有關招生方案范文錦集七篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的招生方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
招生方案 篇1
一、活動時間：20xx 年 12 月 30 日 14：00——16：00
二、活動地點：美術活動室（大教室）
三、物品準備及人員分工：
1、會場布置人員：英語組、美術組老師。
2、會場布置時間：12 月 29 日下午 4：30——5：30 點，30 日上午 10：00 ——12：00 點。
3、裝飾道具：彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 （26 日下午采購，負責人：周老師、孫老師）
4、主持人：郭老師。
5、獎項設置及獎品：
（1） 凡參加節目表演和游戲的同學， 可獲 “優秀獎” 獎品： ， 小玩具 （待定） ；
2）凡參加元旦活動的同學，均獲“紀念獎” ，獎品：筆記本（加蓋公章） ；
（3）活動尾聲被抽中的五名同學，可獲“幸運獎” ，獎品：精品魔方或炫彩 溜溜球 （待定） 。
6、獎品頒發人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 （獎品 26 日下午采購，負責人：周老師、孫老師）
7、計時、攝影人員：趙老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師：陳老師。
10、道具上下場：孫老師。
四、活動流程及提示
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的 序號，游戲結束時我們將要抽取幸運獎。（負責人：孫老師）
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術活動室，我們將按 下面的游戲內容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保 證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術作品墻）
五、節目、游戲安排順序：
（一） 、開場舞：英語組小朋友。 （負責人：英語組老師）
（二） 、正話反說 進行 2 次。每次 5 人。 （道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責人：孫老師） 選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一 個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好” ，游戲者要立刻說出“好 年新” ，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三 輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的`時候游戲者就所剩無幾了。
（三） 、貼鼻子 活動描述及游戲規則： 進行 4 次，每次兩組，1 組 1 人。 （道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責人：孫老師。 ）
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，把“鼻 子”貼到人頭像的貼鼻區， “鼻子”在區內并未壓線，勝利。貼在區外或壓線，失 敗。
2、室內設 2 個賽區，每組 1 人，共 4 輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開 始擊鼓，擊鼓停止，游戲結束。限時 1 分鐘。
3、人頭像距離起點 2 米，并在起點畫 2 個并列圓圈。
（四） 、三人抱成團 進行 3 次，第次 10 人。 規則：每次參與活動為 10 人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參 與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況 喊口令！
（五） 、雙龍戲珠 活動描述游戲規則： 進行 4 次，每次 2 組，每組 2 人。 （道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責人：孫老師。）
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點 后圍繞椅子轉一圈，再返回起點繼續夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數量多的代表隊勝出。
（六） 、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結束，集體拍照） （道具準備：彩色紙花，采購物品。） 花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節目，表演者即可得到一份禮物。與 此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或學生）請取五個幸運獎，可以獲得幸 運大獎。
XXXX 學校 20xx 年 12 月 23 日
招生方案 篇2
一、報到時間
20xx年9月4 日至5 日，憑《錄取通知書》報到注冊（請不要提前到校）。因特殊情況不能按時來校報到注冊者，須向我院招生就業指導處請假。逾期貳周不來校報到者，取消入學資格。
