精選春游方案范文（精選18篇）
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的精選春游方案范文，歡迎大家分享。
春游方案 篇1
一、活動宗旨：
愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然，保護環境的主人，體驗人和自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的'家園，我們要保護自然，保護地球。
二、活動主題：
愛我家園，保護環境。
二、活動口號：
地球是我們的家， 保護地球是我們的責任。
三、活動時間：
20xx年4月30日一天
四、活動的形式：
班級全體學生和五位科任教師，小學工作計劃《小學生春游方案》。
五、活動地點：
牡丹峰
六、主要負責人：
班主任
七、安全保障措施：
1、對全體學生進行春游活動安全教育，和家長取得聯系，得到家長的支持，家長也需要對學生進行安全教育，進行飲食安全教育，
2、加強管理，每一位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。
4、 學生分成五個小組，選一名組長。
5、 一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫院醫治。
八、春游要求及注意事項：
1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時，不要把手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。
3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。
4、吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木，注意環境衛生，產生的垃圾，要放到指定地點。
5、活動結束后，返回學校，解散后，要及時回家。
春游方案 篇2
一、活動目的：
為了達到散心、休閑，加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的`，學校組織教職工外出春游。
二、活動時間：
暫定：
20xx年4月28日—29日(兩天)
三、活動地點：
江蘇南京
四、報名時間及要求：
1、報名時間：
20xx年4月15日------4月17日，因需提前預訂酒店，所以要求全體教職工提前、準時報名，逾期不再辦理。
2、報名地點：
工會委員王衛東老師處
3、如有教職工親屬或子女參加：
1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元，錢先交到學校財務室，然后把收據交到王衛東老師處登記。
五、注意事項及有關要求：
1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，要經常保持聯絡，不要單獨行動，如有事及時匯報，遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間，服從統一指揮，不擅自行動。來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。
3、注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。講究言行舉止文明，避免與導游、小販等發生沖突，有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物，生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責�；顒又屑议L不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動，父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起，晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時，將延遲出游。
六、具體行程安排：
略
春游方案 篇3
一.活動背景：
秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
二．活動目標：
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發展幼兒的.觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識.
三．活動準備：
1. 通知：告知家長秋游的時間，地點，接送時間，需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2. 幼兒書包物品的準備：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙。
3. 孩子著裝要求：不系鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。
4. 對孩子的安全教育。
四．活動過程：
出發前幼兒著裝情況，物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。
活動時繞著公園走走，看看公園里的花草，認一認它們的名字，找一找秋天與夏天的區別，帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲.引導幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態.尋找秋天的特征.
衛生環保教育：垃圾要丟在自己的垃圾袋里，看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶，離開活動場地要檢查地面清潔，保持地面干凈衛生。
轉換活動場地時要清點人數，并排好隊。
結束部分：放學前的整裝工作，濕毛巾擦擦臉等。
春游方案 篇4
一、活動目標
1．尋找并觀察春天的美景，感受大自然各種植物的生長。
2．開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
二、活動準備
照相機、事先安排好的春游場地、聯系好家長進行接送
三、活動安排
（一）談話，交代春游地點及注意事項
1.交代春游內容及具體安排
2.對幼兒進行春游活動的安全教育
�。ǘ┯^察及欣賞春天的景色，知道少年宮和圖書館兩個建筑
1.觀察春天各種植物的變化
2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館
（三）學會分享點心，欣賞精彩節目
1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環境整潔
2.幼兒自發表演節目
（四）拍照留念
1.拍集體照與小伙伴合影
2.“我與春姑娘合影”，留下美麗的瞬間
四、活動反思
春天，陽光明媚、鳥語花香，正是孩子感受自然、親近自然的大好時節。4月12日，武康幼兒園大班的`孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心，在春天的懷抱里盡情嬉戲，在大自然中放飛心情。一進入園區，孩子們就感受到春天的氣息：和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花…… 好一派生機勃勃的景象！
