策劃方案

時間：2022-08-28 20:33:01 方案

【必備】策劃方案范文錦集10篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的策劃方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】策劃方案范文錦集10篇

策劃方案篇1

　　一、活動主題

　　話劇之旅，逐愛之心。

　　這一次的話劇，以“愛”為主題，以各個國家的經典故事或者電影為背景，融合各個國家的民族特色，與以往不同的是，這一次的話劇中還穿插了各個國家的經典歌舞，讓大家在欣賞話劇的同時，領受各國風俗民情所帶來的精彩，讓我們一起在話劇的旅行中，去追逐愛的天堂。

　　二、活動時間

　　XX年12月8日晚上7:30—9:10

　　三、活動地點

　　湖南工業大學師院校區5樓報告廳

　　四、活動目的

　　在湖南工業大學外國語學院領導的大力支持和領導下，經過全體同仁積極、緊張、靈活的組織下，外國語學院秉承“豐富校園文化、培養藝術氛圍”的理念，本著“藝術性、世界性、名族性、專業性”的精神，舉辦外國語學院一年一度的話劇節。這一次。以豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，展現外國語學院學生的藝術才能和青春激情。

　　五、活動參與人員及對象

　　（一）參與人員

　　（1）外國語學院全院同學

　　（2）外國語學院團學會學生干部

　　（二）活動對象

　　外國語學院的全院同學

　　六、組織機構

　　湖南工業大學外國語學院團學會

　　七、我們對商家的回報

　　1.根據劇情將貴公司的品牌形象融入其中，使貴公司產品在第一時間進入觀眾視線，受眾印象深刻，帶來的無疑是雙贏的效果。。

　　2.在橫幅、宣傳單和海報上體現商家品牌，我們可以替其分發傳單，或者在學校內擺點半天或一天。（一切廣告宣傳品由商家提供）

　　3.在晚會現場每個演員穿的'服裝都由贊助商提供，那么晚會將給貴公司提供一個展示推銷自己產品的舞臺。

　　4.活動前期，我們將組織宣傳部對活動進行大力宣傳，外國語學院會在學校非常引人注目的地方，在校內如食堂，教學樓，介紹此次活動，其中重點突出商家的名稱。

　　八、活動前準備工作

　　分為三個階段：

　　1、晚會策劃及準備期：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商；

　　◆節目收集：由節目組負責。用各個部門提供的節目，確定主持人；

　　◆贊助商確定：由實踐部負責聯系商家，并配合商家作好宣傳工作；

　　◆前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

　　2、晚會協調及進展期：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　◆節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組監督，地點待定，將選出來的節目進行排練；

　　◆中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開大范圍的宣傳（海報，橫幅以及廣播宣傳）；

　　◆會場和舞臺確定：由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求布置會場和舞臺；

　　◆物品購買：由辦公室負責。物品情況征求各部門意見及資金情況，

　　◆禮儀人員確定：由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

　　3、晚會倒計時期：

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

　　◆晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排（時間、地點待定）；

　　◆末期宣傳：宣傳組負責；

　　◆領導邀請：由禮儀組負責；

　　◆場地布置：由舞臺組負責；

　　九、晚會當日流程：

　　18：30 所有演員要到演員席就位，所有的工作人員全部到場。

　　19:30—19:40以開場歌舞《古中國印象-瑤族》亮相，主持人發言，宣布話劇晚會正式開始

策劃方案篇2

　　前言：

　　隨著市場經濟體制的不斷深化，城市的開放程度越來越高。城市必須要以大開放的觀念，放眼世界，以適應市場經濟形勢，迎接市場挑戰。城市在走向世界的過程中，必須要有良好的自身形象，良好的城市形象是城市進入國際市場的通行證。而且，伴隨著我國城市化進程和緘市間日益激烈的競爭,塑造城市品牌和城市形象已成為我國各城市提升城市競爭力和實現可持續發展的關鍵。