二、收費項目、收費標準
根據《湖南省省屬普通高等學校20xx年招生專業目錄》（湘教發[20xx]10號文件）的高校學科專業分類，結合學院實際，我院20xx年秋季新生收費項目及收費標準如下（現正處于省物價局、省財政廳和省教育廳核準之中，以最終核準的收費項目及收費標準執行）：
1、學費收費標準：
（1）本科層次：①財政學、市場營銷、財務管理、人力資源管理等4個專業，學費標準均為3400元/每生每年；②金融學、會計學等2個專業（均為熱門專業），學費標準均為4420元/每生每年。
（2）專科層次：①旅游英語、商務英語、應用英語、文秘（涉外文秘）等4個專業，學費均為3200元/每生每年；②財務管理、法律事務（會計法律事務、經濟法方向）、國際經濟與貿易、國際商務、經濟信息管理、人力資源管理、物流管理、項目管理、行政管理、證券投資與管理、電子商務等11個專業，學費均為3500元/每生每年；③房地產經營與估價、計算機信息管理、計算機應用技術、酒店管理、旅游管理、物業管理等6個專業，學費均為4200元/每生每年；④會計（財務會計、注冊會計師方向）、會計電算化、國際金融、金融管理與實務、市場營銷、投資與理財等6個專業（均為熱門專業），學費均為4550元/每生每年；⑤工程造價、計算機網絡技術等2個專業，學費均為4600元/每生每年。
3、代收費收費標準：代收費合計為1190元/每生，具體明細如下：
（1）書籍課本費1000元（按學年據實結算，多退少補）；（2）軍訓服裝費65元（一次性收取）；（3）體檢費45元（一次性收取）；（4）20xx年度城鎮居民基本醫療保險學生參保繳費40元/每生每年（按年代收）；（5）新生錄取費40元（按省教育廳規定一次性代收）。
說明：
1、新生報到時應繳學雜費為學費、住宿費、代收費三項之和（如：本科層次財政學專業擬住公寓制宿舍應繳學雜費合計為3400+1200+1190=5790元）。學生可通過學院學生收費查詢系統查詢應繳學雜費額，查詢方法見上面住宿費收費標準說明。
2、為了保證學生學雜費攜帶安全并解決新生報到時排隊繳費耽擱時間等問題，根據湖南省財政廳非稅收入征收管理局相關文件要求，學院決定對新生學雜費采用銀行批扣的方式進行收繳，新生報到時，學院一律不再收取現金。為了確保銀行批扣成功，請各位新生務必于9月2日前在當地建設銀行任一營業網點將你所應繳納的學雜費足額存入我院免費為您辦理的儲蓄龍卡上（儲蓄龍卡見錄取通知書快遞包內，如無儲蓄龍卡請見通知書快遞包內無卡原因說明。具體使用請詳見建行全國龍卡（儲蓄卡）使用須知）,并請取得和保管好銀行回單聯，以便備查。學生報到注冊后對銀行批扣持有異議或有差錯的由學院財務處負責咨詢、查證并糾正。如學生未將學雜費及時存入或未足額存入學院發的儲蓄龍卡上，將導致銀行代扣學雜費不成功，出現此情況，學生可在報到時用各商業銀行的銀聯卡到學校繳費點刷POS機繳費。
3、請學生妥善保管好隨錄取通知書發放的建行儲蓄龍卡，此儲蓄龍卡賬號為學生在讀書期間各學年度學雜費繳納時銀行批扣和學院通過銀行代發給學生的各種獎學金、助學金和補助金的唯一賬號。學生可以將生活費等存入此儲蓄龍卡保管，此儲蓄龍卡可以在學院內設立的.建設銀行24小時自動柜員機上進行取現和轉賬。
三、新生憑錄取通知書到所在市（縣、區）的招生部門領取高考紙質檔案；共產黨員、共青團員須轉組織關系；每位同學各備一寸免冠近期照片10張，入學報到時統一交到所在班級輔導員處。
四、擬申請家庭經濟困難學生認定的同學，應在入學時提交如下證明材料：（1）填寫好《學生家庭經濟狀況調查表》到所在地在鄉鎮民政部門簽署意見并加蓋公章；（2）學生戶籍所在地派出所出具的家庭成員構成的戶籍證明；（3）家庭成員患重癥的，應有縣以上人民醫院出具的病歷及相關證明材料；（4）能證明或能輔助證明家庭經濟困難的其它證明（下崗證、低保證、殘疾證），烈士子女應提供烈士證；（5）家庭遭受災害的，應提供學生戶籍所在地縣民政部門出具的受災證明。
五、來校時所帶皮箱，請按我院統一規格購置，以便于擺放整齊一致。注：最大尺寸：95cm (長) * 45cm (寬) * 35cm (高)
六、學院統一安排住宿，為便于統一管理，新生床上用品可到校后在學院集中報到處統一購買。新生床上用品標準配置：4斤重蓋棉絮（一級棉）一床、4斤重墊棉絮（一級被）一床、被套一個、床單一條、枕套枕芯一套、蚊帳一床、涼席一床、珊瑚絨毛毯一條，合計價格人民幣285元整。
七、為便于利用手機信息進行學生工作的統一管理（統一發布學生日常活動有關信息），我們將與有關手機服務公司協商確定一家服務商負責承擔此項服務工作，具體確定為哪一家服務商請于9月1日-9月4日之間咨詢，電話073188811027；073188811856。
八、新生報到簡易流程：系部報到(到學院報到點所屬系輔導員處領取學費銀行批扣財務收據、安排寢室等)——→財務處交納相關費用／辦理一卡通（餐卡）——→學生處（領取軍訓服、使用現金成套購買床上用品）。
九、我院位于長沙市河西望城坡（楓林二路139號），報到期間學院將根據實際情況在火車站、汽車西站和南站設有迎新接待站，有車接新生到校。新生也可在火車站出口直接乘312路、在東塘廣場乘314路、在汽車南站乘17路到汽車西站后乘坐往東方向的公共汽車兩站即到湖南財專站下車。切記途中注意安全，不要將錢物交給不相識的人看管或托運，以免上當受騙。
招生方案 篇3
一、祝博士教育連鎖品牌加盟優勢
針對“學生”，祝博士采用的是先進的PDCA教學模式，從計劃、執行、監督、調整全方位保障學生學習效果，讓加盟商可以輕松獲得市場口碑；
針對“家長”，祝博士擁有業內獨特的親子互動系統平臺，讓家長更加放心孩子的學習和安全，讓家長更加信任祝博士，從而讓加盟商占據更大的市場；