在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找著春姑娘，孩子們發現：春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著，享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里，春天在園區的每個角落，春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天，孩子們來到了天橋下，只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里，老師帶領著孩子們走上去，孩子們一片歡呼，拾級而上。上了天橋，眺望遠處，風景盡收眼底。"老師，那是什么，造型真奇特？"孩子驚奇的問，"那是正在建設中的青少年宮和圖書館，課余時間你們就可以在這兒學習了！" 孩子們滿臉的憧憬。最后，孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心，一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演，歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動，孩子們擁抱了大然，感受了春天各種植物的變化，激發了幼兒對大自然的喜愛之情；同時也增強了幼兒的集體感與環保意識。在離開之際，老師按下了相機的快門，將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里！
春游方案 篇5
一、指導思想：
為了一個共同的目標――開開心心出門，快快樂樂活動，平平安安回家。
樹立兩種意識：
1、責任意識。帶好每一位學生是我們的責任。
2、服務意識。春游是全程為學生服務，春游中我們的角色是服務者，一切為了每一名學生。
二、具體與學生落實的要求：
（一）班主任春游前教育要求：
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細致、要考慮到各種可能出現的問題和意外；各種應急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發到順利返校，要經常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼，以便及時聯系。
3、學校每個班聯系了一輛車，一名導游。車上坐位各組事先都要安排好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優先上車。
4、全體學生服從學校統一安排，任何人不得以任何借口擅自行動。
5、不去的'學生告知學生家長，要求孩子在家自習，不準外出游玩。
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1、乘坐汽車要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。
2、同學之間要互相幫助，互相謙讓。
3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4、乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時碰傷。
5、在游玩處，不要在機動車道上招呼出租車。
�。ㄈ�、活動安全注意事項：
1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品。如：藿香正氣水、創口貼等。
2、要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。
3、活動中不要單獨行動，始終結伴而行，防止發生意外。
4、不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發生食物中毒。
5、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律，服從統一指揮。
6、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。
7、不要到水邊玩耍游戲，低年級學生嚴禁下水活動，中高年級學生嚴禁沒有老師帶領參加水上活動。
8、游玩時走路不看景，看景不走路。
9、要注意衛生，不能在車上及游玩地方亂扔垃圾。人走垃圾要清理掉。
10、要注意文明禮儀，時刻記住自己是一名少先隊員，對待老師、同學、游人有禮貌，學會使用禮貌用語，觀看表演時要給以熱烈的掌聲。
三、具體安排與教師工作要求：
�。ㄒ唬┡浒嗬蠋煹陌才牛海裕�
�。ǘ┟鞔_帶班老師工作職責：
1．年級負責人職責：
�。�1）全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作。
（2）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；
�。�3）全面關注師生的安全；
（4）及時處理偶發事件。
2．班級負責人職責：各班主任
（1）做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；
（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的學生；組織學生帶些常用藥品。
�。�3）全面關注學生的安全。
�。�4）及時妥善處理偶發事件。
�。�5）活動后要認真上好半個小時的活動總結課，并全面了解關注孩子的接送、回家情況，帶學生全部離校后方可離校。
3．帶班老師職責：
（1）活動前要進班級加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。
�。�2）精心設計、安排學生的活動；
�。�3）活動中指導學生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作，有秩序地參觀.
�。�4）關心每一位學生的身體狀況；
�。�5）要密切關注學生，不讓學生走出自己的視野，離開活動目的地必須清點人數；
�。�6）關注學生用餐安全衛生情況；
�。�7）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件；
�。�8）活動回來后，要和班主任一起進班，關注學生的接送、回家情況。
4．安全教育負責人職責：
（1）德育主任
利用九號下午活動課，利用紅領巾廣播，對全校師生進行安全教育，安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
�。�2）班主任及帶班老師：集體教育結束后，由班主任帶班老師進行活動前的安全教育。（帶班老師一定要進班，認識了解一下自己負責的孩子）安全教育內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況，有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
�。ㄈ┞撓惦娫�
1、帶班主任電話（省略）
2、分管德育校長電話（省略）
3、校長電話（省略）
春游方案 篇6
一、活動項目：
春游
二、活動時間：
xx
三、活動對象：
全體人
四、活動地點：
xx
五、活動目得：
以此讓大家遠離緊張得工作壓力，呼吸清新得空氣，欣賞大自然得美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動得過程中讓大家學會團隊中得生活，增強大家得友誼和團隊精神，有益于培養大家在團隊中得協作精神，增強集體得凝聚力。
