【精選】演講比賽活動方案范文7篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講比賽活動方案 篇1
為了慶祝國慶66周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學�！睘橹黝}的`演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：多功能教室
4、參賽人員：
學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、決賽獎勵辦法：
學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。
(三)比賽環節
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演：劉荷玲
組織協調：蘇芳
會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳
評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠
匯總：邢海芳 朱翠娟
攝影：蘇芳
演講比賽活動方案 篇2
活動宗旨：
通過開展“慶國慶”演講比賽活動，引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉變化和學校發展變化，培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感，弘揚與時俱進、奮發有為的.時代精神；同時豐富學生校園文化生活，提高學生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，促進學生快樂成長，全面發展。
活動主題：
熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校。
參加對象：
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排：
1、宣傳發動（9月17日～10月8日）：
全校老師應以本次活動為契機，加強對學生的愛國主義教育，積極宣傳，發動學生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段（）
各老師選好選手后就積極行動利用時間對選手進行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽（10月日）：
各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽，時間是10月日。
4、比賽階段：
（⒈）比賽地點：紅旗小學操場上
�。á玻┍荣悤r間：13：00-------16：00
（⒊）準備：
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌（要求布置好賽場）
（⒋）評委安排：
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
�。á担┍荣惲鞒蹋貉葜v完第一個就打分，公布分數在第二位學生演講完，最后當場公布等級獎。
活動要求：
老師要求：
�、奔訌婎I導，精心組織。各老師高度重視，切實組織好本次活動，喜迎國慶。
⒉推選出本校優秀學生參與比賽，賽出風格、賽出水平。
學生演講要求：
1、演講內容：主題鮮明深刻，格調積極向上。
2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容
有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，有一定感染
力，能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運用一定的形體語言。
6、其他：每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置：
學生獲等級獎，老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則：
⒈演講順序由指導老師抽簽決定。
�、苍u委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評委的評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。
�、丛u委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。
5、評分標準：
⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。
�、�、評分按演講內容（4分）、語言表達（3分）、姿態神情（2分）、儀表形象（1分）
另附演講比賽獲獎表（見下頁）
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印，注明班級和姓名。
【注】演講稿請統一使用
演講比賽活動方案 篇3
一、活動主題
“感動__建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞__建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：
(一)情系“__建工”———為“__建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務__建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平臺的感人事跡。
(七)__建工優秀領導干部、優秀管理者的'典范人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力__建工文化事業的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確�；顒禹樌_展。
(二)演講內容要圍繞__建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在___內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員：___;
(六)選手名單、講稿上報___;
(七)獎狀制作：___。
(八)拍照、攝影等宣傳報道：___;
七、經費預算
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800_2=1600元
三等獎：600_3=1500元
鼓勵獎：300_28=2800元
演講比賽活動方案 篇4
流程：1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽，演講比賽活動方案。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。 （1）思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。 （2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。 2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。 3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。 4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求 1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。 2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。 3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。 4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。 五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
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為了慶祝國慶61周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展，規劃方案《演講比賽活動方案》。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學�！睘橹黝}的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學�！睘橹黝}，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：學校前院廣場
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。（學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處）
教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。（教師初賽時間：下周一9月20日全體教師例會）
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的'一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程：
第一階段：宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。
第二階段：各年級組織初賽
（一）選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
�。ǘ└髂昙壈匆笞孕羞M行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。
第三階段：各年級優勝選手總決賽
（一）比賽環節
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演：XXX
組織協調：XXX 、XXX
會場組織：XXX、 XXX、 XXX、XXX
活動主持：XXX、XXX
評委：暫定
匯總：XXX、XXX、XXX
音響：XXX
攝影：XXX
演講比賽活動方案 篇5
為促進學生交流讀書體會，進一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：
一、時間及地點
周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室
二、主題
書香伴我成長
三、參賽人員
語文組推薦的各班級參賽選手
四、評委會人員
z
五、演講比賽評分細則
評委評分標準：
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：40分要求突出主題，格調積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。
2、語言表達：30分。要求聲音洪，口齒清晰，普通話標準，語速適當，語言規范，表達流暢，激情昂揚。盡量脫稿演講，
3、舉止風度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的`臨場表現作出綜合演講素質的評價。
六、比賽獎項設置
本次比賽設一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名
高二年級組
演講比賽活動方案 篇6
一、活動名稱:
大學生趣味英語演講比賽。
二、活動目的：為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象：
甘肅中醫學院全體學生。
四、活動形式：
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程：
本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。
（一）初賽：
時間：xx年四月25、26。
地點：九樓大學生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的演講有嚴格的時間限制（5分鐘），根據相應的`評分規則評選出12名選手參與決賽。
（二）決賽：
時間：xx年5月10日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據每位（隊）選手的場上表現作出相應的評分，最后根據評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓：
評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。
嘉賓：院團委書記、各系黨（團）。
七、獎項設置：
一等獎：獎品30元（1名）。
二等獎：獎品20元（2名）。
三等獎：獎品15元（3名）。
最佳創意獎：獎品——20元。
優勝獎： 獎品——10元（4名）
八、經費預算
場地布置： 150元
小禮品: 150元
評委紀念品： 140 元
橫幅噴繪： 200元
總共： 815元
九、附件（評分表、規則、報名表）
演講比賽活動方案 篇7
各學院團總支：
根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求
校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：
一、主辦單位：校團委
承辦單位：校團委宣傳部
二、活動時間：四月
三、活動主題：
“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”
四、參加人員：
全體在校注冊學生
五、比賽方式：
1、初賽（4月4日至4月12日）
由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。
聯系人：郝德成（13558993083）
2、決賽（4月23日19：00）
暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）
六、評定標準：采用百分制
1、演講內容：40分。
要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的'臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、獎項設置：
本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
八、活動要求
1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機，進一步規范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。