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    方案

    主題隊會活動方案

    時間:2022-06-27 14:45:32 方案

    主題隊會活動方案(精選16篇)

      為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編精心整理的主題隊會活動方案(精選16篇),希望對大家有所幫助。

    主題隊會活動方案(精選16篇)

      主題隊會活動方案 篇1

      活動目的:

      1、結合實際體驗說禮儀的重要,掌握一般常用的文明語言及幾點說話禮儀的技巧,經過一段時間的努力,使校園里呈現出一派祥和的氣氛,到處可聞文明語言,使文明禮儀教育見成效。

      2、通過本次活動,培養學生合作的意識。

      3、通過親身的體驗活動,使學生了解更多的校園禮儀。

      活動重點:

      本次活動,提出希望,希望學生能把校園禮儀的一些規范應用到現實的學習生活中去。

      活動形式

      知識學習與實踐體驗相集合

      活動過程:

      一、引入話題--說話禮儀:

      為營造和諧友善的人際環境,讓每位學生成為文明禮儀的示范者,民族文化的傳播者,我們將針對校園內普遍存在的一些不文明現象,例如大聲喧嘩、衣冠不整、課桌文化、廁所文學、長流水、長明燈等現象開展"文明禮儀伴我行”活動,力爭讓大家養成文明習慣,使大家的文明禮儀素養得到普遍提高。文明禮儀教育要從說話做起,學習,生活,交往無不需要說話."良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。"正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此,我們要重視文明禮貌語言的訓練,把它當做文明禮儀教育的第一站。

      二、討論:話怎樣說更得體?

      三、師生小結:

      1、跟什么人說什么話

      2、干什么事說什么話

      3、到什么地方說什么話

      4、最重要的是對話的前言后語,交際對象的文化素養和當時的社會時尚

      四、介紹一般常用的文明語言及幾點說話禮儀的技巧:

      1、文明禮貌語言一般有:

      問候語語:"老師好!""爸爸好!""爺爺你身體好嗎?"等。

      送別語:"老師再見!""媽媽再見!"等。

      請求語:"小靜同學,這道數學題能教我一下嗎?""請把你的橡皮借我用一下,好嗎?"等。

      安慰語:"小弟弟,別哭,我帶你找媽媽!""奶奶,您放心,您的身體會好起來的!"

      贊美語:"媽媽您真漂亮!""王剛,你真厲害,真不愧是小作家。"

      提醒語:"小飛,請你把你的蘋果皮放進垃圾箱好嗎?"

      勸戒語:"洪麗,請你不要與她打架好嗎?都是同學,有理總是可以講清楚的.。"

      2、幾點說話禮儀的技巧:

      (1)擺正位置,端正態度

      (2)交談的禁忌和技巧

      1忌打斷對方2忌補充對方3忌糾正對方

      4忌質疑對方5使用稱呼就高不就低

      6入鄉隨俗7擺正位置4以對方為中心

      (3)言之有禮,談吐文雅,主要有以下幾層含意。

      一、是態度誠懇、親切。

      二、是用語謙遜、文雅。

      三、是聲音大小要適當,語調應平和沉穩。

      四、文明禮貌的五句話和十字用語

      文明禮貌的五句話:文明禮貌,使你添風采;進步成績,使你增自信;周到服務,使你受尊敬;熱情助人,使你更快樂;勤奮向上,使你永充實。

      十字用語;"請、你好、謝謝、對不起、再見"

      總之,語言文明看似簡單,但要真正做到并非易事。這就需要我們平時多加學習,加強修養,使我們中華民族"禮儀之邦"的優良傳統,能得到進一步的發揚光大。

      第二部分收集與整理

      圍繞"文明禮儀"調查情況,將學生收集的資料分類、整理、展示并進行交流,感受文明的魅力。

      第三部分感受和體驗

      結合文明禮儀教育活動,開展以服務社區、服務群眾為重點的進社區活動,組織學生在"十一"假期為社區的群眾或單位做三件好事,體驗助人為樂的喜悅。

      第四部分探索與創作

      通過文明、禮儀知識競賽,為后面寫感悟打下基礎;創設具體的情景,進行辯論賽或征文,演講比賽。

      第五部分展示與交流

      第六部分提出希望

      結束本次活動,提出希望,希望學生能把校園禮儀的一些規范應用到現實的學習生活中去.

      主題隊會活動方案 篇2

      一、活動目的:

      通過本次隊會活動,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個新時期講文明的孩子。通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發揚優良傳統,在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。

      二、活動程序:

      中隊長:整隊,各小隊檢查匯報人數。

      中隊長:全體立正!報告輔導員老師,四(2)中隊應到54人,實到54人,并邀請您參加我們的活動。報告完畢。

      師:接受你的報告,非常愿意參加你們的活動,并預祝本次活動取得圓滿成功! 出隊旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。

      中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。

      中隊長:禮畢。唱隊歌。請坐。

      中隊長:隊員們,中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊員們人人爭做文明小標兵,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,進校附小四(2)中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會現在開始,掌聲請出我們的另一個主持人:陳靜璇同學。

      謝、高:學習文明禮儀,爭做文明標兵,是我們新時期少先隊員的基本要求。

      謝:今天,就讓我們遨游文明的'世界,開始一場文明之旅。

      導游:大家好!歡迎來到古代中國。在我國古代,“禮”是核心。從西周至今兩千年的中華文明,古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的良好風氣。孔融讓梨,謙讓友愛;程門立雪,尊重師長……一個又一個故事如群星璀璨。隊員們,你們最想看哪個故事呀?好,下面就請大家聽故事:孔融讓梨。

      陳:隊員們,年幼的孔融已經懂得了謙讓友愛,古人在禮儀上為我們作出了表率。游:再請大家聽《程門立雪》的故事。

      陳:隊員們,作為炎黃子孫,我們為中華民族有如此精深的文明禮儀感到驕傲,自豪。

      游:下面一個環節是文明禮儀知識競答,我要考考同學們了。請聽題。

      (1)按照我國的傳統習慣,下列家族成員的稱呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的媽媽、媽媽的爸爸

      (2)文明禮貌日常用語主要有哪些?

      (3)小學生在校園里應該遵守哪些常規?

      (4)進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?

      (5)要進老師辦公室應該怎么辦?

      (6)中午在課間游戲應注意哪些?

      (7)你向同學借文具時,應該怎么說?

      陳:看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾道題,思考問題,可要看仔細啰。A 三個女同學在跳長繩,一個男同學來搗亂。請問:這個男同學做得對嗎?請你說一說為什么不對。

      B 兩個男同學在上學路上碰面了,其中一人問:“你好呀,怎么沒有戴紅領巾呀?”另一人回答:“哎,沒關系,只有舉行升國旗儀式的時候才戴嘛!”這位男同學說得對嗎?請說說小學生或少先隊員都有哪些標志?