六、活動內容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發
3、9：30到達聚緣山莊
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12：00在聚緣山莊吃午餐
6、14：00一起在農家樂得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農家樂出發返回公司
七、活動要求：
1、在去春游之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。
2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐得時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊得環境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規定得時間內集合好，不然錯過時間后果自負。
7、在返回得途中，不得擅自離開，有事需請假，經批準后方可離開，不然后果自負。
春游方案 篇7
20xx年4月10日是我園將開展本學期春游活動。為了確保春游活動正常開展，圓滿結束，安全工作將都是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年級開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春游活動的安全預案如下：
一、成立春游安全小組，加強安全預控解決能力。
組長：王慧老師
副組長：舒余琴
成員：劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。
二、春游期間教師工作制度及要求
1、各班教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不的缺席，全程陪同幼兒春游。
2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。
3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，并上報年級組長。
4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。
5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。
6、到達目的'地后各班必須再次清點人數，并上報年級組長。待人數都齊之后才能進入動物園。
7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。
8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
9、在動物園內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要采取應急措施。
12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。
13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數，并報告年級組長，人數無誤之后安排幼兒進行午睡。
三、意外事故處理方案
1、普通運動傷害處理辦法
幼兒園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。
2、幼兒一般性以外事故處理辦法
�。�1）當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫，并由保健醫第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。
�。�2）較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯系120救護車進行急救。
3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法
事故發生后帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不的拖延，并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不的以任何理由拖延處理逃避責任。
四、春游中的安全教育
活動前由各班的班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規范教育。
春游方案 篇8
一、活動目的：
經過春游活動，讓小朋友們到大自然中領略春天的美景，培養綜合實踐本事，在活動中開展感恩大自然的活動，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識，增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的完美情感。
二、活動時間：
星期五
三、活動地點：
蘭州植物園
四、活動準備：
1、校車9：30從幼兒園出發；
2、幼兒及教師午餐共260份：一瓶礦泉水、一份漢堡；
3、各班準備好班牌、擴音麥、點名冊；
4、每位幼兒帶濕巾一包，塑料袋一個、可自帶水果及少量零食（必須要少）；
5、各班教師自行準備游戲環節及資料（游戲材料盡量簡單）。
6、保育員提前備好餐布。
五、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，職責到人。班主任是班級安全工作的第一職責人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的.護理工作。除此以外，為小班增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體教師幼兒必須穿好園服，幼兒可在園服下穿薄毛衫，天熱能夠將毛衫脫去，背好書包。
6、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行禮貌，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時必須要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、通知家長15：00植物園門口接幼兒；如不能按時接幼兒，可電話通知班級教師，由園車將幼兒送回園內，家長可在園內接。
10、家長接幼兒離開時，必須告之教師，教師確認后再接走。
六、活動程序：
周五正常入園、做操；
8：20——9：00幼兒早餐
9：00——9：20幼兒活動前準備
9：30——準時出發，出發分批次，先以小班為主（預計10：30分到達）
10：30——11：30到達目的地進行安全有序的參觀游園活動。
11：30——12：30幼兒午餐
12：30——14：00各班在各自區域內組織有序的游戲活動；
14：00——14：40組織幼兒零食水果分享；
14：40——15：00整理組織清點物品及人數，家長接幼兒安全離開；
15：30——16：20返園。
春游方案 篇9
一、活動宗旨：
1、通過春游活動，引導學生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉的美，感知家鄉的巨大變化，了解家鄉改革成就，激發學生熱愛家鄉的思想感情。
2、讓學生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力，培養學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點：
