課外社團活動方案優(yōu)秀

時間：2023-01-14 21:03:18 方案

課外社團活動方案優(yōu)秀

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的課外社團活動方案優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

課外社團活動方案優(yōu)秀

課外社團活動方案優(yōu)秀1

　　一、指導思想

　　為了豐富學生的校園生活，彰顯學生的`個性，充分鞏固素質(zhì)教育的成果，豐潤學校文化建設(shè)，本學期將繼續(xù)開展學生精品社團活動。

　　二、開設(shè)科目、任課教師

　　葫蘆絲社團――梁瑛

　　健美操社團――殷建

　　戲曲社團――陸園園

　　合唱社團――顧方靜

　　小小發(fā)明家――周慧

　　軟式排球――刁亞芳

　　黑白線描畫――童梅

　　三、活動時間

　　第一周報名

　　第二周周四4：20~5：20（暫定）

　　四、具體負責人

　　德育部、社團任課教師

　　五、相關(guān)注意事項

　　1、所有社團學生遵循自愿的原則；

　　2、具體人員由社團老師挑選和班主任推薦相結(jié)合的原則，兼顧學生的興趣；

　　3、每個社團人員控制在30人之內(nèi)；

　　4、招收年級

　　葫蘆絲社團：四年級

　　健美操社團：三年級

　　戲曲社團：二年級

　　合唱社團：四年級

　　小小發(fā)明家：五年級

　　軟式排球社團：五年級

　　黑白線描畫：三年級

　　5、社團老師注意事項

　　1）社團教師制定好學期活動計劃；

　　2）社團任課老師在學生活動前到相關(guān)教室等候?qū)W生；

　　3）每次活動前清點學生，并做好記載，確保活動正常開展；

　　4）精心組織學生活動，有教案，有活動記載；

　　5）活動結(jié)束時將學生送到指定地點，確保學生安全；

　　6）學期末按學期初指定的計劃和德育部平時抽查相結(jié)合進行考核。

　　6、活動地點

　　（另行通知）

課外社團活動方案優(yōu)秀2

　　為進一步落實“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命力；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓學校充滿勃勃生機”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，實現(xiàn)學校特色辦學，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，我校決定大力開展“學生社團”活動。具體方案如下：

　　一、指導思想：

　　1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展。

　　2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。

　　二、社團活動總體目標：

　　1、通過組織多種活動，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇參加各類社團活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

　　2、通過組織學生參加多種實踐活動，使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

　　3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

　　4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。

　　5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的`休憩，使他們生活愉快，身心健康。

　　三、組織程序：

　　1、學校制定總的社團活動方案。

　　2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。

　　3、輔導教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。

　　4、輔導教師開展社團活動。

　　5、學校定期舉行社團活動成果階段展示。

　　四、社團活動實施內(nèi)容：

　　依據(jù)人本發(fā)展理論，以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長，推薦以下特色項目和社團活動：

　　校級社團

　　1、音樂之聲小樂團

　　2、鼓號社團

　　3、籃球社團

　　4、排球社團

　　5、足球社團

　　6、排球社團

　　7、乒乓球社團

　　8、田徑社團

　　9、合唱社團

　　10、舞蹈社團

　　11、信息技術(shù)社團

　　12、科技創(chuàng)新社團

　　班級社團

　　1、經(jīng)典誦讀社團

　　2、速算社團

　　3、趣味英語社團

　　4、魔方社團

　　5、小作家社團

　　6、奧數(shù)社團

　　7、美術(shù)社團

　　8、書法社團

　　9、象棋社團

　　10、圍棋社團

　　11、國際數(shù)棋社團

　　12、冬季三項社團

　　各級社團均進行個性化命名

　　五、社團活動基本要求：

　　1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。

　　①定時間：每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團活動時間。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前通知學生。

　　②定內(nèi)容：各個社團具體活動內(nèi)容由指導教師根據(jù)學校社團活動要求合理安排，分階段實施。

　　③定地點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，維護場地整潔，愛護學校的設(shè)施設(shè)備；

