小學一年級慶元旦活動方案

時間：2023-12-26 15:55:11 金磊方案

小學一年級慶元旦活動方案（精選12篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的小學一年級慶元旦活動方案，歡迎大家分享。

小學一年級慶元旦活動方案（精選12篇）

　　小學一年級慶元旦活動方案 1

　　一、活動目的

　　為慶祝元旦，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日上午8：30分

　　三、活動地點：

　　學校門廳

　　四、具體方案

　　(一)準備

　　1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。

　　2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統一。

　　3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

　　4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

　　(二)活動

　　1、活動當天先進行元旦表彰活動。

　　2、猜謎活動分為兩張進行：

　　第一場：1、5、6年級學生，活動時間為30分鐘。

　　第二次：2、3、4年級學生，活動時間為30分鐘。

　　3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎，第一場結束后，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。

　　4、各中隊在指定地點放一張領獎臺，由兩名學生負責分發獎品，教室負責維持會場秩序。

　　(三)要求

　　1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;

　　3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。

　　2、學生看到會答的題目時，應把謎面剪下來，到出題班級去答題，并換取獎品。

　　3、學生回答問題并領取獎品時，應有序的.排隊，如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。

　　4、活動結束后，各中隊安排學生清理會場衛生，把各班剩余的問題帶走，做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理干凈，將扣除該班級環保檢查中相應的分值。

　　為了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，并請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的小學生。

　　小學一年級慶元旦活動方案 2

　　一、活動目的

　　結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。

　　二、活動主題：

　　參與美食節，享受快樂生活

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日中午

　　四、活動地點

　　各班教室

　　五、參與對象：

　　全體師生

　　六、活動要求：

　　1、1、2年級的隊員協助父母做菜，做好父母的小助手;

　　3、4年級的隊員在父母的.幫助指導下做菜，盡量自己多動手。

　　5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協助指導。

　　教師親手制作拿手菜。

　　活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。

　　2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

　　3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

　　4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

　　5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

　　七、人員安排與職責

　　各班負責人：各班班主任和配班教師

　　職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛生安全，及時作好調控。

　　行政負責人：……

　　職責：了解各班準備情況，及時處理突發事情，尤其注意學生安全。

　　后勤負責人：……

　　職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協助行政處理突發事情。

　　小學一年級慶元旦活動方案 3

　　為喜迎20xx年元旦，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會，有關事宜活動方案如下：

　　一、主題

　　歡樂、和諧、激情、向上

　　二、時間

　　20xx年12月30日14：00

　　三、地點

　　F座報告廳

　　四、形式

　　1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

　　2.穿插游戲、抽獎等互動活動;

　　3.提倡團體節目、特色節目;

　　4.鼓勵原創，最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的`文藝節目。

　　五、參加人員

　　全體教職工

　　六、組織機構

　　為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：……

　　領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

　　主任：xx

　　成員：……

　　七、具體要求

　　1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與所在支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動;

　　2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升;

　　3.報名以分工會為單位，也可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目;

　　4.10月30日前，各分工會將附件1的報名表填好后，以郵件的形式報至工會郵箱：……;

　　5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。

　　6.未盡事宜，另行通知。

　　小學一年級慶元旦活動方案 4

　　為了迎接20xx年元旦的到，感受節日的氣氛，進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下：

　　一、晚會主題：“和諧奮進展望新年”

　　二、活動時間：20xx年12月底或20xx年1月初(看天氣情況另行通知)

　　三、活動地點：校操場

　　四、參加人員：全校師生

　　五、評委：周柳青、胡芳芳、應曉瑩、張奕玲、楊優姬、應露清

　　六、節目內容及形式

　　1、節目內容緊緊圍繞主題，突現學校教育教學、校園化、明禮儀等進行藝術創作。

　　2、形式不限，具有創新性和國情、鄉情、校園特色，積極向上，能體現健康性、思想性與藝術性的.統一。

　　3、參考形式：

　　歌舞(民族舞、現代舞、街舞、廣場舞等)、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術等。

　　(注：獨唱節目要求質量高，不作評分，歡迎助興)

