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    方案

    班級(jí)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-09-05 09:06:46 方案

    【實(shí)用】班級(jí)活動(dòng)方案范文錦集6篇

      為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】班級(jí)活動(dòng)方案范文錦集6篇

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

      1、活動(dòng)背景:

      三月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn),三月的春風(fēng)是溫暖的,三月的陽(yáng)光是和煦的。開(kāi)學(xué)后短暫而又繁忙一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!笨梢(jiàn)一個(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春游踏青運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。

      2、活動(dòng)目標(biāo):

      1、我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游運(yùn)動(dòng),這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個(gè)人都能玩得開(kāi)心,玩得盡興。

      2、為了豐厚大學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交換與友誼,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游運(yùn)動(dòng)。

      3活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月18日

      活動(dòng)地點(diǎn):華農(nóng)農(nóng)家樂(lè)場(chǎng)所

      活動(dòng)對(duì)象:09電信1班全體成員組織單位:09電信1班全體班委成員

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)副班長(zhǎng)組織委員

      經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi)(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=約1200元(具體的在回來(lái)時(shí)結(jié)算)(集體活動(dòng),希望大家玩得開(kāi)心,錢(qián)也用得舒心)

      交通安排:校門(mén)口集合——乘面包車——去華農(nóng)

      到華農(nóng)后——乘電瓶車——去農(nóng)家樂(lè)的地點(diǎn)

      4、活動(dòng)內(nèi)容

      1、前期準(zhǔn)備:

      1)組織委員為參加成員分組,每組選出一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組人員,學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)各組長(zhǎng)。正(副)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局的安排和調(diào)動(dòng),組織委員聽(tīng)從一切成員的需要,服務(wù)于每一個(gè)大眾。

      2)生活委員聯(lián)系場(chǎng)地和乘車安排,并負(fù)責(zé)購(gòu)物(注意安全&質(zhì)量&價(jià)格)。

      3)文體委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲和娛樂(lè)節(jié)目(如有必要和時(shí)間允許則進(jìn)行,若無(wú)時(shí)間,則不進(jìn)行)

      4)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)領(lǐng)路。

      5)所需物品:各種食物、調(diào)味品和大米(統(tǒng)一由班委和組長(zhǎng)集體購(gòu)買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼和及治燒,燙傷的藥及瀉藥)。

      2、活動(dòng)進(jìn)程

      早上7:30校門(mén)口集合;7:40點(diǎn)名;各自檢查隨身物品;8:00出發(fā)到達(dá)乘車點(diǎn),在去目的地的路上,可體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。8:30,到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行由華農(nóng)校門(mén)步行至農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)區(qū),大家結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境。9:40,開(kāi)始準(zhǔn)備做飯做菜。11:30,全班同學(xué)共同分享勞動(dòng)成果,每組推薦出自己的特色菜供大家品評(píng)。13:30,開(kāi)始自由活動(dòng),利用當(dāng)?shù)豄TV等設(shè)施由文體委員組織娛樂(lè)活動(dòng),每組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng),不得脫離農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)區(qū)。16:30,清場(chǎng)點(diǎn)人,原路返回

      3、注意事項(xiàng)

      各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示本班學(xué)子的風(fēng)采,具體要求做到:

      (1)步行時(shí)不隨意打鬧,做到安全第一,并注意集體形象。

      (2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果。

      (3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),便于找人。

      (4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲。

     。5)做菜時(shí)注意安全,小心燙到自己,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西,做菜時(shí)不打鬧,盡力做好每道菜。

     。6)竹簽,刀叉等不用了及時(shí)收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷到身體。

     。7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

      (8)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班委將另行通知。

     。9)請(qǐng)求每個(gè)同學(xué)積極參與,如有特別情況確鑿不能參加者需要負(fù)責(zé)人請(qǐng)示,經(jīng)批準(zhǔn)后方可;若有個(gè)人問(wèn)題需要離開(kāi)集體,請(qǐng)務(wù)必向所在組的組請(qǐng)假。

      (10)全班成員分成6組,每組選出組長(zhǎng),且各組長(zhǎng)必須將自己手機(jī)號(hào)碼奉告每一個(gè)組員。游玩時(shí),以組為單位舉動(dòng),組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告;

