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    方案

    招生方案

    時間:2022-01-20 17:16:21 方案

    精選招生方案范文集錦十篇

      為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的招生方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選招生方案范文集錦十篇

    招生方案 篇1

      一、報到時間

      20xx年9月4 日至5 日,憑《錄取通知書》報到注冊(請不要提前到校)。因特殊情況不能按時來校報到注冊者,須向我院招生就業指導處請假。逾期貳周不來校報到者,取消入學資格。

      二、收費項目、收費標準

      根據《湖南省省屬普通高等學校20xx年招生專業目錄》(湘教發[20xx]10號文件)的高校學科專業分類,結合學院實際,我院20xx年秋季新生收費項目及收費標準如下(現正處于省物價局、省財政廳和省教育廳核準之中,以最終核準的收費項目及收費標準執行):

      1、學費收費標準:

      (1)本科層次:①財政學、市場營銷、財務管理、人力資源管理等4個專業,學費標準均為3400元/每生每年;②金融學、會計學等2個專業(均為熱門專業),學費標準均為4420元/每生每年。

      (2)專科層次:①旅游英語、商務英語、應用英語、文秘(涉外文秘)等4個專業,學費均為3200元/每生每年;②財務管理、法律事務(會計法律事務、經濟法方向)、國際經濟與貿易、國際商務、經濟信息管理、人力資源管理、物流管理、項目管理、行政管理、證券投資與管理、電子商務等11個專業,學費均為3500元/每生每年;③房地產經營與估價、計算機信息管理、計算機應用技術、酒店管理、旅游管理、物業管理等6個專業,學費均為4200元/每生每年;④會計(財務會計、注冊會計師方向)、會計電算化、國際金融、金融管理與實務、市場營銷、投資與理財等6個專業(均為熱門專業),學費均為4550元/每生每年;⑤工程造價、計算機網絡技術等2個專業,學費均為4600元/每生每年。

      3、代收費收費標準:代收費合計為1190元/每生,具體明細如下:

      (1)書籍課本費1000元(按學年據實結算,多退少補);(2)軍訓服裝費65元(一次性收取);(3)體檢費45元(一次性收取);(4)20xx年度城鎮居民基本醫療保險學生參保繳費40元/每生每年(按年代收);(5)新生錄取費40元(按省教育廳規定一次性代收)。

      說明:

      1、新生報到時應繳學雜費為學費、住宿費、代收費三項之和(如:本科層次財政學專業擬住公寓制宿舍應繳學雜費合計為3400+1200+1190=5790元)。學生可通過學院學生收費查詢系統查詢應繳學雜費額,查詢方法見上面住宿費收費標準說明。

      2、為了保證學生學雜費攜帶安全并解決新生報到時排隊繳費耽擱時間等問題,根據湖南省財政廳非稅收入征收管理局相關文件要求,學院決定對新生學雜費采用銀行批扣的方式進行收繳,新生報到時,學院一律不再收取現金。為了確保銀行批扣成功,請各位新生務必于9月2日前在當地建設銀行任一營業網點將你所應繳納的學雜費足額存入我院免費為您辦理的儲蓄龍卡上(儲蓄龍卡見錄取通知書快遞包內,如無儲蓄龍卡請見通知書快遞包內無卡原因說明。具體使用請詳見建行全國龍卡(儲蓄卡)使用須知),并請取得和保管好銀行回單聯,以便備查。學生報到注冊后對銀行批扣持有異議或有差錯的由學院財務處負責咨詢、查證并糾正。如學生未將學雜費及時存入或未足額存入學院發的儲蓄龍卡上,將導致銀行代扣學雜費不成功,出現此情況,學生可在報到時用各商業銀行的銀聯卡到學校繳費點刷POS機繳費。

      3、請學生妥善保管好隨錄取通知書發放的建行儲蓄龍卡,此儲蓄龍卡賬號為學生在讀書期間各學年度學雜費繳納時銀行批扣和學院通過銀行代發給學生的各種獎學金、助學金和補助金的唯一賬號。學生可以將生活費等存入此儲蓄龍卡保管,此儲蓄龍卡可以在學院內設立的建設銀行24小時自動柜員機上進行取現和轉賬。

      三、新生憑錄取通知書到所在市(縣、區)的招生部門領取高考紙質檔案;共產黨員、共青團員須轉組織關系;每位同學各備一寸免冠近期照片10張,入學報到時統一交到所在班級輔導員處。

      四、擬申請家庭經濟困難學生認定的同學,應在入學時提交如下證明材料:(1)填寫好《學生家庭經濟狀況調查表》到所在地在鄉鎮民政部門簽署意見并加蓋公章;(2)學生戶籍所在地派出所出具的家庭成員構成的戶籍證明;(3)家庭成員患重癥的,應有縣以上人民醫院出具的病歷及相關證明材料;(4)能證明或能輔助證明家庭經濟困難的其它證明(下崗證、低保證、殘疾證),烈士子女應提供烈士證;(5)家庭遭受災害的,應提供學生戶籍所在地縣民政部門出具的受災證明。

      五、來校時所帶皮箱,請按我院統一規格購置,以便于擺放整齊一致。注:最大尺寸:95cm (長) * 45cm (寬) * 35cm (高)

