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    方案

    評(píng)選方案

    時(shí)間:2022-10-27 17:12:51 偉燁 方案

    【精選】評(píng)選方案(通用16篇)

      為保障事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的評(píng)選方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】評(píng)選方案(通用16篇)

      評(píng)選方案 篇1

      一、活動(dòng)宗旨

      進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)東升小學(xué)“正德尚學(xué)”的校訓(xùn),推崇積極進(jìn)取,健康文明的校園文化,在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、傳承中華美德的熱潮。

      二、活動(dòng)口號(hào)

      發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、評(píng)選感動(dòng)、共享感動(dòng)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      3月-6月

      四、評(píng)選對(duì)象

      東升小學(xué)全體學(xué)生

      五、評(píng)選名額和標(biāo)準(zhǔn):

      活動(dòng)設(shè)20xx“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物獎(jiǎng)”10名,20xx“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物提名獎(jiǎng)”12名。學(xué)生在以下某一方面表現(xiàn)突出:

      1.“仁”——愛心學(xué)生。

      心地善良,富有愛心;拾金不昧,見義勇為;不計(jì)個(gè)人所得,盡己所能付出愛心,樂(lè)于助人,不求回報(bào)。積極參加組織各種愛心捐助、志愿者活動(dòng)等。

      2.“義”——責(zé)任學(xué)生。

      對(duì)老師或?qū)W校布置的工作負(fù)責(zé),盡職盡守,在同學(xué)中具有很高的`威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,面對(duì)不文明的現(xiàn)象敢于據(jù)理力爭(zhēng),在重大事件中勇挑重?fù)?dān)。

      3.“禮”——禮儀學(xué)生。

      為人彬彬有禮,講文明,懂禮貌,在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,在校尊敬老師,尊重同學(xué),能主動(dòng)問(wèn)好,注重少先隊(duì)禮儀,遵守小學(xué)生行為規(guī)范,做事有分寸。在文明禮儀方面起到了很好的榜樣示范作用。

      4.“智”——勤奮學(xué)生。

      勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,聰明機(jī)智,敢于提問(wèn),善于冷靜思考,有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名利前茅,品學(xué)兼優(yōu),對(duì)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起著典型的模范帶頭作用。

      5.“勇”——自強(qiáng)學(xué)生。

      勇敢面對(duì)貧困、疾病或挫折,不怕失敗,不怕坎坷,不怕身心的傷痛,勇敢堅(jiān)強(qiáng),憑著那一份堅(jiān)持和執(zhí)著,在逆境中創(chuàng)造奇跡,獲得進(jìn)步。

      6.“健”——陽(yáng)光學(xué)生。

      性格活潑外向,心理率真健康,體魄強(qiáng)健,胸懷寬廣,樂(lè)觀自信,愛好廣泛,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),有其獨(dú)特的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng),能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)。

      六、參評(píng)方式

      報(bào)名點(diǎn):每天早操結(jié)束后和中午,到廣播室門口領(lǐng)取報(bào)名表,詳細(xì)填寫個(gè)人事跡材料,交給大隊(duì)部

      1.個(gè)人自薦:報(bào)名者領(lǐng)取報(bào)名表,填寫推薦理由,交班主任或大隊(duì)部。

      2.他人推薦:推薦者領(lǐng)取報(bào)名表,填寫推薦理由,交給班主任或大隊(duì)部。

      3.組織推薦:由各班推薦1名學(xué)生上報(bào)大隊(duì)部

      七、評(píng)選日程和安排:

      (一)首輪宣傳,人物事件材料收集(3.10-4.19)

      1、通過(guò)宣傳海報(bào)、集會(huì),校廣播宣布活動(dòng)正式啟動(dòng),宣讀倡議書

      2、校園網(wǎng)(發(fā)布開展《“感動(dòng)?xùn)|小十大風(fēng)云人物“評(píng)選報(bào)名方案》

      3、資料收集和整理:參評(píng)者的推薦表匯總到大隊(duì)部

      (二)初選產(chǎn)生候選人,報(bào)道和宣傳,進(jìn)一步復(fù)選(4.20-5.20)

      1、由組委會(huì)對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初選,產(chǎn)生22名候選人。

      2、制作“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”候選人事跡展板,在校園最醒目處打造“星光大道”,對(duì)22名候選人的事跡進(jìn)行報(bào)道和宣傳;

      3、在校園網(wǎng)開辟“感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”專欄,并發(fā)動(dòng)學(xué)校師生投票;

      4、利用午間課,在校雛鷹電臺(tái)讓22名候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,由各班“學(xué)生評(píng)審團(tuán)”為最能感動(dòng)自己的候選人進(jìn)行投票。

      (三)產(chǎn)生感動(dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物的十佳和提名,結(jié)果公示 (5.21-6.1)

      根據(jù)學(xué)生投票數(shù),及網(wǎng)上投票組成,按50%和50%的比例折合。最后從22名候選人中產(chǎn)生 “感動(dòng)?xùn)|小十大風(fēng)云人物”,其他的為提名獎(jiǎng),公示。

      (四)第四階段:頒獎(jiǎng)典禮,后期宣傳(6.1以后)

      1、舉辦頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)22名獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛案袆?dòng)?xùn)|小風(fēng)云人物”光榮稱號(hào),并授予并頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書及獎(jiǎng)品等。10名十佳,12名提名,10名伯樂(lè)獎(jiǎng)。

      2、將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡在校內(nèi)外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳。

      評(píng)選方案 篇2

      采用百分制,評(píng)定優(yōu)秀班主任,具體細(xì)則如下:

      一、為人師表(5分)

      舉止文明,無(wú)淫穢臟語(yǔ),無(wú)辱罵、體罰學(xué)生現(xiàn)象,無(wú)教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象,無(wú)工作期間抹牌現(xiàn)象,每違反一項(xiàng)扣5分。此項(xiàng)由學(xué)生舉報(bào)、問(wèn)卷調(diào)查確定。

      二、教室布置(5分)

      桌椅擺設(shè)科學(xué)合理,有班務(wù)處且內(nèi)容齊全(有作息時(shí)間表、功課表、學(xué)生值日表、座位表、《學(xué)生校園行為規(guī)范》、有名人名言字畫等,每缺一項(xiàng)扣1分。

      三、完成任務(wù)(10分)

      積極完成各項(xiàng)任務(wù),完成不出色或有拖延現(xiàn)象的,一次扣5至10分,完成特別出色,且排名第一的,一次嘉獎(jiǎng)10分。

      四、家訪總結(jié)(5)

      關(guān)愛留守學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行家訪聯(lián)系,有記載;學(xué)期末按要求評(píng)定學(xué)生,有總結(jié)。缺一項(xiàng)扣2分。

      五、板報(bào)宣傳(5分)

