文藝匯演方案（通用20篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的文藝匯演方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
文藝匯演方案 1
一、活動背景
在兒童節來臨之際，為了使石禾小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺，石禾小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。
二、活動主題
快樂童心 放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的`全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強石禾小學學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動時間： （待定 ）
彩排時間： （待定 ）
五、活動地點
石禾小學
六、活動對象
石禾小學全體師生
七、活動內容
1、活動的后期宣傳和準備工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20xx年石禾小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節節目匯演
5、由校長致詞宣布20xx年石禾小學六一兒童節活動閉幕
八、活動準備
1、活動宣傳。
2、節目排練及彩排：
1）5月份開始節目排練
2）5月28號節目刪選預演，確定最終節目單
3、道具準備。
4、人員安排：各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等；節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等；任課教師協助班主任并負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節。
九、節目范圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本劇（小品）、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注：主題積極向上即可。
十、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味游戲（踩氣球、掌上明珠。游戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛）→散發小禮物→繼續節目匯演→宣布閉幕
十一、活動要求：
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動
2、各節目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。
4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。（要求各班班主任具體負責）
十二、注意事項：
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做 過激的動作，影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變，可提前1-2天進行。
十三、活動負責人與參與者
負責人：賴稱華 參與者：石禾小學全體師生
石禾小學少先隊 20xx年05月12日
注：20xx年石禾小學“六一”兒童節文藝匯演節目表
文藝匯演方案 2
為豐富校園文化生活，展示全鄉師生風采，匯報我鄉“四會六能”素質教育培養活動成果，促進學生全面發展。經中學研究決定，舉行20xx年全鄉中小學及幼兒園元旦文藝匯演慶祝活動，特制定如下方案。
一、組織領導
組長：楊海波
副組長：汪雙全李慶國
組員：夏夢林劉小棟駱元平汪金初吳建政楊根平
徐一春黃同生
二、活動時間和地點：
時間：20xx年12月30日
地點：杉板中學大禮堂
三、活動主題及節目要求：
主題：依托“四會六能”培養活動，充分展示我鄉素質教育成果，陶冶學生的藝術情操，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
節目要求：1、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映中小學生積極向上的精神面貌，富有一定的思想性；
2、形式活潑多樣、主題突出、藝術性強；可采用童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、快板、相聲、小品、校園劇等形式；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過8分鐘；
5、提倡師生同臺，全鄉師生共同參與。
各校節目報送指標：白洋、太平、月星、青坪每校2個以上節目；中學本部和幼兒園每校5個以上節目。
四、活動安排：
（一）第一階段（20xx年12月10日前）：各學校根據活動方案，積極準備節目，加強排練，上交節目單。
（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：中學根據各學校上交的節目單，檢查驗收節目，確定匯演節目。
（三）第三階段（20xx年12月1x日―29日）：各學校加強選送節目的排練，中學本部制定元旦匯演策劃方案，搞好主持人培訓，編排臺詞，做好匯演活動的一切準備工作。
（四）第四階段（20xx年12月30日）：舉行全鄉元旦匯演。
五、活動要求：
各校要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮全體教師的`力量，為本次元旦匯演提供優質節目，展示學校素質教育的最高水平。
六、評獎辦法：
本次元旦匯演活動只設單項獎：按照平均分的高低，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。