　　④定人員：人員固定。教師根據(jù)自身特長人人參與社團輔導工作，學生根據(jù)個人的自身條件，自愿決定參加相關(guān)社團，由指導教師組織開展活動。學校成立社團活動領(lǐng)導小組，組織、檢查、指導社團活動的開展，以保證活動正常開展。

　　2、尊重主體，實行雙選。活動前，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

　　3、認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃，及早備課，認真組織活動，并及時作好活動記錄，做好學生作品的收集、整理、保存，活動過程性材料如照片、學生資料等教師及時保存。

　　4、關(guān)愛學生，保障安全。各社團要保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

　　5、加強研究，注重實效。各社團要加強對活動內(nèi)容和形式的研究，并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團活動成果。

　　6、建立機制，規(guī)范評價。各社團要在期末結(jié)束時做好總結(jié)工作。各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為輔導老師的考核與評價的主要依據(jù)，納入教師的績效考核，給予適當補貼獎勵。

　　7、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

課外社團活動方案優(yōu)秀3

　　一、主題：

青春、文化、和諧、激情

　　口號：社團聯(lián)袂擺盛宴，文藝登臺競芳華

　　和諧文化，藝術(shù)校園

　　用藝術(shù)點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

　　邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

　　二、活動時間

　　xx年9月25――xx年10月31

　　三、活動宗旨

　　弘揚社團文化，突出社團風采，力推精品活動

　　四、活動要求

　　1、高度重視、大力宣傳

　　各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關(guān)注，形成校園熱點，有效地促進學生社團的建設(shè)工作。（宣傳方案見附錄）

　　2、研究探索，重在建設(shè)

　　要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設(shè)，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。

　　3、精心組織，注重效果

　　學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確保活動的順利進行。

　　五、表彰評比

　　通過相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團活動，統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會（文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導社團向著良性的方向發(fā)展，推進學生社團建設(shè)的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的.社團及先進個人給予相應(yīng)的獎勵。

　　具體獎項如下：

　　最佳組織獎最佳宣傳獎最佳活力獎最佳精品活動社團之星（10人）

　　六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動及成果展示

　　閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進行期間，社聯(lián)將充分利用學校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。

　　七、閉幕

　　時間：待定

　　地點：學院南區(qū)

　　形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束。總結(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。

　　各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動

　　八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門職能

　　主席團：協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術(shù)節(jié)的前期準備工作，負責組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。

　　辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。

　　新聞部：負責拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。

　　宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。

　　外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯(lián)系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。

　　網(wǎng)絡(luò)部：負責網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理，及時掛出相關(guān)社團活動的報道。

課外社團活動方案優(yōu)秀4

　　為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，根據(jù)班級學生的特點，我特制定計劃如下：

　　一、活動目的

　　1、豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中，全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)小學生留心觀察主動探究，團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的`精神。

　　2、把朗誦、文學欣賞、結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)，地體開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