      陳:聽了剛才幾位同學的發言,你們認為他們能做文明禮儀小標兵了嗎?掌聲祝賀他們。

      游:其實呀,我們班的文明禮儀小標兵還真不少呢。

      (1)這不,有一天,我們班有個同學上課遲到了。一到教室門口,發現老師已經開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報告,老師,對不起,我遲到了。”下了課,她馬上去跟老師講明原因。

      (2)剛上完體育課,同學們都急著回教室休息,突然,一個男同學不小心踩了另一個同學的新鞋。只見他馬上充滿歉意地說了一聲:“對不起!”

      游:這些同學做得真不錯。

      陳:我們是文明少年。親愛的隊員們,我們也學了不少英語,讓我們用英語來說幾句文明語,為今日的文明禮儀主題隊會圓滿的句號吧。(小學生,懂禮貌;禮貌用語記得牢。感謝別人“Thank You”,早晨見面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,別后重逢say“Hello”;分別再見say“Bey bey”)

      陳:你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

      陳:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

      游:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

      陳:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

      游:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者,為別人送去美麗的溫暖!

      陳:下面請輔導員老師講話,大家歡迎!

      輔導員講話:隊員們,首先祝賀你們的活動取得圓滿成功!通過今天的主題隊會,大家對“文明禮儀”這一傳統美德有了更為全面的認識,希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續文明”,形成健康的人格和高尚的品質。

      師:呼號。準備著,為共產主義事業而奮斗!全體隊員:時刻準備著!

      陳:退旗,敬禮。

      游:我宣布,四(2)中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。

      主題隊會活動方案 篇3

      一、活動目的:

      1、回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,強化少先隊員黨團、隊相銜接的組織意識,激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

      2、通過活動讓隊員知道新隊章有關規定,了解隊的歷史。

      3、使每位隊員愛護紅領巾,正確行隊禮。

      4、讓每位新隊員銘記入隊這一刻,讓所有隊員感受到少先隊的氛圍,讓所有孩子體驗隊組織的魅力。

      二、活動時間、地點:

      彩排時間:20xx年10月12日上午8:30 水南校區大操場

      正式活動:20xx年10月13日上午8:30 水南校區大操場

      三、活動參與人員:全校師生及部分家長、嘉賓。

      四、活動氛圍營造:

      1、各班黑板報主題:少先隊知識。

      2、公開欄紅榜公布新隊員名單。

      3、活動當天學校顯著位置懸掛大隊旗,各中隊顯著位置懸掛中隊旗,隊員到校第一次見到大隊旗和自己中隊旗都敬個禮。

      4、活動當天師生同戴紅領巾、大隊委、中隊委佩戴標志。

      5、向進校教師佩戴紅領巾、致歡迎詞

      6、標語:“紅旗下的誓言——慶祝少先隊建隊60周年主題大隊會”

      五、活動準備

      1、各中隊輔導員組織隊員學習少先隊知識。

      2、新隊員的隊前教育:做好“六個一”;做到十知道。

      3、串詞設計,主持人培訓。胡 征、戴舒銳

      4、音樂準備:國歌,出、退旗曲,隊歌

      六、活動程序

      一、序曲

      1、升旗儀式

      第一項:全體立正!升旗儀式現在開始。出旗,奏樂!

      第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮

      第三項:唱國歌

      第四項:全體立正!出黨旗、團旗、隊旗,少先隊員敬隊禮

      第五項:唱隊歌

      2、整隊

      大隊長:全體起立,各聯合中隊報告人數。

      匯報員::報告大隊長,xxx年級段聯合中隊原有少先隊員xxxx名,實到xxxx名,報告完畢。報告人:xxxx

      大隊長:接受你的報告。

      大隊長:報告輔導員,本大隊原有少先隊員xxxx名,實到xxx名。今天我們在這里開展“紅旗下的誓言——慶祝少先隊建隊60周年主題大隊會”活動,大隊會的一切工作準備就緒,請輔導員給予指導并參加我們的大隊會。

      輔導員:接受你的報告,很高興參加你們的大隊會,并預祝大隊會圓滿成功!

      3、宣布隊會開始

      大隊長:隊員們,今年的10月13日是少先隊建隊60周年的`紀念日,今天我們歡聚一堂,舉行隆重的主題隊日暨入隊儀式大隊會,我希望通過這次活動,使我們綠谷教育集團的少先隊氛圍更濃,讓每個隊員更加熱愛紅領巾,讓每個同學都向往我們少先隊組織。

      現在我代表大隊部邀請戴舒銳同學和我一起擔任這次活動的主持人,大家歡迎。

      二、介紹來賓少先隊員代表為領導佩戴紅領巾

      三、領導寄語

      四、新隊員入隊儀式

      1、大隊輔導員宣讀“入隊決定”。

      入隊決定:

      在少先隊第60個建隊日到來之時,根據一年級小朋友的入隊申請,經過學校大隊部審核,最后研究決定,綠谷教育集團水南校區和外國語小學校區xx同學等共xxx位同學為中國少年先鋒隊隊員。

      2、新隊員佩戴紅領巾。

      第一批:嘉賓、校領導、家長、師長佩戴

      1、一a中隊36人

      嘉賓: 羅詩蘭、周池梅、周欣波、吳 敏、曾國鍵、李小平

      校領導: 張成勇、徐海林、吳炳娥、丁金龍、吳慶權、鐘林通

      老師、家長:李美芝、施慧萍、蘭慧娟、楊松梅、金晶晶、項從偉

      第二批:友誼中隊佩戴

      2、一1中隊30人—— 六1中隊30人

      3、一b中隊36人—— 五a中隊30人 六a 6人

      4、一2中隊26人—— 六2中隊26人

      5、一c中隊36人—— 五b中隊30人 六a 6人

      6、一3中隊28人—— 六3中隊28人

      7、一4中隊30人—— 六4中隊30人

      3、新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

      4、請大隊輔導員宣布成立新中隊,為一年級各中隊授中隊旗。

      5、新隊員代表講話。

      6、張校長講話。

      五、領導寄語

      六、大隊會儀式:

      大隊長主持:

      1、全體起立,稍息,立正

      2、請舉起右手,呼號。禮畢。

      3、全體新老隊員在紅旗下莊嚴宣誓。

      4、退旗、敬禮。

      5、禮畢。

      6、大隊長宣布:“紅旗下的誓言——慶祝少先隊建隊60周年主題大隊會”到此結束。

      七、工作人員安排:

      主持人指導: 楊 珊

      旗手訓練: 項從偉

      音樂: 蘭 芳、周浩丹

      攝影、音響: 陳奕清

      主席臺布置: 楊定偉、吳湘東

      新隊員候場: 陳 鴻

      紅領巾準備: 管為偉

      主題隊會活動方案 篇4

      一、主題與構思

      1、通過主題隊會,引導廣大少年兒童從身邊開始,逐步關心自己生活的環境使他們了解保護動、植物,保護環境的重要性。

      2、培養隊員們勤儉節約,團結互助、關心集體、熱愛家園的優良品質。

      3、促進“保護環境、愛護綠色、熱愛地球”主題教育活動的開展。

      二、活動準備

      1、利用課余時間了解學校周圍五公里范圍內有多少家污染環境較嚴重的工廠;幾條河流污染、污染情況如何;植樹情況、流動人口量大小、每日產生的垃圾量、車流量多少;噪音高峰期持續時間等情況。

      2、排練小品《地球控親記》、舞蹈《種太陽》、歌曲《小樹快快長大》、《明天會更好》、詩朗誦《愛我地球》、童話劇《魚媽媽搬家》等。

      三、主題會實錄

      (儀式略)

      小主持甲、乙:要想天空藍起來,要想大地綠起來,要想花兒開起來,要想鳥兒唱起來,要想環境好起來,

      全班齊:我們要保護環境、愛護綠色、熱愛地球。

      甲:“保護我們共同的家——地球”中隊主題隊會開始。

      乙:地球老人沒人理,戰爭危機處處有,受饑餓,你若不信,你請看。

      [(錄像)戰爭中的災民:救救我呀!救救我呀!]

      甲:戰爭使他們失去了親人,洪水使他們失去了家園,這一切都是我們人類造成的。

      愛心小隊小隊長:愛心小隊集合。

      隊員1:這是我們最愛吃的點心,吃了他們將不會挨餓;

      隊員2:這是我們的衣服,穿上他們將不會受凍;

      隊員3:這是我們的課本與學習用品,送給他們可以使他們繼續上學了。

      全班齊:我們少先隊員每個人都有一顆愛心,都會播種一份愛,讓愛的光溫暖大地。

      乙:請看舞蹈《種太陽》。

      (隊員表演舞蹈《種太陽》)

      甲:隊員們,大家一定很熟悉這四害吧:噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來聽聽它們的'心聲。(四害齊上、握手)

      噪音:兄弟們你們近來可好,我和以前不一樣了。近年來我們噪音的隊伍日益壯大,每天有成百上千輛汽車的喇叭聲,工廠的機器聲,人們的喧嘩聲,等等。

      主題隊會活動方案 篇5

      一、活動目標:

      1. 認知目標:通過本次活動,讓學生初步懂得為什么要孝敬父母。

      2. 情感目標:讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大。

      3. 行為目標:讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴以實際的行動孝敬父母。

      二、活動準備:

      1. 撰寫主題隊會方案;

      2. 準備發言稿、朗誦、故事、小品等活動內容;

      3. 選出表演者;

      4. 組織學生排練節目。

      三、活動過程:

      一、(洪):各小隊整理隊伍,報告人數:

      1. 小隊長:第1小隊全體起立,立正。(跑步向中隊長,互敬隊禮):“報告中隊長,第1小隊原有隊員10人,出席10人,報告完畢。”原路返回,對隊員們說:“稍息。”

      中隊長:“接受你的報告1

      ……

      2.(洪)中隊長:“全體立正。(跑步向輔導員老師,互敬隊禮)報告輔導員老師,我們二(2)中隊,原有隊員40人,出席40人,《孝敬父母,學會感恩》主題中隊會,一切工作已準備就緒,請您參加,并給予指導,報告完畢。”

      輔導員:“接受你們的報告,我愿意參加你們的隊會,并預祝你們的隊會圓滿成功。”

      中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。

      二、活動內容:(主持人上場)

      主持人(洪):二(2)中隊《孝敬父母,學會感恩》主題隊會現在開始!

      主持人(洪):隊會第一項:出隊旗。向隊旗敬禮,奏樂。(一名旗手,兩名護旗手,繞場地一周,全體隊員行隊禮,然后把隊旗交給中隊長,互敬隊禮,并把旗放在黑板的右側。)禮畢。

      主持人(洪):隊會第二項:唱隊歌。齊唱《中國少年先鋒隊》隊歌,指揮胡潔。

      主持人(洪):隊會第三項:中隊長講話,大家鼓掌。

      (洪) “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了”。母愛如此,父愛亦然。擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青。親愛的隊員們,今天,我們在這里舉行《孝敬父母,學會感恩》主題中隊會,希望每位隊員都能從中受到教育,人人爭做孝敬父母,學會感恩的人。最后預祝我們的.主題隊會圓滿成功。 請坐!

      下面我請董麗燁同學和我一起做主持人,大家鼓掌。

      主持人上場合:隊會第四項:活--動--開--始!

      1.《弟子規》朗誦

      主持人(洪):孝悌是中國文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。接下來就讓我們一起來朗誦《弟子規——入則孝》

      父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責須順承

      冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常業無變

      事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏親心傷

      親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷貽親羞

      親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色柔吾聲

      諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨

      2.講孝之故事比賽。

      主持人(董):古往今來孝者不計其數,下面就請聽孝敬父母的故事(請徐欣雨同學上臺,給大家講一講《孔融讓梨的故事》,大家歡迎。)

      徐欣雨:在我國流傳甚廣、家喻戶曉的《三字經》中,有這么一句話“融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”的韻文。

      孔融四歲那年,正在院中玩耍的孔融兄弟幾個,面對父親剛買來的梨子,哥哥讓孔融先拿,而孔融卻挑了個最小的。

      主題隊會活動方案 篇6

      一、活動目的:

      1、通過活動,了解日常禮儀常識,文明舉止。

      2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。

      3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子。

      二、活動準備:

      1、學習《小學生行為規范》

      2、收集講文明,懂禮貌的詩歌、故事。

      3、對學生中不講禮貌利益的'現象進行觀察和調查,了解學生的現狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

      4、明確主持人

      5、準備文明競猜題

      三、活動過程:

      1、宣布活動主題。

      2、報告人數。

      3、出旗、唱隊歌。

      4、中隊活動經過。

      (一)主持人開場白:

      (二)文明競猜

      (三)表演唱 《歌聲與微笑》

      (四)爭做文明禮儀小學生,學習《小學生守則》

      (五)講故事《講禮貌的小動物》

      5、輔導員講話。

      6、呼號。

      7、退旗。

      8、宣布活動結束。

      主題隊會活動方案 篇7

      活動目的:

      1、結合“六一”節,談談自己的感受,體會到作為少先隊員的快樂,并以此激勵自己更好地做好各項工作。

      2、通過自己風采的展示,來表現自己的.快樂,培養健康向上的情趣。

      活動準備:

      事先排練好節目(小品、詩歌、童話表演等)。

      活動過程:

      一、持人宣布活動開始

      同學們,昨天我們渡過了一個特殊的節日——六一國際兒童節,誰來說說自己的感受?