略
三、春游時間：
4月10日上午8：00――11：30
四、活動進程：
1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2、8點10分，師生有序出發，前往沈園。
3、中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春游感受。
五、注意事項：
各中隊在教師協調下，分成8―10個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲，并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：
出發和返回時必須清點人數，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的`務必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛生：
食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：
行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛生、文明；各班安排好活動，自帶衛生用具；中午班級所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好�；顒舆^程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
春游方案 篇10
活動目標：
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參與游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自己的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園，促進家園同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班發放春游，征求家長意見，明確參與人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點：公園4、活動時間：
4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程：
9：00--9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50--10：20點心時間，感受分享的快樂10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的'潔凈10：30--11：30節目游戲時間，感受春天的快樂11：30--12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：
1、各班于活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參與人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。
4、加強管理和監督：對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。
春游方案 篇11
一、活動宗旨：
1、加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力
2、激發員工積極性、調動工作熱情
3、放松心情、緩解工作疲勞
二、活動對象：
成實外教育培訓學校全體職工
三、活動時間：
26日（周四）一天
四、活動主題：
爬山賞花呼吸優質空氣，煅練身體放松心情。
五、活動地點：
新津花舞人間聯系電話：xxxxxx
六、行程安排
1、26日早上8：50在武候區西南食品城（置信麗都）大門口集合，9：00準時出發。行車路線：從西食品城出發，經繞城高速上成雅高速，約一個小時路程到達新津花舞人間售票大廳，稍候換票后進入。
2、10：00—13：00游覽花舞人間，賞花（當季郁金香、杜娟）、游湖（云海）、爬山；花舞人間聯系電話：825xx666
3、13：00—14：00午飯：伴山。友圈；聯系電話：xxxxxx
行車路線：出花舞人間大門右轉，旁邊有一條上山的道路，按照萬物園方向上山，約2公里路程，到達梨花溪“伴山。朋友圈”午餐。
4、14：00—17：00游覽梨花溪（賞梨花、桃花、爬山），累了不愿意再游梨花溪的'同事可留在伴山。朋友圈休閑娛樂。
5、17：30伴山。朋友圈門口集合乘車返回成都。
七、經費預算
自駕車每輛費用（單邊高速過路費15x2，單邊里程32公里x2x0。8，計82元每輛），每輛補貼100元，7輛車計700元；
門票：90元（大眾點評網），36人，3240元；餐費：中午餐標每桌800元，4桌，3200元；
晚餐餐標每桌200，4桌；消毒碗筷每人2元，不含在餐標里，144元；
機麻：40元每桌每場（下午整段時間為一場）其他：500元（礦泉水、水果等）預算合計：7800元九、注意事項：
1、全程活動要樹立安全意識，安全第一；
2、活動過程中不要單獨行動，應結伴而行，注意安全；
3、活動期間請全體成員嚴格遵守時間，不得延誤整個行程；
4、著適宜爬山、行路的鞋及衣物，對花粉過敏者請作好防護措施。
春游方案 篇12
為了讓同學們在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識；豐富同學們的課余生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，經初中部行政會研究決定，擬定于20xx年3月24日（星期一）舉行半天學生春游活動。
一、活動主題：
領略自然風光，加強班級同學情感交流。
二、活動時間：
20xx年年3月24日（星期一）
三、活動人員：
初中部七年級師生（189人）
四、活動地點：
XX學校素質教育基地（“勵志園”）
五、活動安排
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1、與素質教育基地做好充分的`溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班主任提前分組，避免遺漏。
2、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應當注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
3、班主任應當提前了解有暈車癥的學生，并做好相應的措施準備。
4、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由藝術部安排流動攝影的同學，設計相關的活動項目。
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1、活動時間：3月24日上午9：15到室內操場集中（沙濤書記負責組織），團體乘車前往“勵志園”。
2、活動資料：
（1）在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享以往出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應當注意的事項。
（2）10：15抵達后，由“勵志園”導游講解園內生態，增長自然知識。
�。�3）10：30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活（野炊）和娛樂活動