      11、在活動(dòng)期間,各位同學(xué)應(yīng)特別注意安全,一切行動(dòng)聽(tīng)人指揮,嚴(yán)峻阻撓到河中戲水,嚴(yán)峻阻撓脫離組織擅自舉動(dòng);

      12、注意言行,作為湖工電院的學(xué)生,外出運(yùn)動(dòng)就代表著湖工電院,嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。

      13、租借的用品盼望大家警惕珍愛(ài),毀壞由個(gè)人賠償;

      14、每組各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互贊助,共同進(jìn)退;

      15、建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢(qián)物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免喪失,身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶;

      16、保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回顧什么也別帶走。

      此次運(yùn)動(dòng)的首要目標(biāo)是為了加強(qiáng)班級(jí)成員的`團(tuán)結(jié)意識(shí),體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌,展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合09信1班班委會(huì)做好各項(xiàng)工作,讓運(yùn)動(dòng)期間留下我們的歡笑!

      應(yīng)急及安全措施:

      1.成立一個(gè)安全小組,為每個(gè)小組分派一位強(qiáng)壯的男生進(jìn)行安全防衛(wèi)及為女生背些較重物品(每位男生應(yīng)積極主動(dòng)幫助女生)。

      2.各小組組長(zhǎng)均選一名細(xì)心的女生來(lái)當(dāng),盡量考慮到一切所需物品,突發(fā)情況。

      3.帶好創(chuàng)可貼及治燒,燙傷的藥及瀉藥,最好多帶點(diǎn)水。

      4.在路上反復(fù)強(qiáng)調(diào)在農(nóng)家樂(lè)小心路窄不慎掉入池塘,嚴(yán)禁逗狗!

      5.男生禁止玩火(玩煤氣罐),一定要萬(wàn)分小心,都注意安全!

      6.不要摘取華農(nóng)試驗(yàn)田內(nèi)的勝利果實(shí)。

      男生安全負(fù)責(zé)人:勞保委員女生安全負(fù)責(zé)人:女生委員轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名來(lái)自

      5,具體娛樂(lè)活動(dòng)安排

      1.十點(diǎn)在提前預(yù)訂的農(nóng)家樂(lè)地點(diǎn)開(kāi)始做飯,責(zé)任到每個(gè)小組,每組至少出四個(gè)菜,最后再吃飯過(guò)程中大家評(píng)審,飯做好的一組有小獎(jiǎng)品,差點(diǎn)的就為大家演一個(gè)節(jié)目,具體表演內(nèi)容由大家確定(簡(jiǎn)單&&有趣)。

      2.一點(diǎn)左右大家收拾餐具,進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié),K歌之王,每個(gè)寢室至少唱一首歌,幾人合唱亦可,也可表演其它娛樂(lè)節(jié)目,由大眾評(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者(eg:最幽默獎(jiǎng);最具人氣獎(jiǎng);最佳風(fēng)采獎(jiǎng);最佳團(tuán)體獎(jiǎng);最天籟之音獎(jiǎng))-并頒獎(jiǎng)。

      3.三半左右大家來(lái)到戶外,坐在草地上暢談心事,每小組也都出一個(gè)節(jié)目,大家一起娛樂(lè)(越是內(nèi)向的人越應(yīng)積極主動(dòng))

      運(yùn)動(dòng)游戲:

      (例如:趣味7;例如:記名字······)(有獎(jiǎng)有罰哦)

      例如:游戲道具:氣球3袋,小細(xì)繩游戲規(guī)矩:吹氣球比賽各組所有人均要參加,每人吹三個(gè)氣球,然后將氣球系好,請(qǐng)求吹到標(biāo)準(zhǔn)氣球大小而且要維持不漏氣,以最先吹完一組勝出,獲“最能吹”榮譽(yù)稱號(hào)并頒獎(jiǎng)。

      6、后續(xù)工作:

      1,由宣傳委員將活動(dòng)照片收拾后放到QQ群上,供每一個(gè)班級(jí)成員拷貝留念。

      2,班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)總結(jié):各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力,團(tuán)結(jié)力,實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力。