      生:這次“六一”節,跟以往不同,我們開展了游藝活動,很新鮮,很快樂。

      生:我在活動中得了二等獎,拿到了獎品,我很高興。

      ……

      看來,這次“六一”節,都給大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快樂,這節課,就把這種快樂表現出來,和大家一起分享你的快樂。

      二、活動內容

      1、請看小品《海底悄悄話》,由楊曉超等表演。

      2、請看童話劇表演《花母雞比蛋》,由胡勤學等表演。

      3、詩歌朗誦。

      (1)《快樂的六一節》。

      (2)《光榮的少先隊員》。

      (3)《我驕傲,我是少先隊員》。

      4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。

      三、活動結束

      看到那么多同學精彩的表演,讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝!希望大家在今后的學習中,也能表現得那么出色。

      四、活動小結

      童年是快樂的,過“六一”是興奮的,愿大家記得今年的“六一”節,更希望大家每天都有這樣的好心情,這樣的熱情,使自己各方面都有長足的進步。

      主題隊會活動方案 篇8

      活動目標:

      通過活動,動員全體學生積極行動起來,學習文明禮儀知識,自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導學生從自己做起,從現在做起,從一點一滴做起,自覺規范自身言行,自覺弘揚新時期民族精神,勤奮學習,勵志圖強,報效祖國。

      活動過程:

      一、主持人上場組織活動。

      二、節目表演

      文明禮貌詩朗誦:爸爸常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。老師教導我們,知書達禮兒時起。我告訴自己,文明禮貌要發揚。學習禮儀善交往,團結同學敬師長。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀知識認真學,從小養成好習慣。

      大方熱情懂禮貌,言行處處都規范。

      小品《禮貌小學生》

      小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業員阿姨說話?

      甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬個為什么》,請您拿給我看看,好嗎?

      小記者:好的。你真有禮貌。

      甲:謝謝!

      小記者問乙:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?

      小記者:真有禮貌!

      小記者問丙:請問,當你想向同學借鉛筆用時,你怎么說?(略)

      小記者:真會說話,同學一定會借給你。

      小記者問丁:請問,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

      小記者:你真是一個講文明,有禮貌的`好孩子。

      三、知識搶答:

      1.別人幫助你時,你要說:謝謝。

      2.不小心踩到別人時,你要說:對不起。

      3.人家向你道歉時,你要說:沒關系。

      4.客人來到我家時,你要說:請進。

      5.放學了,你要和老師、同學說:再見。

      6.在校園里見到老師,你要說:老師,您好。

      四、夸一夸文明禮貌標兵,說說自己對文明禮貌使用情況的認識。

      五、總結

      文明禮貌的好習慣已經在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續在我們班開放吧!(用《歌聲與微笑》結束這次班會。)

      主題隊會活動方案 篇9

      設計背景:在我們身邊,長看到這樣的現象:許多學生隨意取戴、玩紅領巾,而且也聽到一些學生在抱怨佩戴紅領巾的麻煩之多等等。孩子們對少先隊的理解已經只局限于每天佩戴紅領巾的要求上,大多數隊員不能完整地回答出少先隊的組織名稱和意義,更不清楚紅領巾的來歷和佩戴紅領巾的意義。為了激發隊員熱愛少先隊組織的思想,不忘歷史,學習革命先烈,繼承革命傳統,,提高隊員為紅領巾增添光彩的意識,因此,設計了“紅領巾在我心中”主題隊會,讓孩子們接受一次革命傳統教育。

      活動目的:

      1、對隊員進行隊知識教育,教育隊員要珍惜愛護紅領巾,熱愛隊組織,樹立榮譽意識,激發隊員的使命感和責任感。

      2、教育隊員繼承少先隊的光榮傳統,培養學生從現在做起,從自我做起,為紅領巾添光彩。激勵隊員為振興中華、為建設美麗的家鄉、為建設全面小康社會而努力。

      活動準備:

      1、組織隊員學習隊史知識,收集在藝術、體育等各方面取得的成績,學唱歌曲,自編自演舞蹈、小品等。

      2、布置會場,準備道具:服裝、音樂、若干小手帕、石塊等,制作標語、傳單、雞毛信、小紅旗等。

      參加人員:五(2)中隊全體人員

      活動地點:

      活動過程:

      (隊儀式略,中隊長宣布主題活動開始,兩位主持人上場。)

      (一)光榮好傳統

      甲:慶祝國慶的歡歌笑語還余音裊裊,

      乙:十月的金鳳又把隊旗染紅。

      甲:二十一世紀的今天,我們展開歷史的畫卷,

      乙:在我們面前有多少英雄少年出現。

      甲:在漫長的革命征途中,留下了少年兒童前仆后繼的戰斗的身影,

      乙:在光輝的革命史冊上,記載著少年兒童可歌可泣的不朽的功績。

      甲:今天,我們先來回顧一下少先隊光榮的好傳統。

      (四小隊分別代表各時期的組織表演)

      表演一:(勞動童子團)打土豪、救傷員

      表演二:(共產兒童團)爬過鐵絲網給紅軍送鹽

      表演三:(抗日兒童團)送雞毛信、埋地雷

      表演四:(少先隊和兒童團)發傳單、貼標語

      甲:從大革命到土地革命,從抗日戰爭到解放戰爭,

      乙:無數英雄少年用生命和熱血譜寫了壯麗的詩篇!

      (音樂起,隊員上臺展示各時期少年英雄人物造型,配樂事跡介紹。)

      甲:我們不會忘記小蘿卜頭所遭受的苦難,

      乙:我們不會忘記英雄們含著熱淚的`期盼。

      甲:看,紅星閃閃,為苦難的人民帶來明燈一盞;

      乙:看,紅星閃閃,使漫漫長夜顯露曙光。

      甲:我們敬仰紅星,紅星里寄托著少年英雄昨日的夢幻,

      乙:我們敬仰紅星,紅星里記載著少年英雄的事跡代代相傳。

      甲:讓我們在紅星上寫上誓言,

      合:紅星永遠為祖國閃亮!

      (歌曲大聯唱:①《紅星閃閃》②《共產兒童團歌》③《小號手之歌》④《歌唱二小放牛郎》)

      (故事表演《報童》:兩名隊員扮成報童,唱著《賣報歌》上場)

      (二)我愛紅領巾

      甲:當國歌唱響在世界東方,小小報童再也不必唱著憂傷的歌。

      乙:當國旗升起在天安門廣場,少年兒童沐浴著春雨和陽光茁壯成長。

      甲:鼓兒咚咚響,心兒怦怦跳,

      乙:我們歡呼,我們歌唱。

      合:我們驕傲地挺起胸膛,讓紅領巾在胸前飄揚!

      (歌表演《紅領巾之歌》)

      甲:哪里有紅旗,哪里就有紅領巾,

      乙:紅旗和紅領巾一齊飄動!