      按學(xué)校規(guī)定的主題,每月舉辦一期黑板報(bào),內(nèi)容具體,形式美觀,每月15日前由少先隊(duì)檢查評(píng)定,欠辦取消評(píng)選資格。

      六、班級(jí)活動(dòng)(10分)

      每周班會(huì)課按時(shí)進(jìn)行,且有班會(huì)記錄,每欠一次扣5分。

      二至六項(xiàng)由政教處確定。

      七、就餐管理(10分)

      就餐次序好。就餐證保管好。被批評(píng)的'一次扣1分。

      八、財(cái)產(chǎn)管理(10分)

      無(wú)故意損壞公共財(cái)物現(xiàn)象,出現(xiàn)一起扣2分,過(guò)失損壞能及時(shí)修復(fù)不扣分,拖延一次扣2分。按時(shí)上交所收費(fèi)用,不拖欠。

      九、清潔衛(wèi)生(10分)

      教室、清潔區(qū)長(zhǎng)期保持請(qǐng)潔,無(wú)遲掃,缺掃現(xiàn)象,每出現(xiàn)一次扣1分(月總評(píng)扣分最高的取消評(píng)選資格)。

      十、日常考勤(10分)

      堅(jiān)持“五到”制度(升旗、兩操、午休、就餐、路隊(duì)護(hù)送),無(wú)遲到早退現(xiàn)象(路隊(duì)護(hù)送因雨不能組織,護(hù)送者也需到場(chǎng)叮囑學(xué)生注意安全),有事先請(qǐng)假(一月事假不得超過(guò)一天)。遲到一次扣1分,曠到一次扣2分。

      十一、安全工作(10分)

      對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)、管理細(xì),無(wú)打架鬧事、進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等違紀(jì)事件,輕微事件一人次扣1分,嚴(yán)重事件一人次扣2分并取消評(píng)選資格。

      七至十一項(xiàng)由行政值日確定。

      說(shuō)明:

      1、優(yōu)秀班主任由政教處按得分推選,校長(zhǎng)審核決定,每月2名左右,享受一、二級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

      2、優(yōu)秀班主任在學(xué)校博客公布,張貼宣傳,頒發(fā)獎(jiǎng)金30/50元。

      3、班級(jí)創(chuàng)建特色鮮明、效果良好,可破格評(píng)為優(yōu)秀班主任。

      4、校長(zhǎng)巡查扣、獎(jiǎng)分計(jì)入總分。

      5、從XX年9月執(zhí)行。

      評(píng)選方案 篇3

      我校1995屆優(yōu)秀校友、著名青年企業(yè)家賴滿谷先生一貫關(guān)心和支持母校發(fā)展,在東中校友橄欖枝助學(xué)大行動(dòng)中持續(xù)投入大額資金。現(xiàn)為表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校班主任工作及各部門服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的教職工,賴滿谷校友決定于今年教師節(jié)出資10萬(wàn)元人民幣,特設(shè)立“管理與服務(wù)崗位奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”,評(píng)選40名教職工,每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣2500元整。

      一、評(píng)選對(duì)象、評(píng)選資格及名額

      (一)在崗班主任(24名)

      1.在東中擔(dān)任班主任工作4年以上,且20xx-20xx學(xué)年度全年擔(dān)任班主任工作。

      2.所帶班級(jí)班風(fēng)良好,教學(xué)成績(jī)突出。

      3.積極參加校級(jí)以上課題研究,成果獲得獎(jiǎng)勵(lì)或在學(xué)校及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表。

      (二)在崗生活指導(dǎo)老師(3名)

      1. 20xx-20xx學(xué)年度全年擔(dān)任宿舍管理工作。

      2.工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,獲得校區(qū)、班主任及同事們的認(rèn)可;

      3.所管宿舍紀(jì)律良好。

      (三)管理工作者(7名)

      1.全體行政及部分參與總校值班的老師。

      2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學(xué)年度全年及現(xiàn)在在相應(yīng)科室、部門崗位工作的人員;

      3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出,獲得教職工和科室同事們的認(rèn)可。

      (四)服務(wù)人員(6名)

      1.辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、學(xué)生科及其所管理的`各場(chǎng)館工作人員。

      2.在東中工作3年以上(含3年),且20xx-20xx學(xué)年度全年在學(xué)校科室、部門崗位工作的教師、職工;

      3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出,獲得教職工和科室同事們的認(rèn)可;

      4.無(wú)無(wú)故脫離崗位及遲到早退的行為。

      二、凡是已評(píng)為嘉應(yīng)名師、山東名師或今年已送評(píng)嘉應(yīng)名師、z基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者不再參評(píng)。

      根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一考勤及會(huì)議考勤記錄,在20xx-20xx學(xué)年度缺勤累計(jì)超過(guò)10次以上者不得參評(píng)。

      三、評(píng)選程序

      1.班主任由校區(qū)負(fù)責(zé)推薦。

      2.宿管中心生活指導(dǎo)老師由宿管中心和學(xué)生科推薦。

      3.管理工作者由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究確定。

      4.服務(wù)人員由各科室推薦。

      5.各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)名單由校長(zhǎng)辦公會(huì)議最終研究確定。

      評(píng)選方案 篇4

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《漢東市“十二五”有效德育建設(shè)工程》、《漢東區(qū)“十二五”德育創(chuàng)新工程》精神,堅(jiān)持育人為本、德育為先,促進(jìn)全區(qū)德育工作者專業(yè)化發(fā)展,提升全區(qū)中小學(xué)德育工作者整體素質(zhì),充分發(fā)揮德育骨干工作者的典型示范作用,培育全區(qū)德育工作名師,推動(dòng)全區(qū)德育工作水平整體提升。經(jīng)研究,決定開展?jié)h東區(qū)首屆中小學(xué)德育帶頭人評(píng)選工作。現(xiàn)將評(píng)選工作相關(guān)細(xì)則通知如下:

      一、評(píng)選范圍及條件

      (一)評(píng)選范圍:

      全區(qū)中小學(xué)(含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和特殊教育學(xué)校)在職在崗班主任;在職在崗德育管理干部(中層及以上德育管理干部)。

      (二)評(píng)選條件:

      1.資格條件

      (1)班主任:擔(dān)任班主任工作六年及以上;德育管理干部:擔(dān)任學(xué)校德育管理工作三年及以上。

      (2)具有相應(yīng)學(xué)段高級(jí)教師職稱(小學(xué)具有小學(xué)高級(jí)教師職稱,中學(xué)具有中學(xué)高級(jí)教師職稱)。

      (3)近五年來(lái),年度考核等級(jí)為合格,至少有一次年度考核或?qū)<伎己说燃?jí)為優(yōu)秀。

      2.基本條件

      (1)師德風(fēng)尚高。熱愛人民教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》及各項(xiàng)法律法規(guī),為人師表、師德高尚。堅(jiān)持德育為先,立德樹人,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。未發(fā)現(xiàn)查實(shí)的有償家教、體罰和侮辱學(xué)生、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問(wèn)題。