      六、學院統一安排住宿,為便于統一管理,新生床上用品可到校后在學院集中報到處統一購買。新生床上用品標準配置:4斤重蓋棉絮(一級棉)一床、4斤重墊棉絮(一級被)一床、被套一個、床單一條、枕套枕芯一套、蚊帳一床、涼席一床、珊瑚絨毛毯一條,合計價格人民幣285元整。

      七、為便于利用手機信息進行學生工作的統一管理(統一發布學生日常活動有關信息),我們將與有關手機服務公司協商確定一家服務商負責承擔此項服務工作,具體確定為哪一家服務商請于9月1日-9月4日之間咨詢,電話073188811027;073188811856。

      八、新生報到簡易流程:系部報到(到學院報到點所屬系輔導員處領取學費銀行批扣財務收據、安排寢室等)——→財務處交納相關費用/辦理一卡通(餐卡)——→學生處(領取軍訓服、使用現金成套購買床上用品)。

      九、我院位于長沙市河西望城坡(楓林二路139號),報到期間學院將根據實際情況在火車站、汽車西站和南站設有迎新接待站,有車接新生到校。新生也可在火車站出口直接乘312路、在東塘廣場乘314路、在汽車南站乘17路到汽車西站后乘坐往東方向的公共汽車兩站即到湖南財專站下車。切記途中注意安全,不要將錢物交給不相識的人看管或托運,以免上當受騙。

    招生方案 篇2

      推廣體育運動是學校貫徹新課程理念、加強素質教育的重要舉措,有利于發揮學生特長、豐富業余生活,促進學生全面發展。20xx年我校根據教育局相關規定,面向全市招收排球特長生,特制訂以下招生方案:

      一、考核工作小組

      組長:王如明

      成員:許先斌、何方杰、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇

      二、招生條件

      1.熱愛祖國,自覺遵守中學生行為規范和守則。

      2.承諾在我校學習期間必須參加排球項目的訓練和比賽。

      3.要求20xx年以后出生。

      三、招生計劃

      20xx年學校擬招收男特長生6人,女特長生6人。(如參加特長生測試的學生素質不符合招生條件,將不足額招收)

      四、招生程序

      1.6月25日前符合條件的小學畢業生向我校申請,學校在7月3日前確定特招生測試對象及測試方案送教育局審核,并公示。

      2.學校制訂的測試方案經教育局審定后,學校組織測試,確定特招生預錄取名單。

      3.學校確定特招生預錄取名單后,在本校公示三天,接受學生、家長和社會的監督。對有異議的學生,學校會及時調查處理。

      4.公示結束,報教育局審核同意后,學校及時發出預錄取通知書。

      五、測試認定與錄取辦法

      1.測試時間:7月中旬。(具體時間另行通知)

      2.測試項目:發球、墊球、立定跳遠

      3.評分標準:

      (1)身高:男1.70米,女1.65米,加3分;

      (2)測試項目(共30分):

      立定跳(10分):見《測試項目評分標準》;

      發球(10分):從底線發球10個,每球1分;

      墊球(10分):對墻墊球10個,每球1分;

      4.成績認定

      評委組根據《測試方法及標準》的具體要求為考生計分,按成績從高到低擇優認定預錄取,若考核分相同情況下,以小學五(下)和六(上)的期末語數綜合評價擇優預錄取。

    招生方案 篇3

      為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,按照《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》要求,結合我省實際,現就深化考試招生制度改革制定如下實施方案。

      一、指導思想

      實施科教興豫、人才強省戰略,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,適應經濟社會發展對多樣化、高素質人才的需要,從有利于促進學生健康發展、科學選拔和培養人才、維護社會公平出發,按照國家總體要求,突出問題導向,深化考試招生制度改革,為辦好人民滿意的教育、實現中原崛起河南振興富民強省提供有力的智力支持和人才支撐。

      二、基本原則

      (一)遵循教育規律,堅持立德樹人。把促進學生健康成長成才作為改革的出發點和落腳點,通過優化考試招生制度,深入推進素質教育,踐行社會主義核心價值觀,培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

      (二)健全評價機制,提高選拔水平。把健全多元評價體系作為改革的重要支撐點,健全多元評價機制,取消文理分科,增加考生的選擇權,提升考試選拔與人才培養的符合度,促進科學選才。

      (三)完善規則制度,促進公平公正。把促進公平作為改革的基本價值取向,健全考試管理和監督制度,切實保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正。

      (四)加強統籌設計,有序穩妥推進。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進行設計,統籌兼顧各類教育考試招生制度改革,協同推進考試、招生、錄取各環節配套改革,正確處理社會預期與我省教育發展水平的關系,合理確定改革的進度和力度,確保改革穩妥實施。

      三、總體目標

      20xx年啟動我省普通高校考試招生制度綜合改革。有序出臺相關配套改革方案,到20xx年,初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式,進一步健全促進公平、科學選才、監督有力的體制機制,構建順應時代要求、符合教育規律和河南省情的考試招生制度。

      四、主要任務

      (一)促進升學機會公平

      1.逐步增加我省考生接受優質高等教育的機會。加快我省高水平大學、特色骨干大學建設,積極爭取部屬高校等重點高校擴大在我省的招生數量,創造條件為我省考生提供更多接受優質高等教育的機會。