      甲:紅領巾跟著紅旗一路前進!

      乙:請聽詩朗誦《紅領巾》。

      (詩朗誦《紅領巾》)

      甲:我們的星星火炬多么閃亮,

      乙:我們的紅領巾多么鮮艷。

      甲:哪里有紅領巾,

      乙:哪里就有貢獻。

      甲:哪里有紅領巾,

      乙:哪里就有友誼。

      甲:我們手拉手,我們心連心,

      合:共同把紅領巾愛心中。

      (小品:《紅領巾的遭遇》)

      (三)為領巾添彩

      甲:祖國把春雨灑在我們的心田,

      乙:祖國把春風吹進我們的校園。

      甲:看吧,新世紀的紅領巾們已經展開了雙翅!

      (隊員展示在各類比賽中的成果)

      甲:同學們展示出了自己最好的一面,紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。

      乙:二十一世紀的頌歌是我們的,二十一世紀的天地是我們的。

      合:今天,我們應該怎樣繼續為鮮艷的紅領巾添光彩呢?

      (各小隊討論,討論完后讓隊員把自己的想法寫紙條上,貼在黑板上的紅領巾上。)

      甲:胸前的紅領巾,激勵著我們更加奮勇前進,

      乙:我們少先隊員除了做好自己的份內事以外,要做的事還很多很多。

      (情景表演:《紅領巾在行動》,包括為災區捐款、寫保護環境的倡議書、為社

      區服務等)

      甲:我們是新世紀的棟梁,繼承傳統,肩負責任,

      乙:我們是祖國的未來,民族的希望,

      合:讓我們——新世紀的主人載著豐翼飛翔!

      (全體隊員表演歌舞《我們走進十月的陽光》)

      輔導員講話:同學們,你們通過多種多樣的形式來了解隊知識,對紅領巾有了深入的了解,今天的隊會非常的成功。當我們望著胸前的紅領巾,都深深地知道它是多么的來之不易啊!它凝聚了一代又一代人為之奮斗的滿腔心血。讓我們接過先輩手中的火炬,在新世紀里奮發向前,爭當優秀少先隊員,為紅領巾增添新的光彩。

      同學們,就讓我們對著隊旗宣誓吧!

      (呼號,退旗)

      活動提示:

      1、此活動適宜小學4-6年級開展。

      2、活動面要廣,活動地點可放教室,也可放場地大的室外。

      3、活動后,把隊員貼在黑板上的想法歸類,匯成班級的前進目標,繼續進行為領巾添光彩的評比,鞏固這一活動成果。

      主題隊會活動方案 篇10

      一、【活動目標】

      1、 了解中華傳統文化,感受禮儀之邦。

      2、 從身邊的榜樣發現美,感受美。

      3、有爭當美德好少年的愿望,向榜樣學習,傳遞愛的正能量。

      二、【活動對象】

      302中隊全體少先隊員

      主持人:(甲)周文平 (乙)謝夏微

      三、【活動準備】

      1、隊員通過自己查閱資料,搜集中華傳統文化、文明禮儀故事的資料。

      2、編排文明禮儀操,論語朗誦,搜集朗誦、演講配樂。

      3、制作美德章、小組組牌。準備書童服裝、竹簡、學生自制賀卡、隊旗、鈴鼓。

      四、【活動過程】

      (一)預備部分:整理隊伍、報告人數

      中隊長:各小隊報告人數

      一隊小隊長:蘿卜小隊立正,(小跑向前,敬禮,還禮)報告中隊長,蘿卜小隊原有隊員6人,實到6人,報告完畢。

      中隊長:接受你的報告(敬禮、還禮)

      一隊隊長跑回原地,稍息,坐下

      二、三、四、五小隊分別同上。

      中隊長:全體立正,(跑向輔導員,敬禮,還禮)報告中隊輔導員,302大拇指中隊原有隊員32人,實到32人,報告完畢。

      輔導員:接受你的報告,我非常樂意參加你們的活動,預祝你們活動取得圓滿成功

      (二)正式部分:

      中隊長:轉身,全體起立。出旗、奏樂、敬禮

      齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

      中隊長:下面歡迎中隊輔導員為我們講話。

      輔導員:親愛的隊員們,今天我們在這里舉行美德爭章隊會,了解中華傳統文化。咱們中國是個講文明、有禮貌、重禮儀的國家。我們是正在成長的一代,是祖國的未來和希望,應從小養成了良好的文明禮貌行為習慣。讓我們搭乘美德航班、遨游在美的世界里,在活動中發揮自己的特長,展示出自己的風采,希望大家積極勇躍地參加活動,爭取得到“美德章”。下面我宣布 “爭當美德好少年”主題隊會現在開始。有請主持人。

      甲朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

      乙一個燦爛的日子,撒滿大地。

      甲 春風吹,陽光照,語言美,行為美,

      乙尊師長,愛同學。

      合讓我們從小講文明,懂禮貌,302中隊《爭當美德好少年》主題班會現在開始。

      第一篇章:明鏡臺——禮儀我知道

      乙讓我們進入今天隊會的第一篇章:“明鏡臺——禮儀我知道”

      甲 中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。

      乙 作為禮儀之邦,中國有許多禮儀故事至今仍深深地教育著我們。

      甲 各小組都收集了很多小故事,現在就請派代表上來與大家分享吧!

      故事一、《孔融讓梨》

      孔融四歲的.時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”

      孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。

      故事二、《無禮》

      古代的時候有一個男人,他想要去一座寺廟,于是來到了一個陌生的城鎮。走著走著,他越來越迷路,不知道該往哪里走。這時,他身邊剛好有一個老伯伯走過,他一把擋在老伯伯前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我XX寺廟在哪里!還有多遠啊!”老伯伯望了望他,平靜地說:“無禮(五里)。”于是那個男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。這時候,他尋思著老伯伯的話,突然明白了什么……

      甲 《孔融讓梨》、《無禮》這一個個小故事如群星璀璨的銀河,熠熠閃光,讓我們備受啟發,那文明禮儀小知識你又知道多少呢?現在我們就分五組進行搶答,這五組分別是:(各小隊自報)

      主題隊會活動方案 篇11

      活動目的:通過本次隊會活動,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個新時期講文明的孩子。

      活動準備:

      1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。

      2.“文明少年”達標章若干個,光榮花若干朵。

      活動時間:20xx-10-18

      活動地點:二。1教室

      活動過程:

      一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。

      二、由主持人組織活動過程。

      男女主持人(合):三月里的春風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!2。1班“文明之花開心中”主題隊會現在開始。

      女主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

      男主持人:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

      男女主持人合:我們高舉隊旗,唱著隊歌,從小講文明,講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。(男主持人指揮全體隊員唱歌)