　　七、評分細則及要求

　　1、表演水平：

　　①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。

　　②舞蹈類：動作整齊到位，整體協調統一，體現舞蹈主題。

　　③歌唱類：音調準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。

　　2、形式創新：新穎，有創意。

　　3、服裝道具：

　　服裝道具準備充分，符合表演劇情。

　　4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。

　　5、表情：自然、自信。

　　八、獎勵辦法

　　晚會對節目進行現場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、10、100元。

　　九、相關說明

　　1、每個節目時限不宜超過分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。

　　2、請各班于12月18日前將參演節目報給胡佐浪老師(每班限報1個節目)。參賽的節目請將自備的VD光盤或p、p4于12月27日前上交應國華老師處，并注明班級、AB面、曲目序號、名等。

　　3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　十、工作組人員安排

　　活動統籌安排：胡佐浪

　　幕布、舞臺、音響：胡佐浪

　　主持人指導：曹超群

　　錄像攝影：應榮楷、呂曉虎

　　晚會活動后期撰稿：鄭曉奕、鄭益

　　十一、未盡事宜另行通知

　　小學一年級慶元旦活動方案 5

　　一、活動主題：

　　向xxxx快樂進發!

　　二、活動目的

　　為慶祝xxxx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xxxx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的.成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　三、活動時間：

　　12月27---31日

　　四、活動地點：

　　學校西操場、各班教室

　　五、活動內容：

　　(1)展示學生特長，全員參與。

　　(2)節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

　　a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

　　b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

　　c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

　　六、具體要求：

　　(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

　　(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

　　(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

　　七、評獎辦法：

　　(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

　　(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

　　八、活動注意事項：

　　(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

　　(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節，不得提前。

　　(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

　　小學一年級慶元旦活動方案 6

　　一、活動目的和意義：

　　本次活動旨在豐富學生的.課余生活，展現學生的個性和風采，宏揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學校和家庭的聯系。讓家長、教師對學生有更全面的了解，也讓學生更充分地享受校園生活。

　　二、活動對象：

　　一（3）班全體學生，家長及任課老師。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月28日下午

　　四、活動地點：

　　室外，一（3）班教室

　　六、活動流程

　　室外

　　1．排球操展現

　　（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節奏感。）

　　2．單人拋球10下展現：

　　（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形。）

　　3．排球對拋10下展現：

　　（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形）

　　3．排球游戲

　　A小兔跳：向右轉，跑步走到白線那，向后轉，分別從這邊跳到那邊，哪組最早跳完為勝。

　　B．打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一位學生站在對面相應間隔，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最早擊完。

　　室內：

　　1．節目展現：

　　《節目單》：

　　《小樹葉》：

　　《國旗國旗真美麗》：

　　互動游戲：《猜詞語》

　　老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另外一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內，猜對的詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，瀏覽，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，晝寢，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風扇，空調，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，舞蹈，唱歌）

　　《槍凳子》：每組選一位代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。

　　《太陽》：

　　舞蹈：《拉丁》：

　　《快樂崇拜》：

　　《你早》：

　　2．任課老師講話。

　　3．優秀作業展覽。

　　小學一年級慶元旦活動方案 7

　　一、活動主題：

　　展示風采，放飛夢想，喜迎新年

　　二、活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的.學習中去。

　　三、活動領導小組：

　　組長：錢芳

　　副組長：康巖

　　組員：全體學生和家長、任課老師

　　四、活動時間：

　　12月31日

　　五、活動地點：

　　一年級五班教室

　　六、活動內容

　　活動一：圖書大換購活動

　　負責人：錢芳、康巖

　　活動二：慶元旦迎新年黑板報

　　負責人：康巖

　　活動三：迎新年手抄報、賀卡制作

　　負責人：康巖

　　活動四：制定20XX年的目標、計劃（張貼在教室內勉勵學生）

　　負責人：錢芳

　　活動五：慶元旦迎新年文藝活動。

　　負責人：錢芳

　　具體要求：

　　1.活動以家長委員會代表為首進行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。

　　2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室，并與師生共同參與迎新年慶祝活動。

　　4.節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。可以根據學生年齡特點開展趣味游戲。

　　5.領導及行政進入班級進行慰問，學校以抽獎的形式發放新年禮物。

　　七、活動注意：

　　1、組織學生要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長，讓學生度過一個祥和歡樂的節日。

　　2、活動時間要確保整個下午，統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區衛生打掃干凈。

　　小學一年級慶元旦活動方案 8

　　一、活動目的

　　1．為培養學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的適應能力，從小培養學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。