      2.逐步增加農村學生升入重點高校人數。認真實施國家農村貧困地區定向招生專項計劃、自主招生試點高校面向農村學生單獨招生專項計劃和省屬重點高校招收農村學生專項招生計劃,進一步增加農村學生升入重點高校的人數。

      3.減少和規范高考加分。大幅減少高考加分項目和分值,除全國統一設立的高考加分項目外不再增設省級高考加分項目,將高考加分的激勵導向功能轉移至學生綜合素質評價之中。進一步規范保留加分項目的實施,嚴格認定程序,加強資格審核,做好公開公示工作,強化監督管理,促進升學公平。

      4.完善中小學招生辦法。在義務教育免試劃片就近入學的基礎上,試行學區制和九年一貫對口招生辦法。優化教育資源配置,推進義務教育均衡發展,縮小區域、城鄉、校際差距,化解擇校入學矛盾。深化高中階段學校考試招生制度改革,逐步建立基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價情況的高中階段學校招生制度;實行將優質學校招生名額合理分配到區域內初中的招生辦法,且分配名額不得低于教育部規定的比例;完善中招制度,規范中招行為。進一步完善進城務工人員隨遷子女就學和升學考試的政策措施,切實保障進城務工人員隨遷子女公平就學和升學機會。

      (二)改革考試形式和內容

      1.完善高中學業水平考試。學業水平考試主要檢驗學生學習程度,是學生畢業和升學的重要依據。考試分為合格性考試和計入高校招生錄取總成績的選考科目考試。合格性考試范圍覆蓋國家規定的高中所有學習科目的必修內容,引導學生認真學習每門課程。選考科目由考生根據報考高校要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇3科,考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內容。學生在校期間,可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。考試由省教育部門按照國家課程標準和考試要求統一組織,由省考試招生機構按照國家教育考試的規定嚴格實施。命題由省考試命題委員會組織,由省考試招生機構負責實施。中學要合理安排課程進度,改進教學模式和管理方式,更好地適應考試改革的要求。20xx年省教育部門出臺普通高中學業水平考試實施辦法,從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始正式實施。

      2.進一步規范高中學生綜合素質評價。綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄、分析,是發現和培育學生良好個性的重要手段,是學生畢業和升學的重要參考。建立全省規范統一的高中學生綜合素質檔案,完善學生綜合素質評價電子化管理平臺,客觀記錄學生成長過程中的真實表現,確保程序嚴格、公開透明、內容真實可信。高校要研究制定學生綜合素質評價使用辦法,切實發揮綜合素質評。

    招生方案 篇4

      一:招生原則

      依據《中華人民共和國民辦教育促進法》的相關規定,按照楊浦區教育局有關20xx年民辦初中招生工作的要求,本著公開、公平、公正的原則,依法招生,規范操作,對符合就讀條件的學生,根據綜合素養情況,擇優錄取。

      二:招生對象

      具有楊浦區戶籍和學籍的小學畢業生,家庭經濟情況良好,能夠承受民辦學校所需費用者。

      三:招生規模

      在楊浦區招收初中預備班3個。

      四:招生程序

      1、在《楊浦教育》網站上報名,網址為xxxxxxxxxxxx,時間為5月1日8:00——5月10日22:00。

      2、學校將于5月11日(8:00——16:30)在學校向報名學生發放《民辦初中招生面談通知書》。

      3、學校將對全部報名學生進行面談,面談時須攜帶學校發放的《民辦初中招生面談通知書》,并攜帶好戶口本或居住證和四、五年級《學生成長手冊》。

      4、根據上級教育部門要求,學校將于5月14日(周六)和5月15日(周日)在學校統一進行面談,請學生按照面談通知書上所規定的時間和地點,準時來校參加面談。

      5、錄取程序如下:

      (1)學校組成初中招生領導小組負責管理面談和錄取工作,面談結束后,根據考生的綜合素養情況,擇優錄取。

      (2)錄取結果在五月二十日前電話通知學生家長,同時收取《楊浦區20xx年楊浦區初中新生入學告知書》。

      (3)錄取結果在五月二十日前上報教育局。

      (4)學生一經被我校錄取,對口公辦初中將作自動放棄處理。

      五:報名和面談時間地點

      報名時間:5月1日至5月10日

      報名方式:在“楊浦教育”網站報名

      面談時間:5月14日、5月15日(8:00——16∶00)

      面談地點:上海控江中學附屬民辦學校(懷德路1000號,近長陽路)

      學校電話:xxxxxxxxxxx轉1307

      學校網址:xxxxxxxxxxxx

      六:報到時間

      7月15日前,以學校通知為準。

      七:收費標準

      20xx年每生5600元/學期,20xx學年初中預備年級每生6500元/學期,學校將按照“老生老辦法,新生新辦法”執行相關收費標準。

      八:學校特色課程和內容

      上海控江中學附屬民辦學校依托上海市控江中學,秉承控江中學“自主學習,創新發展”的辦學理念,課程靈活,選擇多元,設有“元善英語基地”和“許敏數學基地”,致力于學生的可持續發展,充分激發學習興趣,注重開發學習能力,培養勤思善問的思維品質,突出學法指導,強調夯實基礎,拓寬視野,因材施教,張揚個性,使學生實現初中與高中乃至大學等不同階段學習的自然有機銜接。在辦學的過程中,傳承“玩在控江”的文化傳統,進行了“輕負擔,高質量”的教學改革的探索,取得了顯著的效果,以華師大為依托的“幸福課堂”的科研項目,取得了突破性的進展,“讓孩子在控江的懷抱里快樂地成長”的辦學目標,正在逐漸變成現實。

