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    方案

    市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案

    時(shí)間:2023-04-03 10:49:13 耿烽 方案

    市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案(通用13篇)

      為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案,歡迎大家分享。

    市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案(通用13篇)

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇1

      一、爭(zhēng)章范圍

      全體少先隊(duì)員、一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員

      二、爭(zhēng)章原則

      “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

      1、堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。

      2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來進(jìn)行教育,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中,針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育,通過莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

      3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭(zhēng)章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

      4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái),如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等,貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

      5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、語言文化節(jié)、科創(chuàng)節(jié)、學(xué)生常規(guī)評(píng)比等等項(xiàng)目,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選,融入小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià),與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。

      6、堅(jiān)持過程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中的過程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí),不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競(jìng)爭(zhēng),倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過自身努力取得的每一次進(jìn)步。

      三、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂悇e

      “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

      基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)激勵(lì)過程貫通小學(xué)1-6年級(jí)。基礎(chǔ)章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡谋匦拚拢嫦蛉w少先隊(duì)員和準(zhǔn)備加入少先隊(duì)的少年兒童。基礎(chǔ)章設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章三個(gè)章目,由全國(guó)少工委制定頒布,基礎(chǔ)章為12枚。

      紅星章包括向陽章、傳承章、立德章、立志章。紅星章寓意少先隊(duì)員在黨的.關(guān)心愛護(hù)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      紅旗章包括夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。紅旗章寓意少先隊(duì)員追逐夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)一心,積極鍛煉強(qiáng)健體魄,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的生力軍。

      火炬章包括奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。火炬章寓意少先隊(duì)員積極為集體、社會(huì)做好事,積極參與勞動(dòng)實(shí)踐,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。

      特色章由省、市、縣級(jí)少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)置,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。少先隊(duì)員們可以自愿參加特色章活動(dòng)。

      結(jié)合學(xué)校的特色活動(dòng),暫設(shè)以下特色章:悅讀章、創(chuàng)新章、才藝章

      1、悅讀章:在學(xué)校語言文化節(jié)中,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并獲得校級(jí)獎(jiǎng)狀的同學(xué),可以獲得此章,直接蓋在獎(jiǎng)狀上。

      2、創(chuàng)新章:在學(xué)校科創(chuàng)節(jié)中,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并獲得校級(jí)獎(jiǎng)狀的同學(xué),可以獲得此章,直接蓋在獎(jiǎng)狀上。

      3、才藝章:在學(xué)校體藝節(jié)中,積極參與音樂、美術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)活動(dòng),并獲得校級(jí)獎(jiǎng)狀的同學(xué),可以獲得此章,直接蓋在獎(jiǎng)狀上。

      “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí),每年評(píng)選一次。學(xué)校少工委每學(xué)年頒發(fā)一次一星章。在獲得本年級(jí)設(shè)定全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,獲章人數(shù)不得超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。

      香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校一星章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

      1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)到中隊(duì)前15名。

      2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少年隊(duì)員;

      3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

      4、大隊(duì)委抽考考章優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      四、爭(zhēng)章方式

      學(xué)校少工委指導(dǎo)大隊(duì)確定學(xué)期爭(zhēng)章方案,制定爭(zhēng)章計(jì)劃,明確爭(zhēng)章細(xì)則要求,大隊(duì)指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開展?fàn)幷禄顒?dòng),充分利用少先隊(duì)活動(dòng)課、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)隊(duì)員和預(yù)備隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

      每次爭(zhēng)章活動(dòng)后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢ㄙN紙或印章),每年五月份,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章申請(qǐng)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交大隊(duì)部審核,根據(jù)一星章評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校少工委確定一星章人選,在第二學(xué)期最后一個(gè)升旗儀式上進(jìn)行表彰。

      香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校少工委和大隊(duì)部會(huì)持續(xù)開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng),在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),不斷完善。少先隊(duì)員們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇2

      為深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》重要精神,貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于深入貫徹落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建 加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)的意見》有關(guān)要求,全區(qū)各學(xué)校少先隊(duì)組織廣泛開展了“分批入隊(duì)”“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),經(jīng)研究,團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育和體育局、區(qū)少工委決定聯(lián)合開展全區(qū) 20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

      一、評(píng)選項(xiàng)目

      “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人(少先隊(duì)員)二星章、

      “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w(中隊(duì))二星章。

      二、學(xué)校評(píng)選委員會(huì)名單:

      組長(zhǎng):季艷坤

      組員:齊皎、孟祥梅、劉潤(rùn)浩、施瑞栩、張欣、文艷玲、賈凱(如與參評(píng)班級(jí)沖突,本年級(jí)再另選)、張珅。

      監(jiān)票人:韓玥、侯海蓮

      三、推薦范圍和標(biāo)準(zhǔn)

      (一)個(gè)人二星章

      推薦范圍:四至六年級(jí)20xx—20xx學(xué)年度獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯?jīng)緯形象章五個(gè)及以上的少先隊(duì)員,累計(jì)獲得過6次三好學(xué)生稱號(hào),累計(jì)獲得過2次優(yōu)秀班干部稱號(hào),校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

      推薦標(biāo)準(zhǔn):

      1.思想政治方面。熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,從小樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。

      2.道德品行方面。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,積極參加勞動(dòng),樂于幫助同學(xué),積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化。

      3.綜合能力方面。熱愛少先隊(duì)組織,自覺遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮模范骨干作用,積極參加少先隊(duì)工作和活動(dòng),主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),優(yōu)秀事跡在少先隊(duì)員和社會(huì)中產(chǎn)生良好影響。

      4.表彰獲獎(jiǎng)方面。近1年內(nèi)獲得過校級(jí)或校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

      (二)集體二星章

      推薦范圍:獲得過20xx-2022學(xué)年度校級(jí)“最佳常規(guī)示范中隊(duì)(班集體)”稱號(hào)的或獲得過區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)的.中隊(duì)(班集體),優(yōu)先推薦。已獲得過二星章的班級(jí),不再參評(píng)。

      推薦標(biāo)準(zhǔn):