　　3、健全組織，積極開展各項活動，有計劃，有組織的開展好各項活動。

　　4、深化素質(zhì)教育，通過詩朗誦的開展表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項；

　　2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

　　3、組織學生將收集到的是個互相交流，并互相朗誦，做好準備；

　　4、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單。

　　5、請優(yōu)秀朗誦者以座談會得那個是暢談自己對作品欣賞的感受。

　　三、活動時間

　　每周五14：10―15：55

　　四、具體安排

　　3月8日―3月14日

　　作品引導――詩歌《春天的集會》

　　3月15日―3月21日

　　作品引導――詩歌《春天的集會》（展示）

　　3月22日―3月28日

　　作品引導――散文朗誦《校園的早晨》

　　3月29日―4月4日

　　作品引導――散文朗誦《校園的早晨》（展示）

　　4月5日―4月11日

　　作品引導――詩歌《不想長大》

　　4月12日―4月18日

　　作品引導――詩歌《不想長大》

　　4月19日―4月25日

　　作品引導――詩歌《不想長大》（展示）

　　4月26日―5月2日

　　作品引導――詩歌《媽媽的愛》

　　5月3日―5月9日

　　作品引導――詩歌《媽媽的愛》（展示）

　　5月10日―5月16日

　　作品引導――詩歌《春的印記》

　　5月17日―5月23日

　　作品引導――詩歌《春的印記》

　　5月24日―5月30日

　　作品引導――詩歌《春的印記》（展示）

　　5月31日―6月6日

　　期末匯報節(jié)目彩排

　　6月7日―6月13日

　　期末匯報節(jié)目彩排

　　6月14日―6月20日

　　學生談?wù)劺收b訓練的心得體會

　　6月21日―6月27日

　　總結(jié)一學期的活動情況，評選優(yōu)秀學員

　　6月28日―7月4日

　　學生朗誦節(jié)目展示

課外社團活動方案優(yōu)秀5

　　為了鍛煉我校大學生口才，提高我校大學生綜合素質(zhì)，迎合時代的潮流，xx學院學生會學習部準備組建辯論隊，借著上學期舉辦的辯論賽之風，爭取組建一個有個人特色的辯論隊，承襲學院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學發(fā)揮自己的優(yōu)勢！實現(xiàn)個人的價值！

　　一、活動目的

　　社團一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動，是使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此，為了協(xié)會的'發(fā)展與壯大，xx理工大學演講與辯論協(xié)會將在校學生會社團部（社團聯(lián)合會）的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

　　二、活動時間與地點

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：xx大學南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)（具體時間與地點將遵照xx理工大學學生會社團部的安排）。

　　三、招新對象

　　××大學在校本科生（主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生）

　　四、活動細則

　　前期準備：

　　1、協(xié)會宣傳展板兩個。（展板內(nèi)容見附件1）

　　2、招新宣傳單一式五百份。（宣傳單內(nèi)容見附件2）

　　3、招新成員登記表格一式六份（。有社團部提供）

　　4、協(xié)會招干表格一式兩百份。（可以招新是直接發(fā)給會員）

　　5、簽名筆兩支。

　　6、招新需要用的帳篷、桌椅。（由社團部提供）

　　7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學直接了解演講與辯論的藝術(shù)。

　　前期宣傳：

　　1、協(xié)會將派四個人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學們更直接更全面了解我們協(xié)會。

　　2、協(xié)會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。

　　期間工作：

　　協(xié)會招新期間，主要是按照社團部規(guī)定進行。屆時，協(xié)會將安排大量內(nèi)部人員進行現(xiàn)場對同學指導及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會長請假方可離開。會長請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。

　　后期工作：

　　每天招新結(jié)束，各負責人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品，并且保管好協(xié)會的資料及財產(chǎn)。

課外社團活動方案優(yōu)秀6

　　一、活動目的

　　全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學特色和辦學理念，以育人為宗旨，全面實施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為重點，以社團活動為契機，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學生學習興趣，促進學生多元化發(fā)展，切實減輕學生的課業(yè)負擔。滿足學生運動技能，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力發(fā)展的需要，促進學生個性的健康發(fā)展，塑造健全的人格，形成有利于促進學生健康成長的校園特色文化，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。

　　二、活動目標：

　　1、通過組織多種社團活動，使學生可以根據(jù)自己的'興趣和愛好，自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。

　　3、培養(yǎng)學生健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。

　　4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。

　　5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

　　三、活動原則

　　堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結(jié)合的原則。學生是社團活動小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設(shè)施和教師因素，只能預先規(guī)定好各班人數(shù)，指導教師和班主任應(yīng)根據(jù)學生的特長實際和意愿做好引導分組，嚴格控制人數(shù)。活動由各級部主任負責組織學生報名工作，班主任具體落實負責動員、報名、管理、監(jiān)督；對本班學生興趣、愛好進行調(diào)查了解，每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的了解，對相應(yīng)的項目最好有一定基本功。

　　四、活動要求

　　為確保活動正常有效地開展，做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

　　1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標，每學期制訂活動計劃，每次活動應(yīng)嚴格按計劃精心組織，并認真做好相關(guān)活動記錄。