      (2)工作成效好。堅(jiān)持工作在中小學(xué)德育一線。德育管理干科學(xué)有效地開展德育管理,學(xué)校德育工作目標(biāo)定位明確、措施具體得力、成效顯著,得到區(qū)域內(nèi)同行的普遍認(rèn)可;班主任所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上,師生關(guān)系平等、民主、和諧。

      (3)創(chuàng)新能力強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能。德育管理干部在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法;班主任善于結(jié)合班級(jí)和學(xué)生實(shí)際,積極創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。

      3.區(qū)別條件

      (1)德育管理干部:學(xué)校德育工作成效顯著,特色突出,近五年來(lái),學(xué)校承擔(dān)區(qū)級(jí)及以上德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或者觀摩活動(dòng)一次,或?qū)W校(個(gè)人)獲得市級(jí)及以上德育工作專項(xiàng)表彰。承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)者,所任教班級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量居同類班級(jí)中等及以上。撰寫的有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩次及兩次以上在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)(近五年來(lái),至少一次在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)),或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級(jí)及以上范圍發(fā)表。近五年來(lái),承擔(dān)或者參與區(qū)級(jí)重點(diǎn)德育研究課題或市級(jí)以上德育研究課題并結(jié)題。近五年來(lái),承擔(dān)或者參與學(xué)校校本德育教材編寫并取得成果。

      以上條件,1、2、3項(xiàng)為必備條件,4—5條,符合其中一項(xiàng)即可申報(bào)。

      (2)學(xué)校班主任教師:曾獲得漢東市功勛(含提名)、十佳班主任(含提名)、百優(yōu)班主任、漢東區(qū)十佳班主任(含提名)、十佳青年班主任標(biāo)兵(含提名)及以上榮譽(yù)稱號(hào)或者擔(dān)任班主任工作二十年及以上。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)或者兩次及以上被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體(近五年,至少有一次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體)。所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量發(fā)展水平位居學(xué)校同類班級(jí)中等及以上。撰寫的有關(guān)德育方面的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩次及兩次以上在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)(近五年來(lái),至少有一次在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)),或者撰寫的有關(guān)德育方面的專著在市級(jí)以上范圍發(fā)表。近五年來(lái),本人承擔(dān)或者參與區(qū)級(jí)及以上德育研究課題并結(jié)題,或承擔(dān)(含參與)學(xué)校校本德育教材編寫取得成果。

      以上條件,1、2、3項(xiàng)為必備條件,4—5條,符合其中一項(xiàng)即可申報(bào)。

      二、名額設(shè)置及申報(bào)指標(biāo)

      1.名額設(shè)置:本次擬評(píng)選漢東區(qū)德育帶頭人50人。

      2.申報(bào)指標(biāo):德育管理干部序列,每校可申報(bào)1—2人;班主任序列,班級(jí)數(shù)在20以內(nèi)(含20)的學(xué)校可申報(bào)1人,班級(jí)數(shù)在21—40(含40)的學(xué)校可申報(bào)2人,班級(jí)數(shù)在41及以上的學(xué)校可申報(bào)3人。

      三、評(píng)選方式及步驟

      1.學(xué)校初評(píng)。全區(qū)各中小學(xué)組織德育管理干部、班主任對(duì)照評(píng)選類別和條件自主申報(bào),在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,按照申報(bào)指標(biāo)數(shù),通過(guò)綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單,學(xué)校內(nèi)公示認(rèn)可后(公示期不少于三天),上報(bào)區(qū)教育局德育辦公室。

      2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織專家對(duì)學(xué)校推薦候選人進(jìn)行資格審查和集中評(píng)審,確定初步名單。組織實(shí)地考察工作,充分聽取學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生的.意見。

      3.結(jié)果公示。經(jīng)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意,將初定結(jié)果在漢東教育網(wǎng)公示(不少于五天),接受社會(huì)監(jiān)督。

      4.結(jié)果審定。對(duì)無(wú)異議的公示結(jié)果,報(bào)請(qǐng)局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定。

      5.通報(bào)表彰。對(duì)獲獎(jiǎng)的同志,由區(qū)教育局通報(bào)表彰,頒發(fā)證書,并積極向新聞媒體推介宣傳。

      四、任期及待遇說(shuō)明

      1.任期說(shuō)明:區(qū)德育帶頭人實(shí)行任期制,每?jī)赡暝u(píng)選一次;每2年復(fù)核1次(復(fù)核標(biāo)準(zhǔn)、程序另行通知);每屆任期為8年,任期滿8年(或任期內(nèi),德育帶頭人脫離德育工作崗位的)即自動(dòng)卸免,在職干部教師任期屆滿后可再次申報(bào)。

      2.待遇說(shuō)明:區(qū)德育帶頭人在任期內(nèi),享受每月180元的專項(xiàng)補(bǔ)助,補(bǔ)助按月發(fā)放。已經(jīng)享受市、區(qū)學(xué)科帶頭人專項(xiàng)補(bǔ)助的,可同時(shí)享受區(qū)德育帶頭人專項(xiàng)補(bǔ)助。

      申報(bào)人員材料以學(xué)校單位,于6月10日((全天)上報(bào)區(qū)教育局德育辦公室,申報(bào)材料包括:申報(bào)表(見附件1),一式三份;評(píng)審表(見附件2),一式三份;德育工作自述材料,一式三份,材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱,應(yīng)重點(diǎn)突出,特色鮮明,具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性,字?jǐn)?shù)控制在2500字左右;佐證材料,有關(guān)德育工作的榮譽(yù)證書、論文、其他成果的原件(上交材料時(shí)審核)及復(fù)印件一份。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告,含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序、初評(píng)人員名單、初評(píng)經(jīng)過(guò)、公示等基本內(nèi)容(紙質(zhì)稿,一式一份,加蓋學(xué)校公章)。逾期不報(bào),視為棄權(quán)。

      漢東市漢東區(qū)教育局

      評(píng)選方案 篇5

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)德育工作,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,在高二年級(jí)同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),努力營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)校園活力;經(jīng)年級(jí)研究決定,將在本學(xué)期開展“年級(jí)之星”的評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)比的有關(guān)事宜通知如下:

      一、評(píng)選項(xiàng)目:

      “年級(jí)之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。

      二、評(píng)選辦法:

      年級(jí)制定年級(jí)之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班級(jí)先評(píng)選并確定班級(jí)之星(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星),再由班級(jí)推薦到年級(jí)評(píng)選,最終確定年級(jí)之星。年級(jí)之星每次考后評(píng)選一期,每期評(píng)出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名,具體時(shí)間如下:

      各班級(jí)根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),確定1名,寫出關(guān)于該生事跡簡(jiǎn)介的推薦詞。