    招生方案 篇5

      一. 指導思想

      1.認真貫徹市、區教育行政部門意見,以國家和上海市的有關法律法規為依據,依法健全和規范本校六年級新生招收入學制度和行為,依法實施義務教育階段民辦學校招生入學工作。

      2.在義務教育階段,為升六年級的學生可持續優質發展提供擇校機會,滿足部分學生擇校(明珠中學)的需求。

      3.堅持公開、公平、公正的原則,及時向社會公布學校招生入學工作信息加強學校和家庭、社會的相互溝通與理解,一律實施網上報名。

      二. 招生辦法

      根據《黃浦區初中招生工作實施意見》中關于對義務教育階段民辦學校自主招生的規定,本校六年級新生招收辦法為:

      1.擇校學生于5月1日至10日在明珠網站《招聘招生》欄目內進行網上報名,逾期不再受理報名。

      2.擇校報名學生來校面談時,家長偕學生本人帶戶口簿原件和四年級第二學期,五年級第一學期《學生成長記錄冊》以及五年級第二學期作文本、數學、英語練習本各壹本。

      3.對報名學生提供的上述材料進行審閱。并于5月14、15日來校面談,擇優錄取。

      4.拒收奧數成績和各類競賽證書,不進行學科考試。

      三. 招生計劃和范圍

      根據學校辦學規模,學校的實際狀況,20xx年六年級擬招收四個班級160人。招生范圍為:本區在籍小學五年級學生和今年4月30日之前戶籍在本區就讀在外區小學五年級學生。(已在就讀小學填寫過回戶籍地就讀登記表)。

      四. 招生步驟

      1.五月上旬向社會公布招生信息。

      2.5月1日—10日擇校學生在明珠中學網站進行網上報名,填寫報名表。

      3. 面談時,報名學生提供小學五年級第二學期的作文本、數學、英語練習本供老師參閱。

      4.組織招生人員審閱報名學生提供材料,并提出初審意見。

      5.召開招生領導小組會議,確定擇優錄取名單,于5月29日前完成招生錄取工作。

      6.新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室,并于七月初向有關單位領取新生材料。

      五. 加強對自主招生工作的領導

      1.成立以校長為組長的招生工作領導小組,制訂招生工作計劃,確立招生工作指導思想、方法、步驟,加強對招生工作的領導。

      2.依法進行自主招生,學校向區教育局上報招生工作方案,區教育局審核、同意后進行招生。

      3.教育行政部門公布學校教職工數、招生數、收費標準。學校接受區教育行政部門對學校招生錄取工作的專項督查。

    招生方案 篇6

      面對很多機構招生難的情況,為便于機構招生,實現相互配合,家長匯個性化測評系統針對各個機構共同的特點,對招生提出如下建議方案:

      一、目的:

      擴大宣傳,更好地達成本季度的招生計劃,促進新學期招生。

      二、時間:

      XXXX年XX月XX日

      三、秋季招生主題:

      金秋九月,放飛夢想

      四、宣傳內容:

      1、20xx秋季班招生宣傳

      2、秋季班因校制宜的班別宣傳

      五、宣傳方式:

      針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

      (一)廣告投放宣傳:

      1)目標群體人流集中處派單宣傳;

      2)住宅小區和辦公樓電梯廣告;

      3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

      4)地鐵或公交站牌廣告;

      5)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。

      (二)校內宣傳活動:(見附表1)

      (三)戶外宣傳活動:

      1、挑戰幸運大轉盤

      活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學季,輕松贏好禮

      活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

      參與對象:3-13歲幼少兒及家長

      活動內容:1、派發傳單;2、參加“挑戰幸運大轉盤”活動

      具體活動:

      幸運大轉盤獎項設置:

      一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張

      二等獎:價值20元課程代金券1張

      三等獎:小新星手提袋1個

      幸運獎:小新星清涼小扇子1把

      (備注:分校可根據自己學校實際情況進行獎品的設置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權限。)

      參賽規則:

      1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學校以及家長姓名、聯系方式等基本信息。

      2、每人僅1次參與機會。

      活動物料準備:幸運大轉盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、X展架、展臺1個。

      人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發人員。

      2、英語主題游園活動

      活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區游園會

      活動地點:社區、廣場、公園

      參與對象:3-13歲幼少兒及家長

      活動目標:1、小新星的品牌宣傳

      2、發掘潛在客戶,收集有效名單

      3、引導現場報名,促進20xx秋季招生

      活動內容:

      1、設立咨詢展臺

      2、英語主題互動活動

      3、現場抽獎活動

      4、現場報名優惠活動

      具體安排:

      【前期宣傳】:

      與物業協商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區各個單元告示欄內或電子門醒目處。

      活動海報:主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區游園會

      時間:20xx年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

      活動地點:XX社區XX場地

      活動對象:3-13歲幼少兒及家長

      活動內容:1、英語主題互動活動

      2、多重好禮迎開學

      詳情咨詢:(分校電話)

      地址:(分校地址)

      【活動流程】:

      (一)活動開始前準備活動。

      1、場地鋪設。工作人員到達預定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設活動場地,場地主要由家長等地區及兒童活動區構成。

      2、預備宣傳。活動場地陳鋪完畢后,工作人員組織擴散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內容。通過對家長或者孩子的引導,把對方帶至活動主場登記相關信息,填寫信息后給孩子發放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)

      (二)活動開始

      1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領小朋友進行相互交朋友,培養小朋友社交能力

      2、熱身環節(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學習狀態。

      3、特色教學展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學習英語(課程內容需教師自行設置,選取具有代表性且生動活潑的內容進行教學展示)。

      4、游戲環節(25分鐘)

      ①搶椅子游戲(5分鐘)當音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉,當音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下。

      ②單詞游戲(5分鐘)老師發出指令,小朋友要在最快的時間內找出剛剛學過單詞的

      圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

      ③小小畫家(15分鐘)小朋友可充分發揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。

      5、抽獎環節

      一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)

      二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)

      三等獎3名(秋季大禮包一份:獎品控制在15元左右)

      幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)

      (三)活動結束

      1、領取獎品

      2、設置報名專區

      凡現場報名秋季班者,立減學費XX元以及贈送秋季大禮包。

      物料準備:

      1、海報

      2、宣傳單

      3、展臺

      4、音響設備

      5、獎品

      6、簽到資料

      7、抽獎箱

      8、活動道具

      9、電腦設備

      人員安排:現場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機動人員2人。

      (四)商家聯盟宣傳活動:

      與書店、文化用品店聯盟

      開學前,學生需要購買書籍、試卷和文化用品,特別是開學前一周的周六日,是購買最密集的時間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:

      (1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。

      (2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯合,共同宣傳。

      (3)租用書店場地,擺放宣傳桌,進行定點宣傳。

      (4)產品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發放。

      (5)促銷宣傳,凡購書或購買一點價格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優惠券、試聽卡等。

      六、宣傳成本分析

      1、宣傳成本需根據各分校實際運營成本與收入情況而定,若分校的運營成本占收入的60%,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

      2、分校可將該10%宣傳成本分為兩個板塊,即可將5%作為宣傳活動成本,5%作為報名優惠政策的禮品成本。

      例如:若秋季班學費為880元/人,扣除運營成本,利潤為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17。6元作為報名優惠政策的禮品成本。

      七、報名優惠措施:

      1、進校有禮

      凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券。

      2、報名有禮

      凡是秋季第一次報名的新學員,均可獲贈1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計劃。

      3、續報有禮

      凡老生續報秋季班者,均可獲贈秋季開學大禮包一份。(禮包根據分校自行擬定)

      4、介紹有禮

      凡老生介紹新生報名者,每介紹1人,老生可減學費XX元,并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

      5、團報有禮

      凡團體報班(25人/班),則享受團體報名費:XX元。并同時獲贈秋季開學大禮包一份。

      八、其他宣傳建議:

      1、廣告投放宣傳:

      宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告,網絡媒體廣告制作等等(根據各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

      2、分區域分類宣傳:

      各分校可將所屬區域的公立學校劃分為A、B、C類學校,每類學校采取不同的宣傳方式,根據學校老生的`比重和新生以往報名的情況,以及今年公立學校的新生招生情況,將公立學校分為A類學校(重點宣傳)、B類學校(次重點宣傳)C類學校(普通宣傳),根據宣傳經費比例對各類學校進行針對性宣傳。

      3、網絡宣傳:

      現如今網絡已經逐漸成為主要的招生方式,分校可將招生信息與當地知名網站(培訓園)建立合作關系,利用網絡平臺進行招生。在互聯網上發布宣傳廣告,現在的家長大多會在網上查詢學校信息,因此網絡宣傳很重要,并且成本比較低。或者也可與各類團購網進行合作。

      4、公開課宣傳:

      通過媒體或散發傳單的方式向公眾宣傳學校的公開課信息,由學校的優秀教師或總部培訓師來展示長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學校的教學質量,課程結束后,課程顧問進行一對一或一對二現場跟單,促成報名。

      5、免費試學:

      與當地小學聯系,為其在校生做免費試學活動,免費試學活動的學習量應在一個單元左右,用教師的優秀授課質量打動學生。在免費試學結束以后,讓有意向參加學習的學員到分校交費學習。使用這種方法應該注意給學校校長和班主任一定額度的提成。

      6、在小學的家長會上作招生講座:

      與學校聯系,在學校召開家長會的時候,讓學校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學理念和教師的教學魅力打動家長,宣傳學校,增加生源。

      7、老生帶動新生:

      可利用現有的在校學生做宣傳,發動老生帶新生,采用續報有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。

    招生方案 篇7

      為貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,規范義務教育階段學校招生秩序,合理利用教育資源,保障適齡兒童接受義務教育的權利,促進義務教育均衡發展,根據市教育局有關文件精神,結合我山實際,制定本方案。