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

      一個(gè)具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無(wú)聲的教科書(shū)能潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的熏陶、塑造,具有極大教育功能,使學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為,在心情愉悅的氛圍中獲得感悟,在玩耍娛樂(lè)中增加知識(shí)的積累,在某一方面有一個(gè)專注的發(fā)展,產(chǎn)生蓬勃向上的力量。鑒于此,學(xué)校決定開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),從培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)出發(fā),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主發(fā)展的能動(dòng)性,發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性潛能,為學(xué)生設(shè)立各種班級(jí)管理崗位角色,促進(jìn)學(xué)生在班級(jí)自主管理過(guò)程中自我管理、自主創(chuàng)新、自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)、共同進(jìn)步。

      目的和意義:

      1、將班級(jí)管理的主動(dòng)權(quán)交給班主任和學(xué)生。

      2、在結(jié)合自身情況、經(jīng)過(guò)民主討論確定本班申報(bào)特色過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班主任以及學(xué)生的積極性、主觀能動(dòng)性。

      3、在創(chuàng)建“特色班級(jí)”的過(guò)程中激發(fā)班集體的凝聚力和創(chuàng)造力。

      4、通過(guò)“特色班級(jí)”的認(rèn)定和表彰,幫助班集體樹(shù)立牢固的自信心和集體榮譽(yù)感。

      5、通過(guò)“特色班級(jí)”的榜樣示范和激勵(lì)作用達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校整體管理優(yōu)化的目的。

      具體實(shí)施程序:

      一、確定創(chuàng)建目標(biāo),申報(bào)特色。(3月1日---3月5日)

      各班申報(bào)的.特色名稱和創(chuàng)建目標(biāo)由各班根據(jù)班主任自身特長(zhǎng),結(jié)合原班集體在日常管理或活動(dòng)中形成的優(yōu)勢(shì)內(nèi)容,經(jīng)全體學(xué)生討論確定。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,各班應(yīng)重點(diǎn)安排好討論環(huán)節(jié)的活動(dòng),填寫(xiě)申報(bào)表格(名稱、口號(hào)、目標(biāo)、具體措施),提請(qǐng)學(xué)校審批,學(xué)校將對(duì)各年級(jí)以及各班的申報(bào)內(nèi)容進(jìn)行協(xié)調(diào),對(duì)項(xiàng)目過(guò)于集中或存在其他問(wèn)題的年級(jí)或班級(jí)做出調(diào)整建議,之后各班重新調(diào)整內(nèi)容確立本班特色。

      附:特色班級(jí)名稱(我們從“觀念意識(shí),行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長(zhǎng)”等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題)

      1、觀念意識(shí)特色:如感恩班級(jí)、誠(chéng)信班級(jí)、賞識(shí)班級(jí)、和諧班級(jí)、愛(ài)心班級(jí)、綠色環(huán)保班級(jí)等。

      2、行為活動(dòng)特色:衛(wèi)生管理特色、文明禮儀特色、課間活動(dòng)特色、間操隊(duì)列特色、語(yǔ)言文明特色、學(xué)雷鋒特色、班級(jí)活動(dòng)特色、主題班會(huì)特色、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特色等。

      3、學(xué)習(xí)習(xí)慣特色:如學(xué)習(xí)常規(guī)特色、閱讀特色、寫(xiě)作特色、朗讀特色、書(shū)法特色、超前學(xué)習(xí)特色、英語(yǔ)特色等。

      4、能力培養(yǎng)特色:如學(xué)生自主管理特色、小干部輪換培養(yǎng)特色、對(duì)外交往特色班。

      5、才藝特長(zhǎng)特色:如科技特色、健體特色、琴棋書(shū)畫(huà)特色、聲樂(lè)特色、計(jì)算機(jī)特色、球類特色等

      以上內(nèi)容僅供參考。

      二、“特色班級(jí)”創(chuàng)建階段(3月8日---6月11日)

      確立創(chuàng)建目標(biāo)后,各“特色班級(jí)”在組織班級(jí)活動(dòng)和日常管理時(shí),將“特色班級(jí)”的創(chuàng)建作為班級(jí)管理工作的中心,并組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到凝聚班集體,鍛煉學(xué)生的目的,同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)向積極、自信、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)的良性軌道發(fā)展。具體創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn):

      1、班級(jí)特色項(xiàng)目上具有獨(dú)特的管理和活動(dòng)方法,形成獨(dú)特風(fēng)格。

      2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級(jí)內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

      3、班級(jí)特色外顯效果突出。

     。ㄗⅲ焊靼嗉(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和具體措施開(kāi)展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。)