      “二星章”中隊(duì)。中隊(duì)聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好;組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有成效,有活力、凝聚力強(qiáng);嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課;經(jīng)常性開展少先隊(duì)活動(dòng);輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性、創(chuàng)造性,具有較高的水平;先進(jìn)事跡在少先隊(duì)組織、學(xué)校或社會(huì)上產(chǎn)生一定影響。

      四、名額分配

      (一)個(gè)人二星章推報(bào)個(gè)人2人

      (二)集體二星章推報(bào)集體1個(gè)

      五、推報(bào)材料

      (一)“二星章”少先隊(duì)員候選人推報(bào)材料

      1.推薦登記表(近期2寸彩色照片,需佩戴紅領(lǐng)巾);

      2.事跡材料(500字左右,圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”起草);

      3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

      4.相關(guān)公示證明材料。

      以上材料只電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:XX學(xué)校+少先隊(duì)員+姓名。

      (二)“二星章”少先隊(duì)集體推報(bào)材料

      1.推薦登記表;

      2.事跡材料(圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”以新媒體圖文形式全方位呈現(xiàn)集體組織教育、自主教育、實(shí)踐教育情況);

      3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

      4.相關(guān)公示證明材料。

      以上只提供電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:XX學(xué)校+ XX大隊(duì)(中隊(duì))。

      六、評(píng)選組織

      (一)評(píng)選機(jī)構(gòu)

      濟(jì)南市市中區(qū)經(jīng)緯學(xué)校(小學(xué)部)評(píng)審工作組。

      (二)報(bào)送時(shí)間

      請(qǐng)于6月29日前提交電子版材料。逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。

      七、工作要求

      (一)嚴(yán)格程序,規(guī)范流程。要本著對(duì)少先隊(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)少年兒童健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照評(píng)選辦法的有關(guān)要求,嚴(yán)格審核,切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的規(guī)范管理。

      (二)廣泛動(dòng)員,全面活躍。要?jiǎng)訂T廣大輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來,圍繞推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)和宣傳開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員深入開展教育與自我教育,激勵(lì)他們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。

      (三)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要精心策劃評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作,包括前期宣傳、過程展示、結(jié)果發(fā)布和后期追蹤,充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地的作用,提升評(píng)選活動(dòng)的影響力,向全區(qū)展示少先隊(duì)組織的風(fēng)采。

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇3

      為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升,樹立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      一、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

      (一)評(píng)選條件

      1、思想品德好;熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,與人為善,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。

      2、學(xué)習(xí)成績(jī)好:各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),勒奮努力,刻苦鉆研,有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。

      3、身體素質(zhì)好:身體健康,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),講究衛(wèi)生自覺堅(jiān)持體育鍛煉,努力增強(qiáng)體制,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

      4、綜合素質(zhì)高:德智體美勞全方面發(fā)展,受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)

      5、具備以上幾條要求外,每學(xué)年至少獲得一枚“基礎(chǔ)章”或一枚“特色章”才允許參評(píng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選

      6、近三年來,具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書也可以獲得參評(píng)資格。

      7、學(xué)生或其父母在抗擊疫情、見義勇為等方面做出特殊貢獻(xiàn),通過學(xué)校審核后,也可以獲得參評(píng)資格。

      (二)評(píng)選對(duì)象

      三至六年級(jí)學(xué)生。

      (三)評(píng)選辦法

      1、個(gè)人一星章獲章比例按不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(嚴(yán)格遵守四舍五入規(guī)則)進(jìn)行差額評(píng)選

      2、在中隊(duì)范圍內(nèi),由輔導(dǎo)員老師及科任教師進(jìn)行提名,上報(bào)本中隊(duì)級(jí)具有參評(píng)資格的人員名單(不限制數(shù)量)。

      3學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選,分中年段(三、四年級(jí))和高年段(五、六年級(jí))進(jìn)行,要求參評(píng)隊(duì)員提交申報(bào)材料及公開演講,評(píng)選結(jié)束后,按分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定,公布獲章學(xué)生名單,進(jìn)行為期一周的.公示。

      二、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章

      (一)評(píng)選條件

      1、中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)氛圍濃,熱愛讀書,成績(jī)優(yōu)異。

      2班委會(huì)健全,班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人,嚴(yán)于律己,能起到模范帶頭作用。班級(jí)管理有實(shí)效,工作有計(jì)劃、有總結(jié),班會(huì)記錄詳實(shí)。

      3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      4、中隊(duì)隊(duì)員積極參加各類集體活動(dòng),綜合素質(zhì)較強(qiáng),學(xué)校組織各類比賽成績(jī)優(yōu)異。

      (二)評(píng)選對(duì)象

      三至六年級(jí)各中隊(duì)。

      (三)評(píng)選辦法

      1、集體一星章獲章比例按不超過具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。

      2各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào),提交申報(bào)材料。

      3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員進(jìn)行座談會(huì)形式的交流、評(píng)選,每位評(píng)選人員交流推薦理由。最后學(xué)校公布獲章集體名單,進(jìn)行為期一周公示

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

      二、組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      參與人員:

      三、爭(zhēng)章種類

      結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,確定在七、八、九年級(jí)開展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng),包括基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章。其中,紅星章章目設(shè)置立德章;紅旗章章目設(shè)置健體章;火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章,星級(jí)章設(shè)置個(gè)人星級(jí)章和集體星級(jí)章

      四、爭(zhēng)章目標(biāo)及使用方法

      1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營(yíng)造人人爭(zhēng)做“新時(shí)代好隊(duì)員”的校園氛圍,讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。

      2、根據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌?數(shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。

      五、工作流程

      (一)定章

      爭(zhēng)章種類,基礎(chǔ)章:立德章、健體章、勇敢章、

      特色章:經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章

      星級(jí)章:個(gè)人星級(jí)章、集體星級(jí)章

      爭(zhēng)章計(jì)劃:各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級(jí)章(一星章)60枚,集體星級(jí)章2枚。

      爭(zhēng)章含義:

      立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      健體章:踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參加各類體育運(yùn)動(dòng),鍛煉強(qiáng)健體魄。