      一、

      (1)九華山風景區小學畢業生;

      (2)外來務工(經商)人員子女。

      二、時間安排

      報名時間:8月25日

      三、報名地點

      九華山中心學校多功能廳

      四、入學須知

      (1)九華山風景區小學畢業生,攜帶戶口簿及復印件報名。

      (2)外來務工(經商)人員子女:需持房屋租賃協議或經營執照、納稅憑證、居住證等有效證明和戶口簿到學校報名,并辦理轉學手續。

      五、招生紀律

      1.我校招生工作在九華山中心學校招生工作領導小組的統一領導下進行。

      2.為讓我校有限的教育資源得到優質高效地利用,任何班主任和教師不得私自接收以外的學生;不能提供相關證明材料或提供虛假材料的不予辦理網絡學籍相關手續。

      3.要嚴格按照招生方案招生,不得違規招生,不得提前或延后招生。

      4.不得對新生入學進行任何形式的測試,確保依法免試入學。

      5.必須堅持均衡編班的原則,統籌教育資源,嚴格控制班額,合理配置教師。

      6.為方便管理,對于符合下列條件之一的學生,方可在校住宿:

      (1)九華鎮戶口的;

      (2)九華鎮小學畢業生;

      (3)戶口在九華鄉,家住在偏遠山區的留守兒童(需經學校確認);

      (4)特殊情況需要安排的學生;

      7.各校要嚴格執行招生工作的各項政策和制度,切實保證招生工作的公開、公平、公正,堅決杜絕招生工作中的不正之風。違反規定的將追究相關人員的責任。

      六、舉報電話:xx

    招生方案 篇8

      根據《中華人民共和國義務教育法》,《民辦教育促進法實施條例》,教育部、國家發展改革委、審計署《關于印發治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號),以及教育部《關于明確義務教育階段民辦學校招生有關問題的意見》(教政法函〔20xx]15號)和《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》(教基一〔20xx〕1號)等文件精神,結合我市實際情況,本著依法規范、循序漸進、公開公正的原則,進一步規范我市民辦初中管理,深化教育領域綜合改革,穩妥有序地推進民辦初中招生改革工作,特制定本實施方案。

      一、組織領導

      民辦初中招生是一項涉及千家萬戶、廣受社會關注的工作,市教育局成立民辦初中招生工作領導小組,統籌協調市區民辦初中招生工作,監督指導各民辦初中招生錄取,依法維護民辦初中的招生秩序,切實保障家長、學生和學校合法正當的權益,全力做好今年的小升初招生工作。

      二、招生辦法

      取消考試招生,采取“報名+面談+搖號(電腦隨機選擇)”的方式進行招生錄取。今年各民辦初中市區招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%,市區外招生全部通過“面談”錄取。

      ㈠招生錄取要求

      根據上述法律法規及政策,各民辦初中要按照市教育局下達的20xx年初中招生計劃,結合自身辦學特色與要求,自主合理確定招生范圍、標準和方式,但不得擅自擴大招生規模;不得組織任何形式的考試;不得以報名學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班(“占坑班”)、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據;不得以任何名義向學生和家長違規收取報名、資料及面談等費用。

      ㈡制定招生方案

      各民辦初中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模,以及市教育局下達的20xx年初中招生計劃和本實施方案要求,制定學校招生方案。招生方案必須包括:招生日程、招生計劃(分市區和市區外計劃)、招生范圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學校,特長生比例嚴格控制在招生總數的5%以內。各校的招生方案須經市教育局審批后方能實施執行。

      ㈢公布招生簡章

      各民辦初中根據本校招生方案制定20xx年招生簡章,經市教育局備案后及時向社會公布。招生簡章內容應包括:招生計劃(市區、市區外)、報名方式、報名要求、咨詢方式、確定入圍面談學生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、學費收費標準、可否安排住宿及住宿收費標準等內容。

      ㈣組織報名工作

      ⒈報名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規定的報名時間和本校招生簡章公布的報名方式接受學生報名,一律不得委托其他個人、培訓機構或任何第三方組織或參與報名。

      ⒉規范報名資格。報名不設門檻,凡20xx年應屆小學畢業生均可報名。各民辦初中不得以是否參加培訓等理由拒絕學生報名,并嚴格按市區和市區外學生戶籍分類報名。每名學生可根據自身條件和學校辦學特色,理性選擇1至3所民辦初中報名,但不得超過3所。如發現學生報名學校超出3所,或弄虛作假,將視為報名作廢,不能參加民辦初中的錄取。

      ㈤確定面談名單

      各民辦初中根據自身辦學特色與要求,可參考《小學生成長記錄報告冊》和小學五、六年級綜合能力檢測結果等,對報名學生進行初步篩選,確定不少于本校市區招生計劃3倍的面談名單。報名人數不足本校市區招生計劃3倍的學校,應當組織全部報名學生面談。各校須將入圍面談名單報市教育局備案,并在本校公告欄和校園網公布。