�。�4）14：30乘車返校（沙濤書記組織）。
�。�5）16：00—18：00藝術培訓
3、后期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數；
（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；
春游方案 篇13
一、活動背景：
又是一年春天，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復蘇之際，讓不常往來的同學們聚集在一齊，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也能夠緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。
二、活動時間：
20xx年4月16日上午7：00到午時5：00
三、活動地點：
天津市桃花堤公園及周邊地區
四、活動流程：
1、為避免團體坐車的不便，能夠自我組隊出行，9點半在白廟客運站集合。
到達稍作休整后，開始團體游覽桃花堤。
乘車路線：
�。�1）天大—體育中心北或腫瘤醫院，轉乘879到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目的地了。
�。�2）天大—海光寺，海光寺（南京路）乘906到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目的地了。
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束后進行一些簡單的.小游戲（依據當時情景大家想一些游戲），也可去河北工業大學參觀。
4、午時四點集合，坐車回到學校
五、活動前準備：
1、外聯部負責在4月11日之前，探好春游路線和吃飯地點，并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員，活動信息的通知，并作出合理的人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中的游戲部分，使大家玩好。
4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。
春游方案 篇14
一、活動目的：
1、我校借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
2、了解農村新面貌，感受農村的'新氣象。
3、要磨練同學們的意志品質。
二、活動時間：
20xx年3月19日（星期二）上午8：30出發。
三、活動地點：
歧坪鎮旭光村
四、活動人員：
一至六年級全體學生、全校教師。
五、活動路線：
歧坪小學五一路寶寺村旭光村
行走班級順序：
大隊長、三年級、四年級、一年級、二年級、五年級、六年級
六、活動領導小組
組長：
組員：
七、教師配備（各班班主任、輔導教師及任課教師）
1、學校領導每人負責一個年級：劉文貴總指揮；陳紹華負責一年級；李少石負責二年級；陳典芳負責三年級；任斌負責四年級；段富貴負責五年級；王小琴負責六年級。
2、每個班由班主任和輔導員及任課教師共同負責管理。
3、騎車教師安排：李艾明老師在前面帶路；侯順吉老師走隊伍中間；李翠鵬老師走隊伍后面。
4、全程攝影：任斌
八、活動要求
（一）安全教育
1、一二年級學生必須由家長陪同。
2、學生統一穿校服，少先隊員必須佩戴紅領巾，安全帽，整隊靠公路邊行走。教師跟班步行，每班班主任走在隊伍的前面，輔導員走后面。
3、一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
4、不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
5、不單獨鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；
6、不觸摸電線。
7、在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育
1、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生；
2、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
春游方案 篇15
學校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動，帶領學生走向大自然，培養欣賞、熱愛大自然的感情， 以春游為平臺，培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。
一、活動時間和地點:
20xx年4月17日，大王鎮萬畝生態林場
二、活動對象:
六年級全體師生
三、人員安排:
1、級部責任人:付會波
四、交通工具:
由劉長國副校長協調安排。
五、具體安排:
1、下午1:30師生集合;
2、級部主任開簡短學生會;
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內有序游覽(約2個小時)，中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合，結束游覽，乘車返校。
6、召開班會，對春游活動進行總結。
六、活動要求
1、各位班主任將本班學生編為6個組，每組選拔一名工作得力，認真負責的班干部作為組長，負責協助老師管理本組學生。調皮不守紀律的學生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學前交政教處。
2、準備文藝活動:
�、僭诹謭鲇斡[行進途中，要求各班組織班內拉歌活動，或個人，或小組，以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內容班主任組織學生提前商定)
�、谠诹謭鲋型拘菹⑵陂g，各班組織小聯歡活動，要求班主任組織好內容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節目，確�；顒泳o湊，有意義。
3、學生攜帶物品:建議學生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下，攜帶相機(要叮囑帶相機的'學生上午到校后存班主任處)，相關物品用背包攜帶。
4、班主任要對本班學生做好細致調查，對有特殊情況的學生，如患有疾病、有身體殘疾等，有針對性做好心理疏導和解釋說明;不能參加春游活動的學生，由級部安排具體教師負責照應。
5、活動前1-2天召開跟隊領導、班主任和相關老師會議，布臵活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責任人和學生分組表(見“人員安排”)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到榮慶敏老師信箱)。
8、學生返校后，利用周末，每人寫一篇春游感悟，每班評選3篇優秀作品，交學校政教處。
春游方案 篇16
一、活動時間：
XX年3月27日
二、活動地點：
申隆生態園
三、活動準備：
�。ò嗉墱蕚洌┎徒砑�、干毛巾、暈車藥、點名冊、筆、一次性桌布（家長準備）野餐食物、零食、飲料；
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1、班級網站上公布活動計劃。
2、通過打電話及短信方式。
3、通過征詢單發放。
（二）家長工作：
1、通過電訪、面談的方式讓家長了解本次活動內容。