      勇敢章:駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。

      經(jīng)典誦讀章:讀好書、陶冶個(gè)人情操,提升個(gè)人修養(yǎng),鍛煉語文功底。

      書法達(dá)人章:寫好字,作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。

      科技創(chuàng)新章:獲得各級(jí)各類科技類獎(jiǎng)。

      個(gè)人星級(jí)章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。

      集體星級(jí)章:各類獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級(jí)可獲得。

      獲章標(biāo)準(zhǔn):按照爭(zhēng)章含義,各中隊(duì)輔導(dǎo)員可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),采取個(gè)人積分制和小組積分制量化評(píng)價(jià)。

      爭(zhēng)章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭(zhēng)奪評(píng)選一次,星級(jí)章每學(xué)年評(píng)選一次。

      爭(zhēng)章目標(biāo):培育新時(shí)代好少年。

      (二)爭(zhēng)章

      根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門工作指示,積極舉辦各類少先隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。相關(guān)活動(dòng)有愛黨、愛祖國(guó)合唱比賽;舉辦“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng);設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日,學(xué)國(guó)史、學(xué)黨史、學(xué)地方史;舉辦少先隊(duì)員“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);開設(shè)校園廣播臺(tái),成立少先隊(duì)大隊(duì)委,結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案,選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí);舉辦少先隊(duì)員離隊(duì)儀式;舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)等。

      (三)考章

      主要通過個(gè)人積分制和小組積分制的考評(píng)方式量化評(píng)價(jià)隊(duì)員,正向激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

      (四)頒章

      印制上述各類型章,每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式,基礎(chǔ)章以班級(jí)為單位頒發(fā),星級(jí)章在學(xué)校報(bào)告廳集中頒發(fā)。

      (五)護(hù)章

      在學(xué)校文化欄中開辟爭(zhēng)章園地,集中展示各班級(jí)同學(xué)獲得章目情況。

      六、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(一星章)

      各中隊(duì)推薦不超過三位隊(duì)員,提交申請(qǐng)表,且需獲得全部基礎(chǔ)章。

      七、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(二星章)

      從各中隊(duì)獲得一星章的隊(duì)員中擇優(yōu)評(píng)選二星章。

      八、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章

      查閱過去一學(xué)年文明班級(jí)評(píng)比資料,獲得次數(shù)在前兩位的班級(jí)獲得該榮譽(yù),優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)也為此兩個(gè)班級(jí)。優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章的班主任。

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇5

      一、爭(zhēng)章時(shí)間

      20xx年秋季學(xué)期居家學(xué)習(xí)期間

      二、爭(zhēng)章過程

      (一)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)(完成此項(xiàng)活動(dòng)可爭(zhēng)奪“勞動(dòng)章”)

      一年級(jí):

      1、學(xué)洗襪子、紅領(lǐng)巾。

      2、會(huì)掃地。

      3、堅(jiān)持每天自己按時(shí)洗漱。

      4、會(huì)晾衣服。

      5、飯前擺碗筷。

      6、會(huì)洗水果。

      7、分類整理玩具。

      8、會(huì)剝水果給長(zhǎng)輩吃。

      二年級(jí)

      1、自己的小衣物自己洗。

      2、學(xué)會(huì)系鞋帶、打繩結(jié)。

      3、會(huì)整理書包和學(xué)習(xí)桌。

      4、飯前幫家人盛飯、擺碗筷,飯后收拾、擦桌子。

      5、幫父母擇菜、洗菜。

      6、學(xué)習(xí)疊衣服、襪子等。

      7、學(xué)會(huì)給長(zhǎng)輩捶背。

      三年級(jí)

      1、把干凈的衣服疊起放好,并學(xué)會(huì)分類。

      2、會(huì)用拖把拖地。

      3、飯后收拾碗筷、洗碗。

      4、學(xué)會(huì)疊被子、整理床鋪。

      5、學(xué)習(xí)垃圾分類的常識(shí),能進(jìn)行簡(jiǎn)單垃圾分類。

      四年級(jí)

      1、換床單,并放進(jìn)洗衣機(jī)里。

      2、學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單的飯菜。

      3、打掃自己的房間。

      4、愛護(hù)花草,學(xué)會(huì)正確給花澆水。

      5、哄弟弟妹妹睡覺,講故事。

      五、六年級(jí)

      1、定期和父母一起進(jìn)行一次大掃除。

      2、清潔廚房用具。

      3、幫父母干簡(jiǎn)單的家務(wù)。

      4、會(huì)用洗衣機(jī),計(jì)量洗衣液。

      5、學(xué)習(xí)管理植物,定期澆水、修剪等。

      (二)勤儉節(jié)約實(shí)踐活動(dòng)(完成此項(xiàng)活動(dòng)可爭(zhēng)奪“節(jié)約章”)

      1、變廢為寶:和家人一起來一次手工制作,將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶,結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)一件簡(jiǎn)單的`工藝品或科技小作品來美化生活,鍛煉自己的動(dòng)手能力、增進(jìn)家庭成員間的感情。

      2、光盤行動(dòng):每天每個(gè)家庭從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,吃多少取多少,以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,用自己的實(shí)際行動(dòng)將節(jié)糧愛糧理念內(nèi)化于心、外化于行。

      三、爭(zhēng)章規(guī)則

      1、請(qǐng)隊(duì)員們按照學(xué)校布置的每項(xiàng)活動(dòng)要求,自行記錄居家學(xué)習(xí)期間各項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)完成情況(如:計(jì)劃表、手抄報(bào)等)。

      2、爭(zhēng)章活動(dòng)要求全員參與(此項(xiàng)爭(zhēng)章活動(dòng)作為一年級(jí)小朋友分批入隊(duì)的依據(jù)之一),線上學(xué)習(xí)結(jié)束后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)互評(píng),各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)踐記錄5份參加學(xué)校個(gè)人一星章評(píng)選。

      3、各中隊(duì)通過收集整理隊(duì)員們的勞動(dòng)實(shí)踐成果,將本次實(shí)踐活動(dòng)以美篇或短視頻作品的形式進(jìn)行發(fā)布和推送,根據(jù)完成情況參加學(xué)校集體一星章評(píng)選。

      敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友配合落實(shí),鼓勵(lì)孩子積極參與,并把孩子勞動(dòng)精彩瞬間分享班級(jí)群,互相學(xué)習(xí)。所有隊(duì)員每天結(jié)束家務(wù)勞動(dòng)后,要主動(dòng)向父母匯報(bào)完成的情況與心得體會(huì),家長(zhǎng)耐心聽取并應(yīng)給予建設(shè)性的意見,及時(shí)反饋。

