新任村干部培訓方案-培訓方案

時間：2023-04-01 01:42:23 工作方案

新任村干部培訓方案-培訓方案

　　改進農村基層組織建設的重要任務。啟動村干部素質培訓工作是加強農村基層組織建設，提高農村基層組織執政能力，打牢發展和穩定基礎的重要舉措。為切實做好村干部教育培訓工作，特制定本實施方案：

新任村干部培訓方案-培訓方案

　　一、指導思想

　　開展村干部教育培訓工作，要以鄧小平理論和、“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞發展農村經濟、增加農民收入、維護農村穩定，按照“生產發展，生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，堅持以人民高興不高興，人民滿意不滿意、贊成不贊成為標準，融入全局，立足多予，重在運作，注重實效，以發展農村經濟為中心，加快農村工業化、城鎮化進程，有計劃、有步驟、有重點地全面推進新農村建設，推進“班子隊伍帶村、人才科技興村、民主法制管村”為內容的“三村建設”工作。著力提高村干部的素質能力、政策水平和帶領群眾致富奔小康的本領。努力培養造就一支政治上靠得住，并旗幟鮮明地反對民族分裂，工作上有本事，能帶頭致富并能帶領群眾共同致富，作風上過硬、務實、清廉的高素質的村干部隊伍，為永定縣全面建設社會主義新農村提供堅強的組織保證。

　　二、基本原則

　　開展村干部教育培訓工作，應把握以下工作原則：

　　(一)圍繞中心，服務大局。

　　緊密聯系農村改革發展，穩定實際和村干部的思想、工作狀況，緊緊圍繞縣委、縣府對社會主義新農村建設工作的總體部署來展開，緊扣經濟更加發展、民主更加健全、社會更加穩定、農民生活更加殷實的目標來加強。以農業增收、農民增收、農村穩定的實際成效檢驗村干部培訓工作。

　　(二)突出重點，整體推進。

　　堅持在職干部、后備干部、實用技術人材一起抓，把在職干部作為培訓重點，在職村干部以村(居委會)黨支部書記、村(居委會)主任為重點，后備干部以入黨積極分子為重點，實用技術人才以黨員為重點，把實用技術人才中的先進分子培養成黨員，把黨員培養成實用技術人才，把黨員中的實用技術人才培養成村干部。

　　(三)按需培訓，注重實效。

　　堅持以我縣農業農村經濟結構戰略調整的重點和區域經濟發展的需求為導入，以社會主義新農村建設的要求，立足當前、著眼長遠，有針對性地確定教育培訓的內容，努力提高培訓質量，把掌握知識、提高能力、改進作風、推進工作等作為開展村干部教育培訓的出發點和落腳點。

　　(四)形式多樣，形成合力。

　　爭取走出去與請進來相結合，自學與集中授課相結合，長期培訓與短期培訓相結合，理論學習、參觀考察與實踐鍛煉相結合的培訓方式，以僑榮職專為主陣地，充分發揮鄉鎮黨校和農業科技示范基地等的作用，構建多層次、全方位、寬領域、廣覆蓋的培訓體系，形成齊抓共訓的合力。

　　三、目標要求

　　通過開展村干部教育培訓工作，使村干部以下幾個方面的素質得到提升：

　　(一)政策理論水平有明顯提高。

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習、領會黨的XX大精神，掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，堅定走中國特色社會主義道路的信念，熟悉黨的社會主義新農村建設政策，做到正確宣傳解釋、創造性地貫徹和模范帶頭執行黨的農村政策。

　　(二)民主法制意識有明顯增強。

　　堅持依法辦事，認真落實村務公開，民主管理制度，切實維護農民群眾的民主權利。

　　(三)宗旨意識進一步強化。

　　時刻牢記黨的宗旨，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，真心實意為群眾辦實事、辦好事，及時解決群眾生產生活中的實際問題。

　　(四)科學文化水平和領導經濟工作的能力有一定提高。

　　努力學習科學文化知識，熟練掌握幾門必備的農村實用技術，充分發揮在農村經濟建設中的骨干帶頭作用，緊緊圍繞加快推進農業產業化目標，結合當地實際，積極帶領群眾調整產業結構，提高農業效益，增加農民收入，積極動員農村富余勞動力參加技能培訓，服務當地“10+3”產業，使農民盡快致富，向工業化、城鎮化邁進。