七、未盡事宜，另行通知。
文藝匯演方案 3
元旦文藝匯演方案精選示例
一、活動主題
以團結奮進、共筑“中國夢”為主題，以學習黨的十八屆四中全會精神為契機，用藝術手段表達對中國共產黨，社會主義祖國的熱愛，展示廣州體育學院教職工豐富的文化活動和團結奮進建設美麗校園的精神風貌。
二、活動時間和地點
時間：20xx年12月30日下午
地點：學院禮堂
三、參與人員
全院教職工
四、活動要求
1.黨務行政部門、運動訓練系、體育教育系、武術系、藝術系、休閑體育與管理系、體育新聞與傳播系、運動與健康系、體育藝術系、研究生部和教輔單位為節目來源單位，各單位至少報2個節目(不含無伴舞的`獨唱、獨奏)，不得棄權，多報不限。節目要求內容健康、文明、短小精悍，用藝術的形式弘揚民族優秀文化，唱響時代主旋律，體現師生精神風貌。
2.每個節目的人數不限，節目時間控制在5分鐘之內。表演人員需要以教職工為主，允許學生參與，但每個節目學生參與人數不超過總人數的三分之一。
3.節目形式不限制，所有參賽節目自備相關伴奏帶、樂器等，鼓勵各單位組織藝術性強、舞臺效果突出、創新的節目參與演出，對入選演出節日根據質量高低給予一定的費用支持(走臺和演出具體時間、地點另行通知)。
4.節目確定后請認真填寫“節目申報表”(詳見附件)，并將電子版發送至：
5.申報截止時間為20xx年11月1日，聯系人：小平，聯系電話：
6.節目預選時間：20xx年11月18日(周二下午)。
為確保本次匯演順利進行，請各部門、工會小組積極參與，認真組織，抓緊排練，按時上報，真正把參演節目排練成精品在晚會精彩展示。
文藝匯演方案 4
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的`班級環境及全園周圍環境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備。
（1）各班排練3個節目
（2）各班做好活動前的環境布置
3、五月上旬每班確定好節目內容，列好節目單，并根據節目內容定好主持稿。
三、活動方案
（一）活動內容
1、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排；5月31日下午舉行慶“六一”活動（初定）
2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點：本園大操場
4、活動內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
（二）活動主要流程
1、主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
（三）注意事項
1、活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始后需做好提前兩個節目之前的準備工作。
2、活動中安排現場負責人負責現場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
四、提醒家長：
（1）請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
（2）請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線，以免影響后面的觀
眾。
（3）請家長維護好現場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
（4）在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
（5）請家長、幼兒注意路上安全。
五、節目表
小一班：《誰不乖》、《boom》、《運動操》。
小二班：《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。
小三班：《xx》。
小四班：《牛奶歌》
文藝匯演方案 5
迎接20xx年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
一、活動主題：
“和諧奮進、暢想未來”――20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間：
20xx12月31日（初定）
三、匯演地點：
學校大禮堂
四、活動參與：
全校師生
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。
（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找M老師咨詢，樂器伴奏可找G老師咨詢）
6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。
八、活動籌備
（一）第一階段（20xx年11月26日）：下發節目征集通知
1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：學生節目的選拔
1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
（三）第三階段（20xx年12月17日―12月25日）：學生節目的彩排
1、組織進入匯演的`參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第四階段（20xx年12月26日―28日）：匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法：
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。
4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。
十、人員安排：
評委：
統計：
策劃：
藝術總監：
藝術指導：
班級節目：
節目選拔：
節目統籌：
主持人：