針對“加盟商”，祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開業策劃、師資培訓、招生策劃、經營管理培訓、市場督導、持續性跟蹤服務，讓加盟商輕松盈利賺錢；
二、多元營銷策略，帶來多樣盈利途徑
（1）中小學生綜合輔導收入
（2）一對一輔導收入
（3）小班輔導收入
（4）課后托管、午托、晚托、全托收入
（5）才藝培訓、興趣愛好培訓收入
（6）總部名師公開課收入
（7）主題集訓收入
（8）其他業務收入（與學校、幼兒園等合作，共同開發新的業務點；出售一些適用于學生的`學習文具、書籍等的收入）
招生方案 篇4
一、 背景及目的
1、現階段，在國家計劃生育的政策下，獨生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高，幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，真在被越來越多的人接受。
2、 由于家長的溺愛等原因，導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的 時間在外面游戲和運動，而更長的時間待在家中，孩子缺少鍛煉，將會影響孩子的體質。
3、 跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但 是，它需要頭 手 腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛煉外，還能加強孩子禮儀與品德的教育。
二、可行性分析
大家可能覺得跆拳道踢踢打打，對抗激烈，只適合青少年和成人練習。其實不然，經過實踐，有專家表示：讓少兒練習跆拳道好處很多，具體表現在四個方面：
1 健體：跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的`各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強幼兒的體力和柔韌性。
2 啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經驗、類型識別等右腦功能的綜合發揮，因此非常有利于發展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創造力。
3育心：跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位，從而發展了幼兒的空間知覺；此外，孩子們還要主動想辦法克服困難，這鍛煉了意志，培養了勇敢精神，學會了對人、事、物的正確態度。
4知禮：跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神，講究未曾學藝先學禮，未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等，讓少兒理解了“禮”的含義，知道怎樣做才是“禮”的表現。
二、 項目簡介:
跆拳道是來自于韓國的一種武道，其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大 精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。 跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長輩師長，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場及道場附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人，而且
要做一個為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。 跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實用，練習它可以讓身體更加強健，還有減肥的功效，而且還可以練習反應力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。
四、 教學分析:
本期學期培訓班從策劃到活動的各個環節的困難我們都能克服，并且得到了校方領導的大力支持，并有體育指導老師的指導。以學生為主體，采用"啟發式"和"討論式"的教學方法，通過置疑和情景創設，引導學生探究、討論、實踐、發現問題，然后教師再指導學生逐個解決問題，把學習的主動權交給學生，讓學生想學、會學、樂學。每節課應根據學生的個性差異實施分層次教學，采用不同的教法、手段，使不同層次的學生均得到鍛煉和發展。注重跆拳道教學與其它知識的整合，并把思想品德教育和行為規范的培養有機地容納在各個教學環節之中，以體現跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中，應有必要的安全措施及安全教育，積極預防運動損傷的發生。
教學計劃內容：A、跆拳道的禮節 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法 D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習F、跆拳道身體素質練習 組織形式：以小班教學的培訓班形式進行的，每周1次。
招生方案 篇5
暑假培訓班招生簡章