　　城市形象是城市內外公眾對城市總體的、抽象的、概念的認識和評價，它是城市現實的一種理性再現，也是城市同公眾進行信息交流、思想聯絡的工具，代表了一種由個人或集體的意向所支持的現實。

　　良好的城市形象是一個城市綜合實力的反映。它是物質文明和精神文明的有效載體，城市形象的塑造為兩個文明建設一起抓尋找到一個新的結合點，特別是為推進城市精神文明建設提供了一種新思路和新方法。城市形象塑造注重城市精神的培育和樹立，力圖用一種精神標識，統領人的思想，樹立人們的形象意識，使其在行動中自覺維護城市的名聲和信譽，從而增強人們的團結精神，有利于整體能動性的釋放和發揮。城市形象的好壞，將會使市民個體產生榮辱感。

　　良好的城市形象，使市民個體產生極大的自豪感和使命感，有力地激勵了市民個體自身的能動性，使其從思想上、行動上自覺為城市著想。

　　一個城市在國際上的知名度非常重要，知名度是宣傳出來的，是靠自身的特色（如風光名勝、拳頭產品、歷史文化、風土人情等）傳播起來的`。城市形象對營造良好的城市硬、軟環境具有極大的促進作用，從而為激發人的社會潛力創造了條件。

　　城市形象是一個城市的無形資產。良好的城市形象，對內，可以增強城市的凝聚力、向心力，可以提高市民對城市的歸屬感，自豪感，使市內干部群眾以主人翁態度工作，產生同舟共濟，榮辱與共的思想，人人關注城市的發展；對外，可以提高城市的社會知名度、美譽度，有利于提高本城市的國際競爭力。成都作為西部地區的中心城市，城市的物質文明建設與精神文明建設的得到迅猛發展，但是成都的城市品牌定位較模糊，成為阻礙成都城市形象宣傳建設的

　　障礙。四川享有“天府之國”的美譽，成都作為四川的中心省會，擁有豐富的自然資源和歷史人文資源，將成都的資源進行整合規劃，改變成都城市的現有形象，起到城市品牌的宣傳。

　　在這個廣告策劃中，主要是從成都城市品牌和城市形象的塑造兩個方面來為成都做一個城市定位，達到宣傳成都的目的。

　　一、環境分析

　　1、相關的宏觀環境分析

　　（1）經濟：

　　成都是中西部重要的中心城市，自古以來就是中國西南地區的政治、經濟、文化、軍事中心，改革開放以來成都成為了中國西南地區的物流和商貿中心、金融中心、科技中心及交通樞紐、通信樞紐。

　　在《中國城市發展報告（20xx~2009）》中，成都綜合實力大陸排第四位。成都市GDP和三產業總產值居全國省會城市第四位，僅次于杭州、廣州、南京。第一產業、第三產業規模西部第一，第二產業西部第二。成都是中國西部吸引外資最多的城市，眾多跨國公司包括175家世界500強公司（20xx年7月，包含國內）在成都設有分公司或辦事處，是外資公司投資西部的首選之地。20xx年，成都實現國民生產總值8,138.94億元人民幣。經濟總量名列省會城市第二位，中國大陸城市第八位。20xx《第一財經周刊》中,成都被列為新一城市的榜首城市。

　　作為中西部“總部經濟”基地，成都構建以總部經濟為核心、高新技術產業為先導、現代制造業為基礎的現代工業產業體系，為區域發展帶來多種經濟效應，提高區域知名度、信譽度，促進區域政府提高服務質量，優化商務環境，完善城市基礎設施和人居環境，推進多元文化融合與互動，加快城市國際化發展，提升第三產業結構水平和區域經濟競爭力。

　　在20xx年國內外經濟形勢復雜嚴峻，部分行業產能過剩，國內經濟下行壓力較大的環境下，成都堅持“穩中快進、領先發展”的工作基調，積極響應國家“調結構、穩增長、促改革”的政策號召，深入推進“五大興市戰略”，全市經濟保持平穩較快發展，主要經濟指標實現穩定增長，規模以上工業增加值增速居