      ㈥自主面談錄取

      各民辦初中通過面談確定錄取本校市區招生計劃75%的名單。面談必須以考察學生的綜合素質為目標,以集體評價的方式,由多名教師進行共同評價、多元評價。各民辦初中要在規定時段內,對入圍面談學生進行面談(自動放棄的除外)。面談結束后及時向社會公布面談結果。同時參加2至3所學校面談,又同時被2至3所學校提出錄取意向的學生,只能選擇1所學校錄取。確認錄取的手續是:學生和家長在報名登記表上共同簽名,學校蓋章,同時將《小學生成長記錄報告冊》交給確定錄取意向的學校;各民辦初中以學生和家長共同簽名、學校蓋章的報名登記表和《小學生成長記錄報告冊》作為最后錄取憑證,并將面談預錄名單報市教育局審核。面談未錄滿的學校,其剩余的招生指標將放到下一階段,通過搖號錄取。各校的市區外招生計劃必須用于招收非市區戶籍的學生,按照上述要求和程序通過面談確定,并將預錄名單報市教育局審核。

      ㈦公開搖號錄取

      市教育局統一組織搖號(即電腦隨機選擇),確定民辦初中各校市區招生計劃25%的錄取名單。搖號對象是入圍面談但未被錄取的學生。搖號順序由相關民辦初中抽簽決定,并提前向社會公布。一名學生同時參加2至3所民辦初中搖號錄取的,以先搖中的學校為準,其資格在之后的其他學校搖號名單中自動刪除。市教育局組織第三方搖號軟件開發單位和民辦初中全程參加搖號,并邀請相關部門負責人、行風評議員、家長和學生代表、新聞媒體等進行全程監督,當場公布搖號結果。搖號的過程和結果由市公證處公證。

      ㈧公布錄取名單

      各民辦初中須將所有新生擬錄取名單報市教育局審核批準后,方能正式公布新生錄取名單并發放錄取通知書。

      ㈨公辦學校兜底

      民辦初中新生錄取工作結束后,教育行政部門對轄區內未被民辦初中錄取的學生,按照政府劃分的學區服務范圍和“免試就近入學”原則,向公辦初中直接分派學位。各招生學校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學生,確保每一位適齡兒童少年接受義務教育。

      三、工作要求

      ㈠加強招生管理,嚴格工作程序。各民辦初中要嚴格按照市教育局制定的工作日程,按照“接受學生報名——公示入圍面談名單——面談——上報面談預錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公布搖號名單——搖號——公布搖號錄取名單”的程序,認真完成20xx年的招生錄取工作。如在規定時段未完成招生計劃需要補錄的學校,必須向市教育局提交書面申請,經審批同意后方能錄取,否則不予辦理學籍。

      ㈡加強輿論引導,做好宣傳工作。各縣(區)教育局和各小學要通過宣傳欄、家長會、校園網等方式,廣泛宣傳我市20xx年小學畢業生升初中工作的有關政策和時間安排,正確引導學生和家長了解民辦學校招生政策,理性選擇報讀初中學校。民辦初中學校要本著對教育事業、對社會、對人民群眾負責的態度,實事求是開展招生宣傳,做到誠信招生,主動接受社會監督。要根據市教育局統一規定的招生日程安排,及時通過學校公告欄等場所,以及本校校園網等網絡媒體公布入圍面談學生名單、面談預錄學生名單、搖號學生名單及錄取情況等相關信息。要以良好的工作態度、認真細致的工作作風共同做好今年小學畢業生升初中工作。

      ㈢嚴肅招生紀律,強化責任追究。對違規招生的學校,市教育局將依照相關法律法規的規定進行處理,并通過新聞媒體予以曝光,接受廣大市民監督;對涉嫌違紀的行為,將移送相關部門依紀查處。

    招生方案 篇9

      一、工作目標

      (一)職業學校招生目標:市教育局下達區區屬職業學校招生目標1100人,全區初中畢業生升入市、區屬職業學校20xx人。

      (二)各初中學校送培目標:根據市教育局下達我局目標及各初中學校實際分解送培目標(具體見附件2)。

      二、招生學校

      (一)招生學校

      1.區屬職業學校。市第一職業技術學校(下稱第一職校)與市職業高級中學校(以下簡稱市職高)開展聯合招生、合作辦學。第一職校保留藝術類專業,所招學生在第一職校校區就讀,其余專業與市職高聯合辦學,所招學生在市職高校區就讀。兩校聯合招生所招學生計區區屬職業學校招生指標。

      2.市屬職業學校。市轄區內20xx年經省級教育行政部門審核公布的具有中等職業學歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業學校。

      (二):20xx年應(往)屆初中畢業學生,高中應(往)屆畢業生,退役士兵、農村青年、農民工,下崗失業人員等其他群體。

      三、招生工作階段安排

      20xx年中職招生工作,分為三個階段實施。

      (一)宣傳階段(20xx年3月至4月)

      3月:各中職學校按國家有關規定制作招生宣傳資料(招生簡章),合法真實準確向社會公布招生學校、辦學地址、招生專業、學制年限、實習時間、資助政策、收費項目、收費標準等關鍵信息。其招生和宣傳必須與公布信息一致。中職學校招生宣傳資料(招生簡章)須報區教育局審查(市屬其它職業學校須報市教育局審查),市教育局備案,并在招生宣傳資料(招生簡章)上注明“已經市教育局審查備案”后才能向社會公布。凡未經教育行政部門審查備案的學校和招生資料一律不得宣傳、公布。