暑假是孩子們休息的時間，更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。當您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學習，孩子一味沉溺于手機、電腦、電視；孩子學習習慣不好，粗心大意，作業速度慢，這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的'孩子充分利用暑假來彌補學習的某些不足，或強化提高自己的某些學科，為了讓您的孩子在假期既玩的開心，又不落下學習，特開設暑假培訓班。
一、培訓目標
為了孩子的全面發展、綜合素質全面提高服務，讓您的孩子既能鞏固以前所學的知識，做好暑假作業，并對即將開始新一學期所要學習的知識有個系統的把握，又能提高學生學習成績和學習能力，真正做到全面發展。
二、培訓對象：4-6歲幼兒
三、培訓內容：
1、拼音、數學、漢字的認識及書寫；
2、對上學期知識進行全面系統的復習、歸納總結、查缺補漏；在徹底掌握重
點難點的基礎上拓展加深，使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用；對下學期的課程提前預習和銜接；（一年級上冊內容）
3、輔導學生假期作業（培訓班備有各科試題和試卷）；
四、收費標準：（1）***元/人（不含食宿）
早上8：30——11：30 下午2：30——4：30
（2）***元/人（含住宿）中餐四菜一湯，保證孩子膳食營養 早上：8：30——下午4：30
五、培訓時間：7月1日至8月1日
六、報名熱線：*********** *老師
七、培訓地址：*****************************
鄭重承諾：我們將認真對待每一位學生，嚴格要求自己，盡職盡責，不遺余
力地傳授知識，注重學生的個性發展，同時嚴格學生的考勤制度，
做到讓家長放心，讓學生度過一個愉快充實的假期！
招生方案 篇6
一． 指導思想
1.認真貫徹市、區教育行政部門意見，以國家和上海市的有關法律法規為依據，依法健全和規范本校六年級新生招收入學制度和行為，依法實施義務教育階段民辦學校招生入學工作。
2.在義務教育階段，為升六年級的學生可持續優質發展提供擇校機會，滿足部分學生擇校（明珠中學）的需求。
3.堅持公開、公平、公正的原則，及時向社會公布學校招生入學工作信息加強學校和家庭、社會的'相互溝通與理解，一律實施網上報名。
二． 招生辦法
根據《黃浦區初中招生工作實施意見》中關于對義務教育階段民辦學校自主招生的規定，本校六年級新生招收辦法為：
1．擇校學生于5月1日至10日在明珠網站《招聘招生》欄目內進行網上報名，逾期不再受理報名。
2．擇校報名學生來校面談時，家長偕學生本人帶戶口簿原件和四年級第二學期，五年級第一學期《學生成長記錄冊》以及五年級第二學期作文本、數學、英語練習本各壹本。
3．對報名學生提供的上述材料進行審閱。并于5月14、15日來校面談，擇優錄取。
4．拒收奧數成績和各類競賽證書，不進行學科考試。
三． 招生計劃和范圍
根據學校辦學規模，學校的實際狀況，20xx年六年級擬招收四個班級160人。招生范圍為：本區在籍小學五年級學生和今年4月30日之前戶籍在本區就讀在外區小學五年級學生。（已在就讀小學填寫過回戶籍地就讀登記表）。
四． 招生步驟
1．五月上旬向社會公布招生信息。
2．5月1日—10日擇校學生在明珠中學網站進行網上報名，填寫報名表。
3. 面談時，報名學生提供小學五年級第二學期的作文本、數學、英語練習本供老師參閱。
4．組織招生人員審閱報名學生提供材料，并提出初審意見。
5．召開招生領導小組會議，確定擇優錄取名單，于5月29日前完成招生錄取工作。
6．新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室，并于七月初向有關單位領取新生材料。
五． 加強對自主招生工作的領導
1．成立以校長為組長的招生工作領導小組，制訂招生工作計劃，確立招生工作指導思想、方法、步驟，加強對招生工作的領導。
2．依法進行自主招生，學校向區教育局上報招生工作方案，區教育局審核、同意后進行招生。
3．教育行政部門公布學校教職工數、招生數、收費標準。學校接受區教育行政部門對學校招生錄取工作的專項督查。
招生方案 篇7
一、指導思想
以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以國家、省、市的有關法律法規為依據,規范招生過程,依法實施義務教育階段招生入學工作。
二、基本原則
1、堅持“依法招生”的'原則,規范辦學行為,依法實施義務教育階段招生入學工作。
2、堅持義務教育階段公辦學校招生“就近免試入學”的原則。
3、堅持公開、公平、公正原則,及時向社會公布學校招生入學工作的相關信息,加強學校和家庭、社會之間的相互溝通與理解。
三、招生工作領導小組及工作小組
領導組組長:
領導組副組長:
工作小組成員:
監 督:
四、一年級學生入學規定
1、20××年8月31日前出生的兒童;
2、戶口所在地段(小海鎮)內的學生需攜帶以下證件:戶口簿原件及復印件、預防接種證原件及復印件;
3、外地務工人員子女入學需攜帶以下證件:身份證、家庭戶口簿原件及復印件、暫住證原件及復印件、就業證明(務工合同)、預防接種證原件及復印件。
五 、工作日程安排
7月1日上午:召開工作小組會議,明確意義及工作要求、工作程序,進行招生培訓;
7月2日上午:地段內適齡兒童報名,報名地點:藝苑樓底樓美術教室;你
7月3日上午:外地務工人員子女報名,報名地點:藝苑樓底樓美術教室;
7月4日:統計數據,完成編班準備工作;
8月1日:向已經報名的適齡兒童少年的父母或指定監護人發出入學通知書;
8月26日:學生綜合素質考核;
8月30日:一年級新生報到。
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