　　副省級城市第二位，服務業發展保質提速。電子信息、汽車產業主導帶動作用強勁，投資、消費和外貿三大需求平穩增長，城鄉居民收入穩定增加，差距逐步縮小。

　　總的來說，成都的經濟發展態勢良好。

　　（2）政治：

　　成都位于中國四川省中部，是四川省省會，中國副省級城市之一，四川省政治、經濟、文教中心，國家經濟與社會發展計劃單列市，也是國家歷史文化名城。

　　20xx年，經國務院批準，又將原新都縣、溫江縣撤縣設區，形成今天9區4市（縣級市）6縣的格局，即：錦江區、青羊區、金牛區、武侯區、成華區、龍泉驛區、青白江區、新都區、溫江區、都江堰市、彭州市、邛崍市、崇州市、金堂縣、雙流縣、郫縣、大邑縣、蒲江縣、新津縣。

　　（3）自然環境：

　　① 地理環境：成都位于四川中部，四川盆地西部，介于102°54′E～104°53′E

　　和30°05′N～31°26′N之間，幅員面積12390k㎡，耕地面積4320k；東與德陽、資陽毗鄰，西與雅安、眉山、阿壩接壤；地質歷史悠久，地層出露較全。成都地勢差異顯著，東南較低，西北較高；具有“春早、夏熱、秋涼、冬濕冷”的氣候特點（亞熱帶季風氣候），年均氣溫16℃，年降雨量1000mm；另一個顯著特點是“多云霧，日照短”、空氣潮濕，夏季氣溫不會太高（最高氣溫一般不會超過35℃），卻顯悶熱；冬季最低氣溫一般大于-4℃（極端最低溫-6℃），陰天較多，空氣相對潮濕，冬春兩季干旱少雨，極少霜雪。

　　② 旅游資源：成都是“最中國文化名城”和“中國最佳旅游城市”，承載著幾千年

　　的歷史，聯合國教科文組織創意城市網絡授予它“美食之都”稱號。成都擁有2項世界遺產，2項世界預備遺產，是中國中西部擁有世界遺產項目數最多的城市，是一座有三千年左右的建城史、近一百五十年建都史的歷史文化名城，擁有武侯祠、杜甫草堂、永陵、望江樓、青羊宮、文殊院、明蜀王陵、昭覺寺等眾多歷史名勝古跡和人文景觀。

　　③ 自然資源：成都市礦產資源較為豐富，已探明的有鐵、銅、稀土等金屬礦產以及

　　石灰石、大理石、煤、天然氣等非金屬礦產資源60多種；地處亞熱帶濕潤地區，地形地貌復雜，自然生態環境多樣，生物資源十分豐富，據初步統計，僅動、植

　　物資源就有11綱、200科、764屬、3000余種，特有和珍稀植物有銀杏等;國家重點保護的珍稀動物有大熊貓等；降水豐沛，年均水資源總量為304.72億立方米，基本上能滿足成都市人民生活和生產建設用水的需要。

策劃方案篇3

　　(一)一次團史、歷史知識競賽

　　團總支在全校范圍開展團史、歷史知識競賽，詣在通過此活動讓同學們進一步了解共青團的光輝歷史及古今中外的主要史事，從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。，先于4月下旬進行初賽，在此基礎上選出前十名的班級，參加5月中旬的決賽。初賽以書面測試的形式，決賽以現場問答的形式，最終決出一、二、三等獎。