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
獎狀書寫：
場地布置：
現場總調度：
安全保衛：
后勤保障：
電力保障：
班紀檢查：
十一、未盡事宜，另行通知。
文藝匯演方案 6
一、晚會名稱：
xxx大學xx學院xx屆畢業生文藝晚會
二、晚會主題：
xxxx
三、晚會宗旨：
光陰流轉，我院xx屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的`未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
五、晚會地點：
六、主辦單位：
院團委
承辦單位：院學生會、社團聯合會、大學生藝術團
協辦單位：各系學生分會
本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)
(1)開場：由視頻幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。
(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上臺報幕：
文藝匯演方案 7
一、指導思想
圍繞我市經濟社會發展大好形勢，積極開展豐富多彩、健康向上、群眾廣泛參與的文化活動，活躍基層文化生活，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，確保社會和諧穩定。
二、活動主題
“民星大舞臺”——南寧市第三屆鄉村社區和諧文藝大展演活動
三、組織機構
南寧市第三屆鄉村社區和諧文藝大展演活動由市委、市人民政府主辦，市委宣傳部、市文化新聞出版局、市廣播電影電視局、市文學藝術界聯合會承辦，南寧電視臺、市群眾藝術館協辦，湖南廣電金鷹傳媒為合作聯盟。為使活動順利開展，特成立南寧市第三屆鄉村社區和諧文藝大展演組委會
四、活動要求
南寧市第三屆鄉村社區和諧文藝大展演活動將在全市廣泛開展形式多樣的基層文化活動，各縣(區)、各開發區要搭建各種形式的鄉村社區和諧小舞臺，組織開展基層群眾“自編自演”的群眾專場、農民工專場等專場文化活動。
本屆大展演活動擬以電視平臺作為文藝才藝的展示舞臺，通過尋找——包裝——打造，突顯百姓“民星”的一步步蛻變;通過各縣(區)、開發區非物質文化遺產的傳承人或倡導者，重點發掘其人物的背后故事，突出我市濃郁的民族文化內涵;通過增加東盟元素，邀請或發動本地東盟朋友參加活動，拓寬“鄉村社區”的范圍和活動影響力;通過發動和鼓勵各縣(區)年輕群體登上“民星大舞臺”，進一步增強大展演活動的活力。
同時，本屆大展演活動將組織開展鄉村社區初賽、縣區復賽和全市決賽等比賽，用以表彰和獎勵發動面廣、活動踴躍、節目優秀的集體和個人。
(一)活動內容
本屆大展演活動參賽節目要求內容健康，歌頌共產黨好、社會主義好，反映社會主義和諧社會新風尚，特別是提倡和鼓勵反映具有鄉村社區特色自編自演的新創作節目和原創節目，展現農村新面貌，富有民族特色、體現地域風情，反映“能幫就幫，敢做善成”的南寧精神的節目。
(二)參賽人員
各縣(區)、開發區轄區內相關團體、個人均可報名參賽。
(三)組隊方式
以機關、學校、街道、鄉鎮、社區、村屯為單位組隊參賽，同一個演員在同類節目比賽中只允許出現一次。
(四)評分規則和獎項設置(另文通知)
五、工作安排
南寧市第三屆鄉村社區和諧文藝大展演活動時間初步安排為：5月下旬啟動，5月至7月為各縣(區)、開發區報名預賽(海選)階段，8月為各縣(區)、開發區復賽階段;9月中旬進行全市總決賽，9月29日或30日晚舉行大展演頒獎晚會暨匯報演出。
本屆大展演活動分為預賽(電視“民星”秀)、復賽、決賽和頒獎晚會四個階段。
(一)預賽(海選)
1、時間：20xx年5月—7月
2、各縣(區)、開發區預賽報名工作由當地宣傳部牽頭，文體局承辦;組委會導演組派駐導演協助各縣區開展預賽活動。
3、各縣(區)、開發區必須完成一場以上的預賽(海選)活動;導演組將對活動進行拍攝作資料儲備或節目素材。
4、各縣(區)、開發區文體局負責組織發動、接受群眾報名，并初步確認參賽節目的組別歸屬。
5、各縣(區)、開發區要重點發掘當地特色節目、地方性非物質文化遺產節目等參加活動。
6、各縣(區)、開發區預賽可邀請當地文化藝術名人或相關專業人士擔任評委。
7、各縣(區)、開發區在7月中下旬要確定參加復賽節目，并填寫復賽節目參賽信息表格報組委會導演組。
電視“民星”秀：
本屆大展演活動預賽階段，組委會將在南寧電視臺增設電視“民星”秀節目，以電視呈現形式搜尋各縣(區)、開發區常規才藝以外的表演形式及特色選手;挖掘特色選手的背后故事;對特色選手進行外形、才藝等包裝;記錄特色選手參加大展演活動前后生活的變化。
組委會將組織所有搜尋到或自由報名的特色選手，參加在南寧電視臺舉行的選秀類比賽;在比賽中獲勝的選手代表所在縣(區)、開發區進入到大展演的決賽序列，與各縣(區)、開發區復賽的優勝節目在全市決賽中同場競技。
1、為保證電視“民星”秀的可看性及故事性，導演組將到各縣(區)、開發區搜尋特色選手，各級相關部門應根據本地民族文化、地域特點、群文特色等向導演組推薦選手及節目。
2、導演組將對特色選手進行跟蹤拍攝以記錄其的變化過程，各地各級部門應積極配合(特色選手的記錄過程，會側面反應所在縣(區)、開發區的.面貌)。
(二)復賽
1、時間：20xx年8月
2、各縣(區)、開發區負責從本地預賽(海選)活動挑選出10——xx個節目參加到縣區復賽。
3、各縣(區)、開發區宣傳部和文體局負責組織本轄區復賽工作，并按照導演組統一要求協助做好相關工作，南寧電視臺進行相關視頻錄制并制作節目播出。
4、南寧電視臺對有宣傳需求的縣區進行重點報道，如錄制復賽專場晚會(可在當地或電視臺演播廳)、開辟特殊播出平臺播出專場以及其他新聞宣傳等(具體方案另附)。
(三)決賽
1、時間：20xx年9月中旬
2.地點：南寧電視臺八號演播廳
3、各縣(區)、開發區挑選出來的5個節目及電視“民星”秀五強選手參加到全市決賽。
4、所有參加決賽的80個節目按照5場決賽進行抽簽分別參賽：A1——A16、B1——B16，依次類推。
5、5場決賽完畢，按照節目分類進行得分排序確定獲獎名單。