      春暖花自開,疫散終有時(shí)!讓我們一起行動(dòng)起來,積極參與線上實(shí)踐活動(dòng),豐富居家學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)珍惜,真正做到“停課不停學(xué),生活即教育、勞動(dòng)即學(xué)習(xí)”。望同學(xué)們不負(fù)韶華,不負(fù)自我,收獲成長(zhǎng)。

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇6

      一、活動(dòng)背景

      為樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):xxx(黨總支書記、校長(zhǎng)、少工委主任)

      副組長(zhǎng):xxx(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)

      組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(中隊(duì)輔導(dǎo)員)

      三、參與人員

      少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

      四、實(shí)施對(duì)象

      全體少先隊(duì)員

      五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

      基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

      六、實(shí)施程序

      1、定章:

      根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

      (1)紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章:

      ——向陽章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育。

      ——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

      ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

      ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

      (2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

      ——夢(mèng)想章。愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

      ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

      ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

      ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

      (3)火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

      ——組織章。少先隊(duì)主題活動(dòng);標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;隊(duì)前教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育等。

      ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

      ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

      ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

      ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

      特色章:

      特色章為選修章,分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好,拓寬少先隊(duì)員的知識(shí)范圍,在學(xué)中有所思、有所獲。

      星級(jí)章:

      個(gè)人:個(gè)人一星章

      中隊(duì):集體一星章

      每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

      2、爭(zhēng)章:

      爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

      3、考章:

      體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

      考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

      4、頒章:

      基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章和特色章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

      七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)

      1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

      2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

      3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

      4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

      5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

      6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn):

      本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為二個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中高年級(jí)(3—6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

      xxx希望小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置

      一、二年級(jí)

      基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

      特色章:小達(dá)人章

      三至六年級(jí)

      基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

      特色章:小達(dá)人章

      爭(zhēng)章細(xì)則

      向陽章

      一年級(jí)

      認(rèn)識(shí)黨。

      二年級(jí)

      1、能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó);

      2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗,團(tuán)旗,隊(duì)旗。

      3、能說出每一面旗幟的基本含義。

      三、四年級(jí)

      知道少先隊(duì)員的職責(zé)。

      五、六年級(jí)

      1、會(huì)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》,并懂得歌中的道理。

      2、能說出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。

      3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),在網(wǎng)上留言祭奠。

      小主人章

      一年級(jí)

      1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片。

      2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得A。

      3、知道傳染病有哪些。

      二年級(jí)

      1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則。

      2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)照顧自己的.身體。

      3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法。

      三、四年級(jí)

      1、認(rèn)真觀看全國(guó)青少年普法宣傳片。

      2、制作宣傳手抄報(bào),向周圍的人宣傳法律知識(shí)。

      3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

      五、六年級(jí)

      1、收集幾個(gè)法律小故事,能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè)。

      2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

      3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

      勞動(dòng)章

      一年級(jí)

      1、寫完作業(yè)能夠自己將文具收拾整齊。

      2、學(xué)會(huì)整理書包。

      3、會(huì)整理自己的課椅,擺齊擦凈。

      二年級(jí)

      1、學(xué)會(huì)系鞋帶。

      2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室。

      3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具。

      三、四年級(jí)

      1、學(xué)會(huì)削蘋果皮和土豆皮。

      2、學(xué)會(huì)疊衣服。

      3、和家人一起去一次菜市場(chǎng),學(xué)會(huì)如何選購(gòu)新鮮的食物。

      五、六年級(jí)

      1、學(xué)會(huì)擦玻璃。

      2、學(xué)會(huì)淘米煮飯。

      3、學(xué)會(huì)洗碗。

      4、會(huì)洗衣服。

      小達(dá)人章

      1、會(huì)唱校歌。

      2、能說出校風(fēng)、校訓(xùn)。

      3、能夠自覺愛護(hù)校園。

      4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇7

      為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,依據(jù)《少先隊(duì)改革方案》,特制定了少先隊(duì)《一星級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選方案》,以此建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞立德樹人的根本任務(wù),繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)工作,增強(qiáng)少先隊(duì)歸屬感、榮譽(yù)感,堅(jiān)持開展校級(jí)教育、班級(jí)教育、自主實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

      二、基本原則

      一星“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)為基本單位,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

      ——堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。

      ——堅(jiān)持校級(jí)教育。把全校少先隊(duì)員組織起來進(jìn)行教育,針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),通過莊嚴(yán)神圣的.少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

      ——堅(jiān)持班級(jí)教育。積極開展班級(jí)教育,尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員積極在班級(jí)主題活動(dòng)中暢所發(fā)言,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

      ——堅(jiān)持自主實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái),貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

      ——堅(jiān)持過程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn)。摒棄選拔意識(shí),強(qiáng)調(diào)進(jìn)步意識(shí),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過自身努力取得的每一次進(jìn)步。

      三、評(píng)選方法

      (一)、基本條件

      1、小學(xué)一年級(jí)以上的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      2、思想上積極要求進(jìn)步,熱愛黨、熱愛祖國(guó),能以“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      3、熱愛少先隊(duì)組織,了解少先隊(duì)知識(shí),積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。

      4、學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,成績(jī)優(yōu)異,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前10名。

      (二)、評(píng)選方式:

      一星“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選工作采取名額分配,各年級(jí)中隊(duì)推薦本中隊(duì)2名隊(duì)員,確定獲獎(jiǎng)人選。

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇8

      一、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的10%)

      1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。

      2、熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績(jī)總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jī)良好以上)】。

      3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jī)優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。

      二、單項(xiàng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的15%)

      1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德。

      2、極主動(dòng)地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績(jī)顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。

      三、操作程序:

      1、每班推選的候選學(xué)生,將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。

      2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校審核、公示。

      3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單,在校務(wù)公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。

      四、有關(guān)事項(xiàng):

      (一)各班級(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序,嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開、公平、公正原則,認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作,保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。

      (二)有下列情形者,一票否決:

      1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。

      2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。

      (三)相關(guān)評(píng)選材料送交要求:

      各班主任對(duì)照參評(píng)條件,認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過期指標(biāo)作廢。