　　(二)一次精彩的`攝影大賽

　　我校團總支于4月下旬至5月上旬日在全校舉行“捕捉美好時光”校園攝影大賽。讓同學們拿起相機，尋找校園內美麗的山水風景，捕捉精彩的人物畫面，記下那桃紅柳綠的迷人瞬間。5月20日我們將所有作品于校櫥窗內展示評比。我們將評出濟川實驗初中十大最佳攝影作品及十位杰出攝影大師。通過一張張如畫般的美景照片，使同學們更加深對學校的熱愛，更自覺地愛惜校內的一花一草，主動地維護學校的公共設施。

　　(三)一次有意義的主題團會

　　我們以團支部為單位，邀請我校歷屆優秀畢業生及學生干部來校，為每個支部團員現身說法。圍繞“弘揚民族精神，刻苦學習成才”為主題，開展面對面的學習經驗交流。各支部將交流情況及心得體會形成書面材料，在五·四表彰會現場進行展示交流。

　　(四)一次自助讀書活動

　　校團總支在取得校領導支持的前提下，將于五月上旬雙休日里帶領各班學生干部各2名前往書店自助購書。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展等主題的書籍，統一由學校支付，書本由各班負責保管。然后在6月上旬開展讀書征文活動。活動結束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

　　(五)一次“校園·青春”歌詠比賽

　　我們將在五四期間舉行 “校園·青春”歌詠比賽。此次比賽以小組唱的形式，歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活。我們將聘請校領導及年級組長與音美教師組成評委團，評出獲獎的演唱組。

策劃方案篇4

　　一,活動目的:

　　1,提升員工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩.突出我司企業文化特色,注重節目思想性,參與性和團隊合作的完美統一;

　　2,對 20xx年物業工作進行總結報告.制訂新年度沈陽分公司總體規劃,明確新年度工作方向和目標

　　3,表彰業績優秀的公司內部優秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中.

　　二,年會主題:

　　待定

　　三,年會時間:

　　20xx年 1 月 29 日

　　四,年會地點:

　　五,年會組織形式:

　　由公司年會工作小組統一組織,執行

　　六,參加人員:

　　地產公司高層,物業全體人員;

　　七,工作組成員及分工

　　詳見附件《關于成立 20xx年度總結表彰大會暨新年聯歡會專項工作小組的通知》

　　八,會場布置概要: 會場布置概要: 概要

　　會場內:

　　1,舞臺背景噴繪,講臺

　　2,舞臺懸掛烘托氣氛的.紅燈籠;四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾.

　　3,會場棚頂垂掉裝飾物,會場入口設置引導牌及接待處

　　會場外:

　　1,酒店入口處掛紅條幅;

　　2,一樓大廳放置引導牌;

　　九,年會整體流程:

　　整體流程

　　第一階段: 第一項:宣布 20xx 年物業沈陽公司年終總結表彰大會開始

　　第二項:介紹參加會議人員

　　第三項:物業公司副總經理 20xx年物業公司總結匯報

　　第四項:主持人負責人宣讀 20xx 年度公司表彰決議

　　第五項:表彰開始,請領導頒獎

　　第六項:優秀員工代表講話

　　第七項:請地產公司領導講話

　　第八項:合影,宣布總結表彰大會結束.

　　第二階段:文藝演出及就餐,領導祝酒同時進行

　　十,年會工作時間表

　　1,12 月 15 日前,完成年會費用及整體策劃方案的報批;

　　2,1 月 15 日前,完成會議詳細流程,領導匯報課件初稿,

　　3,1 月 15 日前,完成晚會詳細流程,

　　4,1 月 24 日前,會議,晚會整體彩排

　　5,1 月 5 日前,完成酒店場地的預定,會場詳細布置方案,服裝道具和音響設備的租賃預定

　　6,1 月 10 日前,完成獎品的采購

　　7,1 月 29 日,完成場地布置

策劃方案篇5

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值體系建設為根本，以“講文明樹新風”為主題，堅持以人為本、執政為民，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，扎實推進倡導文明禮儀、維護公共秩序、提升社會服務、改善城鄉環境志愿服務。要以創優美環境、優良秩序、優質服務為目標，從解決群眾最關心的突出問題入手，精心設計開展群眾樂于參與、便于參與的志愿服務活動。要按照以人為本、執政為民的要求，以關愛空巢老人、農民工和殘疾人為重點，廣泛開展各種公益援助行動，多辦順民意、解民憂、惠民生的好事實事，促進社會公正，保持社會穩定，推動經濟社會又好又快發展。

