業主再回到他們的辦公或生活區域，疏散時由專業人員負責帶路和斷后。疏散中不能停留、堵塞通道。
7、應急電話：火警:119。急救中心：120
消防逃生疏散演練方案13
依據《中華人民共和國消法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》有關法律、法規規定，為了及時撲救火災和引導疏散人員，避免造成人員的傷亡和財產的損失，特制定此預案，單位全體員工有義務謹記自身職責并在發生火災時嚴格按照預案規定程序參與滅火行動。
通訊聯絡組：
一、組織機構總指揮：滅火行動組：
職責：有效利用消防設施負責現場初起火災的撲救工
職責：通知主要領導和各組人員，了解各區域火勢和人員疏散情況，傳達滅火和疏散指令并及時和消防機構進行溝通，反饋火場信息。
疏散引導組：
職責：利用照明燈具、防毒面具等設施組織人員有序疏散，并維持現場秩序及做好警戒工作。
安全防護救護組：
職責：攜帶急救設施在生命安全得到保證的前提下，負責火場人員與物資的搶救。
二、報警和接警處置程序
（一）接警人員第一時間趕赴現場并判斷火勢情況后，組織火災撲救，立刻報告消防控制中心，啟動《消防控制室119火警電話。管理及應急程序》，報告保安部經理，報119火警電話：
（二）嚴格按照下列程序撥打
1、拿起話筒撥“119”號鍵，直至聽對方回話。
2、準確講清起火單位名稱、所在位置。
3、講清起火部位、燃燒物品、火勢大小、火場面積。
4、講清報警人的姓名、聯系電話號碼，以便隨時聯系。
（三）消防控制室值班人員將消防設施轉入自動狀態，聯動控制相關消防設備，遠程啟動消防水泵開始供水，并迅速切斷火災區域非電源，遠程啟動排風機進行排煙。
（四）現場總指揮人按照人員分工，確定各行動組，做好組織救人和火災撲救的各項前期準備工作。
三、撲救初起火災和應急疏散的程序和措施第一滅火力量：
任何人員發現火災后應立即呼叫附近員工參與滅火救援；火災現場或附近區域的工作人員聽到呼叫后應立即趕往失火地點，在1分鐘內組成第一滅火力量。
（一）火災報警按鈕或電話附近的員工，立即摁下按鈕或撥電話通知消控室值班人員；
（二）距起火點近的員工負責利用附近的滅火器、消火栓等設施器材進行滅火；
（三）消控室值班人員確認火災后，有消防控制室的'應立即啟動火災警報或應急廣播，向各區域人員通報火災信息，引導大家有序疏散。單位疏散引導人員負責通過呼喊等方式通報火情，告知各樓層顧客及時疏散。
（四）第二滅火力量到場后，迅速組成滅火、搶救、疏散和警戒等工作組，其中滅火組負責利用滅火器、消火栓等器材設備進行滅火；搶救組負責攜帶搶險工具搶救周圍受傷人員以及貴重物資；疏散組負責疏導顧客，引導被困人員從最近的安全出口撤離；警戒組負責趕赴各個安全出口處，開展現場警戒工作，設置隔離區，維護現場秩序。
四、事后處置程序
（一）火災后，在火災區域設立警戒區，保護好火災現場，消防安全責任人要積極配合相關部門查明原因。
（二）距安全通道或安全出口近的員工立即組織顧客向安全地點疏散；
（三）距排煙開啟裝置近的員工就近打開排煙設施。
第二滅火力量：
消控室值班人員在接到報警后，應立即按照相應處置程序，確認火警后，迅速通知本單位專兼職消防隊員向起火部位集結，并報告單位值班領導，在量。
（一）消控室值班人員在接到報警后，迅速組織單位第二滅火力量到場處置，同時撥打“ 119”電話報警，及時啟動相關建筑消防設施。3分鐘內組成第二滅火力。
（二）在確定火災撲滅，各項事已經妥當、安全后，相關人員還應當做好以下工作：
1、消防安全管理員清點人員，了解人員安全狀況；
2、工程人員還須檢查電力設備的受損情況，檢查能否在保證安全的情況恢復供電；
3、清衛人員在經得消防機構同意后由上級指派下幫助清理火災后的現場；
4、安保人員清點各種消防器材，并作好記錄。
（三）保安部經理在火災后要做好總結，尋找本身的原因與不足處，進一步完善消防工作和制度，并書面形式向公司領導匯報。
消防逃生疏散演練方案14
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、時間、地點、參加人員
時間：下午3點。
地點：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場人員分工
現場總指揮：現場副指揮：
報警人員：道具準備：各班保育員
救護人員：疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
（2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領導報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線：
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的'環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”。
（8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：
A、逃生安全常識講解