      說明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫,填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。

      2、在評(píng)選過程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競(jìng)賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)撸硎芗臃郑ū緦W(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1-4分,二等獎(jiǎng)及以下者分別按50%計(jì)分,三等獎(jiǎng)及以下者分別按25%計(jì)分)。

      及名額

      評(píng)選條件

      評(píng)選負(fù)責(zé)人

      綜合類優(yōu)秀學(xué)生

      學(xué)習(xí)標(biāo)兵

      2/班

      A思想品德好。熱愛祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。

      B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。

      C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。

      D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。

      班主任

      優(yōu)秀學(xué)生干部

      2/班

      A熱愛集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      B學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,能堅(jiān)持說普通話,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

      C熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。

      D熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評(píng)。

      E作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。

      F能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。

      班主任

      三好學(xué)生

      不多于8人/班

      A思想品德好。熱愛祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

      B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的.明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。

      C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。

      班主任

      個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生

      國(guó)學(xué)達(dá)人

      熱愛國(guó)學(xué),能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。

      班主任

      禮儀達(dá)人

      熱愛集體,文明守紀(jì),誠(chéng)信待人,樂于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。

      班主任

      服務(wù)達(dá)人

      能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。

      班主任

      合作達(dá)人

      具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。

      班主任

      環(huán)保達(dá)人

      穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶里;看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛好一草一木,不亂踩亂摘花草樹木;愛護(hù)校園門窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。

      班主任

      閱讀達(dá)人

      喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書,知識(shí)面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語言表達(dá)能力突出。

      語文老師

      藝術(shù)達(dá)人

      具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)(包括書法),能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置,音樂美術(shù)競(jìng)賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

      音樂、美術(shù)老師

      書法達(dá)人

      喜歡書法、畫畫、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書寫工整,在師生中有一定影響,并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。

      語文老師

      運(yùn)動(dòng)達(dá)人

      堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。

      體育老師

      創(chuàng)意達(dá)人

      愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開闊,知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。

      班主任

      三、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選范圍

      一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。

      四、評(píng)選方式

      由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。

      五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部

      (1)每學(xué)期每班推薦各2人。

      (2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。

      三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生

      (1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。

      (2)全校張榜公布,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      六、評(píng)選時(shí)間

      每學(xué)期期末

      說明:

      1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。

      2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

      二、實(shí)施原則

      1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的'實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

      2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

      3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

      4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

      三、實(shí)施程序

      定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章。

      四、實(shí)施辦法

      以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

      1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

      2、爭(zhēng)章:

      (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

      (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

      (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

      3、考章:

      (1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

      (2)大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里;

      (3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

      (4)爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

      (5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評(píng)活動(dòng)。

      4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章爭(zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

      5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

      五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

      向陽章

      目標(biāo):

      愛國(guó)主義教育

      傳承紅色基因

      具體考核標(biāo)準(zhǔn):

      1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;

      2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量;

      3、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

      4、熱愛祖國(guó),熱愛人民,知法懂法,做良好公民;

      5、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

      6、樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。

      智慧章

      目標(biāo):

      好好學(xué)習(xí)

      團(tuán)結(jié)協(xié)作

      具體考核標(biāo)準(zhǔn):

      1、上課積極回答問題;

      2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成;

      3、遵守課堂紀(jì)律;

      4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔;

      5、熱愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣;

      6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);

      7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

      8、勤學(xué)好問,勇于探索。

      守紀(jì)章

      目標(biāo):

      遵守紀(jì)律

      禮讓成風(fēng)

      具體考核標(biāo)準(zhǔn):

      1、不遲到、不曠課;

      2、不帶零食到校;

      3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。

      4、不打架、欺負(fù)同學(xué);

      5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

      6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

      7、物品歸位,擺放有序;

      8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫亂畫。

      健體章

      目標(biāo):

      鍛煉強(qiáng)健體魄

      具體考核標(biāo)準(zhǔn):

      1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽;

      2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

      3、認(rèn)真做廣播體操;

      4、認(rèn)真做眼保健操;

      安全章

      目標(biāo):

      遵章守紀(jì)

      安全至上

      具體考核標(biāo)準(zhǔn):

      1、1530安全教育,掌握基本安全常識(shí);

      2、完成安全平臺(tái);

      3、認(rèn)真參加安全演練;

      環(huán)保章

      目標(biāo):

      熱愛勞動(dòng)

      節(jié)約環(huán)保

      具體考核標(biāo)準(zhǔn):

      1、熱愛勞動(dòng),愛護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

      2、宣傳并做好垃圾分類;

      3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;

      4、愛惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

      5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

      6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

      才藝章

      目標(biāo):

      美心育人

      學(xué)有所長(zhǎng)

      具體考核標(biāo)準(zhǔn):

      1、能熟練歌唱以下三首歌曲:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》;

      2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));

      3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;

      4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐;

      5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇10

      一、活動(dòng)背景

      根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和共青團(tuán)貴州省委貴州省教育廳貴州省少工委關(guān)于印發(fā)《貴州省構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感系列實(shí)施方案》的通知相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,結(jié)合我校實(shí)際,制定關(guān)索一小“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施細(xì)則。

      二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      三、參與人員

      我校所有少先隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

      四、實(shí)施對(duì)象

      全體少先隊(duì)員

      五、章目設(shè)置

      基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章

      本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)(3—4年級(jí))、高年級(jí)(5-6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

      (1)xx學(xué)年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)抡履吭O(shè)置

      一、二年級(jí)

      第一學(xué)期

      基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

      特色章:

      第二學(xué)期

      基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、奉獻(xiàn)章

      特色章:

      三、四年級(jí)

      基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

      特色章:

      第二學(xué)期

      基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、秦獻(xiàn)章

      特色章:

      五、六年級(jí)

      基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

      特色章:

      第二學(xué)期

      基礎(chǔ)章:立德章、夢(mèng)想章、幸獻(xiàn)章

      特色章:

      備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

      基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別:紅星章、紅旗章、火炬章。共計(jì)12枚基礎(chǔ)章。

      紅星章向陽章、傳承章、立德章、立志章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育;傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

      紅旗章夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。聚焦愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育和體育鍛煉。