　　二、主要任務

　　1、組建宣講團隊普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業禮儀、校園禮儀等知識，深入基層進行宣講，在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提升城市形象。

　　2、發動窗口行業志愿者積極為群眾排憂解難，塑造各行各業良好形象。深入開展“爭創文明服務品牌“、”創文明城市，展巾幗風采“等活動。

　　3、“五一”前組織志愿者開展“愛國衛生志愿服務周”活動，整治“臟亂差”現象。積極推進平安家園活動，治安志愿者支隊要協助做好基層社會治安防范工作。

　　4、社區志愿服務行動。以“文明社區”、“和諧社區”創建為載體，實施全區“社區志愿服務行動計劃”把社區作為經常性志愿服務活動的重要場所，建立健全社區志愿服務工作站，組織開展社區平安建設、環境維護、扶老助殘。便民利民等困難群眾、弱勢群體提供生活料理、醫療保險、法律援助、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等方面的志愿服務、開展“紅十字”志愿服務活動普及防災避險、疏散安全、急救技能等方面的知識、在社區逐步設置紅十字志愿服務站，開展應急救護。

　　三、實施步驟

　　整個活動從20xx年3月中旬開始，到20xx年12月結束，分四個階段進行。

　　（一）20xx年 3月中旬到4月，制定下發《關于在全***街道深入開展“講文明樹新風”志愿服務活動的實施方案》召開相關會議，對活動作出安排部署。運用各種方式開展“講文明樹新風”志愿服務宣傳活動，推動志愿服務社會氛圍的形成。

　　（二）20xx年4月到6月，緊緊圍繞和迎接建黨92周年，大力實施志愿服務活動項目，使各項活動深入基層，形成志愿服務活動的濃厚氛圍，推動各項任務落到實處。

　　（三）20xx年7月至10月，全國慶祝建黨92周年、建國64周年期間，組織動員人們積極參與、將各項志愿服務活動推向高潮。

　　（四）20xx年11月至12月認真總結活動的有效做法和成功經驗，探索深入開展志愿服務活動的長效機制。

　　四、工作要求

　　各社區要充分認識開展“講文明樹新風”志愿服務活動的重要意義，把這項工作作為深入學習實踐科學發展觀、加強精神文明建設、爭先創優活動的重要內容，作為深化文明城市創建的重要載體，切實抓緊抓好。

　　1、切實加強組織領導。要將這項工作擺上重要位置，認真部署落實。全街道成立由黨辦、衛生辦、民政辦、團工委、婦聯、各社區黨支部等部門組成的領導小組、負責提出活動的目標任務、工作措施、建立活動對接機制，做好志愿者的`組織、培訓、激勵和和保障等工作。

　　2、廣泛發動群眾參與。要依托各級各類志愿者組織，開展形式多樣的志愿服務，讓志愿者成為社會文明的宣傳者、示范者、監督者、創新者。

　　3、突出道德內涵。使志愿活動的過程成為推進社會主義核心價值體系建設的過程，使人們在參與中提升精神境界、培育高尚情操。

　　4、總結志愿服務活動經驗。通過開展服務活動，總結經驗做法，努力提高志愿服務活動的科學化、規范化、社會化水平。要把開展“講文明樹新風”志愿服務活動與道德模范學習宣傳結合起來，擴大活動影響，增強整體效應。

策劃方案篇6

　　情境：

　　一、活動名稱：happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成長”