　　2、社團活動小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動，不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間，教師要帶領(lǐng)學生準備活動器材等，及時到位。

　　3、指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制，記錄每次學生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學生退出活動班組。社團活動做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

　　4、班主任協(xié)助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律，學生在社團小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理。

　　5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養(yǎng)，讓學生盡情展現(xiàn)自我是我們學校社團活動開展的宗旨，也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示，輔導老師平時要注意收集學生作品，并采取創(chuàng)造性方式展示學生的活動成果，學校也將適時組織活動成果匯報展示會。同時，指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。

　　6、每次活動前指導教師一定要備好課，活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進的特點，同時更貼近學生生活經(jīng)驗及興趣，學期末學校將組織活動課教程評比活動，評比結(jié)果記入教師年終考核。

　　五、活動內(nèi)容

　　活動項目確定符合“八個性”：

　　一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要；

　　二是專業(yè)性；

　　三是藝術(shù)性；

　　四是健身性；

　　五是趣味性；

　　六是學科性；

　　七是滲透性；

　　八是教育性；

　　所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。

課外社團活動方案優(yōu)秀7

　　為進一步活躍學生的校園文化生活，提高學生綜合素質(zhì)，搭建學生社團活動平臺,構(gòu)建綜合能力教育體系，經(jīng)研究決定，從本學期開始，把學生社團活動納入正常教學體系中，把每周設(shè)為學生社團活動課。為便于活動正常開展，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　構(gòu)建健康和諧校園文化氛圍，促進學生技能、興趣和特長的個性化發(fā)展。

　　二、總體目標

　　學生社團活動包括技能社團、文體社團、安全知識講座與疏散演習、健康知識講座、技能培訓、大型招聘會等內(nèi)容，并將學生社團活動納入實施性教學計劃中，體現(xiàn)“以學生全面發(fā)展為本”的教育理念，使學生通過參加社團活動，充實校園生活，開拓視野，提高技能水平，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，鍛煉強健體魄，提升綜合能力。

　　三、組織領(lǐng)導

　　學生社團活動是校園文化建設(shè)的重要載體，把學生社團活動作為課程納入正常教學體系中是一項新的工作試點，需要各個部門全力配合。為使工作順利開展，成立學生社團活動領(lǐng)導小組和工作小組，協(xié)調(diào)解決試點工作中出現(xiàn)的問題。

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　工作職責：

　　領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組，工作辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處負責統(tǒng)籌社團活動的各項工作。

　　2、工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　工作職責

　　1)教務(wù)處負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團活動的各項工作，制定社團活動的總體方案；

　　2)教務(wù)處組織教學計劃調(diào)整，把學生社團活動作為課程納入正常教學體系，監(jiān)控學生社團活動的總體情況；

　　3)各教學系（基礎(chǔ)部）負責對教學計劃進行修訂，把學生社團活動與教學計劃有機融合，制定本專業(yè)技能社團的活動方案并組織實施，對本系學生參加社團活動進行管理和監(jiān)控；

　　4)學生處負責志愿者協(xié)會等公益類及文體社團的組織、實施與監(jiān)控；

　　5)教務(wù)處統(tǒng)籌輕工大講堂，將各系、各部門組織的道德講壇、專業(yè)講座、各類知識講座等大型全校性講座項目納入其中并實施監(jiān)控；

　　6)教務(wù)處制定和實施讀書會的工作方案及質(zhì)量監(jiān)控；

　　7)總務(wù)處、技能培訓處、招生就業(yè)負責分別負責生理健康知識講座、技能培訓、大型招聘會等活動。

　　8)各實施部門、辦公室負責社團活動的宣傳工作；教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心籌劃制作宣傳資料。