      節目1

      女主持人:春風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,語言美,會說話,行為美,等長輩。請欣賞相聲《說話》

      節目2

      男主持人:《說話》這個相聲告訴我們,跟別人說話時可真得講究點。請看小品《禮貌小學生》。

      節目3

      女主持人:小雛鷹飛得高,紅領巾胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌舞《歌聲與微笑》。

      節目4

      女主持人:請我們的'小歌星xx為他們獻上一首歌《鈴兒響叮當》。

      男主持人:小歌星甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。請大家說,文明禮貌用語指哪幾個字

      節目5

      女主持人:請欣賞快板表演《假如》。

      節目6

      男主持人:同學們,讓我們人人爭當文明少年吧!請看舞蹈《我們的生活多么幸福。》

      節目7

      女主持人:我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同托起明天的太陽。請看雙人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。

      男主持人:我們是祖國的小雛鷹,

      女主持人:文明之花在心中開放,

      男主持人:我們是21世紀的主人,

      女主持人:我們要做21世紀文明人。

      男主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

      三、中隊長宣布“文明之花開心中”主題隊會結束。

      主題隊會活動方案 篇12

      隊會目的

      對小學畢業班學生進行革命傳統和熱愛母校、不忘師恩的教育,表達學生對母校、對輔導員老師的感激之情。

      隊會特邀嘉賓

      六年來曾擔任本中隊輔導員職務的幾位老師。

      隊會程序

      一、中隊長清點人數,各小隊報數。

      二、宣布隊會開始,出旗,唱隊歌。

      三、隊會開始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上臺)

      主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我們即將離開母校的時候,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

      小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

      同學們齊答:紅領巾!

      (主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊[左1])

      主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?

      同學們齊答:隊旗!

      (乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)

      主持人丙:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?

      同學們齊答:隊歌!

      (丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)

      主持人丁:輔導員握緊拳,黨的號召記心間,“準備著,為共產主義事業而奮斗!”(全班起立)齊答:時刻準備著。是什么?

      全班齊答:呼號!(全體齊坐下)

      (丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)

      主持人合:紅領巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

      一、回顧光榮的隊史

      (臺前學生①舉著寫有“勞動童子團”的長形木條上臺。臺中第一小隊七名學生手拿刀、長矛、標語、小紅旗組成勞動童子團貼標語活動的造型。)

      學生①:北伐戰爭時期,我們的名叫勞動童子團。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃!剪掉土豪劣紳的長袍,把剝削者、壓迫者的轎子推翻!打倒列強!打倒軍閥!貧窮兒從此有了最早的家園。

      (與學生①靠左站直,造型者退下)

      (學生②舉著寫有“共產兒童團”的長形木條上臺。第二小隊八名學生手拿梭標、刀、長矛作斗地主的造型,《閃閃的紅星》中的《紅星歌》伴奏朗誦)

      學生②:土地革命戰爭時期,我們的名叫共產兒童團,不怕困難,不怕犧牲,蘇維埃的紅小鬼,個個勇敢,打土豪,斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗,收集子彈殼,制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩,小小戰土奔前方。

      (學生②靠學生①站直,造型者退下。)

      (學生③舉著寫有“抗日兒童團”的長形木條上臺。第三小隊七名學生手拿梭標、長矛站崗、查路條造型,(歌唱二小放牛郎}伴奏朗誦)

      學生③:抗日戰爭時期,我們的名叫抗日兒童團;宣傳打日本,站崗、放哨、捉漢奸,不吃鬼子一顆糖,埋下地雷炸壞蛋,雞毛信送情報,王二小的英名無人不曉。

      (學生③靠學生②站直,造型者退下)

      (學生④舉著寫有“少先隊和兒童團”的長形木條上臺。第四小隊九名學生挎賣報袋,手拿報紙作賣報的造型,《賣報歌》伴奏)

      學生④:解放戰爭時期,我們的名叫少先隊和兒童團,解放區里救護傷員,國統區里散發傳單;剪五星,做紅花,迎接祖國解放的春天,小小報童再也不必唱憂傷的歌,因為我們推翻了三座大山。

      (學生④靠學生③站直,造型者退下)

      (學生⑤手舉著寫有“中國少先鋒隊”的長形木條上臺。全中隊6o名隊員身著鮮艷的`隊服,打起八面隊旗(左右各四)在五星紅旗背景前,敬隊禮造型,(東方紅)(我們是共產主義接班人先后配樂!)

      主持人甲乙合:《東方紅》配樂)1949年新中國成立了,毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,中國人民從此站起來了。《隊歌》配樂)10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗,它引導我們為共產主義事業做好準備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾,我們是社會主義建設的新一輩,跟著共產黨,跟著共青團,正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風,學習本領,磨練翅膀,向著太陽勇敢飛翔!

      主持人甲:光榮的隊史,是我們的驕傲!

      主持人已:在這里,我們認識了羅志群和鄧金娣;

      主持人甲:在這里,我們認識了張錦輝;

      主持人乙:在這里,我們認識了王二小;

      甲乙臺:啊!他們是我們少先隊的驕傲,他們是我們紅領巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國少年先鋒隊。

      二、重溫偉人的教導

      學生1:宋慶齡奶奶1979年6月給少先隊員題詞:“爭做新長征的小尖兵,熱愛集體,尊敬師長,遵守紀律,艱苦樸素,勤奮學習,天天向上。”

      學生2:毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊員題詞;“好好學習,天天向上。”

      學生3:劉少奇爺爺的題詞:“少先隊的勞動要和政治結合,不要讓少年兒童覺得勞動是苦事,要成為他們生活上的需要。”

      學生4:鄧小平爺爺1980年5月題詞:“希望全國的小朋友,立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人。”

      學生5:爺爺1994年6月題詞:“自學、自理、自律、自強、自護,做社會主義的合格的建設者和接班人。”

      主持人丙丁上臺:建國以來,在偉人的號召下,在拍導員的教育中,我們在少先隊光榮的史冊里,又認識了:

      丙:劉文學。丁:張高謙。

      丙;何運剛。丁:龍梅和玉榮。

      丙了合:他們為少先隊的歷史增添了燦爛的光輝。在他們的鼓舞下,我們21世紀的小雛鷹也不甘落后,為紅領巾增添更奪目的光彩。就拿我們學校,我們中隊來說,事跡可感人呢!聽:幾名少先隊員正在談學雷鋒的體會哩!

      三、喜看今天的領巾

      甲、乙(個子小人丙(稍胖點兒)、丁(稍瘦點兒)

      四位學生上臺表演:三句半:《我的一天》

      甲:三月春光好,甲:來到學校快吃早(點),

      乙:上學走得早。乙:吃完了把教室掃。

      丙:半路拾頂帽,丙:老師見了把大姆指翹,

      丁:交學校。了:很好!

      臺:對,交學校!合:對大很好!