      三、評(píng)選條件

      (一)紀(jì)律之星

      1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容,舉止文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體。

      2、有良好的.行為習(xí)慣,課堂、宿舍、集體活動(dòng)中,能帶頭模范的遵守紀(jì)律。

      3、能嚴(yán)格要求自我,并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學(xué),做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。

      4、能以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切,不怨天尤人,牢騷滿腹。

      5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

      (二)學(xué)習(xí)之星

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

      2、善于分析,勤于思考總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、學(xué)習(xí)成績(jī)突出,各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅,在評(píng)選前的最后一次大考(包括期中、期末或月考)中,總分必須在班級(jí)前5名。

      4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

      6、學(xué)習(xí)刻苦,能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。

      7、積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

      8、積極協(xié)助老師對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      評(píng)選出的班級(jí)之星,班級(jí)將設(shè)“班級(jí)明星榜”宣傳表?yè)P(yáng);評(píng)選出的年級(jí)之星,年級(jí)將通過(guò)櫥窗“校園明星榜”、班級(jí)競(jìng)賽等途徑進(jìn)行宣傳,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      評(píng)選方案 篇6

      為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),豐富校園文化內(nèi)涵,挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子,發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將在本期舉行學(xué)校每月“文明之星”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):學(xué)校成立“文明之星”評(píng)選小組

      組 長(zhǎng):袁景立

      副組長(zhǎng):胡俊華 張 爽

      組 員:李憲民、楊玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任

      二、組織:

      由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、宣傳,各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任落實(shí)活動(dòng)的具體方案,各科任老師協(xié)助。

      三、評(píng)選辦法:

      逐層推薦,公開選舉。

      四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      給獲得榮譽(yù)稱號(hào)的'學(xué)生頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品;學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。

      五、評(píng)選條件:

      品德佳:思想積極要求上進(jìn);熱愛祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體;講文明、懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,品行端正;關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,遵守社會(huì)公德;積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并持久堅(jiān)持且做出一定成績(jī)。

      行為美:模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),能自覺抵制不良傾向,以身作則,在學(xué)生中起表率作用;熱愛勞動(dòng),愛護(hù)公物,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方,舉止文雅,語(yǔ)言文明;認(rèn)真做好“兩操”,積極參加文藝、體育、科技等競(jìng)賽活動(dòng);工作踏實(shí)認(rèn)真,能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級(jí)衛(wèi)生值日工作,關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。

      學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格按老師要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前二十名以內(nèi)。

      示范強(qiáng):能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用,在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的同時(shí),敢于勸導(dǎo)、批評(píng)不文明行為,并帶動(dòng)、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

      六、評(píng)選辦法:

      1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月1日-10日):學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評(píng)選活動(dòng);班會(huì)課,各班召開主題為“尋找身邊的榜樣,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的班會(huì),宣傳評(píng)選活動(dòng)、公布評(píng)選方案,讓學(xué)生知曉,并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。

      2、“班級(jí)文明之星”評(píng)選階段(每月第三周):各班按照評(píng)選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級(jí)文明之星,在班內(nèi)板報(bào)欄內(nèi)表彰;月底班會(huì)課,結(jié)合候選人平時(shí)表現(xiàn)及評(píng)選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”,統(tǒng)一交至政教處辦公室。

      3、表彰階段:對(duì)“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡,頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品,校園廣播站開辟專欄進(jìn)行推介,讓全校師生全面了解“文明之星”情況,以此來(lái)帶動(dòng)全體同學(xué)遵守文明禮,養(yǎng)成文明習(xí)慣。

      駐馬店市十一中

      評(píng)選方案 篇7

      為了更加公正、客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展,我校將從20xx年繼續(xù)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)定方法如下:

      一、全面發(fā)展星

      1、思想品德好。愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序,積極參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

      2、學(xué)習(xí)好。明確目的,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上,較好的掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

      3、身體好。堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加課內(nèi)外文體和科技活動(dòng),有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì),社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng),身體健康,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級(jí)。殘疾學(xué)生(須持相關(guān)證明),能參加力所能及的體育鍛煉。

      二、組織管理星

      1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的'基本條件。

      2、熱愛學(xué)生干部工作,堅(jiān)持原則,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會(huì)工作,責(zé)任心強(qiáng),積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。

      3、工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),富有成效。在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用,能要求自己,以身作則,成績(jī)突出。

      4、所在班、團(tuán)支部在任期間無(wú)違規(guī)、違紀(jì)事件

      三、文明禮儀星

      1、穿戴整潔、樸素大方,頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿超短裙、吊帶背心等。

      2、進(jìn)(出)校園下車,騎車按學(xué)校指定路線騎行,并按指定地點(diǎn)擺放整齊。

      3、尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問(wèn)候。回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度誠(chéng)懇。

      4、上、下課起立向老師致敬,下課時(shí)請(qǐng)老師先行。

      5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不叫(取)侮辱性綽號(hào),發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。

      6、要講普通話,使用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹。

      四、勤奮學(xué)習(xí)星

      1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

      2、珍惜時(shí)光,惜時(shí)如金,合理安排課余生活。

      3、專心聽講,勤于思考,按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

      4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問(wèn)。

      5、熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。

      6、各學(xué)科總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平(或某一高考學(xué)科成績(jī)突出),體育鍛煉成績(jī)達(dá)標(biāo)。

      五、體育鍛煉星

      1、堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng),有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,心理和身體健康。

      2、認(rèn)真做好課間操(早操)、眼保健操,不缺勤。

      3、殘疾學(xué)生(須持有相關(guān)證明),能積極參加力所能及的體育鍛煉。

      4、能主動(dòng)協(xié)助體育老師做好體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)等活動(dòng)的組織、策劃、裁判等工作。

      5、凡是在校運(yùn)會(huì)、體育節(jié)各單項(xiàng)第一名者;縣各類體育競(jìng)賽單項(xiàng)前二名,團(tuán)體前二名者;上饒市級(jí)各類體育競(jìng)賽個(gè)人前三名,團(tuán)體前六名者優(yōu)先評(píng)定。

      六、書畫藝術(shù)星

      1、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的書畫藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      2、負(fù)責(zé)的班刊在校級(jí)評(píng)比中獲兩次二等獎(jiǎng)以上。

      3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競(jìng)賽個(gè)人第一名(一等獎(jiǎng)以上),上饒市個(gè)人第三名(二等獎(jiǎng)以上),省級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。

      七、文學(xué)創(chuàng)作星

      1、熱愛文學(xué),參加文學(xué)社團(tuán),積極從事文學(xué)創(chuàng)作。

      2、語(yǔ)文總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平。

      3、能熟練運(yùn)用普通話,規(guī)范使用漢字。

      4、凡個(gè)人作品在校刊發(fā)表兩篇以上(含兩篇),個(gè)人作品在《橫峰報(bào)》上發(fā)表一篇以上(含一篇),或在《上饒日?qǐng)?bào)》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評(píng)定。