　　四、社團活動內(nèi)容

　　將學生社團活動作為公共課程，全校統(tǒng)一開設(shè)，便于學生參與和教師指導。本學期學生社團主要分三大類，共計50多個社團：

　　一、社團活動實施操作細則

　　1.社團活動項目的開展

　　學校將每周三下午定為“社團活動時間”，要求各學生社團必須利用此時間開展社團活動。

　　各系（部）安排一名中層、各校區(qū)一名行政人員負責社團活動工作。

　　公益類社團由教務(wù)處統(tǒng)籌組織，技能社團由各系部策劃并組織開展活動，文體社團由學生處策劃并組織開展活動。各相關(guān)組織部門負責制定社團活動方案報教務(wù)處備案，公益類項目（如：各部門需開設(shè)專業(yè)講堂、播放影視等）需提前一周報教務(wù)處匯總、協(xié)調(diào)，若社團活動有調(diào)整，申請調(diào)整的部門需在周五上午前把下周的調(diào)整情況報教務(wù)處，教務(wù)處在周日將下周社團的有關(guān)安排上網(wǎng)公布。

　　2.組織學生報名

　　社團活動面向全校所有在校學生，每人先可預報名，限報技能社團、文體社團各一個，公益類項目不限報，除學校有特別安排外，座位先到先得。

　　各專業(yè)系布置班主任組織各班報名，并進行分類統(tǒng)計后，將名單發(fā)給各指導老師，各指導老師可根據(jù)需要適當遴選，以便組織管理。

　　考慮場地等實際情況，每個社團人數(shù)一般不少于10人、不超出50人，由指導老師根據(jù)本社團特點確定并進行社員篩選，篩選后，把確定的社員名單發(fā)回班主任處，通知學生參加社團活動。

　　3.指導老師職責

　　每一社團設(shè)指導老師1名，指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團計劃、組織、執(zhí)行及考核工作。指導老師應(yīng)于每次社團活動時間到場指導，負責指導社團干部擬定社團實施計劃，執(zhí)行社團活動、維護秩序、考核社員成績。社團活動納入指導教師的工作量。

　　4.社長，副社長

　　每一社團應(yīng)選社長1名，在老師指導下辦理社團事務(wù)，對外代表該社團；副社長1名，人數(shù)較多的社團可設(shè)具有專長的學生干事若干，協(xié)助社長處理社團事務(wù)及現(xiàn)場管理。社長、副社長可由學生自薦，或全體社員推選，或由指導老師指派。

　　5.活動場地

　　社團的活動場所在社團活動時間開放使用。如有特殊情形，由該社團于活動前一周通知教務(wù)處，以便統(tǒng)一安排。

　　6.活動設(shè)備

　　社團活動所需個人設(shè)備應(yīng)由社員自行準備，消耗性物品由各社團社員自行籌措購置使用。長期性固定設(shè)備由社團申請，學校根據(jù)情況提供。社團成員要愛護學校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。

　　二、社團活動考核

　　1.指導教師應(yīng)注意社團活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動內(nèi)容及活動目標明確，有指導過程及活動情況記錄。期末結(jié)束收集和整理相關(guān)材料（每次

　　活動內(nèi)容、學生作品、過程性資料、相片等），教務(wù)處備查。

　　2.指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名簽到工作。

　　3.指導教師在每次社團活動開始前（或后），到指定部門簽到：公益類社團在教務(wù)處、技能社團在系（部），各簽到表由專人負責，系（部）主任負責審核，每周五上午前交教務(wù)處統(tǒng)計工作量。文體社團由學生處派專人巡查到位情況，一個學月統(tǒng)計一次工作量。

　　4.社團活動開始前，各班學生均先集中到班考勤員進行考勤，各班考勤員做好到校登記后，學生原則參加已報名的`社團活動，也可參加其它任意一項社團活動，已報名的學生本周不參加本社團活動的，需提前向指導教師請假。

　　5.學生參加活動時，出示簽到卡，給指導老師蓋社團印章、簽名。參加讀書會活動的，需提交讀書心到圖書館，方可獲得印章及簽名。

　　6.學生應(yīng)積極參加各種社團活動，本學期獲得12個社團印章方能合格，并要求參加技能社團活動不得少于3次。

　　7.指導教師、班主任根據(jù)學生出勤情況、態(tài)度、過程和結(jié)果結(jié)合進行考核，給出成績，報各專業(yè)系審核，交教務(wù)處認定。