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　二、活動安排：

　　開幕式：11月19日（周五）

　　主題活動：11月22日——11月26日（包括家長半日活動設計）

　　閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

　　三、階段性工作安排：

　　環境：大展板的制作，18號前完成

　　1、背景（幕布亦是海報）的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

　　2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

　　3、各班環境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；

　　大班制作感恩海報

　　任務：

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　1、在嘗試、探索活動中感知什么是愛，應該有一顆感恩的心

　　2、通過互動活動等讓幼兒更加主動地參與到活動中去。

　　3、能用藝術的'手段培養幼兒的想象力和動手操作能力。

　　過程：

　　開幕式

　　1、時間：11月19日上午10:00

　　2、參加人員：全園幼兒

　　3、主持人：（中班）

　　4、過程：

　　a、主持人宣布活動開幕

　　b、情景劇表演《感恩節的雨來》

　　c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！

　　d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　主題教育活動準備

　　1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

　　2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

　　3、各年級的特色活動

　　大班年級

　　(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

　　(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

　　中班年級

　　護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。

　　小班年級

　　火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。

　　感恩節閉幕式活動準備及分工

　　1、各班準備一節教學活動。

　　2、主持人、串詞。

　　3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，

　　中班準備好信物幸運草，

　　大班準備好黃絲帶。

　　傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

　　大班活動時間：

　　25號上午舉行

　　活動內容：

　　一、室內：親子制作海報

　　二、室外：

　　閉幕式

　　1、主持人宣布活動開始。

　　團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；

　　讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！

　　2、情景劇表演《感恩節的由來》

　　3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

　　4、全場“愛的傳遞”。

　　5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　小班活動時間：

　　25號下午

　　活動流程：

　　（一）、室內

　　用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

　　（二）、室外

　　1、兒歌表演《我愛家人》。

　　2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

　　3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

　　5、歌曲表演《讓愛住我家》。

　　6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

　　7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　中班活動時間：

　　11月26日上午

　　活動流程：

　　（一）、室內

　　1、語言：猜猜我有多愛你

　　2、親子制作：感恩大餐

　　（二）、室外

　　1、團隊愛的宣言：

　　愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；

　　2、情景劇表演《感恩節的由來》

　　3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

　　4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。

　　5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。

　　成果：

　　1、能在嘗試、探索活動中感知什么是愛，應該有一顆感恩的心。

　　2、享受感恩活動帶來的樂趣。

　　3、培養了幼兒的想象力和動手操作能力，培養了幼兒的探索精神。

　　資源：

　　前期幼兒與家長共同參加活動；雞蛋、火雞、護手霜、海報、幸運草、愛心卡、黃絲帶、愛的信物等。

策劃方案篇7

　　【活動目的】

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，同學之間互動。

　　【比賽時間．地點】

　　預賽：XX年１０月２０號＿２１號（周五＼周六）

　　半決賽：０６年１０月２２號（周日）

　　決賽：０６年１０月２７號（周五）

　　地點：美術系大樓３０３教室

　　【比賽要求】

　　參賽隊伍：以班為單位各出一個隊

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

　　【賽程安排】

　　本次比賽分三個環節：預賽／半決賽／總決賽．比賽的'前幾天先抽取辯題和對陣雙方。每場比賽賽后現場評出優勝者，再組隊，抽取辯題和對陣隊伍，參加下一個環節比賽，終至總決賽．