6、5場決賽完畢，老友網網友投票通道關閉，觀眾投票最多的5個節目當選最受觀眾喜愛的節目。
7、5場決賽完畢，組委會根據節目特色及演員特點確定參加頒獎晚會暨匯報演出的內容及人選。
(四)頒獎晚會
1、時間：9月29日或30日晚(暫定)
2、地點：南寧人民會堂(暫定)
3、晚會主要內容：
(1)決賽獲獎節目展演;
(2)特色節目及演員背后的故事分享;
(3)文化藝術名人與大展演“民星”的同臺獻藝;
(4)新一屆大展演活動預熱。
六、工作分工：
1、市委宣傳部負責協調組委會辦公室，組織開展全市本屆大展演各項活動，同時，負責協調中央駐桂新聞媒體、自治區媒體和市屬新聞媒體進一步加大對本屆大展演活動的宣傳力度，對整個賽事予以全方位的宣傳報道。
2、市文化新聞出版局負責組織、協調市群眾藝術館、各縣(區)、開發區文體局群眾的組織發動、接受報名、專業藝術輔導培訓和具體承辦各階段比賽工作。
3、市廣播電影電視局負責組織南寧電視臺制作本屆大展演活動電視“民星”秀節目。
文藝匯演方案 8
為貫徹國家的教育方針，全面推進素質教育，促進我校藝術教育的深入開展，展現我校藝術教育成果，豐富校園文化生活，發展和培養藝術人才，力爭在東營區學校文藝調演中取得好成績。經研究，決定在“六·一”兒童節來臨之際，
舉辦“全校第五屆學生文藝調演活動”，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
本屆調演活動的主題是“人文奧運、和諧校園”。調演活動要圍繞主題，倡樹新風，充分反映學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，體現時代特征、校園特色、學生特點；同時要堅持先進文化的導向性，弘揚中華優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。
二、參加范圍
全校各班中小學生以及轄區幼兒園學生。
三、節目內容與形式
1、節目內容要健康向上，風格清新明朗，能充分體現學生奮發向上的精神風貌和較高的審美追求，突出校園文化的內容，符合學生的年齡和心理特點。演出形式要多樣、氣氛要熱烈、催人奮進。
2、節目形式可分聲樂、器樂、舞蹈、節目主持人等。聲樂包括：獨唱、重唱、小合唱、表演唱等；器樂包括：獨奏、合奏等；舞蹈包括：獨舞、雙人舞、群舞及其他。各班級、幼兒園要根據實際，確定匯演形式，力求突出特色，氣氛熱烈，催人奮進。
四、活動時間及幾項要求
1、本屆全校文藝調演集中在學校廣場進行，時間在兩個半小時之內。節目預賽于5月21日進行。
2、各班最少報兩個類型的各一個節目，參賽節目可以打破年級或班級進行自由組合。
3、參賽演員服裝必須統一，進入決賽的節目班主任或指導教師組織學生統一購買演出服裝。
4、各班評出的優秀節目參加學校的預賽，進入決賽的節目擇優參加全區和全市的.匯報演出。
5、匯報演出的時間定于5月30日上午；地點初步定于學校的廣場。
6、參賽節目評出一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。
7、進入決賽的節目報幕詞由班主任負責撰寫打印。
五、獎懲、加扣分辦法
1、各班級參加預賽的節目最少2個，每少一個從班級常規總積分中扣5分。
2、每進入決賽一個節目，在班級總積分中加1分。獲得一等獎的每個節目再加5分，二等獎的每個節目再加3分，三等獎的每個節目再加2分。
3、在全區文藝匯演中獲獎的指導教師將獲得物質和考核獎勵，獎勵辦法參照學校的獎懲制度執行。此項不在班級積分中繼續加分。
六、組織領導
1、為保證這次活動的順利開展，學校成立“全校第五屆學生文藝匯演”領導小組。
組長：
副組長：
成員：xx以及各班班主任。
2、要求各班班主任和音樂教師高度重視，統籌安排，責任到人，確保這項活動圓滿成功。
附件：全校第五屆文藝匯演節目申報表
文藝匯演方案 9
一、指導思想：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的`氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題：
慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容：
文藝節目表演。
五、活動時間：
5月31日，8：30
六、活動地點：
樂巖完小操場
七、參加對象：
xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構：
1、領導組：組長：
副組長：
成員：
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人：工作人員：)
3、音響設備。(負責人：)
4、攝影、攝像。(負責人：)
5、化妝。(負責人：各節目指導教師)
6、主持。(負責人：)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)
8、參加對象
九、活動程序：
奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領唱：)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣布活動結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
文藝匯演方案 10
一、指導思想：
為推進校園建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的.校園文化氛圍。
二、活動主題：
相約20xx年，共迎我校美好的明天。
三、參加對象：
全體師生
四、匯演時間：
20xx年12月31日（暫定）
五、匯演地點：
學校舞臺
六、組織機構：
七、文藝匯演籌備進度：
（一）節目征集
(1）節目來源
①每班至少推選一個優秀節目，最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目，以評分為依據，高分優先，優勝劣汰。