　　2．通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的.活動中體驗勞動的快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的欲望，培養學生的自理能力。

　　二、參賽對象：

　　全體學生

　　三、比賽時間：

　　12.31下午2:30—3:20。（暫定）

　　四、學習內容及比賽形式：

　　一年級

　　平日學習內容：自我服務：學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆；

　　學做家務：學習用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務勞動；

　　比賽內容：扒蒜皮

　　材料準備：每人準備五頭大蒜。

　　比賽時間：10分鐘

　　比賽方法：聽口令在規定時間內完成。

　　評判標準：在規定時間內扒大蒜數量多的獲勝。

　　小學一年級慶元旦活動方案 9

　　活動過程

　　（一）、玩具收藏家

　　1、圍繞著“玩具總動員”這個主題，進行了搜集、整理、調查等活動。進入活動的第一環節——我是玩具收藏家。

　　2、請學生展示《我是玩具收藏家匯報表》并介紹自己喜歡的玩具。

　　引導學生這樣進行匯報：大家好！我是玩具收藏家。在我的玩具里邊，木制的有，塑料制的有，金屬制的有 ……其中，益智類的有種，游戲類的有種，擺設類的有 ……在這些玩具里，我最喜歡的是，因為。（學生邊介紹邊展示玩法。）

　　3、小結：從剛才同學的介紹當中，老師知道大家的`玩具不僅品種繁多、外觀漂亮，而且趣味性強。

　　（二）、快樂玩一玩

　　過渡：俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”，好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。

　　1、出示“溫馨提示”（課件出示）：

　　（1）設身處地地為他人著想是一種美德。

　　（2）請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學的玩具，不懂怎么玩的可以請教同學。

　　（3）同時注意聲音不要太大，以免相互影響。

　　2、在小組內跟同伴交換玩一玩自己的玩具。

　　3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩？覺得我們的現在的玩具怎樣？

　　（三）、玩具小調查

　　激趣過渡：看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具，老師不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具。現在就請大家來見識兩件。（邊課件出示傳統玩具邊簡單作介紹）同學們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎？老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽，看他們小時候玩什么。現在就請同學來匯報自己調查采訪的結果。

　　1、學生匯報所調查采訪到的資料。

　　2、課件展示傳統玩具。

　　3、引導學生從外觀、種類、功能等方面對傳統玩具與現代的玩具作比較。

　　4、學生談談調查感言。

　　（四）、小小設計師

　　過渡：同學們想不想動手制作一款自己喜歡的玩具？趕快行動吧，當一名小小設計師！

　　1、做一做：小組合作制作玩具。

　　（1）提出活動指導（課件出示）：小組合作制作玩具，小組長安排組員的分工，要發揚團結協作的精神。如需剪刀之類工具的，還要特別注意安全！

　　（2）小組合作制作玩具、老師巡視并作指導。

　　（3）展示玩具作品并評價。（引導學生從趣味性、創意及外觀方面進行評價。）

　　小學一年級慶元旦活動方案 10

　　一、活動目的和意義：

　　本次活動旨在豐富學生的課余生活，展示學生的個性和風采，弘揚“運動，陽光，健康，快樂”的主題。同時，增強學校和家庭的聯系。讓家長、教師對學生有更全面的了解，也讓學生更充分地享受校園生活。

　　二、活動對象：

　　一（3）班全體學生，家長及任課老師。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午

　　四、活動地點：

　　室外，一（3）班教室

　　五、活動流程

　　室外

　　1.排球操展示

　　（要求隊形整齊，動作到位，整齊劃一，有節奏感。）

　　2.單人拋球10下展示：

　　（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形。）

　　3．排球對拋10下展示：

　　（以哨聲為令，要求學生排球不落地，并保持基本隊形）

　　A.小兔跳：向右轉，跑步走到白線那，向后轉，分別從這邊跳到那邊，哪組最先跳完為勝。

　　B.打保齡球：還是小兔跳的對形，分別派一名學生站在對面相應距離，放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去，比一比哪一組最先擊完。