　　8.學生處、各系（部）負責每一次社團活動的檢查工作（包括指導教師的到位情況和活動開展效果等），指定相關(guān)人員在各校區(qū)巡查，有問題及時報教務(wù)處。

　　三、社團活動總結(jié)和評比

　　1.各系（部）、社團指導老師負責做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校社團的各項活動，提升學校知名度。

　　2.學期末社團指導教師做好社團活動的書面總結(jié)工作，反饋社團活動中的優(yōu)秀成果，各系（部）認真組織好社團活動成果的收集、匯總，在各系（部）的相關(guān)網(wǎng)上進行展示。

　　3.學期末教務(wù)處、學生處協(xié)同各專業(yè)系，根據(jù)社團活動實際效果做出相應(yīng)考核。

課外社團活動方案優(yōu)秀8

　　一、活動主題：

　　繼承雷鋒精神，弘揚博愛理念

　　二、活動目的：

　　綠色服務(wù)社團紅十會員小組，一直以來都是一個積極向上的團體，在學院內(nèi)外本著：“心甘情愿的付出，全心全意的服務(wù)，心甘情愿的`付出，綠色有效的服務(wù)”的宗旨參加和開展了許多大大小小的公益活動，在三月學雷鋒精神的季節(jié)，社員們自主的積極響應(yīng)著，為發(fā)揚雷鋒精神，讓愛心永存心間，關(guān)愛社會弱勢群體，喚起社會人群的同感，我社將于3月8日到x福利院慰問老人及孤兒。

　　三、活動時間：

　　3月8日

　　四、活動地點：

　　x福利院

　　五、活動對象：

　　福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員

　　六、活動流程：

　　（一）、前期準備：

　　1、組織宣傳部負責協(xié)助秘書長策劃活動并提出方案，以及準備本次活動在福利院的板報資料和宣傳海報。負責人：

　　2、文體部負責組織社團成員準備演唱革命老歌及兒童游戲。負責人：

　　3、外聯(lián)部負責與福利院負責人取得聯(lián)系，確定具體活動時間并明確注意事項。負責人：

　　4、財務(wù)部負責購買去福利院所需物品。負責人：

　　5、社長負責與院團委協(xié)商，申請校車接送社員。負責人：

　　6、各部長通知本部成員自愿準備贈給老人或孤兒的禮品

　　（二）、中間流程

　　1、紀檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過程的安全秩序。負責人：

　　2、請福利院院長為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。

　　3、指導老師講話。

　　4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動。

　　（5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負責人：）

　　6、外聯(lián)部在活動中及時采集相關(guān)資料，回來后及時撰寫新聞稿。負責人：

　　注意事項：全體社員穿社服，佩戴工作證，在福利院內(nèi)不能抽煙，不能隨地吐痰，不能嬉戲打鬧！注意文明禮貌！

　　（三）、后期工作：

　　1、外聯(lián)部撰寫新聞稿并及時制作工作簡報。負責人：

　　2、活動結(jié)束后，各理事會成員召開總結(jié)會，做好總結(jié)工作，以便以后活動的更好開展。

　　3、負責人把本次活動情況反饋到學院團委。

　　七、經(jīng)費預算

　　蘋果：3袋x50元/袋=150元

　　顏料：

　　八、安全預案

　　為預防在活動過程中可能的安全隱患，確保同學們在活動中的人身安全和活動的圓滿結(jié)束，根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學生安全手則》的安全預案，特制定本方案。

　　成立安全應(yīng)急小組：

　　組長：xx副組長：xx應(yīng)急成員：參與活動的所有成員

　　現(xiàn)場安全事故處理：在場的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動負責人報告情況，緊急時可撥打110報警電話；向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話；向上級主管部門報告。

　　聯(lián)系我們

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課外社團活動方案優(yōu)秀9

　　一、指導思想

　　數(shù)學是神奇的世界，肯定有不少學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。數(shù)學思維活動在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學興趣小組活動，一是能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補了我們課改中的弱項。