②每個年級組教師必須推報一個集體節目。（年級組教師參與率為80%以上，獎勵2000元，為60%以上獎勵1800元，為40%獎勵1500元。）
(2）節目內容要求：內容向上，表現愛國主義熱情，反映當代中學生奮發向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現思想和藝術性的統一。
（二）時間安排（初定）
1、節目時間：每個節目時間不超過6分鐘，語言類不超過8分鐘
2、節目征集時間：20xx年12月5至20xx年12月15日
3、節目征集方式：各班團支書于20xx年12月12日13：00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭真南老師手中。
4、節目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七
5、節目名單確定：20xx年12月20日完成撰寫，節目單設計，準備道具
6、正式演出：20xx年12月31日
（三）評分標準（10分）
1、緊扣主題，思想性強（3分）
2、表演形式新穎，演出效果好（若有老師參加則加0.2分/人）（5分）
3、服裝整齊，鮮艷，臺風正（染發、男生長發扣0.5分/人）（1分）
4、遵守紀律，服從指揮（1分）
（四）獎勵
1、分類別獎勵：三獨類節目：按50%取獎，一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元
2、集體獎勵：按50%取獎，一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元；
3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上，獎勵2000元。
文藝匯演方案 11
在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的'課余文化生活，決定于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。
二、前期工作內容及人員安排：
主持人：主持人兩名（男女各一名，高生琴老師負責安排）獎狀：
音響：
三、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
（2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）
（5）其他形式
3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。
4、教師表演節目。教師自由報名。
四、活動要求：
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
五、節目彩排時間及地點：
20xx年12月29日操場。
六、匯演時間及地點：
20xx年12月30日下午校操場
七、節目上報時間：
教師及各班學生表演節目于12月20日前交張生龍老師處。
八、評獎辦法：
1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。
2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。
九、未盡事宜，另行通知。
文藝匯演方案 12
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導思想：
堅持以美育與德育有機結合的原則，發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺，培養師生的藝術修養和高尚情操，促進學校的.精神文明建設。
二、活動主題:
唱響校園，放飛夢想
三、活動要求：
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節目(作品)內容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統一。
四、活動對象：
全體師生。
五、活動時間：
1、審核時間：
2、演出時間
六、活動地點：
七、具體安排：
1、工作人員：
A 領導小組：
節目統籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
B.前期作品(節目創編)負責人：各班班主任、科任老師。
C.演出當日負責人安排：
主持人：
調度：
紀律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統分員：
醫療衛生：
D.評委：
2、初審安排：
評審老師：
評審地點：音樂室
順序以學生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺
八、作品(節目)要求：
1、學生作品：
(1)一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數量與規模：各班選送1個節目，人數不限，經學校審核篩選后參加演出，節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2、教師作品演出形式、數量、規模同上。
3、節目上報：
1.做好報名表(附1)。
2.文件命名為：某班節目上報。
九、評獎辦法：
1，學生節目評選：
由評委會老師從學生匯演節目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數量不限，根據節目質量定等次。
2，教師節目評選：
由評委會老師從教師匯演節目中挑選優秀表演獎。
十、其它評比項目(少先隊組織)：
1，文明觀眾班集體：由大隊值勤員評選出文明觀賽班，數量不限。要求各班組織好學生有序進、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;
2，清潔衛生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛生班，數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區域進行保潔工作。