2、通過短信宣傳及邀請函的形式通知家長。
3、家長之間相互聯系。
四、活動對象：
全年級幼兒與家人。
五、活動形式：
親子活動。
六、活動主要內容：
1、百鳥園
2、農耕文化博物館
3、松鼠島
4、猴島
5、滾珠滑草
6、勇敢者道路
7、鳥藝表演
8、竹筏漂流
9、風箏放飛、采摘蔬菜等
七、活動目的：
1、讓家長與幼兒通過活動增進感情、感受集體活動的快樂。
2、通過分組游戲，加強幼兒之間的人際交往、與人合作的`能力，同時增進班級凝聚力為家長之間搭建溝通橋梁。
3、讓孩子確切的感受春天來了大自然發生變化。
4、通過活動讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機會。
八、活動流程：
7：40在教室集中，講解主要的安全方面的知識
8：00各班上車
10：30在目的地集合，開展集體活動，拍集體照
10：45游覽申隆生態園
12：00野餐（家長帶領孩子就餐）
春游方案 篇17
一、活動目的：
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生們視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生們在呵護綠色的過程中，教育學生們在公共場合做文明守紀的好孩子，進一步樹立學生們的安全意識、環保意識。
二、活動時間：
20xx年4月1日
三、活動地點：
江濱公園
四、參加人員：
全體師生
五、活動的形式：
以班級為單位，開展參觀、體驗活動。
六、活動過程：
1、 4月1日：學生們上午8：40集合，班主任和配班教師清點人數，對學生們進行活動前的安全教育，8：50出發，步行前往目的地。
2、 9：30到達江濱公園，稍作休息。
3、9:40——9：50學生們參觀江濱公園，尋找春天。
4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10：10——10：30午餐
6、10：30集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11：00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品：紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
2、穿著易于外出的.服裝，將所有東西裝進背包，手上不提東西。
3、聽從安排，關心別人，團結友愛。
4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫李教師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春游活動領導小組
組長：xx
副組長：董x
組員：林x
春游方案 篇18
一、活動名稱：
賞山林之美景踏古人之游跡
二、活動背景：
春天，一個春意盎然，景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺�？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅�，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析：
1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便于我們班的組織和管理。
2、xx山風景區距離本學院路程近，交通便捷。并且本次活動是包車前去的`，這樣就降低了同學們在出行時的安全問題。
3、本班有同學的家在風景區附近，他們對風景區有很的了解，這樣可以在很程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班都有很強的組織能力和領導能力，可以很好的組織并帶領全班同學。
四、活動時間：
xxxx年x月x日
五、活動地點：
xx山風景區
六、活動目的：
1、在競爭激烈的現代社會，學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。
2、學的教育更主張自學，家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準備：
1、人員安排：
總負責：班長xx
工作組織：組織員xx
安全負責：學習員xx紀律員xx
紀律負責：學習員xx宣傳員xx組織員xx
拍照負責：生活員xx組織員xx
2、人員組織：
活動負責人管理活動事物，并把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領本組同學進行各項活動。
八、活動流程：
1、由班長將地點選定，并通知宣傳員xx，尤其通知到全班各同學。
2、由總負責人負責聯系汽車站，與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察，以制定詳細、恰當的活動方案策劃。
4、生活員要在活動未開始前將經費預算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經費準備不足而導致春游不能按時進行。
5、活動過程中，活動總負責人應通知全班同學，要求家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。
6、為了防止突發事件或疾病的發生，活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來回的集合地點，各組組長負責集
合并清點好游玩人數，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。
8、拍照負責人準備好相關的`拍攝工具，并妥善保管。
九、活動經費預算：
風景區門票：x元/人（自費）共x人
包車費：x元（班費）
聚餐費：x元/人（自費）共x人共計費用：x元
十、活動的意義：
可以達到增進友誼，交流感情的目的�？梢宰屛覀冊谶@樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。
十一、活動注意事項：
1、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。
2、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘。
3、春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛生的東西。
4、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意xx學院學生的形象及素質。
5、每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。
6、爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋；組織者要準備創可帖，胃藥等應急藥品；每位同學務必帶上學生證；可帶帽子來避免陽光的照射，準備一件外套遇寒。
7、來回路上，各班一定要保障好家的人身安全。
十二、活動總結：
此次活動達到放松心情，加強交流，促進友誼的目的。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界，找到自己以后的目標。讓同學們更加懂得愛護自然和愛護自己及身邊的每一個人，也可以樂觀的對待發生在身邊的每一件事情。
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