      八、文藝表演星

      1、勤奮學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的文體活動(dòng),能夠獨(dú)立承擔(dān)(集體演出任務(wù)),師生反映良好。

      2、積極參加學(xué)校組織的興趣小組(音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)等)活動(dòng),不遲到、曠課,認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      3、穿戴整潔,樸素大方,著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

      5、凡參加縣文藝匯演二等獎(jiǎng)以上獲得者,上饒市以上及文藝匯演三等獎(jiǎng)以者優(yōu)先評(píng)定。

      九、孝敬父母星

      1、尊敬師長(zhǎng),尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

      2、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

      3、外出和到家時(shí)向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不在外住宿。

      4、尊敬體貼父母,關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。

      5、對(duì)父母有意見、有禮貌地提出,不耍脾氣,不亂花錢。

      十、拾近不昧星

      1、有正確的人生觀,思想進(jìn)步,信念堅(jiān)定。

      2、利益面前不動(dòng)心,一學(xué)期撿到東西交公累積價(jià)值人民幣50元以上。

      3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動(dòng)幫助他人。

      十一、科技創(chuàng)造星

      1、學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),能夠積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的科技活動(dòng)。

      2、勤于思考,善于創(chuàng)新,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。

      3、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù),并能夠順利地實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動(dòng),師生反應(yīng)良好。

      5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽(如計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽等)三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。

      十二、助人為樂(lè)星

      1、遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      2、樂(lè)于助人,關(guān)心他人的困難,并盡力給予幫助。

      3、積極參加班級(jí)活動(dòng),勇當(dāng)班主任助手。

      4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué),鼓勵(lì)、安慰班級(jí)“學(xué)困生”

      評(píng)比要求

      1、各班評(píng)選名額不限,學(xué)生對(duì)照“星”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)提出申請(qǐng),在班會(huì)課上作理由陳述,全班同學(xué)投票表決,報(bào)政教處審核,學(xué)校同意予以表彰。

      2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級(jí)評(píng)比資格。

      評(píng)選方案 篇8

      為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、探索教學(xué)改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本辦法。

      一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):張華新

      副組長(zhǎng):張彬

      成 員:紀(jì)海濤 冉奎 宋予濤

      二、 評(píng)選范圍

      積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類教學(xué)任務(wù)的專職教師、兼職教師以及其他教學(xué)輔助人員。

      三、 評(píng)選條件

      1、堅(jiān)持黨的基本路線、方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;

      2、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線,愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,為人師表,具有突出感人的先進(jìn)事跡;

      3、遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮榜樣和表率作用;

      4、精通教學(xué)業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在實(shí)施素質(zhì)教育中起到示范、帶動(dòng)作用;

      5、教育教學(xué)成績(jī)顯著,成果豐碩,得到所在單位、學(xué)生、社會(huì)一致認(rèn)可和贊譽(yù);

      6、近3年內(nèi)年度考核均為合格及以上,優(yōu)秀者同等條件下可優(yōu)先考慮;

      7、教師業(yè)務(wù)考試成績(jī)?cè)诤细褚陨希瑑?yōu)秀等次在評(píng)選過(guò)程中可適當(dāng)加分,同等條件下優(yōu)先推薦。

      6 、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度優(yōu)秀教師評(píng)選申報(bào)資格。

      ( 1 )不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

      ( 2 )發(fā)生過(guò)教學(xué)事故者;

      ( 3 )病假、事假累計(jì)超過(guò) 5 天以上(含 5 天, 55 周歲以上教師病假、事假超過(guò) 7 天)者或有曠工行為者;

      ( 4 )無(wú)故不參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)者;

      ( 5 )受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

      四、 評(píng)選程序

      1 、本人申請(qǐng)

      申請(qǐng)人對(duì)照評(píng)選條件,填寫好申報(bào)表,并將申報(bào)表和參評(píng)材料交學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2 、資格審查公示

      學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。

      3 、初評(píng)

      ( 1 )測(cè)評(píng):在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)

      進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

      ( 2 )按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

      ( 3 )確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

      4 、審查

      評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

      5 、公示

      將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

      五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      ( 1 )優(yōu)秀教師每期評(píng)選一次。

      ( 2 )優(yōu)秀教師獲得者,學(xué)校授予“新西小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      ( 3 )優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

      ( 4 )學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀教師中推薦參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、骨干教師等評(píng)選。

      六、 本辦法自公布之日起實(shí)施。

      二〇xx年八月六日

      評(píng)選方案 篇9

      一、活動(dòng)主題

      發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。

      二、活動(dòng)宗旨

      進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      第18—19周

      四、評(píng)選對(duì)象及基本條件

      1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。

      2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng);材料必須客觀真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。

      五、“感動(dòng)校園”學(xué)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

      1、自強(qiáng)學(xué)生:面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患或殘疾,面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。

      2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

      3、陽(yáng)光學(xué)生:個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團(tuán)結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會(huì)公益事業(yè),能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。

      4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),用自己的.實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì);在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,勇挑重?fù)?dān)。

      5、愛心學(xué)生:能夠不計(jì)所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體;長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

      6、環(huán)保學(xué)生:熱愛環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

      7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn),能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛;代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績(jī)。

      8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng),成績(jī)特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中,頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。

      9、其他方面特別突出的學(xué)生。

      六、參評(píng)方式

      1、報(bào)名形式:采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式;

      2、報(bào)名要求: (1)個(gè)人報(bào)名:報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。(2)班級(jí)推薦:由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表,然后交給班主任。

      七、評(píng)選步驟

      1、宣傳發(fā)動(dòng) :班主任通過(guò)班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。

      2、材料申報(bào):班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班推選1人,12月31日前上交材料。

      3、資料整理和核實(shí):由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

      4、評(píng)選:由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì),推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名,高中各年級(jí)分別推選3人。

      八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

      頒發(fā)證書,將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理,設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。

      九、組織機(jī)構(gòu)

      本次“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。

      組 長(zhǎng):z

      副組長(zhǎng):z

      成 員:各班主任

      評(píng)選方案 篇10

      一、指導(dǎo)思想

      為了營(yíng)造良好的教研教改氛圍,提高我校教師的教育教學(xué)研究水平,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,開展教師優(yōu)秀論文的評(píng)比活動(dòng),同時(shí)將優(yōu)秀論文編撰成本期的《成長(zhǎng)之路——龍泉三小教師優(yōu)秀論文集》。

      二、論文內(nèi)容及格式要求

      1、教育思想與教育理論、教育行政管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育、教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育現(xiàn)代化和信息化。