文藝匯演方案 13
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的.全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：
一、組織機構：
組長：校長
副組長：
成員：
藝術指導：
攝影與報道：
二、節目類型：
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
三、節目評審：
1、節目準備和上報團總支時間： 12月3日——12月15日。（每班至少4個節目，各班級教師至少一個節目）
2、節目審查和編排時間：12月15日——12月20日。
3、彩排時間：12月21日——12月24日。
4、教師節目自行組織排練，由音樂組教師藝術指導。
四、節目內容：
要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。
五、未盡事宜另行通知。
請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。
文藝匯演方案 14
一、指導思想
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的.凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的`工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、領導機構及分工
領導小組：x
下設六個臨時機構：總指揮：x
1、指揮協調組：
2、分組與項目組：x
3、器材：x
4、獎品：x
5、裁判組：x
6、攝影組：x
項目負責人職責：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯系器材組）
2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發生。
四、具體要求
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規則
拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：小明
跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一齊跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：小明
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：小明
打撲克：采用升級傳統打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：小明
跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：小明
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：小明
定點投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。）裁判：小明
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：小明
投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。（說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：小明
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：小明
文藝匯演方案 15
六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
一、目的：通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通，保障幼兒健康成長。
二、活動安排：
1、活動時間：5月29日晚上8：00。
2、活動地點：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。
三、活動準備：
1、舞臺設計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的'氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節日的氣氛；
2、節目編排：考慮節目內容及形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行；
3、節目單設計：用粉色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前每個家長人手一份節目單；
4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄制成一張光碟；
5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并精心制作光碟。
6、安全工作：為確保活動順利進行，保安要維護好現場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節日；
7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；
8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡；
9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；
10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參加活動。