      三、認(rèn)定和評(píng)選階段(6月14日---6月25日)

     。1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過(guò)程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)小結(jié),力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書(shū)面小結(jié),敘述創(chuàng)建過(guò)程,并附有關(guān)資料)

     。2)成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成的評(píng)審組,制定“特色班級(jí)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。參考日常檢查記錄,對(duì)各“特色班級(jí)”的創(chuàng)建情況進(jìn)行評(píng)審和認(rèn)定。對(duì)于組織得力,效果明顯并達(dá)到評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí),將作為第一批“特色班級(jí)”進(jìn)行命名。

      (3)成果匯報(bào)。學(xué)校組織部分特色班級(jí)對(duì)全校學(xué)生講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。將優(yōu)秀班級(jí)特色建設(shè)成果,作為宣傳班級(jí)特色、校園文化特色的窗口展示給全校師生。

      四、表彰(6月8日---7月2日)

      在畢業(yè)結(jié)業(yè)式上,對(duì)第一批獲得“特色班級(jí)”命名的各班進(jìn)行表彰,班主任的特色管理工作成效也將作為評(píng)優(yōu)選先的依據(jù)之一。

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

      一年一度的推普周即將來(lái)臨,李哥莊鎮(zhèn)辛疃小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部、山東省教育廳等部門(mén)發(fā)布的關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,深刻領(lǐng)會(huì)“說(shuō)話普通話,圓夢(mèng)你我他”這一宣傳主題的豐富內(nèi)涵,積極引導(dǎo)全體師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)與夯實(shí)師生說(shuō)普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月21日---9月25日

      三、活動(dòng)主題:

      說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他

      四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

     。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍

      1、召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。分層次確定各級(jí)人員的推普口號(hào)。

      教師推普口號(hào):推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)

      學(xué)生推普口號(hào):我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話

      家長(zhǎng)推普口號(hào):說(shuō)好普通話,方便你我他

      2、召開(kāi)各班推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

      3、校領(lǐng)導(dǎo)利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與。

      4、各班更新黑板報(bào)“推普角”內(nèi)容,宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),營(yíng)造宣傳氛圍。

     。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),把推普宣傳引向深入。

      1.一次國(guó)旗下講話。

      利用周一升國(guó)旗活動(dòng),做推廣普通話的宣傳,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生

      發(fā)出倡議。

      2.一個(gè)主題班會(huì)。

      各班在9月21日開(kāi)一次“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”主題隊(duì)會(huì)。

      3.一次手抄報(bào)評(píng)比。

      在四至六年級(jí)開(kāi)展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選,中心校將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干。

      4.開(kāi)展學(xué)普、推普系列活動(dòng)。

      利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長(zhǎng)中開(kāi)展學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),規(guī)范運(yùn)用。

      5.舉行規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)鋼筆字比賽。

      組織一至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng),做好校級(jí)選拔。

      (三)做好其他系列活動(dòng)。

      1.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。

      各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。

      2.繼續(xù)開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。

      利用晨讀十分鐘,繼續(xù)開(kāi)展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。

      3.開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)

      通過(guò)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

      推廣普通話人人有責(zé),我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

      20xx年“推普周”活動(dòng)總結(jié)

      20xx年9月21日至25日是本屆普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開(kāi)展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規(guī)范程度。

     。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

      9月21日的國(guó)旗下講話,我校進(jìn)行了“推普活動(dòng)”的號(hào)召,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話,從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。

      通過(guò)升旗儀式、召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行宣傳與部署,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

     。ǘ╅_(kāi)展好系列活動(dòng)。

      1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。

      學(xué)校五、六年級(jí)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

      2、開(kāi)展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),成效顯著。

      通過(guò)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。

      培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,掌握熟練的寫(xiě)字技能。每周開(kāi)設(shè)一節(jié)寫(xiě)字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

      本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。通過(guò)此次活動(dòng),師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高!罢(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從自身做起、從現(xiàn)在做起,積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

      “推廣普通話”主題班會(huì)

      附: 國(guó)旗下演講:推廣普通話,圓夢(mèng)你我他

      老師們,同學(xué)們:

      大家好。

      在九月這書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有老師和同學(xué)向一年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。 同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的`沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

      所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

      1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

      2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

      3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

      4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

      謝謝大家!