      主題隊會活動方案 篇13

      活動主題:

      1. 培養學生自尊、自主、自信的能力。

      2. 讓隊員在活動中展示他們的個性特長。培

      育健全的個性。

      3. 形成班集體的凝聚力、向心力、親和力。

      活動準備

      1. 各小隊在“五自”建設基礎上,自動性地、

      創造性地開展豐富多采的活動。

      2. 根據自己的特長、興趣、愛好、強項(或

      弱項)自設章目、自制目標要求,自主、自

      動地參與。

      活動地點:

      大同實驗學校四.三中隊教室

      活動形式:

      中隊主題隊會

      參加人數:

      45人

      活動創新點:

      人人參與,發現每個學生的閃光點,讓每個孩

      子個性得到張揚,充滿自信。

      活動方案:

      中隊長: 全體起立,立正、 各小隊報數。(小隊長整隊報告中隊長)

      中隊長 : 報告中隊輔導員: 4.3中隊應到45人,實到45人,對會準備就緒,

      請輔導員允許我們開會。

      輔導員: 接受你的報告,祝隊會圓滿成功!

      中隊長: 出旗、奏樂、 敬禮。

      唱隊歌

      中隊長: 大同實驗學校4.3中隊“童年的我”主題隊會現在開始。請中隊長講話。

      中隊長講話:

      隊員同學們,雛鷹展翅飛翔在藍天,從團中央號召開展“五自活動”以來,我們中隊在輔導員老師的帶領下,在全體隊員的努力參與下,通過活動,大家學到了很多知識、技能,讓我們在今天的隊會上,充分發揮自己的特長,展示出自己的風采,希望大家積極勇躍地參加。祝隊會圓滿成功。謝謝大家。

      男主持: 在祖國美麗的藍天上,

      飛翔著一群稚嫩的雛鷹。

      女主持: 在祖國遼闊的大地上,

      綻開著一遍鮮艷的花果。

      合: 在“五自活動”中,

      我們迎來了童年的花季。

      男: 童年的我,充滿幻想。

      女: 童年的我,充滿歡樂和自信。

      合: 我們的夢幻能編織五彩的花環。

      我們的童心能擁抱繽紛的人間。

      我們的理想能插翅飛翔。

      我們的航船能高高揚起前進的風帆。

      女: 請聽詩朗誦《童年的我》

      齊: 我們是嫩綠的幼芽

      我們是含苞的花蕾

      我們是活潑的小馬駒

      我們是蓬勃的小老虎

      童年的春播秋收有多少美麗的故事

      童年的寒暑有多少動人的詩篇

      我們想遨游宇宙探險

      我們想摘下一切知識的果實

      老師說“童年只是一個小逗點”

      媽媽說“三十歲不過是沖刺一瞬間

      童年的理想能插翅飛翔

      每個音符都在把生命歌唱

      每張笑臉都在世界張望

      心兒早已奔向遼闊的大草原

      分分秒秒都在用心鍛煉

      我們是二十一世紀的女孩,真正的女孩

      我們是二十一世紀的男孩,真正的男孩

      我們想潛入神奇的大海

      我們想把所有的游戲機更新換代

      爸爸說“童年才算攀登的`第一站

      我們說,

      童年的夢幻能編織五彩花環

      童年的航船

      能高高揚起前進的風帆

      女: 雛鷹行動給了我們飛翔的藍天

      男: 五自活動為我們開辟了施展才華的場地

      合: 我們中隊,在輔導員教師的指導和幫助下,開展了一系列活動。

      女: 學習勞動,我們受益匪淺

      男: 吹拉彈唱,我們樣樣能行

      琴棋書畫,我們項項都會

      合: 不信,就請你看一看

      女: 這位是熊怡超同學,他能在幾分鐘內畫出漂亮的風景畫。

      男: 這位是江山同學,他能在幾分鐘內畫出下面的同學。

      女: 還有這位個兒不高的女同學他叫曾鈺凌,能用手剪出美麗的窗花。

      男: 這位小女生叫胡亦萍,他的畫也不錯。

      宋逢馮同學靠自己的勤奮,利用課余時間進行黑管的學習,如今已取得了6級稱號,下面請他為大家演奏一曲。

      注:(宋逢馮同學黑管吹時,其它幾位同學作畫)

      女:

      幾年前,有位日本人曾說過這樣一句話“到二十一世紀中國的下一代不如日本的下一代。”然而在幾年后的廣島亞運會上中國15歲的體操小將莫慧蘭獲得五塊金牌的事實,打破了日本人的預言。“我能行”已成為我們紅領巾的心愿。

      (請看男子跆拳道表演)

      女: 我們班的王清同學能歌善舞,不但自己跳得好,

      還能編舞那,下面這個帕子舞“辣妹子”就

      是王清同學編導的,請大家欣賞。

      (舞蹈—辣妹子)

      男: 今年寒假,我們在輔導員老師的帶領下,參加了學校組織的冬令營。站在仙女山上,同學們觀白雪,滑雪橇,吮吸著大自然的甘露。

      下面,請欣賞二人詩朗誦----到大自然中去(材料略)

      男:禮儀是我們人際交往中表示尊重和友好的一種行為規范,是我們人類文明的重要標志,是社會主義公德和心靈的外在表現。我國是禮儀之幫,以重道德、講禮貌而著稱于世。下面請

      聽群體快板《大同文明贊講》

      竹板聲聲響心窩, 祖國盛世逢喜事。

      道德規范進萬家, 人人心里樂呵呵。

      愛國愛鄉尊紀守法, 人人敬業為國家。

      結友愛自強自立, 個個奉獻我中華。

      助人為樂見義勇為,社會公德胸中掛。

      誠信為本扶危濟貧,大同盛開文明花。

      大班小班老師學生,處處席卷文明風。

      哥哥姐姐弟弟妹妹,人人爭當活雷鋒。

      文明校園文明班級,大同處處展新容。

      大同師生齊唱美德,大同校園更祥和。

      男:

      我們在生活中會遇到這樣那樣的挫折,在學習上會遇到各種各樣的困難,我們應該用什么樣的態度去對待,只有自己去實踐,親身去體會,才能知難而進,不斷進步。課本劇《小馬過河》或許能給我們一點啟示。

      (課本劇《小馬過河》表演)

      合: 今天,我們十歲了,我們大家都十歲了,我們在藍天上自由自在的飛翔

      女: 雛鷹的理想,就是為了新的世紀

      男:就是為了跨越過一條彩虹鋪成的橋梁

      合:讓我們揮動雛鷹的翅膀

      為二十一世紀的藍天,

      為祖國的繁榮,

      為中國的富強,

      創造一片輝煌,

      去迎接新世紀的太陽!