      火炬章奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。聚焦崗位服務(wù)、志愿服務(wù)和勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)。聚焦擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育。培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)。

      (2)特色章

      特色章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡倪x修章,由省、市、縣級(jí)少工委或?qū)W校少工委根據(jù)工作實(shí)際,可融入原有獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置,自行制定章目和獲章標(biāo)準(zhǔn),自行設(shè)定頒發(fā)周期進(jìn)行評(píng)定。少年兒童根據(jù)興趣愛好選擇參加。

      六、實(shí)施程序

      在日常的學(xué)習(xí)、生活、少先隊(duì)活動(dòng)中,廣泛地、不斷深入地開展“紅領(lǐng)中獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),尊重每一個(gè)少年兒童的個(gè)性,從少年兒童看得見、摸得著的小事、小處入手,讓他們從一點(diǎn)一滴做起,使每個(gè)少年兒童都能看到自己的進(jìn)步,感受到成功的喜悅。在此基礎(chǔ)上構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,注重定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范。

      (一)定章:

      1、基礎(chǔ)章:突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容。基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別,由全國(guó)少工委制定頒布:分為紅星章、紅旗章、火炬章。我校少工委把基礎(chǔ)章具體細(xì)化設(shè)置,分別是:紅星章設(shè)定為向陽章、立德章;紅旗章設(shè)定為夢(mèng)想章、小主人章;火炬章設(shè)定為奉獻(xiàn)章,勞動(dòng)章。每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每學(xué)期一共設(shè)3枚。

      2、特色章:我校大隊(duì)部根據(jù)工作實(shí)際,國(guó)繞“德智體美勞全面發(fā)展”初步自行設(shè)定辦法,是基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

      我校特色章設(shè)定為:(待討論商定)

      每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的特色章的章目每班每學(xué)期設(shè)1枚。

      3、星級(jí)章:“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦拢河蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星章獲得者要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,特色章獲得情況可作為參考,但不能作為決定因素。個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(例如:有45名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,一星章人數(shù)最多有14人各中隊(duì)視具體情況確定人數(shù))學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆<w一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

      (二)爭(zhēng)章:

      我校的爭(zhēng)章活動(dòng)以少先隊(duì)活動(dòng)課和校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)為爭(zhēng)章平臺(tái),以《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》內(nèi)容為指導(dǎo)。開展?fàn)幷禄顒?dòng)做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

      爭(zhēng)章訓(xùn)練的過程可以通過照片、視頻、打卡等方式記錄,其成果可用記錄表、日記、考察報(bào)告、多媒體、個(gè)人作品等多種方式保留,一方面是今后評(píng)定的依據(jù),另一方面也是注重體現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心感受。

      大、中隊(duì)輔導(dǎo)員要為隊(duì)員爭(zhēng)章訓(xùn)練提供必要的活動(dòng)建議,也要策劃相應(yīng)主題的活動(dòng)機(jī)會(huì),輔導(dǎo)他們保留“成長(zhǎng)痕跡”。低年級(jí)的中隊(duì),要結(jié)合家校聯(lián)系,建議家長(zhǎng)關(guān)注和幫助隊(duì)員完成各類活動(dòng)。

      組織隊(duì)員參與集體類活動(dòng)是集中性爭(zhēng)章訓(xùn)練的必要,也是體現(xiàn)我校少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)員個(gè)人爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)。

      (三)考章:

      量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過程中最優(yōu)秀的隊(duì)員,并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查,考評(píng),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

      ①具體章評(píng)定:

      由隊(duì)員自己、小隊(duì)、中隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)會(huì)或者具體主題活動(dòng)上,結(jié)合活動(dòng)達(dá)成度和參與活動(dòng)表現(xiàn)情況,根據(jù)爭(zhēng)章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)具體分值進(jìn)行交叉打分,分值保留至小數(shù)點(diǎn)后面一位,一般(0分-0.8分、0分-1分、0分-2分)、良好(0.9分-1.5分、1.1分-2分、2。1-4分)、優(yōu)秀(1.6分-2分、2.1分-3分、4.1-5分)等級(jí)進(jìn)行評(píng)分,總分達(dá)到具體章總分的90%及以上即可獲得相應(yīng)具體獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      ②基礎(chǔ)章評(píng)定:得到兩項(xiàng)具體章即可獲得相應(yīng)的一枚基礎(chǔ)章。(例:或向陽章和立志章即可獲得一枚紅星章)

      ③星級(jí)章評(píng)定:學(xué)校大隊(duì)部組織隊(duì)員開展一星章爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),獲得所有基礎(chǔ)章的隊(duì)員方可參加一星章爭(zhēng)創(chuàng),但頒章比例不得超過全校具有參評(píng)資格少先隊(duì)員的30%。當(dāng)獲得全部基礎(chǔ)章的隊(duì)員數(shù)超過30%比例時(shí),按照爭(zhēng)創(chuàng)基礎(chǔ)章的總分的高低選評(píng)。

      ④考章形式:爭(zhēng)章、考章時(shí)間、場(chǎng)地因章而異。根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),考章的方式要多樣化,如口頭匯報(bào)、書面測(cè)試、表演操作、媒體呈現(xiàn)、綜合活動(dòng)等都可以。(按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。)

      ⑤考章記錄:各中隊(duì)隊(duì)員每人一本爭(zhēng)章手冊(cè)進(jìn)行記錄。

      (四)頒章:

      基礎(chǔ)章和特色章在各中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一周的'隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;星級(jí)個(gè)人章和星級(jí)集體章每學(xué)年六一期間由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

      (五)護(hù)章:

      1、下一學(xué)期后全體隊(duì)員開始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)委、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      2、我校將組織各中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章榮譽(yù)墻,開展?fàn)幷赂?jìng)賽等,通過這些護(hù)章活動(dòng),使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給與的榮譽(yù)紀(jì)念。

      七、具體要求

      1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)的隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

      2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

      3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,用圖片以及文字等記錄儀式過程并一月一次交大隊(duì)部。

      4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

      八、各年級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@章標(biāo)準(zhǔn)

      “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)在我校統(tǒng)實(shí)施后,我校將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得情況作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù),如:“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等評(píng)選的重要依據(jù),原則上獲得本級(jí)及以上級(jí)別“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡膫(gè)人(集體),才具備參評(píng)資格。