      2、論文必須是自己創(chuàng)作,一律不許從網(wǎng)上下載及抄襲,凡下載及抄襲作品視為未上交作品。稿件限4000字以內(nèi),可以是公開發(fā)表過(guò)的,也可以是新撰寫的。標(biāo)題為小二號(hào)宋體,正文為小四號(hào)宋體。電子稿標(biāo)題為論文標(biāo)題加作者姓名。

      三、個(gè)人簡(jiǎn)介

      每篇論文后要附有作者的基本情況簡(jiǎn)介,主要體現(xiàn)作者的專業(yè)成長(zhǎng)歷程,基本格式如下:作者基本情況,學(xué)歷提升情況,參加繼續(xù)教育情況,專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升情況,獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)情況,在教育教學(xué)上所取得的成績(jī)等。

      四、稿件上交:

      全校所在在職在崗老師每人至少上交一篇作品,所有稿件須提供打印紙質(zhì)稿和電子稿,紙質(zhì)稿交xxx老師處,電子文稿發(fā)送到郵箱:

      xxxxxxxx@xx.com,截稿時(shí)間:20xx年xx月xx日,逾期不上交者將依照考核辦法扣分。

      五、評(píng)選辦法

      1、成立評(píng)分領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      組員:xxx,xxx,xxx

      2、論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值參考

      (1)、論文題目要簡(jiǎn)短、凝練、明確;(10分)

      (2)、有一定的理論深度,并注意理論的先進(jìn)性與應(yīng)用性。(15分)

      (3)、能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,有自己的'思考、研究與創(chuàng)見,也就是說(shuō),要強(qiáng)調(diào)論文的原創(chuàng)性,并有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代感。(25分)

      (4)、論文提出和論述的問(wèn)題對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)改革和發(fā)展具有一定的指導(dǎo)作用和參考價(jià)值。(20分)

      (5)、論點(diǎn)要集中、鮮明;論據(jù)充實(shí)、有據(jù);文字表達(dá)規(guī)范、簡(jiǎn)潔、流暢,表達(dá)力強(qiáng)。(30分)

      六、獲獎(jiǎng)與發(fā)表:

      1、活動(dòng)按評(píng)委打分的形式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)60篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,并參照《龍泉三小教職工管理方案》給予一定獎(jiǎng)勵(lì),在年終考核中依照《龍泉三小教職工評(píng)估細(xì)則》予以加分。

      2、獲一、二、三等獎(jiǎng)作品入選《成長(zhǎng)之路——龍泉三小教師優(yōu)秀論文集》。

      3、獲一等獎(jiǎng)作品將在即將開發(fā)建設(shè)的龍泉三小學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布。

      評(píng)選方案 篇11

      為形成高效的教育運(yùn)行機(jī)制,激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶頭作用,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,特制定本方案。

      一、評(píng)選范圍

      當(dāng)年在我校教學(xué)一線的教師。

      二、評(píng)選時(shí)間

      每學(xué)年年終評(píng)選一次。

      三、評(píng)選名額

      全體教師的5%——10%。

      四、評(píng)選條件

      1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的政策,熱愛黨的`教育事業(yè),積極參加政治理論學(xué)習(xí)。

      2.師德高尚,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,服從分工,顧全大局,廉潔從教。

      3.工作積極主動(dòng),踏實(shí)肯干,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      4.教學(xué)常規(guī)落實(shí)好,教學(xué)質(zhì)量高。

      5.積極參加教育教學(xué)研究和教科研活動(dòng),活動(dòng)成效高。

      五、學(xué)年內(nèi)有下列情形之一者,不得參與評(píng)選

      1.工作推諉,不服從學(xué)校分工或不接受學(xué)校臨時(shí)性工作的;

      2.向家長(zhǎng)索要、收受禮品或錢物,違反規(guī)定,從事有償家教或私訂教輔材料,經(jīng)舉報(bào)核實(shí)的;

      3.體罰或變相體罰學(xué)生,情節(jié)嚴(yán)重,經(jīng)家長(zhǎng)反映并核實(shí)的;

      4.由于自己不當(dāng)行為給學(xué)校或他人工作造成損失的;

      5.同志之間鬧不團(tuán)結(jié),給學(xué)校造成不利影響的;

      6.所帶班級(jí)發(fā)生重大安全責(zé)任事故的;

      7.違反計(jì)生政策,未按規(guī)定履行計(jì)生手續(xù)的;

      8.病假超過(guò)10天,或事假超過(guò)5天的;

      9.班主任(值日教師)考評(píng)排名在全校中后的(含中間名次);

      10.在縣級(jí)以上教育教學(xué)論文、教學(xué)案例評(píng)比中無(wú)一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表的(在縣級(jí)及以上教育教學(xué)技能比賽獲獎(jiǎng)可與論文同等看待),或在各級(jí)各類比賽中指導(dǎo)學(xué)生無(wú)一人獲得校級(jí)以上(含校級(jí))獎(jiǎng)項(xiàng)的;

      11.年齡在40周歲以下的中青年教師未上一節(jié)以上(含一節(jié))校級(jí)示范課、觀摩課或研討課的,或開展一次以上(含一次)校級(jí)專題講座的;

      12.未按要求參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的;

      13.所教學(xué)科學(xué)年期末考試平均分在年級(jí)排名達(dá)中下的(含中間名次),以年級(jí)班級(jí)數(shù)確定,或平均分提高名次未達(dá)2個(gè)名次的;

      14.音、體、美等專任教師沒(méi)按課表上課的或教學(xué)效果差的;

      15.本年度沒(méi)有參加教育主管部門主辦的教師培訓(xùn),或教師培訓(xùn)考核不合格的;

      16.近三年內(nèi)在我校評(píng)選過(guò)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的。

      六、評(píng)選辦法

      1.由各年級(jí)主任組織本年級(jí)教師嚴(yán)格對(duì)照條件進(jìn)行評(píng)選,以公正、公平、公開的原則,于學(xué)年末向?qū)W校推選出候選人(推薦名額,按學(xué)校每年分配的名額等額推薦,多推無(wú)效),同時(shí)上交侯選人申報(bào)材料;

      2.由學(xué)校行政人員組成評(píng)審組(候選人不能作為評(píng)審組成員),對(duì)候選人的評(píng)選條件進(jìn)行審核,確定該學(xué)年的優(yōu)秀教師人選。

      七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      1.表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則。

      2.受表彰人員的有關(guān)材料存入本人檔案,作為考核、晉升的依據(jù)之一。

      3.根據(jù)校評(píng)審組對(duì)校級(jí)優(yōu)秀教師的綜合考評(píng)結(jié)果按得分排名先后推薦縣、市級(jí)優(yōu)秀教師候選人。

      評(píng)選方案 篇12

      一、評(píng)選對(duì)象:

      本校從事工作滿一年以上的在編在崗的二線職工。

      二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

      1、熱愛本職工作,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),升旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng),不遲到,不早退,有事業(yè)心和責(zé)任感。