　　二、活動目的：

　　數(shù)學思維具有激發(fā)興趣、訓練思維、培訓良好學習習慣的作用。為了讓這一部分學生的學習興趣不被忽視,讓他們的學習潛力得到最大程度的'發(fā)揮.“新思維”數(shù)學社團以有趣的、比課堂上較豐富的學習內(nèi)容來吸引學生,期待通過數(shù)學為載體,讓培養(yǎng)學生的學習興趣,訓練學生的思維。

　　三、具體措施：

　　1、進一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”，努力促進興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

　　2、對數(shù)學興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學、數(shù)學知識在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學小故事引入課堂，充分調(diào)動學生潛力，激發(fā)學生學習興趣。

　　3、注意收集學生較為熟悉的資料，教學過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學的意識和提高解決問題的能力。

　　4、注重對學生數(shù)學思維的學習過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價，建立學生成長記錄袋，堅持寫課后記，為在教學中改進教學方法提供依據(jù)，從而進一步提高教學水平。

　　四、活動內(nèi)容：

　　１、每一周內(nèi)容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學懂并掌握。

　　２、將數(shù)學知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習。內(nèi)容由淺入深，循序漸進，力爭在每節(jié)課上有益于學生對問題的理解、掌握和提高。

　　預期達到的目標：

　　使學生產(chǎn)生了進一步學習數(shù)學的向往感，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，提高學生學習數(shù)學的動力，跟上班級學習的步伐。

　　五、授課老師：

　　梅春鴿

　　六、授課地點：

　　電教室具體活動安排如下：

　　活動時間：每周三中午輔導時間

　　活動形式：課內(nèi)輔導為主，課外自學為輔；講解，自主學習和分組合作學習相結(jié)合。指導思想：教育學生掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學知識解決問題的能力。

　　七、學生來源：

　　二、三年級對數(shù)學感興趣的學生。

　　八、活動內(nèi)容及安排：

　　活動準備：年級數(shù)學思維社團的建立。（第三周）

　　活動一：數(shù)學家的故事（1課時）（第四周）

　　活動二：切西瓜（一）（1課時）（第五周）

　　活動三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容

　　活動四：切西瓜（二）（1課時）（第六周）

　　活動五：教你學會推理（2課時）（第七周）

　　活動六：小檢測（第八周）

　　活動七：年齡問題（一）（1課時）（第八、九周）

　　活動八：年齡問題（二）（1課時）（第十、十一周）

　　活動九：年齡問題（三）（第十二、十三周）

　　活動十：小檢測（第十四周）

　　活動十一：活動總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時）（第十七周）

　　機動（注：如有活動時間另加補充）

課外社團活動方案優(yōu)秀10

　　一、指導思想

　　以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，全面開展豐富多彩的社團活動，使少年兒童在社團活動中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力提高少年兒童創(chuàng)新意識，立足學生全面發(fā)展，推進校園文化建設(shè)，有效地促進學生自主發(fā)展。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個新的臺階。

　　二、組建目的：

　　切實推進現(xiàn)代人素質(zhì)工程，塑造學生們的強健體魄、書香氣質(zhì)、才藝技能、創(chuàng)新意識，引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴大學生的學習領(lǐng)域，滿足學生學習的權(quán)利，提供多樣的學習渠道，培養(yǎng)學生的交往能力及合作精神，豐富學生課余活動。

　　三、社團定義：

　　依據(jù)學校的`課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程，由專業(yè)的老師指導，由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。

　　四、社團內(nèi)容：

　　社團活動內(nèi)容包括藝術(shù)類、體育類、文學類及表演類。

　　五、創(chuàng)辦原則：

　　1、學校組織引導原則

　　2、專業(yè)教師指導原則

　　3、學生發(fā)展需求原則

　　4、學生全員參與原則

　　5、保障安全活動原則

　　六、活動實施措施：

　　1、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團活動，學校設(shè)電腦、乒乓球等實行分別管理。