      通過“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的開展,讓我校的隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂于助人;學(xué)會(huì)創(chuàng)造,追求真知,立志為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的和個(gè)人才,成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇11

      一、招募對(duì)象

      1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。

      2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。

      3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。

      4、新聞媒體、自媒體播音主持人。

      5、熟知xxx紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。

      6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的'在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。

      7、社會(huì)人員。具有大專及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的優(yōu)秀青年。

      8、熱愛家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。

      二、招募條件

      1、能夠利用業(yè)余時(shí)間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn),積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。

      3、遵紀(jì)守法,無違法、違紀(jì)犯罪記錄。

      三、招募程序

      1、個(gè)人申請(qǐng):凡有意報(bào)名者,填寫報(bào)名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。

      2、資格審定:考核組通過報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻,進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報(bào)名比例的50%。初步人選參加面試,面試成績(jī)排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選。考核組對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺(tái)、xxx干部學(xué)院公眾號(hào)公布。

      3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn),期滿成績(jī)合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。

      四、管理使用方式

      1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時(shí)納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫(kù)”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng),對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。

      2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類培訓(xùn),并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。

      3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。

      4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。

      報(bào)名截止時(shí)間:20xx年xx月xx日

      請(qǐng)按通知要求認(rèn)真填寫報(bào)名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。

      聯(lián)系人:蘭老師

      聯(lián)系電話:xx

      電子郵箱:xx

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇12

      一、活動(dòng)背景

      依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合集團(tuán)的工作實(shí)際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

      二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):校長(zhǎng)、少工委主任

      副組長(zhǎng):德育副校長(zhǎng)、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

      三、參與人員

      少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六班級(jí)全體隊(duì)員

      四、實(shí)施對(duì)象

      全體少先隊(duì)員

      五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

      獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

      六、實(shí)施程序

      1、定章:

      (1)基礎(chǔ)章

      一班級(jí):文明章、向日葵章、學(xué)軍章

      二班級(jí):樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章

      三班級(jí):自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

      四班級(jí):藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章

      五班級(jí):志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章

      六班級(jí):星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章

      每個(gè)班級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。

      (2)特色章

      一班級(jí):感恩章

      二班級(jí):感恩章

      三班級(jí):自主章

      四班級(jí):自強(qiáng)章

      五班級(jí):探源章

      六班級(jí):自律章

      每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章

      (3)星級(jí)章

      個(gè)人:個(gè)人一星章

      中隊(duì):集體一星章

      每個(gè)班級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

      2、爭(zhēng)章

      爭(zhēng)章需要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外愛好小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

      3、考章:體現(xiàn)小型敏捷、簡(jiǎn)便易行的原則。

      ①考章形式:按時(shí)間分,有平常考、抽查考、階段考

      ②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿

      4、頒章

      基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)進(jìn)行。基礎(chǔ)章每月最末一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

      七、具體要求

      1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

      2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

      3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),專注上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用敏捷多樣的考章方法,作好考章記錄,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

      4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)同學(xué)開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

      5、各中隊(duì)要教育同學(xué)專注填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

      八、各班級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

      一班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      文明章

      1、能說出十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開拓;

      2、會(huì)講常用文明禮貌用語,在公共場(chǎng)合正確運(yùn)用“四級(jí)音量”。

      向日葵章

      1、喜歡生活,喜歡班集體、積極向上。

      學(xué)軍章

      1、通過“祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié);

      2、專注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;

      3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

      4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。

      感恩章

      1、參與感恩父母哺育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶;

      2、參與感恩老師教育之恩活動(dòng),如:說一聲:“老師,您辛苦了!”

      3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動(dòng),如:“感謝您的援助!”

      二班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      樂學(xué)章

      1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中共享;

      2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在自己的心情日記中;

      3、能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推舉一本愛科學(xué)的書刊;

      4在科學(xué)課上觀測(cè)一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀測(cè)記錄。

      體鍛章

      1、能說出三名自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員;

      2、能說出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;

      3、能說出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng);

      4、能給自己制定一份體育熬煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個(gè)月以上,為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。

      孝敬章

      1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事;

      2、在中隊(duì)中查找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣;

      3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;

      4、在校敬愛老師能說出三個(gè)具體做法。

      三班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      自護(hù)章

      1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)章;

      2、說出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;

      3、會(huì)說兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);

      4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃命技能,學(xué)會(huì)自護(hù)能力。

      環(huán)保章

      1、喜歡大自然,疼惜花草樹木;

      2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類;

      3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);

      4、愛護(hù)環(huán)境從身邊做起,不運(yùn)用一次性物品。

      好作風(fēng)章

      1、能用一句話說出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解;

      2、查找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣;

      3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

      4、在隊(duì)會(huì)中共享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。

      自主章

      1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);

      2、每天為家里做一件好事活動(dòng);

      3、每天與父母親溝通一次活動(dòng);

      4、能完成自己力所能及的事。

      四班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      藝術(shù)章

      1、說出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,共享藝術(shù)之美;

      2、說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,呈現(xiàn)藝術(shù)之美;

      3、在源文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,制造藝術(shù)之美;

      4、嘗試演奏一種樂器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。

      贊祖國(guó)章

      1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變;

      2、說出當(dāng)代中國(guó)五件值得驕傲的大事,感受祖國(guó)的繁華在語文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,加強(qiáng)愛國(guó)情懷;

      3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,加強(qiáng)愛國(guó)情懷;

      4利用國(guó)慶長(zhǎng)假,細(xì)心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手抄報(bào),展望將來的'理想。

      學(xué)法章

      1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;

      2、查找未成年人簡(jiǎn)約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;

      3、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中共享;

      4、參與中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)。

      自強(qiáng)章

      1、自己努力向上,自我勉勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng);

      2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng);

      3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問候活動(dòng)。

      五班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      志愿者章

      1、能精確說出隊(duì)禮的含義;

      2、參與一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

      傳統(tǒng)文化章

      1、說出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗;

      2、說出一個(gè)以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目并展示;

      3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝;

      4、在語文課上,誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩(shī)文,說出詩(shī)文的寓意。