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)意義

      為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

      二、活動(dòng)主題

      放松心情,完美生活!

      三、活動(dòng)組織

      1、活動(dòng)負(fù)責(zé):本班全體班委

      2、活動(dòng)策劃:李品、石晶、彭琪

      3、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

      4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日

      5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請(qǐng)積極參與)

      6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、前期準(zhǔn)備

      1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專車、結(jié)賬。

      2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。

      3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。

      5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。

      2、活動(dòng)進(jìn)程

      1)早上9:00在張仲景象前集合,9:20集合完畢。9:30坐車,11:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。

      2)11:10—12:10, 自由活動(dòng)時(shí)間,大家可以熟悉一下山莊的'環(huán)境,自由游玩。

      3)12:20—13:20, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

      4)13:30—15:00, 中餐時(shí)間,男女生可交叉做。

      5)15:10—16:10, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

      6)16:20—17:00, 自由活動(dòng),跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂(lè)。

      7)17:10—18:20, 清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。

      五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1、場(chǎng)地費(fèi)40元/人,包車費(fèi)15元/人,共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

      2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

      六、備注

      1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加對(duì)彼此的了解。

      2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位,寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,寢室長(zhǎng)不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

      3、此次活動(dòng)安排二人照相。

      4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開(kāi)者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。

      5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí),第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。

      6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

      為了讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)。提供了班級(jí)閱讀的活動(dòng)方案,一起來(lái)看看吧!

      一.指導(dǎo)思想:

      “書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建“書(shū)香”班級(jí),從而好讀書(shū),讀好書(shū)。作到“讀書(shū),為精神打底,為人生奠基!

      二.活動(dòng)目的:

      1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造特色鮮明的班級(jí)文化。

      2、使學(xué)生開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),其中堅(jiān)持每天睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

      4、周周有讀書(shū)交流,月月有活動(dòng)展示,定期向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書(shū)成果匯報(bào)。

      三、活動(dòng)主題:

      以閱讀故事類書(shū)籍為主題,伴隨故事成長(zhǎng)。

      五、班級(jí)讀書(shū)口號(hào):

      在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      四、活動(dòng)實(shí)施方案:

     。ㄒ唬┗顒(dòng)籌備與發(fā)動(dòng)。

      1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購(gòu)買故事類書(shū)籍,建立個(gè)人和班級(jí)讀書(shū)資料庫(kù)

      2、利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分調(diào)動(dòng)他們的讀書(shū)熱情,并對(duì)其提出具體要求。

     。ǘ┗顒(dòng)具體實(shí)施過(guò)程。

      1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

      2、每天的固定讀書(shū)時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

      3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng),每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ),其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫(xiě)在讀書(shū)摘抄本上。

      4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書(shū)”的形式,學(xué)生在校的固定讀書(shū)時(shí)間老師要陪讀,在家時(shí)家長(zhǎng)要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)興趣。

      5、每位學(xué)生要有“讀書(shū)摘抄本”,記錄自己在讀書(shū)時(shí)學(xué)到的好詞好句。

      6、組織學(xué)生讀書(shū),交流讀書(shū)體會(huì),介紹近期讀書(shū)收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。

      7、周周有活動(dòng)交流會(huì)。

      (三)活動(dòng)成果展示。

      1、故事的展示可采用配樂(lè)朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。

      2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動(dòng),如:程昱捷龍、有一個(gè)字來(lái)說(shuō)詞、串詞說(shuō)話、虛編故事、典型故事大討論。

      3、開(kāi)展讀書(shū)敘述和講故事活動(dòng),組織學(xué)生敘述自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事。

      4、期末讀書(shū)總結(jié)展示會(huì),請(qǐng)學(xué)生暢談自己讀書(shū)的收獲。

      5、把學(xué)生的圖畫(huà)日記裝訂成冊(cè)。個(gè)別優(yōu)秀的`學(xué)生可以做成自己的專輯。

      五、活動(dòng)措施。

      1、每人要有“讀書(shū)摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,同時(shí)要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標(biāo)上“星期幾”。家長(zhǎng)要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下堅(jiān)持讀書(shū)。

      2、每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安靜、耐心的讀書(shū)。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15為讀書(shū)交流時(shí)間和詞語(yǔ)早餐時(shí)間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書(shū)內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書(shū)主題活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展以讀書(shū)為背景的不同主題活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