B、滅火器現場使用講解及使用。
（9）活動小結。
消防逃生疏散演練方案15
為加強和規范學校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責，提高廣大師生在突發火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識，盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產損失,各學校、幼兒園要制定校（園）消防滅火應急疏散演練實施預案,開展滅火應急疏散預案和演練活動。
一、消防演練時間、地點、對象、人數和聯系人
1、xx年x月x日，上（或下）午x時x分x至x時x分。
2、地點xx聯系人xxx聯系電話xxxx。
3、參加對象xxx，總人數xx名。
二、演習活動組織機構
滅火行動組成員名單及分工情況如下:
1、總指揮：xxx、副總指揮：xxx。
2、義務消防隊隊長：xxx，副隊長：xxx，各部門義務消防員名單：xxx
3、通信聯絡組成成員名單：xxx
4、疏散引導組成成員名單及負責部位：
xxx和xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。
xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。
xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。
xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。
xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。
xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學生向外疏散。
5、安全防護救護組成員：xxx、xxx等名。
6、消防演習活動必須事先召開上述領導和各個組織成員準備工作會議，把消防演習的組織程序和每個成員的任務和要求一一分解說明，務必在正式消防演習時不出差錯，更不能在演習疏散時人員的損傷以外事故的發生，力爭做到保質保量地完成每次消防演習的安全進行。
三、消防演習人員疏散組織程序
1、以一間宿舍、教室或辦公室作為發生火災演示點。（用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點燃，把火撲滅會產生很濃的煙霧即可）。
2、值班員或巡查員、發現或聽至某個室內呼叫救火信息后，應在就近區域找到通信工具及時報告119和保衛處總值班聯系單位滅火應急總指揮奔赴現場協調指揮，同時，利用廣播、喇叭或則校內特定的火災報警器報警。各小組成員聽到報警后，立即各就各位，在校內應急總保衛處總值班要及時通知屬地治安科負責人，組織義務消防員維護現場秩序等安全協助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車。
指揮程序如下：
（1）報警后一第一項工作，疏散引導組成員應迅速利用現場最近的疏散出口，，引導人員及時疏散到統一指定的地段。點名中發現缺少人員時，必須立即報告聯絡組并請示指揮部處理搶救方案。
（2）同時通知現場的義務消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。（演習時要明確使用指定地點的滅器，不能浪費）。
（3）強調電源著火不能使用水源滅火，必要時應該及時關閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
3、負責疏散人員的任務是：
A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態逃生的方法；
B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名，發現人員未到時，做到第一時間及時報告聯絡組通知指揮部處理；
C、組織人員疏散時，強調不要因擁擠而導致不必要的創傷事故。
4、人員疏散后以及火災即看來時，在第一線的有關義務消防員應立即保護好火災現場，等待消防大隊和校領導調查現場情況做好預案演習記錄和簡要現場講評。
5、安全防護組，要服從指揮部統一命令，積極撥救人救物工作；必須明確一個救護受傷人員的.搶救地點，保證救生醫療隊出入暢通。
四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個場地或場所內進行本次演習后的總結點評。
1、請消防大隊領導做整個演習活動的講評和指導（時間不宜太長）。
2、請學校或醫院領導講評和指導（根據現場演習情況）。
五、消防演習結束
明確清理演習活動的后續任務：
1、清掃衛生。
2、使用的器材歸類放回原處。
3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。
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