希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞臺上展示風采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。
文藝匯演方案 16
為豐富師生文化生活，推進校園文化建設，充分展示我校師生良好的精神風貌，慶祝20XX年元旦佳節。經研究決定，學校定于20XX年12月31日(周二)舉辦迎20XX年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、活動主題
盛世弦歌新意濃
二、活動對象
全體師生、退休教職工、家長代表(每班5人)
三、時間場地
20XX年12月31日(周二)下午兩點，學校運動場
四、領導小組
組長：
副組長：
組員：
五、節目來源
校黨總支、婦委會、退教協、各年級共推薦26個節目。
六、節目要求
內容文明健康、積極向上。唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
形式力求靈活多樣。具有獨創性;既有時代特色，又要適合學校、學生特點。匯演節目需經過年級推薦、導演組預選，最后由元旦匯演活動領導小組確定。
具體節目
歌舞類(小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等)
樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)
單個節目時長控制在5分鐘左右。
七、時間安排
14日上報節目
15日下午導演組預選節目
26日下午首次走臺，確定節目單
31日上午9:00彩排
31日下午14：00匯演(13:30入場)
八、人員分工
(一)導演組：
總導演：
導演：
舞臺總監督：
監督：
高一學生
主持人：
撰稿：
任務：
負責完成節目收集、篩選、排練、匯演的.組織工作。
匯演的`整體策劃和協調。
匯演服裝、道具設計，節目單制作。
評委的組織，優秀節目的評比和表彰。
(二)音響器材組：胡秋萍張良曾曉明
任務：
整理匯演期間舞臺燈光設備。
音箱設備的安裝調試。
后場音樂、匯演節目伴奏音樂的預制和播放。
(三)演出保障組：李鍇金志斌馬李捷余福生黃敬
任務：
舞臺及匯演場景的整體設計、布置。
檢修匯演場地用電線路，提供匯演設施。
擺放主席臺、評委席、來賓觀眾席桌凳。
購置匯演道具和獎品。
(四)觀眾組織組：鄧曉初熊順平鄧暉黃小海崔應壽胡長安吳建根
任務：
匯演觀眾場地的規劃和安排。
負責本年級節目的排練、預選和報送;負責組織本年級學生家長代表參與演出及觀摩。
匯演時組織觀眾，保證活動紀律和衛生。
(五)演員化妝組：余虹鄧振鈺劉江周旋吳瑤余琴堯虹章昕陳小云付永娟余琳邱瑋妮羅俏鄭素玲
任務:演員化妝
(六)宣傳報道組:胡秋萍李建明邱慶華李國良鄒冰潔
任務：對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
(七)攝影組:何國平付孔飛吳吉祥何謙
任務：現場攝影、攝像。
(八)評委組：劉紅劉知桂章小蕓袁丹臨樊玥池周榮花
葉桂芳
(九)保衛組：江文興李仕平謝余良魏庚華
任務：
制定匯演活動安全應急預案。
保障校園安全。
會場安全保衛及緊急情況處理。
指揮學生入場和疏散。
文藝匯演方案 17
一、指導思想
根據學校的辦學目標和理念，為豐富校園文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍，培養學生的藝術表演能力和欣賞能力，展示我校藝術教育的發展成果；促進家校互動。值此辭舊迎新之際，學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動，為確保本次活動順利開展，特制定本方案。
二、主辦機構：
xx外國語學校中學部
三、活動時間：
20xx年12月25—30日
四、活動場地：
學校報告廳
五、節目形式：
聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等
六、組織領導和具體分工
1、領導小組：
組長：xx
副組長：xxxx、張老師
組員：xxxx、各年級組長和班主任
2、工作小組
組長：xxxx
組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員
3、具體分工：
（1）領導、家長邀請和安排：xx、李老師、xx
負責邀請社區及單位領導，學生家長參加。
（2）舞臺協調及活動組織管理：xx
負責匯演時舞臺事務、串場，保障演出正常有序開展。
（3）節目協調：xx
負責各節目的準備和協調。
（4）會場協調：xx
負責會場的總體秩序，協調處理突發事件。
（5）活動后勤保障：xx
負責活動所需各種物資的采購，音響、燈光、舞臺設備的準備。
（6）主持稿、新聞報道：xx
負責主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。
（7）主持人的選拔和訓練：xx
（8）舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置：xx
（9）迎賓學生組織：xx
（10）攝像、攝影：xx
（11）音響、燈光：xx
（12）會場座位安排：xx
（13）節目單的設計和制作：xx
（14）安全保衛，家長車輛疏導：xx
（15）各班主任負責班級學生節目的編排、指導和班級活動的組織。
（16）大型協調會和方案落實情況研討會組織：xx
六、活動議程
（1）領導致辭
（2）文藝演出
七、文藝節目
(1)學生節目：負責人：xx、各班主任
（2）教師節目：負責人：xx
八、前期準備
(1)前期籌備階段（11.1—11.7）
主要負責方案的.制定、領導小組的成立、工作人員的分工。
（2）宣傳發動階段（11.8—11.15）
各年級、班級高度重視，積極宣傳，做好節目的前期編排。
(3)報名選拔階段（11.16—11.28）
各班級節目單的上報，每班級至少要報兩個以上的節目，兩個所報節目形式不能一樣；節目統一上報團委。
團委組織音樂老師等進行初評，選拔篩選優秀節目參與演出。
（4）訓練、指導階段（11.29—12.12）