　　【評判】

　　（一）評判規則

　　預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

　　（二）評判標準

　　（１）辯論技巧４０分（辯論員的語言的流暢，分析，反駁和應變能力以及論點的說服力和邏輯性）

　　（２）內容，資料３０分（論據內容是否充實，引述資料是否恰當）

　　（３）風度及幽默感１５分（辯論員的表情和動作是否恰當，是否有風度和幽默感）

　　（４）自由辯論１５分（個人在辯論賽中的表現）

　　（三）勝負判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分；

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

　　4。評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。

　　（四）點評

　　每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

　　【獎項設定】

　　1、系辯論賽辯手稱號（十六個）

　　2、系辯論賽優秀辯手（六個）

　　3、系辯論賽最佳辯手（一個）

　　備注：本次辯論賽將會給本次大賽榮獲辯手稱號的辯手和優秀辯手還有最佳辯手頒發相應的證書。

　　辯論賽競賽規程

　　一、比賽進程（由主席執行）

　　1、開場白

　　2、介紹參賽隊及其所持立場 3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及點評嘉賓 5、比賽開始

　　6、評判團遞交評分表，離席評定結果

　　7、嘉賓點評

　　8、公布結果 9、頒獎典禮

　　10、比賽結束

　　二、辯論賽比賽程序及時間規定

　　程序時間備注

　　開場陳詞階段

　　正方一辯發言時間３分

　　反方一辯發言時間３分

　　正方二辯發言時間３分

　　反方二辯發言時間３分

　　自由辯論階段自由辯論階段（正方先開始）雙方各６分鐘

　　總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞 4分鐘

　　正方四辯做總結陳詞 4分鐘

　　四、比賽要求

　　（一）開場陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　（二）自由辯論要求：

　　⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時６分鐘；

　　⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位

　　就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止；

　　⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；

策劃方案篇8

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

　　活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。

　　活動地點：**

　　活動內容：

　　1. 了解端午節的由來

　　具體內容如下：

　　（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）

　　（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？

　　（3）學生講述端午節的起源故事。

　　（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子

　　（主持人）：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都（20xx學校三八婦女節活動方案）會包粽子的'。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1. 將粽葉折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5. 蒸煮。

　　三）詩歌朗誦

　　（主持人）：**，你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦

　　（詩歌內容附后）

　　四）觀看賽龍舟錄像。

　　（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

策劃方案篇9

　　今年是我國第27個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

　　一、活動主題

　　尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

　　二、活動小組機構組成及職責：

　　組長：張星月

　　小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

　　職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

　　三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議：

　　籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

　　2、環境布置（9月9日前完成）

　　（1）掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條（院辦負責）；

　　（2）慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼（院辦負責）；

　　（3）板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報（各系、校區負責）；

　　（4）廣播室定時播放教師節的'內容。（學管處、團委）

　　3、慶祝表彰會（9月10日下午5點在閱覽室）

　　（1）閱覽室現場布置（含會標、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會、院辦、學管處負責）

　　（2）大會議程及準備工作

　　①領導講話（局、院領導）并宣讀賀信（院辦負責）；

　　②學生會代表向教師代表獻花（學管處負責）；

　　③表彰先進（教務處、人資辦提供證書、表彰文件）；

　　④模范教師、學生代表講話（工會、團委負責）；

　　⑤文藝節目（教工、學生）（工會、團委負責）；

　　⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表；

　　4、學生慶祝教師節活動（9月1日——

　　9月10日）（學管處、團委、各系、校區負責）

　　（1）組織專題班會、教師座談會；

　　（2）（各班）向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物；

　　（3）組織慶教師節字、畫展覽；

　　（4）組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生；到離退休教職工家中服務；

　　（5）其它慶祝活動各系（校區）可自行組織。

　　5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。（工會負責）

　　6、給全體教師（含離退休教師）發短信祝賀（工會、院辦負責）

策劃方案篇10

　　一、活動目的:

　　我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的'老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一齊在活動中得到快樂。

　　二、活動時間:

　　20xx年6月17日

　　三、活動地點:

　　社區會所一樓

　　四、活動對象:

　　社區老年父親及其家人和社區干部

　　五、活動資料:

　　"感恩老爸我拍拍愛社區將于6月10日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求:5寸-7寸，照片務必突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月15日前交到社區。于6月17日父親節當日社區活動中頒獎。

　　說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月17日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活，并由社區送予父親節日禮品。

　　親情趣味活動如下:

　　快樂滿筐:準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　猜謎接力:自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　圈圈傳情:自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

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