      集體舞《快快長》師生一起跳

      女: 下面請輔導員講話

      輔導員:

      當前,世界各國都把眼光投向二十一世紀,把希望寄托于二十一世紀。那么,認能奪得二十一世紀的主動權呢?關鍵是人材素質的競爭,是你們主題隊會“童年的我”的競爭.

      今天

      ,你們的隊會已初步展示了成果,這僅僅反映了今天中產生明天萌芽,希望你們繼續努力,勇于探索,我深信,為了民族的振興,成功之路就在你們這一代有志者的腳下。

      甲: 呼號:

      退旗 敬禮 奏樂

      中隊長:大同實驗學校4.3中隊“童年的我”主題隊會到此結束,謝謝大家!

      活動效果:

      讓平時在同學眼中不起眼的孩子得到了施

      展才華的舞臺,增強了自信心,同時也增強了班級的凝聚力和小干部的自主工作能力。

      主題隊會活動方案 篇14

      活動目標:

      通過開展交通安全隊會活動,進一步強化我校的安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障孩子們健康成長,確保我校全體學生在安全的`環境中健康快樂成長。

      活動準備:

      各班主任老師按要求準備隊會:

      一中隊:交通安全兒歌背誦

      二中隊:交通標識標記的認識。

      三中隊:交通安全手勢操。

      四中隊:交通法律法規知識競賽。

      五中隊:交通安全文藝節目。

      六中隊:交通安全演講。

      活動過程:

      一、全體立正、各小隊整隊。

      二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

      三、出旗、奏樂、敬禮。

      四、唱隊歌。

      五、主題活動開始:

      生活中有了交通法規,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都學交通法規,守交通規則,珍愛生命,注意安全。

      (一)請聽由一年級同學帶來的交通安全兒歌背誦。(一年級)

      一中隊的隊員們背得可真認真,讓我們再次把掌聲送給她們。

      (二)下面請看二中隊為我們帶來的交通標識標記的認識。

      大家長見識了吧?讓我們再次把掌聲送給她們。

      (三)下面請欣賞三中隊為我們帶來的交通安全手勢操。

      瞧她們,簡直就像一個個小交警,讓我們再次把掌聲送給她們。

      (四)聽了這么多,看了這么多,下面我們來個交通法律法規知識競賽吧。有請四年級

      的同學們。

      讓我們把掌聲送給她們,同時送給自己。

      (五)下面請欣賞五中隊為我們帶來的交通安全文藝節目。

      確實,自從趙校長進校園以來,我們的交通安全教育收到了很大的成效。在此,也衷心的感謝趙校長。

      (六)下面請欣賞六中隊為我們帶來的交通安全演講。

      隊員們,讓我們和交通標志交朋友,擦亮眼睛辨是非,學交通法律法規,用交通法律法規,珍愛生命,做個文明交通的使者。

      六、輔導員講話:

      隊員們,今天的大隊活動很成功,我們學到了很多交通安全知識。也真誠地希望在家在生活中能自覺遵守交通規則,注意交通安全,安全行路、安全騎車、安全乘車,為創建安全校園,從我做起,從現在做起!

      七、呼號

      八、退旗、奏樂、敬禮

      九、活動結束

      主題隊會活動方案 篇15

      一、班會地點:教室

      二、參加人員:全班同學及班主任

      三、 主持人班主任或學生干部

      四、班會主題:法律與我們同行 五、班會 標題:踏好青春每一步

      六、班會目標:

      對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生,養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

      七、班會背景:

      本班學生年齡大多 14--15 歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環境的'各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

      八、班會籌備情況:

      利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。

      九、班會主要內容:

      1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

      2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會

      十、班會開展形式:

      印發法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式

      十一、活動前準備:

      1、查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》

      2、學生自己準備身邊發生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動

      3、以小組為單位排練文藝節目

      主題隊會活動方案 篇16

      一、 活動目的:

      在建國x周年、建隊64周年之際,以“雙慶” 活動為主線,通過舉行詩歌朗誦會向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育,從而激發隊員的光榮感、自豪感和使命感。

      二、 活動要求

      1. 活動時間:

      10月11日16:00

      2.參加人員:四~六年級學生

      3.活動準備:

      1)大隊旗手進行出旗儀式排練;

      2) 全體少先隊員身著校服,準備好紅領巾;

      3) 各中隊練習唱《中國少年先鋒隊隊歌》,詩歌。

      三、活動過程:

      大隊長:尊敬的輔導員,親愛的少先隊員、紅領巾小伙伴們大家好!

      請全體少先隊員佩戴好紅領巾,整理儀表。

      (整隊)

      出旗,奏樂,敬禮。

      禮畢,唱隊歌,稍息。

      大隊長:

      1.秋風送爽,丹桂飄香,慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上,喜迎少先隊建隊日的興奮又已躍上我們的心頭,今天我們又迎來了第58個少先隊建隊日,她是和共和國一起成長起來的,她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠的記憶,在這特別的日子里,我們在這里舉行特別的隊會,現在我宣布“為祖國獻支歌,過好建隊日”大隊主題活動現在開始。

      2.由五年級陳祥祎等十位隊員獻上小組朗誦:《在世界的東方》

      3.星星火炬,代代相傳,指引著我們新少年的前程;紅旗一角,鮮艷榮光,飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎?

      我們少先隊的節日,隊旗映著國旗迎風飄揚、紅領巾顯得格外鮮艷榮光,我們少先隊員更是喜氣洋洋!請上四(5)中隊的隊員馬致遠朗誦《五星紅旗》

      4.遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中國,中國我們美麗的祖國他永遠屹立在東方,翹首于世界。六年段百人齊朗誦《祖國在我們心中》

      5.20xx向我們走來,中國這兩個字眼在我們心中永遠激蕩。我們的祖國,我們偉大的母親,您是我們心中永恒的歌。接下來,校小合唱組為我們帶來小合唱《祖國,心中一支永恒的歌》

      6.我們和我們的祖國一刻也不能分割,無論走到哪里,都銘記神圣的“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進》。

      7.在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。在這個歡慶的日子里,我們不由得激蕩豪邁。紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,戴上紅領巾代表的.是一種光榮,一種使命,一種責任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊誓言,讓我們一起在隊旗下宣誓。

      8.總輔導員講話:看!那耀眼的星星火炬,閃爍著智慧的光芒,給前進的少年以力量。瞧!那光榮、鮮艷的紅領巾,正在成為一代少年追求的時尚!聽!那莊嚴的誓言,正伴著少先隊員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想,從你們堅定的眼神中看出了你們前進的方向,在我代表所有的輔導員祝愿所有的少先隊員在莊嚴的國旗下,在紅領巾的伴隨下健康快樂的成長,用我們的實際行動報答祖國媽媽。

      9.(呼號)輔導員呼:“時刻準備著,為共產主義而奮斗!”

      隊員答:“時刻準備著!”

      10.宣布活動結束。退旗。

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