　　四、培訓內容

　　(一)政策理論：

　　以“鄧小平理論、‘三個代表’重要思想和黨的XX大、XX屆X中、X中、X中、X中全會和省委盧展工同志在省第八屆委員會大會上所作的《堅持科學發展，構建和諧社會，為全面推進海峽西岸經濟區建設而努力奮斗》的報告及市委、縣委擴大會議精神”為指導思想。

　　(二)社會主義新農村建設五個專題：

　　農村經濟發展與新農村建設、農業產業化與新農村建設、農村城鎮化與新農村建設、先進文化與新農村建設、村民自治與新農村建設。

　　(三)農業科技實用技術：

　　結合農村主導產業發展，培訓相關農村實用技術：日光溫室種菜、曖棚圈舍養畜禽、糞便封閉發酵、沼氣做飯、沼渣肥田以及種植和“一池三養”(建設一個容積為8立方米左右的沼氣池，配套改圈、改廁和改廚)等技術和農業管理相關知識。

　　(四)行政管理知識：

　　1、掌握包括村莊位置圖、平面圖、交通及管成規劃圖的編制方法;

　　2、學習包括優化布局、整合閑置土地資源、布局村內路網、村莊綠化、環境美化、河道凈化等人居環境化知識。

　　(五)市場經濟知識。

　　(六)法律法規知識：

　　包括社會治安、計劃生育、社會公德、職業德行、家庭美德教育和形勢、政策、法制、文化、衛生和“八榮八恥”榮辱觀教育，以及破除封建迷信、移風易俗、依法維權等知識。學會文明風尚引導社會，學習農村醫療衛生、文藝體育，養老保險知識、村務公開、綜合治理等知識。

　　(七)計算機基本應用知識、農業技術網上學、農產品網上營銷。

　　(八)農產品市場營銷知識和農村富余勞動力轉移引導理論等。

　　五、培訓教材和師資

　　組織相關專業技術人員和專業教師編寫通俗易懂、實用性較強的教材。同時還可聘請鄉土科技人才和致富能手參加村干部培訓教材的編輯工作。編印基礎教材及相關文件材料時，參考《農村基層干部讀本》、《實踐“三個代表”重要思想必讀》和《文教科技工程系列科教片》等基礎教材，并編印成冊。

　　在師資方面，由僑榮職專專業教師承擔“行政管理、市場經濟、計算機基本應用、財會管理、文化體育、村莊建筑設計、水電安裝、市場營銷”等課程的教學工作。同時，聘請黨校、農業局、司法局、交通局、林業局、環保局、建設局、文化局等單位的專業技術人員上政策理論和新農村建設專題、農業科技實用技術、農業管理知識和法律法規知識。

　　六、培訓方式

　　為提高教育教學和自學水平，教學方式采取課堂講授、案例教學、錄像教學、交流研討、現場觀摩等五種形式。緊貼農村工作的實際，增加一些農業技術操作、調研課題等實踐活動，使培訓工作更好地為村干部做好實際工作而服務。

　　七、考核方法

　　每期培訓結束前一天，對參加學習的村干部進行考核，經考核合格后，發給村干部教育培訓合格證書。同時建立村干部學習培訓檔案，以便及時掌握村干部的學習培訓情況，為有計劃培訓村干部，合理使用村干部提供依據。

　　八、培訓管理方法

　　村干部培訓期間，統一住宿，并制定在學習期間的管理規定。每期派一名教師當班主任，負責集中簽到、后勤服務以及與師資的聯系與溝通，有效地保證培訓班的正常運轉。每期選出一名班長，協助班主任做好有關管理工作。

　　九、培訓地點

　　永定僑榮職專或鄉鎮黨校。

　　十、培訓時間安排

　　(一)村干部培訓班實行分期分批舉辦，每期培訓時間為30天。

　　(二)具體組織實施時間為：

　　(1)前期工作：