      2、認(rèn)真履行崗位合同的相關(guān)職責(zé),無(wú)責(zé)任事故發(fā)生;有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性的開展服務(wù)工作,以良好服務(wù)態(tài)度獲得師生的好評(píng)。

      3、關(guān)心學(xué)校,能顧全大局,不計(jì)較個(gè)人得失,工作積極主動(dòng),對(duì)學(xué)校整體工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      4、遵紀(jì)守法,不擅離工作崗位,不參賭不酗酒,不損壞集體和他人利益。

      5、能為學(xué)校精打細(xì)算,節(jié)約開支,并協(xié)助學(xué)校做好開源節(jié)支的宣傳教育工作。

      6、能協(xié)助組內(nèi)完成好各項(xiàng)工作,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

      7、在本職工作中嚴(yán)格依法辦事,注意崗位安全無(wú)安全事故發(fā)生,工作無(wú)差錯(cuò)。

      8、每學(xué)期認(rèn)真完成學(xué)校交給的'工作任務(wù),學(xué)期各項(xiàng)考核均能達(dá)標(biāo)。

      三、方法與步驟:

      1、根據(jù)上學(xué)年度考核和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)年評(píng)定一次。

      2、被評(píng)為先進(jìn)職工的待遇:每學(xué)年享受10個(gè)月的崗位津貼,每月的津貼標(biāo)準(zhǔn)為200元(本學(xué)年度從20xx年9月起——20xx年6月至)。

      3、評(píng)選步驟:

      (1)本人填寫申請(qǐng)表。

      (2)組室提出推薦意見。

      (3)評(píng)定小組,綜合考評(píng),確定初步意見。

      (4)提交教代會(huì)審議。

      (5)學(xué)校張榜公示結(jié)果。

      4、凡被學(xué)校評(píng)定小組初定為不符合先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的職工,可申請(qǐng)學(xué)校召開教代會(huì)進(jìn)行述職;全體教師代表以無(wú)記名投票的形式進(jìn)行表決,得票數(shù)滿到會(huì)人數(shù)2/3以上者,也可以評(píng)為先進(jìn)職工。

      5、在擔(dān)任先進(jìn)職工期間,若有不符合"評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)"的相關(guān)情形出現(xiàn),經(jīng)學(xué)校評(píng)定小組裁定,自教代會(huì)表決通過(guò)之日起取消稱號(hào),當(dāng)月起不再享受相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)待遇。

      6、適逢產(chǎn)假的職工,符合條件也可以被評(píng)為先進(jìn)職工,但產(chǎn)假期間不享受相應(yīng)的津貼。因病,因傷等原因不能滿勤的,以每月上班的實(shí)際之?dāng)?shù)計(jì)發(fā)相應(yīng)的津貼。

      評(píng)選方案 篇13

      一、指導(dǎo)思想:

      “陽(yáng)光育人,和諧興校”是州溫第二十中學(xué)的辦學(xué)理念。我們本著關(guān)注每個(gè)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每個(gè)方面和每段過(guò)程的理念,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂(lè)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光和諧的氛圍。同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生的身心健康,使每個(gè)學(xué)生都能全面、均衡和個(gè)性化的發(fā)展,我們特提出本方案。期望使學(xué)生成為會(huì)“快樂(lè)生活、智慧思考、文明處世”的高素質(zhì)人才。

      二、評(píng)價(jià)原則

      1、全體參與:學(xué)校全體學(xué)生納入到統(tǒng)一的評(píng)價(jià)體系之中;全體教師參與評(píng)價(jià),而非僅是班主任。

      2、評(píng)價(jià)全面、注重過(guò)程;從學(xué)生全面發(fā)展來(lái)考核,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)納入到評(píng)價(jià)中。全方位,多層面的促進(jìn)學(xué)生綜合全面發(fā)展。

      三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      1、文明禮儀之星

      ①模范遵守遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《溫二十中一日常規(guī)》等;

      ②誠(chéng)實(shí)待人,講信譽(yù);尊敬老師、長(zhǎng)輩,孝敬父母和老人;具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)有意義活動(dòng);

      ③尊敬他人,與人交往過(guò)程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠(chéng)待人,學(xué)生行為規(guī)范

      ④不鋪張浪費(fèi),能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學(xué)在生活上攀比,有樸素的作風(fēng)

      ⑤主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛心,經(jīng)常做好事,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與

      ⑥在工作或活動(dòng)中,為了共同的目標(biāo),能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現(xiàn)出良好的集體主義精神和責(zé)任意識(shí)

      ⑦文明就餐

      ⑧月班級(jí)個(gè)人行為規(guī)范百分制考核為A、B等(前40%)。

      2、學(xué)習(xí)智慧之星

      ①學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,各學(xué)科全面發(fā)展;每學(xué)期期中、期末或初三月考各門功課成績(jī)都優(yōu)秀;成績(jī)進(jìn)步非常明顯的。

      ②學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有廣泛的學(xué)習(xí)興趣,注意培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神,思維活躍,對(duì)問(wèn)題敢于發(fā)表自己的看法。

      ③善于與他人合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),理解尊重他人,愿意與人交流和分享,保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。

      ④在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,能幫助同學(xué),共同進(jìn)步;善于總結(jié)和反思,善于汲取他人經(jīng)驗(yàn)和處理信息。

      ⑤積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),如讀書節(jié)活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)、探究性學(xué)習(xí)等,表現(xiàn)突出。

      ⑥上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不講空話,不做小動(dòng)作,積極開動(dòng)腦筋。自修課能做到老師在與不在一個(gè)樣。

      ⑦按時(shí)獨(dú)立完成并上交作業(yè),字跡端正,答題正確不漏做,不抄襲他人作業(yè)

      ⑧能經(jīng)常閱讀有意的課外書報(bào),了解時(shí)事,拓寬視野。

      3、藝術(shù)特長(zhǎng)之星

      ①熱愛藝術(shù),具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體和校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)并顯著成績(jī),學(xué)科考核為優(yōu)秀級(jí)。

      ②具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)寫作能力,在大型活動(dòng)的主持、演講、朗誦等方面均有良好的表現(xiàn),在班級(jí)主頁(yè)、校園網(wǎng)、狀元紅等校級(jí)及以上刊物發(fā)表過(guò)文章,能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的任務(wù)。

      ③對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功,能積極參加手抄報(bào)、黑板報(bào)等活動(dòng)。

      ④能為班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)出謀劃策,并能認(rèn)真參加創(chuàng)意活動(dòng),設(shè)計(jì)的`作品創(chuàng)意新穎。

      ⑤具備良好的英語(yǔ)表達(dá)能力,并積極參加校級(jí)以上英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)及競(jìng)賽

      ⑥擔(dān)任團(tuán)支部、班委會(huì)或者是校學(xué)生會(huì)的成員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級(jí)管理做出一定貢獻(xiàn)