      民族團(tuán)結(jié)章

      1、說出我國(guó)5個(gè)以上少數(shù)民族;

      2、了解三個(gè)以上少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)俗,并收集相關(guān)的圖片或其他材料,在隊(duì)會(huì)中共享;

      3、會(huì)唱一首少數(shù)民族的歌曲或會(huì)跳一支少數(shù)民族的舞蹈;

      4、結(jié)識(shí)一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴,相互通信,建立友情。

      探源章

      1、探求自然之源,參與“我是美麗江蘇小主人”活動(dòng);

      2、追求風(fēng)范之源,參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動(dòng);

      3、尋求德行之源,參與“見賢思齊,完善自己”立德塑品活動(dòng)。

      六班級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

      星星火炬章

      1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷,會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;

      2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱;

      3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事;

      先鋒章

      1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;

      2、說出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;

      3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

      五星紅旗章

      1、通過“祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié)意義;

      2、專注參與每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;

      3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

      4、參與“傳承紅色基因,向國(guó)旗敬禮”演講、手操報(bào)等活動(dòng)。

      自信章

      1、自主參與“我講一暖語,學(xué)校暖和你”活動(dòng);

      2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我做一件好事,學(xué)校美滿至”活動(dòng);

      3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與“我露一笑容,學(xué)校家情濃”活動(dòng)。

      個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

      1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;

      2、能幫助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

      3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

      4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

      1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

      2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

      3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

      4、依據(jù)學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期專注落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

      市級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選方案 篇13

      為嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家的“雙減”相關(guān)政策,發(fā)揮”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖饔茫寣W(xué)生過一個(gè)安全健康、快樂充實(shí)、有收獲的寒假,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將xx學(xué)院附屬小學(xué)”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)做如下安排:

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx——20xx年xx月xx

      二、活動(dòng)主題:

      請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我

      三、參加對(duì)象:

      全體學(xué)生

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、立志章

      參加全國(guó)少工委“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)入“全國(guó)少工委”公眾號(hào),點(diǎn)擊“學(xué)黨史”按鈕,選擇“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”即可開始學(xué)習(xí)。每節(jié)隊(duì)課都飽含了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)心和關(guān)愛,請(qǐng)保留學(xué)習(xí)觀看的截圖或照片,并與小伙伴一起分享你的活動(dòng)感受。

      2、傳承章

      寒假期間正是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)的到來,我們可以選擇唱歌、舞蹈、器樂、相聲等錄制成視頻或拍成照片,橫拍,手工制作、繪畫、手抄報(bào)等形式,A4紙張,來慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下:

      ①一二年級(jí)的隊(duì)員制作一張《我們的節(jié)日——春節(jié)》或《我們的節(jié)日——元宵節(jié)》為主題的手抄報(bào),A4紙畫,背面寫好名字。

      ②三四年級(jí)隊(duì)員除夕拍一張全家福(橫版拍照),表演一個(gè)節(jié)目,編輯一條拜年祝福語或者拍拜年的視頻,以上內(nèi)容要求原創(chuàng)在過年時(shí)分享給自己的家人和同學(xué),送去新春祝福。

      ③五六年級(jí)隊(duì)員看春晚評(píng)節(jié)目,一家人其樂融融迎春節(jié),開學(xué)前完成一篇作文《我眼中的春節(jié)》,字?jǐn)?shù)500字。

      3、健體章

      寒假期間,關(guān)注北京2022冬奧會(huì),關(guān)注火炬?zhèn)鬟f、吉祥物、賽事活動(dòng)等,積極參加體育鍛煉,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),將運(yùn)動(dòng)過程錄制視頻,并制作關(guān)于“冬奧”主題的'故事繪本、手抄報(bào)、繪畫等,A4紙張。

      4、勞動(dòng)章

      (1)寒假家務(wù)活我來干,學(xué)做家務(wù)活,并制作家務(wù)勞動(dòng)打卡表,每天進(jìn)行打卡。(上交打卡表及勞動(dòng)時(shí)照片,照片原圖橫版。)

      (2)學(xué)做兩道家常菜,用文字及視頻記錄。(至少交記錄制作一道菜的視頻及作文。)

      5、節(jié)約章

      (1)積極參與“垃圾分類”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),“使用公筷、公勺”“光盤行動(dòng)”“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”活動(dòng)。

      (2)開展交通安全知識(shí)宣傳,參與交通安全教育實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)文明出行生活理念,踐行文明交通行為。

      (3)寫一封環(huán)保倡議書,家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予指導(dǎo),也可以加入自己對(duì)于保護(hù)環(huán)境的看法和建議。

      6、閱讀章

      利用假期認(rèn)真開展課外閱讀,積極制作閱讀小報(bào),養(yǎng)成做記號(hào)、摘抄或讀書筆記的好習(xí)慣,讓優(yōu)秀文化伴我成長(zhǎng),讓書香浸潤(rùn)心靈。

      以上活動(dòng)完成優(yōu)秀的隊(duì)員均可獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

      五、活動(dòng)要求:

      1、堅(jiān)持”安全第一”的原則。參與戶外社會(huì)實(shí)踐活級(jí)的班級(jí)和個(gè)人,首先要確保安全,要有家長(zhǎng)或教師陪同參與。其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

      2、參加各種活動(dòng)時(shí),請(qǐng)及時(shí)拍照或錄視頻留下記錄,上傳到中隊(duì)(班級(jí))群相冊(cè)或微信群。活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)整理保存好自己的活動(dòng)資料(日記、各類作品),開學(xué)后交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。

      3、假期里,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常關(guān)注、收集中隊(duì)群里隊(duì)員們上傳的活動(dòng)資料,及時(shí)肯定和督促。

      4、新學(xué)期開學(xué)后,各中隊(duì)將各類作品整理好,在中隊(duì)召開分享隊(duì)會(huì),并開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等“考章”工作。隊(duì)員作品擇優(yōu)交至大隊(duì)部,大隊(duì)部將根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況評(píng)出“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人”,全校表彰。

      隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來吧,完成xx學(xué)院附屬小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章任務(wù),開學(xué)后上交你的成果,爭(zhēng)得屬于你的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢黄鹩谩盃?zhēng)章”書寫屬于我們的少先隊(duì)故事!從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒,努力成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

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