　　室內：

　　1．節目展示：

　　《小樹葉》

　　《國旗國旗真美麗》

　　互動游戲

　　猜詞語：老師手里有一些詞語，我們請兩位小朋友上來，一位小朋友用語言來形容這個詞語，另一個小朋友面朝大家，看哪組小朋友在一分鐘之內，猜對的詞語多，哪一組就算贏。（太陽，鬧鐘，星星，沙灘，月亮，照相機，白云，汽車，飛機，閱讀，排球，掃地，燕子，刷牙，做操，午睡，電視，電腦，寫字，香蕉，西瓜，葡萄，蘋果，電風扇，空調，鋼琴，打鼓，折紙，桌子，過年，鞭炮，煙火，拜年，湯圓，跳舞，唱歌）

　　槍凳子：每組選一名代表，隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組，可以玩8輪。

　　舞蹈：《拉丁》

　　《快樂崇拜》

　　《你早》

　　2．任課老師講話。

　　3．優秀作業展覽。

　　一年級慶元旦活動主持稿主持人：

　　親愛的同學，家長們，大家好！

　　新年的鐘聲就要敲響，時光的車輪碾過留痕，小樹又增加了一個年輪，我們也又增長了一歲；伴隨著冬日溫暖的陽光，２015年元旦邁著輕盈的腳步走來，讓我們用歡歌笑語迎接２０15年的到來！下面我宣布：一年級3班２０15年元旦晚會正式開始。

　　首先讓我們一起來欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。（音樂）

　　孩子們稚嫩的歌聲，在我們聽來宛如天籟。我們的孩子像離開了大樹媽媽的小樹葉，他們自由自在，他們天真活潑。下面請欣賞由馬語燕，周妍，馬子怡，沙石宇，丁周凱，蔡偉帶來的歌曲《小樹葉》。

　　主持人：我們的孩子，現在已經是光榮的少先隊員了，他們熱愛學習，他們熱愛學校，他們更熱愛我們偉大的祖國媽媽。下面請欣賞由：桂思潔，姚學緣，陳紅偉，陳振鵬，曹振語，吳一凡，帶來的歌曲《國旗國旗真美麗》

　　主持人：讓我們輕松一下，玩個互動游戲吧。希望我們的家長積極參與哦。主持人出示一個詞，由孩子表演，家長猜詞。看哪一隊在一分鐘內猜的詞語多，就算獲勝。（太陽鬧鐘星星沙灘月亮照相機白云汽車飛機閱讀排球掃地燕子刷牙做操午睡電視電腦寫字香蕉西瓜葡萄蘋果電風扇空調鋼琴打鼓折紙桌子過年鞭炮煙火拜年湯圓跳舞唱歌）

　　主持人：接下來玩的游戲，大家一定非常喜歡。“搶凳子”我們14個小組，各派一名代表上來，分成兩組，6人一組，圍繞5張凳子轉，聽老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去，沒搶到凳子的`小朋友出局，剩下的小朋友繼續玩。

　　主持人：輕松過后，讓我們繼續來欣賞孩子們的表演吧。請聽朱志棋，薛彥晨，桂鑫，崔陽帥，夏潤康，馬優帶來的歌曲《太陽》，掌聲歡迎！

　　主持人：聽說我們的陳妍小朋友周末還在學習拉丁舞呢，讓她給我們秀一段，怎么樣？掌聲有請。（放音樂）跳得真好，我代表我們全班小朋友祝你在2015年，學習進步，舞蹈進步，舞出精彩，舞出輝煌。下面帶來的舞蹈是比較動感的《快樂崇拜》，請表演者：沈陽，朱志棋，季錚錚。（音樂《快樂崇拜》）欣賞完動感精彩的舞蹈，讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣，來聽聽優美的音樂《你早》表演者：陳妍，沙路路，馬春霞，周泉隆，沙添其，朱楊杰。

　　主持人：下面請大家掌聲歡迎郭老師給我們說兩句。

　　主持人：此時此刻，我們一（3）班教室里充滿的是歡聲笑語，時間過得真快，不知不覺，活動已接近尾聲。最后，讓我們一起來唱《愛我你就抱抱我》，是啊，愛我你就抱抱我，愛我你就陪陪我，愛我你就夸夸我。

　　一年級3班２０15年元旦晚會到此結束，再次祝老師同學家長們新年快樂，心想事成！