      ⑦以上文體項(xiàng)目有考級(jí)證書或獲區(qū)以上榮譽(yù)的伏先推薦。

      4、體育健康之星

      ①熱愛體育活動(dòng),在田徑、籃球、足球、乒乓球、排球、棋類等體育項(xiàng)目方面至少有1項(xiàng)突出,并取得區(qū)級(jí)以上成績(jī);廣播體操、眼保健操、體育活動(dòng)課表現(xiàn)優(yōu)秀;本學(xué)期為校田徑隊(duì)正式隊(duì)員,并能堅(jiān)持訓(xùn)練的。

      ②以上文體項(xiàng)目有考級(jí)證書或獲區(qū)以上榮譽(yù)的伏先推薦。

      5、綠色環(huán)保之星

      ①有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公德意識(shí),關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問(wèn)題,能對(duì)社會(huì)環(huán)境問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)校及社會(huì)各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)和志愿者活動(dòng)

      ②珍惜資源,愛護(hù)公物。要節(jié)約水電、不浪費(fèi),不損壞公共設(shè)施,并在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

      評(píng)選方案 篇14

      一、指導(dǎo)思想:

      通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛學(xué)校,關(guān)愛他人,做一個(gè)有道德、有品位的人。

      二、評(píng)選范圍:

      全校在校學(xué)生

      三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

      1、遵紀(jì)守法,舉止文明,不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng),心存感恩,主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上,自尊自信,勇于創(chuàng)新。

      2、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

      3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校形象。

      4、愛護(hù)環(huán)境,主動(dòng)彎腰,撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐,自覺排隊(duì),不剩飯菜;不買零食,有良好的行為習(xí)慣。

      5、孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,鄰里和睦;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。

      四、評(píng)選時(shí)間:20XX年5月中下旬

      五、具體措施:

      第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

      第二步:評(píng)選

      1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。

      2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦,年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名,八年級(jí)10名,。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報(bào)表,上交政教處。

      3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后,提交校委會(huì)認(rèn)定。

      4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)品。照相留念,載人校史。

      六、活動(dòng)要求:

      1、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措,是塑造高素質(zhì)學(xué)生的`得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

      2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

      評(píng)選方案 篇15

      為全面落實(shí)上級(jí)要求,全面展示我公司社會(huì)主義榮辱觀的精神風(fēng)貌,切實(shí)發(fā)揮道德模范在弘揚(yáng)文明新風(fēng)中的示范引導(dǎo)作用,以達(dá)到樹立身邊的楷模,營(yíng)造“學(xué)做身邊好人好事”的健康氛圍,從而進(jìn)一步推動(dòng)和形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,我校特決定舉行這次道德模范模范人物評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),深入挖掘、培樹、宣傳身邊的.道德典型,在全校形成學(xué)習(xí)道德典型、爭(zhēng)做道德模范的熱潮,積極營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)。

      二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      被推薦人選要具備道德行為的先進(jìn)性,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,在助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面表現(xiàn)突出,社會(huì)形象好、群眾認(rèn)可度高。

      三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):王金川

      副組長(zhǎng):周波、葉國(guó)勇

      成員:陳翠英、陳正國(guó)、陸志強(qiáng)、周民心、劉桂華、熊小容

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)先進(jìn)人物學(xué)習(xí)

      組織全體校師生學(xué)習(xí)道德模范人物黃一志先進(jìn)事跡。

      (二)推薦候選人,組織評(píng)選推薦

      1、按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和要求嚴(yán)格進(jìn)行條件和資格審核,由全校學(xué)生公開推薦,確保推薦人選的質(zhì)量。

      2、各班主任老師向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦道德模范候選人,推薦數(shù)額為:1名,最終確定5名。推薦截止日期為:2014年7月25日。推薦的候選人要求認(rèn)真撰寫“道德模范候選人推薦表”。

      3、最終參評(píng)人作出個(gè)人介紹,領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體評(píng)審人員投票得出結(jié)果。

      五、活動(dòng)要求

      1、要高度重視。此次評(píng)選道德模范活動(dòng),是今年我校精神文明建設(shè)工作的一項(xiàng)重大活動(dòng),是學(xué)校精神文明風(fēng)貌的集中體現(xiàn),希望全體員工高度重視,認(rèn)真開展、參與此次活動(dòng)。

      2、要保證質(zhì)量。各年級(jí)要按照活動(dòng)方案要求,制定具體的實(shí)施辦法,結(jié)合實(shí)際抓好推薦評(píng)選工作。對(duì)上報(bào)的文字材料要組織人員按要求認(rèn)真撰寫,嚴(yán)格把好推薦人選關(guān),推薦材料質(zhì)量關(guān),保證所推薦的人選具有真實(shí)性、先進(jìn)性和代表性。組委會(huì)將對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān),不搞平衡照顧,做到寧缺勿濫。

      3、要加強(qiáng)宣傳。各班要采取多種形式積極向社會(huì)各界宣傳此次評(píng)選表彰活動(dòng),在全校積極營(yíng)造崇尚道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)做道德模范的濃厚氛圍。

      評(píng)選方案 篇16

      一、評(píng)選對(duì)象

      20xx年新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目

      二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      1.節(jié)目主題積極,樂(lè)觀向上,寓意俱佳;

      2.節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,能展現(xiàn)學(xué)院特色;

      3.節(jié)目形式新穎,編排有創(chuàng)意;

      4.節(jié)目演繹精彩,舞臺(tái)表現(xiàn)佳,能展示教職工精神風(fēng)貌;

      5.演員表演到位,互動(dòng)性強(qiáng),觀眾反響良好;

      6.同類型節(jié)目中取最優(yōu)。

      三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1.觀眾最喜愛節(jié)目獎(jiǎng) 一名;

      2.最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng) 一名;

      3.最具創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名;

      4.最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng) 一名。

      四、投票辦法

      1.本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組組織機(jī)構(gòu)如下:

      組長(zhǎng):xx;

      副組長(zhǎng):xx;

      組員:xx;

      2.每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選由聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組負(fù)責(zé)組織,現(xiàn)場(chǎng)觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票;

      3.同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)之間不可兼得。

      五、計(jì)票方法

      觀眾投票加和占60%,評(píng)選組委會(huì)委員投票加和占40%,最后總票數(shù)最高者獲獎(jiǎng)。

      六、操作流程

      1.公布節(jié)目評(píng)選方案,發(fā)放選票;

      2.聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后第二天,回收選票;

      3.節(jié)目評(píng)選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量,進(jìn)行加權(quán);

      4.得出最終結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)節(jié)目名單;

      5.在營(yíng)口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。

      七、注意事項(xiàng)

      1.按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正、公開的原則,認(rèn)真填寫選票;

      2.本次評(píng)選的`最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組所有,未盡事宜,另行通知。

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