      3月—4月:各中職學校、各初中學校要大力宣傳國家發展職業教育的方針政策和職業教育發展的前景,廣泛宣傳國家職業教育惠民政策,加強辦學特色、招生和就業優惠政策等宣傳,吸引廣大學生和適齡青年報考中等職業學校,積極引導鼓勵初中畢業生選擇填報中職學校。

      4月20日—26日:廣一職校及市職高集中開展進校宣傳,向學生發放由市、區教育行政主管部門批準備案的中職學校印制的招生宣傳資料。

      4月27日—30日:其它市屬中職學校開展進校宣傳。

      各中職學校到初中學校進行集中宣傳時不得影響初中學校正常教學秩序,到每個初中學校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。

      (二)志愿填報階段(20xx年4月至5月)

      1.各初中學校要確保送培計劃落實,堅持學生和家長自愿、普職不兼報、市區職業學校統籌安排的原則,指導學生填報志愿,鼓勵支持學生就讀區屬職業學校和市直屬職業學校,努力確保全區初中畢業生升學就讀職業學校和普通高中的比例不低于45:55。

      2.對于希望就讀職業學校較早開始職業教育的初三學生,在完成義務教育全部教學計劃和教學內容的前提下(原則上不得早于5月1日),可統一組織到中職學校學習和參加中考,也可由初中學校分層施教,提前滲透職業技術教育。提前到中職學校學習的,須由學生本人填寫好“中等職業學校志愿填報表”(附件4),并由生源學校和招生學校共同簽章備案。各生源學校將匯總名單經生源學校和招生學校共同簽章后報區教育局備案,作為學生管理移交的依據。

      3.中職學校在匯總名單簽章后即表示已接收學生,接收學生后要做好課程銜接、教師協作、資源共享等方面的組織協調工作,安排精干教師授課,讓學生以良好的成績通過初中學業水平考試。

      (三)錄取報到階段(20xx年6月至10月)

      1.根據學生志愿填報情況,統一組織錄取。各生源學校要把引導推薦畢業生到中職學校就讀作為應盡的責任和義務,主動配合和協助職業學校做好招生宣傳工作,引導學生就讀中職學校,督促學生到中職學校及時報到,防止中考后學生外流,千方百計完成送培任務。

      2.各中職學校要主動及時與生源學校和學生家長聯系溝通,做好迎接新生的準備工作,切實加強管理,選派工作負責的教師擔任班主任工作,對學生開展耐心細致的教育工作,積極落實國家惠民政策,及時對困難家庭的學生給予幫助,確保新生“進得來,留得住,學得好”。

      3.各中職學校在10月上旬前完成生源學校送培統計工作,及時溝通反饋信息,銜接落實相關工作。

      四、有關要求

      (一)嚴格招生紀律。認真組織學習《市教育局關于建立職業學校招生考評獎懲機制促進兩類高中協調發展的實施意見》(廣教發〔20xx〕4號)精神,嚴禁未經區教育行政主管部門批準的學校或個人進校宣傳招生;嚴禁招生學校委托中介機構或他人招生;嚴禁向個人支付生源組織費。所有進入區內初中生源學校進行招生宣傳的學校,必須持有區教育局批準并加蓋公章的書面手續,否則視為私自買賣生源,從嚴追究校長及相關責任人的責任。

      (二)落實獎懲制度。根據《市教育局關于建立職業學校招生考評獎懲機制促進兩類高中協調發展的實施意見》(廣教發〔20xx〕4號)精神,對完成目標較好的初中學校予以獎勵,所需資金由相應職業學校提供。完成較差的學校在目標考核中降低一個等級。

      (三)堅持學生自愿。在引導學生填報自愿過程中,凡未堅持學生自愿,采取強制手段借機“砍尾巴”,造成信訪舉報或造成學生流失的,按有關規定嚴肅處理,同時在質量考核中加大鞏固率、參考率考核權重。

    招生方案 篇10

      近期全國各高校保送生、自主招生、特長生招生指標計劃已陸續下發到學校。由于該項工作涉及到考生利益,因此社會關注度高。為使該項工作讓學生滿意、家長放心,并能公開、公平、公正為高校選拔人才,特制定本方案。

      1.公示合肥一中保送生、自主招生條例;公示高校招生指標。

      2.按高校要求嚴格執行《條例》,規范操作,公示結果。

      3.符合條件考生近期內無特殊原因不得請假,年級部依據條件隨時通知學生選擇學校,完成各項志愿填寫,如因本人擅自離校而造成遺漏者后果自負。

      4.因自主招生時間緊,報考人數多,請涉及的學生關注公示欄,尤其是高校截止日期,逾期后果自負。

      5.學校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下:

      6.小語種推薦生流程:按高校分配指標→學生報名根據高校要求學科成績排序

      確定學生→填表→年級部審核→校長室簽字、蓋章→年級部統一寄出。

      7.學生成績涉及到個人隱私故此不予以公示,考生可到年級部或班主任處查詢。

      8.藝術、體育特長生操作辦法同自薦生。

      合肥一中高三年級部

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