      3、老師教給學(xué)生讀書(shū)方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書(shū)的方法。

    班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

      班會(huì)目的:

      通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

      內(nèi)容準(zhǔn)備:

      1、多媒體展示臺(tái)(電腦、音響、液晶投影儀等)

      2、兩年以來(lái)的部分活動(dòng)照片、每位同學(xué)準(zhǔn)備一則愛(ài)集體的實(shí)例或一段感受

      3、舞蹈《我們和我》、詩(shī)朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

      4、《相親相愛(ài)的一家人》《好大一棵樹(shù)》《真心英雄》背景音樂(lè)

      班會(huì)過(guò)程:

      一、班長(zhǎng)講話:

      親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!為了讓大家認(rèn)識(shí)和體會(huì)到我們都生活在一個(gè)溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開(kāi)“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì),希望大家在這次班會(huì)中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“班級(jí)有我更精彩”班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

      二、具體內(nèi)容:

      1、雛雁中隊(duì)(7人表演)

      男:走進(jìn)四三班,迎接您的是32張熱情、可愛(ài)的笑臉。

      女:今天我們四三班要舉行“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì),大家都是興高采烈,昨晚我興奮得一夜沒(méi)合眼。

      男:太夸張了吧!是怕今天主持不好吧?

      女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同學(xué)們說(shuō)是嗎?(齊:對(duì)!我自信,我最棒。

      男:瞧見(jiàn)了吧,同學(xué)們就是這樣,時(shí)時(shí)處處都充滿著自信。

      我們中隊(duì)有一個(gè)響亮的名字,那就是——雛雁中隊(duì)。

      女:同學(xué)們特別喜歡這個(gè)與眾不同的班名。每一個(gè)人心中都深知著其中的含義。下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這雛雁中隊(duì)的含義。

     。7人表演)

      女:說(shuō)得太好了!我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取。 我們本學(xué)期的活動(dòng)主題也是弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做進(jìn)取的`我。是啊,我們33個(gè)人就是一家人,是“相親相愛(ài)的一家人!”(音樂(lè)起,齊唱)

      2、詩(shī)朗誦《我們和我》(15號(hào)27號(hào))

      男:同學(xué)們,當(dāng)你沉醉在大海的波瀾壯闊時(shí),你可曾想過(guò)?那是一滴滴水珠匯集而成的?

      女:萬(wàn)里長(zhǎng)城,舉世矚目,但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的!

      男:一滴水晶瑩可愛(ài),可他經(jīng)不起陽(yáng)光的蒸曬,也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。

      女:但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。

      下面請(qǐng)同學(xué)們一起表演詩(shī)朗誦《我們和我》

      3、開(kāi)展活動(dòng)——語(yǔ)言接力賽

      女:通過(guò)剛才詩(shī)朗誦讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,下面我們就小組合作來(lái)玩兒一個(gè)游戲,看看從這個(gè)活動(dòng)中你又會(huì)有什么新的收獲?

      男:我們的游戲叫 語(yǔ)言接力賽 規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在咱們班有三個(gè)組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開(kāi)始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙…… (找三個(gè)裁判)教師計(jì)時(shí)。

      女:游戲做完了,你有什么想說(shuō)的嗎?哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱捏w會(huì)?(2至3名)

      男:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?或者因?yàn)闆](méi)有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?相信大家都有很多話想一吐為快。(找楊思宇的組說(shuō)做值日情況等,)(3至4名)

      男:大家說(shuō)得都非常好,家的榮譽(yù),家的美麗與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

      女:家的和諧,家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。

      男:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會(huì)更精彩。

      4、小組朗誦《歌唱我們的班集體》(9號(hào) 22號(hào))

      女:我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。

      男:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空。

      女:我們有一個(gè)溫暖的家。走進(jìn)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來(lái)。

      男:在這個(gè)溫暖的班級(jí)中,你的生命之樹(shù)將會(huì)常青,在這個(gè)歡樂(lè)的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

      女:生活在這個(gè)班集體中,你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海,像一棵樹(shù)生長(zhǎng)在深山,你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。

      下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《歌唱我們的班集體》

      5、我和我愛(ài)的老師們

      男:在班集體里,同學(xué)們最信任的人就是我們的老師

      女:同學(xué)們最尊敬的人是老師,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的人也是老師!

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