音樂老師和班主任對學生節目精心指導，提高節目的質量，確定最后的參演節目
（5）彩排提升階段（12.13—12.25）
組織1—2次的彩排活動，提升學生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出評比階段（12.25—1.1）
文藝匯演并評出優秀節目，納入班級考核。
文藝匯演方案 18
在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接塔耳小學美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來塔耳小學辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年12月31日舉辦塔耳小學20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍校園文化，豐富師生課余文化活動，優化育人環境，展現學生風采，陶冶學生的`藝術情操，促進學生全面發展，推動我校的校園文化建設。
二、活動內容：
（一）活動主題：“慶元旦暨第五屆唱紅歌經典誦讀”比賽
（二）活動時間：20xx年12月31日下午
（三）活動地點：學校操場
（四）參賽對象：全校學生
三、活動策劃：
xxx
四、組織機構：
組長：xxx
成員：xxx
五、工作內容及人員安排：
（一）舞臺設計：xxx
（二）主持人：xxx
（三）參賽選手組織：各班班主任
（四）音樂伴奏：xxx
（五）音響：xxx
（六）統計組：xxx
（七）攝像：xxx
（八）后勤組：xxx
（九）安全紀律：xxx
六、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、體現校園特色，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與。
2、節目形式：
（1）唱紅歌
（2）中華經典詩詞朗誦
3、每班精心準備13個節目，每個節目不超過10分鐘。各班自備背景音樂、所需道具。
4、隊委將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定參賽節目。
七、活動要求：
1.各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，組建班級活動策劃小組，在活動形式，活動主題方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。節目要主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期塔耳小學少年兒童的朝氣和聰明才智。
2.教師及各班學生表演節目于12月20日前上報到政教處。
3.節目彩排：20xx年12月30日下午在學校操場進行
八、評獎辦法：
按照評委平均分的高低，經組委會核定，按低、中、高三個年級組分別評選出2000元旦文藝匯演比賽一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
九、未盡事宜，政教處另行通知。
文藝匯演方案 19
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`六一國際兒童節。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。
二、活動主題：
飛揚的旋律、歡快的六一
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映6。1國際兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。
5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）。
五、評分及標準：
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；
演員中男生比例高者優勝；
學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
七、時間、地點安排
（1）彩排時間：
第一次：5月14日（第十一周星期五，13時30分）。
第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。
地點：學校內操場
（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上
（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分
（4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場
文藝匯演方案 20
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的'“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、活動主題：
放飛夢想，快樂六一。
三、活動時間：
20xx年5月29日
四、活動地點：
學校操場
五、、活動組織：
負責人：
策劃：
組委會成員：全校教師
六、安全預案
(1)、通過廣播向學生進行安全教育;嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
(2)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(3)、各班隊要加強演出安全工作，要加強對學生的安全教育，避免意外事故發生。
【文藝匯演方案】相關文章：
文藝匯演方案11-08
五四文藝匯演方案01-08
文藝匯演活動方案04-22
六一文藝匯演方案04-18
文藝匯演方案(15篇)01-08
文藝匯演方案14篇01-09
文藝匯演活動方案優秀03-28
文藝匯演方案集合15篇03-31
端午節文藝匯演方案06-01